654 Кб, 700x467>Какие переводчики, кроме стандартных стоит попробовать?
https://deepl.com
Но в целом в 2026 надёжнее всего использовать продвинутые нейросети, ChatGPT, DeepSeek, Gemini, Claude.ai и другие
> Где посмотреть перевод фразы, если переводчик выдаёт херню
ресурсы от https://reverso.com
там же синонимы: https://synonyms.reverso.net/
Проспрягать глаголы по временам, числам и падежам: https://conjugator.reverso.net
>Где искать правильное применение слова или его частотность?
https://ludwig.guru
как часто использовали слова в разное время: https://books.google.com/ngrams/
> Где узнать историю слова, этимологию?
https://en.wiktionary.org/wiki/etymology или можно спросить нейросеть
>Как правильно произносить слова?
озвучка в словарях, например https://dictionary.cambridge.org
или: https://forvo.com
Стоит изучить различные виды транскрипции и пользоваться ресурсами, где можно услышать реальное произношение: https://youglish.com/
>Что посоветуете для улучшения произношения?
https://youtube.com/@PhoneticFanatic
>Как лучше учить язык?
Этот вопрос на много страниц текста. Зависит в том числе от целей и мотивации, ты хочешь говорить сам, или уметь грамотно писать, или тебе просто хочется читать книги, или смотреть ролики, или кино? Много споров и баталий.
> Что лучше использовать для прокачки словарного запаса
Достаточно использовать Анки. Популярное приложение, бесплатное, позволяет формировать карточки разных видов, интервальное повторение и другое
https://apps.ankiweb.net
> как понять, мой акцент такой же, как у носителей?
нейросеть, находит признаки не-нативных акцентов https://start.boldvoice.com/accent-oracle
но результат огорчит
> А может вы моё произношение оцените?
Шарь свой голос, оценим https://vocaroo.com/
Шапки (для тех, кто хочет самостоятельно изучить вопросы):
•https://gist.github.com/123159753/947c0c60a642495303b163bee4933ccb
•https://justpaste.it/english-thread
Предыдущий тред: >>761916 (OP)
>>765485 →
Лол, наезжаешь на ниггерский и сам его воспроизводишь
Лучше приведи реальные примеры, например в фильмах, когда подобные конструкции используются. В фильмах часто речь значительно более сложная, чем в реальной жизни, не во всех фильмах, но во многих.
Когда их носители пытаются говорить сложно и красиво, они другие инструменты для этого используют, а не какие-то тяжеловесные не используемые времена.
Дроч на таблицу времён это вообще явный признак "школярства". Потому что вот можно нарисовать красивую табличку в которой типа всё логично. Примерно на этой табличке логичность языка и заканчивается.
В то время как чаще для выражения того же будущего времени вообще другие конструкции используются, штук пять легко назову без подсказки, про которые в этих табличках не упоминают. Потому что не так логично получается.
> lying in a puddle of my own piss by the time your lazy ass
Лол, наезжаешь на ниггерский и сам его воспроизводишь
Лучше приведи реальные примеры, например в фильмах, когда подобные конструкции используются. В фильмах часто речь значительно более сложная, чем в реальной жизни, не во всех фильмах, но во многих.
Когда их носители пытаются говорить сложно и красиво, они другие инструменты для этого используют, а не какие-то тяжеловесные не используемые времена.
Дроч на таблицу времён это вообще явный признак "школярства". Потому что вот можно нарисовать красивую табличку в которой типа всё логично. Примерно на этой табличке логичность языка и заканчивается.
В то время как чаще для выражения того же будущего времени вообще другие конструкции используются, штук пять легко назову без подсказки, про которые в этих табличках не упоминают. Потому что не так логично получается.
>>765455 →
>>765466 →
Сейчас действительно потеряли смысл все специальные текстовые нейросети, потому что тяжёлые модели их переплюнут во всём, достаточно грамотной инструкции.
Вот чего модели до сих пор не умеют, это произношение разбирать и корректировать. Там с этим полная и абсолютная лажа, вот тут только какие-то специальные решения надо искать.
>>765466 →
Сейчас действительно потеряли смысл все специальные текстовые нейросети, потому что тяжёлые модели их переплюнут во всём, достаточно грамотной инструкции.
Вот чего модели до сих пор не умеют, это произношение разбирать и корректировать. Там с этим полная и абсолютная лажа, вот тут только какие-то специальные решения надо искать.
>>765503 →
В Скайэнг и прочие потоковые школы в таком случае ходить не надо, только частники. В любой школе твои пожелания выслушают, покивают, и будут идти по общей программе, потому что для препода отступ от программы - лишняя запара за 300 рублей в час.
Тут только частники по хорошей рекомендации с конкретным подтягиванием скиллов и точечной подготовкой к экзамену. Все потоковое - слив бабла.
В Скайэнг и прочие потоковые школы в таком случае ходить не надо, только частники. В любой школе твои пожелания выслушают, покивают, и будут идти по общей программе, потому что для препода отступ от программы - лишняя запара за 300 рублей в час.
Тут только частники по хорошей рекомендации с конкретным подтягиванием скиллов и точечной подготовкой к экзамену. Все потоковое - слив бабла.
>>765478 →
Даже в варианте
не говорят совсем. Я проверил огромную базу текстов, и не нашёл ни одного примера. Хотя учебники и gemini говорят, что так нормально. Но совершенно не принято использовать perfect continuous в связке с конкретным временем, при глаголе talk. При том что "have/had been talking to somebody" встречается довольно часто
Фактически есть только "have been living <here> for <time>", что устойчивая (при этом не очень частая) форма, используется в этой временной форме, при этом в настоящем-прошедшем, не будущем.
>"I will have been talking to John for 2 hours"
Даже в варианте
>"have/had been talking to John for 2 hours"
не говорят совсем. Я проверил огромную базу текстов, и не нашёл ни одного примера. Хотя учебники и gemini говорят, что так нормально. Но совершенно не принято использовать perfect continuous в связке с конкретным временем, при глаголе talk. При том что "have/had been talking to somebody" встречается довольно часто
Фактически есть только "have been living <here> for <time>", что устойчивая (при этом не очень частая) форма, используется в этой временной форме, при этом в настоящем-прошедшем, не будущем.
7,4 Мб, mp4,1888x986, 0:09
ВСЁ, ЧЕМУ ВАС УЧИЛИ, ЭТО ЛОЖЬ
Челы приехали из одного города в другой.
Один сказал: "We made it!"
Другой сказал: "We've made it!"
Буквально один и тот же контекст про одно и то же событие. Но один юзает паст симпл, а другой презент перфект.
Весь пиздеж, которому нас учили в школе, не имеет никакого отношения к тому, как люди используют язык в реальности. А именно рандомно, сука. Нет никаких правил. Как человек ЧУВСТВУЕТ, так и говорят.
Челы приехали из одного города в другой.
Один сказал: "We made it!"
Другой сказал: "We've made it!"
Буквально один и тот же контекст про одно и то же событие. Но один юзает паст симпл, а другой презент перфект.
Весь пиздеж, которому нас учили в школе, не имеет никакого отношения к тому, как люди используют язык в реальности. А именно рандомно, сука. Нет никаких правил. Как человек ЧУВСТВУЕТ, так и говорят.
>>5579
Это могут быть первые звоночки, что ингле пойдёт по пути немецкого.
Он же не сказал уи-лл майдз иц!
Это могут быть первые звоночки, что ингле пойдёт по пути немецкого.
Он же не сказал уи-лл майдз иц!
>>5566
Ah ain'dig ya, damd racis.
Ah ain'dig ya, damd racis.
https://www.youtube.com/watch?v=evVJzig2koA
Тут даются порядка 3000к слов через систему "понятного ввода", объяснения понятны и наглядны, но запомнить это не удается. Как работать с компрехенсибл инпутом, чтобы все запоминалось?
Пересмотреть еще раз без звука, например?
Тут даются порядка 3000к слов через систему "понятного ввода", объяснения понятны и наглядны, но запомнить это не удается. Как работать с компрехенсибл инпутом, чтобы все запоминалось?
Пересмотреть еще раз без звука, например?
>>5579
Этого кто-то не знал? Язык это тебе не математика
Этого кто-то не знал? Язык это тебе не математика
>>5585
Нужна активная работа, нужно повторять за тем, что слышишь. Слушаешь фрагмент, вникаешь в него, потом по памяти повторяешь, причём очень желательно имитировать те действия-движения, которые ты видишь. Чтобы у тебя слова связывались напрямую с их действиями.
>Как работать с компрехенсибл инпутом, чтобы все запоминалось?
Нужна активная работа, нужно повторять за тем, что слышишь. Слушаешь фрагмент, вникаешь в него, потом по памяти повторяешь, причём очень желательно имитировать те действия-движения, которые ты видишь. Чтобы у тебя слова связывались напрямую с их действиями.
5,6 Мб, mp4,720x1280, 0:19
Что лялечка говорит в середине после Good job от мамы?
>>5612
Скорее всего у тебя произношение хромает, следовательно слышимые слова не соответствуют тем, что у тебя в голове и на языке
Другая деталь в том, чтобы нарабатывать восприятие на слух с постепенным усложнением. Найди канал Kendra's language school или что-то типа того запятая и там есть много материалов для начинающих и не только
Скорее всего у тебя произношение хромает, следовательно слышимые слова не соответствуют тем, что у тебя в голове и на языке
Другая деталь в том, чтобы нарабатывать восприятие на слух с постепенным усложнением. Найди канал Kendra's language school или что-то типа того запятая и там есть много материалов для начинающих и не только
>>5612
Просто слушай больше ютуб и подкасты. Ютуб даже лучше, потому что там можно включить субтитры на английском. Послушай хотя бы 20-30 часов английской речи, уже заметишь серьезный прогресс.
Просто слушай больше ютуб и подкасты. Ютуб даже лучше, потому что там можно включить субтитры на английском. Послушай хотя бы 20-30 часов английской речи, уже заметишь серьезный прогресс.
>>5616
Дебил ты, и все тут. Несёшь хуйню, ссал тебе в очко.
>>5629 чел, тол ко exposure со средним пониманием (что-то понял, что-то нет) даёт прогресс в понимании на слух+Сабы. Никакое дрочение рта не даст тебе ничего, говорение идёт за пониманием. Натуживание ротика не даёт ничего, кроме ощущения деятельности, хотя толку ноль. Говорение, произношение - это 100% шашечки, наебка, для рептиломозговых вырожденцев.
Exposure, exposure andb- yet again - exposure.
>произношение хромает
Дебил ты, и все тут. Несёшь хуйню, ссал тебе в очко.
>>5629 чел, тол ко exposure со средним пониманием (что-то понял, что-то нет) даёт прогресс в понимании на слух+Сабы. Никакое дрочение рта не даст тебе ничего, говорение идёт за пониманием. Натуживание ротика не даёт ничего, кроме ощущения деятельности, хотя толку ноль. Говорение, произношение - это 100% шашечки, наебка, для рептиломозговых вырожденцев.
Exposure, exposure andb- yet again - exposure.
недавно видел в книге довольно старой then в значении сравнения (than) каждый раз сбивает с толку, заствляет сомневаться в собственном понимании слов.
>>5637
Работа над произношением даёт очень много, при условии, что ты случаешь, что ты говоришь и корректируешь, стремишься максимально точно воспроизводить. Без активного скилла пассивный сильно ограничен.
То есть понимать устную речь будет тяжело, если ты не можешь говорить. Аналогично с содержанием, если не может грамотно сказать-написать что-то на английском, понимание будет сильно ограничено.
Это база на самом деле.
Работа над произношением даёт очень много, при условии, что ты случаешь, что ты говоришь и корректируешь, стремишься максимально точно воспроизводить. Без активного скилла пассивный сильно ограничен.
То есть понимать устную речь будет тяжело, если ты не можешь говорить. Аналогично с содержанием, если не может грамотно сказать-написать что-то на английском, понимание будет сильно ограничено.
Это база на самом деле.
>>5695
Они разве могут уже с экрана компа переводить текст в играх, книгах? В видео это надо чтобы было загружено где-то.
Они разве могут уже с экрана компа переводить текст в играх, книгах? В видео это надо чтобы было загружено где-то.
>>5695
И то в видео он переводит голосом, а сабами только распознанный текст на английском.
И то в видео он переводит голосом, а сабами только распознанный текст на английском.
>>5695
Только моноязычные неучи думают что знать язык и читать перевод - это одно и то же. У них в голове не укладывается что другой язык возможно не переводить в голове на родной. Ещё как правило уверены что любой текст возможно перевести 1 в 1 без потерь.
Только моноязычные неучи думают что знать язык и читать перевод - это одно и то же. У них в голове не укладывается что другой язык возможно не переводить в голове на родной. Ещё как правило уверены что любой текст возможно перевести 1 в 1 без потерь.
>>5695
Всм скоро? УЖЕ. И ДАВНО. Что до яндекса хз, но идея нейронного перевода не нова уж точно.
>>5697
Технология ОЦР вроде давно существует, точность может не очень, но не рукописные глифы распознавать должна мочь с приемлемой точностью, а дальше уже обычный текстовый перевод. Со звуком та же история, но точность хуже вроде. Вообще в обоих случаях это лишь промежуточные стадии для трансляции в удобоваримый формат. Если решить проблему точности, то останется быстродействие
>>5699
ЛЛМ в смысловой перевод могут. Ну и хз, что может быть непереводимого, если только не совсем что-то специфичное уровня жаргона, но это и носитель-то не факт, что поймёт.
>>5719
Музыку генерить можно давно уж. Плюс она манямитически описуема как колебания. БОЛЕЕ того если для музыки использовалась радиотехническая аппаратура, то ни о какой ЧЕЛОВЕЧНОСТИ не стоит и заикаться. Если оно ещё и через цифру проходит, то тем паче
Всм скоро? УЖЕ. И ДАВНО. Что до яндекса хз, но идея нейронного перевода не нова уж точно.
>>5697
Технология ОЦР вроде давно существует, точность может не очень, но не рукописные глифы распознавать должна мочь с приемлемой точностью, а дальше уже обычный текстовый перевод. Со звуком та же история, но точность хуже вроде. Вообще в обоих случаях это лишь промежуточные стадии для трансляции в удобоваримый формат. Если решить проблему точности, то останется быстродействие
>>5699
ЛЛМ в смысловой перевод могут. Ну и хз, что может быть непереводимого, если только не совсем что-то специфичное уровня жаргона, но это и носитель-то не факт, что поймёт.
>>5719
Музыку генерить можно давно уж. Плюс она манямитически описуема как колебания. БОЛЕЕ того если для музыки использовалась радиотехническая аппаратура, то ни о какой ЧЕЛОВЕЧНОСТИ не стоит и заикаться. Если оно ещё и через цифру проходит, то тем паче
>>5579
И? А почему они должны сказать одинаково? Они не роботы.
Точно так же на русском одно и тоже событие разные люди или даже один и тот же человек в разные дни обозначит по разному
Я в городе
Я прибыл в город
Я доехал до города
Я ща в городе
Ну я в городе (уже)
и т.д. и т.п.
И? А почему они должны сказать одинаково? Они не роботы.
Точно так же на русском одно и тоже событие разные люди или даже один и тот же человек в разные дни обозначит по разному
Я в городе
Я прибыл в город
Я доехал до города
Я ща в городе
Ну я в городе (уже)
и т.д. и т.п.
>>5779
Обычно принято учить, что нужно использовать "правильное время", конкретное, в данном случае present perfect. Если используешь past simple, тебе отметят ошибку, скажут что язык не знаешь, это тема из A2.
Но на самом деле здесь не очевидно, как первый чувак говорит, там немного похоже на то, что "We've made it", где "ve" просто редуцирована сильно.
Обычно принято учить, что нужно использовать "правильное время", конкретное, в данном случае present perfect. Если используешь past simple, тебе отметят ошибку, скажут что язык не знаешь, это тема из A2.
Но на самом деле здесь не очевидно, как первый чувак говорит, там немного похоже на то, что "We've made it", где "ve" просто редуцирована сильно.
>>5769
На разных языках разные мысли выражаются по-разному, имеют разные оттенки. Из-за этого адекватный перевод часто невозможен. Язык определяет мышление, думают по-разному на разных языках.
А ещё могут быть игры слов, ассоциаций и т.п., что уже совсем тонко и не переводится.
>ЛЛМ в смысловой перевод могут. Ну и хз, что может быть непереводимого
На разных языках разные мысли выражаются по-разному, имеют разные оттенки. Из-за этого адекватный перевод часто невозможен. Язык определяет мышление, думают по-разному на разных языках.
А ещё могут быть игры слов, ассоциаций и т.п., что уже совсем тонко и не переводится.
>>5769
Что за бред? Музыка доносит эмоции, настрой. Один человек через музыкальные возможности, игру тонов, силы звука, тембра, ритма, доносит до другого настрой.
У ЛЛМ нет своих желаний, ЛЛМ в состоянии только паттерны находить и повторять. За счёт этого что-то сгенерить может. Иногда удачно, и здесь помогает то, что человек может из моря слопа найти что-то удачное, что соответствует его настрою, и дальше распространить их. Ну и да, без нейрослопа в музыке была масса слопа человеческого, то есть шаблонного, без своих идей и целей.
>Музыку генерить можно давно уж. Плюс она манямитически описуема как колебания. БОЛЕЕ того если для музыки использовалась радиотехническая аппаратура, то ни о какой ЧЕЛОВЕЧНОСТИ не стоит и заикаться. Если оно ещё и через цифру проходит, то тем паче
Что за бред? Музыка доносит эмоции, настрой. Один человек через музыкальные возможности, игру тонов, силы звука, тембра, ритма, доносит до другого настрой.
У ЛЛМ нет своих желаний, ЛЛМ в состоянии только паттерны находить и повторять. За счёт этого что-то сгенерить может. Иногда удачно, и здесь помогает то, что человек может из моря слопа найти что-то удачное, что соответствует его настрою, и дальше распространить их. Ну и да, без нейрослопа в музыке была масса слопа человеческого, то есть шаблонного, без своих идей и целей.
>>5782
В тестах играют по правилам теста. По правилам российских тестов нельзя говорить "я ложу", "он ложит" и т.д. какой-то бюрократ когда-то просто вычеркнул целое слово из языка, потому что ему просто так захотелось, но 99% населения говорит так, и в реальном языке это слово есть. Так же с ударениями, например, 99% населения говорит "он зОнит", но в тесте ты должен показать "звонИт", иначе ЕГЭ не сдел, в универ не поступил. Такие правила придумали бюрократы.
Если ты проходишь тест, не важно на каком языке и в каком царстве-государстве, ты должен выполнить правила бюрократов, которые этот тест создали.
Реальный язык изучает наука под названием лингвистика, и если тебе интересно именно изучить язык, чем он является в реальности, как в реальности говорят люди, как ты бы хотел говорить, тебе нужно изучать уже несколько другие вещи с позиции лингвистики.
Если ты хочешь сдать тест, тебе нужно просто выучить актуальную версию литературной нормы в данном царстве-государстве.
Ты определись, что хочешь. Быть носителем языка, владеть языком и решать тест правильно - несколько разные вещи, одно другому помогает, но не определяет. Если посадить носителя русского за тест, какого-нибудь Кузьмича, он не сможет правильно определить падежи, он их не знает, но в жизни он все окончания в 100% случаев в любых словах назовёт правильно. Так же и англоговорящий, американский Джон Смит вполне возможно даже не знает названия времён, но всеми ими прекрасно пользуется, и если ему будет нужно, он выучит местные правила местных бюрократов и отметит в тесте, что там нужно отметить, но в жизни он будет говорить так, как хочет.
Оба времени в той ситуации вполне применимы. Один сказал что они в целом приехали, другой что только вот приехали. Равносильно - мы приехали и фух, мы приехали. Особо разного смысла здесь нет. Я здесь не вижу никаких ошибок. Думаю, что ты натягиваешь сову на глобус, но если в каком-то тесте реально это будут считать ошибкой - просто сыграй по правилам теста и дай им, что они хотят, будь умнее.
В тестах играют по правилам теста. По правилам российских тестов нельзя говорить "я ложу", "он ложит" и т.д. какой-то бюрократ когда-то просто вычеркнул целое слово из языка, потому что ему просто так захотелось, но 99% населения говорит так, и в реальном языке это слово есть. Так же с ударениями, например, 99% населения говорит "он зОнит", но в тесте ты должен показать "звонИт", иначе ЕГЭ не сдел, в универ не поступил. Такие правила придумали бюрократы.
Если ты проходишь тест, не важно на каком языке и в каком царстве-государстве, ты должен выполнить правила бюрократов, которые этот тест создали.
Реальный язык изучает наука под названием лингвистика, и если тебе интересно именно изучить язык, чем он является в реальности, как в реальности говорят люди, как ты бы хотел говорить, тебе нужно изучать уже несколько другие вещи с позиции лингвистики.
Если ты хочешь сдать тест, тебе нужно просто выучить актуальную версию литературной нормы в данном царстве-государстве.
Ты определись, что хочешь. Быть носителем языка, владеть языком и решать тест правильно - несколько разные вещи, одно другому помогает, но не определяет. Если посадить носителя русского за тест, какого-нибудь Кузьмича, он не сможет правильно определить падежи, он их не знает, но в жизни он все окончания в 100% случаев в любых словах назовёт правильно. Так же и англоговорящий, американский Джон Смит вполне возможно даже не знает названия времён, но всеми ими прекрасно пользуется, и если ему будет нужно, он выучит местные правила местных бюрократов и отметит в тесте, что там нужно отметить, но в жизни он будет говорить так, как хочет.
Оба времени в той ситуации вполне применимы. Один сказал что они в целом приехали, другой что только вот приехали. Равносильно - мы приехали и фух, мы приехали. Особо разного смысла здесь нет. Я здесь не вижу никаких ошибок. Думаю, что ты натягиваешь сову на глобус, но если в каком-то тесте реально это будут считать ошибкой - просто сыграй по правилам теста и дай им, что они хотят, будь умнее.
>>5782
В тестах играют по правилам теста. По правилам российских тестов нельзя говорить "я ложу", "он ложит" и т.д. какой-то бюрократ когда-то просто вычеркнул целое слово из языка, потому что ему просто так захотелось, но 99% населения говорит так, и в реальном языке это слово есть. Так же с ударениями, например, 99% населения говорит "он зОнит", но в тесте ты должен показать "звонИт", иначе ЕГЭ не сдел, в универ не поступил. Такие правила придумали бюрократы.
Если ты проходишь тест, не важно на каком языке и в каком царстве-государстве, ты должен выполнить правила бюрократов, которые этот тест создали.
Реальный язык изучает наука под названием лингвистика, и если тебе интересно именно изучить язык, чем он является в реальности, как в реальности говорят люди, как ты бы хотел говорить, тебе нужно изучать уже несколько другие вещи с позиции лингвистики.
Если ты хочешь сдать тест, тебе нужно просто выучить актуальную версию литературной нормы в данном царстве-государстве.
Ты определись, что хочешь. Быть носителем языка, владеть языком и решать тест правильно - несколько разные вещи, одно другому помогает, но не определяет. Если посадить носителя русского за тест, какого-нибудь Кузьмича, он не сможет правильно определить падежи, он их не знает, но в жизни он все окончания в 100% случаев в любых словах назовёт правильно. Так же и англоговорящий, американский Джон Смит вполне возможно даже не знает названия времён, но всеми ими прекрасно пользуется, и если ему будет нужно, он выучит местные правила местных бюрократов и отметит в тесте, что там нужно отметить, но в жизни он будет говорить так, как хочет.
Оба времени в той ситуации вполне применимы. Один сказал что они в целом приехали, другой что только вот приехали. Равносильно - мы приехали и фух, мы приехали. Особо разного смысла здесь нет. Я здесь не вижу никаких ошибок. Думаю, что ты натягиваешь сову на глобус, но если в каком-то тесте реально это будут считать ошибкой - просто сыграй по правилам теста и дай им, что они хотят, будь умнее.
В тестах играют по правилам теста. По правилам российских тестов нельзя говорить "я ложу", "он ложит" и т.д. какой-то бюрократ когда-то просто вычеркнул целое слово из языка, потому что ему просто так захотелось, но 99% населения говорит так, и в реальном языке это слово есть. Так же с ударениями, например, 99% населения говорит "он зОнит", но в тесте ты должен показать "звонИт", иначе ЕГЭ не сдел, в универ не поступил. Такие правила придумали бюрократы.
Если ты проходишь тест, не важно на каком языке и в каком царстве-государстве, ты должен выполнить правила бюрократов, которые этот тест создали.
Реальный язык изучает наука под названием лингвистика, и если тебе интересно именно изучить язык, чем он является в реальности, как в реальности говорят люди, как ты бы хотел говорить, тебе нужно изучать уже несколько другие вещи с позиции лингвистики.
Если ты хочешь сдать тест, тебе нужно просто выучить актуальную версию литературной нормы в данном царстве-государстве.
Ты определись, что хочешь. Быть носителем языка, владеть языком и решать тест правильно - несколько разные вещи, одно другому помогает, но не определяет. Если посадить носителя русского за тест, какого-нибудь Кузьмича, он не сможет правильно определить падежи, он их не знает, но в жизни он все окончания в 100% случаев в любых словах назовёт правильно. Так же и англоговорящий, американский Джон Смит вполне возможно даже не знает названия времён, но всеми ими прекрасно пользуется, и если ему будет нужно, он выучит местные правила местных бюрократов и отметит в тесте, что там нужно отметить, но в жизни он будет говорить так, как хочет.
Оба времени в той ситуации вполне применимы. Один сказал что они в целом приехали, другой что только вот приехали. Равносильно - мы приехали и фух, мы приехали. Особо разного смысла здесь нет. Я здесь не вижу никаких ошибок. Думаю, что ты натягиваешь сову на глобус, но если в каком-то тесте реально это будут считать ошибкой - просто сыграй по правилам теста и дай им, что они хотят, будь умнее.
>>5784
Так, да не так. Чтобы писать музыку мало иметь настрой и душевный порыв, нужно обладать навыками и большой насмотренностью.
Чем больше данных вложил в свою голову музыкант, тем его работа будет продуктивнее. Нейросеть же легко может обойти музыканта, ибо человек не сможет конкурировать там, где возможно автоматизация.
То, что сетки пока пишут хреновую музыку - просто пока никто не ставил задачи сделать сетки, которые бы писали хиты, бизнесу это не нужно, бизнес это финансировать не будет. Технических же препятствий в этом нет.
Так же стоит учитывать, что реально хорошая музыка - это продукт работы реально талантливых людей, которых ничтожное меньшинство, или просто удачи, иногда и без таланта и без знаний можно сочинить что-то очень крутое, просто так повезло, осенило, раз и получилось.
И вся хорошая музыка - будь то от кропотливых талантов или осинённых не талантов - это лишь малый процент от общего количества музыки, которую писали без талантаов и даже без особых знаний тупые био-нейросетки людей, электрическая нейросеть заменить их сможет уж точно, как раз плюнуть.
Послушай чарты в любой стране на любом языке, что слушает большинство прямо сейчас, там один шаблонный кал, слоп. Автотюновое блеяние и т.д. музыка одной страны не отличается от другой ничем, даже ноты одни и те же.
>>5783
Ты поди сетками не пользовался, в плане языков сетка может передать что угодно. Даже игру в ошибки "чо смотреш? мыш што" для оняшнивания слов сетка понимает. А можно ли это передать в другой язык прямо - зависит уже от языка. Некоторые вещи напрямую не конвертируются, но их можно объяснить, либо там есть аналог.
Так, да не так. Чтобы писать музыку мало иметь настрой и душевный порыв, нужно обладать навыками и большой насмотренностью.
Чем больше данных вложил в свою голову музыкант, тем его работа будет продуктивнее. Нейросеть же легко может обойти музыканта, ибо человек не сможет конкурировать там, где возможно автоматизация.
То, что сетки пока пишут хреновую музыку - просто пока никто не ставил задачи сделать сетки, которые бы писали хиты, бизнесу это не нужно, бизнес это финансировать не будет. Технических же препятствий в этом нет.
Так же стоит учитывать, что реально хорошая музыка - это продукт работы реально талантливых людей, которых ничтожное меньшинство, или просто удачи, иногда и без таланта и без знаний можно сочинить что-то очень крутое, просто так повезло, осенило, раз и получилось.
И вся хорошая музыка - будь то от кропотливых талантов или осинённых не талантов - это лишь малый процент от общего количества музыки, которую писали без талантаов и даже без особых знаний тупые био-нейросетки людей, электрическая нейросеть заменить их сможет уж точно, как раз плюнуть.
Послушай чарты в любой стране на любом языке, что слушает большинство прямо сейчас, там один шаблонный кал, слоп. Автотюновое блеяние и т.д. музыка одной страны не отличается от другой ничем, даже ноты одни и те же.
>>5783
Ты поди сетками не пользовался, в плане языков сетка может передать что угодно. Даже игру в ошибки "чо смотреш? мыш што" для оняшнивания слов сетка понимает. А можно ли это передать в другой язык прямо - зависит уже от языка. Некоторые вещи напрямую не конвертируются, но их можно объяснить, либо там есть аналог.
1 месяц учебы с чатом гпт. Самоотчет.
Итоги.
Вокабуляр - не прокачан. Нейронка походу примерно поняла какие слова я знаю какие нет (оксфорд 3 000) и кидает все что я знаю, чтобы заострять внимание на грамматике, а не на лексике.
Кондишнелы - прогресс, я не помню какой именно номер схемы, но знаю что это подойдет. Хотя нейронка иногда коварно ловит меня на миксед кондишнеле.
Времена - как будто не страшно. самое сложное это отличить ситуацию презент перфект и паст симпл.
Модальные глаголы в прошлом - внезапно хорошо усвоились, стало проще понимать текст и все эти куда, шуда, вуда.
Конджанкшнс - выучил не все, но хорошо различаю применяю thus, therefore, as a result, nevertheless, whereas, otherwise, instead, consequently. Не очень уверенно использую Despite/Although когда нейронка ловит на герундии.
Паст перфект - как минимум перестал как дебил овериспользовать его вместо паст симпла.
In, on, at - до сих пор путаю in time, on time и много чего другого. Тема сложнее чем я думал.
used, get used, be used и т.д потратил много времени, не знаю зачем. тема чуток ебнутая и не такая простая как кажется.
Артикли - кроме логического понимания, появилась какая-то чуйка на использование, вставляю артикль если он красиво заходит во флоу. Возможно это побочная выдрочка. после как сделал минимум 1000 переводов с русского на англ.
Фразовые глаголы - до блевоты прошли примерно 200 штук. Для перевода ок, но часть точно не применю на практике. Осталось еще пройти 200 хотя бы.
Спикинг - до сих пор сгораю со стыда и ложу трубку через 5 мин когда общаюсь с Симоной из SesameAI
Листенинг - практически не использовался. Кроме просмотра трех фильмов с субтитрами. Мне кажется это самый сложный скилл сейчас.
it, this, that - на чуйке ебашу, вроде норм.
less,fewer, more, much, little, many - это просто позор и снижение самооценки. нейронка меня просто уничтожала и рофлила.
Итоги.
Вокабуляр - не прокачан. Нейронка походу примерно поняла какие слова я знаю какие нет (оксфорд 3 000) и кидает все что я знаю, чтобы заострять внимание на грамматике, а не на лексике.
Кондишнелы - прогресс, я не помню какой именно номер схемы, но знаю что это подойдет. Хотя нейронка иногда коварно ловит меня на миксед кондишнеле.
Времена - как будто не страшно. самое сложное это отличить ситуацию презент перфект и паст симпл.
Модальные глаголы в прошлом - внезапно хорошо усвоились, стало проще понимать текст и все эти куда, шуда, вуда.
Конджанкшнс - выучил не все, но хорошо различаю применяю thus, therefore, as a result, nevertheless, whereas, otherwise, instead, consequently. Не очень уверенно использую Despite/Although когда нейронка ловит на герундии.
Паст перфект - как минимум перестал как дебил овериспользовать его вместо паст симпла.
In, on, at - до сих пор путаю in time, on time и много чего другого. Тема сложнее чем я думал.
used, get used, be used и т.д потратил много времени, не знаю зачем. тема чуток ебнутая и не такая простая как кажется.
Артикли - кроме логического понимания, появилась какая-то чуйка на использование, вставляю артикль если он красиво заходит во флоу. Возможно это побочная выдрочка. после как сделал минимум 1000 переводов с русского на англ.
Фразовые глаголы - до блевоты прошли примерно 200 штук. Для перевода ок, но часть точно не применю на практике. Осталось еще пройти 200 хотя бы.
Спикинг - до сих пор сгораю со стыда и ложу трубку через 5 мин когда общаюсь с Симоной из SesameAI
Листенинг - практически не использовался. Кроме просмотра трех фильмов с субтитрами. Мне кажется это самый сложный скилл сейчас.
it, this, that - на чуйке ебашу, вроде норм.
less,fewer, more, much, little, many - это просто позор и снижение самооценки. нейронка меня просто уничтожала и рофлила.
1 месяц учебы с чатом гпт. Самоотчет.
Итоги.
Вокабуляр - не прокачан. Нейронка походу примерно поняла какие слова я знаю какие нет (оксфорд 3 000) и кидает все что я знаю, чтобы заострять внимание на грамматике, а не на лексике.
Кондишнелы - прогресс, я не помню какой именно номер схемы, но знаю что это подойдет. Хотя нейронка иногда коварно ловит меня на миксед кондишнеле.
Времена - как будто не страшно. самое сложное это отличить ситуацию презент перфект и паст симпл.
Модальные глаголы в прошлом - внезапно хорошо усвоились, стало проще понимать текст и все эти куда, шуда, вуда.
Конджанкшнс - выучил не все, но хорошо различаю применяю thus, therefore, as a result, nevertheless, whereas, otherwise, instead, consequently. Не очень уверенно использую Despite/Although когда нейронка ловит на герундии.
Паст перфект - как минимум перестал как дебил овериспользовать его вместо паст симпла.
In, on, at - до сих пор путаю in time, on time и много чего другого. Тема сложнее чем я думал.
used, get used, be used и т.д потратил много времени, не знаю зачем. тема чуток ебнутая и не такая простая как кажется.
Артикли - кроме логического понимания, появилась какая-то чуйка на использование, вставляю артикль если он красиво заходит во флоу. Возможно это побочная выдрочка. после как сделал минимум 1000 переводов с русского на англ.
Фразовые глаголы - до блевоты прошли примерно 200 штук. Для перевода ок, но часть точно не применю на практике. Осталось еще пройти 200 хотя бы.
Спикинг - до сих пор сгораю со стыда и ложу трубку через 5 мин когда общаюсь с Симоной из SesameAI
Листенинг - практически не использовался. Кроме просмотра трех фильмов с субтитрами. Мне кажется это самый сложный скилл сейчас.
it, this, that - на чуйке ебашу, вроде норм.
less,fewer, more, much, little, many - это просто позор и снижение самооценки. нейронка меня просто уничтожала и рофлила.
Итоги.
Вокабуляр - не прокачан. Нейронка походу примерно поняла какие слова я знаю какие нет (оксфорд 3 000) и кидает все что я знаю, чтобы заострять внимание на грамматике, а не на лексике.
Кондишнелы - прогресс, я не помню какой именно номер схемы, но знаю что это подойдет. Хотя нейронка иногда коварно ловит меня на миксед кондишнеле.
Времена - как будто не страшно. самое сложное это отличить ситуацию презент перфект и паст симпл.
Модальные глаголы в прошлом - внезапно хорошо усвоились, стало проще понимать текст и все эти куда, шуда, вуда.
Конджанкшнс - выучил не все, но хорошо различаю применяю thus, therefore, as a result, nevertheless, whereas, otherwise, instead, consequently. Не очень уверенно использую Despite/Although когда нейронка ловит на герундии.
Паст перфект - как минимум перестал как дебил овериспользовать его вместо паст симпла.
In, on, at - до сих пор путаю in time, on time и много чего другого. Тема сложнее чем я думал.
used, get used, be used и т.д потратил много времени, не знаю зачем. тема чуток ебнутая и не такая простая как кажется.
Артикли - кроме логического понимания, появилась какая-то чуйка на использование, вставляю артикль если он красиво заходит во флоу. Возможно это побочная выдрочка. после как сделал минимум 1000 переводов с русского на англ.
Фразовые глаголы - до блевоты прошли примерно 200 штук. Для перевода ок, но часть точно не применю на практике. Осталось еще пройти 200 хотя бы.
Спикинг - до сих пор сгораю со стыда и ложу трубку через 5 мин когда общаюсь с Симоной из SesameAI
Листенинг - практически не использовался. Кроме просмотра трех фильмов с субтитрами. Мне кажется это самый сложный скилл сейчас.
it, this, that - на чуйке ебашу, вроде норм.
less,fewer, more, much, little, many - это просто позор и снижение самооценки. нейронка меня просто уничтожала и рофлила.
>>5785
Ты прав, есть учить язык ради языка, и можно учить язык ради экзаменов. Под экзамен надо специально язык учить, будь то ЕГЭ или экзамены вроде TOEFL, образованный носитель без подготовки может так себе сдать. Особенно экзамены по языку для иностранцев, где нужно не просто говорить "по нормам", но там часто неестественно, вставляя нужные слова-обороты, чтобы высокие баллы заработать.
Про многие темы такие даже в пособиях пишут, что говорить можно иначе, это норма, но на экзамене надо строго придерживаться конкретного варианта.
Но конкретно здесь извечная тема, когда считают, многие учителя так подают, что типа использовал "не то время", значит не знаешь язык. Особенно с учётом, что тема считается начальной, тут особо много агрессии бывает.
На самом деле ошибки скорее всего нет, есть разный смысл и оттенки. И вот вопрос, какое время использовать, он совсем не такой простой, это для A2-B1 эти темы упрощают. На самом деле всё сильно сложнее. И с временами, и с артиклями.
Ты прав, есть учить язык ради языка, и можно учить язык ради экзаменов. Под экзамен надо специально язык учить, будь то ЕГЭ или экзамены вроде TOEFL, образованный носитель без подготовки может так себе сдать. Особенно экзамены по языку для иностранцев, где нужно не просто говорить "по нормам", но там часто неестественно, вставляя нужные слова-обороты, чтобы высокие баллы заработать.
Про многие темы такие даже в пособиях пишут, что говорить можно иначе, это норма, но на экзамене надо строго придерживаться конкретного варианта.
Но конкретно здесь извечная тема, когда считают, многие учителя так подают, что типа использовал "не то время", значит не знаешь язык. Особенно с учётом, что тема считается начальной, тут особо много агрессии бывает.
На самом деле ошибки скорее всего нет, есть разный смысл и оттенки. И вот вопрос, какое время использовать, он совсем не такой простой, это для A2-B1 эти темы упрощают. На самом деле всё сильно сложнее. И с временами, и с артиклями.
>>5787
Это ты видимо очень фанатично взялся. Когда берёшься фанатично, обычно это заканчивается с тем, что хватает на несколько месяцев, потом забиваешь, потому что выгораешь.
Но с другой стороны что-то при этом надолго остаётся, то есть что-то забывается, а вот что-то реально остаётся.
>1 месяц учебы с чатом гпт. Самоотчет.
Это ты видимо очень фанатично взялся. Когда берёшься фанатично, обычно это заканчивается с тем, что хватает на несколько месяцев, потом забиваешь, потому что выгораешь.
Но с другой стороны что-то при этом надолго остаётся, то есть что-то забывается, а вот что-то реально остаётся.
164 Кб, 472x700>>5790
Не скажу что каждый день занимался, опасался что все смешается. Скажем так практиковал интервальное повторение. У меня вот был план выучить 400 фразовых глаголов из какой-то книжки модной, но понял что не вытягиваю и начал повторять хотя бы те 200 что прошел. К связкам возвращался через 2 недели. К модальным глаголам в прошлом через 3.
Английский пассивно меня всегда окружает, читаю всякие реддиты, форумы по своим интересам, но понимаю что так язык учится очень медленно.и стоит делать вот такие интенсивные месяцы, эти знания не забываются. Единоразовый проход крассного мерфи, проход основной базы от Димы Колесникова - думаю мне дали больше чем 5 минут дуолинго каждый день.
Нейронка нравится тем что заставляет напрягаться, тем что запоминает твои ошибки и пытается их устранить и вообще хорошо дает персонализацию.
В плане выгорания есть немного, особенно от фразовых глаголов. Потому что я не определился что мне важнее - понимать бытовую речь или понимать сложные тексты.
Не скажу что каждый день занимался, опасался что все смешается. Скажем так практиковал интервальное повторение. У меня вот был план выучить 400 фразовых глаголов из какой-то книжки модной, но понял что не вытягиваю и начал повторять хотя бы те 200 что прошел. К связкам возвращался через 2 недели. К модальным глаголам в прошлом через 3.
Английский пассивно меня всегда окружает, читаю всякие реддиты, форумы по своим интересам, но понимаю что так язык учится очень медленно.и стоит делать вот такие интенсивные месяцы, эти знания не забываются. Единоразовый проход крассного мерфи, проход основной базы от Димы Колесникова - думаю мне дали больше чем 5 минут дуолинго каждый день.
Нейронка нравится тем что заставляет напрягаться, тем что запоминает твои ошибки и пытается их устранить и вообще хорошо дает персонализацию.
В плане выгорания есть немного, особенно от фразовых глаголов. Потому что я не определился что мне важнее - понимать бытовую речь или понимать сложные тексты.
>>5793
Прав во всем друг. Рад за тебя, ты наверное гений. Попробуй прочитать учебник по физике за 11 класс, возможно ты создашь управляемый термоядерный реактор.
Прав во всем друг. Рад за тебя, ты наверное гений. Попробуй прочитать учебник по физике за 11 класс, возможно ты создашь управляемый термоядерный реактор.
>>5794
Спасибо, друг! Нет, физику читать не хочу, не лежит душа и способностей к физике нет.
Спасибо, друг! Нет, физику читать не хочу, не лежит душа и способностей к физике нет.
>>5782
Чел, relax(расслабься дословно). Американцам можно не юзать перфект, у них так принято.
Чел, relax(расслабься дословно). Американцам можно не юзать перфект, у них так принято.
>>5785
Вот и видно как ты обосрался умный по горшкам дежурный. Тут ОБА сказали, что они только вот приехали.
"В целом приехали" не выражают через паст симпл в таком контексте.
>Один сказал что они в целом приехали, другой что только вот приехали
Вот и видно как ты обосрался умный по горшкам дежурный. Тут ОБА сказали, что они только вот приехали.
"В целом приехали" не выражают через паст симпл в таком контексте.
>>5789
Какой нахуй смысл, какие нахуй оттенки. Английский - это язык контекста, все выводят понимание из контекста, а не из правила.
Большинство фраз - это тупо готовые полуфабрикаты для даунов.
Если два чела сидят, один другому что-то показывает, не знаю, как компьютер собирать и второй его в моменте стопает. Он ему скажет, "Wait, what did you do?".
Зато "What have you done?" он скажет в фильмах в смысле "Что ты наделал?"
И идут нахуй твои правила. Просто все запомнили, что what did you do нужно говорить всегда, а говорить по-другому только для театральности, ну либо для надмозгов, которые любят правила, если юзаешь слово just, already, чтобы не показаться деревенщиной.
>На самом деле ошибки скорее всего нет, есть разный смысл и оттенки
Какой нахуй смысл, какие нахуй оттенки. Английский - это язык контекста, все выводят понимание из контекста, а не из правила.
Большинство фраз - это тупо готовые полуфабрикаты для даунов.
Если два чела сидят, один другому что-то показывает, не знаю, как компьютер собирать и второй его в моменте стопает. Он ему скажет, "Wait, what did you do?".
Зато "What have you done?" он скажет в фильмах в смысле "Что ты наделал?"
И идут нахуй твои правила. Просто все запомнили, что what did you do нужно говорить всегда, а говорить по-другому только для театральности, ну либо для надмозгов, которые любят правила, если юзаешь слово just, already, чтобы не показаться деревенщиной.
>>5862
Чтобы точнее знать когда что произошло
Чтобы точнее знать когда что произошло
Только что попробовал голосовуху в CHATGPT
1) Он говорит с акцентом на русском. будто тренировался на красной жаре.
2) Сразу признается что не слышит мое произношение, так мои слова превращаются в текст. Но уровень распознавания отличный.
3) Нравится что можно перебивать и все работает очень быстро, как реальный разговор.
В целом охуенно. Буду практиковать больше. Мне кажется инфоцыгане продающие курсы по английскому скоро разорятся.
1) Он говорит с акцентом на русском. будто тренировался на красной жаре.
2) Сразу признается что не слышит мое произношение, так мои слова превращаются в текст. Но уровень распознавания отличный.
3) Нравится что можно перебивать и все работает очень быстро, как реальный разговор.
В целом охуенно. Буду практиковать больше. Мне кажется инфоцыгане продающие курсы по английскому скоро разорятся.
>>5865
Кстати, виндовый TTS так делает, если у тебя выбран русский, а текст на английском. Ну и со всеми языками так работает, так что можно слушать как будет звучать какой-то акцент на любом языке
>Он говорит с акцентом на русском
Кстати, виндовый TTS так делает, если у тебя выбран русский, а текст на английском. Ну и со всеми языками так работает, так что можно слушать как будет звучать какой-то акцент на любом языке
>>5865
Нет, потому что продают там реально чуть другое, социальные вещи какие-то, типа занятия с преподавателем, разговорную практику с другими участниками и т.п. Они больше продают мотивацию, чем знания.
Кто сам сильно хотел язык выучить, справлялись без всех этих курсов и преподавателей. Методики давно наработаны. ИИ, безусловно, помогает сильно упростить этот процесс, но без ИИ прекрасно выучивали
>Мне кажется инфоцыгане продающие курсы по английскому скоро разорятся
Нет, потому что продают там реально чуть другое, социальные вещи какие-то, типа занятия с преподавателем, разговорную практику с другими участниками и т.п. Они больше продают мотивацию, чем знания.
Кто сам сильно хотел язык выучить, справлялись без всех этих курсов и преподавателей. Методики давно наработаны. ИИ, безусловно, помогает сильно упростить этот процесс, но без ИИ прекрасно выучивали
>>5862
В английском только два времени, настоящее и прошедшее
В английском только два времени, настоящее и прошедшее
>>5644
Когда же вы, вырожденцы передохните
Как может понимание или акта ограничиваться тем, что ты можешь выспрть ртом? Вершина дебилизма.
Спокойно читаю и слушаю на нескольких языках с нулевым уровнем говорения, и много кто так делает.
Как может додуматься вообще до того, что натуживание ротика может продвинуть пассив? Как? Актив-скил это производная пассива. Актив карапкается до уровня пассива. Нельзя себя вытянуть за косичку в воздух.
Рептилоголовым не понять, они тока и могут измерять понимание своим ротиком. По такой дрянной логике чтобы понимать шекспировый слог нужно уметь им говорить.
Ссу на голову всем ротопыжкам и пучегубикам.
>Без активного скилла пассивный сильно ограничен.
Когда же вы, вырожденцы передохните
Как может понимание или акта ограничиваться тем, что ты можешь выспрть ртом? Вершина дебилизма.
Спокойно читаю и слушаю на нескольких языках с нулевым уровнем говорения, и много кто так делает.
Как может додуматься вообще до того, что натуживание ротика может продвинуть пассив? Как? Актив-скил это производная пассива. Актив карапкается до уровня пассива. Нельзя себя вытянуть за косичку в воздух.
Рептилоголовым не понять, они тока и могут измерять понимание своим ротиком. По такой дрянной логике чтобы понимать шекспировый слог нужно уметь им говорить.
Ссу на голову всем ротопыжкам и пучегубикам.
>>5644
Наглый пиздеж. Просто ложь, миф педовок.
Зачем ты, шкура, несёшь такой бред?
>понимать устную речь будет тяжело, если ты не можешь говорить
Наглый пиздеж. Просто ложь, миф педовок.
Зачем ты, шкура, несёшь такой бред?
Где скачивать аудио книжки, мне нужна the wolves of willoughby chase (не радио постановка)?
>>5880
>>5881
Знаю, знаю, собаки тоже всё понимают, а говорить не умеют. Чем ты хуже собаки?
То, о чём говорю я, база. Распознавание речи устроено так, что когда ты воспринимаешь речь, ты сам реконструируешь предложение и работает матчинг. Но для этого необходимо, чтобы ты в принципе мог реконструировать предложение, то есть надо уметь говорить.
Ты же про другое втираешь. В твоём подходе ты по отдельным словам додумываешь смысл. Очевидно, что ни к какому хорошему уровню это не относится.
Ты не можешь понимать хорошо смысл, если сам не можешь переформулировать фразу, сделать её более сильной, более слабой и т.п. А ты не можешь, потому что требуются активные скиллы для этого.
Но это вечная история, разные дауны, что считают, что чего-то знают, когда ничего не знают, при этом агрессивны в своём невежестве. Пытаются обманывать себя и других.
>>5881
Знаю, знаю, собаки тоже всё понимают, а говорить не умеют. Чем ты хуже собаки?
То, о чём говорю я, база. Распознавание речи устроено так, что когда ты воспринимаешь речь, ты сам реконструируешь предложение и работает матчинг. Но для этого необходимо, чтобы ты в принципе мог реконструировать предложение, то есть надо уметь говорить.
Ты же про другое втираешь. В твоём подходе ты по отдельным словам додумываешь смысл. Очевидно, что ни к какому хорошему уровню это не относится.
Ты не можешь понимать хорошо смысл, если сам не можешь переформулировать фразу, сделать её более сильной, более слабой и т.п. А ты не можешь, потому что требуются активные скиллы для этого.
Но это вечная история, разные дауны, что считают, что чего-то знают, когда ничего не знают, при этом агрессивны в своём невежестве. Пытаются обманывать себя и других.
>>5878
По 5 лет учили и топтались в А1 - А2. Разработать себе продуктивные уроки и иметь ебейшую самодесциплину могут от силы 0.1% людей, поэтому самообучение для большинства не эффективно.
Репетитор решает эти проблемы - она даёт дорожную карту, он придумывает и разрабатывает занятия, он их подстраивает под тебя, он следит за твоими ошибками, анализирует их и работает над ними. А задача ученика - просто учиться и сосредоточиться на обучении языку, а не на разработке обучения.
Самообучающийся же должен закрывать две задачи одновременно, и разрабатывать методику и программу обучения и учиться языка, что очень сложно.
Сейчас роль репетитора может частично заменить ИИ, это действительно революционная вещь, ничего подобного раньше не было, но ИИ тоже нужно уметь пользоваться, это лишь инструмент, а не полноценный репетитор, самообучающемуся по прежнему репетитором нужно быть самому себе. И не каждый, большинство, не справится с этой задачей, даже имея в аресенале ИИ.
На мой взгляд лучший вариант обучения - это занятия в небольшой группе, 3-5 человек, чтобы видеть свой прогресс относительно других, и чтобы репетитор мог подстраиваться под каждого ученика. Такие занятия будут основой, базой, а дома уже заниматься дополнительно, нарешивать упражнения, как по обычным учебникам, так и через ИИ.
Отдельно можно взять уроки на прозиношение у репетиторов, которые имеют идеальный выговор, это либо нетивы, либо именно специализирующиеся на произношении.
Так можно добиться В2 за год с нуля.
>но без ИИ прекрасно выучивали
По 5 лет учили и топтались в А1 - А2. Разработать себе продуктивные уроки и иметь ебейшую самодесциплину могут от силы 0.1% людей, поэтому самообучение для большинства не эффективно.
Репетитор решает эти проблемы - она даёт дорожную карту, он придумывает и разрабатывает занятия, он их подстраивает под тебя, он следит за твоими ошибками, анализирует их и работает над ними. А задача ученика - просто учиться и сосредоточиться на обучении языку, а не на разработке обучения.
Самообучающийся же должен закрывать две задачи одновременно, и разрабатывать методику и программу обучения и учиться языка, что очень сложно.
Сейчас роль репетитора может частично заменить ИИ, это действительно революционная вещь, ничего подобного раньше не было, но ИИ тоже нужно уметь пользоваться, это лишь инструмент, а не полноценный репетитор, самообучающемуся по прежнему репетитором нужно быть самому себе. И не каждый, большинство, не справится с этой задачей, даже имея в аресенале ИИ.
На мой взгляд лучший вариант обучения - это занятия в небольшой группе, 3-5 человек, чтобы видеть свой прогресс относительно других, и чтобы репетитор мог подстраиваться под каждого ученика. Такие занятия будут основой, базой, а дома уже заниматься дополнительно, нарешивать упражнения, как по обычным учебникам, так и через ИИ.
Отдельно можно взять уроки на прозиношение у репетиторов, которые имеют идеальный выговор, это либо нетивы, либо именно специализирующиеся на произношении.
Так можно добиться В2 за год с нуля.
>>5888
Те, кто не очень хотел учить. Кто хотел, выучивал, и это ни разу не 0.1%. Обычно тупо не хватает мотивации + лень, поэтому язык не идёт. И с репетиторами он в такой ситуации тоже плохо идёт, чуть мотивации добавляет, чуть убирает прокрастинацию.
>>5888
Языковая дорожная карта простая.
1) выучить достаточно слов, просто по карточкам. От нескольких сотен до нескольких тысяч. Ты может не сильно корректно будет их понимать, слова часто смещённый смысл имеют, но это не страшно. Это база, иметь какой-то словарный запас
2) изучить базовую грамматику. Для английского это времена-залоги, согласование имён, базу про местоимения, артикли, предлоги.
3) практиковаться. Чтобы делать упражнения из учебников, перевод с одного языка на другой, в норме надо с нативными текстами работать. Ты просто берёшь тему из учебника, и составляешь предложения на английском по этой теме
Это самая академическая база. И так можно хорошо язык прокачать, хорошие B уровни. Уровень настоящего B2 вряд ли уже возможен без реальной практики, то есть разговору с живым человеком на реальные темы, но для B2 ещё общая база нужна, что нарабатывается
>По 5 лет учили и топтались в А1 - А2.
Те, кто не очень хотел учить. Кто хотел, выучивал, и это ни разу не 0.1%. Обычно тупо не хватает мотивации + лень, поэтому язык не идёт. И с репетиторами он в такой ситуации тоже плохо идёт, чуть мотивации добавляет, чуть убирает прокрастинацию.
>>5888
>Репетитор решает эти проблемы - она даёт дорожную карту,
Языковая дорожная карта простая.
1) выучить достаточно слов, просто по карточкам. От нескольких сотен до нескольких тысяч. Ты может не сильно корректно будет их понимать, слова часто смещённый смысл имеют, но это не страшно. Это база, иметь какой-то словарный запас
2) изучить базовую грамматику. Для английского это времена-залоги, согласование имён, базу про местоимения, артикли, предлоги.
3) практиковаться. Чтобы делать упражнения из учебников, перевод с одного языка на другой, в норме надо с нативными текстами работать. Ты просто берёшь тему из учебника, и составляешь предложения на английском по этой теме
Это самая академическая база. И так можно хорошо язык прокачать, хорошие B уровни. Уровень настоящего B2 вряд ли уже возможен без реальной практики, то есть разговору с живым человеком на реальные темы, но для B2 ещё общая база нужна, что нарабатывается
>>5888
>>5891
А базовая же проблема изучения языка в лени (а она следствие отсутствия мотивации). Для инспекции себя можно задать себе простой вопрос, сколько ты слов выучил за последнюю неделю и месяц? Это для уровней A1-B1, начального B2.
Язык не сводится к словам, анки-дрочерство это просто дрочерство. Но без слов не может быть языка. B2 подразумевает знание что-то типа 3 тысяч слов в активе, то есть тебе каждый день надо выучивать с десяток слов. Как много людей этим реально занимаются?
И занятия с репетитором это не заменят. Разве что с тебя будут спрашивать и это будет стимулировать как-то учить.
>>5891
А базовая же проблема изучения языка в лени (а она следствие отсутствия мотивации). Для инспекции себя можно задать себе простой вопрос, сколько ты слов выучил за последнюю неделю и месяц? Это для уровней A1-B1, начального B2.
Язык не сводится к словам, анки-дрочерство это просто дрочерство. Но без слов не может быть языка. B2 подразумевает знание что-то типа 3 тысяч слов в активе, то есть тебе каждый день надо выучивать с десяток слов. Как много людей этим реально занимаются?
И занятия с репетитором это не заменят. Разве что с тебя будут спрашивать и это будет стимулировать как-то учить.
56 Кб, 1172x709Как-то сохранял в яндекс-переводчике слова чей перевод часто забываю чтобы потом выучить.
Как можно это сделать? Как экспортировать и куда заливать для регулярного заучивания с повторами как в дуолинго?
Как можно это сделать? Как экспортировать и куда заливать для регулярного заучивания с повторами как в дуолинго?
>>5880
После прочтения поста меня прямо плотно погрузило в размышления.
Вот честно хотелось бы узнать, как лучше научиться погружаться в контекст.
Чувствую, что пора попробовать улучшить и навыки восприятия информации.
После прочтения поста меня прямо плотно погрузило в размышления.
Вот честно хотелось бы узнать, как лучше научиться погружаться в контекст.
Чувствую, что пора попробовать улучшить и навыки восприятия информации.
30,9 Мб, mp4,720x1280, 0:06
Ни одного не смог назвать.
Какой же я тупой…
Какой же я тупой…
Открываете приложение ChatGPT -> включаете разговорный режим (кружок на весь экран) -> просите провести с вами IELTS Speaking Test полностью по реальным правилам и оценить ваш уровень
Кто сколько набирает баллов? Меня оценивает всегда в 6.0-6.5
Кто сколько набирает баллов? Меня оценивает всегда в 6.0-6.5
>>5920
>Открываете приложение ChatGPT
>Unable to load site
>Please try again later. If you are using a VPN, try turning it off. Check the status page for information on outages.
>>5927
ВПН включи.
ВПН включи.
Аноны, как быть?
Пытаюсь смотреть медиа на английском, но просмотр выглядит так: смотрю -> на каждой реплике останавливаю и детально разбираю -> гуглю неизвестные слова -> (оптимально) придумываю как бы я это адаптировал на русский -> продолжаю просмотр. Особенно это доставляет проблем в MLP:FiM с эплджек (деревенская поня с соответствующими словечками) и рарити. Я пытался смотреть не гугля и не разбирая, но для меня это ощущается как просто потраченное время.
Пытаюсь смотреть медиа на английском, но просмотр выглядит так: смотрю -> на каждой реплике останавливаю и детально разбираю -> гуглю неизвестные слова -> (оптимально) придумываю как бы я это адаптировал на русский -> продолжаю просмотр. Особенно это доставляет проблем в MLP:FiM с эплджек (деревенская поня с соответствующими словечками) и рарити. Я пытался смотреть не гугля и не разбирая, но для меня это ощущается как просто потраченное время.
>>5930
Разбирать тексты и незнакомые слова в них это правильно, так больше учишься языку.
Разбирать тексты и незнакомые слова в них это правильно, так больше учишься языку.
>>5930
Не согласен. Успех = часы гринда × модификатор заёба. Хороший метод это просто дохуя заебываться. Если меньше гуглишь то чуть меньше заебываеься... но можешь дольше гриндить. Ну ты понял...
> Я пытался смотреть не гугля и не разбирая, но для меня это ощущается как просто потраченное время.
Не согласен. Успех = часы гринда × модификатор заёба. Хороший метод это просто дохуя заебываться. Если меньше гуглишь то чуть меньше заебываеься... но можешь дольше гриндить. Ну ты понял...
>>5930
Не нужно. Приучивай себя не переводить, а понимать напрямую.
> придумываю как бы я это адаптировал на русский
Не нужно. Приучивай себя не переводить, а понимать напрямую.
>>5930
Походу ты слишком мало слов знаешь. Выдрочи какой-нибудь оксфорд 3000 в анки или reword.
Походу ты слишком мало слов знаешь. Выдрочи какой-нибудь оксфорд 3000 в анки или reword.
40 Кб, 480x360>>5930
Ну я, например, начинал с более простых медиа. Например, фильм на английском понимать тяжко. А вот ситком какой-нибудь (помнится, я с "Друзей" начинал) много проще. Да, тоже проходились поначалу останавливать и переслушивать. Но потом пошло всё легче.
В общем, с лёгкого начинай и по мере адаптации усложняй. Понимаю, что банально звучит, но это оно.
Ты, кстати, Extr@English не пробовал? С такого начинать самое то, по-моему. Это ситком, но специально под обучение заточен.
>Аноны, как быть?
Ну я, например, начинал с более простых медиа. Например, фильм на английском понимать тяжко. А вот ситком какой-нибудь (помнится, я с "Друзей" начинал) много проще. Да, тоже проходились поначалу останавливать и переслушивать. Но потом пошло всё легче.
В общем, с лёгкого начинай и по мере адаптации усложняй. Понимаю, что банально звучит, но это оно.
Ты, кстати, Extr@English не пробовал? С такого начинать самое то, по-моему. Это ситком, но специально под обучение заточен.
>>5930
Всё правильно делаешь. Вообще для начала можно смотреть что-то на русском, или лучше на английском с русскими субтитрами, чтобы просто фильм посмотреть, понять его, проникнуться, а потом уже пересматривать прорабатывая.
Чтобы лучше откладывалось, лучше по несколько раз пересматривать-прорабатывать одно и то же. Ты посмотрел диалог, разобрал его. Потом смотришь его ещё раз, и пытаешься всё вспомнить. Пытаешься записать его в виде английского текста, не пользуясь субтитрами, чтобы проверить себя. Так у тебя сразу и аудирование прокачивается, и слова-конструкции вспоминаешь, и откладывается английская структура.
>>5930
Именно так. Отдача нулевая, самый худший вариант, меньше отдача только от просмотра на русском в полном дубляже.
Всё правильно делаешь. Вообще для начала можно смотреть что-то на русском, или лучше на английском с русскими субтитрами, чтобы просто фильм посмотреть, понять его, проникнуться, а потом уже пересматривать прорабатывая.
Чтобы лучше откладывалось, лучше по несколько раз пересматривать-прорабатывать одно и то же. Ты посмотрел диалог, разобрал его. Потом смотришь его ещё раз, и пытаешься всё вспомнить. Пытаешься записать его в виде английского текста, не пользуясь субтитрами, чтобы проверить себя. Так у тебя сразу и аудирование прокачивается, и слова-конструкции вспоминаешь, и откладывается английская структура.
>>5930
>Я пытался смотреть не гугля и не разбирая, но для меня это ощущается как просто потраченное время.
Именно так. Отдача нулевая, самый худший вариант, меньше отдача только от просмотра на русском в полном дубляже.
i was born native speaker of USA English and it all comes to the point where i had raised up in the Russian, so now i know Russian instead my native language. How do i recall my inner memory of Jonhnatan from California?
>>5966
так выглядит грамматика того, кто не открывал учебников. Только comprehension input. And it does prove you all that exceedings of that stuff.
так выглядит грамматика того, кто не открывал учебников. Только comprehension input. And it does prove you all that exceedings of that stuff.
>>5966
I was born as a native speaker
I had grown up in Russia
instead of my native language
How do I. Запомни, местоимение Я в английском всегда пишется с заглавной буквы.
Johnathan
Пиздишь, Ваньк)
>i was born native speaker
I was born as a native speaker
>i had raised up in the Russian
I had grown up in Russia
>instead my native language
instead of my native language
>How do i recall
How do I. Запомни, местоимение Я в английском всегда пишется с заглавной буквы.
>Jonhnatan
Johnathan
Пиздишь, Ваньк)
>>5970
Ты шо b1 даун?
had grown имеет смысл тролько когда речь идет о более позней хуйне относительно прошлой хуйни.
The heat in Pakistan was an absolute nightmare, but I had grown up in Florida, so I was used to this kind of weather.
То есть я был в Пакистане, там было жарко, но на тот момент у меня уже был опыт взросления в Флориде, поэтому похуй
Ты шо b1 даун?
had grown имеет смысл тролько когда речь идет о более позней хуйне относительно прошлой хуйни.
The heat in Pakistan was an absolute nightmare, but I had grown up in Florida, so I was used to this kind of weather.
То есть я был в Пакистане, там было жарко, но на тот момент у меня уже был опыт взросления в Флориде, поэтому похуй
>>5972
laaaame your skills are misconduct you and so on i disgruntled in which i riffled through
laaaame your skills are misconduct you and so on i disgruntled in which i riffled through
I want to become Bebris's playlist. I'm a real worklover.
I workloved all day yesterday.
I had been workloving all day today before I wrote this message to you.
Questions? Thoughts? Sames?
I workloved all day yesterday.
I had been workloving all day today before I wrote this message to you.
Questions? Thoughts? Sames?
>>5930
Не слушай чушь сверху. Начинать надо с самого простого, например как это:
https://www.youtube.com/watch?v=bdu_XUl93oE&list=PL41R2vH_CL40T-mJPvt83YVyFFrOVmJjT
Видео специально сделано на отработку слушания, после бери посложнее на этом же канале. Пройди пару таких видосов по мере усложнения и переходи на сериал Extra English
Дальше сам разберешься и делай как души велит
>Аноны, как быть?
Не слушай чушь сверху. Начинать надо с самого простого, например как это:
https://www.youtube.com/watch?v=bdu_XUl93oE&list=PL41R2vH_CL40T-mJPvt83YVyFFrOVmJjT
Видео специально сделано на отработку слушания, после бери посложнее на этом же канале. Пройди пару таких видосов по мере усложнения и переходи на сериал Extra English
Дальше сам разберешься и делай как души велит
>>5968
И тот, и ты мимо
I was born a native speaker - так рравиг
Если I was born native speaker смысл получать имя такой: я (когда-то) был урождённым нейтивом. А щас, типа, мое прошлое поменялось, и теперь я урождённый не-нэйтивом, перескочил в параллельнуб вселенную с другим прошлым
I was born as a native speaker вообще лабуда, как будто нейтивность была той характер стикеры, которая сделала его рождённым, на УЗИ ещё доктор сказал - у вас, гражданка, нейтив спикер будет, поздравляю. Или даже так: дитё прикинулись нейтивом и так удалось родиться, под прикрытием так сказать, иначе с пизды не выпускали. Или повезло быть нейтивом внутри, а вот брат однояйцнвый его - тот не был нейтивом и доктор вн три оставил. Как то так.
I was born a citizen of XYZ - гражданство при рождении
I was a born citizen o XYZ - когда-то я имел некое гражданство, полученное при рождении
И тот, и ты мимо
I was born a native speaker - так рравиг
Если I was born native speaker смысл получать имя такой: я (когда-то) был урождённым нейтивом. А щас, типа, мое прошлое поменялось, и теперь я урождённый не-нэйтивом, перескочил в параллельнуб вселенную с другим прошлым
I was born as a native speaker вообще лабуда, как будто нейтивность была той характер стикеры, которая сделала его рождённым, на УЗИ ещё доктор сказал - у вас, гражданка, нейтив спикер будет, поздравляю. Или даже так: дитё прикинулись нейтивом и так удалось родиться, под прикрытием так сказать, иначе с пизды не выпускали. Или повезло быть нейтивом внутри, а вот брат однояйцнвый его - тот не был нейтивом и доктор вн три оставил. Как то так.
I was born a citizen of XYZ - гражданство при рождении
I was a born citizen o XYZ - когда-то я имел некое гражданство, полученное при рождении
Дополню своим комментарием.
В любом случае, надо трезво понимать свои навыки в языковой среде. При этом, рекомендую всегда стараться идти навстречу человеку, с которым ведëшь беседу.
Это, на мой взгляд, и есть диалог.
В любом случае, надо трезво понимать свои навыки в языковой среде. При этом, рекомендую всегда стараться идти навстречу человеку, с которым ведëшь беседу.
Это, на мой взгляд, и есть диалог.
>>5966
yo bro I got the same problem
I wanna be white american take a grubs with my homies
But instead of I born as so called STEPASHKA
Taint fair
yo bro I got the same problem
I wanna be white american take a grubs with my homies
But instead of I born as so called STEPASHKA
Taint fair
СМОТРИШЬ МУЛЬТИК ДЛЯ ДЕТЕЙ
@
УЗНАЕШЬ МЕРИАДУ НЕНУЖНЫХ СЛОВ ВРОДЕ WEE, TAD, DERRIERE, VITTLES И ДРУГИЕ
@
НЕ МОЖЕШЬ ВСПОМНИТЬ, КАК БУДЕТ "РАЗРЕШИТЬ" И ЧТО ЗНАЧИТ "ADMIRE"
@
УЗНАЕШЬ МЕРИАДУ НЕНУЖНЫХ СЛОВ ВРОДЕ WEE, TAD, DERRIERE, VITTLES И ДРУГИЕ
@
НЕ МОЖЕШЬ ВСПОМНИТЬ, КАК БУДЕТ "РАЗРЕШИТЬ" И ЧТО ЗНАЧИТ "ADMIRE"
внезапно понравились объяснения этого нейтива
https://youtu.be/mJFEyrtUZNk
https://youtu.be/bT7aKIwiFjE
https://youtu.be/mJFEyrtUZNk
https://youtu.be/bT7aKIwiFjE
>>6002
НАЧИНАЕШЬ ПОДМЕЧАТЬ ЧТО В МУЛЬТИКАХ ПРОСКАКИВАЮТ D1 СЛОВА
@
ЗАБЫЛ ЧТО СМОТРИШЬ ТОЛЬКО ПОРНО МУЛЬТИКИ
@
СЮЖЕТ ПРОСТО ХОРОШИЙ
>derriere
НАЧИНАЕШЬ ПОДМЕЧАТЬ ЧТО В МУЛЬТИКАХ ПРОСКАКИВАЮТ D1 СЛОВА
@
ЗАБЫЛ ЧТО СМОТРИШЬ ТОЛЬКО ПОРНО МУЛЬТИКИ
@
СЮЖЕТ ПРОСТО ХОРОШИЙ
English Download B1 Student's book
ISBN-13: 9789963721511
Перерыл половину интернета - не нашел, грустно очень 3к отваливать
ISBN-13: 9789963721511
Перерыл половину интернета - не нашел, грустно очень 3к отваливать
Как сделать чтобы отпустило наконец понимать на автомате что слушаешь, не тратя на это всё внимание?
>>6011
Мне аудиокниги помогли. Типа сначала читаешь, поэтом это же слушаешь. А вообще со временем приходит
Мне аудиокниги помогли. Типа сначала читаешь, поэтом это же слушаешь. А вообще со временем приходит
>>6011
Могу поделиться уникальной методикой, но она платная.
Могу поделиться уникальной методикой, но она платная.
>>6003
Видео не смотрел, но другие параша, особенно про предлоги. Он рассматривает лишь те случаи, какие входят в его парадигму. Какой-либо кейс не подпадающий под нее, сразу ломает его стройную систему.
Видео не смотрел, но другие параша, особенно про предлоги. Он рассматривает лишь те случаи, какие входят в его парадигму. Какой-либо кейс не подпадающий под нее, сразу ломает его стройную систему.
>In honor of Porta, Manzoni wrote his only poem in the Lombard language.
Как правильно трактовать предложение: это его единственная поэма и она на ломбардском или у него всего одна поэма на ломбардском, но могут быть и другие на других языках?
И как правильно сказать другой вариант?
There is no way I can learn English for ever!
I am doomed to be a such of stupid monkey without any chance tobe up to.
I am doomed to be a such of stupid monkey without any chance tobe up to.
There is the way in which I can learn English and a several other languages!
Вот как я могу выучить английский и ещё несколько языков!
I am doomed to be a such of clever human person without any chance to be stupid, even if I would drink a lot of alcohol.
Я обречён быть таким смышлёным человеком, у которого нет ни малейшего шанса стать глупым, даже если бы я пил много алкоголя.
Вот как я могу выучить английский и ещё несколько языков!
I am doomed to be a such of clever human person without any chance to be stupid, even if I would drink a lot of alcohol.
Я обречён быть таким смышлёным человеком, у которого нет ни малейшего шанса стать глупым, даже если бы я пил много алкоголя.
https://www.youtube.com/watch?v=BfAVlZA6TTs
ARE U READY TO LEARN SOME REAL-LIFE ENGLISH WITH COMPREHENSIBLE INPUT?
ARE U READY TO LEARN SOME REAL-LIFE ENGLISH WITH COMPREHENSIBLE INPUT?
Спустя годы я всё-таки нашел!!! реальное употребление фьюче перфект, не как в by the time you come home, i will have been reading this book for two hours.
Фильм Time Lapse (2014), про петли времени и камеру, которая фоткает будущее. Там героиня выдает We will never have had this conversation. Получается только в условиях временны́х парадоксов эта хуйня нужна.
Фильм Time Lapse (2014), про петли времени и камеру, которая фоткает будущее. Там героиня выдает We will never have had this conversation. Получается только в условиях временны́х парадоксов эта хуйня нужна.
>>6089
Это обычный future perfect, куда более нормальная вещь, вот к future perfect continuous вопрос есть, время из учебников, а не реальной жизни и даже не из книг.
>>6078
Адский руглиш с ошибками
Я хотел привести свой вариант, но его нейросетка тоже обосрала, так что не буду. Свою какашку попроси у нейросетки, она тебе насыпет, они не жадные
второй тоже адский руглиш с ошибками. В том числе каноническая русская ошибка, использование will/would в условии кондишенала
>We will never have had this conversation
Это обычный future perfect, куда более нормальная вещь, вот к future perfect continuous вопрос есть, время из учебников, а не реальной жизни и даже не из книг.
>>6078
>There is the way in which I can learn English and a several other languages!
Адский руглиш с ошибками
Я хотел привести свой вариант, но его нейросетка тоже обосрала, так что не буду. Свою какашку попроси у нейросетки, она тебе насыпет, они не жадные
второй тоже адский руглиш с ошибками. В том числе каноническая русская ошибка, использование will/would в условии кондишенала
>>5782
За что купили - за то и продаем. Все эти правила "королевского английского" когда какое время использовать - это не советская школа придумала. А у них там на туманном альбионе и высрали. И простым британским школярам учительница в школе подчеркивает красной ручкой "who are you going to the party with", ставит минус, и говорит "we don't end sentences with prepositions" и исправляют на "with whom are you going to the party".
И сами британцы потом ноют что им учительница ебет мозги как на родном языке разговаривать. Таковы правила. Сами англичане по ним не говорят, и сами англичане за них минусы в эссе получают. Так что учи правильную грамматику, используй её в официальной речи, документах, публицистике, а в живой речи говори как нормальный человек.
> Обычно принято учить, что нужно использовать "правильное время", конкретное, в данном случае present perfect.
За что купили - за то и продаем. Все эти правила "королевского английского" когда какое время использовать - это не советская школа придумала. А у них там на туманном альбионе и высрали. И простым британским школярам учительница в школе подчеркивает красной ручкой "who are you going to the party with", ставит минус, и говорит "we don't end sentences with prepositions" и исправляют на "with whom are you going to the party".
И сами британцы потом ноют что им учительница ебет мозги как на родном языке разговаривать. Таковы правила. Сами англичане по ним не говорят, и сами англичане за них минусы в эссе получают. Так что учи правильную грамматику, используй её в официальной речи, документах, публицистике, а в живой речи говори как нормальный человек.
>>6124
Поставь на стол таз с водой. Когда начнёшь клевать носом, то окунёшься в этот таз и сразу проснёшься.
Поставь на стол таз с водой. Когда начнёшь клевать носом, то окунёшься в этот таз и сразу проснёшься.
>>6125
Нет, ему следовать приему Сальвадора Дали - поставить железный поднос на пол под руку, в которой должна быть ложка и когда начнет засыпать, он уронив ложку на поднос, проснется от треска
Нет, ему следовать приему Сальвадора Дали - поставить железный поднос на пол под руку, в которой должна быть ложка и когда начнет засыпать, он уронив ложку на поднос, проснется от треска
>>6125
Бебрис - мощное снотворное, так и захлебнуться можно.
Бебрис - мощное снотворное, так и захлебнуться можно.
1,6 Мб, 828x972То есть если добавить do после monkeys, то смысл меняется? Или это предложение в том виде что на пике уже может трактоваться двумя способами?
>>6130
Смысл поменяется, да. На пике шутка юмора в двусмысленности
Смысл поменяется, да. На пике шутка юмора в двусмысленности
>>6091
Я закинул такое:
Замена there is the на I've found правильно, а вот с several 50/50. Оказывается, a few - это несколько, но чуть-чуть (2-4), а several - не чуть-чуть (4+). Когда как в русском несколько это 3-9. Хз как мимо меня это прочкочило, вроде а1 база же.
>Я хотел привести свой вариант, но его нейросетка тоже обосрала
Я закинул такое:
>There is the way in which I can learn English and a several other languages!
>Я исправил это на I've found a way to learn english and a few other languages!
>правильно?
Замена there is the на I've found правильно, а вот с several 50/50. Оказывается, a few - это несколько, но чуть-чуть (2-4), а several - не чуть-чуть (4+). Когда как в русском несколько это 3-9. Хз как мимо меня это прочкочило, вроде а1 база же.
Почему у нас оскорбление "Я твою мать ебал, азаза", а у англичан наоборот — то, что оппонент сам свою мать ебал (you motherfucker bitch).
>>6146
Это не так.
Тут говорится "ты (глагол are опускается) мамкоёб, сука". Получается, что он говорит, что якобы ТЫ САМ СВОЮ мать ебал.
>то, что оппонент сам свою мать ебал
Это не так.
Тут говорится "ты (глагол are опускается) мамкоёб, сука". Получается, что он говорит, что якобы ТЫ САМ СВОЮ мать ебал.
>>6087
Автор не пынямает сути кампрехенсибл инпука
Автор не пынямает сути кампрехенсибл инпука
Вряд ли тут есть адресаты моего сообщения, но просто на всякий случай предупрежу: если вдруг кто-то из вас заинтересуется так называемыми "самоучителями" Бебриса - ни в коем случае не связывайтесь с ними. Купил себе "самоучитель" A2-B1, польстившись на кажущееся хорошее наполнение книги устойчивыми выражениями и их иллюстрациями. Дома же, внимательно пролистав купленную книгу, заметил, что в большинстве уроков фразы-примеры и фразы-упражнения на перевод совпадают на 100% - нет даже минимальных изменений хотя бы на одно слово. Как автор предлагает тренировать навык перевода на фразах, переводы которых ты только что перечитал по несколько раз, остаётся загадкой. В итоге, книгой невозможно полноценно пользоваться, так как, по сути, это просто неинтерактивный сборник слов, правил, выражений и примеров их применения.
Модер канала Бебриса с ником Night прикидывается валенком и говорит, что так и задумано и всё в порядке.
Модер канала Бебриса с ником Night прикидывается валенком и говорит, что так и задумано и всё в порядке.
>>6149
Любые текстбуки и пособия по любому языку выстроены в таком духе.
А нахуй тебе какое-то там пособие для дэбилов, если ты хочешь "тренировать навык перевода"?
Купи себе обычный томик-словарь и переводи тексты вручную через поиск каждого слова.
>Дома же, внимательно пролистав купленную книгу, заметил, что в большинстве уроков фразы-примеры и фразы-упражнения на перевод совпадают на 100% - нет даже минимальных изменений хотя бы на одно слово
Любые текстбуки и пособия по любому языку выстроены в таком духе.
>. Как автор предлагает тренировать навык перевода на фразах
А нахуй тебе какое-то там пособие для дэбилов, если ты хочешь "тренировать навык перевода"?
Купи себе обычный томик-словарь и переводи тексты вручную через поиск каждого слова.
>>6150
Нигде такого не видел. Пробовал изучать французский, китайский, английский по другому учебнику - везде даются примеры применения нового материала, но упражнения на перевод требуют уже других комбинаций слов, заставляя думать. Тут такого нет. Автор просто поленился.
>Любые текстбуки и пособия по любому языку выстроены в таком духе.
Нигде такого не видел. Пробовал изучать французский, китайский, английский по другому учебнику - везде даются примеры применения нового материала, но упражнения на перевод требуют уже других комбинаций слов, заставляя думать. Тут такого нет. Автор просто поленился.
>>6151
Открой любой популярный текстбук по японскому например. Там везде эта хуйня, с той лишь разницей что ты должен отдельно с диска предложения слушать, но в целом тенденция та же - тебе дают предложение, а потом ты должен ответить на вопрос тем же предложением.
Нет, ты просто берёшь обычное пособие в духе "английский за 30 дней" функция которого в кратчайшие сроки засунуть в тебя самую базовую и урезанную инфу и требуешь от него функционала полноценного электронного словаря. Скачай какой-нибудь ABBYY Lingvo и дрочи свои переводы сколько влезет.
>Нигде такого не видел
Открой любой популярный текстбук по японскому например. Там везде эта хуйня, с той лишь разницей что ты должен отдельно с диска предложения слушать, но в целом тенденция та же - тебе дают предложение, а потом ты должен ответить на вопрос тем же предложением.
> но упражнения на перевод требуют уже других комбинаций слов, заставляя думать. Тут такого нет. Автор просто поленился.
Нет, ты просто берёшь обычное пособие в духе "английский за 30 дней" функция которого в кратчайшие сроки засунуть в тебя самую базовую и урезанную инфу и требуешь от него функционала полноценного электронного словаря. Скачай какой-нибудь ABBYY Lingvo и дрочи свои переводы сколько влезет.
>>6152
Хуйню несёшь. Я занимался английским по Оваденко, китайским по Кондрашевскому и французским по Александровской - везде именно та концепция, которую я описывал выше. А просто повторять, как попугай, готовые фразы и не конструировать фразы в голове самому - это какой-то долбоебизм.
Хуйню несёшь. Я занимался английским по Оваденко, китайским по Кондрашевскому и французским по Александровской - везде именно та концепция, которую я описывал выше. А просто повторять, как попугай, готовые фразы и не конструировать фразы в голове самому - это какой-то долбоебизм.
Да блять кто такой ваш Бебрис. Чем вам блять Мёрфи не угодил я не знаю. Нахуя ноунеймы, чем они будут лучше чем классика я хз.
>>6154
Это братья, ебанько. Бебрис плейлисты делает, Мёрфий книжки пишет, проходишь одного и второго, за 3 месяца берёшь В2, за пол года С2.
Это братья, ебанько. Бебрис плейлисты делает, Мёрфий книжки пишет, проходишь одного и второго, за 3 месяца берёшь В2, за пол года С2.
>>6146
I had a sexual contact with your mother.
I fucked your mom.
Your dear mother was fucked by my gorgeous dick.
Lust of your mother is unbearable, but I about to help her with.
I had a sexual contact with your mother.
I fucked your mom.
Your dear mother was fucked by my gorgeous dick.
Lust of your mother is unbearable, but I about to help her with.
>>6149
Проходи лучше плейлисты на ютубе, сразу почувствуешь прогресс
Проходи лучше плейлисты на ютубе, сразу почувствуешь прогресс
I study Bebris's playlists every day.
Bebris is my favorite teacher.
I study English every day.
I love learning English.
I am a hard worker.
Bebris is my favorite teacher.
I study English every day.
I love learning English.
I am a hard worker.
>>6158
For what seemed like an interminable stretch of time, the English language had remained utterly impervious to my efforts to master it. No matter how diligently I had studied it, its words seemed incapable of resonating with anything within my soul; it was a language that, for all my attempts to embrace it, stubbornly refused to embrace me in return.
This remained the state of affairs until, quite by happenstance, I stumbled upon the lessons of the remarkable teacher Alexander Bebris. Having watched only a few of his videos, I found myself, almost inexplicably, beginning to speak English with a confidence I had never previously possessed. By the time I had met my future wife in the United States, I had already worked my way through two of his playlists and was fully intent on completing three more before the day on which we were to be married.
Thanks to Alexander Bebris, I not only learned the English language but, in a rather extraordinary turn of events, managed to find a wife as well - for by then I had acquired sufficient fluency to converse freely and without inhibition with native English speakers.
Therefore, if you are a virgin who yearns for genuine, radiant love; if you dream of a family, of a devoted and loving wife, and of bringing children into this world; then you would do well to undertake the formidable yet eminently worthwhile task of completing one playlist every week - or, better still, two.
I thank you all for your attention, and may fortune smile upon you on your journey toward linguistic mastery, romantic fulfillment, and matrimonial bliss!
For what seemed like an interminable stretch of time, the English language had remained utterly impervious to my efforts to master it. No matter how diligently I had studied it, its words seemed incapable of resonating with anything within my soul; it was a language that, for all my attempts to embrace it, stubbornly refused to embrace me in return.
This remained the state of affairs until, quite by happenstance, I stumbled upon the lessons of the remarkable teacher Alexander Bebris. Having watched only a few of his videos, I found myself, almost inexplicably, beginning to speak English with a confidence I had never previously possessed. By the time I had met my future wife in the United States, I had already worked my way through two of his playlists and was fully intent on completing three more before the day on which we were to be married.
Thanks to Alexander Bebris, I not only learned the English language but, in a rather extraordinary turn of events, managed to find a wife as well - for by then I had acquired sufficient fluency to converse freely and without inhibition with native English speakers.
Therefore, if you are a virgin who yearns for genuine, radiant love; if you dream of a family, of a devoted and loving wife, and of bringing children into this world; then you would do well to undertake the formidable yet eminently worthwhile task of completing one playlist every week - or, better still, two.
I thank you all for your attention, and may fortune smile upon you on your journey toward linguistic mastery, romantic fulfillment, and matrimonial bliss!
>>6158
I chiong Bebris's playlists sehari-hari.
Bebris is my sifu leh.
Chiong English jit-jit.
Sibeh shiok learning English.
I damn chiongster sia.
I chiong Bebris's playlists sehari-hari.
Bebris is my sifu leh.
Chiong English jit-jit.
Sibeh shiok learning English.
I damn chiongster sia.
Кто угадает разновидности английского, в том числе в посте >>6172?
Ah study Bebris's playlists ev'ry dee. 'E's us fav'rit teacha, an' no mistake. Ah study English ev'ry dee 'n' all—ah luv learnin' it. Ah'm a reet grafter, me.
Bebris my favorite teacher, straight up. Every day I be studyin' English - I love learnin' that, for real. And I be grindin', no cap. I ain't lazy.
Mi a overstand Bebris riddim-dem from mawnin til night. Bebris a di teacha weh mi rate di most. Mi a bun English from sun up to sun down. Mi luv fi learn English, yuh done know. Mi deh pon di grind, mi nuh lazy.
Ah study Bebris's playlists ilka day. Bebris is ma favourite dominie. Ah luve learnin Inglis. Ah've a heap o smeddum.
Ah study Bebris's playlists ev'ry dee. 'E's us fav'rit teacha, an' no mistake. Ah study English ev'ry dee 'n' all—ah luv learnin' it. Ah'm a reet grafter, me.
Bebris my favorite teacher, straight up. Every day I be studyin' English - I love learnin' that, for real. And I be grindin', no cap. I ain't lazy.
Mi a overstand Bebris riddim-dem from mawnin til night. Bebris a di teacha weh mi rate di most. Mi a bun English from sun up to sun down. Mi luv fi learn English, yuh done know. Mi deh pon di grind, mi nuh lazy.
Ah study Bebris's playlists ilka day. Bebris is ma favourite dominie. Ah luve learnin Inglis. Ah've a heap o smeddum.
>>6175
Please sniff my bebris
Please sniff my bebris
Сколько плейлистов в день вы проходите?
>>6180
Save yourself the embarrassment. Go complete Bebriss playlist so you can at least draft basic phrases on my level.
Save yourself the embarrassment. Go complete Bebriss playlist so you can at least draft basic phrases on my level.
>>6185
Shut the hell your ugly face please, no speaking bullshit from your ugly face
Shut the hell your ugly face please, no speaking bullshit from your ugly face
>>5549 (OP)
In general, because it has become harder to make a living as a programmer, interest in learning English has declined worldwide.
In general, because it has become harder to make a living as a programmer, interest in learning English has declined worldwide.
>>6188
Were there a programming course by Bebris, I would become a programmer.
Were there a programming course by Bebris, I would become a programmer.
Ну харэ. После такого рунглиша нубы к бебрису даже на километр не подойдут. Антирекламу делаете
>>6204
Типичный хейтрок Бебриса, и на родном пишешь с ошибками, как дегенерат. И на английском даже примитивно выразиться не можешь.
Типичный хейтрок Бебриса, и на родном пишешь с ошибками, как дегенерат. И на английском даже примитивно выразиться не можешь.
>>6208
Кто бы говорил. В одном предложении ошибки и правописания и пунктуации сразу. Следующее составлено так что любой чучмек лучше выразится.
И я хейтерок рунглиша, не путай. За примерами того как пишут правильно велкам в любой чат носителей, ну или книжку почитай. Потом сравни с местными высерами бебрисят точки в конце не будет, да
>Типичный хейтрок Бебриса, и на родном пишешь с ошибками, как дегенерат.
Кто бы говорил. В одном предложении ошибки и правописания и пунктуации сразу. Следующее составлено так что любой чучмек лучше выразится.
И я хейтерок рунглиша, не путай. За примерами того как пишут правильно велкам в любой чат носителей, ну или книжку почитай. Потом сравни с местными высерами бебрисят точки в конце не будет, да
>>6214
Как же кал рвёт, что чел работягам дал бесплатные курсы и возможность за 0 рублей выучить иностранный язык.
Как же кал рвёт, что чел работягам дал бесплатные курсы и возможность за 0 рублей выучить иностранный язык.
>>6217
Так это он сам есмь, теряет доход из за иишек, огорчается. Мне его жаль, его общественная функция важная и полезная.
Так это он сам есмь, теряет доход из за иишек, огорчается. Мне его жаль, его общественная функция важная и полезная.
>>6217
Почему ты такой тупой? Откуда ты тут взялся?
Почему ты такой тупой? Откуда ты тут взялся?
>>6219
Оч много, при интенсивных занятиях нужен минимум год на В1 английского, а более сложные языки ещё больше времени требуют
Оч много, при интенсивных занятиях нужен минимум год на В1 английского, а более сложные языки ещё больше времени требуют
I am stupid. I can't learn the English language or any of other ones. I just can't. The cause of the trouble may lies in my russian, noviop genetic. Why am I? It's over. There is nothing I could change. The only option I can choose is just lying and die. Uee
>>6216
Я кстати его даже не слушал толком. Да и оценить не могу я A2-бот. Но, я случайно натыкался на него и первое впечатление было: ебаный педофил из Торжка. ХЗ причем тут Торжок, ну вот такая мысль была. Наверное он правда профессионал, и уж точно получше меня, но я не могу этого педофила смотреть.
Я кстати его даже не слушал толком. Да и оценить не могу я A2-бот. Но, я случайно натыкался на него и первое впечатление было: ебаный педофил из Торжка. ХЗ причем тут Торжок, ну вот такая мысль была. Наверное он правда профессионал, и уж точно получше меня, но я не могу этого педофила смотреть.
>>6227
Книгу прочитай на англ, любую. 300 страниц текста и ты уже б1-крепыш-базовичок. Если нихуя не понимаешь, продолжай читать все равно.
Книгу прочитай на англ, любую. 300 страниц текста и ты уже б1-крепыш-базовичок. Если нихуя не понимаешь, продолжай читать все равно.
>>6239
six hundred
six hundred
Решил бебриса посмотреть.
https://youtu.be/ZVpZhzC5Ux0?si=F4jkP6g1WS_jzs4K&t=36
первое упражнение первого урока.
СМОТРИТЕ
ИН РАЛИТИ
РАЛИТИ СУКА
https://youtu.be/ZVpZhzC5Ux0?si=F4jkP6g1WS_jzs4K&t=36
первое упражнение первого урока.
СМОТРИТЕ
ИН РАЛИТИ
РАЛИТИ СУКА
>>6235
Нахуя так делать, если можно читать анг и рус параллельно? Зачем падать с велика, если можно тактически ножкой на землю перевода опираться?
>>6150
Лучше свитком, или на глиняных табличках, или вообще на бересте.
>>6153 если в лоховской макулатуре (типа тобой перечисленного шлака) ковыряться мда один вековыми фразами, то толку и правда будет так же на копейку, что и от разных фраз. А вот пимслер, от которого толку дохуя, работает прекрасно на повторениях only.
Нахуя так делать, если можно читать анг и рус параллельно? Зачем падать с велика, если можно тактически ножкой на землю перевода опираться?
>>6150
>Купи себе обычный томик-словарь
Лучше свитком, или на глиняных табличках, или вообще на бересте.
>>6153 если в лоховской макулатуре (типа тобой перечисленного шлака) ковыряться мда один вековыми фразами, то толку и правда будет так же на копейку, что и от разных фраз. А вот пимслер, от которого толку дохуя, работает прекрасно на повторениях only.
1 Кб, 50x43Эти добряки не слышали о книгах Елизаветы Хейнонен по грамматическим структурам, идиомам, фразовым глаголом. Закажите на авито, как я, 3 книги за 350 рублей и радуйтесь
Хотя есть и электронки в свободном доступе
Еще советую книгу Все тайны английских предлогов (Поповец). Из одной серии книг
Хотя есть и электронки в свободном доступе
Еще советую книгу Все тайны английских предлогов (Поповец). Из одной серии книг
>>6266
Не канон, каноничные старые видео, где в маленьком окошке на кухне сидит и снимает себя на шкальную вебку. От тех плейлистов сразу идёт прогресс и становишься трудолюбцем.
Не канон, каноничные старые видео, где в маленьком окошке на кухне сидит и снимает себя на шкальную вебку. От тех плейлистов сразу идёт прогресс и становишься трудолюбцем.
Давайте разберём вышенаписанное.
Методика обучения сильно зависит от возраста, во втором классе мне достаточно было подписать слово карандашом в учебнике — и я его уже выучил.
В 10ом классе я выписывал слова в три столбика на большой лист А4, потом ещё раз, и ещё раз. Потом закрывал ладошкой русский перевод, потом английский — и я выучил.
В 30+ лет мне нужно со словом сконструировать штук 5-10 простых предложений / словосочетаний и напечатать их, раз 20 сказать слово в слух, раз 10 написать, на следующий день повторить, тогда слово выучится.
Поэтому во взрослом возрасте методика, основанная на тупом переводе текста, абсолютно бесполезна, никакие слова переводом не выучишь.
Повторение одинаковых предложений / словосочетаний эффективно только когда знакомишься с новыми словами, например взял 5 новых слов и сделал с ними 10 предложений и повторяешь их туда-сюда переводишь в разном порядке, но как только 80% из них начнёт получаться, нужно сразу переходить к вариациям, конструировать со словами другие предложения.
Что касается Бебриса — это великий человек. Он делал ролики на ютубе, когда никто этого не делал, очень простые, прям самое деревянное дерево по мним могло учиться. Многих его методика от простого к сложному и подцепила, что он даёт немного слов и одно простое правило на грамматику и много вариаций. В школе, часто людям дают слишком большую нагрузку, большое правило или несколько правил и штук 20 слов лексики, люди не могут это освоить, через 1-2 занятия уже новая тема, ещё 2 правила и ещё 30 слов лексики, и поезд быстро уходит, поезд уже не догнать, человек становится двоечником. А тут Бебрис разжёвывает буквально по букве, каким бы медленным человек не был, по роликам Бебриса он сразу будет иметь прогресс.
Что же касается людей с iq выше среднего, для них темп Бебриса будет слишком медленным, я всегда его слушал на 2х, часть роликов скипал, особенно контрольные работы. После разбора новой темы я 90% его материала отвечаю правильно, смысла сидеть на одном месте не вижу.
Так же дополнительно, если Бебрис дал мало теории и возникают вопросы — я беру теорию из учебников и делаю упражнения ещё там. После Бебриса всегда нужно брать ещё упражнений, делать ещё вариации на грамматическое правило, брать ещё лексику. Использовать ему методику, но шире.
Наивно полагать, что бесплатный курс будет подходить вам на 100% и закроет на 100% все ваши потребности. Так не будет. Бесплатный сыр только в мышеловке. Если вы встали на путь изучения языка самосотоятельно, без репетитора и программы, тогда репетитором должны стать вы сами себе, и программу подбирать и настраивать сами себе.
Кто критикует Бебриса — зажравшиеся долбаёбы, не подходит, слишком просто — перематываешь, слишком сложно, недостаток информации — ищешь инфу сам.
Что касается произношения - я его легко поставил по роликам, где преподаватели именно по произношению показывали как правильно произносить, английский сложен тем, что слово нужно уметь произносить не только изолированно, но в тексте.
Бебрис не поставит произношение и вообще по нему не загоняется. Некоторые преподаватели специально так делают, потому что если человек не знаком с языком, ему сложно воспринимать нативное иностранное произношение, и некоторые вещи специально упрощаются. Конечно, это всё актуально для начального уровня, затем произношение всё-таки нужно ставить и учить слова, как правильно произносятся нетивами. Я каждое слово слушал на форво, слушал как изолированно, так и в предложениях.
Методика обучения сильно зависит от возраста, во втором классе мне достаточно было подписать слово карандашом в учебнике — и я его уже выучил.
В 10ом классе я выписывал слова в три столбика на большой лист А4, потом ещё раз, и ещё раз. Потом закрывал ладошкой русский перевод, потом английский — и я выучил.
В 30+ лет мне нужно со словом сконструировать штук 5-10 простых предложений / словосочетаний и напечатать их, раз 20 сказать слово в слух, раз 10 написать, на следующий день повторить, тогда слово выучится.
Поэтому во взрослом возрасте методика, основанная на тупом переводе текста, абсолютно бесполезна, никакие слова переводом не выучишь.
Повторение одинаковых предложений / словосочетаний эффективно только когда знакомишься с новыми словами, например взял 5 новых слов и сделал с ними 10 предложений и повторяешь их туда-сюда переводишь в разном порядке, но как только 80% из них начнёт получаться, нужно сразу переходить к вариациям, конструировать со словами другие предложения.
Что касается Бебриса — это великий человек. Он делал ролики на ютубе, когда никто этого не делал, очень простые, прям самое деревянное дерево по мним могло учиться. Многих его методика от простого к сложному и подцепила, что он даёт немного слов и одно простое правило на грамматику и много вариаций. В школе, часто людям дают слишком большую нагрузку, большое правило или несколько правил и штук 20 слов лексики, люди не могут это освоить, через 1-2 занятия уже новая тема, ещё 2 правила и ещё 30 слов лексики, и поезд быстро уходит, поезд уже не догнать, человек становится двоечником. А тут Бебрис разжёвывает буквально по букве, каким бы медленным человек не был, по роликам Бебриса он сразу будет иметь прогресс.
Что же касается людей с iq выше среднего, для них темп Бебриса будет слишком медленным, я всегда его слушал на 2х, часть роликов скипал, особенно контрольные работы. После разбора новой темы я 90% его материала отвечаю правильно, смысла сидеть на одном месте не вижу.
Так же дополнительно, если Бебрис дал мало теории и возникают вопросы — я беру теорию из учебников и делаю упражнения ещё там. После Бебриса всегда нужно брать ещё упражнений, делать ещё вариации на грамматическое правило, брать ещё лексику. Использовать ему методику, но шире.
Наивно полагать, что бесплатный курс будет подходить вам на 100% и закроет на 100% все ваши потребности. Так не будет. Бесплатный сыр только в мышеловке. Если вы встали на путь изучения языка самосотоятельно, без репетитора и программы, тогда репетитором должны стать вы сами себе, и программу подбирать и настраивать сами себе.
Кто критикует Бебриса — зажравшиеся долбаёбы, не подходит, слишком просто — перематываешь, слишком сложно, недостаток информации — ищешь инфу сам.
Что касается произношения - я его легко поставил по роликам, где преподаватели именно по произношению показывали как правильно произносить, английский сложен тем, что слово нужно уметь произносить не только изолированно, но в тексте.
Бебрис не поставит произношение и вообще по нему не загоняется. Некоторые преподаватели специально так делают, потому что если человек не знаком с языком, ему сложно воспринимать нативное иностранное произношение, и некоторые вещи специально упрощаются. Конечно, это всё актуально для начального уровня, затем произношение всё-таки нужно ставить и учить слова, как правильно произносятся нетивами. Я каждое слово слушал на форво, слушал как изолированно, так и в предложениях.
Давайте разберём вышенаписанное.
Методика обучения сильно зависит от возраста, во втором классе мне достаточно было подписать слово карандашом в учебнике — и я его уже выучил.
В 10ом классе я выписывал слова в три столбика на большой лист А4, потом ещё раз, и ещё раз. Потом закрывал ладошкой русский перевод, потом английский — и я выучил.
В 30+ лет мне нужно со словом сконструировать штук 5-10 простых предложений / словосочетаний и напечатать их, раз 20 сказать слово в слух, раз 10 написать, на следующий день повторить, тогда слово выучится.
Поэтому во взрослом возрасте методика, основанная на тупом переводе текста, абсолютно бесполезна, никакие слова переводом не выучишь.
Повторение одинаковых предложений / словосочетаний эффективно только когда знакомишься с новыми словами, например взял 5 новых слов и сделал с ними 10 предложений и повторяешь их туда-сюда переводишь в разном порядке, но как только 80% из них начнёт получаться, нужно сразу переходить к вариациям, конструировать со словами другие предложения.
Что касается Бебриса — это великий человек. Он делал ролики на ютубе, когда никто этого не делал, очень простые, прям самое деревянное дерево по мним могло учиться. Многих его методика от простого к сложному и подцепила, что он даёт немного слов и одно простое правило на грамматику и много вариаций. В школе, часто людям дают слишком большую нагрузку, большое правило или несколько правил и штук 20 слов лексики, люди не могут это освоить, через 1-2 занятия уже новая тема, ещё 2 правила и ещё 30 слов лексики, и поезд быстро уходит, поезд уже не догнать, человек становится двоечником. А тут Бебрис разжёвывает буквально по букве, каким бы медленным человек не был, по роликам Бебриса он сразу будет иметь прогресс.
Что же касается людей с iq выше среднего, для них темп Бебриса будет слишком медленным, я всегда его слушал на 2х, часть роликов скипал, особенно контрольные работы. После разбора новой темы я 90% его материала отвечаю правильно, смысла сидеть на одном месте не вижу.
Так же дополнительно, если Бебрис дал мало теории и возникают вопросы — я беру теорию из учебников и делаю упражнения ещё там. После Бебриса всегда нужно брать ещё упражнений, делать ещё вариации на грамматическое правило, брать ещё лексику. Использовать ему методику, но шире.
Наивно полагать, что бесплатный курс будет подходить вам на 100% и закроет на 100% все ваши потребности. Так не будет. Бесплатный сыр только в мышеловке. Если вы встали на путь изучения языка самосотоятельно, без репетитора и программы, тогда репетитором должны стать вы сами себе, и программу подбирать и настраивать сами себе.
Кто критикует Бебриса — зажравшиеся долбаёбы, не подходит, слишком просто — перематываешь, слишком сложно, недостаток информации — ищешь инфу сам.
Что касается произношения - я его легко поставил по роликам, где преподаватели именно по произношению показывали как правильно произносить, английский сложен тем, что слово нужно уметь произносить не только изолированно, но в тексте.
Бебрис не поставит произношение и вообще по нему не загоняется. Некоторые преподаватели специально так делают, потому что если человек не знаком с языком, ему сложно воспринимать нативное иностранное произношение, и некоторые вещи специально упрощаются. Конечно, это всё актуально для начального уровня, затем произношение всё-таки нужно ставить и учить слова, как правильно произносятся нетивами. Я каждое слово слушал на форво, слушал как изолированно, так и в предложениях.
Методика обучения сильно зависит от возраста, во втором классе мне достаточно было подписать слово карандашом в учебнике — и я его уже выучил.
В 10ом классе я выписывал слова в три столбика на большой лист А4, потом ещё раз, и ещё раз. Потом закрывал ладошкой русский перевод, потом английский — и я выучил.
В 30+ лет мне нужно со словом сконструировать штук 5-10 простых предложений / словосочетаний и напечатать их, раз 20 сказать слово в слух, раз 10 написать, на следующий день повторить, тогда слово выучится.
Поэтому во взрослом возрасте методика, основанная на тупом переводе текста, абсолютно бесполезна, никакие слова переводом не выучишь.
Повторение одинаковых предложений / словосочетаний эффективно только когда знакомишься с новыми словами, например взял 5 новых слов и сделал с ними 10 предложений и повторяешь их туда-сюда переводишь в разном порядке, но как только 80% из них начнёт получаться, нужно сразу переходить к вариациям, конструировать со словами другие предложения.
Что касается Бебриса — это великий человек. Он делал ролики на ютубе, когда никто этого не делал, очень простые, прям самое деревянное дерево по мним могло учиться. Многих его методика от простого к сложному и подцепила, что он даёт немного слов и одно простое правило на грамматику и много вариаций. В школе, часто людям дают слишком большую нагрузку, большое правило или несколько правил и штук 20 слов лексики, люди не могут это освоить, через 1-2 занятия уже новая тема, ещё 2 правила и ещё 30 слов лексики, и поезд быстро уходит, поезд уже не догнать, человек становится двоечником. А тут Бебрис разжёвывает буквально по букве, каким бы медленным человек не был, по роликам Бебриса он сразу будет иметь прогресс.
Что же касается людей с iq выше среднего, для них темп Бебриса будет слишком медленным, я всегда его слушал на 2х, часть роликов скипал, особенно контрольные работы. После разбора новой темы я 90% его материала отвечаю правильно, смысла сидеть на одном месте не вижу.
Так же дополнительно, если Бебрис дал мало теории и возникают вопросы — я беру теорию из учебников и делаю упражнения ещё там. После Бебриса всегда нужно брать ещё упражнений, делать ещё вариации на грамматическое правило, брать ещё лексику. Использовать ему методику, но шире.
Наивно полагать, что бесплатный курс будет подходить вам на 100% и закроет на 100% все ваши потребности. Так не будет. Бесплатный сыр только в мышеловке. Если вы встали на путь изучения языка самосотоятельно, без репетитора и программы, тогда репетитором должны стать вы сами себе, и программу подбирать и настраивать сами себе.
Кто критикует Бебриса — зажравшиеся долбаёбы, не подходит, слишком просто — перематываешь, слишком сложно, недостаток информации — ищешь инфу сам.
Что касается произношения - я его легко поставил по роликам, где преподаватели именно по произношению показывали как правильно произносить, английский сложен тем, что слово нужно уметь произносить не только изолированно, но в тексте.
Бебрис не поставит произношение и вообще по нему не загоняется. Некоторые преподаватели специально так делают, потому что если человек не знаком с языком, ему сложно воспринимать нативное иностранное произношение, и некоторые вещи специально упрощаются. Конечно, это всё актуально для начального уровня, затем произношение всё-таки нужно ставить и учить слова, как правильно произносятся нетивами. Я каждое слово слушал на форво, слушал как изолированно, так и в предложениях.
>>6292
Сто раз уже тут говорилось, учит хуйне. Бебрисят его почитай здесь, с их кривейшим рунглишем. Вот это прогресс блять. И не надо тут про бесплатность петь, весь ютуб бесплатен. Советовать бебриса, когда на этом же ютубе есть толпы адекватных, правда не русскоговорящих - верх идиотизма. Надо примеры - будут. Если вы действительно готовы слушать.
>Кто критикует Бебриса — зажравшиеся долбаёбы, не подходит, слишком просто — перематываешь, слишком сложно, недостаток информации — ищешь инфу сам.
Сто раз уже тут говорилось, учит хуйне. Бебрисят его почитай здесь, с их кривейшим рунглишем. Вот это прогресс блять. И не надо тут про бесплатность петь, весь ютуб бесплатен. Советовать бебриса, когда на этом же ютубе есть толпы адекватных, правда не русскоговорящих - верх идиотизма. Надо примеры - будут. Если вы действительно готовы слушать.
>>6294
С твоей точки зрения как стороннего наблюдателя, какие основные ошибки допускают бебрисята?
С твоей точки зрения как стороннего наблюдателя, какие основные ошибки допускают бебрисята?
Прошёл два самоучителя Бебриса + 160 уроков из 300 в его приложении, но думаю перекатываться на другие пособия, так как не ощущаю прогресса. Возможно, перейду на English File или Headway - всё же какую-то базу Бебрис дал, так что могу начать сразу с Pre-Intermediate.
Основная проблема Бебриса - он не учит мыслить на английском широко. Весь его материал до самого конца курса - короткие рваные фразы, которыми в жизни никто не общается. I went to the cinema yesterday. He told me that he had done it.
Ещё Бебрис почему-то упорно использует во всех своих примерах it isn't и you aren't, хотя все говорят it's not и you're not.
Основная проблема Бебриса - он не учит мыслить на английском широко. Весь его материал до самого конца курса - короткие рваные фразы, которыми в жизни никто не общается. I went to the cinema yesterday. He told me that he had done it.
Ещё Бебрис почему-то упорно использует во всех своих примерах it isn't и you aren't, хотя все говорят it's not и you're not.
>>6294
Почитать что? Здесь на ком-то штамп стоит, что он учился по Бебрису или как?
Пока штамп ты ставишь только на себя. Ты вообще на английском писать не умеешь даже рунглишем. Но как обезьянка на каждого бросаешься, что он бебрисёнок, по факту же тебе даже сказать нечего, ни одной ошибки ты не указал ни разу.
Хотя, если бы ты их видел, можно было бы легко написать, что здесь ошибка.
Ага, выучи язык не по русско-английскому учебнику/блогеру/ютуберу, а по английско-английскому. Ловко ты это придумал. Давай дерзай, я вижу как ты выучил.
В таком формате - Бебрис единственный блогер. 99% блогеров выпускают ролики с теорией для завлечения на курсы. Найти блогера с хорошим изложением какой-то конкретной темы - конечно можно, их намного больше, чем Бебриса. Но блогеров с бесплатными курсами с последовательными упражнениями, кроме Бебриса просто не существует.
Почитать что? Здесь на ком-то штамп стоит, что он учился по Бебрису или как?
Пока штамп ты ставишь только на себя. Ты вообще на английском писать не умеешь даже рунглишем. Но как обезьянка на каждого бросаешься, что он бебрисёнок, по факту же тебе даже сказать нечего, ни одной ошибки ты не указал ни разу.
Хотя, если бы ты их видел, можно было бы легко написать, что здесь ошибка.
>. Советовать бебриса, когда на этом же ютубе есть толпы адекватных, правда не русскоговорящих - верх идиотизма.
Ага, выучи язык не по русско-английскому учебнику/блогеру/ютуберу, а по английско-английскому. Ловко ты это придумал. Давай дерзай, я вижу как ты выучил.
В таком формате - Бебрис единственный блогер. 99% блогеров выпускают ролики с теорией для завлечения на курсы. Найти блогера с хорошим изложением какой-то конкретной темы - конечно можно, их намного больше, чем Бебриса. Но блогеров с бесплатными курсами с последовательными упражнениями, кроме Бебриса просто не существует.
>>6295
Взял вот отсюда >>6182
Первая фраза - готовый чанк, это хорошо. Но следующее предложение это настоящий шедевр. Ок, забудем про граммар. Так не то что никто не говорит, это выглядит как будто взяли русско-английский словарь и перевели по одному слову.
И после этого его тут советуют на серьезных щах. Ну да, времени вбухано овердохуя, как тут не защищать. Да и бебрисовское всё на русском, напрягаться не надо. Прагрес, епта.
>Save yourself the embarrassment. Go complete Bebriss playlist so you can at least draft basic phrases on my level.
Взял вот отсюда >>6182
Первая фраза - готовый чанк, это хорошо. Но следующее предложение это настоящий шедевр. Ок, забудем про граммар. Так не то что никто не говорит, это выглядит как будто взяли русско-английский словарь и перевели по одному слову.
И после этого его тут советуют на серьезных щах. Ну да, времени вбухано овердохуя, как тут не защищать. Да и бебрисовское всё на русском, напрягаться не надо. Прагрес, епта.
>>6297
Я не написал ни одного поста на английском, но ты уже всё знаешь. Глаза разуй наконец, в этом треде обсуждение на русском а не разговорный клуб, с добрым утром. Спасибо. Разбор их ошибок надо - только что был. Не видишь даже такие ошибки - терпи, значит второй язык учить не для тебя.
>Ты вообще на английском писать не умеешь даже рунглишем.
Я не написал ни одного поста на английском, но ты уже всё знаешь. Глаза разуй наконец, в этом треде обсуждение на русском а не разговорный клуб, с добрым утром. Спасибо. Разбор их ошибок надо - только что был. Не видишь даже такие ошибки - терпи, значит второй язык учить не для тебя.
55 Кб, 732x626>>6301
У меня чета ухо резануло от on my level. Стандартное как будто at my level, at a high level, at eye level, at sea level.
On my level звучит как-то по ниггерски
мимо другой анон
У меня чета ухо резануло от on my level. Стандартное как будто at my level, at a high level, at eye level, at sea level.
On my level звучит как-то по ниггерски
мимо другой анон
>>6299
АХАХАХАХ, ну ты мимо бахнул, я как раз бебриса и не смотрел и пишу от пизды приколы про него.
АХАХАХАХ, ну ты мимо бахнул, я как раз бебриса и не смотрел и пишу от пизды приколы про него.
>>6306
Просил ошибки - вот ошибки.
Просил ошибки - вот ошибки.
>>6304
АХХАхаха, так ты как спросишь у нейронки, так она тебе и поддакнет, я эту хуйню тоже в нейронке написал. Скажешь охуенная фраза как носитель прям оговорит? Нейронка скажет ДААААААААА ТЫ ОЧЕНЬ УМНЫЙ хочешь сгенерирую тебе ещё фраз?
Спрсоишь - хуёвая фраза, найди ошибки, она тебе 100500 ошибок напишет, учиться по нейронке - кал. Можешь ей из Пушкина или Кинга фразу хуйнуть, и скажи найди ошибку и обоссы, она тоже обоссыт её.
>промпт
АХХАхаха, так ты как спросишь у нейронки, так она тебе и поддакнет, я эту хуйню тоже в нейронке написал. Скажешь охуенная фраза как носитель прям оговорит? Нейронка скажет ДААААААААА ТЫ ОЧЕНЬ УМНЫЙ хочешь сгенерирую тебе ещё фраз?
Спрсоишь - хуёвая фраза, найди ошибки, она тебе 100500 ошибок напишет, учиться по нейронке - кал. Можешь ей из Пушкина или Кинга фразу хуйнуть, и скажи найди ошибку и обоссы, она тоже обоссыт её.
Короче без бабла на норм курсы или репа вы хуй чо выучите, малята, будет по бебрисам и нейронкам скитаться, как нищие бомжы.
45 Кб, 821x769АХХАХАХА, вкинул нейрокалу рандом текст из Оно Кинга и сказал найди ошибку и она нашла.
>>6302
Вот кстати, есть очень много случаев, когда в английском говорят так, а у нас иначе.
По-русски "я хочу пить" - нормально. По-английски "I want to drink" звучит плохо. Нормальные люди скажут: "I'm thirsty".
Или, например, по-английски: "This video game requires a lot of skill" - нормально. По-русски "эта видеоигра требует много умений" звучит плохо. Канцелярит. "Видеоигра" - слишком официальное слово, не подходит для бытовой речи. Это как сказать "давай посмотрим кинофильм" или что-то в этом роде.
По-английски говорят:
I bet you a hundred he’s late.
У нас не скажут:
Я ставлю сотню, что он опоздает.
У нас скажут:
Спорим на сотню, он опоздает.
И мне уши всегда режет когда в фильмах это переводят как "ставлю сотню" а жизни же не говорят так.
Вот кстати, есть очень много случаев, когда в английском говорят так, а у нас иначе.
По-русски "я хочу пить" - нормально. По-английски "I want to drink" звучит плохо. Нормальные люди скажут: "I'm thirsty".
Или, например, по-английски: "This video game requires a lot of skill" - нормально. По-русски "эта видеоигра требует много умений" звучит плохо. Канцелярит. "Видеоигра" - слишком официальное слово, не подходит для бытовой речи. Это как сказать "давай посмотрим кинофильм" или что-то в этом роде.
По-английски говорят:
I bet you a hundred he’s late.
У нас не скажут:
Я ставлю сотню, что он опоздает.
У нас скажут:
Спорим на сотню, он опоздает.
И мне уши всегда режет когда в фильмах это переводят как "ставлю сотню" а жизни же не говорят так.
>>6311
Так может сказать только синеподмышечкая соевая хуета.
Мой друган говорил - заспорим на сотку.
Смажь маслицем
>"I'm thirsty".
Так может сказать только синеподмышечкая соевая хуета.
>Спорим на сотню, он опоздает.
Мой друган говорил - заспорим на сотку.
>И мне уши всегда режет
Смажь маслицем
>>6312
Ну кстати, зазвучали по соломе - реально графоманская хуета за которую современного писателя бы выебали. Тут скорее Толстой слоп издал
Ну кстати, зазвучали по соломе - реально графоманская хуета за которую современного писателя бы выебали. Тут скорее Толстой слоп издал
>>6315
Кто на серьезных щах ссылается на русскую классику как на эталон современной речи? Помилуйте... Играть на бильярде... Подобает знать...
Кто на серьезных щах ссылается на русскую классику как на эталон современной речи? Помилуйте... Играть на бильярде... Подобает знать...
>>6279
How do u like this, my littles ones?
How do u like this, my littles ones?
Пока клеветники и завистники поливают грязью уважаемого учителя, прошёл 4 его видео и выучил 10 новых слов.
>>6292
фор рал? фор рал?
фор рал? фор рал?
Чем метод Мишеля Томаса отличается от бебрисятины?
Я вот по методу МТ занимаюсь и вроде как даже лучше для отработки автоматизма конструкций
Я вот по методу МТ занимаюсь и вроде как даже лучше для отработки автоматизма конструкций
Увидел, как вы тут воюете, и решил английский выучить.
Не нубяра, некоторые знания есть; так вот, что мне взять для обучения, раз этот ваш Бебрис не торт?
Не нубяра, некоторые знания есть; так вот, что мне взять для обучения, раз этот ваш Бебрис не торт?
Тред немецкого мёртв, учу немецкий щас с бебрисом. Теорию беру у других блогеров, у бебриса беру упражнения и затем усложняю их, чтобы было больше вариаций.
Английский намного проще немецкого, здесь такое количество упражнений не нужно, запомнил слово и король. А в других языках нужно до автоматизма задрачивать спряжения, склонения, окончания.
Английский намного проще немецкого, здесь такое количество упражнений не нужно, запомнил слово и король. А в других языках нужно до автоматизма задрачивать спряжения, склонения, окончания.
>>6335
Мне левый по душе, особенно крут бородатый Шоу в верхнем левом углу. По содержанию ничего не скажу ибо хз
Мне левый по душе, особенно крут бородатый Шоу в верхнем левом углу. По содержанию ничего не скажу ибо хз
У Драгункина вот это на пике я так понимаю последний учебник (актуальный по дате выхода)? Вообще пробовал кто его учебники?
https://dragunkin.net/english_books1/
https://dragunkin.net/english_books1/
162 Кб, 1439x745>>6342
Отклеилось
Отклеилось
4,8 Мб, mp4,720x1280, 0:43
Это ихний язык мы тут годами учим...? Одумайтесь
>>6349
Не пизди.
Не пизди.
>'s (e.g., Davis's): Major modern style guides, including the Chicago Manual of Style and AP Stylebook, recommend adding an apostrophe and an extra "s" for almost all singular nouns and names (e.g., Davis's car, Harris's house). This matches how we naturally pronounce the extra syllable in speech. [1](https://www.septembercfawkes.com/2022/08/james-or-jamess-making-names-that-end.html), [2] (https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/grammar/possessive-nouns), [3] (https://english.stackexchange.com/questions/412480/when-to-use-an-apostrophe-when-your-last-name-ends-with-an-s)
Вообще не хотел учить английский, но просто стал читать разное и как-то набрал датасет достаточный для понимания, чего говорят-пишут. С одной стороны похуй, а с другой хз что дальше. Пробежал мерфи красного, чтобы маломальски грамотно составлять, а не просто комбинировать знакомые фразы, но многие моменты будто остались не раскрытыми. Видимо надо художественную литературу читать и дрочить синего мерфи?
>>6365
Я тоже всякости на англюсике начал читать из проекта Гутенберга, надеюсь, что улучшу понимание и знание текста. В электронном словаре смотрю произношение и значение незнакомых слов.
Я тоже всякости на англюсике начал читать из проекта Гутенберга, надеюсь, что улучшу понимание и знание текста. В электронном словаре смотрю произношение и значение незнакомых слов.
>>6368
Щас ваще хорошо с доступом к литре. На английском на вб доступно шо угодно. Властелин колец, Гарри Поттер, Лавкрафт, хуяфт.
А раньше помню мой Батя ездил в Питер в магазин Буквоед и такое мне вез. Все доступно, учи не хочу
Щас ваще хорошо с доступом к литре. На английском на вб доступно шо угодно. Властелин колец, Гарри Поттер, Лавкрафт, хуяфт.
А раньше помню мой Батя ездил в Питер в магазин Буквоед и такое мне вез. Все доступно, учи не хочу
524 Кб, 1248x832>>6365
Что в твоём понимании учить язык - определись.
Чтение развивает чтение.
Перевод текста развивает перевод текстов.
Слушание развивает слушание.
Говорение развивает говорение.
Для обладания всеми навыками - нужно дрочить все навыки.
Я за комплексный подход, потому что можно научиться достаточно неплохо переводить тексты, понимая 80% написанного, но при понимать на слух 5%, и совершенно не мочь сказать что-либо.
Лучший подход - это отработка грамматики, перевода, тут же прослушивания этих грамматических конструкций и лексики, тут же перевода с русского на английский и говорения. После каждой новой грамматической конструкции разбирать следующую, пока они все не будет изучены.
Лучше всего идти по учебнику, чтобы был ясный план, чудо учебника нет, любой популярный учебник, даже школьный подойдёт. Просто пройдя один учебник, лучше взять ещё один, чтобы закрыть что-то, что не закрыл тот. Но из личного опыта я рекомендую пикрелейтед. Проходя данный учебник, вы выучите не только английский язык, но и все остальные европейские языки разом.
Что в твоём понимании учить язык - определись.
Чтение развивает чтение.
Перевод текста развивает перевод текстов.
Слушание развивает слушание.
Говорение развивает говорение.
Для обладания всеми навыками - нужно дрочить все навыки.
Я за комплексный подход, потому что можно научиться достаточно неплохо переводить тексты, понимая 80% написанного, но при понимать на слух 5%, и совершенно не мочь сказать что-либо.
Лучший подход - это отработка грамматики, перевода, тут же прослушивания этих грамматических конструкций и лексики, тут же перевода с русского на английский и говорения. После каждой новой грамматической конструкции разбирать следующую, пока они все не будет изучены.
Лучше всего идти по учебнику, чтобы был ясный план, чудо учебника нет, любой популярный учебник, даже школьный подойдёт. Просто пройдя один учебник, лучше взять ещё один, чтобы закрыть что-то, что не закрыл тот. Но из личного опыта я рекомендую пикрелейтед. Проходя данный учебник, вы выучите не только английский язык, но и все остальные европейские языки разом.
Как же сука заебал ваш Барбарис. Зашел на вб, вижу от вот это.
Уникальная методика изучения языка. Через чтение текстов на этом языке. Ох уж суко уникал
Уникальная методика изучения языка. Через чтение текстов на этом языке. Ох уж суко уникал
>>6371
И сука даже он умудрился обосраться в издании. Нахуя писать транскрипцию на лет ми спик фром май харт. Очевидно же что мозг цепляется за "простое и не правильное" и ищет легкий путь. Вместо того шоб ебашить МФА... вот же даунище
И сука даже он умудрился обосраться в издании. Нахуя писать транскрипцию на лет ми спик фром май харт. Очевидно же что мозг цепляется за "простое и не правильное" и ищет легкий путь. Вместо того шоб ебашить МФА... вот же даунище
>>6371
Понять транскрипционные каракули в английском сложнее, чем читать без них.
Понять транскрипционные каракули в английском сложнее, чем читать без них.
>>6371
Мы свой первый язык не по письму вообще выучили. Выучить анг. говорение, но вообще не учить письменность — звучит рациональнее, чем учиться читать и питать на неизученном языке.
Мы свой первый язык не по письму вообще выучили. Выучить анг. говорение, но вообще не учить письменность — звучит рациональнее, чем учиться читать и питать на неизученном языке.
>>6382
Нихуя не рациональнее, если ты не собираешься съебывать через год. Это не гейропа где немцу надо с французом изъясняться. Собрался с таджиком или казахом на английском болтать?
Нихуя не рациональнее, если ты не собираешься съебывать через год. Это не гейропа где немцу надо с французом изъясняться. Собрался с таджиком или казахом на английском болтать?
368 Кб, 2152x694>>6382
Анон, первый язык мы выучили через мамку, и вот такие песни. Мы уже не в том возрасте чтоб такой контент потреблять в тех количествах которые пиздюки потребляют
>Мы свой первый язык не по письму вообще выучили
Анон, первый язык мы выучили через мамку, и вот такие песни. Мы уже не в том возрасте чтоб такой контент потреблять в тех количествах которые пиздюки потребляют
Если найдете мне жену и вышлете по почте, то скину вам охуенный курс Мишеля Томаса, который моггает вашего этого Бебриса
>>6397
Ебать ты даун, если пройти курс Бебариса, то легко можно найти жену в США и перестать быть девственником.
Ебать ты даун, если пройти курс Бебариса, то легко можно найти жену в США и перестать быть девственником.
>>6394
Я со своего детства помню как слушал песли Шэр и смотрел телепузиков. А еще сюжеты про то как при обысках находят по 7 обглоданных кистей рук холодильнике. А первое мое чтиво это учебник по анатомии, ибо зарисовки скелета доставляли. Только потом про Шалтая-Болтая стишок выучил, после того как узнал о позиционировании жизненно важных органов (на всякий случай) и о высоте самых качовых небоскребов в Чикаго.
Я со своего детства помню как слушал песли Шэр и смотрел телепузиков. А еще сюжеты про то как при обысках находят по 7 обглоданных кистей рук холодильнике. А первое мое чтиво это учебник по анатомии, ибо зарисовки скелета доставляли. Только потом про Шалтая-Болтая стишок выучил, после того как узнал о позиционировании жизненно важных органов (на всякий случай) и о высоте самых качовых небоскребов в Чикаго.
Аноны, подскажите, подойдёт ли жертве Бебриса, пожелавшей встать на путь истинный, вот такой ридер, для начала? Потратил полгода на прохождение 160 из 300 уроков в приложении Бебриса, предварительно разогревшись ещё и его "самоучителями", но пришёл к осознанию, что настоящего английского не знаю. Понимание правил есть, какой-то вокабуляр набран, что-то из фразовых глаголов и идиом тоже имеется, но в конечном счёте выяснилось, что по результату прохождения половины его "курса" я неспособен выполнить даже такую рекомендацию некоторых лингво-блогеров, как обдумывание и проговаривание вслух на английском каждого бытового действия - слова знаю, а как мыслит англофон - понятия не имею. Бебрис натаскивает чисто на короткие рубленые фразы, которыми в жизни никто не говорит. Хочу погрузиться в нормальные живые тексты и диалоги, и с этой целью купил для начала такое пособие. Мог бы просто просто приобрести любую книгу на английском, но пока всё-таки хочу каких-то объяснений и упражнений. Что думаете? Хорошо для начала?
>>6403
С чего агрессия, чмонь?
С чего агрессия, чмонь?
>>6402
Проходил через эти круги лингвоада и выянилось, что нужно прокачивать каждый навык отдельно. Хочешь научиться говорить? Тебе придётся говорить с кем-то. И это будет поначалу ломаный скудный англ, но в дальнейшем будет развитие
Если ты прям нацелен всерьез, то советую курс AJ Hoge под названием Real english conversations
Там всё нейтивное, можешь повыучивать оттуда фразы, но беглость и автоматизм только через пересиливание себя обретешь
>я неспособен выполнить даже такую рекомендацию некоторых лингво-блогеров, как обдумывание и проговаривание вслух на английском каждого бытового действия - слова знаю, а как мыслит англофон - понятия не имею.
Проходил через эти круги лингвоада и выянилось, что нужно прокачивать каждый навык отдельно. Хочешь научиться говорить? Тебе придётся говорить с кем-то. И это будет поначалу ломаный скудный англ, но в дальнейшем будет развитие
Если ты прям нацелен всерьез, то советую курс AJ Hoge под названием Real english conversations
Там всё нейтивное, можешь повыучивать оттуда фразы, но беглость и автоматизм только через пересиливание себя обретешь
>>5617
200-300 ты хотел сказать? Я за 20 часов аудирования получил ровно 0 прогресса. А сейчас наслушав где то 300 часов понимаю только половину роликов на ютубе полностью, вторая половина со слишком быстрой речью, где описываются например сюжеты игор и фильмов - супер сложна, примерно 20-30 процентов всё равно ещё каша из звуков. А вот сегодня глянул май литол пони и вообще был унижен детским мультиком так как там еще более непонятная речь особенно той шлюхи с яблочной жопой, сука как это возможно? И конца и края этому нет, думаю часов 500 ещё надо надрачивать
>20-30 часов
200-300 ты хотел сказать? Я за 20 часов аудирования получил ровно 0 прогресса. А сейчас наслушав где то 300 часов понимаю только половину роликов на ютубе полностью, вторая половина со слишком быстрой речью, где описываются например сюжеты игор и фильмов - супер сложна, примерно 20-30 процентов всё равно ещё каша из звуков. А вот сегодня глянул май литол пони и вообще был унижен детским мультиком так как там еще более непонятная речь особенно той шлюхи с яблочной жопой, сука как это возможно? И конца и края этому нет, думаю часов 500 ещё надо надрачивать
>>6370
Сам же себе противоречишь.
Запомнили этот момент
Нах? Отработка упражнений на грамматику развивает навык решения упражнений на грамматику. Выполнение упражнений развивает навык решения упражнений.
Если учебник университетский то план - подготовка к тесту, максимальные оценки, рейтинг шараги.
Если учебник коммерческий то план продать больше книжек.
Плана научить тебя играть игрушки и найти британскую жену ни у кого нет
Сам же себе противоречишь.
>Чтение развивает чтение.
>Перевод текста развивает перевод текстов.
>Слушание развивает слушание.
>Говорение развивает говорение.
Запомнили этот момент
> Лучший подход - это отработка грамматики, перевода, тут же прослушивания этих грамматических конструкций и лексики
Нах? Отработка упражнений на грамматику развивает навык решения упражнений на грамматику. Выполнение упражнений развивает навык решения упражнений.
> Лучше всего идти по учебнику, чтобы был ясный план
Если учебник университетский то план - подготовка к тесту, максимальные оценки, рейтинг шараги.
Если учебник коммерческий то план продать больше книжек.
Плана научить тебя играть игрушки и найти британскую жену ни у кого нет
3 Кб, 374x63>>6396
Спокнись ботохуета ебаная. В следующем треде насемени 200 постов хотя бы биброй своей, а то пасскодик заберут.
Спокнись ботохуета ебаная. В следующем треде насемени 200 постов хотя бы биброй своей, а то пасскодик заберут.
>>6409
In my opinion learning foreign language as being adult is a syntethic shit and an imitation. First of all we need to live the language we study
Secondly, your native language(s) is like a software that puts root into your mind and the whole your lifestyle, not a bullshit for chatting on thread and reading shitbooks
Всякие ебаные гении вроде Набокова сызмала учили английский и прочие языки так, что те укоренились в их сознании, а впоследствии читали книги и ограняли свои навыки
Язык надо прожить, чтобы начать им думать и иметь в голове фонтан ассоциаций в моменты общения или прочитывания текста
У многих из здешний анонов в башке синтетическая хуйня безассоциативная и бесчувственная, включая меня самого. Мы обречены, расслабьтесь и цените, что есть, то бишь русский или свой родной другой язык
In my opinion learning foreign language as being adult is a syntethic shit and an imitation. First of all we need to live the language we study
Secondly, your native language(s) is like a software that puts root into your mind and the whole your lifestyle, not a bullshit for chatting on thread and reading shitbooks
Всякие ебаные гении вроде Набокова сызмала учили английский и прочие языки так, что те укоренились в их сознании, а впоследствии читали книги и ограняли свои навыки
Язык надо прожить, чтобы начать им думать и иметь в голове фонтан ассоциаций в моменты общения или прочитывания текста
У многих из здешний анонов в башке синтетическая хуйня безассоциативная и бесчувственная, включая меня самого. Мы обречены, расслабьтесь и цените, что есть, то бишь русский или свой родной другой язык
>>6402
Наебнул 250 видео-укроков Бебариса за месяц по немецкому, попутно делал упражнения с нейронкой и на сайтах всяких, разбирал теорию, занимался аудированием.
Что ты там ковырял 160 уроков за пол года - ваще непонятно, ты тупой пиздец походу.
Наебнул 250 видео-укроков Бебариса за месяц по немецкому, попутно делал упражнения с нейронкой и на сайтах всяких, разбирал теорию, занимался аудированием.
Что ты там ковырял 160 уроков за пол года - ваще непонятно, ты тупой пиздец походу.
>>6408
Лечи голову, ебанутый скот, в дурочке капайся.
Лечи голову, ебанутый скот, в дурочке капайся.
>>6412
Nobody fear,
You should learn the English language with care,
English is superb and great,
Probably that I did learn it has been my fate.
Nobody fear,
You should learn the English language with care,
English is superb and great,
Probably that I did learn it has been my fate.
>>6407
ты должен понимать от 70% до 95% потребляемого контента, ищи comprehensible input и твой текущий уровень английского a1-a2 b1-b2
ты должен понимать от 70% до 95% потребляемого контента, ищи comprehensible input и твой текущий уровень английского a1-a2 b1-b2
>>6431
пассивное аудирование бесполезно, нужно активное, когда ты берёшь какой-то фрагмент и пытаешься со слуха его записать или повторить устно. Если не получается, то ещё раз слушаешь, и так несколько раз. Проверяя себя по субтитрам, хотя они могут быть косячными. Если не получается или уровень совсем низкий, читаешь сначала субтитры, а потом пытаешься соотнести то, что говорят, с текстом.
пассивное аудирование бесполезно, нужно активное, когда ты берёшь какой-то фрагмент и пытаешься со слуха его записать или повторить устно. Если не получается, то ещё раз слушаешь, и так несколько раз. Проверяя себя по субтитрам, хотя они могут быть косячными. Если не получается или уровень совсем низкий, читаешь сначала субтитры, а потом пытаешься соотнести то, что говорят, с текстом.
>>6394
У маленьких детей другой мозг, он заточен по потребление больших объёмов новой информации. Потом это окно закрывается, в разных отделах мозга по-разному, запускается прунинг, ликвидация неиспользуемых синаптических связей, и новая информация заходит уже намного хуже.
Можно сколько угодно пытаться воспроизводить детское окружение, но детский мозг себе не вернёшь
>Мы уже не в том возрасте чтоб такой контент потреблять
У маленьких детей другой мозг, он заточен по потребление больших объёмов новой информации. Потом это окно закрывается, в разных отделах мозга по-разному, запускается прунинг, ликвидация неиспользуемых синаптических связей, и новая информация заходит уже намного хуже.
Можно сколько угодно пытаться воспроизводить детское окружение, но детский мозг себе не вернёшь
>>6438
Ну кстати, я почти уверен что это все хуета и выучить язык чисто погружением вполне можно. Шампольон же как-то взял и выучил древнеегипетский. Два текста на одном и том же языке - и нормально.
Многие иезуиты учили язык тупо по переводу библии потому что это книга которую каждый монах человек наизусть знал.
Ну кстати, я почти уверен что это все хуета и выучить язык чисто погружением вполне можно. Шампольон же как-то взял и выучил древнеегипетский. Два текста на одном и том же языке - и нормально.
Многие иезуиты учили язык тупо по переводу библии потому что это книга которую каждый монах человек наизусть знал.
>>6439
Блять. Две версии текста на разных языках. Розеттский камень короче
>Два текста на одном и том же языке - и нормально.
Блять. Две версии текста на разных языках. Розеттский камень короче
>>6440
Для что, для переведение каждое слово посредством словарь так что вы можешь сказать что это есть рассказывание о чем?
Надеюсь понятно донес что так получится.
Для что, для переведение каждое слово посредством словарь так что вы можешь сказать что это есть рассказывание о чем?
Надеюсь понятно донес что так получится.
>>6439
Можно, выучивают, но придётся прикладывать активные усилия, такой халявы, как у детей, не будет. И в каких-то аспектах всё равно не получится.
Но на самом деле можно, мне кажется эти методики более рабочие, чем традиционные академические.
Например акценты дети лет до 10-12 усваивают автоматом. Взрослые не усваивают, только чудовищными усилиями и упражнениями получается как-то спрятать, и то не до конца.
Можно, выучивают, но придётся прикладывать активные усилия, такой халявы, как у детей, не будет. И в каких-то аспектах всё равно не получится.
Но на самом деле можно, мне кажется эти методики более рабочие, чем традиционные академические.
Например акценты дети лет до 10-12 усваивают автоматом. Взрослые не усваивают, только чудовищными усилиями и упражнениями получается как-то спрятать, и то не до конца.
>>6444
Нет. На самом деле один небольшой текст содержит почти всю базовую грамматику и принципы языка. Вот много лексики туда не впихнёшь, но её можно набирать иначе. Просто подразумевается, что с этим небольшим тестом бы будешь серьёзно работать и серьёзно его осмысливать.
>Надеюсь понятно донес что так получится
Нет. На самом деле один небольшой текст содержит почти всю базовую грамматику и принципы языка. Вот много лексики туда не впихнёшь, но её можно набирать иначе. Просто подразумевается, что с этим небольшим тестом бы будешь серьёзно работать и серьёзно его осмысливать.
>>6445
Пулеметом, анон. Это 4-6 классы школы. Английский там уровня my name is table в школе.
Примерно чувствую что у изучающих акцент потому что в них на ввод идет
1) Акценты соучеников
2) Рунглиш училки с зарплатой 40 тыщ(если стимулирующие завуч не пиздит)
3) Дикторы разные, из разных стран и регионов, их меньше всего.
А у детей нативов на ввод идут акценты местных. Ставлю жопу что взрослый тоже может без акцента научиться.
Просто мотивации нет. Вот какая-нибудь Хюррем в гареме имела максимальную мотивацию выучить османский нахрюк и писать стихи султану. А щас-то мотивация какая. Да никакая
> Например акценты дети лет до 10-12 усваивают автоматом
Пулеметом, анон. Это 4-6 классы школы. Английский там уровня my name is table в школе.
Примерно чувствую что у изучающих акцент потому что в них на ввод идет
1) Акценты соучеников
2) Рунглиш училки с зарплатой 40 тыщ(если стимулирующие завуч не пиздит)
3) Дикторы разные, из разных стран и регионов, их меньше всего.
А у детей нативов на ввод идут акценты местных. Ставлю жопу что взрослый тоже может без акцента научиться.
Просто мотивации нет. Вот какая-нибудь Хюррем в гареме имела максимальную мотивацию выучить османский нахрюк и писать стихи султану. А щас-то мотивация какая. Да никакая
>>6448
Так эти дети не в среде и, главное, совсем не мотивированы к освоению языка. Конкретно здесь вообще про акцент было, естественно им не с кого акцент перенимать
Акцент это самый яркий пример и слишком явный, чтобы его отрицать. Это огромная база опыта, когда вот семья переезжает в какую-то страну и тогда видна разница между детьми в зависимости от возраста. Хотя все дети, в одинаковых условиях, ходят в одну школу и т.п.
Ещё какие-то вещи есть, но менее очевидные. Как настоящий нейтив не станешь в любом случае, чтобы так язык чувствовать. При адекватных усилиях, а не чтобы всю жизнь на это положить. Но на очень хороший уровень выйти можно.
>Это 4-6 классы школы. Английский там уровня my name is table в школе
Так эти дети не в среде и, главное, совсем не мотивированы к освоению языка. Конкретно здесь вообще про акцент было, естественно им не с кого акцент перенимать
>Ставлю жопу что взрослый тоже может без акцента научиться
Акцент это самый яркий пример и слишком явный, чтобы его отрицать. Это огромная база опыта, когда вот семья переезжает в какую-то страну и тогда видна разница между детьми в зависимости от возраста. Хотя все дети, в одинаковых условиях, ходят в одну школу и т.п.
Ещё какие-то вещи есть, но менее очевидные. Как настоящий нейтив не станешь в любом случае, чтобы так язык чувствовать. При адекватных усилиях, а не чтобы всю жизнь на это положить. Но на очень хороший уровень выйти можно.
>>6451
А у меня не было никогда такой цели. Цель не звучать как нейтив, цель - приемлемый социальный статус. Американец тоже британский акцент никогда не выдрочит. Да и не будет. Главное не звучать как чурка, условно. Это ни только в твиттере с расизмом борются, а в реале сегрегация
> Как настоящий нейтив не станешь в любом случае
А у меня не было никогда такой цели. Цель не звучать как нейтив, цель - приемлемый социальный статус. Американец тоже британский акцент никогда не выдрочит. Да и не будет. Главное не звучать как чурка, условно. Это ни только в твиттере с расизмом борются, а в реале сегрегация
>>6446
Получится рунглиш, словарный перевод. Научишься, но херне. Потому что правила сам додумал из этих двух текстов, чем соорудил себе же манямир. Так понятней?
Получится рунглиш, словарный перевод. Научишься, но херне. Потому что правила сам додумал из этих двух текстов, чем соорудил себе же манямир. Так понятней?
>>6454
Раз уж тут упомянули Шампольона, то выскажу своё предположение.
Если у человека есть желание изучать язык, то всё-таки в первую очередь, как лично мне кажется, стоит вникать в то, что именно хотел сказать автор текста.
С синтезом речи алгоритм более или менее ясен.
А восприятие речи это гораздо более важная составляющая обучения, поскольку это процесс, где человек учится понимать.
Раз уж тут упомянули Шампольона, то выскажу своё предположение.
Если у человека есть желание изучать язык, то всё-таки в первую очередь, как лично мне кажется, стоит вникать в то, что именно хотел сказать автор текста.
С синтезом речи алгоритм более или менее ясен.
А восприятие речи это гораздо более важная составляющая обучения, поскольку это процесс, где человек учится понимать.
>>6455
И конечно же, всегда важно помнить о том, как грамотно доносить мысль.
То есть переходить к ясному изложению в таком виде, чтобы это было доступно и понятно для всех, кто слушает и читает этот перевод.
Иными словами, читать исходный текст и осмысливать его, и вдумчиво воспроизвести.
И конечно же, всегда важно помнить о том, как грамотно доносить мысль.
То есть переходить к ясному изложению в таком виде, чтобы это было доступно и понятно для всех, кто слушает и читает этот перевод.
Иными словами, читать исходный текст и осмысливать его, и вдумчиво воспроизвести.
>>6402
Не успел написать, что на тебя боты старого педофила накинуться, чтобы обвинить тебя в тупости, но опоздал.
Не успел написать, что на тебя боты старого педофила накинуться, чтобы обвинить тебя в тупости, но опоздал.
>>6431
кому должен то?
нет такой штуки как comprehensible input B2, потому что если ты Б2, то для тебя comprehensible input крайне примитивная простая штука, еще и скучная. А контент который называется б2, с1 с3 - таковым не является на деле, так как слишком простой. Проще найти интересный контент, который не слишком сложный на твоем лвл, мне щас крайне просто это делать, так как уже неплохо понимаю
>ты должен понимать от 70% до 95%
кому должен то?
нет такой штуки как comprehensible input B2, потому что если ты Б2, то для тебя comprehensible input крайне примитивная простая штука, еще и скучная. А контент который называется б2, с1 с3 - таковым не является на деле, так как слишком простой. Проще найти интересный контент, который не слишком сложный на твоем лвл, мне щас крайне просто это делать, так как уже неплохо понимаю
>>6455
А причем тут к языку, это больше про литературный анализ.
Хотя даже так, понять че там думал автор не представляется возможным. Авторы часто свое бессознательное говорят. И ты всегда через свой опыт понимаешь.
>то всё-таки в первую очередь, как лично мне кажется, стоит вникать в то, что именно хотел сказать автор текста.
А причем тут к языку, это больше про литературный анализ.
Хотя даже так, понять че там думал автор не представляется возможным. Авторы часто свое бессознательное говорят. И ты всегда через свой опыт понимаешь.
>>6462
да, ты прав, главное чтобы тебе было интересно и чтобы ты понимал то что ты смотришь, например если ты понимаешь только 1% видео, то у тебя займёт намного больше времени понять остальное, чем если бы ты понимал 70%, если ты понимаешь все 100%, то никакого прогресса не будет, ведь ты и так уже всё знаешь.
тут сама идея в том чтобы словарный запас сам расширялся, без активного/осознанного участия.
да, ты прав, главное чтобы тебе было интересно и чтобы ты понимал то что ты смотришь, например если ты понимаешь только 1% видео, то у тебя займёт намного больше времени понять остальное, чем если бы ты понимал 70%, если ты понимаешь все 100%, то никакого прогресса не будет, ведь ты и так уже всё знаешь.
тут сама идея в том чтобы словарный запас сам расширялся, без активного/осознанного участия.
27 Кб, 1220x384насколько хорошая идея писать рандомные тексты из головы в качестве тренировки? Я вот попытался, скормил нейронке, она меня отхуесосила за грамматику уровня дедсадовца. Грустно.
I feel real progress.
I am studying using barberry rices playlists.
The angry 2ch users are not happy.
I am studying using barberry rices playlists.
The angry 2ch users are not happy.
>>6470
You said you feel progress in Present Simple as if it's some daily habit you get from everything. FYI, progress isn't something you feel, it's something you notice. BTW, I'm not a student of that bald jerk, so don't think that my English is the result of studying his playlists.
You said you feel progress in Present Simple as if it's some daily habit you get from everything. FYI, progress isn't something you feel, it's something you notice. BTW, I'm not a student of that bald jerk, so don't think that my English is the result of studying his playlists.
>>6476
Эталонный рунглишь
Эталонный рунглишь
>>6476
Listen, man. Your English is far too basic.
You need a lot more practice, and you seriously need to work on your grammar.
The way you express yourself makes it sound as though you're translating Russian sentences through Google Translate.
That's not how English works.
I took my English to the next level with this book >>6472 by Alexander Bebaris.
He’s a truly great teacher. I worked through this book before lunch and again afterward: three sessions before meals and five more after dinner. Don’t underestimate this method, it’s the best approach available today.
While you’re still running everything through Google Translate, I’ll have already watched five of Alexander Bebaris’s videos and taken my English to an even higher level.
Listen, man. Your English is far too basic.
You need a lot more practice, and you seriously need to work on your grammar.
The way you express yourself makes it sound as though you're translating Russian sentences through Google Translate.
That's not how English works.
I took my English to the next level with this book >>6472 by Alexander Bebaris.
He’s a truly great teacher. I worked through this book before lunch and again afterward: three sessions before meals and five more after dinner. Don’t underestimate this method, it’s the best approach available today.
While you’re still running everything through Google Translate, I’ll have already watched five of Alexander Bebaris’s videos and taken my English to an even higher level.
>>6481
Fuck all people who're talking about that Bebris.
Is that ROFLs or what? First generating non-existing books in AI, then spamming by fucking Bebris' shitty ads.
Mocherator, is that you?
Fuck all people who're talking about that Bebris.
Is that ROFLs or what? First generating non-existing books in AI, then spamming by fucking Bebris' shitty ads.
Mocherator, is that you?
>>6465
вообще мое изначальное сообщение было о том, что даже после 300 часов аудирования работы еще дохуя, даже на том же ютубе много сложных штук, а чел выше про какие то смешные 30 часов пишет
вообще мое изначальное сообщение было о том, что даже после 300 часов аудирования работы еще дохуя, даже на том же ютубе много сложных штук, а чел выше про какие то смешные 30 часов пишет
>>6484
blahblahblahblahblahblah
blahblahblahblahblahblah
>>6472
Прошёл по нему до B1, купил тачку, реально работает.
Прошёл по нему до B1, купил тачку, реально работает.
>>6481
You don't even realize how bad your English is. Like, did you even bother? Such answers should be pinned to the top of the thread. This is exactly what you get when you learn from his books.
You don't even realize how bad your English is. Like, did you even bother? Such answers should be pinned to the top of the thread. This is exactly what you get when you learn from his books.
Особенно потешны бебрисята, когда они пытаются выебнуться своими недюжинными познаниями в английском и пишут на нём благодарственные письма лысому гандону под последним уроком любого плейлиста. Кто-то делает ошибки начального уровня, кто-то просто пишет короткими отрывистыми предложениями, даже не пытаясь задействовать всю мощь грамматики и вокабуляра языка.
509 Кб, 697x829>новички практикуются
>АРРРРРРРЯЯЯЯЯЯЯЯ БЕБРИСЯТА
>НИПУЩАТЬ
>ЗАПРИТИТЬ!!!
>АРЯРЯРРЯРЯ БЕБРИС БЕБРИС БЕБРИС
>ПОЧЕМУ ОНИ ГОВОРЯТ А Я НЕТ
>>6496
Да потому что сто раз тут говорилось что есть каналы намного лучше но вы всё равно продолжаете жрать кактус.
Да потому что сто раз тут говорилось что есть каналы намного лучше но вы всё равно продолжаете жрать кактус.
203 Кб, 463x698Ты еблан с СДВГ
@
Проходил 100 уроков А0 пол года вместо 1 недели.
@
КУРС НЕ РАБОТАЕТ
почему так?
@
Проходил 100 уроков А0 пол года вместо 1 недели.
@
КУРС НЕ РАБОТАЕТ
почему так?
Тут хоть один придурок из треда имеет запруфанный B2-C1?
Весь этот пиздеж про бебриса и поиск ошибок в текстах других ничего не стоит, если нет подтвержденного уровня и сданного экзамена.
Весь этот пиздеж про бебриса и поиск ошибок в текстах других ничего не стоит, если нет подтвержденного уровня и сданного экзамена.
>>6499
Листал минут 30 что он преподает, старые плейлисты, новые. Английский уже давно осилен на фильмах, сериалах, срачах в чатах.
Листал минут 30 что он преподает, старые плейлисты, новые. Английский уже давно осилен на фильмах, сериалах, срачах в чатах.
>>6504
Когда осилишь сдать международный экзамен? Или Бебрис настоятельно не рекомендует подтверждать свой английский чтобы внезапно не стало ниприятна, увидев результаты ?
Когда осилишь сдать международный экзамен? Или Бебрис настоятельно не рекомендует подтверждать свой английский чтобы внезапно не стало ниприятна, увидев результаты ?
>>6506
I feel your progress too. You have made great progress.
I feel your progress too. You have made great progress.
>>6505
Да какой Бебрис, я не его ... ученик. Тест кидай говорю, раз тебе так нужны пруфы. Сначала свой резалт только не забудь показать
Да какой Бебрис, я не его ... ученик. Тест кидай говорю, раз тебе так нужны пруфы. Сначала свой резалт только не забудь показать
I want to improve my English. I study English. I feel that my English is getting better and better. I suppose that it's the best English course in the world.
Полезный совет
https://www.youtube.com/shorts/m1VxJsrhktI
https://www.youtube.com/shorts/m1VxJsrhktI
I am cracking up reading this thread.
Thank you so much, anons!
Thank you, my beloved teacher!
Thank you so much, anons!
Thank you, my beloved teacher!
9,7 Мб, mp4,464x848, 0:49
Друзья, вы просили онлайн-встречу.
Завтра я буду выступать на платформе инфоурок: https://infourok.ru/conference/987?no-redirect=1
Завтра я буду выступать на платформе инфоурок: https://infourok.ru/conference/987?no-redirect=1
38 Кб, 960x567>>6513
Why, Mr. Retardenson?, Why, why?
Why do you do it? Why, why get up
Why keep fighting?
Do you believe you're fighting... for something
Can you tell me what it is?
Mr. Retardenson, you should take a few of my lessons. Go through the Golden playlist, and your English will improve considerably.
Why, Mr. Retardenson?, Why, why?
Why do you do it? Why, why get up
Why keep fighting?
Do you believe you're fighting... for something
Can you tell me what it is?
Mr. Retardenson, you should take a few of my lessons. Go through the Golden playlist, and your English will improve considerably.
да вот так думаешь что неплохо знаешь язык, говоришь cвободно и бегло, понимаешь вcё без напряга
а потом выдаешь in the meanwhile без задней мыcли вмеcто in the meantime, или вот я cегодня узнал что британцы неиронично произноcят yacht как yot, и это не какое-то уcтаревшее региональное говно, а реально люди так говорят
ещё один редкий пример, рядышком cо squirrel, когда биртанcкий вариант звучит хуже чем американcкий
невозможно по-наcтоящему выучить этот проклятый язык
а потом выдаешь in the meanwhile без задней мыcли вмеcто in the meantime, или вот я cегодня узнал что британцы неиронично произноcят yacht как yot, и это не какое-то уcтаревшее региональное говно, а реально люди так говорят
ещё один редкий пример, рядышком cо squirrel, когда биртанcкий вариант звучит хуже чем американcкий
невозможно по-наcтоящему выучить этот проклятый язык
>>6514
Я бы затусил с ним ИРЛ, он похож на моего одноклассника, с которым мы покупали кириешки в ларьке у Тёть Маши, сидели на ступеньках и катались на роликах по району.
Я бы затусил с ним ИРЛ, он похож на моего одноклассника, с которым мы покупали кириешки в ларьке у Тёть Маши, сидели на ступеньках и катались на роликах по району.
>>6516
Suck my dick, ADHD-Bebrishit asshole
Suck my dick, ADHD-Bebrishit asshole
>>6516
If you like to eat bebrishit and noname movies for normies from shovel, maybe you'll like swallowing my urine when I'll piss at your ugly face.
If you like to eat bebrishit and noname movies for normies from shovel, maybe you'll like swallowing my urine when I'll piss at your ugly face.
>>6509
Какой тест тебе нужен? IELTS, TOEFL, Cambridge, Duolingo(лол) - выбирай, сдавай, скидывай результат.
Тогда зачем ответил на пост? Я обращался к чсв додикам, которые пропагандируют методику от этого додика как ультимативный способ учить язык и доебываются до анонов. Стало интересно, обладает ли хоть один из таких персонажей запруфанным уровнем английского языка.
Какой тест тебе нужен? IELTS, TOEFL, Cambridge, Duolingo(лол) - выбирай, сдавай, скидывай результат.
>Да какой Бебрис
Тогда зачем ответил на пост? Я обращался к чсв додикам, которые пропагандируют методику от этого додика как ультимативный способ учить язык и доебываются до анонов. Стало интересно, обладает ли хоть один из таких персонажей запруфанным уровнем английского языка.
>>6520
London is capital to brate gritan, bich
London is capital to brate gritan, bich
>>6514 вызовите ему такси до Треблинки.
>>6556
These videos are very interesting. I subscribed to this channel. I want to improve my English. It's the best course.
These videos are very interesting. I subscribed to this channel. I want to improve my English. It's the best course.
>>6557
Good luck, my friend! I know this won't be easy, but you've got this!
Good luck, my friend! I know this won't be easy, but you've got this!
I see you are experiencing here a great propaganda about Barbaris in the best traditions of the third Reich. Josef Hebbels taught one of you to do shit
A lie said 100 times becomes the truth
A lie said 100 times becomes the truth
>>6561
Don't shame Bebris. Only with him I finally goed far in my English and I gon't stop.
Don't shame Bebris. Only with him I finally goed far in my English and I gon't stop.
you just not umet learn. you not original труполюбцы. i original and know all playlists
>>6564
NO PLEASE!
I DON'T WANT TO BECOME A BEBRIS-THEMED DILDO!
SPARE ME!
>Make yourself a Bebris-themed dildo
NO PLEASE!
I DON'T WANT TO BECOME A BEBRIS-THEMED DILDO!
SPARE ME!
36,5 Мб, mp4,640x480, 40:04
Чем это хуже Барбариса? Определённо лучше для отработки навыков
https://www.youtube.com/watch?v=sj2XOhC1YlM&pp=iggCQAE%3D
Вот ещё вспомнил один мультфильм, называется Мэделайн (Madeline). Интересные сюжеты, и рисовка выглядит оригинально, можно сказать, "претти" (симпатично).
Вот ещё вспомнил один мультфильм, называется Мэделайн (Madeline). Интересные сюжеты, и рисовка выглядит оригинально, можно сказать, "претти" (симпатично).
l believe, bebris is a god, god of the english language, it is true cuz i am gay and i love femboys also i'm love sometimes see dvach and also jerk my penis everytime when i see bebris by chance, it all doing absolutely randomly, my penis getting erection, i cannot control it and my penis like a cannon, my sperm at all of the room! but i like and very love it and he! heil bebris forever! we will capture all yours minds, and it get blow up!
Как результат? Я спросил у ИИ, он сказал что ошибок много, но это лишь результат от первого ознакомления с языком с помощью метода нашего предводителя фюрера президента мира Бебриса, а что будет дальше я даже представить боюсь. Я сам не до конца понимаю что я написал, это случилось лишь от одного видео, руки сами начали печатать, что это такое может быть?
Я чувствую что во время просмотра английский язык сам начал впечатываться в мой мозг.
От чего может быть такой большой прогресс, до просмотра видео я вообще никогда не слышал ничего про этот язык и никогда с ним не сталкивался, его видео стало для меня дверью, я как будто попал в другой мир который мне был закрыт, мне кажется что в этих видео кроется какой-то очень большой секрет успеха, может это 25 кадр?
Как результат? Я спросил у ИИ, он сказал что ошибок много, но это лишь результат от первого ознакомления с языком с помощью метода нашего предводителя фюрера президента мира Бебриса, а что будет дальше я даже представить боюсь. Я сам не до конца понимаю что я написал, это случилось лишь от одного видео, руки сами начали печатать, что это такое может быть?
Я чувствую что во время просмотра английский язык сам начал впечатываться в мой мозг.
От чего может быть такой большой прогресс, до просмотра видео я вообще никогда не слышал ничего про этот язык и никогда с ним не сталкивался, его видео стало для меня дверью, я как будто попал в другой мир который мне был закрыт, мне кажется что в этих видео кроется какой-то очень большой секрет успеха, может это 25 кадр?
>>6492
На самом деле, этот скриншот показывает одну фундоментальную вещь, о которой предаватели либо забывают, либо, если преподаватель берет деньги с ученика, намеренно скрывают, либо (чаще всего среди молодых людей) искренне верят в отсутствие этой фундаментальной вещи. Речь о том, что не всем дано. Да, трюизм и как говорил один политический говорильщик ртом, не помню как его имя, но он правак, топит за белую расу, а еще носит мексиканскую фамилию, лол в Библии это уже было, но тем не менее. Не всем дано. С этим можно только смириться, немного поплакать и дальше уже делайте, что хотите. Человек посмотрел весь курс и не ушел дальше А1. Думайте.
>1
На самом деле, этот скриншот показывает одну фундоментальную вещь, о которой предаватели либо забывают, либо, если преподаватель берет деньги с ученика, намеренно скрывают, либо (чаще всего среди молодых людей) искренне верят в отсутствие этой фундаментальной вещи. Речь о том, что не всем дано. Да, трюизм и как говорил один политический говорильщик ртом, не помню как его имя, но он правак, топит за белую расу, а еще носит мексиканскую фамилию, лол в Библии это уже было, но тем не менее. Не всем дано. С этим можно только смириться, немного поплакать и дальше уже делайте, что хотите. Человек посмотрел весь курс и не ушел дальше А1. Думайте.
>>6575
ну так смотри, если я уже знаю свой 1 родной язык, то это уже есть возможность изучать языки, конечно если там умственная отсталость но это уже другой случай.
ну так смотри, если я уже знаю свой 1 родной язык, то это уже есть возможность изучать языки, конечно если там умственная отсталость но это уже другой случай.
>>6575
Да, если это дебилизм. Но для некоторых нужны особые подходы к обучению. К примеру, с напором на говорение (и именно с живыми людьми, так как ИИ и прочий кал не воспринимается мозгом). Кому-то хватает порабовать с книгой, а кому-то надо заучивать слова через тело посредством движений или касания предметов
А ваще, как сказано выше, каждый навык отрабатывается отдельно
>Не всем дано. С этим можно только смириться
Да, если это дебилизм. Но для некоторых нужны особые подходы к обучению. К примеру, с напором на говорение (и именно с живыми людьми, так как ИИ и прочий кал не воспринимается мозгом). Кому-то хватает порабовать с книгой, а кому-то надо заучивать слова через тело посредством движений или касания предметов
А ваще, как сказано выше, каждый навык отрабатывается отдельно
>>6572
Метод Мишеля Томаса в наглядности. Улучшает автоматизм конструкций в голове
Метод Мишеля Томаса в наглядности. Улучшает автоматизм конструкций в голове
I’m finally home! Now I can start working on playlists again.
>>6575
Теория красивая, но было бы лучше сначала проверить её на практике. Сравнить комменты на разных каналах и увидеть что почему-то таких особо одарённых не видно у English with Lucy например, или любого другого канала с лямами подписоты. Не русскоязычного конечно, всякие лингвомарины тоже недалеко ушли.
Проблема в учителе.
Теория красивая, но было бы лучше сначала проверить её на практике. Сравнить комменты на разных каналах и увидеть что почему-то таких особо одарённых не видно у English with Lucy например, или любого другого канала с лямами подписоты. Не русскоязычного конечно, всякие лингвомарины тоже недалеко ушли.
Проблема в учителе.
>>6586
Дебилоид ёбаный, а то что у бебриса коменты пишут А0 пацаны, а у канала про С1-С2 темы пишут В2-С2 пацаны, может в этом разница, ты не подумал, ебанько? Вот я А0 пацан, я открываю канал твоей люсии, дальше что? Как мне поднять хотя бы А1, если я НЕ ПОНИМАЮ НИХУЯ? НИ ОДНОГО БЛЯТЬ СЛОВА?
Ты не подумал, дебилоид конченый?
Я не понимаю, как можно быть настолько тупорылым.
Дебилоид ёбаный, а то что у бебриса коменты пишут А0 пацаны, а у канала про С1-С2 темы пишут В2-С2 пацаны, может в этом разница, ты не подумал, ебанько? Вот я А0 пацан, я открываю канал твоей люсии, дальше что? Как мне поднять хотя бы А1, если я НЕ ПОНИМАЮ НИХУЯ? НИ ОДНОГО БЛЯТЬ СЛОВА?
Ты не подумал, дебилоид конченый?
Я не понимаю, как можно быть настолько тупорылым.
>>6588
Не подумал тут ты, у таких каналов есть все уровни. С такими же плейлистами как у всеми тут любимого. В который раз вижу что чем человек тупее тем злее.
Не подумал тут ты, у таких каналов есть все уровни. С такими же плейлистами как у всеми тут любимого. В который раз вижу что чем человек тупее тем злее.
1,3 Мб, 1326x933>>6591
Что-то я не увидел ни одного плейлиста с А0 А1 А2. Пиздабол ты ёбаный, просто чмо, харкаю тебе в ебло.
Что-то я не увидел ни одного плейлиста с А0 А1 А2. Пиздабол ты ёбаный, просто чмо, харкаю тебе в ебло.
>>6593
А где люсия? Ты ебанутый? И чем ты перемогаешь, свинья? Энглишь за минуты? Тебе самому не смешно? У бебриса полноценные курсы А0 А1 А2 В1 В2 зашёл в плейлист и тупо учишься, а не рыщешь по видосику с разных каналов.
Конечнное чмо, сначала про Люсия сказал, потом начал перемогать радом видосами энглишь за 3 минуты, я в ахуе, что за пепел в твоей голове, там нет нихуя.
А где люсия? Ты ебанутый? И чем ты перемогаешь, свинья? Энглишь за минуты? Тебе самому не смешно? У бебриса полноценные курсы А0 А1 А2 В1 В2 зашёл в плейлист и тупо учишься, а не рыщешь по видосику с разных каналов.
Конечнное чмо, сначала про Люсия сказал, потом начал перемогать радом видосами энглишь за 3 минуты, я в ахуе, что за пепел в твоей голове, там нет нихуя.
>>6594
Двачую, у других блогеров есть какой-нибудь завлекательный видос по какой-то теме, но нет курса, смотришь этот видос и тебе блогер предлагает купить курс, просто так их никто не выкладывает, только обрывочную информацию. Бебрис же сломал рынок и заполнил всё бесплатными плейлистами. Поэтому хапугам теперь горит от него.
> зашёл в плейлист и тупо учишься,
Двачую, у других блогеров есть какой-нибудь завлекательный видос по какой-то теме, но нет курса, смотришь этот видос и тебе блогер предлагает купить курс, просто так их никто не выкладывает, только обрывочную информацию. Бебрис же сломал рынок и заполнил всё бесплатными плейлистами. Поэтому хапугам теперь горит от него.
Какую нейронку выбрать для пруфрида моей писанины? Джеминай то прощает ошибки, которые реально надо исправить, то наоборот исправляет правильное предложение (иногда даже на неправильное, бывает и такое) в зависимости от контекстного окна, мозги ебет короче.
>>6595
По которым никто ничего не выучил. Нет буквально ни одной истории успеха типа "я прошёл весь плейлист Бебриса и уехал в США". Да даже не США, хотя бы просто экзамен на аппер сдать. Вся паства Бебриса - мечтатели и бездельники, желающие выучить язык без усилий. Такие ещё любят читать всяких Зеландов и раскидывать карты Таро, ведь реально работать для достижения успеха никто из них не хочет.
>Бебрис же сломал рынок и заполнил всё бесплатными плейлистами.
По которым никто ничего не выучил. Нет буквально ни одной истории успеха типа "я прошёл весь плейлист Бебриса и уехал в США". Да даже не США, хотя бы просто экзамен на аппер сдать. Вся паства Бебриса - мечтатели и бездельники, желающие выучить язык без усилий. Такие ещё любят читать всяких Зеландов и раскидывать карты Таро, ведь реально работать для достижения успеха никто из них не хочет.
Играть в ученика очень легко, а вы поговорить то сможете сходу с живым человеком? У которого какой-нибудь ебанутый акцент будет ко всему прочему
Я вот тренируюсь и упражнения по Мишелю Томасу делаю без труда, а во время живого разговора пук-срёньк начинается.
В живом общении постигается истина о себе и своем уровне
Я вот тренируюсь и упражнения по Мишелю Томасу делаю без труда, а во время живого разговора пук-срёньк начинается.
В живом общении постигается истина о себе и своем уровне
>>6599
В начальном промпте напиши что-то типа "Указывай на ошибки и давай ссылку на источник разъясняющий в чём была ошибка.". Тогда и галюнов будет меньше, и проверять она будет немного по другому, и будет ссылка чтобы проверить самому. Ну и ризонинг не выключай никогда, если есть. А галюнят они все примерно одинаково.
В начальном промпте напиши что-то типа "Указывай на ошибки и давай ссылку на источник разъясняющий в чём была ошибка.". Тогда и галюнов будет меньше, и проверять она будет немного по другому, и будет ссылка чтобы проверить самому. Ну и ризонинг не выключай никогда, если есть. А галюнят они все примерно одинаково.
290 Кб, 530x530>>5549 (OP)
Решил поднять свой английский с морского дна.
Скачал Duolingo. В целом норм варик или хуйня?
Чем лучше дополнить?
Решил поднять свой английский с морского дна.
Скачал Duolingo. В целом норм варик или хуйня?
Чем лучше дополнить?
>>6608
Нашел где спросить, тут одно пидорасье чсвшное. Советую для вката курс Колесникова по грамматике. Не ошибешься
Нашел где спросить, тут одно пидорасье чсвшное. Советую для вката курс Колесникова по грамматике. Не ошибешься
>>6608
Я бы посоветовал Бебриса, для нулей самое то, но визгливый сумасшедший тут же набросится его обсирать.
Я бы посоветовал Бебриса, для нулей самое то, но визгливый сумасшедший тут же набросится его обсирать.
>>6608
лоботимия намного лучше помогает в изучение английского языка чем duolingo, и ему подобные.
лоботимия намного лучше помогает в изучение английского языка чем duolingo, и ему подобные.
>>6614
Да ты сам Бебрис, сам себя пиаришь
Да ты сам Бебрис, сам себя пиаришь
Ну, у меня вот тоже, можно сказать что огромные амбиции: я абсолютно уверен в том, что могу создать игры с более потрясающими и захватывающими сюжетами, чем большинство существующих, включая заслуженных гигантов. Я вообще считаю что большинство игровых сценаристов - люди абсолютно бездарные и некомпетентные, делающие дичайший примитив.
Кто-то мог бы меня назвать излишне самоуверенным и надменным. Но при этом я точно знаю что не достигну своих целей так как я полностью лишён каких-либо других талантов, я не только не умею ничего кроме создания этих сценариев - я ещё и не способен обучиться (или очень тяжело воспринимаю) большинство вещей, которые людям даются крайне легко или вообще считаются базовыми знаниями\навыками. Можно смело сказать что если отбросить мои сюжеты - то я полный, ничего из себя не представляющий мусор который ничего не умеет, и скорее всего даже уже давным-давно бы помер, если бы жил без посторонней помощи. По неизвестной мне причине я имею лишь один талант, но, каким бы сильным он не был - он абсолютно бесполезен для меня, так как его не реализовать без огромных затрат на найм сотрудников для студии, а этих средств никак не достать, если ты даже общаться с людьми толком не умеешь, и не способен выполнять даже простейшую работу иного характера. Более того: практически ничего помимо моих основных интересов меня и не интересует, вообще. Вот у людей есть разносторонние интересы, они могут поболтать и о том, и о сём, а мне интересна только пара тем, словно зацикленность на них какая-то. Наверное, это тоже какое-то расстройство...
Кто-то мог бы меня назвать излишне самоуверенным и надменным. Но при этом я точно знаю что не достигну своих целей так как я полностью лишён каких-либо других талантов, я не только не умею ничего кроме создания этих сценариев - я ещё и не способен обучиться (или очень тяжело воспринимаю) большинство вещей, которые людям даются крайне легко или вообще считаются базовыми знаниями\навыками. Можно смело сказать что если отбросить мои сюжеты - то я полный, ничего из себя не представляющий мусор который ничего не умеет, и скорее всего даже уже давным-давно бы помер, если бы жил без посторонней помощи. По неизвестной мне причине я имею лишь один талант, но, каким бы сильным он не был - он абсолютно бесполезен для меня, так как его не реализовать без огромных затрат на найм сотрудников для студии, а этих средств никак не достать, если ты даже общаться с людьми толком не умеешь, и не способен выполнять даже простейшую работу иного характера. Более того: практически ничего помимо моих основных интересов меня и не интересует, вообще. Вот у людей есть разносторонние интересы, они могут поболтать и о том, и о сём, а мне интересна только пара тем, словно зацикленность на них какая-то. Наверное, это тоже какое-то расстройство...
>>6617
я пошутил, не нужно делать лоботомию, просто эффективность таких приложений всё равно достаточно низкая, и никакие 5 минут в день для изучения языка не смогут дать желаемого результата, поэтому сводить изучение языка к приложению на телефоне не получится, это будет скорее как игра обычная для того чтобы убить время.
>>6623
я думаю что не имеет смысла передавать на разработку что-то другим людям, потому-что они реализуют её хуево, то есть не идеально, поэтому я бы предпочитал делать всё один, однако не стоит забрасывать свои цели потому что их просто невозможно реализовать в одиночку, ты же делаешь что-то для самореализации, а не для других на заказ, поэтому успех не так уж и важен, не попытаешься — не узнаешь, ты можешь делать свое творение вместе с обществом, например как существуют или начинались многие open-source проекты, человек делает какое-то свое приложение, а другие люди присылают свои улучшения, и уже на свое усмотрение автор может их внедрить, ты можешь делать свою игру вместе с ИИ.
я пошутил, не нужно делать лоботомию, просто эффективность таких приложений всё равно достаточно низкая, и никакие 5 минут в день для изучения языка не смогут дать желаемого результата, поэтому сводить изучение языка к приложению на телефоне не получится, это будет скорее как игра обычная для того чтобы убить время.
>>6623
я думаю что не имеет смысла передавать на разработку что-то другим людям, потому-что они реализуют её хуево, то есть не идеально, поэтому я бы предпочитал делать всё один, однако не стоит забрасывать свои цели потому что их просто невозможно реализовать в одиночку, ты же делаешь что-то для самореализации, а не для других на заказ, поэтому успех не так уж и важен, не попытаешься — не узнаешь, ты можешь делать свое творение вместе с обществом, например как существуют или начинались многие open-source проекты, человек делает какое-то свое приложение, а другие люди присылают свои улучшения, и уже на свое усмотрение автор может их внедрить, ты можешь делать свою игру вместе с ИИ.
>>6617
Какой то шизофреник зафорсил, что у этого чела какая-то уникальная методика.
На практике выясняется, что его программа это заучивание общих фраз / слов. Все. То есть типичный видос лысого - прогонять 10-15 предложений вслух. Открываешь плейлист B2 -> C1 и видишь эту хуйню.
То что язык так не учат примерно нигде, думаю упоминать излишне. Грамматики нет, ридинга нет, врайтинга нет, спикинга нет. Все что ты качаешь при просмотре лысого это слух(что несет в себе минусы в виде акцента сибирского педофила) и вокобуляр.
Так что учи язык по-нормальному, развивая все навыки языка параллельно. Ну и можешь полирнуть лысым, если ты прогрелся на маняфантазии клоунов - хуже не будет, но и лучше тоже.
Бтв, вчера ради интереса я спросил в треде, имеет ли кто из бебрисят подтвержденный B2 хотя бы - ответов нет. Вот и думай головой.
>Я так понимаю Бебрис это основной мем этого треда?
Какой то шизофреник зафорсил, что у этого чела какая-то уникальная методика.
На практике выясняется, что его программа это заучивание общих фраз / слов. Все. То есть типичный видос лысого - прогонять 10-15 предложений вслух. Открываешь плейлист B2 -> C1 и видишь эту хуйню.
То что язык так не учат примерно нигде, думаю упоминать излишне. Грамматики нет, ридинга нет, врайтинга нет, спикинга нет. Все что ты качаешь при просмотре лысого это слух(что несет в себе минусы в виде акцента сибирского педофила) и вокобуляр.
Так что учи язык по-нормальному, развивая все навыки языка параллельно. Ну и можешь полирнуть лысым, если ты прогрелся на маняфантазии клоунов - хуже не будет, но и лучше тоже.
Бтв, вчера ради интереса я спросил в треде, имеет ли кто из бебрисят подтвержденный B2 хотя бы - ответов нет. Вот и думай головой.
>>6626
Оно. Объясняет хорошо, доступно, но многое упрощает чем вызывает подрывы у тех кто уже разобрался. И там не курсы как таковые, а записи уроков, некоторые по 2+ часа и большая часть времени забита общением с учениками. Терпелки не напасешься дожидаться когда наконец продолжит по делу.
мимо
Оно. Объясняет хорошо, доступно, но многое упрощает чем вызывает подрывы у тех кто уже разобрался. И там не курсы как таковые, а записи уроков, некоторые по 2+ часа и большая часть времени забита общением с учениками. Терпелки не напасешься дожидаться когда наконец продолжит по делу.
мимо
>>6628
Доказательств B2 у бебрисят нет, как и доказательств что бебрис педофил, а почему, а потому что бебрис бог английского языка и гений с 150iq, который доказательств не оставляет.
Доказательств B2 у бебрисят нет, как и доказательств что бебрис педофил, а почему, а потому что бебрис бог английского языка и гений с 150iq, который доказательств не оставляет.
бебрис - дуолинго, который мы заслужили.
>>6617
Да пару дней назад какой-то шиз им спамить начал, теперь весь тред в нем
>Я так понимаю Бебрис это основной мем этого треда?
Да пару дней назад какой-то шиз им спамить начал, теперь весь тред в нем
>>6628
Какой же ты пиздабол.
Бебрис именно, что отрабатывает грамматику, как на конструкторе, даёт правило и лексику и идёт отработка на 100500 предложениях, чтобы у тебя на рефлекторном уровне вылетали времена, вспомогательные глаголы, артикли и так далее.
Методика не уникальная, а единственно правильная, так учат как бы везде, но проёбываются с объёмами, в школе например дают сразу большую огромную тему и 40 слов лексики, в результате чего ученики просто дропают язык, ибо не справляются с нагрузкой. Бебрис же даёт всё потихоньку, вот маленькая тема и 10 слов, отработали - идём дальше.
Я просто не понимаю зачем ты пиздишь, ты какое-то чмо гнилое, прям с идеей-фикс обосрать хорошего человека, который создал бесплатные отличные учебные материалы, и переубедить других ими не пользоваться.
Но злу не нужна рациональная мотивация, зло оно есть зло. Без смысла, лишь бы гадить.
> программа это заучивание общих фраз
Какой же ты пиздабол.
Бебрис именно, что отрабатывает грамматику, как на конструкторе, даёт правило и лексику и идёт отработка на 100500 предложениях, чтобы у тебя на рефлекторном уровне вылетали времена, вспомогательные глаголы, артикли и так далее.
Методика не уникальная, а единственно правильная, так учат как бы везде, но проёбываются с объёмами, в школе например дают сразу большую огромную тему и 40 слов лексики, в результате чего ученики просто дропают язык, ибо не справляются с нагрузкой. Бебрис же даёт всё потихоньку, вот маленькая тема и 10 слов, отработали - идём дальше.
Я просто не понимаю зачем ты пиздишь, ты какое-то чмо гнилое, прям с идеей-фикс обосрать хорошего человека, который создал бесплатные отличные учебные материалы, и переубедить других ими не пользоваться.
Но злу не нужна рациональная мотивация, зло оно есть зло. Без смысла, лишь бы гадить.
>>6636
Таким только жиды будут заниматься. Думай
>обосрать хорошего человека, который создал бесплатные отличные учебные материалы, и переубедить других ими не пользоваться.
Таким только жиды будут заниматься. Думай
>>6636
Через лет 10 научишься говорить на A1, братик.
Ты какой-то ебанутый сектант. Иди открывай плейлист своего лысого B2->C1, там будет повторение фраз как для попугаев. Так что это ты пиздишь, а не я, клоун.
Можешь хоть вприсядку дрочить и язык учить, но когда ты засрал весь тред каким-то долбоебом и ожидаешь что кто-то это будет хавать - ты жестко обосрался. Иди гуляй, A0 обезъяна, и не кукарекай больше.
>Бебрис же даёт всё потихоньку
Через лет 10 научишься говорить на A1, братик.
> обосрать хорошего человека
Ты какой-то ебанутый сектант. Иди открывай плейлист своего лысого B2->C1, там будет повторение фраз как для попугаев. Так что это ты пиздишь, а не я, клоун.
Можешь хоть вприсядку дрочить и язык учить, но когда ты засрал весь тред каким-то долбоебом и ожидаешь что кто-то это будет хавать - ты жестко обосрался. Иди гуляй, A0 обезъяна, и не кукарекай больше.
>долбоебы, не слушавшие пимслер рус-енг, трындят про какого то жида лысого
Ничего вам, вкатунам, не светит. От слова тоталли
>>6608
Норм если ты полный ноль и надо быстро апнуть самый начальный английский уровня "Я ходить в школу кушать яблоко смотреть в окно радоваться жизнь".
Норм если ты полный ноль и надо быстро апнуть самый начальный английский уровня "Я ходить в школу кушать яблоко смотреть в окно радоваться жизнь".
>>6592
Вместо тысячи слов. Зачем вы смотрите какашоидов, которые допускают банальные ошибки
Вместо тысячи слов. Зачем вы смотрите какашоидов, которые допускают банальные ошибки
>>6646
хаха блин этот гобзавр cамый потешный додик которого я когда-либо вcтречал в коммунити английcкого я каждый раз к е к а ю когда мне подкидывает его видео в ленту
хаха блин этот гобзавр cамый потешный додик которого я когда-либо вcтречал в коммунити английcкого я каждый раз к е к а ю когда мне подкидывает его видео в ленту
>>6646
типа в целом он доcтаточно чаcто отмечает реальные ошибки, но делает это c наcтолько отвратительно cамодовольным нахальным еблом что проcто блевать тянет
алcо, в видео про люcи (avoid this nonsense from English with lucy...) на 7:14 его жёнушка говорит it's not correct to say 'I met a deer', и вот тебе пикрелейтед, можешь cам загуглить иcточники которые гопота указала (я их проверил), ну это же пиздец позор когда у тебя веcь контент это педантичное cамодовольное выcмеивание вот таких мелочей, в том чиcле у других ноcителей, и ты тут же так cрёшь cебе в штаны
зато на каждый видоc cмайликов говна накидать не забудет, копрофил херов, фу нахуй
типа в целом он доcтаточно чаcто отмечает реальные ошибки, но делает это c наcтолько отвратительно cамодовольным нахальным еблом что проcто блевать тянет
алcо, в видео про люcи (avoid this nonsense from English with lucy...) на 7:14 его жёнушка говорит it's not correct to say 'I met a deer', и вот тебе пикрелейтед, можешь cам загуглить иcточники которые гопота указала (я их проверил), ну это же пиздец позор когда у тебя веcь контент это педантичное cамодовольное выcмеивание вот таких мелочей, в том чиcле у других ноcителей, и ты тут же так cрёшь cебе в штаны
зато на каждый видоc cмайликов говна накидать не забудет, копрофил херов, фу нахуй
1,6 Мб, 1010x1064ARE YOU READY TO LEARN SOME REAL LIFE ENGLISH WITH COMPREHENSIBLE INPUT?
https://www.youtube.com/watch?v=vU_6_s1WX3M
лучше бы вы были реди то лёрн реал лайф инглиш вит кампрехенсебл инпут чем своегоа педофила тут форсили
https://www.youtube.com/watch?v=vU_6_s1WX3M
лучше бы вы были реди то лёрн реал лайф инглиш вит кампрехенсебл инпут чем своегоа педофила тут форсили
>>6670
Есть такое ощущение, что этот Беба тут лично сидит и себя форсит
Есть такое ощущение, что этот Беба тут лично сидит и себя форсит
>>6654
Потому что тебя, как ЦА этого инфоцыганья оскорбялет что тебя кто-то посмел поправлять, НИНАИКЗАМИНЕ же.
Гореть от них будет только такой же инфоцыган-какашоид. Лови какаху. 💩
Лол. Лови ещё какаху, какашоид. 💩
>т это c наcтолько отвратительно cамодовольным нахальным еблом что проcто блевать тянет
Потому что тебя, как ЦА этого инфоцыганья оскорбялет что тебя кто-то посмел поправлять, НИНАИКЗАМИНЕ же.
Гореть от них будет только такой же инфоцыган-какашоид. Лови какаху. 💩
>вумная экспертиза нейропарашника
Лол. Лови ещё какаху, какашоид. 💩
>>6669
Твой хуй не понимает что такое кампрехенсибл инпут и просто разговаривает как даун, как будто зритель из его мычания должен автоматом всё понимать.
Твой хуй не понимает что такое кампрехенсибл инпут и просто разговаривает как даун, как будто зритель из его мычания должен автоматом всё понимать.
>>6675
хуя ты там пиваса высосал
хуя ты там пиваса высосал
>>6673
для дабл диджит айcикью А2 cкота конечно, даже завумная
подзарядиcь cтруёй моей урины и cрыгни c треда нахуй никчёмный cын дырявой бляди
>вумная
для дабл диджит айcикью А2 cкота конечно, даже завумная
подзарядиcь cтруёй моей урины и cрыгни c треда нахуй никчёмный cын дырявой бляди
Вот мы и выяснили что А2-шизик который носится по треду это самый обыкновенный сдвг-говноежка-нейропыникс любитель какашоидов. Бибру наверное ты тоже форсишь.
>>6684
Actually, a few people do
Actually, a few people do
>>6684
I can speak English a bit
I can speak English a bit
>>6684
I speak by English very easy, because I every day see Bebris videos. I don't can live without his playlists, they are how air for me. With them I feel my progress.
I speak by English very easy, because I every day see Bebris videos. I don't can live without his playlists, they are how air for me. With them I feel my progress.
>>6684
сколько лет тебя уже просят, создай тему "English speaking club". Прояви инициативу. Во всех темах посвящённых языкам тут по-русски обсуждают, ибо твой руглиш не всем интересен
В чём проблема просто создать себе тему и там жить
сколько лет тебя уже просят, создай тему "English speaking club". Прояви инициативу. Во всех темах посвящённых языкам тут по-русски обсуждают, ибо твой руглиш не всем интересен
В чём проблема просто создать себе тему и там жить
>>6708
Ну вообще-то у нас в fl есть English speaking thread, так что ничего создавать не надо.
>создай тему "English speaking club"
Ну вообще-то у нас в fl есть English speaking thread, так что ничего создавать не надо.
>>6702
That's it, I'm out. Every fcking time Bebris's minions open their mouths, it turns into a complete shitshow. And not just because of Runglish, they literally can't think of anything besides their god
That's it, I'm out. Every fcking time Bebris's minions open their mouths, it turns into a complete shitshow. And not just because of Runglish, they literally can't think of anything besides their god
>>6708
Потому что там не отвечают.
Потому что там не отвечают.
>>6646
Есть тогда те, кого можешь посоветовать?
Есть тогда те, кого можешь посоветовать?
Аноны, знает кто ещё может что-то подобное? Годнота вообще
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=6887416
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=6887416
>>6702
But he is a pedophile, isn’t he? My English level is around A2 and probably the bald head would be helpful to me but I can’t watch him without disgust. I’m a comprehensible input enjoyer
But he is a pedophile, isn’t he? My English level is around A2 and probably the bald head would be helpful to me but I can’t watch him without disgust. I’m a comprehensible input enjoyer
Bebris-bald head, give me a piece o' pie
171 Кб, 760x504>>6718
ozenivaish muzika po vneshnosti? Znachit ti pidor, aren't you?
ozenivaish muzika po vneshnosti? Znachit ti pidor, aren't you?
>be me
>learning English
>reading story and translate them according to the books
>you are ready to watch some cartoons
>"Oh darn-tootin', diz jalopy is wee bigger than I thought. Am I righ', young 'un? Wheres my grub? Eat your vittles you wrathy-body-boy"
>crying
>>6672 тебе ничего тоже не светит. От слова either. Кек.
>>6733 me likey yon jestin', b'god.
1 Кб, 50x42>>6834
Только в отличие от БиБиСи Первый выдает зрителям концентрат поноса без ни единой толики просвещения. Загляни внутрь раздачи, там много годноты для A1-B1
Контент продуман, а не видосы от блохера по сценарию на салфетке за 5 минут. Единственный минус в том, что BrEng not American standart
>1tv.ru предложить
Только в отличие от БиБиСи Первый выдает зрителям концентрат поноса без ни единой толики просвещения. Загляни внутрь раздачи, там много годноты для A1-B1
Контент продуман, а не видосы от блохера по сценарию на салфетке за 5 минут. Единственный минус в том, что BrEng not American standart
Чуваки, чё делать если теряюсь в реальном разговоре и не нахожу слов, либо говорю как бабуин? Как выработать беглость речи и мыслей на англ?
Имеет смысл нанять репетитора или как поступить?
Имеет смысл нанять репетитора или как поступить?
>>6838
Шадовинг хорошо помогает. Ну и думать на английском как можно больше, ошибки всё равно никто не услышит.
Шадовинг хорошо помогает. Ну и думать на английском как можно больше, ошибки всё равно никто не услышит.
>>6838
В идеале найти носителей и общаться. Можно голосовыми как промежуточное между письмом и разговором. Если умеешь формулировать мысли в чатике, то сможешь в голосовом. А звонок это почти голосовые. Типа того. Еще можно в discord общаться на серверах, там много носителей но много и индусов.
Можно на реддите в тексте сраться, это в принципе обучает формировать мысль.
Если честно - лажа. Большая часть разговорных клубов в неделю дает пару часов практики. А хорошо бы столько в день, на самом деле
В идеале найти носителей и общаться. Можно голосовыми как промежуточное между письмом и разговором. Если умеешь формулировать мысли в чатике, то сможешь в голосовом. А звонок это почти голосовые. Типа того. Еще можно в discord общаться на серверах, там много носителей но много и индусов.
Можно на реддите в тексте сраться, это в принципе обучает формировать мысль.
> нанять репетитора
Если честно - лажа. Большая часть разговорных клубов в неделю дает пару часов практики. А хорошо бы столько в день, на самом деле
>>6838
Да, репетитор правда может помочь.
В тренировке речи главное - это выйти на одну волну с собеседником и постепенно работать над речью.
Да, репетитор правда может помочь.
В тренировке речи главное - это выйти на одну волну с собеседником и постепенно работать над речью.
>>6842
Перевод на английский:
Yes, a tutor really can help out with this task.
In speech training, the most important idea is to reach the same understanding with a person and gradually work on speech skills.
Перевод на английский:
Yes, a tutor really can help out with this task.
In speech training, the most important idea is to reach the same understanding with a person and gradually work on speech skills.
>>6860
Maybe
Maybe
2 Мб, 1376x768Ребят, короче получилось сдать на B2 TOEFL, занимаясь по барбарису, пруф прилагаю, всё реально.
>>6838
Это нормально, могу на своем примере рассказать как почти все лето ходил в мини разговорный клуб раз в недельку. Там кор аудитория 4 челика и еще за лето штук думаю 20 было на 1-2 раза залетных. Те, кто каждый раз приходил - заметно лучше к концу лета стали формулировать мысли и практически перестали подвисать на рандомных темах, все кто в первый раз приходили - явно страдали с подбором слов, еще забавно что у большинства проскакивало русское "ну", когда нужное слово долго не находилось, у меня тоже в первый раз как туда пришел так было, из-за этого видимо потом замечал это у других.
Мой уровень языка - это англ твич на фоне, смотреть сиричи без сабов, прочитал за последние 5 лет около 20 книг на англ, разговорная практика - оч редко, восновном в дискорде на фоне дрочильни с ЕСЛ китайцами или австралийцами изза таймзоны.
Жаль к осени эта штука заглохла, мне нравилось туда ходить чтобы вживую разговаривать, а не пукать в микрофон.
По поводу советов тебе дали выше очень правильные - шадовинг и практика, с живыми людьми работает лучше, но можешь как шизик сам с собой разговаривать или вслух рассказывать что происходит, чтобы приучить мозг использовать слова, которые он уже знает.
Это нормально, могу на своем примере рассказать как почти все лето ходил в мини разговорный клуб раз в недельку. Там кор аудитория 4 челика и еще за лето штук думаю 20 было на 1-2 раза залетных. Те, кто каждый раз приходил - заметно лучше к концу лета стали формулировать мысли и практически перестали подвисать на рандомных темах, все кто в первый раз приходили - явно страдали с подбором слов, еще забавно что у большинства проскакивало русское "ну", когда нужное слово долго не находилось, у меня тоже в первый раз как туда пришел так было, из-за этого видимо потом замечал это у других.
Мой уровень языка - это англ твич на фоне, смотреть сиричи без сабов, прочитал за последние 5 лет около 20 книг на англ, разговорная практика - оч редко, восновном в дискорде на фоне дрочильни с ЕСЛ китайцами или австралийцами изза таймзоны.
Жаль к осени эта штука заглохла, мне нравилось туда ходить чтобы вживую разговаривать, а не пукать в микрофон.
По поводу советов тебе дали выше очень правильные - шадовинг и практика, с живыми людьми работает лучше, но можешь как шизик сам с собой разговаривать или вслух рассказывать что происходит, чтобы приучить мозг использовать слова, которые он уже знает.
>>6868 русглиш прокачать пойдет. Сука, разговорный клуб с не-нэйтивами в 2020е годы... Буквально худший совет поссибл. Проёб времени 11/10.
>>6841
Полный бред. Я пишу в 100 раз уверенее и легче чем общаюсь, так как там есть время подумать
A2
>Если умеешь формулировать мысли в чатике
Полный бред. Я пишу в 100 раз уверенее и легче чем общаюсь, так как там есть время подумать
A2
>>6883
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=6273517
Зачем Пимслер ежели есть такая имба? По этому курсу работаю, но опять-таки особой беглости и лёгкости не возникло в реальном разговоре. Возможно надо его раз 5-10 пройти... Хз
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=6273517
Зачем Пимслер ежели есть такая имба? По этому курсу работаю, но опять-таки особой беглости и лёгкости не возникло в реальном разговоре. Возможно надо его раз 5-10 пройти... Хз
Если маленько подумать, то письмо - это подобие говорения. Что если надо прописывать тексты или сочинять что-то на английском? Затем вслух это читать и даже как вариант зачитывать на диктофон, чтобы затем слушать
Оптимальный вариант завести дневник, ну я его сука даже на русском никогда не вёл...
Ещё недавно услышал такой совет, что надо почаще описывать на английском картинки и это помогает включать активный словар запас
Оптимальный вариант завести дневник, ну я его сука даже на русском никогда не вёл...
Ещё недавно услышал такой совет, что надо почаще описывать на английском картинки и это помогает включать активный словар запас
>>6884
Ну этот совет не для А2 а для тех кто в принципе все понимает что видит а сказать не может ни слова. У многих был такой этап
Ну этот совет не для А2 а для тех кто в принципе все понимает что видит а сказать не может ни слова. У многих был такой этап
>>6868
Шадовинг единственное что помогло сдвинуть ситуацию с мертвой точки и начать думать на втором языке. Думать часами, а не пару минут в день.
Просто личный опыт, не истина в последней инстанции.
>шадовинг и практика
Шадовинг единственное что помогло сдвинуть ситуацию с мертвой точки и начать думать на втором языке. Думать часами, а не пару минут в день.
Просто личный опыт, не истина в последней инстанции.
203 Кб, 463x698>>6887
Да ты шо. А булка - подобие буханки.
>Если маленько подумать, то письмо - это подобие говорения
Да ты шо. А булка - подобие буханки.
>>6885
Потому что эти курсы для максимально быстрой прокачки инпута, а не пучегубства и ротопыжничества. Требуется только внимательно слушать, потом (через месяцок-два) добавлять контент с визуальной счастью и сабами., через месяца 2-3 можно бросать пимслер.
И да, именно пимслер, потому что годами проверен и самый проработанный, все остальное не нужно вообще.
Но банда местных вкатунов будет вхрюкивать через жопу что угодно, любую хуиту, кроме самого продуманного курса во всех интернетах.
Страдайте дальше, ибо вы заслужили своей тупостью.
>>6885
Головой роняла мама о батарею? Неоднократно? Регулярно?
>не возникло в реальном разговоре
Потому что эти курсы для максимально быстрой прокачки инпута, а не пучегубства и ротопыжничества. Требуется только внимательно слушать, потом (через месяцок-два) добавлять контент с визуальной счастью и сабами., через месяца 2-3 можно бросать пимслер.
И да, именно пимслер, потому что годами проверен и самый проработанный, все остальное не нужно вообще.
Но банда местных вкатунов будет вхрюкивать через жопу что угодно, любую хуиту, кроме самого продуманного курса во всех интернетах.
Страдайте дальше, ибо вы заслужили своей тупостью.
>>6885
>Возможно надо его раз 5-10 пройти
Головой роняла мама о батарею? Неоднократно? Регулярно?
>>6868
Блять, а AI для кого сделали? Пиздишь туда, оно тебе отвечает примерно твой же текст в причесаном и пересказаном виде. Слушаешь/читаешь, понимаешь, т.к.. это твои же размышления , смысл известен, просто пересказ их роботом. Так побеждаешь.
Одновременно и сам говоришь, и шадоуишь, но не за кем-то или за роботом, а как бы за самим собой. Победа.
Разве не очевидно? Хосспадя...
>можешь как шизик сам с собой разговаривать или вслух рассказывать что происходит,
Блять, а AI для кого сделали? Пиздишь туда, оно тебе отвечает примерно твой же текст в причесаном и пересказаном виде. Слушаешь/читаешь, понимаешь, т.к.. это твои же размышления , смысл известен, просто пересказ их роботом. Так побеждаешь.
Одновременно и сам говоришь, и шадоуишь, но не за кем-то или за роботом, а как бы за самим собой. Победа.
Разве не очевидно? Хосспадя...
>>6892
Он невыносим, и это не мой уровень уже. В принципе отчётливую чистую речь на слух могу понимать, но не бормотание и ворчание
Курс по мишелю томасу грузит конструкциями даже лучше. Только вот, не понял почему они нацелены на input? Аутпут -это про говорение ротом, что и требуется от ученика
>именно пимслер
Он невыносим, и это не мой уровень уже. В принципе отчётливую чистую речь на слух могу понимать, но не бормотание и ворчание
Курс по мишелю томасу грузит конструкциями даже лучше. Только вот, не понял почему они нацелены на input? Аутпут -это про говорение ротом, что и требуется от ученика
>>6893
Какой ИИ посоветуешь для перетирания из пустого в порожнее? В идеале такой, который мог бы заменить кожаного человека более-менее
Какой ИИ посоветуешь для перетирания из пустого в порожнее? В идеале такой, который мог бы заменить кожаного человека более-менее
>>6920
You're a stupid monkey
You're a stupid monkey
Как понять философию языка? Я вроде понял, что being - это бытие (свойства) во времени со знанием, что это бытие закончится или что оно спорадическое (например, "He is being humble" - "Он (бывает и в данный момент есть, но при этом неизвестно, будет ли он ещё таким) стеснительный"), и от просто be оно отличается отсутствием того самого знания. Но проблема в том, что в английском такого куча, и, очевидно, что до всех сам я никогда не додумаюсь. Как это все упростить?
.
4,9 Мб, webm,320x240, 12:21
>>6830
Урок реально структурный. Ваше мнение, уважаемые?
Бормотание прохожего мужика о доме стало полегче понять после разъяснений
Урок реально структурный. Ваше мнение, уважаемые?
Бормотание прохожего мужика о доме стало полегче понять после разъяснений
>>6922
"he is being humble" это буквально "он скромничает", и от "he is humble" оно отличается тем же, чем "он скромничает" отличается от "он скромный".
Нет там никакой философии, просто потребляй больше контента на языке и увидишь когда что говорят
>Он (бывает и в данный момент есть, но при этом неизвестно, будет ли он ещё таким) стеснительный
"he is being humble" это буквально "он скромничает", и от "he is humble" оно отличается тем же, чем "он скромничает" отличается от "он скромный".
Нет там никакой философии, просто потребляй больше контента на языке и увидишь когда что говорят
>>6922
be/is в форме present participle = being, не знаю чо тут доебываться, выучи А0.001 глаголы ёпть
be/is в форме present participle = being, не знаю чо тут доебываться, выучи А0.001 глаголы ёпть
17,4 Мб, webm,320x240, 31:06
Разве это не лучше курса Пиздмлера?
137 Кб, 360x360>>6869
Нема слова advices, есть только advice. Не an advice, не advices а просто advice.
Мне помогло воспринимать это слово как "консультация". Типа тебе же дали одну консультацию, а не консультации.
Есть еще фраза pieces of advice но лучше не злоупотреблять.
>Thanks a lot for advices
Нема слова advices, есть только advice. Не an advice, не advices а просто advice.
Мне помогло воспринимать это слово как "консультация". Типа тебе же дали одну консультацию, а не консультации.
Есть еще фраза pieces of advice но лучше не злоупотреблять.
ох как же жалко людей в чате....а ведь они могли просто прочитать про AJATT и изучить язык современными и интересными методами в короткие сроки..
2,1 Мб, 1440x1919i`m zaebalsya of your ebanniy english
>>6978
это не имя!! А методика!! Сам так выучился до с1 за год, просто смотря ютуб читая книжки
это не имя!! А методика!! Сам так выучился до с1 за год, просто смотря ютуб читая книжки
38,4 Мб, webm,320x240, 72:54
Более чем часовой урок для твердого освоения Презент Пёрфект. Наслаждайтесь маленькие
>>6982
Да они максимально хуйней занимаются. Поглощать много языка и правда работает, но только если ты понимаешь его. Khatz слушал тонны языка который не понимал и это тупо трата времени.
Да они максимально хуйней занимаются. Поглощать много языка и правда работает, но только если ты понимаешь его. Khatz слушал тонны языка который не понимал и это тупо трата времени.
>>6976
Каким боком он к инглишу относится?
И да, по тому же принципу нет смысла, потому что суть ажатта в том чтобы насильно себя заставить учить японский поставив вообще все устройства на японский язык и главная суть тут в иероглифах.
В английском так делать необязательно, 70% мирового калтента итак на английском - выбор огромный.
Хотя тут на твиче один даун есть который английский учит прогоняя учебник по японскому через нейрокал.
>а ведь они могли просто прочитать про AJATT
Каким боком он к инглишу относится?
И да, по тому же принципу нет смысла, потому что суть ажатта в том чтобы насильно себя заставить учить японский поставив вообще все устройства на японский язык и главная суть тут в иероглифах.
В английском так делать необязательно, 70% мирового калтента итак на английском - выбор огромный.
Хотя тут на твиче один даун есть который английский учит прогоняя учебник по японскому через нейрокал.
>>6983
ты не удосужился почитать про эту тему, сам придумал тейк, хотя в любой статье и видео про ajatt встречается словосочетание comprehensible input сотни раз...ты с таким навыком работы с информацией никогда не выучишь английский
>>6990
замени слово джапонис на инглишь.
суть метода в спидране. Сколько часов ты тратишь на английский? Какая разница что весь мировой интернет на английском, если ты часик в день лениво смотришь асманголда. Слушай по 6-8 часов и выучишь английский за пол года - год
ты не удосужился почитать про эту тему, сам придумал тейк, хотя в любой статье и видео про ajatt встречается словосочетание comprehensible input сотни раз...ты с таким навыком работы с информацией никогда не выучишь английский
>>6990
>Каким боком он к инглишу относится?
замени слово джапонис на инглишь.
>70% мирового калтента итак на английском
суть метода в спидране. Сколько часов ты тратишь на английский? Какая разница что весь мировой интернет на английском, если ты часик в день лениво смотришь асманголда. Слушай по 6-8 часов и выучишь английский за пол года - год
>>6994
А ты куда торопишься, пыникс? От того что ты поставишь телефон и на винду язык другой ты от этого не выучишь язык, так что этот метод - инфоцыганская хуета, для таких вот навроде тебя дурачков.
Главная суть AJATT в том чтобы окружить себя иероглифами, чтобы во-первых видеть часто используемые, во-вторых видеть вообще, но опять же для этого существует куча каналов на юпупе снимающих вывески и обсасывающих все базовые и часто используемые иероглифы.
Английский просто не тот язык чтобы такой хуетой заниматься.
Нисколько, я его давно выучил и учу с его помощью японский по англоязычным ресурсам.
Ага, можно ещё мёрфи под подушку ложить пока спишь и ещё в наушниках подкасты слушать, вообще тогда за месяц выучишь.
>суть метода в спидране
А ты куда торопишься, пыникс? От того что ты поставишь телефон и на винду язык другой ты от этого не выучишь язык, так что этот метод - инфоцыганская хуета, для таких вот навроде тебя дурачков.
Главная суть AJATT в том чтобы окружить себя иероглифами, чтобы во-первых видеть часто используемые, во-вторых видеть вообще, но опять же для этого существует куча каналов на юпупе снимающих вывески и обсасывающих все базовые и часто используемые иероглифы.
Английский просто не тот язык чтобы такой хуетой заниматься.
>Сколько часов ты тратишь на английский?
Нисколько, я его давно выучил и учу с его помощью японский по англоязычным ресурсам.
>Слушай по 6-8 часов и выучишь английский за пол года - год
Ага, можно ещё мёрфи под подушку ложить пока спишь и ещё в наушниках подкасты слушать, вообще тогда за месяц выучишь.
>>6999
ЗАТКНИСЬ
ЗАТКНИСЬ
>>6994
8 часов это буквально продолжительность первой аудиокниги Гарри Поттера. Если ты такой контент осиливаешь то да, за полгода год можно хорошо прокачаться. Но это совет для интермидиатов.
>Слушай по 6-8 часов и выучишь английский за пол года - год
8 часов это буквально продолжительность первой аудиокниги Гарри Поттера. Если ты такой контент осиливаешь то да, за полгода год можно хорошо прокачаться. Но это совет для интермидиатов.
>>6997
сам знаешь КУДА
А то каждый месяц промедления увеличивает шанс уехать ТУДА
я не знаю вы либо дегенераты или чё, я вам в одном сообщении писал про comprehensible input, ниже писал про СЛШУАТЬ 6-8 часов...ну как в твоей тупой башке всё это сложилось в тейк, что надо поставить девайсы на английский язык...это вообще бесполезное дело. Короче нихуя вы не выучите, забейте
>>7019
в России не дают таких сертификатов больше, так бы конечно без пизды получил бы изи
>А ты куда торопишься
сам знаешь КУДА
А то каждый месяц промедления увеличивает шанс уехать ТУДА
>От того что ты поставишь телефон
я не знаю вы либо дегенераты или чё, я вам в одном сообщении писал про comprehensible input, ниже писал про СЛШУАТЬ 6-8 часов...ну как в твоей тупой башке всё это сложилось в тейк, что надо поставить девайсы на английский язык...это вообще бесполезное дело. Короче нихуя вы не выучите, забейте
>>7019
в России не дают таких сертификатов больше, так бы конечно без пизды получил бы изи
>>7022
TOEFL можно сдать удаленно, кембридж тоже, дуолинго тоже. Ielts можно сгонять в еблоруссию сдать.
Короче, если напиздел то хотя бы отговорок не выдумывай.
TOEFL можно сдать удаленно, кембридж тоже, дуолинго тоже. Ielts можно сгонять в еблоруссию сдать.
Короче, если напиздел то хотя бы отговорок не выдумывай.
>>7026
не буду таким ради двачеров заниматься. ВСЁ!!! ЗАКОНЧИЛИ ЭТОТ РАЗГОВОР!!!!!!
>TOEFL можно сдать удаленно, кембридж тоже, дуолинго тоже. Ielts можно сгонять в еблоруссию сдать
не буду таким ради двачеров заниматься. ВСЁ!!! ЗАКОНЧИЛИ ЭТОТ РАЗГОВОР!!!!!!
.webm](https://2ch.life/fl/thumb/765549/17903393035340072758s.jpg)
39,5 Мб, webm,320x200, 6:37
Вот каким должен быть cumпрехенсбл инпук
384 Кб, 378x529>>6990
Какая же жиза, кстати. Учу вон китайский тем же методом что раньше учил английский. Но вот сук бесит. Приходится смотреть редкий проходнячок вроде пикрелейтеда. А на англе весь дисней доступен для начинающих, король лев тот же с изи инглишом. А тут заеб на заебе. Контента ноль. В англе контента как говна
>В английском так делать необязательно, 70% мирового калтента итак на английском - выбор огромный.
Какая же жиза, кстати. Учу вон китайский тем же методом что раньше учил английский. Но вот сук бесит. Приходится смотреть редкий проходнячок вроде пикрелейтеда. А на англе весь дисней доступен для начинающих, король лев тот же с изи инглишом. А тут заеб на заебе. Контента ноль. В англе контента как говна
>>7018
Бебрис - хороший учитель. Но за год занимаясь по 1- 1.5 часа она не дойдёт до В1. По хорошему всего Барбариса нужно пройти за 3 месяца. Потом брать другие материалы. И заниматься в день по 5 часов - тогда реально.
Бебрис - хороший учитель. Но за год занимаясь по 1- 1.5 часа она не дойдёт до В1. По хорошему всего Барбариса нужно пройти за 3 месяца. Потом брать другие материалы. И заниматься в день по 5 часов - тогда реально.
>>7039
Не дождёшься)
Не дождёшься)
>>7058
You have bebriautism, you need to be treated with heroine
You have bebriautism, you need to be treated with heroine
>>7069
То есть по-твоему после такого ты должен стать больной скотиной, я правильно понимаю?
>Больная скотина
>всё что ты желаешь другим - вернётся тебе
То есть по-твоему после такого ты должен стать больной скотиной, я правильно понимаю?
Я почему-то когда вижу на английском Bebris читаю как Бебри́, ну типа как слово debris. bəˈbriː выходит.
650 Кб, 630x788IT'S OUT, IT'S OUT, IT'S OUT!!!
https://www.youtube.com/watch?v=3a0ZRhUBu5Y
Надеюсь вы
ARE YOU READY TO LEARN SOME REAL LIFE ENGLISH WITH COMPREHENSIBLE INPUT?
https://www.youtube.com/watch?v=3a0ZRhUBu5Y
Надеюсь вы
ARE YOU READY TO LEARN SOME REAL LIFE ENGLISH WITH COMPREHENSIBLE INPUT?
>>7081
Если она красотка, то ты тоже
Если она красотка, то ты тоже
>>7111
Покажи своё лицо и запиши голос.
Покажи своё лицо и запиши голос.
>>7117
Ну нахрен этот ваш енглисх
Ну нахрен этот ваш енглисх
>>7117
Чел, это блядь школьная база, а спряжения в инглише достаточно лёгкие чтобы не путаться, если ты это не осилил то ты очень тупой.
А неправильных глаголов в инглише чуть больше сотки, что не занимает даже 1% от всего кол-ва глаголов в языке.
Чел, это блядь школьная база, а спряжения в инглише достаточно лёгкие чтобы не путаться, если ты это не осилил то ты очень тупой.
А неправильных глаголов в инглише чуть больше сотки, что не занимает даже 1% от всего кол-ва глаголов в языке.
>>7117
i did swim
i did swim
>>7130
На самом деле во всех случаях эта инфа доступна, тк она либо содержится в других частях предложения, либо в смысловом контексте, но она всегда должна присутствовать во всех случаях в одинаковом количестве для законченного предложения иначе теряется смысл.
На самом деле во всех случаях эта инфа доступна, тк она либо содержится в других частях предложения, либо в смысловом контексте, но она всегда должна присутствовать во всех случаях в одинаковом количестве для законченного предложения иначе теряется смысл.
>>7133
Ну типа того. Но тогда все языки +- одинаково сложные, ведь везде как-то можно что-то сказать.
Ну типа того. Но тогда все языки +- одинаково сложные, ведь везде как-то можно что-то сказать.
>>7140
Нет, английский один из самых простых языков, проще только эсперанто.
Времена по сложности - это просто хуйня в сравнении с грамматическим родом и падежами. Если в языке нет рода и падежа - это автоматом простой язык.
Внезапно из простых ещё - это китайский и индонезийский. Китайский вообще супер-чёткий язык. Сложность только в произношении, но если ты не инвалид тугоухий, произношение - это так же хуйня, ставится очень быстро, буквально за месяц.
А вот автоматизировать падежи, окончания, суффиксы и прочую хуйню на уровне рефлексов порой требуют годы дрочки.
Нет, английский один из самых простых языков, проще только эсперанто.
Времена по сложности - это просто хуйня в сравнении с грамматическим родом и падежами. Если в языке нет рода и падежа - это автоматом простой язык.
Внезапно из простых ещё - это китайский и индонезийский. Китайский вообще супер-чёткий язык. Сложность только в произношении, но если ты не инвалид тугоухий, произношение - это так же хуйня, ставится очень быстро, буквально за месяц.
А вот автоматизировать падежи, окончания, суффиксы и прочую хуйню на уровне рефлексов порой требуют годы дрочки.
>>7129
В моём родном языке есть все эти времена и даже больше, включая всякие used to do something, have just done something and so on
Thanks to my native language I've managed to learn all the tenses however I'm not that sure that you'd be able to use them with no mistake especially such tenses as present perfect versus present simple
>если ты это не осилил то ты очень
В моём родном языке есть все эти времена и даже больше, включая всякие used to do something, have just done something and so on
Thanks to my native language I've managed to learn all the tenses however I'm not that sure that you'd be able to use them with no mistake especially such tenses as present perfect versus present simple
>>7142
Согласен. Поэтому мне непонятно что тут учат. Всю эту небольшую грамматику можно освоить еще в школе, там не один год же это учат. А дальше только набор словарного запаса. Сложность только в произношении и понимании на слух. Но тут уже нужна индивидуальная работа по просмотру контента с сабами и без.
А что по таблице по этой, то да выглядит довольно сложно. Я про примеры на русском языке. Все эти шел, сходил,ходил, иду, пойду, приду. Иностранцам не позавидуешь это учить.
Согласен. Поэтому мне непонятно что тут учат. Всю эту небольшую грамматику можно освоить еще в школе, там не один год же это учат. А дальше только набор словарного запаса. Сложность только в произношении и понимании на слух. Но тут уже нужна индивидуальная работа по просмотру контента с сабами и без.
А что по таблице по этой, то да выглядит довольно сложно. Я про примеры на русском языке. Все эти шел, сходил,ходил, иду, пойду, приду. Иностранцам не позавидуешь это учить.
>>7142
Ну такое. Для русскоязычного славянские проще. Падежи рода похуй, польский че там учить.
В чем сложность грамматического рода? Это во многом про выдроч паттернов. Даже нативы не знают какого род слова и не учат по списку. Часто думают что тюль женского рода потому что звучит по-женски как моль. А тролль не звучит. Много потребляешь языка - само учится.
Ну опять же, часть язык с которой ты будешь встречаться постоянно в любом предложении, выучится как-нибудь.
Тебе бы турецкий накинуть или вообще тюркский. Падежи есть, но пиздатые.
Ой ну тут ты хуйни сказанул. Адская куча и надо все учить. В евро языках буквально нехуй учить, че там literature, math, physics, biology, все слова на X-tion.
В китайском слов адское количество просто. И все они похожи друг на друга. Еще и этих поговорок-чэнъюй адское количество. Если в английском ты слышишь "practice makes perfect" то ты тут же просто понимаешь чо оно значит. В китайском они прям Конфуция будут цитировать на оригинальном. На англе максимум тебе библию 16 века с shalt цитанут, но не ебаный беовульф.
Много культурных нюансов которые надо знать. Изучая китайский я начал думать какие же мы с американцами братские народы разделенные океаном. На одних и тех же сказках росли. Все понимаем что такое троянский конь, ахиллесова пята. Чем Ромео и Джульетта кончились все знают. Ноу щит Шерлок - понятно. А вот кто такой Чжугэ Лян и нахуй ждет восточного ветра - пиздос.
翻译腔(translationese). Типа переведенная западная литература часто звучит не естественно даже если грамматически верно. И эти нюансы надо осиливать.
Оно просто ебанутое, и не только для изучающих, но и для самих китайцев. По сути поэтому иероглифы и придумали. Если китайский начать писать буквами то через 5 минут чтения этих хуй сунь в чай начнешь проситься вернуть иероглифы.
Есть язык близкий к китайскому который пишется кириллицей - дунганский. Чет только хуже стало имхо, верните как было.
>Нет, английский один из самых простых языков, проще только эсперанто.
Ну такое. Для русскоязычного славянские проще. Падежи рода похуй, польский че там учить.
> с грамматическим родом
В чем сложность грамматического рода? Это во многом про выдроч паттернов. Даже нативы не знают какого род слова и не учат по списку. Часто думают что тюль женского рода потому что звучит по-женски как моль. А тролль не звучит. Много потребляешь языка - само учится.
> падежами
Ну опять же, часть язык с которой ты будешь встречаться постоянно в любом предложении, выучится как-нибудь.
> Если в языке нет рода и падежа - это автоматом простой язык.
Тебе бы турецкий накинуть или вообще тюркский. Падежи есть, но пиздатые.
> Китайский вообще супер-чёткий язык.
Ой ну тут ты хуйни сказанул. Адская куча и надо все учить. В евро языках буквально нехуй учить, че там literature, math, physics, biology, все слова на X-tion.
В китайском слов адское количество просто. И все они похожи друг на друга. Еще и этих поговорок-чэнъюй адское количество. Если в английском ты слышишь "practice makes perfect" то ты тут же просто понимаешь чо оно значит. В китайском они прям Конфуция будут цитировать на оригинальном. На англе максимум тебе библию 16 века с shalt цитанут, но не ебаный беовульф.
Много культурных нюансов которые надо знать. Изучая китайский я начал думать какие же мы с американцами братские народы разделенные океаном. На одних и тех же сказках росли. Все понимаем что такое троянский конь, ахиллесова пята. Чем Ромео и Джульетта кончились все знают. Ноу щит Шерлок - понятно. А вот кто такой Чжугэ Лян и нахуй ждет восточного ветра - пиздос.
翻译腔(translationese). Типа переведенная западная литература часто звучит не естественно даже если грамматически верно. И эти нюансы надо осиливать.
> Сложность только в произношении, но если ты не инвалид тугоухий, произношение - это так же хуйня, ставится очень быстро, буквально за месяц
Оно просто ебанутое, и не только для изучающих, но и для самих китайцев. По сути поэтому иероглифы и придумали. Если китайский начать писать буквами то через 5 минут чтения этих хуй сунь в чай начнешь проситься вернуть иероглифы.
Есть язык близкий к китайскому который пишется кириллицей - дунганский. Чет только хуже стало имхо, верните как было.
>>7142
Ну такое. Для русскоязычного славянские проще. Падежи рода похуй, польский че там учить.
В чем сложность грамматического рода? Это во многом про выдроч паттернов. Даже нативы не знают какого род слова и не учат по списку. Часто думают что тюль женского рода потому что звучит по-женски как моль. А тролль не звучит. Много потребляешь языка - само учится.
Ну опять же, часть язык с которой ты будешь встречаться постоянно в любом предложении, выучится как-нибудь.
Тебе бы турецкий накинуть или вообще тюркский. Падежи есть, но пиздатые.
Ой ну тут ты хуйни сказанул. Адская куча и надо все учить. В евро языках буквально нехуй учить, че там literature, math, physics, biology, все слова на X-tion.
В китайском слов адское количество просто. И все они похожи друг на друга. Еще и этих поговорок-чэнъюй адское количество. Если в английском ты слышишь "practice makes perfect" то ты тут же просто понимаешь чо оно значит. В китайском они прям Конфуция будут цитировать на оригинальном. На англе максимум тебе библию 16 века с shalt цитанут, но не ебаный беовульф.
Много культурных нюансов которые надо знать. Изучая китайский я начал думать какие же мы с американцами братские народы разделенные океаном. На одних и тех же сказках росли. Все понимаем что такое троянский конь, ахиллесова пята. Чем Ромео и Джульетта кончились все знают. Ноу щит Шерлок - понятно. А вот кто такой Чжугэ Лян и нахуй ждет восточного ветра - пиздос.
翻译腔(translationese). Типа переведенная западная литература часто звучит не естественно даже если грамматически верно. И эти нюансы надо осиливать.
Оно просто ебанутое, и не только для изучающих, но и для самих китайцев. По сути поэтому иероглифы и придумали. Если китайский начать писать буквами то через 5 минут чтения этих хуй сунь в чай начнешь проситься вернуть иероглифы.
Есть язык близкий к китайскому который пишется кириллицей - дунганский. Чет только хуже стало имхо, верните как было.
>Нет, английский один из самых простых языков, проще только эсперанто.
Ну такое. Для русскоязычного славянские проще. Падежи рода похуй, польский че там учить.
> с грамматическим родом
В чем сложность грамматического рода? Это во многом про выдроч паттернов. Даже нативы не знают какого род слова и не учат по списку. Часто думают что тюль женского рода потому что звучит по-женски как моль. А тролль не звучит. Много потребляешь языка - само учится.
> падежами
Ну опять же, часть язык с которой ты будешь встречаться постоянно в любом предложении, выучится как-нибудь.
> Если в языке нет рода и падежа - это автоматом простой язык.
Тебе бы турецкий накинуть или вообще тюркский. Падежи есть, но пиздатые.
> Китайский вообще супер-чёткий язык.
Ой ну тут ты хуйни сказанул. Адская куча и надо все учить. В евро языках буквально нехуй учить, че там literature, math, physics, biology, все слова на X-tion.
В китайском слов адское количество просто. И все они похожи друг на друга. Еще и этих поговорок-чэнъюй адское количество. Если в английском ты слышишь "practice makes perfect" то ты тут же просто понимаешь чо оно значит. В китайском они прям Конфуция будут цитировать на оригинальном. На англе максимум тебе библию 16 века с shalt цитанут, но не ебаный беовульф.
Много культурных нюансов которые надо знать. Изучая китайский я начал думать какие же мы с американцами братские народы разделенные океаном. На одних и тех же сказках росли. Все понимаем что такое троянский конь, ахиллесова пята. Чем Ромео и Джульетта кончились все знают. Ноу щит Шерлок - понятно. А вот кто такой Чжугэ Лян и нахуй ждет восточного ветра - пиздос.
翻译腔(translationese). Типа переведенная западная литература часто звучит не естественно даже если грамматически верно. И эти нюансы надо осиливать.
> Сложность только в произношении, но если ты не инвалид тугоухий, произношение - это так же хуйня, ставится очень быстро, буквально за месяц
Оно просто ебанутое, и не только для изучающих, но и для самих китайцев. По сути поэтому иероглифы и придумали. Если китайский начать писать буквами то через 5 минут чтения этих хуй сунь в чай начнешь проситься вернуть иероглифы.
Есть язык близкий к китайскому который пишется кириллицей - дунганский. Чет только хуже стало имхо, верните как было.
>>7151
Многие учат с нуля, потому что в школе 11 лет ничего не делали абсолютно. Таблица - кал, по ней ничего не понятно толком, согласен. Переводить времена с помощью всяких шёл, сходил и т.п. - тоже тупая идея. Лучшая таблица, где на временной шкале указана область времени, она самая понятная. Ты просто чувствуешь время и ебашишь подходящее грамматическое время, без переводом, думая конкретно и только о времени.
Многие учат с нуля, потому что в школе 11 лет ничего не делали абсолютно. Таблица - кал, по ней ничего не понятно толком, согласен. Переводить времена с помощью всяких шёл, сходил и т.п. - тоже тупая идея. Лучшая таблица, где на временной шкале указана область времени, она самая понятная. Ты просто чувствуешь время и ебашишь подходящее грамматическое время, без переводом, думая конкретно и только о времени.
>>7153
Ты пробовал славянские учить? Твой тейк завучит как пустой вскукарек долбаёба, попробуй поучить любой славянский, сразу глаза на лоб полезут. Будешь А1 дрочить столько же времени, сколько в английском до В2 доходят.
>Ну такое. Для русскоязычного славянские проще. Падежи рода похуй, польский че там учить.
Ты пробовал славянские учить? Твой тейк завучит как пустой вскукарек долбаёба, попробуй поучить любой славянский, сразу глаза на лоб полезут. Будешь А1 дрочить столько же времени, сколько в английском до В2 доходят.
>>7154
Ой "с нуля" это как правило не совсем правда. Обычно у людей которые учат "с нуля" огромное количество знаний. Просто они сидят в голове в виде отдельных фактов, а не в строгой картинке. Все могут в англо настройках найти brightness, color, sensitivity. Знают название базовых животных, цвета, ну ты понял. Это огромный багаж по сравнению с изучением реально с нуля какого-нибудь индонезийского
Ой "с нуля" это как правило не совсем правда. Обычно у людей которые учат "с нуля" огромное количество знаний. Просто они сидят в голове в виде отдельных фактов, а не в строгой картинке. Все могут в англо настройках найти brightness, color, sensitivity. Знают название базовых животных, цвета, ну ты понял. Это огромный багаж по сравнению с изучением реально с нуля какого-нибудь индонезийского
>>7142
Как человек, который задрочил английский за год до B2, то это вполне правда. При изучении языка у меня были (да и остаются) две головные проблемы - это фразовые глаголы и огромный словарный запас, где под каждый случай должен быть свое слово, подходящее по контексту. Ну и chunks тоже требуют времени для запоминания. Не то чтобы это суперсложно, в сравнении с тем же французским, но это требует немалого времени, чтобы заучить и задрочить до уровня рефлексов.
Как человек, который задрочил английский за год до B2, то это вполне правда. При изучении языка у меня были (да и остаются) две головные проблемы - это фразовые глаголы и огромный словарный запас, где под каждый случай должен быть свое слово, подходящее по контексту. Ну и chunks тоже требуют времени для запоминания. Не то чтобы это суперсложно, в сравнении с тем же французским, но это требует немалого времени, чтобы заучить и задрочить до уровня рефлексов.
1,3 Мб, 702x2191>>7156
Когда лет 10 было приехал в одну славянскую страну на букву У. Мову освоил за два года телебачення, уроков литературы с Тарасом Шевченкой и тд. Как-то отдельно как иностранный не учил. Чисто методом погружения. Плюс общался с людьми у которых родной язык. На полу-русском полу-украинском. Ваще без задней мысли учится. Вот с польским ХЗ как, мож попробую как-нибудь
Когда лет 10 было приехал в одну славянскую страну на букву У. Мову освоил за два года телебачення, уроков литературы с Тарасом Шевченкой и тд. Как-то отдельно как иностранный не учил. Чисто методом погружения. Плюс общался с людьми у которых родной язык. На полу-русском полу-украинском. Ваще без задней мысли учится. Вот с польским ХЗ как, мож попробую как-нибудь
>>7156
Ну вот это ещё в плюс английскому, даже если не знаешь слов, и не учил их - всё равно где-то слышал, плюс много международных слов, и много индоевропейских слов, которые похожи и легко учатся. Airport, airplane, to fly, regularly и т.п. учить почти не надо.
Ну вот это ещё в плюс английскому, даже если не знаешь слов, и не учил их - всё равно где-то слышал, плюс много международных слов, и много индоевропейских слов, которые похожи и легко учатся. Airport, airplane, to fly, regularly и т.п. учить почти не надо.
865 Кб, 1170x1272>>7157
Це генетика, однако. Such a mundane man like me can't do it that quick.
I abide in Chist. You know the other person I abide in?
Your mom
>Как человек, который задрочил английский за год до B2
Це генетика, однако. Such a mundane man like me can't do it that quick.
I abide in Chist. You know the other person I abide in?
Your mom
1 Кб, 50x41If I were a sultan I'd have three wives
And would be surrounded by love thrice
How do you like my rhymes guys?
I'm a poet
Cuz I do it
Better
Than ever
And would be surrounded by love thrice
How do you like my rhymes guys?
I'm a poet
Cuz I do it
Better
Than ever
>>7155
Для славянина, если он пытается именно учить язык, года хватит, чтобы до B2 дойти. Потому что грамматика очень близкая, слова родственные, всё есть на уровне интуиции. Вот дальше уже проблема, потому что языки близкие, но всё-таки разные, их близость начинает работать против тебя, потому что подсознательно пытаешься выражать что-то как на родном.
В основном проблема с освоением языка в том, что люди просто не пытаются их серьёзно учить, считают, что сами как-то должны выучиться, если жить в среде. А сами не выучиваются.
Что касается английского, то язык сложный, он слишком другой, чем русский, во всём. Романские языки, французский-испанский-итальянский, ближе и проще, хотя тоже другие.
>Ты пробовал славянские учить? Твой тейк завучит как пустой вскукарек долбаёба, попробуй поучить любой славянский, сразу глаза на лоб полезут. Будешь А1 дрочить столько же времени, сколько в английском до В2 доходят.
Для славянина, если он пытается именно учить язык, года хватит, чтобы до B2 дойти. Потому что грамматика очень близкая, слова родственные, всё есть на уровне интуиции. Вот дальше уже проблема, потому что языки близкие, но всё-таки разные, их близость начинает работать против тебя, потому что подсознательно пытаешься выражать что-то как на родном.
В основном проблема с освоением языка в том, что люди просто не пытаются их серьёзно учить, считают, что сами как-то должны выучиться, если жить в среде. А сами не выучиваются.
Что касается английского, то язык сложный, он слишком другой, чем русский, во всём. Романские языки, французский-испанский-итальянский, ближе и проще, хотя тоже другие.
>>7196
Французский обдал мощной струёй многие языки вокруг себя кальками и фразеологизмами, поэтому это помогает нередко. Но опять-таки все эти языки довольно отличны от русского. В плане времён и условных наклонений английский и французский очень близки
>Что касается английского, то язык сложный, он слишком другой, чем русский, во всём. Романские языки, французский-испанский-итальянский, ближе и проще, хотя тоже другие.
Французский обдал мощной струёй многие языки вокруг себя кальками и фразеологизмами, поэтому это помогает нередко. Но опять-таки все эти языки довольно отличны от русского. В плане времён и условных наклонений английский и французский очень близки
>>7197
логика построения фраз в французском-испанском довольно близки к логике русского языка. Там, конечно, сложные времена, много чего ещё, но общая логика языка близкая и поэтому интуитивно понятны. А вот английский просто совсем другой.
логика построения фраз в французском-испанском довольно близки к логике русского языка. Там, конечно, сложные времена, много чего ещё, но общая логика языка близкая и поэтому интуитивно понятны. А вот английский просто совсем другой.
>>7196
Мнение диванного дурачка. Поучи, опездол, потом расскажешь.
>Для славянина, если он пытается именно учить язык, года хватит, чтобы до B2 дойти.
Мнение диванного дурачка. Поучи, опездол, потом расскажешь.
>>7206
Но тот анон так то прав, мб не года а полтора-два но все же достаточно быстро. В японо чатах, челы с пруфами японский до N2-N1 учат за год-два, а вы тут с ебучим английским который проще раза в 3, ебетесь годами лул.
Мимокрок
Но тот анон так то прав, мб не года а полтора-два но все же достаточно быстро. В японо чатах, челы с пруфами японский до N2-N1 учат за год-два, а вы тут с ебучим английским который проще раза в 3, ебетесь годами лул.
Мимокрок
Отговорите покупать. Случайно наткнулся. Мега приятный интерфейс, не надо ничего с торрентов качать, слова можно сразу чекнуть непонятные не переключаясь на gpt, дохуя всего (но тут я не уверен я не особо киноман я буду смотреть че знаю). Почему не покупать эту годноту? 500 рублей в месяц хуйня же
https://2sub.movie/
https://2sub.movie/
>>7209
Бери на год за 2400. Больше не понадобится, через год будешь без сабов прост так смотреть. Не так и дорого. Я вон за нетфликс платил до 2023, а потом противно стало шо душот
Бери на год за 2400. Больше не понадобится, через год будешь без сабов прост так смотреть. Не так и дорого. Я вон за нетфликс платил до 2023, а потом противно стало шо душот
>>7209
Это любой плеер умеет бесплатно. Используй нейросетку для генерации сабов, если не знаешь где качать.
Это любой плеер умеет бесплатно. Используй нейросетку для генерации сабов, если не знаешь где качать.
>>7209
Гойский развод.
Гойский развод.
27 Кб, 1112x104>>7237
Про отсутствие логики первыми всегда говорят те у кого ее нет.. Разжую для глупыша (тебя) - если такой тяжелый язык как японский можно выучить на сносный уровень за 2 года, то такой легкий как английский можно тем более, не тратя на это годы, как собственно большинство и дрочит английский по 5-10 лет без результата.
Про отсутствие логики первыми всегда говорят те у кого ее нет.. Разжую для глупыша (тебя) - если такой тяжелый язык как японский можно выучить на сносный уровень за 2 года, то такой легкий как английский можно тем более, не тратя на это годы, как собственно большинство и дрочит английский по 5-10 лет без результата.
>>7208
А почему ты опустил то что они ещё 5+ лет учили до N3 c нуля, дебилоид?
> В японо чатах, челы с пруфами японский до N2-N1 учат за год-два
А почему ты опустил то что они ещё 5+ лет учили до N3 c нуля, дебилоид?
>>7208
Это того, который даже не B2 в английcком? Где нужно набрать 100 баллов из 180, при этом нет ни пиcьменной ни уcтной чаcти, проcто теcт? При том, что на B2 в английcком тебе проcто дадут ручку, лиcток и cкажут напиcать cочинение типа "пиcьмо в авиакомпанию c требованием компенcации за отменённый перелёт", и ты поcоcёшь бибу cо cвоим "cмотрю ютуб и вcе пынямаю".
>N1
Это того, который даже не B2 в английcком? Где нужно набрать 100 баллов из 180, при этом нет ни пиcьменной ни уcтной чаcти, проcто теcт? При том, что на B2 в английcком тебе проcто дадут ручку, лиcток и cкажут напиcать cочинение типа "пиcьмо в авиакомпанию c требованием компенcации за отменённый перелёт", и ты поcоcёшь бибу cо cвоим "cмотрю ютуб и вcе пынямаю".
>>7208
Ну +- так по методу ajatt. Но это надо 6000 слов. Примерно по 10 новых анки в день. Загружаешь в мозг анки слова, и все свободное время слушаешь японский контент и пытаешься их вычленять.
Но это часто безработные шизы у которых есть время на ajatt
>В японо чатах, челы с пруфами японский до N2-N1 учат за год-два
Ну +- так по методу ajatt. Но это надо 6000 слов. Примерно по 10 новых анки в день. Загружаешь в мозг анки слова, и все свободное время слушаешь японский контент и пытаешься их вычленять.
Но это часто безработные шизы у которых есть время на ajatt
11 Кб, 532x375>>7241
Официально В2/С1 в зависимости от балла. Но проверяется только чтение, лисенинг и грамматика.
Официально В2/С1 в зависимости от балла. Но проверяется только чтение, лисенинг и грамматика.
>>7241
Вообще это максимально правда. В китайском тоже такая хрень. Самые сложные тесты китайского типа HSK9 это по сути b1-b2
Англ люди учат для того чтобы на нем работать, статьи писать научные и тд. По идее C1 может вести бизнес переговоры на высоком уровне и составлять договора о сделках.
На такой уровень языки кроме англа никто не учит в принципе. И так на HSK9 наверное знает менее тыщи человек, и большая часть из них это рожденные в США китайцы, которые "вспомнили родной"
Вообще это максимально правда. В китайском тоже такая хрень. Самые сложные тесты китайского типа HSK9 это по сути b1-b2
Англ люди учат для того чтобы на нем работать, статьи писать научные и тд. По идее C1 может вести бизнес переговоры на высоком уровне и составлять договора о сделках.
На такой уровень языки кроме англа никто не учит в принципе. И так на HSK9 наверное знает менее тыщи человек, и большая часть из них это рожденные в США китайцы, которые "вспомнили родной"
>>7238
Долбаёб вырожденный, а к чему ты написал про английский и японский, если в той ветке диалога никакой речи о японском не шло? К чему ты это выпредлел своим тупорылым ртом? Подумай хорошенько над этим, если есть чем, тупездень.
Долбаёб вырожденный, а к чему ты написал про английский и японский, если в той ветке диалога никакой речи о японском не шло? К чему ты это выпредлел своим тупорылым ртом? Подумай хорошенько над этим, если есть чем, тупездень.
38,1 Мб, webm,320x240, 88:57
Блестящий урок по юзабельным конструкциям вам в студию. Работайте, потом проверю
5 Мб, webm,320x240, 12:47
5 Мб, webm,320x240, 12:58
4,9 Мб, webm,320x240, 12:30
5,1 Мб, webm,320x240, 13:02
Будь у меня такие уроки когда начинал, может я и не был таким злым. Сильно сделано так-то
>>7296
Дермище бесполезное, и британский английский очень противно звучит, аж уши заворачиваются нахуй.
Дермище бесполезное, и британский английский очень противно звучит, аж уши заворачиваются нахуй.
>>7295
https://rutube.ru/video/09ae22fbfad1149f352e72f94f95eb6e/
Хы, в советское время вон такие фильмы для показа в школах клепали.
https://rutube.ru/video/09ae22fbfad1149f352e72f94f95eb6e/
Хы, в советское время вон такие фильмы для показа в школах клепали.
>>7209
Нашёл сам аргументы. А не вашу хуйню.
Там фильтры рандомные. Опенгеймер указан как B1 уровень (охуеть). А чернобыль от HBO отмечен как «Американский английский». Хуйня
Нашёл сам аргументы. А не вашу хуйню.
Там фильтры рандомные. Опенгеймер указан как B1 уровень (охуеть). А чернобыль от HBO отмечен как «Американский английский». Хуйня
https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4414025
Плотная база или да?
Плотная база или да?
107 Кб, 1584x423>>7316
Вот база
Вот база
>>7313
Я думал тут будут интересные аргументы почему я не должен покупать подписку на 2sub. Вы ничего интересного не написали, вы говно бесполезное. В итоге я сам нашёл весомые аргументы и с барского плеча поделился ими тут, чтобы вы знали минусы этого сервиса. Ужасная катологизация, опенгеймер B1 ))))))))))))))))))
Я думал тут будут интересные аргументы почему я не должен покупать подписку на 2sub. Вы ничего интересного не написали, вы говно бесполезное. В итоге я сам нашёл весомые аргументы и с барского плеча поделился ими тут, чтобы вы знали минусы этого сервиса. Ужасная катологизация, опенгеймер B1 ))))))))))))))))))
ARE YOU READY TO LEARN SOME REAL LIFE ENGLISH WITH COMPREHENSIBLE INPUT?
well good
https://www.youtube.com/watch?v=97Rs7ozVNVE
well good
https://www.youtube.com/watch?v=97Rs7ozVNVE
>>7334
Да я не знаю какие там легкие, какие сложные, придется вручную чекать какой там реально уровень.
Да я не знаю какие там легкие, какие сложные, придется вручную чекать какой там реально уровень.
Чуваки, посоветуйте ИИ нормальный чтобы можно было спикинг практиковать. Только что-то годное
>>7353
У всех b1-b2, очевидно же.
Для тех у кого a1-a2 такой сайт рано, они будут один эпизод adventure time(в 10 минут) 3 часа анализировать и конспектировать.
А для c1-c2 такой сайт не нужен, им просто нетфликс нужен обычный
У всех b1-b2, очевидно же.
Для тех у кого a1-a2 такой сайт рано, они будут один эпизод adventure time(в 10 минут) 3 часа анализировать и конспектировать.
А для c1-c2 такой сайт не нужен, им просто нетфликс нужен обычный
Есть ощущение что не все в треде реди то лёрн сом рил лайв инглэш вит кампрехенсибэл инпат
>>7367
комррехесигбибл бабл инпут хуинпут, а сом это рыба, может ты хотел сказать что у степашек из этого треда недостаточно хромосом чтобы понять всё величие нашего великого бога компрхехехелсингигп пипнута?
комррехесигбибл бабл инпут хуинпут, а сом это рыба, может ты хотел сказать что у степашек из этого треда недостаточно хромосом чтобы понять всё величие нашего великого бога компрхехехелсингигп пипнута?
>>7368
можно вытащить человека из бебриса , но бебриса из человека уже никогда.
можно вытащить человека из бебриса , но бебриса из человека уже никогда.
Зубрите чанки, лопухи
1. Greetings & Small Talk 1. Hey, what’s up? 2. How’s it going? 3. Long time no see. 4. What are you up to? 5. How’ve you been? 6. Not much, you? 7. Same old, same old. 8. What’s going on? 9. Nice seeing you! 10. Good to see you again. 11. How’s everything? 12. What’s new? 13. You look great! 14. Been a while, huh? 15. Just hanging out. 16. Nothing special. 17. Busy as always. 18. Can’t complain. 19. How’s life treating you? 20. You doing okay? 21. I’ve been good. 22. Just chilling. 23. You doing alright?
24. Pretty good, thanks. 25. All good here. 26. How about you? 27. Can’t believe it’s Friday already. 28. Feels like forever. 29. Oh, you’re here too! 30. I didn’t expect to see you. 31. That’s awesome. 32. Sounds fun. 33. You look tired. 34. You look happy today. 35. I missed you! 36. It’s been too long. 37. Glad to see you again. 38. You still working at that place? 39. How’s your family doing? 40. Crazy weather lately, huh? 41. It’s so hot today. 42. I’m freezing! 43. Such a nice day! 44. That went by fast. 45. The week’s almost over. 46. Time flies, right? 47. You still live around here?
48. Haven’t seen you in ages. 49. Oh, you changed your hair! 50. You haven’t changed a bit.
2. Making Plans 51. What are you doing later? 52. Want to hang out? 53. Let’s grab a coffee. 54. Wanna go for a walk? 55. Let’s catch a movie. 56. You free this weekend? 57. I’m down for that. 58. Sounds good to me. 59. Let’s do it! 60. I’ll text you later. 61. Count me in. 62. Let’s meet up tomorrow. 63. What time works for you? 64. Let’s make it around 7. 65. Can you make it? 66. I’ll be there. 67. I might be a little late. 68. Let’s plan something fun. 69. We should do this more often.
70. I’ll check my schedule. 71. Rain check? 72. I’ll let you know. 73. I’ll get back to you. 74. You free tonight? 75. Let’s grab dinner. 76. Wanna join us? 77. Let’s go somewhere new. 78. I’ll pick you up. 79. Meet you there? 80. Sounds like a plan. 81. What time should we meet? 82. Let’s meet halfway. 83. I’ll see you then. 84. Don’t be late! 85. I’ll bring snacks. 86. Let’s do lunch next week. 87. You got any plans this weekend? 88. I’ll remind you later. 89. Let’s rain check that. 90. Let’s make it happen. 91. Wanna grab a drink? 92. I’m in if you’re in. 93. Let’s hit the mall.
94. I’ll call you when I’m free. 95. Let’s chill at my place. 96. Let’s keep in touch. 97. We should hang more often. 98. You pick the place. 99. Whatever works for you. 100. Deal!
3. Talking About Work or School 101. Work’s been crazy. 102. I’m swamped with work. 103. I’ve been so busy. 104. Same old stuff. 105. My boss is driving me nuts. 106. I need a vacation. 107. How’s work going? 108. Still working at the same place? 109. I got promoted! 110. Congrats, that’s awesome! 111. I’m working from home today. 112. I’m behind on my tasks. 113. So much paperwork! 114. I’m stuck in meetings all day. 115. That deadline’s killing me.
116. I hate Monday mornings. 117. Finally Friday! 118. I need more coffee. 119. I stayed up too late. 120. My brain’s not working today. 121. I’m exhausted. 122. I’ve got so much to do. 123. I’m taking a break. 124. I can’t focus today. 125. I need some motivation. 126. How’s school treating you? 127. Exams are coming up. 128. I pulled an all-nighter. 129. I passed my test! 130. I’m so done with this semester. 131. My teacher’s pretty chill. 132. I hate homework. 133. That class was boring. 134. I got an A! 135. Let’s celebrate! 136. I’m running late for class. 137. I skipped breakfast. 138. Group projects suck. 139. I’ve got a presentation today.
140. I’m nervous about it. 141. It went better than I thought. 142. I need to study more. 143. Can you help me with this? 144. I don’t get it. 145. That makes sense now. 146. Thanks for explaining. 147. I’ll do it later. 148. I totally forgot. 149. My brain’s fried. 150. I’m done for today.
4. Expressing Feelings 151. I’m so tired. 152. I’m starving. 153. I’m freezing. 154. I’m boiling! 155. I’m so happy for you! 156. I’m really excited! 157. I can’t wait! 158. That’s awesome! 159. I’m proud of you. 160. I’m a bit nervous. 161. I’m stressed out.
162. I feel terrible. 163. I’m just not in the mood. 164. I’m so bored. 165. I feel great today. 166. I’m in a good mood. 167. I’m kind of upset. 168. I’m disappointed. 169. I’m worried about it. 170. That makes me sad. 171. I’m feeling lazy. 172. I’m so relaxed right now. 173. I’m getting sleepy. 174. I’m not feeling well. 175. I think I caught a cold. 176. I’m a bit under the weather. 177. That scared me! 178. You scared me! 179. I’m shocked! 180. I’m surprised! 181. I didn’t see that coming. 182. That’s unbelievable! 183. I can’t believe this. 184. I feel so lucky. 185. I’m so grateful.
186. I’m touched. 187. I’m thankful for that. 188. I feel so calm. 189. I’m trying to stay positive. 190. I’m in a hurry. 191. I feel better now. 192. I’m so done. 193. I’m losing patience. 194. I’m totally fine. 195. I’m good, thanks. 196. I’m trying my best. 197. I’m all good now. 198. I’m over it. 199. I’m back to normal. 200. I’m doing okay.
Would you like me to continue with Groups 5–20 (everyday conversation, travel, emotions, opinions, etc.) right now in the same style (50 per group)? It’s long, so I can paste them in clean batches of 4 groups at a time. 你說： Continue and don't need to ask ChatGPT 說： Perfect 👍 Continuing directly — no interruptions. Here are Groups 5–8 (201–400) in the same casual American spoken English style.
5. Everyday Conversation Responses 201. Really? 202. No way! 203. Seriously? 204. You’re kidding! 205. That’s crazy! 206. Oh, come on! 207. I knew it! 208. I told you so. 209. You don’t say! 210. That’s wild. 211. That’s nuts! 212. For real? 213. You’re joking, right? 214. Exactly! 215. Totally! 216. I agree. 217. Same here. 218. You got it. 219. That’s right. 220. You bet. 221. Makes sense. 222. I get you.
223. I hear you. 224. Tell me about it. 225. You’re telling me! 226. I feel you. 227. I know what you mean. 228. That’s so true. 229. You’re right about that. 230. I couldn’t agree more. 231. Fair enough. 232. True that. 233. You nailed it. 234. Good point. 235. That’s for sure. 236. You think so? 237. Maybe. 238. I’m not sure. 239. I guess so. 240. Probably. 241. Could be. 242. Not really. 243. I don’t think so. 244. I doubt it. 245. I don’t know. 246. Who knows?
247. Whatever. 248. It doesn’t matter. 249. That’s fine. 250. I’m cool with that.
6. Opinions & Reactions 251. I think so. 252. I don’t think so. 253. I believe that too. 254. In my opinion… 255. To be honest… 256. Honestly, I don’t care. 257. I totally agree. 258. I kind of disagree. 259. I’m not sure about that. 260. That’s just my opinion. 261. You might be right. 262. That’s a good point. 263. That makes sense. 264. I see what you mean. 265. I get your point. 266. I know what you mean. 267. I never thought of it that way. 268. That’s interesting.
269. I’ve heard that before. 270. I see your point. 271. I’m with you on that. 272. I totally understand. 273. I’m not really into that. 274. That’s not my thing. 275. I don’t like that idea. 276. Sounds good to me. 277. That works. 278. I don’t mind either way. 279. I’d say yes. 280. I’d rather not. 281. I’d go with that. 282. I’m fine with that. 283. That’s fair. 284. You’ve got a point. 285. You’re not wrong. 286. I kind of see it differently. 287. I’m open to it. 288. That’s a tough call. 289. It depends. 290. That’s not always true. 291. I can’t say for sure. 292. You never know.
293. It’s hard to say. 294. I’m okay either way. 295. I’m leaning toward yes. 296. Maybe later. 297. Let me think about it. 298. I’ll pass. 299. Not really my thing. 300. That’s just how I see it.
7. Daily Routines 301. I just woke up. 302. I’m still half asleep. 303. I need coffee. 304. Time to get ready. 305. I’m taking a shower. 306. I’m brushing my teeth. 307. I’m getting dressed. 308. I’m heading out. 309. I’m driving to work. 310. I’m stuck in traffic. 311. I’m at the office. 312. I’m working on something. 313. I’m on a call. 314. I’m grabbing lunch.
315. I’m heading home. 316. I just got home. 317. I’m cooking dinner. 318. I’m doing the dishes. 319. I’m cleaning up. 320. I’m doing laundry. 321. I’m watching TV. 322. I’m on my phone. 323. I’m checking messages. 324. I’m scrolling online. 325. I’m reading something. 326. I’m taking a break. 327. I’m relaxing. 328. I’m going to bed soon. 329. I can’t sleep. 330. I stayed up too late. 331. I overslept. 332. I’m late again! 333. I skipped breakfast. 334. I’m packing lunch. 335. I’m heading to the gym. 336. I’m done for the day. 337. I’m getting ready to leave. 338. I’m going out.
339. I’m home already. 340. I’m making some coffee. 341. I’m about to eat. 342. I’m getting hungry. 343. I’m taking a nap. 344. I just woke up from a nap. 345. I’m getting ready for bed. 346. I’m brushing my teeth again. 347. I’m turning off the lights. 348. I’m charging my phone. 349. I’m setting the alarm. 350. Good night!
8. Shopping & Money 351. How much is this? 352. That’s too expensive. 353. Do you have any discount? 354. Is this on sale? 355. That’s a good deal. 356. That’s a bit pricey. 357. Can I try it on? 358. Do you have this in medium? 359. It doesn’t fit. 360. It’s too small.
361. It’s too big. 362. I’ll take it. 363. I’ll pass. 364. I’m just looking, thanks. 365. Do you take cards? 366. Can I pay by cash? 367. I’ll use my card. 368. Can I get a receipt? 369. Keep the change. 370. That’s cheap! 371. That’s a steal! 372. I got it on sale. 373. I spent too much. 374. I’m broke. 375. I need to save money. 376. It’s worth it. 377. Totally not worth it. 378. I’ll think about it. 379. Maybe next time. 380. I can’t afford it. 381. Do you have a refund policy? 382. Can I return this? 383. I bought it online. 384. It came damaged.
385. I lost the receipt. 386. This one’s cheaper. 387. Let’s go shopping! 388. I need new shoes. 389. I’m out of groceries. 390. Let’s go to the mall. 391. I found a coupon. 392. I love online shopping. 393. Shipping takes forever. 394. Free shipping! 395. The delivery’s late. 396. It finally arrived! 397. I’m waiting for my package. 398. I got a good deal. 399. I love discounts. 400. I got it for half off.
Continuing next with Groups 9–12 (401–600): ➡️Travel, Food & Eating Out, Health, and Relationships 你說： Continue don't ask ChatGPT 說： Got it. Continuing directly — Groups 9–12 (401–600):
9. Travel & Directions 401. How do I get to the station? 402. Which way is the airport? 403. Is this the right bus? 404. How long does it take? 405. Do I need to transfer? 406. Is this seat taken? 407. Where’s the taxi stand? 408. How much is the fare? 409. Can I get a one-way ticket? 410. Is there a direct train? 411. Where’s baggage claim? 412. Do you have a map? 413. Can you show me the way? 414. Is it far from here? 415. Can I walk there? 416. Which platform is it? 417. What time does it leave? 418. Is the train on time? 419. Do you have a timetable? 420. Where’s the nearest station? 421. Can I get directions? 422. I’m lost. 423. Can you help me?
424. Is there a shuttle? 425. How do I get downtown? 426. Where’s the hotel? 427. Can I rent a car here? 428. Do you offer taxis? 429. How’s the traffic? 430. Is it safe to walk? 431. Can I buy a ticket here? 432. I need a travel guide. 433. Where’s the information desk? 434. Is there a tourist map? 435. Can you recommend a restaurant? 436. How far to the city center? 437. Are there buses late at night? 438. Where’s the nearest restroom? 439. Can I walk to the museum? 440. Which exit should I take? 441. Can I park here? 442. How long is the flight? 443. Do I need a visa? 444. Is tipping expected? 445. Where’s the embassy? 446. Can I exchange money here? 447. Do you validate parking?
448. What’s the fastest route? 449. Can I get a city pass? 450. Is this the main street?
10. Food & Eating Out 451. Can I get a table for two? 452. Do you have a menu? 453. I’ll have the burger. 454. I’ll take the pasta. 455. Is this spicy? 456. I’m allergic to nuts. 457. Can I get it without onions? 458. Do you have vegetarian options? 459. I’ll take a coffee. 460. Can I get this to go? 461. Could we get the check, please? 462. Do you accept credit cards? 463. What’s the soup of the day? 464. Can I get a refill? 465. That was delicious! 466. Can I get a dessert menu? 467. I’d like some water, please. 468. Could I substitute fries for salad? 469. Do you have any vegan dishes?
470. I’d like the special. 471. I’ll split the bill. 472. Hold the mayo, please. 473. Can I get extra napkins? 474. Is there a kids’ menu? 475. Can you recommend a drink? 476. Is service included? 477. Can I get it medium-rare? 478. Do you deliver? 479. I’d like a side of vegetables. 480. That was too salty. 481. Could you make it less spicy? 482. I’ll take another round of drinks. 483. Do you have local beer? 484. Can I see the wine list? 485. This portion is huge! 486. Can I have a doggy bag? 487. I’d like a takeaway box. 488. Can I get a coffee to go? 489. I’ll have the chef’s recommendation. 490. Is this fresh? 491. Can you heat it up? 492. I need a fork, please. 493. This tastes amazing.
494. That was quick! 495. Can I get a straw? 496. I’m full, thanks. 497. Everything tastes great. 498. Could we sit outside? 499. I’ll have the same as them. 500. That hit the spot.
11. Health & Fitness 501. I need a doctor. 502. I’m feeling sick. 503. I have a headache. 504. I feel dizzy. 505. I think I have a fever. 506. I need some rest. 507. I’m really tired. 508. I need a nap. 509. I feel weak. 510. I caught a cold. 511. I’m sneezing a lot. 512. I have a sore throat. 513. My stomach hurts. 514. I need medicine. 515. I have an appointment.
1. Greetings & Small Talk 1. Hey, what’s up? 2. How’s it going? 3. Long time no see. 4. What are you up to? 5. How’ve you been? 6. Not much, you? 7. Same old, same old. 8. What’s going on? 9. Nice seeing you! 10. Good to see you again. 11. How’s everything? 12. What’s new? 13. You look great! 14. Been a while, huh? 15. Just hanging out. 16. Nothing special. 17. Busy as always. 18. Can’t complain. 19. How’s life treating you? 20. You doing okay? 21. I’ve been good. 22. Just chilling. 23. You doing alright?
24. Pretty good, thanks. 25. All good here. 26. How about you? 27. Can’t believe it’s Friday already. 28. Feels like forever. 29. Oh, you’re here too! 30. I didn’t expect to see you. 31. That’s awesome. 32. Sounds fun. 33. You look tired. 34. You look happy today. 35. I missed you! 36. It’s been too long. 37. Glad to see you again. 38. You still working at that place? 39. How’s your family doing? 40. Crazy weather lately, huh? 41. It’s so hot today. 42. I’m freezing! 43. Such a nice day! 44. That went by fast. 45. The week’s almost over. 46. Time flies, right? 47. You still live around here?
48. Haven’t seen you in ages. 49. Oh, you changed your hair! 50. You haven’t changed a bit.
2. Making Plans 51. What are you doing later? 52. Want to hang out? 53. Let’s grab a coffee. 54. Wanna go for a walk? 55. Let’s catch a movie. 56. You free this weekend? 57. I’m down for that. 58. Sounds good to me. 59. Let’s do it! 60. I’ll text you later. 61. Count me in. 62. Let’s meet up tomorrow. 63. What time works for you? 64. Let’s make it around 7. 65. Can you make it? 66. I’ll be there. 67. I might be a little late. 68. Let’s plan something fun. 69. We should do this more often.
70. I’ll check my schedule. 71. Rain check? 72. I’ll let you know. 73. I’ll get back to you. 74. You free tonight? 75. Let’s grab dinner. 76. Wanna join us? 77. Let’s go somewhere new. 78. I’ll pick you up. 79. Meet you there? 80. Sounds like a plan. 81. What time should we meet? 82. Let’s meet halfway. 83. I’ll see you then. 84. Don’t be late! 85. I’ll bring snacks. 86. Let’s do lunch next week. 87. You got any plans this weekend? 88. I’ll remind you later. 89. Let’s rain check that. 90. Let’s make it happen. 91. Wanna grab a drink? 92. I’m in if you’re in. 93. Let’s hit the mall.
94. I’ll call you when I’m free. 95. Let’s chill at my place. 96. Let’s keep in touch. 97. We should hang more often. 98. You pick the place. 99. Whatever works for you. 100. Deal!
3. Talking About Work or School 101. Work’s been crazy. 102. I’m swamped with work. 103. I’ve been so busy. 104. Same old stuff. 105. My boss is driving me nuts. 106. I need a vacation. 107. How’s work going? 108. Still working at the same place? 109. I got promoted! 110. Congrats, that’s awesome! 111. I’m working from home today. 112. I’m behind on my tasks. 113. So much paperwork! 114. I’m stuck in meetings all day. 115. That deadline’s killing me.
116. I hate Monday mornings. 117. Finally Friday! 118. I need more coffee. 119. I stayed up too late. 120. My brain’s not working today. 121. I’m exhausted. 122. I’ve got so much to do. 123. I’m taking a break. 124. I can’t focus today. 125. I need some motivation. 126. How’s school treating you? 127. Exams are coming up. 128. I pulled an all-nighter. 129. I passed my test! 130. I’m so done with this semester. 131. My teacher’s pretty chill. 132. I hate homework. 133. That class was boring. 134. I got an A! 135. Let’s celebrate! 136. I’m running late for class. 137. I skipped breakfast. 138. Group projects suck. 139. I’ve got a presentation today.
140. I’m nervous about it. 141. It went better than I thought. 142. I need to study more. 143. Can you help me with this? 144. I don’t get it. 145. That makes sense now. 146. Thanks for explaining. 147. I’ll do it later. 148. I totally forgot. 149. My brain’s fried. 150. I’m done for today.
4. Expressing Feelings 151. I’m so tired. 152. I’m starving. 153. I’m freezing. 154. I’m boiling! 155. I’m so happy for you! 156. I’m really excited! 157. I can’t wait! 158. That’s awesome! 159. I’m proud of you. 160. I’m a bit nervous. 161. I’m stressed out.
162. I feel terrible. 163. I’m just not in the mood. 164. I’m so bored. 165. I feel great today. 166. I’m in a good mood. 167. I’m kind of upset. 168. I’m disappointed. 169. I’m worried about it. 170. That makes me sad. 171. I’m feeling lazy. 172. I’m so relaxed right now. 173. I’m getting sleepy. 174. I’m not feeling well. 175. I think I caught a cold. 176. I’m a bit under the weather. 177. That scared me! 178. You scared me! 179. I’m shocked! 180. I’m surprised! 181. I didn’t see that coming. 182. That’s unbelievable! 183. I can’t believe this. 184. I feel so lucky. 185. I’m so grateful.
186. I’m touched. 187. I’m thankful for that. 188. I feel so calm. 189. I’m trying to stay positive. 190. I’m in a hurry. 191. I feel better now. 192. I’m so done. 193. I’m losing patience. 194. I’m totally fine. 195. I’m good, thanks. 196. I’m trying my best. 197. I’m all good now. 198. I’m over it. 199. I’m back to normal. 200. I’m doing okay.
Would you like me to continue with Groups 5–20 (everyday conversation, travel, emotions, opinions, etc.) right now in the same style (50 per group)? It’s long, so I can paste them in clean batches of 4 groups at a time. 你說： Continue and don't need to ask ChatGPT 說： Perfect 👍 Continuing directly — no interruptions. Here are Groups 5–8 (201–400) in the same casual American spoken English style.
5. Everyday Conversation Responses 201. Really? 202. No way! 203. Seriously? 204. You’re kidding! 205. That’s crazy! 206. Oh, come on! 207. I knew it! 208. I told you so. 209. You don’t say! 210. That’s wild. 211. That’s nuts! 212. For real? 213. You’re joking, right? 214. Exactly! 215. Totally! 216. I agree. 217. Same here. 218. You got it. 219. That’s right. 220. You bet. 221. Makes sense. 222. I get you.
223. I hear you. 224. Tell me about it. 225. You’re telling me! 226. I feel you. 227. I know what you mean. 228. That’s so true. 229. You’re right about that. 230. I couldn’t agree more. 231. Fair enough. 232. True that. 233. You nailed it. 234. Good point. 235. That’s for sure. 236. You think so? 237. Maybe. 238. I’m not sure. 239. I guess so. 240. Probably. 241. Could be. 242. Not really. 243. I don’t think so. 244. I doubt it. 245. I don’t know. 246. Who knows?
247. Whatever. 248. It doesn’t matter. 249. That’s fine. 250. I’m cool with that.
6. Opinions & Reactions 251. I think so. 252. I don’t think so. 253. I believe that too. 254. In my opinion… 255. To be honest… 256. Honestly, I don’t care. 257. I totally agree. 258. I kind of disagree. 259. I’m not sure about that. 260. That’s just my opinion. 261. You might be right. 262. That’s a good point. 263. That makes sense. 264. I see what you mean. 265. I get your point. 266. I know what you mean. 267. I never thought of it that way. 268. That’s interesting.
269. I’ve heard that before. 270. I see your point. 271. I’m with you on that. 272. I totally understand. 273. I’m not really into that. 274. That’s not my thing. 275. I don’t like that idea. 276. Sounds good to me. 277. That works. 278. I don’t mind either way. 279. I’d say yes. 280. I’d rather not. 281. I’d go with that. 282. I’m fine with that. 283. That’s fair. 284. You’ve got a point. 285. You’re not wrong. 286. I kind of see it differently. 287. I’m open to it. 288. That’s a tough call. 289. It depends. 290. That’s not always true. 291. I can’t say for sure. 292. You never know.
293. It’s hard to say. 294. I’m okay either way. 295. I’m leaning toward yes. 296. Maybe later. 297. Let me think about it. 298. I’ll pass. 299. Not really my thing. 300. That’s just how I see it.
7. Daily Routines 301. I just woke up. 302. I’m still half asleep. 303. I need coffee. 304. Time to get ready. 305. I’m taking a shower. 306. I’m brushing my teeth. 307. I’m getting dressed. 308. I’m heading out. 309. I’m driving to work. 310. I’m stuck in traffic. 311. I’m at the office. 312. I’m working on something. 313. I’m on a call. 314. I’m grabbing lunch.
315. I’m heading home. 316. I just got home. 317. I’m cooking dinner. 318. I’m doing the dishes. 319. I’m cleaning up. 320. I’m doing laundry. 321. I’m watching TV. 322. I’m on my phone. 323. I’m checking messages. 324. I’m scrolling online. 325. I’m reading something. 326. I’m taking a break. 327. I’m relaxing. 328. I’m going to bed soon. 329. I can’t sleep. 330. I stayed up too late. 331. I overslept. 332. I’m late again! 333. I skipped breakfast. 334. I’m packing lunch. 335. I’m heading to the gym. 336. I’m done for the day. 337. I’m getting ready to leave. 338. I’m going out.
339. I’m home already. 340. I’m making some coffee. 341. I’m about to eat. 342. I’m getting hungry. 343. I’m taking a nap. 344. I just woke up from a nap. 345. I’m getting ready for bed. 346. I’m brushing my teeth again. 347. I’m turning off the lights. 348. I’m charging my phone. 349. I’m setting the alarm. 350. Good night!
8. Shopping & Money 351. How much is this? 352. That’s too expensive. 353. Do you have any discount? 354. Is this on sale? 355. That’s a good deal. 356. That’s a bit pricey. 357. Can I try it on? 358. Do you have this in medium? 359. It doesn’t fit. 360. It’s too small.
361. It’s too big. 362. I’ll take it. 363. I’ll pass. 364. I’m just looking, thanks. 365. Do you take cards? 366. Can I pay by cash? 367. I’ll use my card. 368. Can I get a receipt? 369. Keep the change. 370. That’s cheap! 371. That’s a steal! 372. I got it on sale. 373. I spent too much. 374. I’m broke. 375. I need to save money. 376. It’s worth it. 377. Totally not worth it. 378. I’ll think about it. 379. Maybe next time. 380. I can’t afford it. 381. Do you have a refund policy? 382. Can I return this? 383. I bought it online. 384. It came damaged.
385. I lost the receipt. 386. This one’s cheaper. 387. Let’s go shopping! 388. I need new shoes. 389. I’m out of groceries. 390. Let’s go to the mall. 391. I found a coupon. 392. I love online shopping. 393. Shipping takes forever. 394. Free shipping! 395. The delivery’s late. 396. It finally arrived! 397. I’m waiting for my package. 398. I got a good deal. 399. I love discounts. 400. I got it for half off.
Continuing next with Groups 9–12 (401–600): ➡️Travel, Food & Eating Out, Health, and Relationships 你說： Continue don't ask ChatGPT 說： Got it. Continuing directly — Groups 9–12 (401–600):
9. Travel & Directions 401. How do I get to the station? 402. Which way is the airport? 403. Is this the right bus? 404. How long does it take? 405. Do I need to transfer? 406. Is this seat taken? 407. Where’s the taxi stand? 408. How much is the fare? 409. Can I get a one-way ticket? 410. Is there a direct train? 411. Where’s baggage claim? 412. Do you have a map? 413. Can you show me the way? 414. Is it far from here? 415. Can I walk there? 416. Which platform is it? 417. What time does it leave? 418. Is the train on time? 419. Do you have a timetable? 420. Where’s the nearest station? 421. Can I get directions? 422. I’m lost. 423. Can you help me?
424. Is there a shuttle? 425. How do I get downtown? 426. Where’s the hotel? 427. Can I rent a car here? 428. Do you offer taxis? 429. How’s the traffic? 430. Is it safe to walk? 431. Can I buy a ticket here? 432. I need a travel guide. 433. Where’s the information desk? 434. Is there a tourist map? 435. Can you recommend a restaurant? 436. How far to the city center? 437. Are there buses late at night? 438. Where’s the nearest restroom? 439. Can I walk to the museum? 440. Which exit should I take? 441. Can I park here? 442. How long is the flight? 443. Do I need a visa? 444. Is tipping expected? 445. Where’s the embassy? 446. Can I exchange money here? 447. Do you validate parking?
448. What’s the fastest route? 449. Can I get a city pass? 450. Is this the main street?
10. Food & Eating Out 451. Can I get a table for two? 452. Do you have a menu? 453. I’ll have the burger. 454. I’ll take the pasta. 455. Is this spicy? 456. I’m allergic to nuts. 457. Can I get it without onions? 458. Do you have vegetarian options? 459. I’ll take a coffee. 460. Can I get this to go? 461. Could we get the check, please? 462. Do you accept credit cards? 463. What’s the soup of the day? 464. Can I get a refill? 465. That was delicious! 466. Can I get a dessert menu? 467. I’d like some water, please. 468. Could I substitute fries for salad? 469. Do you have any vegan dishes?
470. I’d like the special. 471. I’ll split the bill. 472. Hold the mayo, please. 473. Can I get extra napkins? 474. Is there a kids’ menu? 475. Can you recommend a drink? 476. Is service included? 477. Can I get it medium-rare? 478. Do you deliver? 479. I’d like a side of vegetables. 480. That was too salty. 481. Could you make it less spicy? 482. I’ll take another round of drinks. 483. Do you have local beer? 484. Can I see the wine list? 485. This portion is huge! 486. Can I have a doggy bag? 487. I’d like a takeaway box. 488. Can I get a coffee to go? 489. I’ll have the chef’s recommendation. 490. Is this fresh? 491. Can you heat it up? 492. I need a fork, please. 493. This tastes amazing.
494. That was quick! 495. Can I get a straw? 496. I’m full, thanks. 497. Everything tastes great. 498. Could we sit outside? 499. I’ll have the same as them. 500. That hit the spot.
11. Health & Fitness 501. I need a doctor. 502. I’m feeling sick. 503. I have a headache. 504. I feel dizzy. 505. I think I have a fever. 506. I need some rest. 507. I’m really tired. 508. I need a nap. 509. I feel weak. 510. I caught a cold. 511. I’m sneezing a lot. 512. I have a sore throat. 513. My stomach hurts. 514. I need medicine. 515. I have an appointment.
Зубрите чанки, лопухи
1. Greetings & Small Talk 1. Hey, what’s up? 2. How’s it going? 3. Long time no see. 4. What are you up to? 5. How’ve you been? 6. Not much, you? 7. Same old, same old. 8. What’s going on? 9. Nice seeing you! 10. Good to see you again. 11. How’s everything? 12. What’s new? 13. You look great! 14. Been a while, huh? 15. Just hanging out. 16. Nothing special. 17. Busy as always. 18. Can’t complain. 19. How’s life treating you? 20. You doing okay? 21. I’ve been good. 22. Just chilling. 23. You doing alright?
24. Pretty good, thanks. 25. All good here. 26. How about you? 27. Can’t believe it’s Friday already. 28. Feels like forever. 29. Oh, you’re here too! 30. I didn’t expect to see you. 31. That’s awesome. 32. Sounds fun. 33. You look tired. 34. You look happy today. 35. I missed you! 36. It’s been too long. 37. Glad to see you again. 38. You still working at that place? 39. How’s your family doing? 40. Crazy weather lately, huh? 41. It’s so hot today. 42. I’m freezing! 43. Such a nice day! 44. That went by fast. 45. The week’s almost over. 46. Time flies, right? 47. You still live around here?
48. Haven’t seen you in ages. 49. Oh, you changed your hair! 50. You haven’t changed a bit.
2. Making Plans 51. What are you doing later? 52. Want to hang out? 53. Let’s grab a coffee. 54. Wanna go for a walk? 55. Let’s catch a movie. 56. You free this weekend? 57. I’m down for that. 58. Sounds good to me. 59. Let’s do it! 60. I’ll text you later. 61. Count me in. 62. Let’s meet up tomorrow. 63. What time works for you? 64. Let’s make it around 7. 65. Can you make it? 66. I’ll be there. 67. I might be a little late. 68. Let’s plan something fun. 69. We should do this more often.
70. I’ll check my schedule. 71. Rain check? 72. I’ll let you know. 73. I’ll get back to you. 74. You free tonight? 75. Let’s grab dinner. 76. Wanna join us? 77. Let’s go somewhere new. 78. I’ll pick you up. 79. Meet you there? 80. Sounds like a plan. 81. What time should we meet? 82. Let’s meet halfway. 83. I’ll see you then. 84. Don’t be late! 85. I’ll bring snacks. 86. Let’s do lunch next week. 87. You got any plans this weekend? 88. I’ll remind you later. 89. Let’s rain check that. 90. Let’s make it happen. 91. Wanna grab a drink? 92. I’m in if you’re in. 93. Let’s hit the mall.
94. I’ll call you when I’m free. 95. Let’s chill at my place. 96. Let’s keep in touch. 97. We should hang more often. 98. You pick the place. 99. Whatever works for you. 100. Deal!
3. Talking About Work or School 101. Work’s been crazy. 102. I’m swamped with work. 103. I’ve been so busy. 104. Same old stuff. 105. My boss is driving me nuts. 106. I need a vacation. 107. How’s work going? 108. Still working at the same place? 109. I got promoted! 110. Congrats, that’s awesome! 111. I’m working from home today. 112. I’m behind on my tasks. 113. So much paperwork! 114. I’m stuck in meetings all day. 115. That deadline’s killing me.
116. I hate Monday mornings. 117. Finally Friday! 118. I need more coffee. 119. I stayed up too late. 120. My brain’s not working today. 121. I’m exhausted. 122. I’ve got so much to do. 123. I’m taking a break. 124. I can’t focus today. 125. I need some motivation. 126. How’s school treating you? 127. Exams are coming up. 128. I pulled an all-nighter. 129. I passed my test! 130. I’m so done with this semester. 131. My teacher’s pretty chill. 132. I hate homework. 133. That class was boring. 134. I got an A! 135. Let’s celebrate! 136. I’m running late for class. 137. I skipped breakfast. 138. Group projects suck. 139. I’ve got a presentation today.
140. I’m nervous about it. 141. It went better than I thought. 142. I need to study more. 143. Can you help me with this? 144. I don’t get it. 145. That makes sense now. 146. Thanks for explaining. 147. I’ll do it later. 148. I totally forgot. 149. My brain’s fried. 150. I’m done for today.
4. Expressing Feelings 151. I’m so tired. 152. I’m starving. 153. I’m freezing. 154. I’m boiling! 155. I’m so happy for you! 156. I’m really excited! 157. I can’t wait! 158. That’s awesome! 159. I’m proud of you. 160. I’m a bit nervous. 161. I’m stressed out.
162. I feel terrible. 163. I’m just not in the mood. 164. I’m so bored. 165. I feel great today. 166. I’m in a good mood. 167. I’m kind of upset. 168. I’m disappointed. 169. I’m worried about it. 170. That makes me sad. 171. I’m feeling lazy. 172. I’m so relaxed right now. 173. I’m getting sleepy. 174. I’m not feeling well. 175. I think I caught a cold. 176. I’m a bit under the weather. 177. That scared me! 178. You scared me! 179. I’m shocked! 180. I’m surprised! 181. I didn’t see that coming. 182. That’s unbelievable! 183. I can’t believe this. 184. I feel so lucky. 185. I’m so grateful.
186. I’m touched. 187. I’m thankful for that. 188. I feel so calm. 189. I’m trying to stay positive. 190. I’m in a hurry. 191. I feel better now. 192. I’m so done. 193. I’m losing patience. 194. I’m totally fine. 195. I’m good, thanks. 196. I’m trying my best. 197. I’m all good now. 198. I’m over it. 199. I’m back to normal. 200. I’m doing okay.
Would you like me to continue with Groups 5–20 (everyday conversation, travel, emotions, opinions, etc.) right now in the same style (50 per group)? It’s long, so I can paste them in clean batches of 4 groups at a time. 你說： Continue and don't need to ask ChatGPT 說： Perfect 👍 Continuing directly — no interruptions. Here are Groups 5–8 (201–400) in the same casual American spoken English style.
5. Everyday Conversation Responses 201. Really? 202. No way! 203. Seriously? 204. You’re kidding! 205. That’s crazy! 206. Oh, come on! 207. I knew it! 208. I told you so. 209. You don’t say! 210. That’s wild. 211. That’s nuts! 212. For real? 213. You’re joking, right? 214. Exactly! 215. Totally! 216. I agree. 217. Same here. 218. You got it. 219. That’s right. 220. You bet. 221. Makes sense. 222. I get you.
223. I hear you. 224. Tell me about it. 225. You’re telling me! 226. I feel you. 227. I know what you mean. 228. That’s so true. 229. You’re right about that. 230. I couldn’t agree more. 231. Fair enough. 232. True that. 233. You nailed it. 234. Good point. 235. That’s for sure. 236. You think so? 237. Maybe. 238. I’m not sure. 239. I guess so. 240. Probably. 241. Could be. 242. Not really. 243. I don’t think so. 244. I doubt it. 245. I don’t know. 246. Who knows?
247. Whatever. 248. It doesn’t matter. 249. That’s fine. 250. I’m cool with that.
6. Opinions & Reactions 251. I think so. 252. I don’t think so. 253. I believe that too. 254. In my opinion… 255. To be honest… 256. Honestly, I don’t care. 257. I totally agree. 258. I kind of disagree. 259. I’m not sure about that. 260. That’s just my opinion. 261. You might be right. 262. That’s a good point. 263. That makes sense. 264. I see what you mean. 265. I get your point. 266. I know what you mean. 267. I never thought of it that way. 268. That’s interesting.
269. I’ve heard that before. 270. I see your point. 271. I’m with you on that. 272. I totally understand. 273. I’m not really into that. 274. That’s not my thing. 275. I don’t like that idea. 276. Sounds good to me. 277. That works. 278. I don’t mind either way. 279. I’d say yes. 280. I’d rather not. 281. I’d go with that. 282. I’m fine with that. 283. That’s fair. 284. You’ve got a point. 285. You’re not wrong. 286. I kind of see it differently. 287. I’m open to it. 288. That’s a tough call. 289. It depends. 290. That’s not always true. 291. I can’t say for sure. 292. You never know.
293. It’s hard to say. 294. I’m okay either way. 295. I’m leaning toward yes. 296. Maybe later. 297. Let me think about it. 298. I’ll pass. 299. Not really my thing. 300. That’s just how I see it.
7. Daily Routines 301. I just woke up. 302. I’m still half asleep. 303. I need coffee. 304. Time to get ready. 305. I’m taking a shower. 306. I’m brushing my teeth. 307. I’m getting dressed. 308. I’m heading out. 309. I’m driving to work. 310. I’m stuck in traffic. 311. I’m at the office. 312. I’m working on something. 313. I’m on a call. 314. I’m grabbing lunch.
315. I’m heading home. 316. I just got home. 317. I’m cooking dinner. 318. I’m doing the dishes. 319. I’m cleaning up. 320. I’m doing laundry. 321. I’m watching TV. 322. I’m on my phone. 323. I’m checking messages. 324. I’m scrolling online. 325. I’m reading something. 326. I’m taking a break. 327. I’m relaxing. 328. I’m going to bed soon. 329. I can’t sleep. 330. I stayed up too late. 331. I overslept. 332. I’m late again! 333. I skipped breakfast. 334. I’m packing lunch. 335. I’m heading to the gym. 336. I’m done for the day. 337. I’m getting ready to leave. 338. I’m going out.
339. I’m home already. 340. I’m making some coffee. 341. I’m about to eat. 342. I’m getting hungry. 343. I’m taking a nap. 344. I just woke up from a nap. 345. I’m getting ready for bed. 346. I’m brushing my teeth again. 347. I’m turning off the lights. 348. I’m charging my phone. 349. I’m setting the alarm. 350. Good night!
8. Shopping & Money 351. How much is this? 352. That’s too expensive. 353. Do you have any discount? 354. Is this on sale? 355. That’s a good deal. 356. That’s a bit pricey. 357. Can I try it on? 358. Do you have this in medium? 359. It doesn’t fit. 360. It’s too small.
361. It’s too big. 362. I’ll take it. 363. I’ll pass. 364. I’m just looking, thanks. 365. Do you take cards? 366. Can I pay by cash? 367. I’ll use my card. 368. Can I get a receipt? 369. Keep the change. 370. That’s cheap! 371. That’s a steal! 372. I got it on sale. 373. I spent too much. 374. I’m broke. 375. I need to save money. 376. It’s worth it. 377. Totally not worth it. 378. I’ll think about it. 379. Maybe next time. 380. I can’t afford it. 381. Do you have a refund policy? 382. Can I return this? 383. I bought it online. 384. It came damaged.
385. I lost the receipt. 386. This one’s cheaper. 387. Let’s go shopping! 388. I need new shoes. 389. I’m out of groceries. 390. Let’s go to the mall. 391. I found a coupon. 392. I love online shopping. 393. Shipping takes forever. 394. Free shipping! 395. The delivery’s late. 396. It finally arrived! 397. I’m waiting for my package. 398. I got a good deal. 399. I love discounts. 400. I got it for half off.
Continuing next with Groups 9–12 (401–600): ➡️Travel, Food & Eating Out, Health, and Relationships 你說： Continue don't ask ChatGPT 說： Got it. Continuing directly — Groups 9–12 (401–600):
9. Travel & Directions 401. How do I get to the station? 402. Which way is the airport? 403. Is this the right bus? 404. How long does it take? 405. Do I need to transfer? 406. Is this seat taken? 407. Where’s the taxi stand? 408. How much is the fare? 409. Can I get a one-way ticket? 410. Is there a direct train? 411. Where’s baggage claim? 412. Do you have a map? 413. Can you show me the way? 414. Is it far from here? 415. Can I walk there? 416. Which platform is it? 417. What time does it leave? 418. Is the train on time? 419. Do you have a timetable? 420. Where’s the nearest station? 421. Can I get directions? 422. I’m lost. 423. Can you help me?
424. Is there a shuttle? 425. How do I get downtown? 426. Where’s the hotel? 427. Can I rent a car here? 428. Do you offer taxis? 429. How’s the traffic? 430. Is it safe to walk? 431. Can I buy a ticket here? 432. I need a travel guide. 433. Where’s the information desk? 434. Is there a tourist map? 435. Can you recommend a restaurant? 436. How far to the city center? 437. Are there buses late at night? 438. Where’s the nearest restroom? 439. Can I walk to the museum? 440. Which exit should I take? 441. Can I park here? 442. How long is the flight? 443. Do I need a visa? 444. Is tipping expected? 445. Where’s the embassy? 446. Can I exchange money here? 447. Do you validate parking?
448. What’s the fastest route? 449. Can I get a city pass? 450. Is this the main street?
10. Food & Eating Out 451. Can I get a table for two? 452. Do you have a menu? 453. I’ll have the burger. 454. I’ll take the pasta. 455. Is this spicy? 456. I’m allergic to nuts. 457. Can I get it without onions? 458. Do you have vegetarian options? 459. I’ll take a coffee. 460. Can I get this to go? 461. Could we get the check, please? 462. Do you accept credit cards? 463. What’s the soup of the day? 464. Can I get a refill? 465. That was delicious! 466. Can I get a dessert menu? 467. I’d like some water, please. 468. Could I substitute fries for salad? 469. Do you have any vegan dishes?
470. I’d like the special. 471. I’ll split the bill. 472. Hold the mayo, please. 473. Can I get extra napkins? 474. Is there a kids’ menu? 475. Can you recommend a drink? 476. Is service included? 477. Can I get it medium-rare? 478. Do you deliver? 479. I’d like a side of vegetables. 480. That was too salty. 481. Could you make it less spicy? 482. I’ll take another round of drinks. 483. Do you have local beer? 484. Can I see the wine list? 485. This portion is huge! 486. Can I have a doggy bag? 487. I’d like a takeaway box. 488. Can I get a coffee to go? 489. I’ll have the chef’s recommendation. 490. Is this fresh? 491. Can you heat it up? 492. I need a fork, please. 493. This tastes amazing.
494. That was quick! 495. Can I get a straw? 496. I’m full, thanks. 497. Everything tastes great. 498. Could we sit outside? 499. I’ll have the same as them. 500. That hit the spot.
11. Health & Fitness 501. I need a doctor. 502. I’m feeling sick. 503. I have a headache. 504. I feel dizzy. 505. I think I have a fever. 506. I need some rest. 507. I’m really tired. 508. I need a nap. 509. I feel weak. 510. I caught a cold. 511. I’m sneezing a lot. 512. I have a sore throat. 513. My stomach hurts. 514. I need medicine. 515. I have an appointment.
1. Greetings & Small Talk 1. Hey, what’s up? 2. How’s it going? 3. Long time no see. 4. What are you up to? 5. How’ve you been? 6. Not much, you? 7. Same old, same old. 8. What’s going on? 9. Nice seeing you! 10. Good to see you again. 11. How’s everything? 12. What’s new? 13. You look great! 14. Been a while, huh? 15. Just hanging out. 16. Nothing special. 17. Busy as always. 18. Can’t complain. 19. How’s life treating you? 20. You doing okay? 21. I’ve been good. 22. Just chilling. 23. You doing alright?
24. Pretty good, thanks. 25. All good here. 26. How about you? 27. Can’t believe it’s Friday already. 28. Feels like forever. 29. Oh, you’re here too! 30. I didn’t expect to see you. 31. That’s awesome. 32. Sounds fun. 33. You look tired. 34. You look happy today. 35. I missed you! 36. It’s been too long. 37. Glad to see you again. 38. You still working at that place? 39. How’s your family doing? 40. Crazy weather lately, huh? 41. It’s so hot today. 42. I’m freezing! 43. Such a nice day! 44. That went by fast. 45. The week’s almost over. 46. Time flies, right? 47. You still live around here?
48. Haven’t seen you in ages. 49. Oh, you changed your hair! 50. You haven’t changed a bit.
2. Making Plans 51. What are you doing later? 52. Want to hang out? 53. Let’s grab a coffee. 54. Wanna go for a walk? 55. Let’s catch a movie. 56. You free this weekend? 57. I’m down for that. 58. Sounds good to me. 59. Let’s do it! 60. I’ll text you later. 61. Count me in. 62. Let’s meet up tomorrow. 63. What time works for you? 64. Let’s make it around 7. 65. Can you make it? 66. I’ll be there. 67. I might be a little late. 68. Let’s plan something fun. 69. We should do this more often.
70. I’ll check my schedule. 71. Rain check? 72. I’ll let you know. 73. I’ll get back to you. 74. You free tonight? 75. Let’s grab dinner. 76. Wanna join us? 77. Let’s go somewhere new. 78. I’ll pick you up. 79. Meet you there? 80. Sounds like a plan. 81. What time should we meet? 82. Let’s meet halfway. 83. I’ll see you then. 84. Don’t be late! 85. I’ll bring snacks. 86. Let’s do lunch next week. 87. You got any plans this weekend? 88. I’ll remind you later. 89. Let’s rain check that. 90. Let’s make it happen. 91. Wanna grab a drink? 92. I’m in if you’re in. 93. Let’s hit the mall.
94. I’ll call you when I’m free. 95. Let’s chill at my place. 96. Let’s keep in touch. 97. We should hang more often. 98. You pick the place. 99. Whatever works for you. 100. Deal!
3. Talking About Work or School 101. Work’s been crazy. 102. I’m swamped with work. 103. I’ve been so busy. 104. Same old stuff. 105. My boss is driving me nuts. 106. I need a vacation. 107. How’s work going? 108. Still working at the same place? 109. I got promoted! 110. Congrats, that’s awesome! 111. I’m working from home today. 112. I’m behind on my tasks. 113. So much paperwork! 114. I’m stuck in meetings all day. 115. That deadline’s killing me.
116. I hate Monday mornings. 117. Finally Friday! 118. I need more coffee. 119. I stayed up too late. 120. My brain’s not working today. 121. I’m exhausted. 122. I’ve got so much to do. 123. I’m taking a break. 124. I can’t focus today. 125. I need some motivation. 126. How’s school treating you? 127. Exams are coming up. 128. I pulled an all-nighter. 129. I passed my test! 130. I’m so done with this semester. 131. My teacher’s pretty chill. 132. I hate homework. 133. That class was boring. 134. I got an A! 135. Let’s celebrate! 136. I’m running late for class. 137. I skipped breakfast. 138. Group projects suck. 139. I’ve got a presentation today.
140. I’m nervous about it. 141. It went better than I thought. 142. I need to study more. 143. Can you help me with this? 144. I don’t get it. 145. That makes sense now. 146. Thanks for explaining. 147. I’ll do it later. 148. I totally forgot. 149. My brain’s fried. 150. I’m done for today.
4. Expressing Feelings 151. I’m so tired. 152. I’m starving. 153. I’m freezing. 154. I’m boiling! 155. I’m so happy for you! 156. I’m really excited! 157. I can’t wait! 158. That’s awesome! 159. I’m proud of you. 160. I’m a bit nervous. 161. I’m stressed out.
162. I feel terrible. 163. I’m just not in the mood. 164. I’m so bored. 165. I feel great today. 166. I’m in a good mood. 167. I’m kind of upset. 168. I’m disappointed. 169. I’m worried about it. 170. That makes me sad. 171. I’m feeling lazy. 172. I’m so relaxed right now. 173. I’m getting sleepy. 174. I’m not feeling well. 175. I think I caught a cold. 176. I’m a bit under the weather. 177. That scared me! 178. You scared me! 179. I’m shocked! 180. I’m surprised! 181. I didn’t see that coming. 182. That’s unbelievable! 183. I can’t believe this. 184. I feel so lucky. 185. I’m so grateful.
186. I’m touched. 187. I’m thankful for that. 188. I feel so calm. 189. I’m trying to stay positive. 190. I’m in a hurry. 191. I feel better now. 192. I’m so done. 193. I’m losing patience. 194. I’m totally fine. 195. I’m good, thanks. 196. I’m trying my best. 197. I’m all good now. 198. I’m over it. 199. I’m back to normal. 200. I’m doing okay.
Would you like me to continue with Groups 5–20 (everyday conversation, travel, emotions, opinions, etc.) right now in the same style (50 per group)? It’s long, so I can paste them in clean batches of 4 groups at a time. 你說： Continue and don't need to ask ChatGPT 說： Perfect 👍 Continuing directly — no interruptions. Here are Groups 5–8 (201–400) in the same casual American spoken English style.
5. Everyday Conversation Responses 201. Really? 202. No way! 203. Seriously? 204. You’re kidding! 205. That’s crazy! 206. Oh, come on! 207. I knew it! 208. I told you so. 209. You don’t say! 210. That’s wild. 211. That’s nuts! 212. For real? 213. You’re joking, right? 214. Exactly! 215. Totally! 216. I agree. 217. Same here. 218. You got it. 219. That’s right. 220. You bet. 221. Makes sense. 222. I get you.
223. I hear you. 224. Tell me about it. 225. You’re telling me! 226. I feel you. 227. I know what you mean. 228. That’s so true. 229. You’re right about that. 230. I couldn’t agree more. 231. Fair enough. 232. True that. 233. You nailed it. 234. Good point. 235. That’s for sure. 236. You think so? 237. Maybe. 238. I’m not sure. 239. I guess so. 240. Probably. 241. Could be. 242. Not really. 243. I don’t think so. 244. I doubt it. 245. I don’t know. 246. Who knows?
247. Whatever. 248. It doesn’t matter. 249. That’s fine. 250. I’m cool with that.
6. Opinions & Reactions 251. I think so. 252. I don’t think so. 253. I believe that too. 254. In my opinion… 255. To be honest… 256. Honestly, I don’t care. 257. I totally agree. 258. I kind of disagree. 259. I’m not sure about that. 260. That’s just my opinion. 261. You might be right. 262. That’s a good point. 263. That makes sense. 264. I see what you mean. 265. I get your point. 266. I know what you mean. 267. I never thought of it that way. 268. That’s interesting.
269. I’ve heard that before. 270. I see your point. 271. I’m with you on that. 272. I totally understand. 273. I’m not really into that. 274. That’s not my thing. 275. I don’t like that idea. 276. Sounds good to me. 277. That works. 278. I don’t mind either way. 279. I’d say yes. 280. I’d rather not. 281. I’d go with that. 282. I’m fine with that. 283. That’s fair. 284. You’ve got a point. 285. You’re not wrong. 286. I kind of see it differently. 287. I’m open to it. 288. That’s a tough call. 289. It depends. 290. That’s not always true. 291. I can’t say for sure. 292. You never know.
293. It’s hard to say. 294. I’m okay either way. 295. I’m leaning toward yes. 296. Maybe later. 297. Let me think about it. 298. I’ll pass. 299. Not really my thing. 300. That’s just how I see it.
7. Daily Routines 301. I just woke up. 302. I’m still half asleep. 303. I need coffee. 304. Time to get ready. 305. I’m taking a shower. 306. I’m brushing my teeth. 307. I’m getting dressed. 308. I’m heading out. 309. I’m driving to work. 310. I’m stuck in traffic. 311. I’m at the office. 312. I’m working on something. 313. I’m on a call. 314. I’m grabbing lunch.
315. I’m heading home. 316. I just got home. 317. I’m cooking dinner. 318. I’m doing the dishes. 319. I’m cleaning up. 320. I’m doing laundry. 321. I’m watching TV. 322. I’m on my phone. 323. I’m checking messages. 324. I’m scrolling online. 325. I’m reading something. 326. I’m taking a break. 327. I’m relaxing. 328. I’m going to bed soon. 329. I can’t sleep. 330. I stayed up too late. 331. I overslept. 332. I’m late again! 333. I skipped breakfast. 334. I’m packing lunch. 335. I’m heading to the gym. 336. I’m done for the day. 337. I’m getting ready to leave. 338. I’m going out.
339. I’m home already. 340. I’m making some coffee. 341. I’m about to eat. 342. I’m getting hungry. 343. I’m taking a nap. 344. I just woke up from a nap. 345. I’m getting ready for bed. 346. I’m brushing my teeth again. 347. I’m turning off the lights. 348. I’m charging my phone. 349. I’m setting the alarm. 350. Good night!
8. Shopping & Money 351. How much is this? 352. That’s too expensive. 353. Do you have any discount? 354. Is this on sale? 355. That’s a good deal. 356. That’s a bit pricey. 357. Can I try it on? 358. Do you have this in medium? 359. It doesn’t fit. 360. It’s too small.
361. It’s too big. 362. I’ll take it. 363. I’ll pass. 364. I’m just looking, thanks. 365. Do you take cards? 366. Can I pay by cash? 367. I’ll use my card. 368. Can I get a receipt? 369. Keep the change. 370. That’s cheap! 371. That’s a steal! 372. I got it on sale. 373. I spent too much. 374. I’m broke. 375. I need to save money. 376. It’s worth it. 377. Totally not worth it. 378. I’ll think about it. 379. Maybe next time. 380. I can’t afford it. 381. Do you have a refund policy? 382. Can I return this? 383. I bought it online. 384. It came damaged.
385. I lost the receipt. 386. This one’s cheaper. 387. Let’s go shopping! 388. I need new shoes. 389. I’m out of groceries. 390. Let’s go to the mall. 391. I found a coupon. 392. I love online shopping. 393. Shipping takes forever. 394. Free shipping! 395. The delivery’s late. 396. It finally arrived! 397. I’m waiting for my package. 398. I got a good deal. 399. I love discounts. 400. I got it for half off.
Continuing next with Groups 9–12 (401–600): ➡️Travel, Food & Eating Out, Health, and Relationships 你說： Continue don't ask ChatGPT 說： Got it. Continuing directly — Groups 9–12 (401–600):
9. Travel & Directions 401. How do I get to the station? 402. Which way is the airport? 403. Is this the right bus? 404. How long does it take? 405. Do I need to transfer? 406. Is this seat taken? 407. Where’s the taxi stand? 408. How much is the fare? 409. Can I get a one-way ticket? 410. Is there a direct train? 411. Where’s baggage claim? 412. Do you have a map? 413. Can you show me the way? 414. Is it far from here? 415. Can I walk there? 416. Which platform is it? 417. What time does it leave? 418. Is the train on time? 419. Do you have a timetable? 420. Where’s the nearest station? 421. Can I get directions? 422. I’m lost. 423. Can you help me?
424. Is there a shuttle? 425. How do I get downtown? 426. Where’s the hotel? 427. Can I rent a car here? 428. Do you offer taxis? 429. How’s the traffic? 430. Is it safe to walk? 431. Can I buy a ticket here? 432. I need a travel guide. 433. Where’s the information desk? 434. Is there a tourist map? 435. Can you recommend a restaurant? 436. How far to the city center? 437. Are there buses late at night? 438. Where’s the nearest restroom? 439. Can I walk to the museum? 440. Which exit should I take? 441. Can I park here? 442. How long is the flight? 443. Do I need a visa? 444. Is tipping expected? 445. Where’s the embassy? 446. Can I exchange money here? 447. Do you validate parking?
448. What’s the fastest route? 449. Can I get a city pass? 450. Is this the main street?
10. Food & Eating Out 451. Can I get a table for two? 452. Do you have a menu? 453. I’ll have the burger. 454. I’ll take the pasta. 455. Is this spicy? 456. I’m allergic to nuts. 457. Can I get it without onions? 458. Do you have vegetarian options? 459. I’ll take a coffee. 460. Can I get this to go? 461. Could we get the check, please? 462. Do you accept credit cards? 463. What’s the soup of the day? 464. Can I get a refill? 465. That was delicious! 466. Can I get a dessert menu? 467. I’d like some water, please. 468. Could I substitute fries for salad? 469. Do you have any vegan dishes?
470. I’d like the special. 471. I’ll split the bill. 472. Hold the mayo, please. 473. Can I get extra napkins? 474. Is there a kids’ menu? 475. Can you recommend a drink? 476. Is service included? 477. Can I get it medium-rare? 478. Do you deliver? 479. I’d like a side of vegetables. 480. That was too salty. 481. Could you make it less spicy? 482. I’ll take another round of drinks. 483. Do you have local beer? 484. Can I see the wine list? 485. This portion is huge! 486. Can I have a doggy bag? 487. I’d like a takeaway box. 488. Can I get a coffee to go? 489. I’ll have the chef’s recommendation. 490. Is this fresh? 491. Can you heat it up? 492. I need a fork, please. 493. This tastes amazing.
494. That was quick! 495. Can I get a straw? 496. I’m full, thanks. 497. Everything tastes great. 498. Could we sit outside? 499. I’ll have the same as them. 500. That hit the spot.
11. Health & Fitness 501. I need a doctor. 502. I’m feeling sick. 503. I have a headache. 504. I feel dizzy. 505. I think I have a fever. 506. I need some rest. 507. I’m really tired. 508. I need a nap. 509. I feel weak. 510. I caught a cold. 511. I’m sneezing a lot. 512. I have a sore throat. 513. My stomach hurts. 514. I need medicine. 515. I have an appointment.
Обновить тред