Н-да, лет до 14-15 дети должны сидеть на домашнем обучении, полностью огражденные от интернета и дегенеративных сверстников.
--- Никакой квартиры, только частный дом на порядочном участке, расположенном, желательно, в стране, не имеющей суровой проблемы под названием "СНЕГ".
--- Регулярная физкультура и здоровое домашнее питание, вспомоществующее формированию правильных пищевых привычек;
--- Книжка полка в личной комнате ребенка с только Базовой литературой - учебники, качественная художка на любой, но не крестьянский, вкус; научпоп, энциклопедии, биографии, etc;
--- Также телевизор без ТВ и анально огороженный компьютер, не имеющий доступа к серфингу интернета через различные браузеры и компьютерных игор, но на жестком диске хранящий папки "музыка" и "фильмы", призванные познакомить формирующуюся личность с соответствующими видами искусства, не замазав её рот откровенным дерьмом, на котором растёт нынешняя мелюзга.
Выбор должен быть настолько широкий, насколько это возможно. К формированию каждой папочки не лишним будет подключить грамотных культурологов, философов, социальных психологов и прочих гумозников с чувством прекрасного. И никакого навязывания чужих вкусов, лишь исключение уродства и тупости типа треков Инстасамки или низкосортных сериальчиков.
По такому же принципу можно организовать и коллекцию с лекциями, и сборник грамотных подкастов/передач, и галерею, выгрузив на хард лучшие образцы Мировой Художественной Культуры и раскатегоризовав их по эпохам/странам/etc. в каком-нибудь специальном, подобном google arts, приложении для создания красивых и удобных галерей.
На всё никаких жёстких дисков не хватит, поэтому наиболее объёмные папочки, такие как "фильмы", можно набить подпапками, каждая из которых будет включать в себя торрент-файл и описание со скриншотами и сэмплами.

Обучение всем школьным предметам и не только - с хорошими репетиторами. Уроки по большинству предметов - но, очевидно, не по какой-нибудь математике, должны выглядеть следующим образом: ребенок сначала самостоятельно читает заданный преподавателем материал, далее - анализ прочитанного, выполнение творческого задания/написание эссе, подготовка ответов на вопросы; задача преподавателя - это предоставление обратной связи по работе, проделанной учеником - проверка и развернутый анализ эссе, объяснение тем, непонятых учеником при самостоятельном изучении, постановка новых вопросов с последующим разбором ответа.
Делать из учителя, допустим, Истории попку-дурака, который будет пересказывать теоретический материал, во вполне удобной форме УЖЕ представленный в учебнике - огромная глупость. Преподаватель - это о фидбеке, именно из-за него он незаменим.

У того, кому хватит ума и средств последовать моим советам, годам к 15 получится лучшее, что можно выжать из генетики, с которой он, как воспитатель, имеет дело. План ресурсозатратен - и денег, и времени потребуется немерено. Но если ты нищий и ленивый, зачем рожать?
Сиди и, не множа страданий своим овуляторством, ковыряйся в жопе, пока правильные люди растят элиту себе на смену.