1,6 Мб, 831x897
Тред посвящается самой интересной области математики - Топологии.
К ОП-посту прилагаю картинку с литературой для освоения сей области. Картинка уменьшена и в ужасном качестве, оригинал по линку: https://yadi.sk/i/S66R2EfPzM75r
Что касается пички; не выписывал статьи (влом, к тому же почти все, которые хотел выписать, указаны в конце некоторых книг. Популярных много тут http://kvant.mccme.ru/key.htm (F3 - Топология), еще некоторые смотрите в Наглядных топологиях и у Колягина-Саркисяна).
На последнем этапе выше не значит сложнее (хотя зачастую это так), там книги расположены несколько рандомно. На тонкие линии не обращайте внимания.
Здесь собрана литература по АЗАМ топологии, иногда чуть дальше. Само собой не все учебники нужно читать, по одной алгебраической здесь много аналогов по одним и тем же темам. В принципе, вы можете прочитать только Фукса-Рохлина, потом Фукса-Фоменко - это уже многое и самое основное.
Толстые линии между книгами НЕ означают, что их нужно читать подряд, например 3 книжки Милнора соединены с маленьким учебником Васильева, Васильев представляет собой минимум знаний, которые необходимы для их понимания, поэтому я его туда поставил, Милнора же вам придется прочитать в любом случае. И линии не всегда означают "необходимый минимум", просто в некоторых случаях они помогают сориентироваться.
Добавлю, что у Скопенкова помимо "Алгебраической топологии с геометрической точки зрения" есть еще "Алгебраическая топология с элементарной точки зрения" и "Алгебраическая топология с алгоритмической точки зрения" (эта пока еще недописана), также не указан учебник вербита (все 3 отсутствуют, потому что есть только в ebook виде) + можете посмотреть http://www.mccme.ru/ium/s08/top2s.html его лекции с листочками. Касательно лекций, есть еще годнота на Лекториуме, по топологии там полно, но я имею в виду курс Иванова, вторая часть которого недавно начала выпускаться.
Теперь по существу:
1-ый этап - это попса. Попса, которая не даст вам никаких нормальных знаний. Зато неплохо разомнет мозг перед чтением более сложных книг, кому-то даже может послужить мотивацией к обучению.
2-ой этап это три классические книжки, которые тоже называют популярными, но только из-за их нетребовательности к читателю и потому что учебниками, как таковыми, они не являются. Прямого отношения к топологии они не имеют (хотя и затрагивают ее), однако прочитать их должен, не то чтобы каждый математик, а просто каждый уважающий себя человек. Ну и они также помогут еще немножко размять мозг.
На 3-ем этапе мы еще ближе приближаемся к топологии, тут в основном брошюры, которые дают некоторое представление о предмете. Знакомство с ними несколько будет достаточно полезно для будущего обучения.
4-ый этап это уже более серьезные, но все также популярные книжки. Из них стоит выделить 2 Наглядные топологии, они сильно упростят освоение следующих книг, остальные не так важны. В 5-ом томе ЭЭМ дается относительно более строгое введение в предмет, доступное старшекласснику.
-
Чем больше матпопа вы прочитаете, тем проще будет на серьезном старте. Аки матшкольник-олимпиадник, который в ВУЗе первые два курса пинает хуи на расслабоне.
-
Итак, 5-ый этап! (В принципе, можно сразу с него и начинать). Как я и сказал книги расположены очень рандомно, но условно большинство книг по общей топологии справа, по алгебраической в центре и некоторые по дифференциальной справа, есть и другие направления. Для идеального старта можно прочитать т.н. Триаду от издательства Мир: Стинрода-Чинна, Милнора-Уоллеса и Косневски, они не требуют какой-либо подготовки и снабдят вас базовыми понятиями. Для труъ бурбакистов я отдельно в красном кружочке отметил 2 книги, они подразумевают под собой элементы математики (глупо было бы вставлять все тома), вы можете скачать при помощи sci-hub'а все последние издания в ebook-качестве, но на французском, или скачать говносканы русской версии, отмечу, что в 2016 был выпущен новый том по Алгебраической топологии. Если вы взялись за какую-то книгу и чувствуете, что она вам не по силам, значит вам нужно прочитать что-нибудь, что расположено ниже (или вовсе подтянуть другие области). Здесь присутствует и картофан (Куратовский, Хаусдорф, например), но знакомство с ним будет полезно. Картофан - в данном случае не значит что-то устаревшее, значит просто старое, хотя некоторые (немногие) обозначения из того же Куратовского и Хаусдорфа уже не используются, однако где вы еще найдете такой жирный учебник по общей топологии (Куратовский толще даже, чем Манкрес)?! Ну а Хаусдорф - просто классика, причем его более чем достаточно для дальнейшего ознакомления с книгами по топологии (Кстати, переводили его сам Пёс и Колмогоров, в переводе оригинал был дополнен). Совсем уж архаику по типу "Комбинаторной топологии" ПСА, учебника Лефшеца я опустил, у них есть достойнейшие аналоги (тот же платиновый Фукс-Фоменко, например). Хотя среди архаики есть и годнота, например, учебник ПСА-Хопфа (однакож он на немецком).
Желаю удачи! Надеюсь, что школьники, не знающие определения топологического пространства, почитают хотябы матпоп и поумнеют, а студентота, освоив Фоменко, Спеньера или Таммо том Дика сможет смотреть лекции Ромы.
А ну и еще ОП-хуй и не каждую из over9000 книг прочел, поэтому древо, конечно, неидеальное.
ИТТ приветствуются любые дискассы/реквесты, связанные с топологией. Допускается обсуждение околотопологических мемов (например, личность Ромы Михайлова, Вербит, Перельман итд). Алсо, обсуждаем литературу и пикчу. Говно будет нещадно смываться.
Итак, господа, СЛАВА ТОПОЛОГИИ! Начнем-с!
К ОП-посту прилагаю картинку с литературой для освоения сей области. Картинка уменьшена и в ужасном качестве, оригинал по линку: https://yadi.sk/i/S66R2EfPzM75r
Что касается пички; не выписывал статьи (влом, к тому же почти все, которые хотел выписать, указаны в конце некоторых книг. Популярных много тут http://kvant.mccme.ru/key.htm (F3 - Топология), еще некоторые смотрите в Наглядных топологиях и у Колягина-Саркисяна).
На последнем этапе выше не значит сложнее (хотя зачастую это так), там книги расположены несколько рандомно. На тонкие линии не обращайте внимания.
Здесь собрана литература по АЗАМ топологии, иногда чуть дальше. Само собой не все учебники нужно читать, по одной алгебраической здесь много аналогов по одним и тем же темам. В принципе, вы можете прочитать только Фукса-Рохлина, потом Фукса-Фоменко - это уже многое и самое основное.
Толстые линии между книгами НЕ означают, что их нужно читать подряд, например 3 книжки Милнора соединены с маленьким учебником Васильева, Васильев представляет собой минимум знаний, которые необходимы для их понимания, поэтому я его туда поставил, Милнора же вам придется прочитать в любом случае. И линии не всегда означают "необходимый минимум", просто в некоторых случаях они помогают сориентироваться.
Добавлю, что у Скопенкова помимо "Алгебраической топологии с геометрической точки зрения" есть еще "Алгебраическая топология с элементарной точки зрения" и "Алгебраическая топология с алгоритмической точки зрения" (эта пока еще недописана), также не указан учебник вербита (все 3 отсутствуют, потому что есть только в ebook виде) + можете посмотреть http://www.mccme.ru/ium/s08/top2s.html его лекции с листочками. Касательно лекций, есть еще годнота на Лекториуме, по топологии там полно, но я имею в виду курс Иванова, вторая часть которого недавно начала выпускаться.
Теперь по существу:
1-ый этап - это попса. Попса, которая не даст вам никаких нормальных знаний. Зато неплохо разомнет мозг перед чтением более сложных книг, кому-то даже может послужить мотивацией к обучению.
2-ой этап это три классические книжки, которые тоже называют популярными, но только из-за их нетребовательности к читателю и потому что учебниками, как таковыми, они не являются. Прямого отношения к топологии они не имеют (хотя и затрагивают ее), однако прочитать их должен, не то чтобы каждый математик, а просто каждый уважающий себя человек. Ну и они также помогут еще немножко размять мозг.
На 3-ем этапе мы еще ближе приближаемся к топологии, тут в основном брошюры, которые дают некоторое представление о предмете. Знакомство с ними несколько будет достаточно полезно для будущего обучения.
4-ый этап это уже более серьезные, но все также популярные книжки. Из них стоит выделить 2 Наглядные топологии, они сильно упростят освоение следующих книг, остальные не так важны. В 5-ом томе ЭЭМ дается относительно более строгое введение в предмет, доступное старшекласснику.
-
Чем больше матпопа вы прочитаете, тем проще будет на серьезном старте. Аки матшкольник-олимпиадник, который в ВУЗе первые два курса пинает хуи на расслабоне.
-
Итак, 5-ый этап! (В принципе, можно сразу с него и начинать). Как я и сказал книги расположены очень рандомно, но условно большинство книг по общей топологии справа, по алгебраической в центре и некоторые по дифференциальной справа, есть и другие направления. Для идеального старта можно прочитать т.н. Триаду от издательства Мир: Стинрода-Чинна, Милнора-Уоллеса и Косневски, они не требуют какой-либо подготовки и снабдят вас базовыми понятиями. Для труъ бурбакистов я отдельно в красном кружочке отметил 2 книги, они подразумевают под собой элементы математики (глупо было бы вставлять все тома), вы можете скачать при помощи sci-hub'а все последние издания в ebook-качестве, но на французском, или скачать говносканы русской версии, отмечу, что в 2016 был выпущен новый том по Алгебраической топологии. Если вы взялись за какую-то книгу и чувствуете, что она вам не по силам, значит вам нужно прочитать что-нибудь, что расположено ниже (или вовсе подтянуть другие области). Здесь присутствует и картофан (Куратовский, Хаусдорф, например), но знакомство с ним будет полезно. Картофан - в данном случае не значит что-то устаревшее, значит просто старое, хотя некоторые (немногие) обозначения из того же Куратовского и Хаусдорфа уже не используются, однако где вы еще найдете такой жирный учебник по общей топологии (Куратовский толще даже, чем Манкрес)?! Ну а Хаусдорф - просто классика, причем его более чем достаточно для дальнейшего ознакомления с книгами по топологии (Кстати, переводили его сам Пёс и Колмогоров, в переводе оригинал был дополнен). Совсем уж архаику по типу "Комбинаторной топологии" ПСА, учебника Лефшеца я опустил, у них есть достойнейшие аналоги (тот же платиновый Фукс-Фоменко, например). Хотя среди архаики есть и годнота, например, учебник ПСА-Хопфа (однакож он на немецком).
Желаю удачи! Надеюсь, что школьники, не знающие определения топологического пространства, почитают хотябы матпоп и поумнеют, а студентота, освоив Фоменко, Спеньера или Таммо том Дика сможет смотреть лекции Ромы.
А ну и еще ОП-хуй и не каждую из over9000 книг прочел, поэтому древо, конечно, неидеальное.
ИТТ приветствуются любые дискассы/реквесты, связанные с топологией. Допускается обсуждение околотопологических мемов (например, личность Ромы Михайлова, Вербит, Перельман итд). Алсо, обсуждаем литературу и пикчу. Говно будет нещадно смываться.
Итак, господа, СЛАВА ТОПОЛОГИИ! Начнем-с!
575 Кб, 921x518
Тема интересная, поэтому создам отдельный тред. Как думаете почему Николай Дуров предпочёл остаться в рф преподавать в спбгу а не стать номадом как его брат Павел и путешествовать по странам? Легко посчитать что Павел мог и своему брату Николаю купить паспорт Сент-Китс и Невиса, учитывая его сбережения. Один хуй П. Дуров путешествует с другими программистами телеги, а Николай был главным мозгом по словам Павла. Не пойму короче этого усача в очках.
1,5 Мб, 1920x1920
Помогите тупому перваку.
Включения и равенства доказываются на изи по определениям и т.п. Но как доказать это следствие(спаситепамагите):
A⋃B = A⋂B ⇒ A = B
Включения и равенства доказываются на изи по определениям и т.п. Но как доказать это следствие(спаситепамагите):
A⋃B = A⋂B ⇒ A = B
75 Кб, 720x409
Всем привет!
Ищу нечто вроде:
Вот есть простые неделимые на меньшие натуральные числа (и даже цифры): 0,1,2,3,5,7.
Назовём их "кванты".
Из этих квантов можно составить любое число.
Не так "2104", составил, мол, а вот так: 32 = 2 x5 x3 + 2
И речь не о простом разложении на простые множители + простой хвостик итп.
Речь про общие законы и про универсальные формулы.
Т.е. мы создаём любое число из квантов, конструктор. Эволюция чисел, так скажем.
Почему бы не записать теперь все натуральные числа (хотя бы) несколькими формулами, где будут производиться операции над нашими квантами?
Есть уже что-то такое?
Ищу нечто вроде:
Вот есть простые неделимые на меньшие натуральные числа (и даже цифры): 0,1,2,3,5,7.
Назовём их "кванты".
Из этих квантов можно составить любое число.
Не так "2104", составил, мол, а вот так: 32 = 2 x5 x3 + 2
И речь не о простом разложении на простые множители + простой хвостик итп.
Речь про общие законы и про универсальные формулы.
Т.е. мы создаём любое число из квантов, конструктор. Эволюция чисел, так скажем.
Почему бы не записать теперь все натуральные числа (хотя бы) несколькими формулами, где будут производиться операции над нашими квантами?
Есть уже что-то такое?
22 Кб, 604x103
Почему в ответе к задаче не A + B — 1,2,3,4,5 и A x B — 1,3. Хотя должно быть A + B — 1,3,4,5,6 и A x B — 5.
14 Кб, 480x360
Итак, пачаны, я прошел один математический тест для дошкольнят.
Предлагаю местным мат-и-мат-икам тоже попробовать решить его.
Проходил я его ирл и правильные ответы знаю, так что буду постить вопросы по мере продвижения по ним.
Зачем? Чтобы посмотреть как двачные математики будут справляться с ящичным для песка демоном, с применением топологии над модулями колец в бесконечномерных пространствах.
Предлагаю местным мат-и-мат-икам тоже попробовать решить его.
Проходил я его ирл и правильные ответы знаю, так что буду постить вопросы по мере продвижения по ним.
Зачем? Чтобы посмотреть как двачные математики будут справляться с ящичным для песка демоном, с применением топологии над модулями колец в бесконечномерных пространствах.
418 Кб, 1024x1024
Здравствуй.
Так сложилось, что школу я почти не посещал, из-за чего о многих понятиях, известных каждому школьнику, имею весьма отдаленное представление.
Незнание математики аукается хотя и редко, но весьма болезненно.
Недавно закончил базовый, ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ курс арифметики, в частности умножение, деление, дроби и пропорции.
Теперь перехожу на уровень выше и прошу помочь с разделами АЛГЕБРЫ, на которые мне следует обратить наиболее пристальное внимание.
В первую очередь интересует word problem и все, что поможет мне не выглядеть помойным петухом в собственных глазах(т.е. то, что может реально пригодиться в жизни обывателя)
Спасибо.
Так сложилось, что школу я почти не посещал, из-за чего о многих понятиях, известных каждому школьнику, имею весьма отдаленное представление.
Незнание математики аукается хотя и редко, но весьма болезненно.
Недавно закончил базовый, ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ курс арифметики, в частности умножение, деление, дроби и пропорции.
Теперь перехожу на уровень выше и прошу помочь с разделами АЛГЕБРЫ, на которые мне следует обратить наиболее пристальное внимание.
В первую очередь интересует word problem и все, что поможет мне не выглядеть помойным петухом в собственных глазах(т.е. то, что может реально пригодиться в жизни обывателя)
Спасибо.
201 Кб, 1920x1080
https://www.youtube.com/watch?v=hWi5skKJZR0&feature=youtu.be&t=16m52s
Если отойти на большое расстояние от объекта, то можно увидеть прошлое и будещее этого объекта.
Представляете какой пиздец? Ну и фуфло.
Если отойти на большое расстояние от объекта, то можно увидеть прошлое и будещее этого объекта.
Представляете какой пиздец? Ну и фуфло.
110 Кб, 1213x830
Изначально тред создавался в /b/, но пусть тут повисит. Дублирую.
Нужна помощь коллективного разума. Есть некая компания, производящая не сложный продукт бакалейная продукция. Но с точки зрения производства - при малом количестве входов очень много выходов. 2017 год был для компании не самый лучший убыточный. Я занимаюсь ПО в компании и мне поставлена задача уже как полгода разработать архитектуру системы производственно-логистического планирования. Обычно планирование - это усредненный линейный график, основанный на статистике, но все мы знаем, что это - полное говно. Я же хочу сделать систему на вероятностных методах с применением имитационного моделирования, в перспективе, возможно, присвоить себе готовое решение. Да вот проблема - мои знания в математике поверхностные. В целом, я хорошо разбираюсь в дифференциальном и дискретном исчислении, но тут мне знаний не хватает. Более того, имитационное моделирование - сравнительно молодая отрасль науки в рашке, очень много материала на инглише, например, из MIT. Из хороших решений разобрался, как работать с RePAST Simphony. А вопрос такой - где найти гика-математика? Не на хедхантере же? Где они обитают?
Ссылка на тред в б http://arhivach.org/thread/330060
Нужна помощь коллективного разума. Есть некая компания, производящая не сложный продукт бакалейная продукция. Но с точки зрения производства - при малом количестве входов очень много выходов. 2017 год был для компании не самый лучший убыточный. Я занимаюсь ПО в компании и мне поставлена задача уже как полгода разработать архитектуру системы производственно-логистического планирования. Обычно планирование - это усредненный линейный график, основанный на статистике, но все мы знаем, что это - полное говно. Я же хочу сделать систему на вероятностных методах с применением имитационного моделирования, в перспективе, возможно, присвоить себе готовое решение. Да вот проблема - мои знания в математике поверхностные. В целом, я хорошо разбираюсь в дифференциальном и дискретном исчислении, но тут мне знаний не хватает. Более того, имитационное моделирование - сравнительно молодая отрасль науки в рашке, очень много материала на инглише, например, из MIT. Из хороших решений разобрался, как работать с RePAST Simphony. А вопрос такой - где найти гика-математика? Не на хедхантере же? Где они обитают?
Ссылка на тред в б http://arhivach.org/thread/330060
51 Кб, 1197x673
Привет, двач! Расскажи, что мне нужно прочитать (и в какой последовательности) и прорешать, чтобы въезжать в математику на серьезном уровне? Желательно буксы на англицком.
113 Кб, 1920x1080
несмотря на идиотское название, тропическая геометрия --- годный,
развивающийся раздел математики.
на тропическую геометрию можно смотреть как на построение
алгебраической геометрии в "тропическом полукольце" с операциями + и
взятие максимума. тропические функции выпуклы и кусочно-аффинны,
отсюда связь с выпуклой геометрией. тропические многообразия --- это
комплексы многогранников, изучать их зачастую означает угореть по
какой-то комбинаторике.
с любым алгебраическим многообразием над полем, вложенным в
алгебраический тор, можно ассоциировать тропическое многообразие
("тропикализация"). можно и не над просто полем, а над нормированным
полем. на тропических многообразиях есть теория пересечений, которая
связана с "насторящей" теорией пересечений на многообразиях. есть
"тропические гомологии" (правда, что они считают --- тот ещё
вопрос). если кто угорает по неархимедовой геометрии (пространства
Берковича, вот это всё), то с ними тоже есть связь.
тропикализация гиперповерхности задаёт разбиение пространства,
двойственное многограннику ньютона. таким образом, на тропикализацию
многообразия большей коразмерности можно смотреть на такой способ
ассоциировать что-то типа многгранника ньютона с такими
многообразиями.
понимание свизи между многообразиями и их тропикализации очень
продуктивно: можно решать всякие задачи подсчёта из а/г, сводя их к
чисто комбинаторным задачам про многогранники.
развивающийся раздел математики.
на тропическую геометрию можно смотреть как на построение
алгебраической геометрии в "тропическом полукольце" с операциями + и
взятие максимума. тропические функции выпуклы и кусочно-аффинны,
отсюда связь с выпуклой геометрией. тропические многообразия --- это
комплексы многогранников, изучать их зачастую означает угореть по
какой-то комбинаторике.
с любым алгебраическим многообразием над полем, вложенным в
алгебраический тор, можно ассоциировать тропическое многообразие
("тропикализация"). можно и не над просто полем, а над нормированным
полем. на тропических многообразиях есть теория пересечений, которая
связана с "насторящей" теорией пересечений на многообразиях. есть
"тропические гомологии" (правда, что они считают --- тот ещё
вопрос). если кто угорает по неархимедовой геометрии (пространства
Берковича, вот это всё), то с ними тоже есть связь.
тропикализация гиперповерхности задаёт разбиение пространства,
двойственное многограннику ньютона. таким образом, на тропикализацию
многообразия большей коразмерности можно смотреть на такой способ
ассоциировать что-то типа многгранника ньютона с такими
многообразиями.
понимание свизи между многообразиями и их тропикализации очень
продуктивно: можно решать всякие задачи подсчёта из а/г, сводя их к
чисто комбинаторным задачам про многогранники.
41 Кб, 604x403
Тут же появляются юные студенты, стремящиеся стать полноценными математиками? Зачем вы делаете то, что делаете? Есть какая-то конечная цель? И на каких основаниях вы заключили что имеете шансы ее достичь? Вот конкретно можете назвать хотя бы десять математиков, чьи жизни вы бы хотели прожить?
58 Кб, 1552x871
Анон, а давай решим, наконец, тривиум Арнольда (первый).
Всего сто задач, задачи с первой по седьмую пикрелейтед.
Как решать первую? Я что-то нагуглил про графическое интегрирование, но ничего не понял.
Всего сто задач, задачи с первой по седьмую пикрелейтед.
Как решать первую? Я что-то нагуглил про графическое интегрирование, но ничего не понял.
10 Кб, 180x240
https://existentialtype.wordpress.com/2017/03/04/a-proof-by-contradiction-is-not-a-proof-that-derives-a-contradiction/
Оправдывайтесь.
> As an aside Euclid Book I, Prop. 6 uses the “refutation by contradiction” plus double negation form whereas Prop. 7 uses the straight “refutation by contradiction” form. This suggests to me the Greek geometers were well aware of the distinction.
Оправдывайтесь.
15 Кб, 427x302
Собственно вопрос в названии темы. Всегда это было интересно. Но в интернете об этом ни слова. Но то есть там полно информации об этой теореме и как её доказывать. Но вопрос то не в этом. И дело тут даже не в градусах. Почему углы треугольника складываются в прямую линию. Что такое есть треугольник что у него такое интересное свойство? Почему геометрия нашего пространства так решила? Помню задавал этот вопрос преподавателю еще в школе, она меня даже не поняла.)))
3,9 Мб, 600x338
Как самостоятельно получить столько же знаний, сколько есть у выпускника медицинского? Какие книги читать? Есть ли гайды?