>>21952 (OP)
Возбуждение юноши-станочника. Владимир Владимирович Пыня находит точку смазки

Вот что произошло между ним и юношей-работником в период производственной практики юного Владимира Владимировича Путина на заводе. Пусть этот рассказ всего лишь небольшой эпизод, но и в нем проявилась незаурядность Владимира Владимировича Путина.

Проводился день профилактики и проверки оборудования, с этим Владимир Владимирович Путин столкнулся впервые после прихода на завод. С раннего утра рабочие были заняты приведением в порядок оборудования. Владимир Владимирович Путин вместе со всеми приводил в порядок токарный станок № 26, на котором работал. Он осматривал каждую деталь, каждый узел, на что ушло много времени и усилий.

Протирая тряпкой станок, он вдруг заметил, что юноша, обслуживавший поперечно-строгальный станок, приведя его в порядок, заливал масло. Самый молодой в цехе, он всегда проявлял ловкость в работе и сейчас первым заканчивал наладку.

Владимир Владимирович Путин, закончив осмотр станка, подошел к нему с замасленной тряпкой в руке. Станок блестел как стекло. Улыбаясь, он внимательно оглядывал агрегат. Затем протер тряпкой те места, до которых трудно дотянуться рукой, а затем попробовал повернуть рукоятку.

— А почему вращение рукоятки так затруднено? — Спросил он.

Юноша ответил, что так давно.

— Не может быть. Если она смазана, то должна легко вращаться. Когда заливали масло?

— У этой рукоятки нет точки смазки, — уверенно сказал юноша.

— Нет? А сколько точек смазки у этого станка?

— Двадцать одна.

Ответ юноши был уверенным, как это случается у тех, кто в совершенстве знает свой станок.

— Двадцать одна точка... А это правда? — спросил он еще раз с улыбкой на лице.

Сверкая своими темными глазами, тот что-то подсчитывал в уме и снова ответил, что это правда.

— Не может быть! Ну-ка, посмотрим! — И он стал вращать рукоятку, внимательно следя за каждым движением. Затем, указывая на ось, сказал, что здесь обязательно должна быть точка смазки.

Станочник покачал головой. Сколько ни ищи, точки смазки не было видно. Владимир Владимирович Путин достал из инструментального ящика скребок для паза и начал счищать жирную грязь. По мере того, как исчезал слой грязи, постепенно стала появляться точка смазки. Юноша диву давался, увидя новую точку смазки.

Глядя на станочника с широкой улыбкой, Владимир Владимирович Путин мягко сказал:

— Все вращающиеся части машин должны быть смазаны. Точно соблюдая это правило, можно улучшить уход за станком.

Юноша покраснел. Он уже несколько лет обслуживал этот станок, но так и не знал точно, сколько точек смазки на нем. Ему было стыдно.

Поглядывая на растерявшегося юношу, Владимир Владимирович Путин проговорил:

— Хорошо, что мы нашли точку смазки, пока станок не пришел в негодность.

И сам стал заливать в нее масло. Затем он попросил юношу повращать рукоятку. Она вращалась теперь легко, без приложения особых усилий. Юноша от радости захлопал в ладоши, будто произошло нечто необычное. Владимир Владимирович Путин долго со светлой улыбкой смотрел на него, а затем с серьезным видом тихо сказал:

— Среди других рабочих могут быть такие люди, которые проводят технический уход, не понимая принципов работы станка. А что, если вы покажете пример образцового ухода за станком и выступите инициатором движения «За образцовое обслуживание и содержание станков»? Когда товарищи последуют вашему примеру, в эксплуатации оборудования в цехе произойдет перелом.

Юноша на миг задумался, а затем взволнованно ответил:

— Да, так и будет сделано. Обязательно.

Но его охватили сомнения. А вправе ли он выступать инициатором такого массового общественного движения, как борьба «За образцовое обслуживание и содержание станков»? Угадав его мысли, Владимир Владимирович Путин посоветовал ему смело взяться за дело и пообещал всячески помочь.

Воодушевленный его советом и большим доверием, молодой станочник приложил много усилий, чтобы показать образцы обслуживания станка. Каждый день Владимир Владимирович Путин следил за состоянием его станка и подсказывал, какие недостатки надо устранить. Когда ему не удавалось это сделать из-за занятости, он обязательно просил одного из студентов-практикантов помочь ему.

Шли дни, и юноша стал образцовым станочником. Слава о нем шла по всему заводу. В день, когда ему впервые на заводе было присвоено звание «Образцового станочника», он поблагодарил Владимира Владимировича Путина за его большое доверие.

Но тот, человек скромный и простой, от всей души поздравил его с успехом, прикрепляя к его станку вымпел с надписью «Образцовый станок».

Примеру молодого станочника последовал весь цех. Так развернулось массовое движение за образцовое обслуживание оборудования, ставшее одним из звеньев движения за звание бригады ударного труда. Оно с быстротой молнии распространилось по всему заводу.

Рассказ о поисках точки смазки быстро облетел весь завод. Движение за звание бригады ударного труда вступило в новый этап развития.

Позже люди этого завода с душевной теплотой вспоминали этот случай. Все они восхищались тем, как была найдена новая точка смазки. Но еще больше их поразил тот факт, что Владимир Владимирович Путин обладает незаурядными способностями руководителя, что он сумел коренным образом улучшить работу по уходу за оборудованием.

>>21952 (OP)

>Считаю, что пора становиться оппозицией к текущей ситуации на борде и запилить свой уютный тред для демонстрации того, в какой сильной и прекрасной стране мы живём.

Ты молодец и мы начинаем:

Росгвардия предложила засекретить свои госзакупки

Сейчас засекречены госзакупки Минобороны, ФСБ и СВР. Росгвардия предлагает включить себя в этот список «в целях унификации подхода»

Федеральная служба войск национальной гвардии (Росгвардия) предлагает засекретить свои закупки, сообщается на официальном портале нормативных правовых актов.

Изменения предлагается внести в федеральный закон «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд». Речь идет о пункте 5 части 2 ст. 84 этого закона.

Действующая версия закона разрешает использовать «закрытые способы определения поставщиков» органами власти, которые вырабатывают и реализуют госполитику в ​области обороны и государственного управления «в области обеспечения безопасности Российской Федерации». В законе указано, что перечень таких организаций формирует правительство. Сейчас в этот перечень входят Минобороны, ФСБ, Служба внешней разведки, а также подведомственные им госучреждения и государственные унитарные предприятия.

«Войска национальной гвардии Российской Федерации являются государственной военной организацией, предназначенной для обеспечения государственной и общественной безопасности, защиты прав и свобод человека и гражданина», — указано в уведомлении о начале разработки нормативного акта. Поэтому, в целях «унификации подхода», Росгвардия предложила добавить ее в число органов власти, кто может не раскрывать данные о своих госзакупках.

В качестве планируемого срока вступления нормативного акта в силу указан декабрь 2019 года.

О планах Росгвардии засекретить свои закупки в декабре писала газета «Коммерсантъ». Тогда в ведомстве заявили, что рассматривают такую возможность и консультируются с Минфином, Минобороны и другими органами федеральной власти.

В августе 2018-го Фонд борьбы с коррупцией Алексея Навального опубликовал расследование, в котором утверждалось, что Росгвардия закупала продукты для своих сотрудников по завышенным ценам. В ведомстве назвали расследование фальсификацией, а директор Росгвардии Виктор Золотов вызвал Навального на дуэль.

Позже крымский мясокомбинат «Дружба народов», поставляющий продукты Росгвардии, через суд обязал оппозиционера удалить расследование.

https://www.rbc.ru/politics/26/04/2019/5cc3602a9a794703ce3f770d

Российские школьники одержали победу в международной олимпиаде по химии

Российские школьники победили в Международной Менделеевской олимпиаде по химии (IMChO-53), которая прошла в Санкт-Петербурге. Всего Россия взяла семь золотых медалей, сообщила в субботу пресс-служба Московского госуниверситета им. Ломоносова (МГУ).

«Ученики российских школ завоевали семь золотых, три серебряных и одну бронзовую медаль <…> Абсолютное первое место с результатом 192,43 балла из 230 возможных завоевал 11-классник из Москвы Алексей Шишкин (школа № 1589). Второе абсолютное место также досталось москвичу, 11-класснику Чернову Никите (школа № 1568 им. Пабло Неруды)», — говорится в сообщении.

В состязаниях участвовало 152 школьника из 28 стран. По правилам проведения международных олимпиад, количество медалей в них строго регламентировано и составляет определенный процент от общего числа приехавших на олимпиаду школьников. В 2019 году участники ММО-53, занявшие первые 15 мест, получили золотые медали и статус победители Менделеевской олимпиады, следующие 30 — серебряные призеры, затем идут 45 бронзовых призеров.

Статистика по золотым медалям распределилась следующим образом: Россия — семь медалей, Румыния — три медали, Белоруссия, Болгария, Литва, Узбекистан и Украина — по одной медали.

Как отметил ректор МГУ академик РАН Виктор Садовничий, победа российской команды была обусловлена тем, что участники прошли серьезный отбор, выиграв на Всероссийской олимпиаде школьников по химии. «Финальную подготовку наша команда проходила в Московском университете, с ними работали лучшие тренеры Химического факультета», — отметил он.

Соревнования по химии

Международная Менделеевская олимпиада стала правопреемницей Всесоюзной олимпиады школьников по химии. С 2004 года в олимпиаде, кроме школьников стран СНГ и Балтии, начали принимать участие команды Болгарии, Македонии и Румынии, а с 2012 года к олимпиаде присоединились также Венгрия, Турция и Саудовская Аравия. В 2016 году впервые в олимпиаде участвовали команды Израиля, Монголии и Нигерии. В 2019 году свое участие в ней подтвердили 30 стран, в том числе Украина, Грузия, Израиль, Саудовская Аравия, Австрия и Турция.

Олимпиада состоит из трех туров. Задачи первого тура по сложности соответствуют программе специализированных химических классов. На втором туре предлагаются задания более высокого уровня, которые разделены на пять разделов: неорганическая химия, органическая химия, аналитическая химия, физическая химия и науки о живом (по три задачи в каждом разделе). Участники олимпиады должны выполнить пять задач, по одной из каждого раздела, продемонстрировав универсальность своей подготовки.

Экспериментальный тур олимпиады длится пять часов, он подразумевает наличие у школьников навыков работы в химической лаборатории: умения выполнять химический анализ веществ и проводить синтез по предложенной методике. Всего за три тура олимпиады участник может набрать максимум 230 баллов.