>>6898 (OP)
Я - тот же студент этого препода из прошлого поста.

Прокоментирую каждый пункт, чтобы развеять тут однобокость, которую вам предоставили СМИ:

> Преподаватель Института компьютерных наук Национального университета Львовская политехника Дмитрий Зербино на своих лекциях во время контрольных демонстрирует студентам, некоторым из которых еще нет 18 лет, порнографические изображения. По его словам, это "релаксирующие изображения", сообщает на своей странице в Facebook выпускница ВУЗа Наталья Киндратив.

Наталья Киндратив — бывшая студентка этой кафедры. Как рассказали её бывшие однокурсники и просто знакомы из университета, во время учёбы на этой кафедре, она крайне хуево справляясь, и чем-то насолила преподам. В итоге закончила крайне обиженной на кафедру и стала журналисткой. Инфу про эту историю тщательно пыталась высосать из студ.чатов в телеге, и последнюю сутку упорно занималась тем, что пыталась это как можно сильнее осветить, причём описывая всё в очень негативном свете, соответственно, утрируя саму новость и делая из мухи слона. насчёт этой инфы — это не факты, а рассказы её знакомых, я не ручаюсь на 100% за эту инфу, но я очень уверен, что это правда

> "Преподаватель утверждает, что "такая методика произведена в Японии". Так, преподаватель сознательно демонстрирует несовершеннолетним порнографические картинки", - написала в соцсети Киндратив.

Да, эти картинки там действительно есть, но никто не заставляет смотреть их. Об этом — в сл.пунктах.

> По ее словам, многие студенты учебного заведения знают об этой "методике", а видео, сделанные во время лекций, публикуют в студенческих группах в социальных сетях.

Да, это тоже правда. Это не первый год такое, потому что, как я уже упоминал, я сам проходил эти контрольные, как и все мои "сослуживцы" на кафедре. И, как неудивительно, никто не был против. Все воспринимали это как шутку. И не только прошлый год, а и все предыдущие (хотя, я не знаю насколько долго эти коньрольные имеют именно такой вид, но точно не первый год)

> "Есть определенная методика, которая была изобретена в Японии, что человек должен учиться с удовольствием и эффект удовлетворения должен присутствовать во всех положительных действиях... Если вы получаете удовольствие от чего-то другого, то должны найти, от чего именно, чтобы вы могли подобрать картинки именно для вас", - прокомментировал свой метод обучения Дмитрий Зербино, пишет Hromadske.

> Он также добавил, что студенты "имеют право закрывать глаза или отворачиваться от экрана".

Тут мы видим, что препод в целом ни к чему не принуждал. Про то, что студенты имеют право закрывать глаза или отворачиваться от экрана — он это сказал, да, НО: изначально программа контроля, написанная преподавателем, в самом начале даёт студенту выбор какие именно картинки он хочет видеть. Если выбрать пункт "нейтральные" — вместо сисек писек там будут цветочки и красивые пейзажи прямиком из стандартных обоев Windows.

Про препода в целом: это один из лучших, если не лучший препод в университете. Он смог из абсолютно нудного и максимально неинтересного предмета сделать его изучение забавным и интересным, и это не только за счёт эротики в контрольной, но и за счёт манеры преподавания: каждую тему он объясняет буквально на пальцах, рассказывает где и как это применяется и полезно. На первом курсе мы писали программы, которые реально полезные и применимые быту, и при этом затрагивают предметную область.
Абсолютно все студенты обожают этого препода. Бывали студенты, которые на его парах играли в карты, и он это видел, и не говорил им ни слова: он просто предлагал подключиться к дискуссии, даже не принуждал. Помню, как-то раз, когда увидел, что две девушки играют в карты, он предложил им рассчитать вероятность выигрыша одной из них с определённом набором карт — и за это он собирался поставить ей 5ку спойлер: она не смогла и он ей поставил просто плюсик, который обозначает, что студент работал на паре. 3 плюсика = 1 пятёрка, а эти плюсики он всем подряд раздаёт за любую хуйню по теме и не только. Студент мог просто задать интересный вопрос по теме — и он за это ставил оценки.
Препод максимально приятный и справедливый, если бы все были, как он — жить было легче и универ не воспринимался бы многими, как пытка.
А ещё он всегда был весёлый и улыбался, но вот недавно я впервые услышал грусть в его голосе на паре, и это понятно почему.

По поводу эротики в контрольной: правильно это или нет.
Лично мне абсолютно похуй. Когда я впервые это увидел, первое, что я подумал: "Бля, забавно))". Возможно, кого-то это и может оскорбить или не нравится - напомню, у них всегда есть выбор между эротикой и цветочками.
Я считаю, что карать и осуждать препода за смешнявку глупо. А его осуждать не просто глупо, а максимально неуместно, потому что это очень хороший не только препод, но и человек. Он безумно любит свою работу, и видно, что он любит работать со студентами, пытаясь сделать учебный прецесс не только продуктивным, но и интересным.
Если вы думаете, что телега про японский метод учёбы - какой-то пиздежь из головы, то нет, он действительно очень много читает научной литературы, в том числе психологии, и все полученные знания пытается внедрить в свой учебный процесс. Он буквально одержим тем, чтобы студентам было в удовольствие сидеть на его парах.
В подтверждение моих слов: несколько сотен студентов университета прямо сейчас сгруппировались и обсуждают способы как преподу максимально помочь. Подключились даже те, кто когда-то у него учился, и уже давно выпустился из университета, но хочет ему помочь. Даже если ему штраф выпишут — преподаватель будет платить его не со своего кармана, так как все эти студенты готовы скинуться на то, чтобы его оплатить, я в том числе.

Если бы он был плохим преподавателем, а инцидент с эротикой его поступком — сомневаюсь, что за него бы вписывалось такое огромное количество тех, кто у него учится и кто с ним контактирует.

Дмитрий — пример хорошего преподавателя, который хочет не отчитать материал и сьебаться, а научить и сделать так, чтобы студент захотел учить и знать. Мне искренне жаль, что он попал в эту историю.