Сап, двач.
Просто прочитай отрывок из того, что я написал.
Хотелось бы услышать мнение, есть ли склонность к писательству, потому что я давно себе вбил в голову, что не могу нормально себя оценить. Может быть там встретятся грамматические или пунктуационные ошибки, что я в будущем хочу пофиксить (поднять грамотность).
Сам отрывок:

«Философия в автобусе»
Было обеденное время будничного дня, так что автобус был полностью заполнен и я, встав в свободное место и прижавшись к другим, отправился в свой мир размышлений о вечном.
Несколько отклонившись от мыслей, я стал вслушиваться в диалог юноши и более юной особы на конце автобуса. Тема обсуждения было образование, которое было обязательным для каждого гражданина страны. Каждый человек должен был получить хотя бы 9 классов из 11 возможных. Парень занимал позицию «трудяги», который неистово утверждал, что все, что надо, для того, чтобы подготовиться к ближайшим экзаменам – сесть за учебник и начать учить. Девушка занимала позицию инфантильного человека, который стереотипными фразами отнекивался: «Я не хочу. Я не люблю учиться». Услышав от юноши подтверждение, что она думает стереотипно, я машинально улыбнулся и стал раскрывать тему их диалога у себя в голове.
Тема необходимости всех тех знаний, которую дает нам традиционная школьная программа, не раз волновала мою голову. Потому что занимала часть моей жизни и еще многие годы должна была занимать ее. Как человек, который находил сладострастным разбор разнообразных вопросов, всплывающих в моей голове постоянно, я стал склоняться к тому, что я способен мыслить и может быть мое имя будет внесено в историю с открытием или изобретением чего-либо. Однажды, таким же будничным днем, я ехал в автобусе и смотрел в окно, развивая какую-то мысль, суть которой я уже не вспомню. Понимая, что мне не хватает знаний из области географии, где обсуждался вопрос о видах облаков и их характеристики, я пришел к выводу, что не так уж и вредно то, когда тебе дают бесполезные на первый вид знания. Суть была в том, что ты никогда не узнаешь, будет ли тебе полезно то или иное знание. Ты никогда не узнаешь, из какой области познания тебе пригодятся знания для создания новой мысли. Но всем ли людям нужно быть генераторами идей?