Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 26 сентября 2018 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 26 сентября 2018 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
50 Кб, 453x590Двач, задали писать эссе на тему "Зачем студенту технического ВУЗа нужна история?". Какие аргументы в пользу этого можно привести?
>>53944 (OP)
Пиздец вы там ебнутые.
Пиздец вы там ебнутые.
>>53944 (OP)
Затем и нужна, чтоб потом на дваче не спрашивать, а уметь в критическое мышление и уметь, основываясь на опыте предков, принимать адекватные решения.
Кроме того история как наука крайне интересна с точки зрения построения логической связи, ибо работает всегда в связке "причина->событие->следствие", при этом всегда тонко намекает на то, что вся деятельность в жизни - сугубо ради материальных профитов.
И вообще любой человек должен быть разностороннее развитым,ч тоб его на хую не вертел социум, но современная молодежь это упорно отказывается понимать, потому и сосет хуй.
Сегодняшний общественный похуизм заменил советскую податливость, и серая масса все также легко управляется .
Кароче нахуй эту историю, проще быть дылбой.
Затем и нужна, чтоб потом на дваче не спрашивать, а уметь в критическое мышление и уметь, основываясь на опыте предков, принимать адекватные решения.
Кроме того история как наука крайне интересна с точки зрения построения логической связи, ибо работает всегда в связке "причина->событие->следствие", при этом всегда тонко намекает на то, что вся деятельность в жизни - сугубо ради материальных профитов.
И вообще любой человек должен быть разностороннее развитым,ч тоб его на хую не вертел социум, но современная молодежь это упорно отказывается понимать, потому и сосет хуй.
Сегодняшний общественный похуизм заменил советскую податливость, и серая масса все также легко управляется .
Кароче нахуй эту историю, проще быть дылбой.
>>53944 (OP)
Ну, только как часть тн. "ОБЩЕГО РАЗВИТИЯ", очевидно.
Чтобы лучше ориентироваться в текущей политической ситуации нужно же немного знать, что было раньше, так?
Ну, только как часть тн. "ОБЩЕГО РАЗВИТИЯ", очевидно.
Чтобы лучше ориентироваться в текущей политической ситуации нужно же немного знать, что было раньше, так?
>>53944 (OP)
Развитие социума тесно связана с развитием технической части. Развитие социума изучается историей.
Развитие социума тесно связана с развитием технической части. Развитие социума изучается историей.
>>53944 (OP)
А зачем тебе аргументы за? Попробуй написать проив.
А зачем тебе аргументы за? Попробуй написать проив.
>>53944 (OP)
Что бы понимать как менялись и прогрессировали различного рода технологии на определенных исторических этапах, например.
Что бы понимать как менялись и прогрессировали различного рода технологии на определенных исторических этапах, например.
>>54388
Очевидно, как и в школе нас учили, всегда проще писать "за", чем " против". Ну и, тащем-то, хотя бы для общего развития энивей же нужна.
Очевидно, как и в школе нас учили, всегда проще писать "за", чем " против". Ну и, тащем-то, хотя бы для общего развития энивей же нужна.
>>54492
С чего ты взял? Историю можно рассматривать с различных точек зрения, в том числе и с технологической.
С чего ты взял? Историю можно рассматривать с различных точек зрения, в том числе и с технологической.
>>53944 (OP)
Чтобы не быть дауном. Хотя о чём это я, ты же студент технического вуза.
Чтобы не быть дауном. Хотя о чём это я, ты же студент технического вуза.
Студенту технического вуза она не нужна. Не в том смысле, что она вообще нахуй не нужна и ололо для гуманитарного быдла, а в том смысле, что этим предметом не должны засорять учебный план. Как и физрой, социологией и другими совершенно левыми дисциплинами.
Кругозор, саморазвитие - это заебись, но вуз не должен брать на себя эту функцию. Вуз должен сделать из тебя специалиста, а лекции по истории ты можешь и дома посмотреть/почитать.
Кругозор, саморазвитие - это заебись, но вуз не должен брать на себя эту функцию. Вуз должен сделать из тебя специалиста, а лекции по истории ты можешь и дома посмотреть/почитать.
>>54542
блеать.
Я думол типа тут у нас дискач на тему:
нах она нада.
А тут "подбери опу доводы нужна/не нужна"
Тогда да, довод такой есть.
блеать.
Я думол типа тут у нас дискач на тему:
нах она нада.
А тут "подбери опу доводы нужна/не нужна"
Тогда да, довод такой есть.
>>54492
Акцентируют. Три самых больших социально-экономических Маркс тут не при чем, это и до него знали переворота были связаны с техническими средствами – аграрная революция, положившая начало цивилизации, стремя, превратившее ВПН в ад мирового масштаба и сталь в сочетании с паровым двигателем, которые начали индустриальную революцию. Всё это вполне себе проходят на истории.
Акцентируют. Три самых больших социально-экономических Маркс тут не при чем, это и до него знали переворота были связаны с техническими средствами – аграрная революция, положившая начало цивилизации, стремя, превратившее ВПН в ад мирового масштаба и сталь в сочетании с паровым двигателем, которые начали индустриальную революцию. Всё это вполне себе проходят на истории.
>>54546
Я студентка гуманитарного направления, привет.
Я студентка гуманитарного направления, привет.
>>54631
Только это и проходят на истории.
Сколько времени было посвящено каждой из этих тем?
Скорее всего, что после уроков общей истории не будет глубокого понимания именно КАК
Это звучит как отдельный раздел, что-то типа "история техники" ХЗ, есть такая или нет
Только это и проходят на истории.
Сколько времени было посвящено каждой из этих тем?
Скорее всего, что после уроков общей истории не будет глубокого понимания именно КАК
> менялись и прогрессировали различного рода технологии на определенных исторических этапах
Это звучит как отдельный раздел, что-то типа "история техники" ХЗ, есть такая или нет
>>54762
Ты реально жопочтец. Я писал, что история технологий тесно связана с обычной, гумунитраной историей, проходимой в школе. Не знаю, где ты прочитал, что история = история технологий.
Ты реально жопочтец. Я писал, что история технологий тесно связана с обычной, гумунитраной историей, проходимой в школе. Не знаю, где ты прочитал, что история = история технологий.
>>54221
Хорошо, ты пояснила, нахуя еето надо человеку. А нахуй это надо технарям, вне бытовой жизни, а в проф. деятельности?
Хорошо, ты пояснила, нахуя еето надо человеку. А нахуй это надо технарям, вне бытовой жизни, а в проф. деятельности?
>>54763
Систематизация и вся эта херота в истории есть.
Да только вот нет гарантии того, что при изучении истории чего-либо, тебе не напиздели. Ведь сейчас дохуя учебников истории, в каждом своя трактовка и своя точка зрения автора.
Нет доказательств того, что историю не переписывали в угоду правящей элиты.
Так что, если это и наука, то такая себе.
Систематизация и вся эта херота в истории есть.
Да только вот нет гарантии того, что при изучении истории чего-либо, тебе не напиздели. Ведь сейчас дохуя учебников истории, в каждом своя трактовка и своя точка зрения автора.
Нет доказательств того, что историю не переписывали в угоду правящей элиты.
Так что, если это и наука, то такая себе.
>>54822
ДА итить
Тесно?
насколько тесно?
В 1928(или нет, я тут быстро загуглил, но теперь мне уже лень проверять) году был успешно запущен первый в мире погружной насос для добычи нефти.
Ясен хуй, как-то это повлияло на рынок нефтедобычи, и на историю вообще.
Но как это отражено в курсе общей истории?
Так-то это - история отдельной отрасли технологий.
И такого в истории технологий, подозреваю, очень много.
Что-то уровня "изобретение X-образной схемы поршневого двигателя"
ДА итить
Тесно?
насколько тесно?
В 1928(или нет, я тут быстро загуглил, но теперь мне уже лень проверять) году был успешно запущен первый в мире погружной насос для добычи нефти.
Ясен хуй, как-то это повлияло на рынок нефтедобычи, и на историю вообще.
Но как это отражено в курсе общей истории?
Так-то это - история отдельной отрасли технологий.
И такого в истории технологий, подозреваю, очень много.
Что-то уровня "изобретение X-образной схемы поршневого двигателя"
>>54221
Путём изучения творчества пропагандистов?
И из этой связки за давностью лет почему-то очень часто выпадает какой-нибудь элемент этой цепи, а вместо него подставляется другой, более удобный. А почему бы и нет, свидетелей же не осталось.
> а уметь в критическое мышление
Путём изучения творчества пропагандистов?
> ибо работает всегда в связке "причина->событие->следствие"
И из этой связки за давностью лет почему-то очень часто выпадает какой-нибудь элемент этой цепи, а вместо него подставляется другой, более удобный. А почему бы и нет, свидетелей же не осталось.
>>53944 (OP)
Никакие, поэтому и задали. Лучший способ что-то внушить человеку, заствить его думать, что он сам пришел к такому мнению. А историю все переписывают на свое усмотрение, это скорее средство пропаганды, чем способ узнать что-то полезное и новое.
Никакие, поэтому и задали. Лучший способ что-то внушить человеку, заствить его думать, что он сам пришел к такому мнению. А историю все переписывают на свое усмотрение, это скорее средство пропаганды, чем способ узнать что-то полезное и новое.
>>55006
Ты сейчас высказал типичное мнение профана, ноу оффенс.
История очень аккуратно работает с историческими источниками. Есть строгие подходы к определению аутентичности текста, чтобы не было вот этих разночтений в стиле «а не пиздят ли нам в тексте?».
Конечнг в тексте пиздят. Именно потому выводы делаются на основе корпуса текстов из разных источников одной эпохи.
А тезис о переписывании истории элитами — конечно она переписывается. И задача истории вынести пиздеж за скобки, оставив факты. Это легко понять на истории ВоВ. Для нас это современность с разными трактовками, для потомков это будут факты, которые к их действительности не будут иметь прямого отношения, поэтому субъективный момент трактовки сведется к минимуму.
мимо препод по истории
Ты сейчас высказал типичное мнение профана, ноу оффенс.
История очень аккуратно работает с историческими источниками. Есть строгие подходы к определению аутентичности текста, чтобы не было вот этих разночтений в стиле «а не пиздят ли нам в тексте?».
Конечнг в тексте пиздят. Именно потому выводы делаются на основе корпуса текстов из разных источников одной эпохи.
А тезис о переписывании истории элитами — конечно она переписывается. И задача истории вынести пиздеж за скобки, оставив факты. Это легко понять на истории ВоВ. Для нас это современность с разными трактовками, для потомков это будут факты, которые к их действительности не будут иметь прямого отношения, поэтому субъективный момент трактовки сведется к минимуму.
мимо препод по истории
>>54221
ну смари,матеша например на 1 курсе схожа с 9-11шкелы,дальше идет усложнение. исторка идет с 5 и ничего старого в ней не меняется,так зачем она нужна повторно?
ну смари,матеша например на 1 курсе схожа с 9-11шкелы,дальше идет усложнение. исторка идет с 5 и ничего старого в ней не меняется,так зачем она нужна повторно?
>>53944 (OP)
Ну ебать, в любую тему, начиная вникать, смотришь что и как делали по теме раньше и сейчас, потом уже думаешь, что и как улучшать.
Ну ебать, в любую тему, начиная вникать, смотришь что и как делали по теме раньше и сейчас, потом уже думаешь, что и как улучшать.
>>55256
Пошёл нахуй.
Пошёл нахуй.
>>53944 (OP)
Без истории тебе нужно не в ВУЗ, а в колледж идти и получать квалификацию техника. И потом идти на работу хуярить всю жизнь. А вот в ВУЗах готовят аристократию, которая должна потом обществом управлять, тут уже никак без истории и философии. Просто в рашке каждый долбоёб должен корочку о вышке иметь, а по итогу так же точно прозябать всю жизнь на быдлоработе. Поэтому сейчас смысла в этом никакого.
Без истории тебе нужно не в ВУЗ, а в колледж идти и получать квалификацию техника. И потом идти на работу хуярить всю жизнь. А вот в ВУЗах готовят аристократию, которая должна потом обществом управлять, тут уже никак без истории и философии. Просто в рашке каждый долбоёб должен корочку о вышке иметь, а по итогу так же точно прозябать всю жизнь на быдлоработе. Поэтому сейчас смысла в этом никакого.
>>55190
Где гарантии, что, например, в древней Руси эти документы не переписывались по нескольку раз, чтобы прикрыть жеппы правителей? Где гарантии, что в СССР такого не было?
понимаю, что тебе обидно. Мне бы тоже было не по себе, если бы я получила вышку по истории
>тесты
Где гарантии, что, например, в древней Руси эти документы не переписывались по нескольку раз, чтобы прикрыть жеппы правителей? Где гарантии, что в СССР такого не было?
понимаю, что тебе обидно. Мне бы тоже было не по себе, если бы я получила вышку по истории
>>55190
слышь бля историк щас тебя проверим
Значит, японцы, перед Второй мировой войной, а именно — адмирал Ямомото, задумали расхуячить американский флот на Гавайских островах, то, что потом вошло в историю, как катастрофа в Перл Харбор. Командующий налётом на Перл Харбор был адмирал Нагумо.
1.Какие самолёты были на этих авианосцах?
2.Какой самый известный самолёт на тихоокеанском театре военных действий?
3.СКОЛЬКО ИСТРЕБИТЕЛЕЙ?
В итоге этого налёта 4 линейных корабля американского флота было потоплено.
4. Какие корабли?
слышь бля историк щас тебя проверим
Значит, японцы, перед Второй мировой войной, а именно — адмирал Ямомото, задумали расхуячить американский флот на Гавайских островах, то, что потом вошло в историю, как катастрофа в Перл Харбор. Командующий налётом на Перл Харбор был адмирал Нагумо.
1.Какие самолёты были на этих авианосцах?
2.Какой самый известный самолёт на тихоокеанском театре военных действий?
3.СКОЛЬКО ИСТРЕБИТЕЛЕЙ?
В итоге этого налёта 4 линейных корабля американского флота было потоплено.
4. Какие корабли?
>>53944 (OP)
Тоже долго думал на этим вопросом и очень долго считал, что НИНУЖНО, но в итоге пришел к мысли, что прекрасно знающий историю человек путем анализа исторических событий прошлого может лихо наванговать что будет в ближайшем будущем с большой долей вероятности и подготовить себя и свою семью к этим событиям, приняв меры, оказавшись в намного более выигрышном положении, чем остальные, кто плывет по течению. Базарю.
Тоже долго думал на этим вопросом и очень долго считал, что НИНУЖНО, но в итоге пришел к мысли, что прекрасно знающий историю человек путем анализа исторических событий прошлого может лихо наванговать что будет в ближайшем будущем с большой долей вероятности и подготовить себя и свою семью к этим событиям, приняв меры, оказавшись в намного более выигрышном положении, чем остальные, кто плывет по течению. Базарю.
>>54718
>>55140
В этом и весь цимес, что то, как ты понимаешь историю и есть элементарный лакмус относительно твоего умения отделять зерна от плевел.
Любой адекватный человек предпочитает всем учебникам нормативно-правовые акты/исторические документы и т.д.
Разумеется, что толкьо полный даун воспринимает точку зрения авторов как аксиому и единственно верную точку зрения.
В этом говне надо ковыряться самому.
>>54900
Затем, чтобы расширить кругозор.
Чем шире кругозор, тем выше навык применения нестандратных, но элегантных решений.
>>55236
Менятся подача. Чем старше обучаемый, тем изъебистее подача.
Нет, если лично твое умственное развитие не изменилось с 12 до 20, то, разумеется, тебе оно нахуй не надо, но у нормальных людей хоть какая-то толика развития заезжает в их жопу.
>>55140
В этом и весь цимес, что то, как ты понимаешь историю и есть элементарный лакмус относительно твоего умения отделять зерна от плевел.
Любой адекватный человек предпочитает всем учебникам нормативно-правовые акты/исторические документы и т.д.
Разумеется, что толкьо полный даун воспринимает точку зрения авторов как аксиому и единственно верную точку зрения.
В этом говне надо ковыряться самому.
>>54900
Затем, чтобы расширить кругозор.
Чем шире кругозор, тем выше навык применения нестандратных, но элегантных решений.
>>55236
Менятся подача. Чем старше обучаемый, тем изъебистее подача.
Нет, если лично твое умственное развитие не изменилось с 12 до 20, то, разумеется, тебе оно нахуй не надо, но у нормальных людей хоть какая-то толика развития заезжает в их жопу.
>>55434
Я с вышкой философского, мне по кайфу.
По источниам: мужик, если на Руси все переписывалось, то буду разночтения с иностранными источниками. Плюс, никакой РУСИ во времена написания повести временных лет (самого крупного источника по тому периоду) не было. Это были те же феодальные княжества, которые ссади друг на друга с колокольни. Не было ни у кого власти переписать все линкующиеся истоники.
Про совок вообще очевидно: слишком много инфы со всех сторон, все переписать невозможно. Хотя, если ты сторонник теории заговора, то возможно все. Даже я на самом деле рептилоид на зарплате у нибируанских архонтов.
А то, чего историки не знаю, того не знаюи. Например, происхождение Рюрика и его реальные прототипы.
Я с вышкой философского, мне по кайфу.
По источниам: мужик, если на Руси все переписывалось, то буду разночтения с иностранными источниками. Плюс, никакой РУСИ во времена написания повести временных лет (самого крупного источника по тому периоду) не было. Это были те же феодальные княжества, которые ссади друг на друга с колокольни. Не было ни у кого власти переписать все линкующиеся истоники.
Про совок вообще очевидно: слишком много инфы со всех сторон, все переписать невозможно. Хотя, если ты сторонник теории заговора, то возможно все. Даже я на самом деле рептилоид на зарплате у нибируанских архонтов.
А то, чего историки не знаю, того не знаюи. Например, происхождение Рюрика и его реальные прототипы.
>>53944 (OP)
ТЫ ЙОБА-УЧЕННЫЙ
@
НА ОСНОВАНИЕ ИСТОРИИ ПРЕДСКАЗЫВАЕШЬ ЙОБУ ВОЙНУ И КОММУНИЗМ
@
ВМЕСТО ЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВО МЕДЛЕННО КАТИТСЯ В НЕПРЕДСКАЗУЕМУЮ ПАРАШУ, КОТОРУЮ НИКТО И ПРЕДСТАВИТЬ НЕ МОГ
ТЫ ЙОБА-УЧЕННЫЙ
@
НА ОСНОВАНИЕ ИСТОРИИ ПРЕДСКАЗЫВАЕШЬ ЙОБУ ВОЙНУ И КОММУНИЗМ
@
ВМЕСТО ЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВО МЕДЛЕННО КАТИТСЯ В НЕПРЕДСКАЗУЕМУЮ ПАРАШУ, КОТОРУЮ НИКТО И ПРЕДСТАВИТЬ НЕ МОГ
>>55098
Я блядь и не говорю, что это одно и то же, жопочтец. Но прорыв в технике неизбежно вызовет прорыв в социуме. Вот блядь мысль в одном предложении.
Я блядь и не говорю, что это одно и то же, жопочтец. Но прорыв в технике неизбежно вызовет прорыв в социуме. Вот блядь мысль в одном предложении.
>>55470
Это классика, блять!!! Это знать надо!
Это классика, блять!!! Это знать надо!
>>55794
чем блять подача меняется?больше крови и мясных подробностей?ну сказали в 1812 москву сожгли,хуль там можно для детей и не детей подавать
>Менятся подача
чем блять подача меняется?больше крови и мясных подробностей?ну сказали в 1812 москву сожгли,хуль там можно для детей и не детей подавать
>>55440
По твоей логике история нужна настолько же, насколько и не нужна: выучив вместо неё другой гуманитарный предмет никто ничего не потеряет. Нужно найти аргументы, что технарь шо нить потеряет от незнания истории.
По твоей логике история нужна настолько же, насколько и не нужна: выучив вместо неё другой гуманитарный предмет никто ничего не потеряет. Нужно найти аргументы, что технарь шо нить потеряет от незнания истории.
>>55878
Идиот, блядь. СКОЛЬКО ИСТРЕБИТЕЛЕЙ, СУКА? СКОЛЬКО, блядь, ИСТРЕБИТЕЛЕЙ, СКОТИНА, блядь?
Идиот, блядь. СКОЛЬКО ИСТРЕБИТЕЛЕЙ, СУКА? СКОЛЬКО, блядь, ИСТРЕБИТЕЛЕЙ, СКОТИНА, блядь?
>>55470
Просто иди нахуй. История это не считать самолетики на авианосцах. Тебе с такими вопросами в «Клевер» играть.
Просто иди нахуй. История это не считать самолетики на авианосцах. Тебе с такими вопросами в «Клевер» играть.
>>53944 (OP)
История нашего злоебучего гос-ва - не нужна. История математики, черчения, физики, информатики такая же параша уже другое дело, это уже твоя специальность.
История нашего злоебучего гос-ва - не нужна. История математики, черчения, физики, информатики такая же параша уже другое дело, это уже твоя специальность.
>>55794
Нет, ты связываешь несвязанные вещи.
>Чем шире кругозор, тем выше навык применения нестандратных, но элегантных решений.
Нет, ты связываешь несвязанные вещи.
Для развития памяти и интелекутальных способностей
>>55980
Берешь учебник за 8 и за 10 класс, перечитываешь, делаешь выводы.
Повторюсь, что история с точки зрения понимания ребенком - тяжелый предмет, потому что там нет четкой градации материала по принципу "легко-тяжело".
Это в литературе можно даунство Пришвина сначала почитать, а потом смотреть а Андреем в мрачное небо Аустерлица, а в истории сразу нахуй Аустерлиц с первого дня.
Потому подача в пятом классе для школьника на простом и доступном языке првоодится, но для взрослого человека этой подачи уже недостаточно, поэтому тебе после 9 класса еще раз объясняют всё тоже самое, но уже без соплей.
Берешь учебник за 8 и за 10 класс, перечитываешь, делаешь выводы.
Повторюсь, что история с точки зрения понимания ребенком - тяжелый предмет, потому что там нет четкой градации материала по принципу "легко-тяжело".
Это в литературе можно даунство Пришвина сначала почитать, а потом смотреть а Андреем в мрачное небо Аустерлица, а в истории сразу нахуй Аустерлиц с первого дня.
Потому подача в пятом классе для школьника на простом и доступном языке првоодится, но для взрослого человека этой подачи уже недостаточно, поэтому тебе после 9 класса еще раз объясняют всё тоже самое, но уже без соплей.
>>55470
4. Каги, акаги, хирю, зюку, кагу и дзуйкаку.
Как меня друг анимешник этим вопросом заебал, вы даже не представляете. Скажу, если меня разбудят в три ночи.
4. Каги, акаги, хирю, зюку, кагу и дзуйкаку.
Как меня друг анимешник этим вопросом заебал, вы даже не представляете. Скажу, если меня разбудят в три ночи.
>>56174
ты канешн 6 лет вьебал на хуйню историческую и щас будешь ее защищать,но история это тупо факты что когда в каком году произошло,в шкелке дают значимые события и снова повторять это на вышке незачем,остальное нахуй никому не надо,кроме историкофилов
ты канешн 6 лет вьебал на хуйню историческую и щас будешь ее защищать,но история это тупо факты что когда в каком году произошло,в шкелке дают значимые события и снова повторять это на вышке незачем,остальное нахуй никому не надо,кроме историкофилов
>>56209
Никакой выгоды нет, слишком много людей и информации, слишком мало централизации. Про второй пункт это ор. Ты школьник, которому лишь бы поперёк сказать?
Никакой выгоды нет, слишком много людей и информации, слишком мало централизации. Про второй пункт это ор. Ты школьник, которому лишь бы поперёк сказать?
>>56288
не ну вон свежак про 2 мировую щас чот переизобретают,то бендера освободитель,то коварные совки всех зохватывают
не ну вон свежак про 2 мировую щас чот переизобретают,то бендера освободитель,то коварные совки всех зохватывают
76 Кб, 277x182>>56181
Уважаю
Уважаю
>>56337
Че? Вы там в Пораше совсем с ума посходили?
Че? Вы там в Пораше совсем с ума посходили?
>>56100
Еще как.
Узкоспециализированный специалист - бич современного общества на самом деле.
Потому прогресс и застопорился.
Впрочем, ты можешь считать иначе, это твое право.
Больше того, тупорылые технари с упорством барана отказываются понимать, что их всю жизнь потом в очко ебет гуманитарий.
Ну объясни мне, кто сегодня считает гением Возняка? Возняк - никто, а Джобс - культовая личность, хотя кто из них был маркетолухом, а кто технарем и гиком?
А вот учил бы историю, прекрасно бы зна, что маркетологи всю жизнь ебут технарей шо в хвост, шов гриву.
Еще как.
Узкоспециализированный специалист - бич современного общества на самом деле.
Потому прогресс и застопорился.
Впрочем, ты можешь считать иначе, это твое право.
Больше того, тупорылые технари с упорством барана отказываются понимать, что их всю жизнь потом в очко ебет гуманитарий.
Ну объясни мне, кто сегодня считает гением Возняка? Возняк - никто, а Джобс - культовая личность, хотя кто из них был маркетолухом, а кто технарем и гиком?
А вот учил бы историю, прекрасно бы зна, что маркетологи всю жизнь ебут технарей шо в хвост, шов гриву.
>>53944 (OP)
Никаких. Просто общее развитие. Что бы ты совсем даунрм не был.тхотя я считаю, что все общее нужно скинуть в школу. Да и в целом всю систему пооптимизировать. А то учат 11 лет каким то базовым вещам, уровня 5 минутных научпоп роликов с Ютуба.
Никаких. Просто общее развитие. Что бы ты совсем даунрм не был.тхотя я считаю, что все общее нужно скинуть в школу. Да и в целом всю систему пооптимизировать. А то учат 11 лет каким то базовым вещам, уровня 5 минутных научпоп роликов с Ютуба.
>>54188
Если у тебя история идёт как профильный предмет то вы реально ебанутые, если она не профильный забей хуй тройки хватит
Если у тебя история идёт как профильный предмет то вы реально ебанутые, если она не профильный забей хуй тройки хватит
Маразматичные преподы учат даунов по программе, методичкам и учебникам, созданной либо совками для учёных (им без целостного кругозора учёными зваться стыдно), либо ворами для промывки мозгов.
/thread
/thread
>>56278
Детектор чини, у меня нет истфака за плечами. просто препод был что в универе труевый, что в школе и лицее.
С интересным преподом всё легко на свои места становится.
Понимать, как шарик вертится надо каждому.
Вы вообще нихуя сегодня не понимаете и отказываетесь понимать.
А правда жизни в том, что каждый должен знать правовые нормы своего государства например, чтоб его на хую не вертели ни в магазине, ни в очереди,ни дядя революционер милиционер.
Каждый должен знать литературу своего и не только народа, чтоб насытить башку достаточно для будущего кругозора.
Я не знаю как вам долбоебам еще объяснить, что все даунские ошибки жизни уже давно кем-то до вас совершены, и по всем им уже давно есть гайды и шпаргалки, основываясь на которых ты можешь не просто не наступать в какаху, а пытаться двигаться в любые стороны. История же дает тебе простую и четкую модель причинно-следственных связей, которую необходимо понимать.
Но нахуй это надо то? Лучше же узкий кругозор с отсутствием интересов, речи, мыслей, личности в конце концов.
Это несомненно твой выбор, и ебись оно конем, тащемта, мне похуй.
Раздражает исключительно то, что ты пытаешься тянуть за собой в болото других людей.
Ну вот не надо тебе история, так и нахуй ты об этом орешь то, додик?
Посуди сам вот: если ты не учишь историю, не тратишь время вообще на ненужные тебе хуйни, а другие тратят, но не экономишь ли ты свое личное время? - это же твой шанс по идее быть первым, достичь целей раньше, ведь отвлекаешься ты меньше.
Но ты даже с этой точки зрения не можешь в логические доводы. а всё почему? Да потому что ты никогда в них и не учился.
>ты канешн 6 лет вьебал на хуйню историческую и щас будешь ее защищать
Детектор чини, у меня нет истфака за плечами. просто препод был что в универе труевый, что в школе и лицее.
С интересным преподом всё легко на свои места становится.
> это на вышке незачем,остальное нахуй никому не надо
Понимать, как шарик вертится надо каждому.
Вы вообще нихуя сегодня не понимаете и отказываетесь понимать.
А правда жизни в том, что каждый должен знать правовые нормы своего государства например, чтоб его на хую не вертели ни в магазине, ни в очереди,ни дядя революционер милиционер.
Каждый должен знать литературу своего и не только народа, чтоб насытить башку достаточно для будущего кругозора.
Я не знаю как вам долбоебам еще объяснить, что все даунские ошибки жизни уже давно кем-то до вас совершены, и по всем им уже давно есть гайды и шпаргалки, основываясь на которых ты можешь не просто не наступать в какаху, а пытаться двигаться в любые стороны. История же дает тебе простую и четкую модель причинно-следственных связей, которую необходимо понимать.
Но нахуй это надо то? Лучше же узкий кругозор с отсутствием интересов, речи, мыслей, личности в конце концов.
Это несомненно твой выбор, и ебись оно конем, тащемта, мне похуй.
Раздражает исключительно то, что ты пытаешься тянуть за собой в болото других людей.
Ну вот не надо тебе история, так и нахуй ты об этом орешь то, додик?
Посуди сам вот: если ты не учишь историю, не тратишь время вообще на ненужные тебе хуйни, а другие тратят, но не экономишь ли ты свое личное время? - это же твой шанс по идее быть первым, достичь целей раньше, ведь отвлекаешься ты меньше.
Но ты даже с этой точки зрения не можешь в логические доводы. а всё почему? Да потому что ты никогда в них и не учился.
28 Кб, 600x451>>56397
У вас в шараге/универе ещё не было экономики? Или вы ещё не прошли разделение труда и стандартизацию и что она сотворила в индустриальную эру?
Щас бы факт за мнение считать.
Когда мелочь просит в маке вместо налички – пикрил
Ох, лол, скозал, не разобравшись в проблеме – пикрил. Джобс тоже технический гик, только гик – не обязательно задрот, а гуманитарий – чаще всего даже близко не альфач. И начала маркетрнга, прикинь, проходят в любом универе и даже в некоторых шарагах. Ты явно даже школы не окончил, раз не знаешь
Во первых капиталисты. Тот же Кох хуёвый маркетолог
Во вторых только в индустриальную-постиндустриальную эру. Сам же проебался в том, что защищаешь. Иронично.
>Узкоспециализированный специалист – бич общества
У вас в шараге/универе ещё не было экономики? Или вы ещё не прошли разделение труда и стандартизацию и что она сотворила в индустриальную эру?
>Впрочем, ты можешь считать иначе, это твое право.
Щас бы факт за мнение считать.
>что их всю жизнь потом в очко ебет гуманитарий.
Когда мелочь просит в маке вместо налички – пикрил
>Джобс - культовая личность, хотя кто из них был маркетолухом, а кто технарем и гиком?
Ох, лол, скозал, не разобравшись в проблеме – пикрил. Джобс тоже технический гик, только гик – не обязательно задрот, а гуманитарий – чаще всего даже близко не альфач. И начала маркетрнга, прикинь, проходят в любом универе и даже в некоторых шарагах. Ты явно даже школы не окончил, раз не знаешь
>Маркетологи
Во первых капиталисты. Тот же Кох хуёвый маркетолог
Во вторых только в индустриальную-постиндустриальную эру. Сам же проебался в том, что защищаешь. Иронично.
>>56792
Так я понял
Так я понял
>>56020
Никто ничего и не потеряет. Она нужна для общего развития, чтобы технарь не тупым ботом был, но и мог немного анализировать какие-то события. У нас в ВУЗе препод по физике говорил, что для инженера самый главный предмет - это философия. По сути, тоже гуманитарный предмет. А еще у нас культурология была - вот это бесполезный, так бесполезный предмет.
Никто ничего и не потеряет. Она нужна для общего развития, чтобы технарь не тупым ботом был, но и мог немного анализировать какие-то события. У нас в ВУЗе препод по физике говорил, что для инженера самый главный предмет - это философия. По сути, тоже гуманитарный предмет. А еще у нас культурология была - вот это бесполезный, так бесполезный предмет.
>>55832
Все дело в том, что у власти стоят уебки, которые гнобят свой же народ.
Все дело в том, что у власти стоят уебки, которые гнобят свой же народ.
>>53944 (OP)
Чтобы мог перевестись на другую специальность
Чтобы мог перевестись на другую специальность
>>56934
Ты чем читаешь? Жопой? Какая польза от историидоя технаря в сравнении с другими предметами, даун?
Ты чем читаешь? Жопой? Какая польза от историидоя технаря в сравнении с другими предметами, даун?
>>53944 (OP)
"История нужна всем без исключения, но историю пишут победители, так что она лжива практически полностью. Конец."
"История нужна всем без исключения, но историю пишут победители, так что она лжива практически полностью. Конец."
>>53944 (OP)
А зачем писать в позитивном ключе это сочинение?
А зачем писать в позитивном ключе это сочинение?
>>55832
Йобо войну предсказывал каждый второй аутист на этой планете.
А мировой коммунизм обещал ещё Иисус. Культурный стереотип.
Йобо войну предсказывал каждый второй аутист на этой планете.
А мировой коммунизм обещал ещё Иисус. Культурный стереотип.
>>55818
Ну, вот возьмём ту же повесть временных лет. Её кучу раз переписывали, и наверняка исправляли что-то. А может изначально что-то преукрашивали.
Наверное, это мои личные какие-то загоны, но не могу до конца верить этой писанине.
Ну, вот возьмём ту же повесть временных лет. Её кучу раз переписывали, и наверняка исправляли что-то. А может изначально что-то преукрашивали.
Наверное, это мои личные какие-то загоны, но не могу до конца верить этой писанине.
>>57045
Как может быть лживым факт? Типо, говорили, что в 1812 было Полтавское сражение, самое кровавое из однодневных, а на самом деле был мирный матч в лапту?
Как может быть лживым факт? Типо, говорили, что в 1812 было Полтавское сражение, самое кровавое из однодневных, а на самом деле был мирный матч в лапту?
>>57026
Это ты жопой читаешь
>Двач, задали писать эссе на тему "Зачем студенту технического ВУЗа нужна история?"
Это ты жопой читаешь
>>57147
Да
Да
>>56881
Я ни в ком не сомневаюсь лпп. Я же сказал - учёному стыдно зваться учёным, если он слишком узкоспециализирован и не имеет целостный кругозор. А в вузиках изначально готовили не спецов для рынка труда, а именно учёных. Это же вузы, а не пту.
Я ни в ком не сомневаюсь лпп. Я же сказал - учёному стыдно зваться учёным, если он слишком узкоспециализирован и не имеет целостный кругозор. А в вузиках изначально готовили не спецов для рынка труда, а именно учёных. Это же вузы, а не пту.
>>57147
Идиотина, история для тебя - это заучивание цифр и дат? Нахуй иди, школьник ебучий.
Идиотина, история для тебя - это заучивание цифр и дат? Нахуй иди, школьник ебучий.
>>56288
Тем больше возможностей для дезинформации противника и запутывания следов.
>Никакой выгоды нет, слишком много людей и информации, слишком мало централизации
Тем больше возможностей для дезинформации противника и запутывания следов.
>>57129
Тебя кучу раз в жопу ебали навярняка, и ты пидр навярняка
Это не 100% источник, но есть паралельные перекрёстные источники, говорящие, что это больше правда, чем ложь. Повесть временных лет – это даже больше сборник уже известных хроник, в том числе иностранных. А ты поясняешь за то, в чём не шаришь.
>Её кучу раз переписывали, и наверняка исправляли что-то.
>Навярняка
Тебя кучу раз в жопу ебали навярняка, и ты пидр навярняка
Это не 100% источник, но есть паралельные перекрёстные источники, говорящие, что это больше правда, чем ложь. Повесть временных лет – это даже больше сборник уже известных хроник, в том числе иностранных. А ты поясняешь за то, в чём не шаришь.
>>56769
Подожди ка.
Ты пишешь на дваче стену текста.
Значет в ответ ты получишь "Манька порвалась" и ничего больше.
Я согласен с тем, что история очень важна для мыслящего человека, в том числе и для анализа чужих успехов и факапов.
Но тут, в царстве деградации, что-то разумное писать - себя не уважать.
Подожди ка.
Ты пишешь на дваче стену текста.
Значет в ответ ты получишь "Манька порвалась" и ничего больше.
Я согласен с тем, что история очень важна для мыслящего человека, в том числе и для анализа чужих успехов и факапов.
Но тут, в царстве деградации, что-то разумное писать - себя не уважать.
>>56404
Женат, веду колонку об образовании в двух журналах, даю интервью и учу детей хорошему, доброму, светлому. Каждый день смотрю на благодарные лица тех, кого ты называешь маоллетними пиздюками. И в отличие от тебя, стараюсь привить им привычку мыслить и хороший вкус.
Женат, веду колонку об образовании в двух журналах, даю интервью и учу детей хорошему, доброму, светлому. Каждый день смотрю на благодарные лица тех, кого ты называешь маоллетними пиздюками. И в отличие от тебя, стараюсь привить им привычку мыслить и хороший вкус.
>>56820
Нет противоречий.
С точки зрения экономики тупое управляемое быдло нужнее офк.
О том и речь, что история помогает тебе выйти из рамок этого сегмента, в который тебя всеми силами загоняют, но это же надо понимать.
Опять же ты говоришь о изврещенной форме управления социумом, где государство уже давно выполняет функции давилки денежной массы из своего народа.
Да-да, гик. Еще какой. Еблом торговать - это ж каким надо быть гиком.
Я прекрасно помню, что было с его "Новаторскими" идеями, и где оказался Эпле, пока его не заставила группа маркетологов торговать еблом.
Это яркий показатель.
О том и речь, что вас, даунов, учат маркетингу вместо того,ч тоб делать личностями.
А что плохого то? Какая разница, что вокруг, главное, чтоб у тебя материально все в порядке было.
Прекрасня модель, челвоека легко продавить свкозь призму эгоизма.
Щас бы мне загонять про мировых лидеров, которые все как один "капиталисты".
Еблом торгуют, увы, не капиталисты, а именно маркетологи.
В твоем очке что-то порвалось иронично
> Или вы ещё не прошли разделение труда и стандартизацию и что она сотворила в индустриальную эру?
Нет противоречий.
С точки зрения экономики тупое управляемое быдло нужнее офк.
О том и речь, что история помогает тебе выйти из рамок этого сегмента, в который тебя всеми силами загоняют, но это же надо понимать.
>факт за мнение
Опять же ты говоришь о изврещенной форме управления социумом, где государство уже давно выполняет функции давилки денежной массы из своего народа.
>Джобс тоже технический гик
Да-да, гик. Еще какой. Еблом торговать - это ж каким надо быть гиком.
>не разобравшись в проблеме
Я прекрасно помню, что было с его "Новаторскими" идеями, и где оказался Эпле, пока его не заставила группа маркетологов торговать еблом.
Это яркий показатель.
>И начала маркетрнга, прикинь, проходят в любом универе и даже в некоторых шарагах.
О том и речь, что вас, даунов, учат маркетингу вместо того,ч тоб делать личностями.
А что плохого то? Какая разница, что вокруг, главное, чтоб у тебя материально все в порядке было.
Прекрасня модель, челвоека легко продавить свкозь призму эгоизма.
>Во вторых только в индустриальную-постиндустриальную эру
Щас бы мне загонять про мировых лидеров, которые все как один "капиталисты".
Еблом торгуют, увы, не капиталисты, а именно маркетологи.
>Иронично.
В твоем очке что-то порвалось иронично
>>57045
Какой смысл переписывать Салическую правду или, например, свод законов Ур-Намму?
Какой смысл переписывать Салическую правду или, например, свод законов Ур-Намму?
>>57321
Наплевать, у меня есть свободное время, чтоб ответить.
Никого переубеждать касаемо того, что есть вещи, помогающие стать не быдлом, не собираюсь.
Ты вот например меня понял, мне уже приятно.
Наплевать, у меня есть свободное время, чтоб ответить.
Никого переубеждать касаемо того, что есть вещи, помогающие стать не быдлом, не собираюсь.
Ты вот например меня понял, мне уже приятно.
>>55794
Вот в этом как раз её минус. Историю можно понимать и трактовать по разному. Нет, какого-то ЕДИНОГО мнения, которого можно было бы придерживаться и которому можно было бы доверять. Чтобы изучать документы нужно огромное желание и ресурсы.
например, я бы и могла на досуге почитать что-то по истории, но поиск книги равнозначен копанию в говне
Вот в этом как раз её минус. Историю можно понимать и трактовать по разному. Нет, какого-то ЕДИНОГО мнения, которого можно было бы придерживаться и которому можно было бы доверять. Чтобы изучать документы нужно огромное желание и ресурсы.
например, я бы и могла на досуге почитать что-то по истории, но поиск книги равнозначен копанию в говне
>>53944 (OP)
Чтобы он не подумал изучать историю в других местах и его можно было как барана настроить на ПАТРИОТИЗМ И СЛУЖЕНИЕ ОТЕЧЕСТВУ, очевидно.
Чтобы он не подумал изучать историю в других местах и его можно было как барана настроить на ПАТРИОТИЗМ И СЛУЖЕНИЕ ОТЕЧЕСТВУ, очевидно.
>>57401
А теперь ты мне скажи, нахуя переписывать и переиначивать смысл ввода войск в Чехословакию? А Крым?
А теперь ты мне скажи, нахуя переписывать и переиначивать смысл ввода войск в Чехословакию? А Крым?
18 Кб, 300x307>>53944 (OP)
НАПИСАЛ ЗА ТЕБЯ, НЕ БЛАГОДАРИ
Начни с того, что "история важна для всех людей" - спецуха здесь не причём. Кто не знает прошлого, у того нет будущего. У нас демократия, бла бла. Следовательно народ выбирает музыку, бла бла. Так вот, история даёт нам полезные знания, чтобы мы не совершали политических ошибок, аналогичных тем, которые были допущены в прошлом тем или иным народ. Примеры: прививка от поддержки авторитарных режимов а ля Сталинохитлер ( история говорит нам о чудовщищных последствиях поддержки этих лидеров), прививка от революций (история рассказывает о последствиях для нашей страны от революции 17го). Ну и далее сам думай.
НАПИСАЛ ЗА ТЕБЯ, НЕ БЛАГОДАРИ
>"Зачем студенту технического ВУЗа нужна история?"
Начни с того, что "история важна для всех людей" - спецуха здесь не причём. Кто не знает прошлого, у того нет будущего. У нас демократия, бла бла. Следовательно народ выбирает музыку, бла бла. Так вот, история даёт нам полезные знания, чтобы мы не совершали политических ошибок, аналогичных тем, которые были допущены в прошлом тем или иным народ. Примеры: прививка от поддержки авторитарных режимов а ля Сталинохитлер ( история говорит нам о чудовщищных последствиях поддержки этих лидеров), прививка от революций (история рассказывает о последствиях для нашей страны от революции 17го). Ну и далее сам думай.
>>57490
Тупорылый школьник плиз, в подобных законодательных актах содержится подробная инфа об организации почти всех аспектов жизни того или иного народа. Такие источники активно юзают истрики. Ты бы хоть не позорился, манюнь.
Тупорылый школьник плиз, в подобных законодательных актах содержится подробная инфа об организации почти всех аспектов жизни того или иного народа. Такие источники активно юзают истрики. Ты бы хоть не позорился, манюнь.
>>57271
Вся суть истории. Это я и пыталась сказать, а ты это любезно сделал за меня:3
>не 100% источник
>больше правда, чем ложь
Вся суть истории. Это я и пыталась сказать, а ты это любезно сделал за меня:3
>>57551
ЗЫ Можешь ещё залечить, что образованный и культурный человек не может не знать истории своей родины. Лол. Иначе он не является таковым.
ЗЫ Можешь ещё залечить, что образованный и культурный человек не может не знать истории своей родины. Лол. Иначе он не является таковым.
>>57177
История это и есть даты и события. Единственный школьник тут ты.
Скажи, что такое история, еслиине даты и события?
История это и есть даты и события. Единственный школьник тут ты.
Скажи, что такое история, еслиине даты и события?
>>57544
Тогда чекай иностранные источники того же периода, освещающий те же события. Тут анон выше уже писал об этом.
Тогда чекай иностранные источники того же периода, освещающий те же события. Тут анон выше уже писал об этом.
>>57201
Каких, блядь, следов? В твоей параниальной голове все сговорились, чтобы скрыть правду? Спорить не буду, психа не переспоришь.
Каких, блядь, следов? В твоей параниальной голове все сговорились, чтобы скрыть правду? Спорить не буду, психа не переспоришь.
>>53944 (OP)
Записываешь?
ИСТОРИЯ НЕ НУЖНА ТЕХНАРЯМ. ТЕХНАРИ ЦЕНЯТ ТОЧНОСТЬ ЗНАНИЯ И СУРОВУЮ ОБЪЕКТИВНОСТЬ БЫТИЯ. А ИСТОРИЯ - ПРОДАЖНАЯ ДЕВКА ТЕХ, КТО У ВЛАСТИ НА ДАННЫЙ МОМЕНТ ИСТОРИЯ МЕНЯЕТСЯ ПО ПРИХОТИ ВЛАСТЬ ИМУЩИХ КАЖДОЕ ПОКОЛЕНИЕ ИСТОРИЯ И ПРАПАГАНДА СЛАБОРАЗЛИЧИМЫ
Так и напиши. Хоть позицию проявишь. А то вангую все панегерики истории напишут.
Записываешь?
ИСТОРИЯ НЕ НУЖНА ТЕХНАРЯМ. ТЕХНАРИ ЦЕНЯТ ТОЧНОСТЬ ЗНАНИЯ И СУРОВУЮ ОБЪЕКТИВНОСТЬ БЫТИЯ. А ИСТОРИЯ - ПРОДАЖНАЯ ДЕВКА ТЕХ, КТО У ВЛАСТИ НА ДАННЫЙ МОМЕНТ ИСТОРИЯ МЕНЯЕТСЯ ПО ПРИХОТИ ВЛАСТЬ ИМУЩИХ КАЖДОЕ ПОКОЛЕНИЕ ИСТОРИЯ И ПРАПАГАНДА СЛАБОРАЗЛИЧИМЫ
Так и напиши. Хоть позицию проявишь. А то вангую все панегерики истории напишут.
>>57779
Все понятно, по данной теме есть еще что сказать?
Все понятно, по данной теме есть еще что сказать?
>>57544
Для того, чтобы пояснить нынешнему поколению чехов, что проклятая русня прокатилась стальным катком из СССР и всю Чехию подавила танками и хорошо бы срочно вступить в НАТО и настроить американских баз, чтобы такого не повторилось.
При этом умалчиваем о том, что танки были из соседней ГДР.
Что танками задавили всего одного придурка, который демонстративно под этот танк сиганул.
Что на улицах до ввода гдровских войск была резня и убийства солдат и милиционеров толпой завезённых и вооруженных бандосов.
Вуаля! Чехи злобно сопят в сторону рашки и послушно строят ракетные шахты для американцев на родной земле.
Правильно подготовленная история очень, очень важна в наше предвоенное время. Это второй кулак в информационной драке (первый - подконтрольные сми и соцсети).
Для того, чтобы пояснить нынешнему поколению чехов, что проклятая русня прокатилась стальным катком из СССР и всю Чехию подавила танками и хорошо бы срочно вступить в НАТО и настроить американских баз, чтобы такого не повторилось.
При этом умалчиваем о том, что танки были из соседней ГДР.
Что танками задавили всего одного придурка, который демонстративно под этот танк сиганул.
Что на улицах до ввода гдровских войск была резня и убийства солдат и милиционеров толпой завезённых и вооруженных бандосов.
Вуаля! Чехи злобно сопят в сторону рашки и послушно строят ракетные шахты для американцев на родной земле.
Правильно подготовленная история очень, очень важна в наше предвоенное время. Это второй кулак в информационной драке (первый - подконтрольные сми и соцсети).
>>57773
Но власти похуй на историю древних римлян и карфагенян, эти времена можно изучать объективно.
Но власти похуй на историю древних римлян и карфагенян, эти времена можно изучать объективно.
>>54555
Этот прав, так и запиши
Этот прав, так и запиши
>>57564
А двачеру и как раз.
А двачеру и как раз.
>>57824
Полтавское сражение произошло, потому что Франция и Россия воевали. Заебись. Охуенно сложая логическая цепочка. Или ты про какие то другие? Приведи пример.
Полтавское сражение произошло, потому что Франция и Россия воевали. Заебись. Охуенно сложая логическая цепочка. Или ты про какие то другие? Приведи пример.
>>57690
Что это не факты. Там многое можно поставить под сомнение.
Ну и сама формулировка больше правда, чем ложь классная, конечно. Какое процентное соотношение правда/ложь?
Что это не факты. Там многое можно поставить под сомнение.
Ну и сама формулировка больше правда, чем ложь классная, конечно. Какое процентное соотношение правда/ложь?
>>57860
На эти времена есть тонны мнений, позиций. Словом, нет никакой истины. 2 на 2 = 4. В истории единственные истины - даты событий.
>Но власти похуй на историю древних римлян и карфагенян, эти времена можно изучать объективно.
На эти времена есть тонны мнений, позиций. Словом, нет никакой истины. 2 на 2 = 4. В истории единственные истины - даты событий.
>>57917
Понимаешь, важно как бы не только то, что началась мировая война. потмоу что убили Франца Фердинанда, важно и то почему его убили.
Причины и следствия нихуя не поверхностны.
Утрируешь как деб.
Понимаешь, важно как бы не только то, что началась мировая война. потмоу что убили Франца Фердинанда, важно и то почему его убили.
Причины и следствия нихуя не поверхностны.
Утрируешь как деб.
>>57860
А если взять властей Карфагена, например. Им тоже было похуй и они никак не вмешивались в летописание?
А если взять властей Карфагена, например. Им тоже было похуй и они никак не вмешивались в летописание?
>>58049
Вот видишь. Даже здесь не всё так радужно.
>То то они постоянно их с одного календаря в другой пересчитыают.
Вот видишь. Даже здесь не всё так радужно.
>>57860
Да нихуя.
Берём первую римскую республику и путём несложной демагогии создаем социальное движение, направленное на единство народа, социальное общее государство и крепкое национальное управление.
Половина двача например с восторгом такие идеи примут.
Символом можно сделать, ну например, пучок прутьев, связанных шёлковой лентой. Типа сила в единстве, ты понимаешь. Называется такая штука на латыни - фашия.
Да нихуя.
Берём первую римскую республику и путём несложной демагогии создаем социальное движение, направленное на единство народа, социальное общее государство и крепкое национальное управление.
Половина двача например с восторгом такие идеи примут.
Символом можно сделать, ну например, пучок прутьев, связанных шёлковой лентой. Типа сила в единстве, ты понимаешь. Называется такая штука на латыни - фашия.
>>57857
Силой подавили бунд. Это по прежнему ненормально, пусть танки будут из СССР, ГДР, КНР, США. Не пропагандой, не консенсусом, а силой. Сила порождает страх, страх объединенияет людей. Вот тебе и чехи, готовые резать русню, созданые самой руснёй.
Силой подавили бунд. Это по прежнему ненормально, пусть танки будут из СССР, ГДР, КНР, США. Не пропагандой, не консенсусом, а силой. Сила порождает страх, страх объединенияет людей. Вот тебе и чехи, готовые резать русню, созданые самой руснёй.
>>57943
Да на здоровье.
Твоя аргументация уже давно слилась в понос касаемо моей личности.
Разумеется, я прекрасно понимаю, что это самый простой способ продавить свое нежелание хоть сколь-нибудь учить ненавистные тебе вещи.
Да на здоровье.
Твоя аргументация уже давно слилась в понос касаемо моей личности.
Разумеется, я прекрасно понимаю, что это самый простой способ продавить свое нежелание хоть сколь-нибудь учить ненавистные тебе вещи.
>>58052
И почему? Там комплекс причин, а не одна. И так вся история, все даты и события упираются в несколько других дат и событий.
И почему? Там комплекс причин, а не одна. И так вся история, все даты и события упираются в несколько других дат и событий.
>>58199
Ясно. По делу сказать нечего.
Ясно. По делу сказать нечего.
>>57860
Тут ты не прав, потому что даже современники тех или иных событий любили припиздеть или преукрасить какое-либо событие. В том числе и античные авторы. Ес
Тут ты не прав, потому что даже современники тех или иных событий любили припиздеть или преукрасить какое-либо событие. В том числе и античные авторы. Ес
>>54555
Ничего подобного.
Чтобы называться университетом - тоесть давать УНИВЕРСАЛЬНЫЕ знания, техническому ВУЗу просто необходимо половину учебного времени отводить под гуманитарные науки. Любые вообще.
Экономика, история, социология - очень подойдут.
А я бы ещё обязательно добавил нашим технарям двухлетний курс ТЕХНИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА.
Потому что это же пиздец, что они творят.
Ничего подобного.
Чтобы называться университетом - тоесть давать УНИВЕРСАЛЬНЫЕ знания, техническому ВУЗу просто необходимо половину учебного времени отводить под гуманитарные науки. Любые вообще.
Экономика, история, социология - очень подойдут.
А я бы ещё обязательно добавил нашим технарям двухлетний курс ТЕХНИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА.
Потому что это же пиздец, что они творят.
>>58288
Лучше бы логике учили.
Лучше бы логике учили.
>>58235
Причина всегда одна - экономическая.
Тут еще и важно понимать, каким образом плавает капитал тудэм-сюдэм и из-за какой порой откровенной хуйни.
>Там комплекс причин, а не одна
Причина всегда одна - экономическая.
Тут еще и важно понимать, каким образом плавает капитал тудэм-сюдэм и из-за какой порой откровенной хуйни.
>>58289
Потому что выпустился в 11 году:)
Потому что выпустился в 11 году:)
176 Кб, 720x1280>>58288
Какие универсальные знания? Какое место вообще название ещё из латыни родом может иметь отношение к текущему мировому устройству?
Какие универсальные знания? Какое место вообще название ещё из латыни родом может иметь отношение к текущему мировому устройству?
>>57917
Это троллинг тупостью?
Россия с Швецией вообще-то.
Вот история для того и нужна, чтобы объяснить например, как Швеция, величайшая европейская страна, чьи интересы достигали Чёрного моря за сто лет скуколдилась до нейтрального захолустья Европы, из которой даже собственная королева съебалась, написав на воротах дворца "Да ну вас нахуй!".
>Полтавское сражение произошло, потому что Франция и Россия воевали.
Это троллинг тупостью?
Россия с Швецией вообще-то.
Вот история для того и нужна, чтобы объяснить например, как Швеция, величайшая европейская страна, чьи интересы достигали Чёрного моря за сто лет скуколдилась до нейтрального захолустья Европы, из которой даже собственная королева съебалась, написав на воротах дворца "Да ну вас нахуй!".
>>53944 (OP)
Зачем история технарям? - задал вопрос старый лектор.
"Видите ли, сэр...", ответил один студент, "история - это рассказ о прошлом, а без знания прошлого мы обречены совершать одни и те же ошибки снова и снова, пока наше общество в конечном итоге не закончит свои дни под тяжестью этих ошибок.
Этим студентом был Альберт Эйнштейн.
Зачем история технарям? - задал вопрос старый лектор.
"Видите ли, сэр...", ответил один студент, "история - это рассказ о прошлом, а без знания прошлого мы обречены совершать одни и те же ошибки снова и снова, пока наше общество в конечном итоге не закончит свои дни под тяжестью этих ошибок.
Этим студентом был Альберт Эйнштейн.
Во-первых, история - это интересно. Во-вторых, для полноценного развития студента как личности необходимо знакомить его с разными областями знаний, не говоря уже о чисто функциональной значимости истории для построения собственной картины мира. А для того, кто кайфует от познания, такого вопроса вообще стоять не может.
>>53944 (OP)
Как я говорил сосницким и студентоте - "если ты не понимаешь зачем тебе в школе/ВУЗе преподают историю/философию/социологию/психологию, зачем врачу математика а программисту - русский язык - то ты выбрал не совсем соответствующее тебе заведение для дальнейшей учёбы". Впрочем, сейчас это уже действительно тяжело понять современным даунам с клиповым инстаграмм-мышлением. Может, оно и лучше - меньше рефлексии. Менеджерам и продаванам она всё равно только мешает.
Как я говорил сосницким и студентоте - "если ты не понимаешь зачем тебе в школе/ВУЗе преподают историю/философию/социологию/психологию, зачем врачу математика а программисту - русский язык - то ты выбрал не совсем соответствующее тебе заведение для дальнейшей учёбы". Впрочем, сейчас это уже действительно тяжело понять современным даунам с клиповым инстаграмм-мышлением. Может, оно и лучше - меньше рефлексии. Менеджерам и продаванам она всё равно только мешает.
>>58475
Не хочешь работать учителем истории? По моему, у тебя охуенно получается
Не хочешь работать учителем истории? По моему, у тебя охуенно получается
>>53944 (OP)
Чтобы потом не пиздеть как жить плохо. Каждое ебаное поколение в рахе наступает на одни и те же грабли. Если бы все учили и помнили историю, причем хочу заметить не альтернативную версию, которую пишет под себя каждый новый правитель, то мы бы наконец-то вышли из сраного колеса Сансары, в который нас втянули еще с незапамятных времен.
Чтобы потом не пиздеть как жить плохо. Каждое ебаное поколение в рахе наступает на одни и те же грабли. Если бы все учили и помнили историю, причем хочу заметить не альтернативную версию, которую пишет под себя каждый новый правитель, то мы бы наконец-то вышли из сраного колеса Сансары, в который нас втянули еще с незапамятных времен.
Быдлу вообще нихуя не нужно. Пиздуйте на заводы, блять, за станками стоять. Нормальному человеку все будет интересно и полезно.
>>58586
Это бесплодная рефлексия. Даже профессиональные историки пытаются отыскать истину десятилетиями, штудируя источники и архивы. И то успехи скромные.
>Может, оно и лучше - меньше рефлексии.
Это бесплодная рефлексия. Даже профессиональные историки пытаются отыскать истину десятилетиями, штудируя источники и архивы. И то успехи скромные.
>>58447
Я то же самое говно. Научись людей отличать, маня, ведешь себя как недоросоль. Причины нельзя изучать – все со всем взаимосвязано, каждый раз возвращаемся к датам и событиям.
Я то же самое говно. Научись людей отличать, маня, ведешь себя как недоросоль. Причины нельзя изучать – все со всем взаимосвязано, каждый раз возвращаемся к датам и событиям.
>>53944 (OP)
История это опыт, и она нужна чтобы ты ещё раз не наступил на грабли на которые наступали уже миллион раз до тебя
История это опыт, и она нужна чтобы ты ещё раз не наступил на грабли на которые наступали уже миллион раз до тебя
>>58562
Что мне мешает учить историю самостоятельно, а не по сухим универским книжкам? Я плачу бабки за получение профессии, которая будет приносить хлеб, а не за охуительные истории. Лучше бы больше часов профильных наук сделали.
>Во-вторых, для полноценного развития студента как личности необходимо знакомить его с разными областями знаний,
Что мне мешает учить историю самостоятельно, а не по сухим универским книжкам? Я плачу бабки за получение профессии, которая будет приносить хлеб, а не за охуительные истории. Лучше бы больше часов профильных наук сделали.
>>57741
Да не спорь. У меня работа такая, что я с подобной хуйней постоянно сталкиваюсь.
Нет никаких "всех". Есть куча государственных и частных структур, каждые со своими интересами и каждые срут друг другу в тапки по мере возможности, пытаясь отжать кусок побольше. При этом они все стараются выставить себя в медиапространстве ангелами добра. Поэтому картинка в телевизоре очень отличается от того, что можно наблюдать ИРЛ.
>Спорить не буду, психа не переспоришь.
Да не спорь. У меня работа такая, что я с подобной хуйней постоянно сталкиваюсь.
>все сговорились, чтобы скрыть правду
Нет никаких "всех". Есть куча государственных и частных структур, каждые со своими интересами и каждые срут друг другу в тапки по мере возможности, пытаясь отжать кусок побольше. При этом они все стараются выставить себя в медиапространстве ангелами добра. Поэтому картинка в телевизоре очень отличается от того, что можно наблюдать ИРЛ.
>>58289
Прогуливаю.
Anyway, аргументация - лучший способ обосрать оппонента. Когда тебя обоснованно обложили хуями со всех сторон, любое твоё неаргументированное маняврирование, любые пуки - сладостное зрелище разрыва твоего пукана. Мммм.
Прогуливаю.
Anyway, аргументация - лучший способ обосрать оппонента. Когда тебя обоснованно обложили хуями со всех сторон, любое твоё неаргументированное маняврирование, любые пуки - сладостное зрелище разрыва твоего пукана. Мммм.
>>58475
Молодец, ты первый ИТТ понял наеб. И никто больше. Блядь, а все так дохуя пиздят, хотя не знают событий, отраженных не просто в учебниках, а в культуре. Я капитулирую.
Да троллинг
Молодец, ты первый ИТТ понял наеб. И никто больше. Блядь, а все так дохуя пиздят, хотя не знают событий, отраженных не просто в учебниках, а в культуре. Я капитулирую.
Да троллинг
>>58651
Никто и не говорит о штудировании талмуда. Но моё мнение - уважающий себя человек должен знать историю своего государства и в общих чертах - всемирную историю. Равно как и в целом быть знакомым с курсом школьной программы. Это неплохо помогает в жизни и называется эрудиция. Если человек идя в ВУЗ не понимает зачем ему история - ну хули... Каждому своё.
Никто и не говорит о штудировании талмуда. Но моё мнение - уважающий себя человек должен знать историю своего государства и в общих чертах - всемирную историю. Равно как и в целом быть знакомым с курсом школьной программы. Это неплохо помогает в жизни и называется эрудиция. Если человек идя в ВУЗ не понимает зачем ему история - ну хули... Каждому своё.
>>58698
Ты всерьез думаешь, что этим будет кто-то заниматься? Вот поэтому быдлу вроде вас пытаются хотя бы базовые знания по истории вложить.
>Что мне мешает учить историю самостоятельно
Ты всерьез думаешь, что этим будет кто-то заниматься? Вот поэтому быдлу вроде вас пытаются хотя бы базовые знания по истории вложить.
>>58800
Моё мнение - уважающий себя человек должен знать сопромат и мат.анализ и в общих чертах универский курс физики. Это неплохо помогает в жизни и называется эрудиция. Если человек идя в ВУЗ не понимает зачем ему сопромат и матан - ну хули...
Это чистая вкусовщина - что ДОЛЖЕН знать человек.
>Но моё мнение - уважающий себя человек должен знать историю своего государства и в общих чертах - всемирную историю. Равно как и в целом быть знакомым с курсом школьной программы. Это неплохо помогает в жизни и называется эрудиция. Если человек идя в ВУЗ не понимает зачем ему история - ну хули... Каждому своё.
Моё мнение - уважающий себя человек должен знать сопромат и мат.анализ и в общих чертах универский курс физики. Это неплохо помогает в жизни и называется эрудиция. Если человек идя в ВУЗ не понимает зачем ему сопромат и матан - ну хули...
Это чистая вкусовщина - что ДОЛЖЕН знать человек.
>>58671
Я понял, что ты мудак, можешь не продолжать.
Я понял, что ты мудак, можешь не продолжать.
>>57801
Как бы у тру-гуманитария, не того, кто мамин неосилятор математики, а у реального специалиста, основная задача это скомпостировать широкой публике мозг для решения определенных задач в пользу компостирующего или его заказчика. А ты думал нахуя эта вся философия-хуесофия, юриспруденция и т.д.? Ради власти и захвата новых рынков, разумеется. И еще ради того, чтобы уметь защищаться от других таких же умников.
>>57944
Крым был занят так называемой самопровозглашенной "Украиной". Русские солдаты его вернули, местных хохлов отпиздили и выкинули в родной тернополь. Вот и все.
>тупое управляемое быдло
>Ааа, ты малолетний нетакойкаквсе. Как там бунд против мамки?
Как бы у тру-гуманитария, не того, кто мамин неосилятор математики, а у реального специалиста, основная задача это скомпостировать широкой публике мозг для решения определенных задач в пользу компостирующего или его заказчика. А ты думал нахуя эта вся философия-хуесофия, юриспруденция и т.д.? Ради власти и захвата новых рынков, разумеется. И еще ради того, чтобы уметь защищаться от других таких же умников.
>>57944
Крым был занят так называемой самопровозглашенной "Украиной". Русские солдаты его вернули, местных хохлов отпиздили и выкинули в родной тернополь. Вот и все.
>>58698
Пиздуй в ПТУ.
>Я плачу бабки за получение профессии, которая будет приносить хлеб, а не за охуительные истории.
Пиздуй в ПТУ.
>>58918
А ещё ядерную физику. Не артачься. Ты прекрасно понял о чём я пишу. Вкусовщина - ОК. Кому-то и русскую литературу в 10 учить незачем, ведь сейчас 21 век.
>сопромат и мат.анализ
А ещё ядерную физику. Не артачься. Ты прекрасно понял о чём я пишу. Вкусовщина - ОК. Кому-то и русскую литературу в 10 учить незачем, ведь сейчас 21 век.
>>59022
Никакого толка. Но как это относится к изучению истории на технических срециальностях?
Никакого толка. Но как это относится к изучению истории на технических срециальностях?
257 Кб, 480x800>>58586
Логически ничего из этого не вывести
ты не можешь нормально сконструировать свою мысль, выдавая её за какую-то поговорку или мудрость
из учебных заведений можно выбросить нахуй половину непрофильных предметов и ничего не изменится
в продаваны как раз идут потому что заставляют заниматься ненужной хуитой (гуманитарка, экология какая-нибудь) вместо нормального профориентирования и предметов которые прививают тебе логику (математика, топология етц)
>если ты не понимаешь зачем тебе в школе/ВУЗе преподают историю/философию/социологию/психологию, зачем врачу математика а программисту - русский язык - то ты выбрал не совсем соответствующее тебе заведение для дальнейшей учёбы
Логически ничего из этого не вывести
ты не можешь нормально сконструировать свою мысль, выдавая её за какую-то поговорку или мудрость
из учебных заведений можно выбросить нахуй половину непрофильных предметов и ничего не изменится
в продаваны как раз идут потому что заставляют заниматься ненужной хуитой (гуманитарка, экология какая-нибудь) вместо нормального профориентирования и предметов которые прививают тебе логику (математика, топология етц)
>>59075
Сразу видно ньюфага. Иди свой сопромат с мат.анализом учи, вместо сидения на бордах.
Сразу видно ньюфага. Иди свой сопромат с мат.анализом учи, вместо сидения на бордах.
>>58996
Крым был законно передан Украине, дятел.
>Крым был занят так называемой самопровозглашенной "Украиной"
Крым был законно передан Украине, дятел.
>>59093
В точку. Читать нужно то, что нравится тебе. Если Анна Каренина - не о твои проблемах, читай "Фауста" и так далее.
Я понял, конечно. ПО твоей логике можно запихать технарям всё что у годно, что может принести пользу. Экологию, психиатрию, кардиологию, вырезку хуёв из дерева итд.
> Кому-то и русскую литературу в 10 учить незачем, ведь сейчас 21 век.
В точку. Читать нужно то, что нравится тебе. Если Анна Каренина - не о твои проблемах, читай "Фауста" и так далее.
>А ещё ядерную физику. Не артачься. Ты прекрасно понял о чём я пишу. Вкусовщина - ОК
Я понял, конечно. ПО твоей логике можно запихать технарям всё что у годно, что может принести пользу. Экологию, психиатрию, кардиологию, вырезку хуёв из дерева итд.
>>59153
Логически, думаю, взрослому человеку понятно почему в ВУЗах преподают историю. Не понятно?
Всё остальное - пустопорожняя дискуссия с артачащимся долбоёбом.
>>59281
Аналогично.
Нодискасс в дальнейшем.
>Логически
Логически, думаю, взрослому человеку понятно почему в ВУЗах преподают историю. Не понятно?
>если ты не понимаешь зачем тебе в школе/ВУЗе преподают историю/философию/социологию/психологию, зачем врачу математика а программисту - русский язык - то ты выбрал не совсем соответствующее тебе заведение для дальнейшей учёбы
Всё остальное - пустопорожняя дискуссия с артачащимся долбоёбом.
>>59281
Аналогично.
Нодискасс в дальнейшем.
>>59363
Дваждую. Историю можно учиться самостоятельно. Куча интересных книг по сабжу. Если нет желания, то тебе она не нужна.
Дваждую. Историю можно учиться самостоятельно. Куча интересных книг по сабжу. Если нет желания, то тебе она не нужна.
>>59347
Я вообще не понимаю смысла вести дискуссии с сдешним контингентом. Тебе на любой разумный довод приведут ведро вздора. С каждым долбоёбом нахуя спорить? Жизнь научит же.
Я вообще не понимаю смысла вести дискуссии с сдешним контингентом. Тебе на любой разумный довод приведут ведро вздора. С каждым долбоёбом нахуя спорить? Жизнь научит же.
>>53944 (OP)
Ебать, так будто студент технического вуза нужен еще для чего-то кроме как закручивать гайки.
Ебать, так будто студент технического вуза нужен еще для чего-то кроме как закручивать гайки.
>>55236
Че там нового щас учат? Русские - славяне или монголоиды?
Че там нового щас учат? Русские - славяне или монголоиды?
>>59478
А гуманитарий для подачи макдака
>Ебать, так будто студент технического вуза нужен еще для чего-то кроме как закручивать гайки.
А гуманитарий для подачи макдака
>>59590
А мне похуй, я не в России нахожусь. Все равно хороший хохол - мертвый хохол.
А мне похуй, я не в России нахожусь. Все равно хороший хохол - мертвый хохол.
>>58098
Бунт, чучело.
И да, бунт подавляется только силой и никак иначе, потому что время уговоров прошло.
Алсо, чехи намеренно устроили провокацию, нарушив достигнутое прошлым днём соглашение, за что закономерно огребли пиздюлей.
>Силой подавили бунд
Бунт, чучело.
И да, бунт подавляется только силой и никак иначе, потому что время уговоров прошло.
Алсо, чехи намеренно устроили провокацию, нарушив достигнутое прошлым днём соглашение, за что закономерно огребли пиздюлей.
>>53944 (OP)
Чтобы мотивировать себя учиться и валить.
Чтобы мотивировать себя учиться и валить.
>>56397
Джобс нихуя не маркетолог
Он пиарщик
Маркетолог анализирует рынок и доводит товар до конечного потребителя
А Джобс несколько раз погорал на создании ненужной хуиты
Джобс нихуя не маркетолог
Он пиарщик
Маркетолог анализирует рынок и доводит товар до конечного потребителя
А Джобс несколько раз погорал на создании ненужной хуиты
>>60051
Да всё так, молодец)
Да всё так, молодец)
>>60020
Внезапно, во взрослом мире включая мировую политику за слова надо отвечать. Разумеется перед тем, у кого есть сила нагнуть.
У тогдашнего Совка сила была, и чехи ответили собственной шкурой.
Внезапно, во взрослом мире включая мировую политику за слова надо отвечать. Разумеется перед тем, у кого есть сила нагнуть.
У тогдашнего Совка сила была, и чехи ответили собственной шкурой.
>>59194
Начнём с того, что "Украину" создали большевики.
В качестве противовеса всему русскому в новой республике.
Далее, на Украину огромные надежды возлагал Сталин, передав в её состав несколько исконно русских районов (Новороссия). Будучи национальным меньшинством, Сталин жопой чувствовал национальный вопрос в СССР и не ошибся. Эта бомба в конце концов рванула, только не с той стороны - это не русские всех загнобили, а совсем наоборот.
Следующий за Сталиным Хрущёв просто обожал Украину, будучи сам украинцем (ряженым). Также, как и Брежнев, при бате Сталине Хрущёв изображал из себя национальную многогранность в Полибюро, играя карикатурного украинца в вышиванке (а Брежнев притворялся белоруссом).
Когда Хрущёв развернулся в полную силу, он взял и подарил Крым Украине. Было это в 56 году. Этот подарок многих озадачил. Многих, да не всех - за три года до этого украинское лобби сильно помогло Хрущёву в войне над могилой Сталина против Берии и его камарильи.
Должок был оплачен крымской землёй и Севастополем.
Так продолжалось без малого сорок лет, когда СССР наконец развалился.
Пользуясь случаем, в 91 году Крым объявил себя независимым. Была принята конституция, избран президент. Над Симферополем взвился крымский флаг.
Через два года в Крым вошли украинские танки, флаги были сорваны и заменены на украинские, крымский президент изгнан, конституция отменена.
Крым стал частью Украины опять.
И всему миру было похуй, особенно Президенту РФ Б.Н.Ельцину, который в этот момент расстреливал свой парламент из танков.
Прошло двадцать тихих лет, Крым тихонько гнил под властью Киева.
И вот - грянул майдан, власть в Киеве рухнула, президент сбежал, в парламент ворвались автоматчики и начали принимать вместе с депутатами по триста законов в день, один другого охуительнее.
В Крыму почувствовали запах свободы и снова заговорили о независимой республике.
На что из Киева немедленно ответили, что Украина это вам не сраная федерация. Тут республик нет и не будет никогда. А кто охуевает - получит трубой по голове. И в подтверждение этих слов, четыреста ультраправых боевиков погрузились в "поезд дружбы", что навестить крымчан и преподать им урок единства.
И тут внезапно в дело вмешалась Россия, чего никто вообще не ожидал. Расквартированные по договору с Украиной военные части внезапно вышли на улицы с оружием в руках, перекрыли все дороги и трассы, заблокировали украинские военные части и милицейские участки.
Внезапно был организован референдум, на котором охуевшие от внезапной радости крымчане дружно проголосовали за независимость от Украины и присоединение к России в качестве федеративной республики.
Сбылась мечта двух поколений крымчан. А вот куда их эта мечта заведёт, покажет ближайшее время.
>Крым был занят так называемой самопровозглашенной "Украиной"
>Крым был законно передан Украине, дятел.
Начнём с того, что "Украину" создали большевики.
В качестве противовеса всему русскому в новой республике.
Далее, на Украину огромные надежды возлагал Сталин, передав в её состав несколько исконно русских районов (Новороссия). Будучи национальным меньшинством, Сталин жопой чувствовал национальный вопрос в СССР и не ошибся. Эта бомба в конце концов рванула, только не с той стороны - это не русские всех загнобили, а совсем наоборот.
Следующий за Сталиным Хрущёв просто обожал Украину, будучи сам украинцем (ряженым). Также, как и Брежнев, при бате Сталине Хрущёв изображал из себя национальную многогранность в Полибюро, играя карикатурного украинца в вышиванке (а Брежнев притворялся белоруссом).
Когда Хрущёв развернулся в полную силу, он взял и подарил Крым Украине. Было это в 56 году. Этот подарок многих озадачил. Многих, да не всех - за три года до этого украинское лобби сильно помогло Хрущёву в войне над могилой Сталина против Берии и его камарильи.
Должок был оплачен крымской землёй и Севастополем.
Так продолжалось без малого сорок лет, когда СССР наконец развалился.
Пользуясь случаем, в 91 году Крым объявил себя независимым. Была принята конституция, избран президент. Над Симферополем взвился крымский флаг.
Через два года в Крым вошли украинские танки, флаги были сорваны и заменены на украинские, крымский президент изгнан, конституция отменена.
Крым стал частью Украины опять.
И всему миру было похуй, особенно Президенту РФ Б.Н.Ельцину, который в этот момент расстреливал свой парламент из танков.
Прошло двадцать тихих лет, Крым тихонько гнил под властью Киева.
И вот - грянул майдан, власть в Киеве рухнула, президент сбежал, в парламент ворвались автоматчики и начали принимать вместе с депутатами по триста законов в день, один другого охуительнее.
В Крыму почувствовали запах свободы и снова заговорили о независимой республике.
На что из Киева немедленно ответили, что Украина это вам не сраная федерация. Тут республик нет и не будет никогда. А кто охуевает - получит трубой по голове. И в подтверждение этих слов, четыреста ультраправых боевиков погрузились в "поезд дружбы", что навестить крымчан и преподать им урок единства.
И тут внезапно в дело вмешалась Россия, чего никто вообще не ожидал. Расквартированные по договору с Украиной военные части внезапно вышли на улицы с оружием в руках, перекрыли все дороги и трассы, заблокировали украинские военные части и милицейские участки.
Внезапно был организован референдум, на котором охуевшие от внезапной радости крымчане дружно проголосовали за независимость от Украины и присоединение к России в качестве федеративной республики.
Сбылась мечта двух поколений крымчан. А вот куда их эта мечта заведёт, покажет ближайшее время.
>>59194
Начнём с того, что "Украину" создали большевики.
В качестве противовеса всему русскому в новой республике.
Далее, на Украину огромные надежды возлагал Сталин, передав в её состав несколько исконно русских районов (Новороссия). Будучи национальным меньшинством, Сталин жопой чувствовал национальный вопрос в СССР и не ошибся. Эта бомба в конце концов рванула, только не с той стороны - это не русские всех загнобили, а совсем наоборот.
Следующий за Сталиным Хрущёв просто обожал Украину, будучи сам украинцем (ряженым). Также, как и Брежнев, при бате Сталине Хрущёв изображал из себя национальную многогранность в Полибюро, играя карикатурного украинца в вышиванке (а Брежнев притворялся белоруссом).
Когда Хрущёв развернулся в полную силу, он взял и подарил Крым Украине. Было это в 56 году. Этот подарок многих озадачил. Многих, да не всех - за три года до этого украинское лобби сильно помогло Хрущёву в войне над могилой Сталина против Берии и его камарильи.
Должок был оплачен крымской землёй и Севастополем.
Так продолжалось без малого сорок лет, когда СССР наконец развалился.
Пользуясь случаем, в 91 году Крым объявил себя независимым. Была принята конституция, избран президент. Над Симферополем взвился крымский флаг.
Через два года в Крым вошли украинские танки, флаги были сорваны и заменены на украинские, крымский президент изгнан, конституция отменена.
Крым стал частью Украины опять.
И всему миру было похуй, особенно Президенту РФ Б.Н.Ельцину, который в этот момент расстреливал свой парламент из танков.
Прошло двадцать тихих лет, Крым тихонько гнил под властью Киева.
И вот - грянул майдан, власть в Киеве рухнула, президент сбежал, в парламент ворвались автоматчики и начали принимать вместе с депутатами по триста законов в день, один другого охуительнее.
В Крыму почувствовали запах свободы и снова заговорили о независимой республике.
На что из Киева немедленно ответили, что Украина это вам не сраная федерация. Тут республик нет и не будет никогда. А кто охуевает - получит трубой по голове. И в подтверждение этих слов, четыреста ультраправых боевиков погрузились в "поезд дружбы", что навестить крымчан и преподать им урок единства.
И тут внезапно в дело вмешалась Россия, чего никто вообще не ожидал. Расквартированные по договору с Украиной военные части внезапно вышли на улицы с оружием в руках, перекрыли все дороги и трассы, заблокировали украинские военные части и милицейские участки.
Внезапно был организован референдум, на котором охуевшие от внезапной радости крымчане дружно проголосовали за независимость от Украины и присоединение к России в качестве федеративной республики.
Сбылась мечта двух поколений крымчан. А вот куда их эта мечта заведёт, покажет ближайшее время.
>Крым был занят так называемой самопровозглашенной "Украиной"
>Крым был законно передан Украине, дятел.
Начнём с того, что "Украину" создали большевики.
В качестве противовеса всему русскому в новой республике.
Далее, на Украину огромные надежды возлагал Сталин, передав в её состав несколько исконно русских районов (Новороссия). Будучи национальным меньшинством, Сталин жопой чувствовал национальный вопрос в СССР и не ошибся. Эта бомба в конце концов рванула, только не с той стороны - это не русские всех загнобили, а совсем наоборот.
Следующий за Сталиным Хрущёв просто обожал Украину, будучи сам украинцем (ряженым). Также, как и Брежнев, при бате Сталине Хрущёв изображал из себя национальную многогранность в Полибюро, играя карикатурного украинца в вышиванке (а Брежнев притворялся белоруссом).
Когда Хрущёв развернулся в полную силу, он взял и подарил Крым Украине. Было это в 56 году. Этот подарок многих озадачил. Многих, да не всех - за три года до этого украинское лобби сильно помогло Хрущёву в войне над могилой Сталина против Берии и его камарильи.
Должок был оплачен крымской землёй и Севастополем.
Так продолжалось без малого сорок лет, когда СССР наконец развалился.
Пользуясь случаем, в 91 году Крым объявил себя независимым. Была принята конституция, избран президент. Над Симферополем взвился крымский флаг.
Через два года в Крым вошли украинские танки, флаги были сорваны и заменены на украинские, крымский президент изгнан, конституция отменена.
Крым стал частью Украины опять.
И всему миру было похуй, особенно Президенту РФ Б.Н.Ельцину, который в этот момент расстреливал свой парламент из танков.
Прошло двадцать тихих лет, Крым тихонько гнил под властью Киева.
И вот - грянул майдан, власть в Киеве рухнула, президент сбежал, в парламент ворвались автоматчики и начали принимать вместе с депутатами по триста законов в день, один другого охуительнее.
В Крыму почувствовали запах свободы и снова заговорили о независимой республике.
На что из Киева немедленно ответили, что Украина это вам не сраная федерация. Тут республик нет и не будет никогда. А кто охуевает - получит трубой по голове. И в подтверждение этих слов, четыреста ультраправых боевиков погрузились в "поезд дружбы", что навестить крымчан и преподать им урок единства.
И тут внезапно в дело вмешалась Россия, чего никто вообще не ожидал. Расквартированные по договору с Украиной военные части внезапно вышли на улицы с оружием в руках, перекрыли все дороги и трассы, заблокировали украинские военные части и милицейские участки.
Внезапно был организован референдум, на котором охуевшие от внезапной радости крымчане дружно проголосовали за независимость от Украины и присоединение к России в качестве федеративной республики.
Сбылась мечта двух поколений крымчан. А вот куда их эта мечта заведёт, покажет ближайшее время.
>>58698
Хз. Я обучался за счёт общества и не выебывался.
Что тебе мешает освоить профессию самому, даунич? Да ты зелёный наверняка, так что просто иди на хуй.
Хз. Я обучался за счёт общества и не выебывался.
Что тебе мешает освоить профессию самому, даунич? Да ты зелёный наверняка, так что просто иди на хуй.
>>59509
>>59802
>>59622
Воспламенились будущие менеджеры клининговых машин. Вы долбоебы в первую очередь потому, что поверили в этот совковый миф о "технари лучше гуманитариев". Ведь если бы не было этих "технарей", то кто ебашил бы на заводе пятилетние планы по изготовлению всякой ненужной и некачественной хуйни.
>>59802
>>59622
Воспламенились будущие менеджеры клининговых машин. Вы долбоебы в первую очередь потому, что поверили в этот совковый миф о "технари лучше гуманитариев". Ведь если бы не было этих "технарей", то кто ебашил бы на заводе пятилетние планы по изготовлению всякой ненужной и некачественной хуйни.
>>59702
Аусвайсом пруфанешь, дочь офицера?
Аусвайсом пруфанешь, дочь офицера?
>>60462
Харчу вытер с ебальника, Алёша?
Харчу вытер с ебальника, Алёша?
>>60112
Философия электрику охуеть как нужна.
Ты просто ещё не вышел на работу и не шаришь.
Ты вот пойми, вот пришёл ты на объект, прикрутил пятнадцать розеток, пришло время обеда, после которого вы с напарником будете собирать щитовую.
Вот вы сидите на козлах, лопаете из стеклянных банок обед, запивая "чаем" из эмалированных кружек (50% чай, 50% водка).
Тут как раз философия и пригодится, ну не о футболе же вам пиздеть, вы же инженеры, элита бля.
Философия электрику охуеть как нужна.
Ты просто ещё не вышел на работу и не шаришь.
Ты вот пойми, вот пришёл ты на объект, прикрутил пятнадцать розеток, пришло время обеда, после которого вы с напарником будете собирать щитовую.
Вот вы сидите на козлах, лопаете из стеклянных банок обед, запивая "чаем" из эмалированных кружек (50% чай, 50% водка).
Тут как раз философия и пригодится, ну не о футболе же вам пиздеть, вы же инженеры, элита бля.
>>60283
Я щас замироточу с этой хуеты. Ты и правда такой тупой?
Я щас замироточу с этой хуеты. Ты и правда такой тупой?
Как зачем? Ну вот например стал ты инженером, скажем в строительстве. Соорудил "зенит арену" , а у тебя крыша блядь течёт. А ты такой, да ну нахуй, это вовсе не мой косяк. Всё было сделано строго по. ГОСТу. Просто ебучие бакланы, её склевали. Не верите? А вы историю почитайте, им хули крыша, они и не на такое способны. взять хотя бы Вавилон, Трою, Помпеи. Вы думаете без их участия обошлось? Да хуй там. Эти коварные твари ещё Капитолийской волчице черепушку умудрились расклевать в кровь, что подтверждают древние свидетельства летописцев
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 26 сентября 2018 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 26 сентября 2018 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.