Просто оставлю это тут.
https://pastebin.com/96XPBCEs
Если найдёте ошибки или
возникнут вопросы --- пишите.

Аноны, кидайте сюда актуальные материалы по математике для других анонов, следуя примеру:
- Направление
- Автор
- Название материала
- Краткое описание
- ваша мини-рецензия на материал

Очередной тред, посвященный основам основ математики - Основаниям. Нет ни одной области математики, гарантирующей непротиворечивые результаты без отсылок к основаниям.

Полезная ссылка: https://en.wikipedia.org/wiki/Whitehead_problem
Предыдущий тред - https://2ch.hk/math/res/78210.html (М)

В этом треде я буду вести дневник своего прогресса по математике. Постараюсь вести его каждый день, чтобы не создать бесполезный тред и засорить матемач.

Блин ребзя помогите застрял на трех последних заданиях и уже 3 день не могу решить кто знает дайте решение пожалуйста

(Можете писать в тг RomBBerZLOY)

В этом треде я буду собирать сказки про математику.
Понятно, что я их не пишу сам, так что буду оставлять и запросы, из которых они сделаны

Все желающие приглашаются добавлять свои сказки

P=NP тред #1
Обсуждаем пикрил!

Лично мне кажется, что они равны. Если бы существовала задача, лежащая в NP, но не лежащая в P, какой-нибудь из миллионов индусов-прогеров, ее бы уже нашел.

Интересный для темы факт: существует доказательство невозможности сортировки массива длины n быстрее, чем за O(n*log(n)). Ну, это для тех, чья жопа чувствует, что правильный ответ "не равно" -- можете попытаться построить задачу-контрпример, усложнив обычную сортировку.

Кидайте сюда литературу по теме.

двачера помогите надо найти какой-то многочлен f(x) с делителем (x³+x²)
посчитал 3x+1 последние члены f(x)
остаток f(x) от (x+1) равен 7
помогите многочлен f(x)

Сап, математач! Кто-нибудь шарит в графах? Нужно понять, как доказать, что минимальное рёберное покрытие имеет мощность не более чем ND/(D+1), где N - число вершин, а D - максимальная степень вершины. Предполагается, что в графе нет изолированных вершин.
Пока в голову приходит только то, что можно взять вершину, имеющую максимальную степень, и в покрытие включить все инцидентные ей рёбра, тем самым покрыв D+1 вершину D рёбрами, затем исключить все покрытые вершины из графа и продолжить этот процесс, пока граф не опустеет. Но проблема в том, что в процессе такого удаления частей графа могут появиться изолированные вершины, которые в результате останутся непокрытыми.

Матаны, вот вам задачка из диффуров (в интернетах ответа не нашёл):
y"=y'lny'

Как решается сие чудо?

Сап, двач!
Захотелось вспомнить молодость и перепройти (нормально) весь материал по статистике. Обратно 2 курс мне никто не вернет, так что изучаю все самостоятельно и несколько хаотично.
Так вот, может кто-то пояснить за критерий согласия Пирсона (хи-квадрат), а именно - как его вычислить и как интерпретировать результаты? В идеале хочется иметь пошаговую инструкцию для самых маленьких, с объяснением всех букаф в формуле. Может, ты можешь объяснить сам или у тебя есть видос, где это делают? С меня как обычно ничего

Реальной математики Тред им. Рыбникова Ю.С.

ИТТ обсуждаем фундаментальные проблемы математики и вещественного мира, разоблачаем лженауки и затуманивание мозгов РУСов еврофашистами,ведем счет древних РУСов

База по математике:
https://www.youtube.com/@user-hu4me5pf4x/videos - Канал Рыбникова

http://ruvserod.ru
http://ruvserod.ru/tables/3d/ - Двоичная природа электроамтомов

Жидовские еретические учения - лесом

сап двач, можете помочь с дз?

Аноны-математики, шарящие в дискретной математике, а именно в графах. Подскажите, пожалуйста, как с помощью алгоритма Краскала можно найти реберную связность графа, то есть минимальное количество рёбер, удаление которых сделает граф бессвязным.

Да я читал информацию и знаю, что реберную связность можно найти с помощью алгоритма поиска максимального потока, но мне нужно именно через реберную связность.

Помогите советом, пожалуйста, как это сделать используя алгоритм Краскала?

я думаю вам понравиться это

Народ, куда не математику публиковать свои работы?

Если математика - царица наук, то алгебра - венец самой математики. Этот тред посвящён ей! ссым в нём на тех, кто занимается анализом и не знает теорему де Рама

Тред используется для любых вопросов, связанных с современной алгеброй и её ответвлениями (но не ограничивается оными).

Для начала предлагаю следующую задачу на пикрелейтид.
Это самоконтрольный тест. Не можешь её решить - не владеешь алгебраической геометрией.

Заниматься алгеброй — значит, по существу, вычислять, т. е. выполнять над элементами некоторого множества "алгебраические операции".
Несомненно, именно возможность этих последовательных операций, при которых форма вычислений оставалась одной и той же, но природа математических объектов, над которыми производились вычисления, существенно менялась, позволила постепенно выявить руководящий принцип современной математики: математические объекты сами по себе не столь существенны — важны их отношения.

Архивач

Аноны, помогите.

В школе реально кайфовал от матеши, ибо интересно, не сложно, проблем не было в понимании. И вот попал я в норм уник, конкурс ебанутый был. Спецуха около айтишная, матана дохуя, причём хардкорного такого. Первый курс кое-как пережил, на втором началось осознание того, что я то нихуя не шарю в матеше (первый курс +- пинал хуи и садился учить только перед сессией или коллоквиумами).
Вокруг меня сплошные гении, которые моментально соображают, что да как работает, я же не понимаю вообще нихуя. На лекциях тупо аутирую, записывая слова лектора в конспект на автомате ибо из-за скорости диктовки могу лишь писать, без понимания. Пытаюсь как-то разобраться дома, перечитываю лекции, но один хуй, чтобы хоть что-то понять приходиться тратить много времени + по итогу понимание лишь частичное. Осознание того, что я что-то понял приходит только, когда мне какой-нибудь чел всё максимально разжует.
Но, когда поступает новый материал, я опять сижу в диком ахуе, не могу связать одно с другим.
Практические задачи решаю только по шаблону, понимания не хватает, чтобы приходить к решению самостоятельно, а даже если и вроде как понимаю, то на практике попускаюсь.
Если есть понимание темы, то становиться дико интересно, но когда материала много и не получается его осознать, просто опускаются руки и я скатываюсь к обычному заучиванию в надежде, что в будущем это поможет.
Например доказательства теорем, для меня это просто лютый пиздец, любое доказательство больше чем на страницу в большинстве случаев превращается ебанутый ад для моего мозга.

Как правильно читать научную литературу с кучей терминов, чтобы понимать без заучивания?
Как научиться моментально понимать о чем идёт речь и связывать одно с другим?
Как вообще изучать математику с кайфом, не чувствую боли в заднем проходе?
Как вообще хоть что-то понять?

Народ, а как пользоваться latex?
Где его можно бесплатно в полной комплектации скачать?
Там можно свои формулы клепать?
Как жить?
Помогите, ананусы