30 Кб, 1440x810Скоро будет год, как я сделал одно из крупнейших открытий в истории математики - понял, что метод замены переменной это дистрибутивность. Это сопоставимо с изобретением позиционной системы исчисления, потому что делает для интегралов тоже, что позиционная система сделала для чисел. Несмотря на то, что математическое сообщество в курсе случившегося - судя по количеству скачиваний моих статей в открытых источниках, и отзывам специалистов в соответствующих областях - они не спешат мне помогать (да и не могут, что уж там), а ждут когда я приползу к ним на коленях выклянчивать мизерные гранты и легитимизировать тоталитарную системку через какой нибудь цензурируемый журнал. Крч, если хотите пообщаться: @epyre
https://youtu.be/ZwexvHdYy74
https://doi.org/10.5281/zenodo.20376688
https://math.stackexchange.com/questions/5139050/algebraic-integration-is-integration-by-parts-equivalent-to-the-multiplicativit
https://youtu.be/ZwexvHdYy74
https://doi.org/10.5281/zenodo.20376688
https://math.stackexchange.com/questions/5139050/algebraic-integration-is-integration-by-parts-equivalent-to-the-multiplicativit
>>323 (OP)
>>323 (OP)
>Скоро будет год, как я сделал одно из крупнейших открытий в истории математики - понял, что метод замены переменной это дистрибутивность.
>>323 (OP)
>Крч, если хотите пообщаться
>>323 (OP)
Почему нет публикаций в рецензируемых журналах. Желательно с не только развитой теорией чего бы там ни было, но еще и с примерами применения в конвенциональной интересных областях?
Почему нет публикаций в рецензируемых журналах. Желательно с не только развитой теорией чего бы там ни было, но еще и с примерами применения в конвенциональной интересных областях?
>>330
Открываем и читаем биографии Эвариста Галуа, Бернардо Больцано, Николая Лобачевского, Барбары Мак-Клинток, Хью Эверетта, Людвига Больцмана, Германа Вейля, Альфреда Вегенера, Грегора Менделя, Игнаца Земмельвайса, Адольфа Тауринуса, Эмми Нётер, Рамануджана, Нильса Абеля, Бернхарда Римана, ну или примерно любого великого ученого, и вам всё станет понятно.
Открываем и читаем биографии Эвариста Галуа, Бернардо Больцано, Николая Лобачевского, Барбары Мак-Клинток, Хью Эверетта, Людвига Больцмана, Германа Вейля, Альфреда Вегенера, Грегора Менделя, Игнаца Земмельвайса, Адольфа Тауринуса, Эмми Нётер, Рамануджана, Нильса Абеля, Бернхарда Римана, ну или примерно любого великого ученого, и вам всё станет понятно.
>>338
По той же причине, почему в журналах нету доказательства гипотезы пуанкаре, вы можете полюбопытствовать почему. У теории есть применение в одной области, которая неинтересна современному обществу в результате 200 лет ее целенаправленного уничтожения - в математике.
По той же причине, почему в журналах нету доказательства гипотезы пуанкаре, вы можете полюбопытствовать почему. У теории есть применение в одной области, которая неинтересна современному обществу в результате 200 лет ее целенаправленного уничтожения - в математике.
>>348
Очень жидкое оправдание как по мне. Математики очень ценят соответствия между казалось бы несвязанными областями. Алгебраические свойства интегрируемых по частям функий можно было бы прикрутить к функциональным пространством и построить там инвариант как делается в алгебраической топологии. Это уже приличная публикация в каком-нибудь приличном отечественном журнале. Особенно если еще привести примеры какие пространства ты смог так различить.
Очень жидкое оправдание как по мне. Математики очень ценят соответствия между казалось бы несвязанными областями. Алгебраические свойства интегрируемых по частям функий можно было бы прикрутить к функциональным пространством и построить там инвариант как делается в алгебраической топологии. Это уже приличная публикация в каком-нибудь приличном отечественном журнале. Особенно если еще привести примеры какие пространства ты смог так различить.
Ж
>>354
Единственное что тебя волнует, это есть ли я среди этих имён? Мне это конечно льстит, но ты даже не понял к чему я их написал, так что нет, не льстит.
Единственное что тебя волнует, это есть ли я среди этих имён? Мне это конечно льстит, но ты даже не понял к чему я их написал, так что нет, не льстит.
>>354
ты всё таки почитай их биографии, ведь о них не рассказывают в даунках.
ты всё таки почитай их биографии, ведь о них не рассказывают в даунках.
>>355
не уверен, что понял твой ответ. ты предлагаешь показать, как введенный мной интеграл различает функциональные пространства? то что мне интересно сейчас - есть ли интегралы, которые принципиально отличаются от классического (кроме суммы), но это оказалось не такой уж простой задачей. У меня есть некоторые результаты и программа исследований на эту тему, напиши мне, если интересно. Я принципиально публикую свои работы только в открытых источниках.
не уверен, что понял твой ответ. ты предлагаешь показать, как введенный мной интеграл различает функциональные пространства? то что мне интересно сейчас - есть ли интегралы, которые принципиально отличаются от классического (кроме суммы), но это оказалось не такой уж простой задачей. У меня есть некоторые результаты и программа исследований на эту тему, напиши мне, если интересно. Я принципиально публикую свои работы только в открытых источниках.
Дистрибутивность чего относительно чего?
В теории колец, к примеру, есть дистрибутивность между умножения относительно сложения.
В теории колец, к примеру, есть дистрибутивность между умножения относительно сложения.
>>362
Скажу по другому - заявления о неординарной важности открытия не сильно бьются с низким интересом к твоей работе со стороны научного сообщества. Опубликовать препринт работы и затем закинуть саму работу в пусть даже отечественный журнал было бы хорошим первым шагом от интернет фрика к нормальной науке.
Скажу по другому - заявления о неординарной важности открытия не сильно бьются с низким интересом к твоей работе со стороны научного сообщества. Опубликовать препринт работы и затем закинуть саму работу в пусть даже отечественный журнал было бы хорошим первым шагом от интернет фрика к нормальной науке.
>>387
А тут вероятно то же самое. f > g это int fdg так что дистрибутивность тут именно по сложению и умножению. Мне все это рассуждение очень напоминает внешнюю алгебру и интегрирование форм на многообразии.
А тут вероятно то же самое. f > g это int fdg так что дистрибутивность тут именно по сложению и умножению. Мне все это рассуждение очень напоминает внешнюю алгебру и интегрирование форм на многообразии.
>>369
>>387
сложно сказать к чему ближе - создание теории групп Галуа, теории множеств Кантором, учитывая, что это новое определение интеграла - можно сравнить с Лебегом. Я показал, что метод замены переменной это дистрибутивность композиции относительно операции интеграла, который обозначен на картинке треугольником.
>>387
сложно сказать к чему ближе - создание теории групп Галуа, теории множеств Кантором, учитывая, что это новое определение интеграла - можно сравнить с Лебегом. Я показал, что метод замены переменной это дистрибутивность композиции относительно операции интеграла, который обозначен на картинке треугольником.
>>388
моя первая статья набрала 750 скачиваний за год - на зенодо, где статьи в среднем набирают по 10-20 скачиваний, и то если они интересные. Я не пиарил это никак и меня никто не знал. В рецензируемом журнале/на архиве интересная статья набирает 100-300 скачиваний за всё время. Смысл мне публиковаться в рецензируемом журнале?
моя первая статья набрала 750 скачиваний за год - на зенодо, где статьи в среднем набирают по 10-20 скачиваний, и то если они интересные. Я не пиарил это никак и меня никто не знал. В рецензируемом журнале/на архиве интересная статья набирает 100-300 скачиваний за всё время. Смысл мне публиковаться в рецензируемом журнале?
129 Кб, 604x545>>362
Я бы ставил на то, что да. Но это особого значения не имеет.
Тебе всё равно не рассчитать длину окружности до конца.
>есть ли интегралы, которые принципиально отличаются от классического (кроме суммы), но это оказалось не такой уж простой задачей.
Я бы ставил на то, что да. Но это особого значения не имеет.
Тебе всё равно не рассчитать длину окружности до конца.
145 Кб, 1134x1051>>338
Потому что академия создана католической церковью с собственными целями. И весь научно-технический прогресс происходит вне её стен и вопреки ей, и единственная причина, почему эта неконкурентоспособная система обладает монополией на знание, как когда-то ей обладала католическая церковь непосредственно - диктат государства.
Потому что академия создана католической церковью с собственными целями. И весь научно-технический прогресс происходит вне её стен и вопреки ей, и единственная причина, почему эта неконкурентоспособная система обладает монополией на знание, как когда-то ей обладала католическая церковь непосредственно - диктат государства.
>>405
Неужели это понимает кто то кроме меня. Слава богам.
Неужели это понимает кто то кроме меня. Слава богам.
>>323 (OP)
Хули так плохо учат математике в России?
Я нынче подошёл в пункт Вайлдберриса говорю 175258 - сто семьдясят пять тысяч двести пятьдесят восемь, а девка глупая ей между 20 и 30 годами глазами хлопает и нихуя не понимает. Я ей два раза повторил а она лыка не вяжет. Пришлось ей бумажку показывать с цифрами.
Это что заговор жидов-банкиров что бы люд нихуя не понимал сколько ему за ипотеку планить?
Хули так плохо учат математике в России?
Я нынче подошёл в пункт Вайлдберриса говорю 175258 - сто семьдясят пять тысяч двести пятьдесят восемь, а девка глупая ей между 20 и 30 годами глазами хлопает и нихуя не понимает. Я ей два раза повторил а она лыка не вяжет. Пришлось ей бумажку показывать с цифрами.
Это что заговор жидов-банкиров что бы люд нихуя не понимал сколько ему за ипотеку планить?
>>415
Tак ты устаревшей терминологией пользовался, слово "тысяч" в этом контексте никто не говорит, потому что возникает омонимичность и не всегда понятно одно число ты называешь или два.
в каждой шутке есть доля шутки
Tак ты устаревшей терминологией пользовался, слово "тысяч" в этом контексте никто не говорит, потому что возникает омонимичность и не всегда понятно одно число ты называешь или два.
в каждой шутке есть доля шутки
>>419
Почему разряды не называют?
Это что бы клиент банка не знал сколько десятков миллионов рублей ему надо заплатить дерьмовое российкое ипотечное жильё?
Почему разряды не называют?
Это что бы клиент банка не знал сколько десятков миллионов рублей ему надо заплатить дерьмовое российкое ипотечное жильё?
>>419
Почему разряды не называют?
Это что бы клиент банка не знал сколько десятков миллионов рублей ему надо заплатить за дерьмовое российкое ипотечное жильё?
ну так я не виноват что современная терминология скатилась в говно из за дегенерации российцев.
Почему разряды не называют?
Это что бы клиент банка не знал сколько десятков миллионов рублей ему надо заплатить за дерьмовое российкое ипотечное жильё?
>>Tак ты устаревшей терминологией
ну так я не виноват что современная терминология скатилась в говно из за дегенерации российцев.
>>419
это не устревшая терминология. Просто новую говно-терминологию дегенераты РФ съобезьянничали у сешеашевцев.
это не устревшая терминология. Просто новую говно-терминологию дегенераты РФ съобезьянничали у сешеашевцев.
>>419
123257 - Сто двадцать три тысячи двести пятьдесят семь
12 300 012 - Двенадцать миллионов триста тысяч двенадцать.
Ну и хули тут не понятного? Как это можно перепутать? Что российцы реально такими дегенератами стали?
>слово "тысяч" в этом контексте никто не говорит, потому что возникает омонимичность и не всегда понятно одно число ты называешь или два.
123257 - Сто двадцать три тысячи двести пятьдесят семь
12 300 012 - Двенадцать миллионов триста тысяч двенадцать.
Ну и хули тут не понятного? Как это можно перепутать? Что российцы реально такими дегенератами стали?
>>425
Это какому дегенерату непонятно?
предлог "и" между числами ставится или говориться "и другое число" и оно называется.
> не всегда понятно одно число ты называешь или два.
Это какому дегенерату непонятно?
предлог "и" между числами ставится или говориться "и другое число" и оно называется.
>>432
это когда два числа
>предлог "и" между числами ставится или говориться "и другое число" и оно называется.
это когда два числа
>>436
Настолько псевдокруто что в Силиконовой долине более 85% рабочих - иммигранты.
Настолько псевдокруто что в Силиконовой долине более 85% рабочих - иммигранты.
238 Кб, 1024x1536>>436
Ну да, Соединённые Штаты Америки имеют настколько крутой ётунский государственный долг и такое регулярно дерьмовое торговое сальдо, что погасить его им можно только двумя способами - первый девальвация доллара, или второй отдать должникам долг землёй, территориальные уступки.
>>даже не буду говорить что америка круто
Ну да, Соединённые Штаты Америки имеют настколько крутой ётунский государственный долг и такое регулярно дерьмовое торговое сальдо, что погасить его им можно только двумя способами - первый девальвация доллара, или второй отдать должникам долг землёй, территориальные уступки.
>>444
Как хорошо, что у них частная собственность на землю.
Ещё лучше, что большая часть этого долга мошенническая схема, а значит через суд можно добиться отмены фрс и всё. Американцы любят фильмы про судебные процессы. Ещё и холокостить никого не нужно, достаточно люстрационным актом запретить гос.должности занимать и гос.контракты получать тем, кого ии спалит на коррупции.
Как хорошо, что у них частная собственность на землю.
Ещё лучше, что большая часть этого долга мошенническая схема, а значит через суд можно добиться отмены фрс и всё. Американцы любят фильмы про судебные процессы. Ещё и холокостить никого не нужно, достаточно люстрационным актом запретить гос.должности занимать и гос.контракты получать тем, кого ии спалит на коррупции.
>>449
ах, коррупция бессмертна, единственное что изменяется это её форма, размер и частота.
ах, коррупция бессмертна, единственное что изменяется это её форма, размер и частота.
>>449
а Китай ведает, что его сешеашевцы пытаются обмануть и ограбить?
>Ещё лучше, что большая часть этого долга мошенническая схема
а Китай ведает, что его сешеашевцы пытаются обмануть и ограбить?
>>444
Их долг астрономически мал по сравнению с Люксембургом, например.
Их долг астрономически мал по сравнению с Люксембургом, например.
>>415
математике не учат плохо в россии. математике не учат вообще, и нигде в мире. вместо этого заставляют бездумно заучивать тригонометрические формулы и алгоритмы решения квадратных уравнений, чтобы отбить желание действительно изучать математику и привить отвращение к одной даже такой мысли. а то не дай бог люди начнут думать
математике не учат плохо в россии. математике не учат вообще, и нигде в мире. вместо этого заставляют бездумно заучивать тригонометрические формулы и алгоритмы решения квадратных уравнений, чтобы отбить желание действительно изучать математику и привить отвращение к одной даже такой мысли. а то не дай бог люди начнут думать
>>415
А в каком месте тут математика-то? Это же словесное представление числа она не поняла, это лингвистика.
А в каком месте тут математика-то? Это же словесное представление числа она не поняла, это лингвистика.