>>1537429
Поздравляю. Этими действиями ты сделаешь так, что ребёнок закроется в себе, перестанет тебе доверять и если не поддержишь его дальше, то ему на тебя станет плевать. Не ты одна такая умная, для которой важнее что соседи скажут, а не что с ребёнком происходит. Как пример можно привести типичный случай кстати реальный более чем на 100% . Жила-была одна девочка, точней мальчик. Рассказала она как-то родителям что не хочет быть мальчиком и те набросились на неё - стали орать, угрожать, отвезли в церковь, где поп ещё больше втоптал ребёнка в говно. С тех пор прошло лет пять и, как казалось "родителям", вся "дурь" из головы выбилась. Но тут мамаша находит у "сына" початые блистеры с гормонами. На вопрос "Что это?" дитя, помня о неадекватной реакции, оправдывается, что это одноклассница забыла дома. Родители, помня о том, что поп изгнал из сынишки всех бесов, успокаиваются и продолжают жить дальше. Потом они замечают, что что-то не так с их ребёнком - рост остановился, усы не растут, мыщцы не набираются, но зато в наличии сиськи, бёдра, женское лицо и прочее. Они догадываются что происходит и начинают опять орать и скандалить, сдают ребёнка в психушку, где ему ставят Ф64.9 и рекомендуют лицам, исполняющим роль родителей, быть более принимающими и смириться с тем, что вместо сына у них дочь. Но нет, эти обезьяны же слышат только то, что хотят слышать и ставят ультиматум - либо ты прекращаешь хрт это, кстати, чревато, особенно после многих лет её в подростковом возрасте, либо мы тебя ограничиваем во всём, что только можно и насильно заставляем тебя прекратить её. Ребёнок, получив такой ультиматум от родственников, уходит из дома. Его возвращают, но он снова уходит. Всё это на фоне постоянных скандалов, ссор и прочего отражается в том числе и на учёбе. Кое-как доучившись и поступив на первый курс шараги, дитя, по достижении 18 лет, уезжает в другую страну и начинает приторговывать телом, получает гражданство, меняет документы, поступает в вузик и жизнь, вроде налаживается. Но тут неожиданно объявляются старые родственнички и просят перетащить их к себе, на что получают отказ в грубой форме и занесение их номеров в чс, а также отречение от родителей.
Поддержи они её, всё могло быть иначе. Но увы. Хочешь примерно такого?

>>1537638

>Ты совсем поехала на агрессии сосачевской, плюс еще наверное самолюбование такое - читаешь свои пиздатые пасты и аж по штанине потекло, какая я опендмаиндка с богатым словарным запасом. В конфочках не сидишь случайно?

Всё мимо х)

>Я не понимаю, почему человек хочет запихнуть себя в рамки какого-то вымышленного гендера.

Ответ и простой, и сложный одновременно - потому что ГД. Никто не знает почему она появляется, но многие знают как она проявляется. И воспитание, среда, пропаганда, ещё что-то тут ни при чём. Это врождённое.

>отрезать себе органы потому что люди тебе говорят "привет киска" вместо обращения как к мужчине, это ебаный бред и самоуничижение.

Не-а. Это вынужденная мера. Думаешь многим ТС нравится тратить сотни тысяч на переход, иметь проблемы с обществом и т.п.? Ни одной.

>Ты как раз и пишешь, что гд не лечится ни врачи, ни таблетками и т.д., лениво уж копировать.

Скопирую за тебя: "не лечится ни психиатрами, ни гормонами биопола, ни воспитанием, все попытки принять свой биопол и жить в соответствии с ним заканчиваются либо самоубийством, либо походом ко врачу/в аптеку за гормонами.". Теперь, для особо одарённых объясняю смысл каждой фразы.
"ни психиатрами" - психиатры могут только диагностировать ТС и отправить её к эндокринологу, да дать заключение в составе комиссии. Всё. Ни разговоры, ни АД, ни ещё что-то не вылечат от сей заразы. Проверено тысячами.
"ни гормонами биопола" - в прошлом веке проводились исследования, в которых ТС пытались лечить гормонами биопола. То есть мужчине от рождения давали тестостерон, женщине от рождения эстроген. Чот нипомогло ни капли. Некоторые из подопытных даже немножко самоубились(
"воспитанием" - опять же в прошлом веке провели эксперимент, где мальчику от рождения поменяли пол т.к. обрезание плохо сделали и растили его как девочку. Ему это тоже не очень понравилось и он зачем-то убил себя немножк(
"попытки принять свой биопол провальны" - попытка принять свой биопол и забыть про тсность есть денаил. Все ТС в денайле рано или поздно выходят из него и жалеют о нём. Выйти из него можно, кстати, опять же, шагнув в окно, например.

>серьезную психотерапию

Поможет только шизофреникам, которым прекрасная богиня нашёптывает "смени пол, а то убью!", да всяким яойщицам, которые хотят стать няшными мальчиками.

>довольно долго

Получить разрешение на смену пола тоже не быстро. Год-два... Может больше. За это время все долбонавты отсеиваются.

>если у человека изначально нет принятия себя

Что мешает этому принятию развиться во время перехода?

>физиологические особенности заставляют чувствовать себя другим полом

речь, наверное, про менструации и стояк в контексте того, что без них лучше? Т.к. часто слышу от фтмов, что пока красные не прекращаются, чувствуют себя бабами.

>>1537728

>Какое может быть осознание себя в 2 года как МУЖЧИНЫ.

В два года никто не осознаёт себя ещё как девочку или мальчика. Вот в 5-7 лет да, тут запросто могут появиться вопросы "почему девочки носят платья, а я нет?", "почему у девочек длинные волосы, а у меня нет?", "хочу быть снежинкой, а не медведем!" и прочая веселуха. Могут закатываться истерики в парикмахерской, когда попытаются состричь волосы... Как у фтмов это всё проявляется фиг знает.
По поводу пруфов - мне настолько лень их искать тупо не помню где читала про это, а на ответ и так дофига времени уходит, что вежливо проигнорирую сей вопрос.

>дико форсится вокруг

Форсится. Но в таком ключе, что только поехавшие фрики-дрочеры-трансвеститы, которым не дают бабы хотят поменять пол.

>другого пути им не предлагают

Тому что на данный момент его нет. Можно, конечно, подсадить человека на транки и сделать лоботомию, но...

>никто не собирается заморачиваться.

Как раз таки заморачиваются. WPATH, ВОЗ, различные школы, представляющие разные подходы к лечению ТСности, сами ТС... Но все они сходятся на том, что сейчас самое эффективное - это гормональная и хирургическая смена пола с адаптацией в желаемом поле или как-то так.

>Им что, при рождении поставили диагноз гд?

Нет. Они сами приходили к врачам и те пытались выбивать клин клином.

>гормональные системы сложны, чтобы люди могли на данный момент так менять тело

При чём тут это? Этот эксперимент показал, что на восприятие ребёнком своего пола не влияет ни общество, ни воспитание - это заложено так глубоко, что никто не знает где.

>Кто принимает свой пол - тот бешеная жируха-яойщица, а кто нет - ТРУ.

У мтф примерно так и есть. Только не жируха-яойщица, а чулочный пидор. У фтм, в связи с тем, что им проще маскироваться под желаемый пол даже без гормонов фиг знает какая градация.

>да от депрессии дольше лечатся иногда

Психотерапия не поможет забыть о том, что ТС есть ТС. Это не запой, от которого кодируют и не наркозависимость. И даже не шизофрения. Она лишь может помочь в процессе перехода - снять депрессию, фобии какие-нибудь, которые развились за время пребывания в "не той шкуре", психологические травмы залечить... Но не убрать сильную ГД. Убрать её можно только начав жить как представитель желаемого пола.

>и их решают варварским способом гормонов и операций.

Других способов нет сейчас, увы.

>Упрощение жизни такое что ли, как удариться в религию, чтобы забыть о заботах. Типа не человек уже, а робот-пазитифчик.

Нет. Упрощение жизни и робот-пазитифчик - это "я не хочу ничего делать, я хочу, что бы меня, двухметрового амбала с плечами под 50 см, бородой до колена и голосом как у паровоза, пускали в женские раздевалки, туалеты, клубы и вообще везде называли женским именем - Мисс Аделаида Вторая". Вот это упрощение, по которому следует сейчас большая часть этого лгбт.

>Не. Вот

Не смотрела и смотреть нет желания.

>А ты ТС?

Может да, может нет.

Многие человеческие иллюзии поражают своей глупостью, но одна из самых нелепых — это идеализация детства. Многие люди представляют детство этакой прекрасной и беззаботной волшебной страной, куда очень хотелось бы вернуться, но, ах как жаль, невозможно. Неужели у этих людей настолько плохо не только с логикой, но и с памятью?

Итак, что же на самом деле представляет собой детство — вполне нормальное детство обычного ребенка среднестатистических родителей?

1) Ребенок — абсолютно бесправное существо. От классического раба его положение отличается разве что тем, что его нельзя продать (но можно, к примеру, отправить на все лето в лагерь или к нелюбимым
родственникам, не спрашивая согласия). Ребенок обязан беспрекословно подчиняться родителям, учителям, а по сути — вообще любому взрослому. Он должен спрашивать разрешения даже на то, чтобы просто пойти погулять, и
любое действие может быть запрещено ему даже без объяснения причин. За него решают, что ему можно или нельзя читать или смотреть, когда ему ложиться спать. Взрослые говорят ребенку "ты" и могут как угодно ругать
его и кричать на него, а ребенок должен говорить им "вы" и всегда, даже в ответ на ругань, оставаться вежливым и почтительным. В большинстве стран родители (а в некоторых — и учителя) имеют право на телесные
наказания ребенка. Вдумайтесь: отец накричал на сына, отвесил ему подзатыльник, отобрал любимую игрушку и запретил выходить на улицу. Да это же целый букет статей уголовного кодекса — если бы на месте ребенка был взрослый! А применительно к ребенку — "нормальный воспитательный процесс".

2) Как и положено рабу, ребенок полностью бесправен и экономически. У него нет никакой собственности. Есть лишь вещи, милостиво предоставленные ему хозяевами, то есть родителями, но на самом деле они ему не принадлежат, ибо в любой момент могут быть отобраны в качестве наказания. И даже если ребенок зарабатывает на карманные расходы сам, это наверняка будет неинтересная и плохо оплачиваемая работа, на которую не согласится ни один взрослый. И опять-таки, эти деньги могут быть отобраны родителями, и ни один суд не защитит ребенка от подобного произвола.

3) Ребенок находится в постоянной опасности со стороны других детей. Возможно, этот пункт даже следовало поставить первым, ибо, за исключением мест заключения и призывной армии, в мире взрослых не существует коллективов, где процветал бы такой разнузданный, ничем не сдерживаемый, многообразный садизм, такая незаслуженная и беспощадная травля, как в коллективах детских. Издеваются и над младшими, и над сверстниками. Над умными — чаще, чем над дураками. Причем, если обращение взрослого в правоохранительные органы за защитой от побоев и оскорблений - это закономерный, одобряемый другими взрослыми акт, то ребенок, жалующийся на своих обидчиков, клеймится другими детьми как "ябеда" и травится с новой силой. При этом взрослые склонны недооценивать страдания ребенка. "Подумаешь, синяк в школе поставили! На то и мальчишки, чтоб драться. Вот мне через неделю квартальный отчет сдавать — вот ЭТО действительно проблема".

4) Рабочий день ребенка длится не меньше, а нередко и больше, чем у взрослого. Отсидев пять-шесть уроков, он должен еще делать домашние задания почти по каждому из них. При этом взрослый волен выбирать себе работу, как в смысле профессии, так и в смысле условий труда, предлагаемых конкретными работодателями. Ребенок по своей воле, без санкции родителей, не может даже сменить школу. А если он ее и сменит — на новом месте будет все тот же набор обязательных предметов, без возможности выбрать те, которые ему интересны, и не тратить времени на те, что он терпеть не может. Правда, каникулы ребенка длиннее отпуска взрослого. Но и этими каникулами, как уже было отмечено, он часто не может свободно распоряжаться; его могут, например, заставить работать на дачном участке.

5) Ребенок вовсе не свободен от страхов и тревог взрослого мира. Дети достаточно рано узнают, что все, и они тоже, смертны, что существуют войны, тяжелые болезни, несчастные случаи, что в квартиру могут забраться грабители, что папу и маму могут уволить с работы и т.д. и т.п. При этом, если взрослый хотя бы от части этих напастей может защититься сам, что придает ему уверенности, то ребенок может лишь надеяться, что с ним этого не случиться или что его защитят другие.

6) Помимо реальных страхов, детей — если и не всех, то абсолютное большинство — терзают страхи придуманные. Буки под кроватью, чудовища в шкафу, колдуны и привидения и весь прочий пантеон, создаваемый как самими детьми, так и добрыми взрослыми, которые не задумываются о том, какие последствия для доверчивой детской психики имеют рассказываемые ими сказки. И не надо винить во всем американские ужастики — русские народные сказки с кощеями и бабами-ягами, да и сказки других народов, если вдуматься в их содержание, пострашнее многих современных триллеров. А ведь мистический ужас хуже страха перед чем-то реальным, понятным и осязаемым. Тут можно еще добавить страхи, столь же иррациональные по сути, но при этом не привлекающие мистические сущности: "а вдруг мама забудет меня забрать после работы", "а вдруг меня подменили в роддоме" и т.п.

7) Дети слабее взрослых физически. Вопреки представлениям о неуемной детской энергии, ребенок быстрее утомляется, легче заболевает и, как правило, тяжелее переносит болезнь. Даже в обществах с развитой медициной детская смертность выше смертности взрослых трудоспособного возраста. К тому же окружающая антропогенная среда некомфортна для детей уже просто потому, что не рассчитана на детские физические параметры (рост, силу и т.п.).
Неудивительно, что большинство детей "не ценят своего счастья" и хотят как можно скорее вырасти. Удивительно, как меняется их отношение к этому кошмару потом, когда он остается позади. Видимо, это та же массовая патология психики, которая заставляет народ спустя несколько десятилетий после смерти кровавого тирана вспоминать его с ностальгией.

>>1538824
>>1538847

Расскажу как у меня было. Меня очень сильно преследовали в начальной школе. Я была намного умнее и культурнее своих одноклассников и смотрела на них свысока. Били толпой, в том числе старшие ребята. Я всегда дралась, сопротивлялась, вела себя подчёркнуто надменно, оскорбляла и угрожала и классному альфачу и его подручным. В пятый класс перевелась в другую школу, ибо некомфортно, и там был хороший колектив, а в шестой пошла в третью школу, ибо мы переехали, вот там был основной жесткач. Помню, как-то раз он во время урока бросал и бросал мне в спину и затылок обслюнявленные шарики бумажные. Я тогда взяла тетрадный листок, скомкала его в шарик, неожиданно встала и начала пихать его ему в рот, он охуел от ситуации, и только лицо воротил, продолжая сидеть, и мне удалось таки запихать ему за щёку, потом он хорохорился, говорил, что битой меня выебает после школы с товарищами, а я рассмеялась ему в лицо, а потом быстренько ушла после препоследнего урока, так он мне и не смог отомстить за унижение, это был 7-ой, кажется, класс, в другой раз одного мерзавца схватила сзади подмышки и пепегнула через спинку парты, за которой он сидел, так, что у того связки растянулись спинные какие-то, в больнице лежал потом, учителя всецело поддержали меня, как всегда (я усердно училась, ездила на олимпиады и у меня были с ними отличные отношения, несмотря на все мои странности), так что мне ничего не было, помню, как после того, как я отпиздила нескольких гопов по одному, мне угрожали избить меня толпой, тогда я подключила старшего брата и он замесил лицо угрожавшего так, что тот 3 дня дома отлёживался. Помню ёбанный пиздец в восьмом классе, когда меня таки образцово-показательно отпиздили с переломом носа, сотрясением мозга, рассечениями и разрывом сальника, лежала в больнице две недели. В 9-ом классе я стала вроде как второй альфой в классе, всё быдло сплотилось вокруг одного отмороженного гопника, толстого карлана, а небыло в виде 6 человек вокруг меня против них. у меня даже две хуестрадалицы было. Были и групповые драки, хождения на перемену и часть пути домой скопом и т. д. В 10 класс быдло самое махровое не пошло и старшие классы были ламповые. С 12-13 лет стала отращивать волосы, в 14 носила два подчёркнуто женственные два хвостика как пикрелейтед, посила женскую шапку и мамино пальто, была у меня даже приталенная полупрозрачная рубашка с жабо, иногда подводила ресницы. Когда быдло докапывалось до меня на предмет того, что я ношу женские вещи и причёски, отвечала, что мне всё равно, женские они или нет. Школа последняя была с дурной славой, в неблагополучном рабочем районе, в провинции, с обилием татар, армян и прочего скота, одного парня на два класса старше вообще убили, судя по всему, одноклассники. Ничего, выжила и захикковала только когда начала полноценный транзишн с полной сменой одежды и упарыванием по-хардкору. Почему? Думаю, потому, что в семье меня всегда поддерживали, всегда говорили, что я лучше других и именно поэтому у меня проблемы, что я должна драться за свою честь и безопасность, и кто терпит, того бьют больше и больше, мне так и говорили, ты умный, достойный человек, а они пролетарско-помойное быдло, бей нещадно, бей первым, не прощай, не извиняйся, не следуй их правилам.

Что касается стукачества, то я им занималась всегда, открыто и гордо, мол, обо всём узнает кто надо, и вы меня молчать не заставите. Ещё в третьем классе, когда я пожаловалась на кого-то, меня стали упрекать, мол, "шестак", а тогда говорила, да шестак и дальше буду "шестерить", если сочту нужным, вы мне не друзья, покрывать вас я не буду. После того, как меня избили сильно в восьмом классе, писала заявление в милицию, одного 18-летнего участника оштрафовали вроде как (сейчас сидит уже, насколько я знаю). это миф, якобы стукачей травят пиздец как. Сильнее травят тех, кто показывает, что это можно делать безнаказано: не мстит, не стучит, не использует оружие в случае необходимости. Всякие там порядки, "честные поединки" и всё такое прочее это чушь, быдло придерживается каких-либо принципов, только пока это ему удобно. Читаю нередко про то, что местных чуханов родители ещё ругали за то, что они участвовали в драках, защищая себя, советовали "быть выше этого", "решать мирно", не отвечать, "жаловаться нехорошо" и всё такое, по-моему это просто пиздец какой-то, самоубийственные установки, с таким говном в голове и без поддержки в семье поехать легко и без всякой трансгендерности.

трап