В первобытной стае каждый человек имел один нижний вектор (уретральный, кожный, анальный или мышечный). Обладатели любого из четырех верхних векторов – зрительного, звукового, орального или обонятельного – имели также кожный вектор снизу. Выжить на первобытном ландшафте, не обладая нижними векторами, было невозможно, как невозможно и по сей день. Каждый человек выполнял одну заданную ему видовую роль, необходимую для выживания всей стаи.
1)Кожный вектор: архетип – ограничение первичных позывов на секс и убийство; видовая роль – боковой охотник-алиментатор.
В первобытной стае кожный человек являлся командиром войска, организующим, контролирующим и направляющим движение мышечных воинов. По возвращении в пещеру кожник был в ответе за сохранение пищевых ресурсов. Именно его желанием и усилиями пища расходовалась дозировано и часть ее сохранялась про запас. Ранний человек с кожным вектором выполнял простую функцию, обусловленную его архетипом – добыть пищу, сохранить и рационально распределить пищевой ресурс во времени.
Кожный вектор – квартель «Пространство», внешняя часть (склонность к экстраверсии и логическому мышлению).
ENTJ/ESTJ
2)Мышечный вектор: архетип – фундаментальная масса живого вещества, демографический фундамент; видовая роль – воин-охотник.
Мышечный вектор, составляющий внутреннюю часть квартели пространства (внешнюю часть квартели пространства составляет кожный вектор), является основой, фундаментом всего живого. Свойства и желания обладателя мышечного вектора направлены на удовлетворение четырех базовых потребностей человека – есть, пить, дышать, спать. Данный вектор – самый многочисленный, т.к. 95% людей являются обладателями мышечности.
Мышечный вектор – квартель «Пространство», внутренняя часть (склонность к интроверсии и практическому наглядно-действенному мышлению).
ISTP/ISFP
3)Анальный вектор: архетип – сбор и передача накопленного опыта об охоте и войне во времени; видовая роль – хранитель пещеры, домашнего очага, тыловик.
Ничего нового о них не узнаете.
Анальный вектор – квартель «Время», внутренняя часть (склонность к интроверсии и системно-аналитическому мышлению).
IISTJ/ISFJ
4)Уретральный вектор: архетип – порождение и ответственность за жизнь живого вещества во времени, расширение жизненного пространства стаи; видовая роль – вождь.
Уретральник – человек будущего. Он вождь стаи. Во все времена главной задачей любой стаи было выжить и продолжить себя во времени. Именно уретральный вождь несет ответственность за целостность стаи и обеспечивает ее движение в будущее. Порождение нового живого вещества. Для любого мужчины, кроме уретральника, важно передать в первую очередь свой генофонд в будущее. Уретральника же заботит передача в будущее генофонда всей стаи. Он по природе имеет первое право на поклевку и первое право на женщину.
Уретральный вектор – квартель «Время», внешняя часть (склонность к экстраверсии и нестандартному мышлению).
ESTP/ESFP
5)Зрительный вектор: архетип – утверждение ценности человеческой жизни, создание культуры; видовая роль – дневной охранник стаи.
В свое время зрительный вектор был описан Зигмундом Фрейдом. В работах об «истеричной личности» Фрейд показал зрительных людей в плохих состояниях. Конечно, это не оценивалось им так, как мы видим это сегодня.
Зрительный вектор – квартель «Информация», внешняя часть (склонность к экстраверсии и образному мышлению).
ENFJ/ESFJ
6)Звуковой вектор: архетип – обратная связь с Первопричиной, познание смысла бытия; видовая роль – ночной охранник стаи.
Звуковой вектор – единственный из восьми векторов, чьи желания нематериальны. Если роли других семи векторов имеют вполне материальное воплощение в физическом мире, то звуковик не находит себя в материальном мире и всегда так или иначе пытается заглянуть за грань воспринимаемого пятью органами чувств. Его роль особая и заключается в познании первопричин всего и, прежде всего, человеческой природы. Это стремление познать самого себя, которое порой мало осознается даже самим звуковиком. Тем более его метаний и неудовлетворенности материальными благами не может понять никто другой.
Звуковой вектор – квартель «Информация», внутренняя часть (абсолютная интроверсия и выраженная способность к абстрактному мышлению).
INTP/INFP
7)Оральный вектор: архетип – индукция (объединение людей через создание единых мыслительных и словесных рядов); видовая роль – глашатай, шут при вожде, загонщик добычи.
В первобытной стае оральный человек выполнял две важнейшие функции: в саванне он криком предупреждал стаю об опасности, а в пещере «составлял меню», разделяя пищу на съедобную и несъедобную.
Оральный крик — сигнал для каждого о необходимости спасаться. На привале, когда вся стая спала, он был гарантом безопасности. Получив сигнал от ночного охранника стаи, оральник своим криком издавал звуки, от которых кровь стыла в жилах у всего живого вокруг. Природа наделила его такой способностью не случайно. Лишняя секунда промедления могла обернуться трагедией для всех: стаю могли загрызть хищники либо убить враги. Крик оральника не дает времени на размышление, реакция на него мгновенна — тут же, еще не успев проснуться и понять, что происходит, все оказываются высоко на деревьях, далеко от опасности.
Оральный вектор – квартель «Энергия», внешняя часть (склонность к экстраверсии и вербальному типу мышления).
ENTP/ENFP
8)Обонятельный вектор: архетип – сохранение целостности живого вещества, выжить во что бы то ни стало, обеспечение собственного выживания за счет выживания стаи; видовая роль – советник вождя, шпион, шаман.
Архетипичная видовая роль обонятельного вектора – выжить любой ценой, во что бы то ни стало. И конечно, главный ключ к выживанию – это владение информацией. Только человек с обонятельным вектором, благодаря восприятию феромонов, получает уникальную информацию о человеке, недоступную кому-либо еще. И именно эта особенность дает обонятельнику возможность разделять, управлять и властвовать.
Обонятельный вектор – квартель «Энергия», внутренняя часть (склонность к интроверсии, интуитивному невербальному мышлению).
1)Кожный вектор: архетип – ограничение первичных позывов на секс и убийство; видовая роль – боковой охотник-алиментатор.
В первобытной стае кожный человек являлся командиром войска, организующим, контролирующим и направляющим движение мышечных воинов. По возвращении в пещеру кожник был в ответе за сохранение пищевых ресурсов. Именно его желанием и усилиями пища расходовалась дозировано и часть ее сохранялась про запас. Ранний человек с кожным вектором выполнял простую функцию, обусловленную его архетипом – добыть пищу, сохранить и рационально распределить пищевой ресурс во времени.
Кожный вектор – квартель «Пространство», внешняя часть (склонность к экстраверсии и логическому мышлению).
ENTJ/ESTJ
2)Мышечный вектор: архетип – фундаментальная масса живого вещества, демографический фундамент; видовая роль – воин-охотник.
Мышечный вектор, составляющий внутреннюю часть квартели пространства (внешнюю часть квартели пространства составляет кожный вектор), является основой, фундаментом всего живого. Свойства и желания обладателя мышечного вектора направлены на удовлетворение четырех базовых потребностей человека – есть, пить, дышать, спать. Данный вектор – самый многочисленный, т.к. 95% людей являются обладателями мышечности.
Мышечный вектор – квартель «Пространство», внутренняя часть (склонность к интроверсии и практическому наглядно-действенному мышлению).
ISTP/ISFP
3)Анальный вектор: архетип – сбор и передача накопленного опыта об охоте и войне во времени; видовая роль – хранитель пещеры, домашнего очага, тыловик.
Ничего нового о них не узнаете.
Анальный вектор – квартель «Время», внутренняя часть (склонность к интроверсии и системно-аналитическому мышлению).
IISTJ/ISFJ
4)Уретральный вектор: архетип – порождение и ответственность за жизнь живого вещества во времени, расширение жизненного пространства стаи; видовая роль – вождь.
Уретральник – человек будущего. Он вождь стаи. Во все времена главной задачей любой стаи было выжить и продолжить себя во времени. Именно уретральный вождь несет ответственность за целостность стаи и обеспечивает ее движение в будущее. Порождение нового живого вещества. Для любого мужчины, кроме уретральника, важно передать в первую очередь свой генофонд в будущее. Уретральника же заботит передача в будущее генофонда всей стаи. Он по природе имеет первое право на поклевку и первое право на женщину.
Уретральный вектор – квартель «Время», внешняя часть (склонность к экстраверсии и нестандартному мышлению).
ESTP/ESFP
5)Зрительный вектор: архетип – утверждение ценности человеческой жизни, создание культуры; видовая роль – дневной охранник стаи.
В свое время зрительный вектор был описан Зигмундом Фрейдом. В работах об «истеричной личности» Фрейд показал зрительных людей в плохих состояниях. Конечно, это не оценивалось им так, как мы видим это сегодня.
Зрительный вектор – квартель «Информация», внешняя часть (склонность к экстраверсии и образному мышлению).
ENFJ/ESFJ
6)Звуковой вектор: архетип – обратная связь с Первопричиной, познание смысла бытия; видовая роль – ночной охранник стаи.
Звуковой вектор – единственный из восьми векторов, чьи желания нематериальны. Если роли других семи векторов имеют вполне материальное воплощение в физическом мире, то звуковик не находит себя в материальном мире и всегда так или иначе пытается заглянуть за грань воспринимаемого пятью органами чувств. Его роль особая и заключается в познании первопричин всего и, прежде всего, человеческой природы. Это стремление познать самого себя, которое порой мало осознается даже самим звуковиком. Тем более его метаний и неудовлетворенности материальными благами не может понять никто другой.
Звуковой вектор – квартель «Информация», внутренняя часть (абсолютная интроверсия и выраженная способность к абстрактному мышлению).
INTP/INFP
7)Оральный вектор: архетип – индукция (объединение людей через создание единых мыслительных и словесных рядов); видовая роль – глашатай, шут при вожде, загонщик добычи.
В первобытной стае оральный человек выполнял две важнейшие функции: в саванне он криком предупреждал стаю об опасности, а в пещере «составлял меню», разделяя пищу на съедобную и несъедобную.
Оральный крик — сигнал для каждого о необходимости спасаться. На привале, когда вся стая спала, он был гарантом безопасности. Получив сигнал от ночного охранника стаи, оральник своим криком издавал звуки, от которых кровь стыла в жилах у всего живого вокруг. Природа наделила его такой способностью не случайно. Лишняя секунда промедления могла обернуться трагедией для всех: стаю могли загрызть хищники либо убить враги. Крик оральника не дает времени на размышление, реакция на него мгновенна — тут же, еще не успев проснуться и понять, что происходит, все оказываются высоко на деревьях, далеко от опасности.
Оральный вектор – квартель «Энергия», внешняя часть (склонность к экстраверсии и вербальному типу мышления).
ENTP/ENFP
8)Обонятельный вектор: архетип – сохранение целостности живого вещества, выжить во что бы то ни стало, обеспечение собственного выживания за счет выживания стаи; видовая роль – советник вождя, шпион, шаман.
Архетипичная видовая роль обонятельного вектора – выжить любой ценой, во что бы то ни стало. И конечно, главный ключ к выживанию – это владение информацией. Только человек с обонятельным вектором, благодаря восприятию феромонов, получает уникальную информацию о человеке, недоступную кому-либо еще. И именно эта особенность дает обонятельнику возможность разделять, управлять и властвовать.
Обонятельный вектор – квартель «Энергия», внутренняя часть (склонность к интроверсии, интуитивному невербальному мышлению).
Обонятельный вектор – квартель «Энергия», внутренняя часть (склонность к интроверсии, интуитивному невербальному мышлению).
INTJ/INFJ
INTJ/INFJ
Ну как вам, видите логику?
Т.е доминирующая
1) Si - анальник
2) Se - уретрик
3) Ni - обонятельник
4) Ne - оральник
5) Fe - зрительник
6) Te - кожник
Вот с Ti и Fi шняга вышла, только в дуэте, т.е
7) Ti+Ne/Fi+Ne - звуковик
8) Ti+Se/Fi+Se - уретрик
Т.е доминирующая
1) Si - анальник
2) Se - уретрик
3) Ni - обонятельник
4) Ne - оральник
5) Fe - зрительник
6) Te - кожник
Вот с Ti и Fi шняга вышла, только в дуэте, т.е
7) Ti+Ne/Fi+Ne - звуковик
8) Ti+Se/Fi+Se - уретрик
И почему такие слова как АНАЛИТИКА, АНАЛИЗ, АНАЛОГИЯ имеют приставку анал?
Первобытные люди шарили, что это работа анальников? Кто вообще ввел в термин анал как жопа, не Фрейд случайно?
Первобытные люди шарили, что это работа анальников? Кто вообще ввел в термин анал как жопа, не Фрейд случайно?
>>192413
Ну не соционикам об этом говорить, будем весны
Я хочу ещё статистику выведать на тему, какой из мбти чаще остальных становится педофайлом
Согласно системно-векторной психологии, педофайлом может стать только мужчина, имеющий анальный вектор в определенном состоянии. Если у человека нет анального вектора, педофайлные желания у него не возникают.
Я читала, что когда анальник не может выполнить свои архаичную функцию(а именно обучение маленький мальчиков различному ремеслу) его вектор и нереализованная энергия смещается в сексуальность, оттого и потребность в уединении с маленькими мальчиками
>вайбами инфоцыганства
Ну не соционикам об этом говорить, будем весны
Я хочу ещё статистику выведать на тему, какой из мбти чаще остальных становится педофайлом
Согласно системно-векторной психологии, педофайлом может стать только мужчина, имеющий анальный вектор в определенном состоянии. Если у человека нет анального вектора, педофайлные желания у него не возникают.
Я читала, что когда анальник не может выполнить свои архаичную функцию(а именно обучение маленький мальчиков различному ремеслу) его вектор и нереализованная энергия смещается в сексуальность, оттого и потребность в уединении с маленькими мальчиками
>>192414
Не уверен, что есть какая-то связь. MBTI - это про высшие когнитивные функции, сексуальность про другое
> какой из мбти чаще остальных становится
Не уверен, что есть какая-то связь. MBTI - это про высшие когнитивные функции, сексуальность про другое
>>192402 (OP)
Вот эти бы вектора да в жопу Панчину за то что вместо них и Хьюман Дизайна гонит на разумную и логичную типологию личности
Вот эти бы вектора да в жопу Панчину за то что вместо них и Хьюман Дизайна гонит на разумную и логичную типологию личности
>>192421
Для открытых областей знания это нормально. Лишнее со временем отвалится, а реально подтверждаемое наблюдениями станет общепризнанной истиной.
Для открытых областей знания это нормально. Лишнее со временем отвалится, а реально подтверждаемое наблюдениями станет общепризнанной истиной.
>>192425
Что именно? Примеры можно?
>реально подтверждаемое наблюдениями станет общепризнанной истиной.
Что именно? Примеры можно?
>>192426
Например, признаки Рейнина. Они появились после Аушры, а сейчас их признают практически все. Теория мерности функций появилась в 90-х и стала каноном. Может быть будет признана теория о социальном прогрессе. Может быть получат более широкое признание блоки и связки функций, не на уровне эго-суперэго и прочая хуета, а более сложные. Есть несколько гипотез о знаках функций, какая-то из них тоже может стать общепризнанной или вылиться во что-то другое. Может быть Таланов найдет что-нибудь, что заставит переосмыслить само определение отдельных аспектов. Да дохера всего может случиться, теоретическая часть соционики развивается даже в таких маргинальных условиях.
Например, признаки Рейнина. Они появились после Аушры, а сейчас их признают практически все. Теория мерности функций появилась в 90-х и стала каноном. Может быть будет признана теория о социальном прогрессе. Может быть получат более широкое признание блоки и связки функций, не на уровне эго-суперэго и прочая хуета, а более сложные. Есть несколько гипотез о знаках функций, какая-то из них тоже может стать общепризнанной или вылиться во что-то другое. Может быть Таланов найдет что-нибудь, что заставит переосмыслить само определение отдельных аспектов. Да дохера всего может случиться, теоретическая часть соционики развивается даже в таких маргинальных условиях.
>>192429
Почти все не работают.
Бесполезный мусор, потому что функции и так детально прописаны в модели А, никакого знания мерности не добавляют
Угу, и развивается соответствующе: маргинально.
>признаки Рейнина
Почти все не работают.
>Теория мерности функций
Бесполезный мусор, потому что функции и так детально прописаны в модели А, никакого знания мерности не добавляют
>теоретическая часть соционики развивается даже в таких маргинальных условиях
Угу, и развивается соответствующе: маргинально.
>>192463
Какие оригинальные признаки Рейнина работают? Чтобы я чисто по ним мог протипироваться здесь:
https://zhilkin.com/socio/ru/index.html
Какие оригинальные признаки Рейнина работают? Чтобы я чисто по ним мог протипироваться здесь:
https://zhilkin.com/socio/ru/index.html
>>192465
Всё так. Люди поумнее занимаются MBTI. А совсем увлечённые нёрды читают Юнга. Соционика - это дно
Всё так. Люди поумнее занимаются MBTI. А совсем увлечённые нёрды читают Юнга. Соционика - это дно
>>192467
эти люди пиндосами зовутся, они ручку в руке держать не умеют.
куда признакам рейнина до анимы с анимусам.
>совсем увлечённые нёрды читают Юнга
эти люди пиндосами зовутся, они ручку в руке держать не умеют.
>совсем увлечённые нёрды читают Юнга
куда признакам рейнина до анимы с анимусам.
>>192469
Только пиндосы читают Юнга? Браво 👏
Согласен. Анима и анимус - интересный концепт, плод собственных размышлений и наблюдений за пациентами в клинической практике выдающегося психолога. Признаки Рейнина - это рандомный чел разделил черно-белые фигурки по группам, а шизобабка их в процессе экспериментов "наполнила" содержанием. Какая-то хуйня, если честно
Только пиндосы читают Юнга? Браво 👏
>куда признакам рейнина до анимы с анимусам
Согласен. Анима и анимус - интересный концепт, плод собственных размышлений и наблюдений за пациентами в клинической практике выдающегося психолога. Признаки Рейнина - это рандомный чел разделил черно-белые фигурки по группам, а шизобабка их в процессе экспериментов "наполнила" содержанием. Какая-то хуйня, если честно
Позитивист яснее видит то, что в ситуации есть, а негативист яснее видит то, чего в ситуации нет. У квестима вопросительные информации, а у деклатима утвердительные. О-па. Поняли?
>>192470
я просто проебался с цитированием
эти люди пиндосами зовутся, они ручку в руке держать не умеют.
нет, это бред человека, который просто не знает как устроена психика по модели А.
что такое женская часть психики мужчины? назови её характеристики и признаки.
я просто проебался с цитированием
>Люди поумнее занимаются MBTI
эти люди пиндосами зовутся, они ручку в руке держать не умеют.
>Анима и анимус - интересный концепт, плод собственных размышлений и наблюдений за пациентами
нет, это бред человека, который просто не знает как устроена психика по модели А.
что такое женская часть психики мужчины? назови её характеристики и признаки.
>>192473
Хватит троллить, плиз. Модель А - это просто низкокачественное прочтение "психологических типов", Юнга, во-первых. Во-вторых, при чём здесь твоя модель А?
Сам не можешь тему изучить?) Анима - противоположность сознательной части психики. Человек в своём Эго обычно интегрирует определённые качества, в том числе гендерные, противоположности уходят в бессознательное. Если говорить о чистых психологических типах, то у тех, у кого развито Thinking, в бессознательное погружено Feeling. Теперь про гендерный аспект анимы… Если ты "настоящий мужчина", ты в своё Я объединяешь качества "настоящего мужчины", а всякие "женские" качества типа чувствительности перестают быть сознательными, твоя психика их подавляет. Это анима.
>нет, это бред человека, который просто не знает как устроена психика по модели А.
Хватит троллить, плиз. Модель А - это просто низкокачественное прочтение "психологических типов", Юнга, во-первых. Во-вторых, при чём здесь твоя модель А?
>что такое женская часть психики мужчины? назови её характеристики и признаки.
Сам не можешь тему изучить?) Анима - противоположность сознательной части психики. Человек в своём Эго обычно интегрирует определённые качества, в том числе гендерные, противоположности уходят в бессознательное. Если говорить о чистых психологических типах, то у тех, у кого развито Thinking, в бессознательное погружено Feeling. Теперь про гендерный аспект анимы… Если ты "настоящий мужчина", ты в своё Я объединяешь качества "настоящего мужчины", а всякие "женские" качества типа чувствительности перестают быть сознательными, твоя психика их подавляет. Это анима.
>>192475
ну и какой смысл в этих отсталых образных понятиях сейчас, когда теперь можно точно сказать, что сенсорика с логикой это маскулинные качества, а этика с интуицией феминные. психика не состоит из анимы с анимусом, психика состоит из функций, и что-то в бессознательном блоке ид у жукова нет ни этики, ни интуиции. так что юнг выдвинул теорию, которая с приходом соционики рассыпалась, только разделение на сознательную часть и бессознательную подтверждается.
>Если ты "настоящий мужчина", ты в своё Я объединяешь качества "настоящего мужчины", а всякие "женские" качества типа чувствительности перестают быть сознательными, твоя психика их подавляет. Это анима.
ну и какой смысл в этих отсталых образных понятиях сейчас, когда теперь можно точно сказать, что сенсорика с логикой это маскулинные качества, а этика с интуицией феминные. психика не состоит из анимы с анимусом, психика состоит из функций, и что-то в бессознательном блоке ид у жукова нет ни этики, ни интуиции. так что юнг выдвинул теорию, которая с приходом соционики рассыпалась, только разделение на сознательную часть и бессознательную подтверждается.
>>192477
Угу, только ты забыл про бессознательный блок СуперИд)
И то что шизобабка в какой-то блок чёт не засунула - это потрясающий, конечно, пруф. Браво 👏
> что-то в бессознательном блоке ид у жукова нет ни этики, ни интуиции
Угу, только ты забыл про бессознательный блок СуперИд)
И то что шизобабка в какой-то блок чёт не засунула - это потрясающий, конечно, пруф. Браво 👏
>>192478
идея в том, что древние юнги с их анимусами уже не актуальны, психика сейчас изучена намного глубже и всё объясняется более конкретно и точно.
идея в том, что древние юнги с их анимусами уже не актуальны, психика сейчас изучена намного глубже и всё объясняется более конкретно и точно.
>>192479
Аналитическая психология актуальна вполне
Возможно, но явно не Аушрой)
> что древние юнги с их анимусами уже не актуальны
Аналитическая психология актуальна вполне
> психика сейчас изучена намного глубже
Возможно, но явно не Аушрой)
Да вы заебали!! Обсуждайте связь мбти с доминирующими функциями с векторной психологией!!! Вы же понимаете, что это разоблачает всю концепцию?? Одно связано с другим!!
Про всякие видовые роли я тоже сомневаюсь. Думаю, информация не была бы утеряна о такой важной классификации
Но люди явно хотят все классифицировать: иерархии, нумерология, астрология, соционика, архетипы, векторная психология.
Кто же этим занимается? Нумерологией и астрологией бабы-истерички, думающие пиздой. Соционикой как будто шизоиды или ауститы-социофобы, не принимающие людей и не умеющие с ними контактировать. Больше всего эта тема развита у пиздоглазых: японцы и корейцы. Они вообще предпочитают яркие и однозначные образы в своих ониме и манхвах. А ведь они те ещё аутисты, не понимающие людей
Про всякие видовые роли я тоже сомневаюсь. Думаю, информация не была бы утеряна о такой важной классификации
Но люди явно хотят все классифицировать: иерархии, нумерология, астрология, соционика, архетипы, векторная психология.
Кто же этим занимается? Нумерологией и астрологией бабы-истерички, думающие пиздой. Соционикой как будто шизоиды или ауститы-социофобы, не принимающие людей и не умеющие с ними контактировать. Больше всего эта тема развита у пиздоглазых: японцы и корейцы. Они вообще предпочитают яркие и однозначные образы в своих ониме и манхвах. А ведь они те ещё аутисты, не понимающие людей
1. Кожный вектор. Суть - форма.
ЧЛ - самое очевидное проявление. Количественное отношение ко всему окружающему, сравнительный подход в отношениях, польза, выгода как основные мотиваторы, бизнес, технологии, изобретательство. Ограничение и распределение ресурсов, расчеты, эффективность, технологичность.
БЛ - ограничения, правила, рамки, правила поведения, иерархия, разграниченная количественно, вертикаль, нормы и предписания, запреты, уставы.
ЧЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Избегает проявления эмоций как рискованного поведения.
БЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Этика основана на логической целесообразности, невыгодности неэтичного поведения.
ЧС - внешнее пространство, контроль, овладение пространством и находящихся на нем ресурсов, управление, дисциплина, главенство, стремление к лидерству, точность, скорость, пространственное мышление.
БС - подстройка под ландшафт, изменчивость, гибкость, чувствительность кожи, формы к изменениям. Чувство тела, текучесть, переменчивость.
ЧИ - чувство новизны, стремление к поиску новых вариантов, запасных альтернатив (от активного поиска до запасов на черный день), многозадачность, высокая скорость переключнния между задачами.
БИ - чувство времени, перемен, время - деньги, ощущение времени как важного ресурса, жизнь в ногу со временем. Подстройка под изменения, ощущения момента, в идеале, изменение себя сразу после наступления изменений в окружающем мире.
2. Анальный вектор. Суть - прошлое.
ЧЛ - осваивание технологий работы с предметами, тонкости профессии, детали работы, подбор фактов, методики. "Золотые руки". Профессионализм. Уважение к авторитетам, рекомендациям экспертов.
БЛ - классифицирование, систематизация, каталогизация, упорядочивание знаний, мышление через занесение всей информации в таблицу, анализ как деление информации. Присвоение всем объектам и явлениям качественных характеристик.
ЧЭ - связи с аспектом не найдено. Не приветствует проявления эмоций.
БЭ - основные ценности вектора. Порядочность, честность, традиции, мораль, справедливость, нравственные устои, традиционные ценности. Чувства обиды, благодарности, несправедливости, ностальгии. Братство, дружба.
ЧС - сила воли как способность продавить свое мнение, настоять на своем. Садистские тенденции, стремление к подалению, доминированию, авторитету. Прогибание ландшафта под себя. Авторитет, уважение к старшим. Упорство в достижении цели.
БС - порядок, чистота, упорядочивание пространства, ручной труд, создание благ, ремесленная работа, качественная составляющая продукта, работа в быту и по дому. Готовка, уборка.
ЧИ - связи с аспектом не обнаружено. Резкое неприятие изменений, консерватизм, страх перед будущим, однонаправленность. Моногамность.
БИ - ценность и интерес к прошлому. Прошлое важнее настоящего. Передача накопленного опыта новым поколениям. Погружение в прошлое, изучение его, опора целиком на прошлый опыт в поиске решений ситуации.
3. Уретральный вектор. Суть - будущее.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен очень быстро накапливать фактичпскую информацию, но только касающуюся интересующего предмета, ситуативно. Подчеркивает первенство статусными предметами.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен охватить ситуацию в целом, но скорее интуитивно.
ЧЭ - излучение сильных эмоций, наслаждение жизнью. Транслирование вовне жизнелюбия, наслаждения жизнью, избытка жизненных сил, дает окружающим ощущение отдачи.
БЭ - связи с аспектом не обнаружено. Отношение к людям односторонее, через группу, друг группы или враг группы. Соответственно, отдача или война. Во всех отношениях только отдает, не имеет потпебности в получении.
ЧС - экспансия в пространстве, прорыв. Отличие от ан. и кож. - навыворот. Захват пространства на отдачу, только для группы, первым идет в неизведанное место, метит территорию. Нет ощущения владения чем-либо, включая тело. Бесстрашие. Ощущение внешнего пространства целиком, потенциальных слабых точек, цельность восприятия пространства.
БС - связи с аспектом не обнаружено. Нет ощущения владения, неумение подстраиваться, адаптироваться.
ЧИ - схватывание сути, минуя детали. Мышление потенциалами в отношении ситуаций и объектов. Очень быстрая обучаемость через схватывание сути. Постоянное стремление в будущее, в новые состояния. Многонаправленность, поливариантность будущего, полигамия. Поиск нестандартных вариантов, новаторство, непроторенные тропы. Свобода как отсутствие ощущения ограниченности чем-либо.
БИ - всецело принадлежит будущему. Живет в завтрашнем дне, мыслит на опережение. Видит развитие ситуации завтра в контексте целого, группы. Своевременность изменений. Движение только за горизонт каждую секунду времени.
4. Оральный. Суть - объединение.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - индуцирование, энергичность. Способность управлять толпой, ораторские приемы. Ощущение энергетики толпы, общего настроя, объединяющего элемента. Мат как способ повышения энергетического заряда толпы, уничтожения культуры как помехи животному телу толпы.
БЭ - сплетни, клевета, оговор. Ложь, умение сократить психологическую дистанцию, выведать и выболтать секреты.
ЧС - ощущение физических свойств объектов, принадлежности или непринадлежности общим желаниям. Ощущение животных желаний, проговаривпние. Объединение людей через животные желания. Травля, высмеивпние физических недостатков.
БС - различение и наслаждение вкусами. Гурманство, обжорство, секс, втч оральный и групповой. Секс и еда как источники объединения.
ЧИ - видимой связи нет, однако многие базовые ЧИ обладают оральным. Возможно, тот же потенциал к объединению на более внутреннем уровне. Умение объединить общими смыслами.
БИ - связи с аспектом не обнаружено. Объединение как таковое носит вневременной характер.
ЧЛ - самое очевидное проявление. Количественное отношение ко всему окружающему, сравнительный подход в отношениях, польза, выгода как основные мотиваторы, бизнес, технологии, изобретательство. Ограничение и распределение ресурсов, расчеты, эффективность, технологичность.
БЛ - ограничения, правила, рамки, правила поведения, иерархия, разграниченная количественно, вертикаль, нормы и предписания, запреты, уставы.
ЧЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Избегает проявления эмоций как рискованного поведения.
БЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Этика основана на логической целесообразности, невыгодности неэтичного поведения.
ЧС - внешнее пространство, контроль, овладение пространством и находящихся на нем ресурсов, управление, дисциплина, главенство, стремление к лидерству, точность, скорость, пространственное мышление.
БС - подстройка под ландшафт, изменчивость, гибкость, чувствительность кожи, формы к изменениям. Чувство тела, текучесть, переменчивость.
ЧИ - чувство новизны, стремление к поиску новых вариантов, запасных альтернатив (от активного поиска до запасов на черный день), многозадачность, высокая скорость переключнния между задачами.
БИ - чувство времени, перемен, время - деньги, ощущение времени как важного ресурса, жизнь в ногу со временем. Подстройка под изменения, ощущения момента, в идеале, изменение себя сразу после наступления изменений в окружающем мире.
2. Анальный вектор. Суть - прошлое.
ЧЛ - осваивание технологий работы с предметами, тонкости профессии, детали работы, подбор фактов, методики. "Золотые руки". Профессионализм. Уважение к авторитетам, рекомендациям экспертов.
БЛ - классифицирование, систематизация, каталогизация, упорядочивание знаний, мышление через занесение всей информации в таблицу, анализ как деление информации. Присвоение всем объектам и явлениям качественных характеристик.
ЧЭ - связи с аспектом не найдено. Не приветствует проявления эмоций.
БЭ - основные ценности вектора. Порядочность, честность, традиции, мораль, справедливость, нравственные устои, традиционные ценности. Чувства обиды, благодарности, несправедливости, ностальгии. Братство, дружба.
ЧС - сила воли как способность продавить свое мнение, настоять на своем. Садистские тенденции, стремление к подалению, доминированию, авторитету. Прогибание ландшафта под себя. Авторитет, уважение к старшим. Упорство в достижении цели.
БС - порядок, чистота, упорядочивание пространства, ручной труд, создание благ, ремесленная работа, качественная составляющая продукта, работа в быту и по дому. Готовка, уборка.
ЧИ - связи с аспектом не обнаружено. Резкое неприятие изменений, консерватизм, страх перед будущим, однонаправленность. Моногамность.
БИ - ценность и интерес к прошлому. Прошлое важнее настоящего. Передача накопленного опыта новым поколениям. Погружение в прошлое, изучение его, опора целиком на прошлый опыт в поиске решений ситуации.
3. Уретральный вектор. Суть - будущее.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен очень быстро накапливать фактичпскую информацию, но только касающуюся интересующего предмета, ситуативно. Подчеркивает первенство статусными предметами.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен охватить ситуацию в целом, но скорее интуитивно.
ЧЭ - излучение сильных эмоций, наслаждение жизнью. Транслирование вовне жизнелюбия, наслаждения жизнью, избытка жизненных сил, дает окружающим ощущение отдачи.
БЭ - связи с аспектом не обнаружено. Отношение к людям односторонее, через группу, друг группы или враг группы. Соответственно, отдача или война. Во всех отношениях только отдает, не имеет потпебности в получении.
ЧС - экспансия в пространстве, прорыв. Отличие от ан. и кож. - навыворот. Захват пространства на отдачу, только для группы, первым идет в неизведанное место, метит территорию. Нет ощущения владения чем-либо, включая тело. Бесстрашие. Ощущение внешнего пространства целиком, потенциальных слабых точек, цельность восприятия пространства.
БС - связи с аспектом не обнаружено. Нет ощущения владения, неумение подстраиваться, адаптироваться.
ЧИ - схватывание сути, минуя детали. Мышление потенциалами в отношении ситуаций и объектов. Очень быстрая обучаемость через схватывание сути. Постоянное стремление в будущее, в новые состояния. Многонаправленность, поливариантность будущего, полигамия. Поиск нестандартных вариантов, новаторство, непроторенные тропы. Свобода как отсутствие ощущения ограниченности чем-либо.
БИ - всецело принадлежит будущему. Живет в завтрашнем дне, мыслит на опережение. Видит развитие ситуации завтра в контексте целого, группы. Своевременность изменений. Движение только за горизонт каждую секунду времени.
4. Оральный. Суть - объединение.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - индуцирование, энергичность. Способность управлять толпой, ораторские приемы. Ощущение энергетики толпы, общего настроя, объединяющего элемента. Мат как способ повышения энергетического заряда толпы, уничтожения культуры как помехи животному телу толпы.
БЭ - сплетни, клевета, оговор. Ложь, умение сократить психологическую дистанцию, выведать и выболтать секреты.
ЧС - ощущение физических свойств объектов, принадлежности или непринадлежности общим желаниям. Ощущение животных желаний, проговаривпние. Объединение людей через животные желания. Травля, высмеивпние физических недостатков.
БС - различение и наслаждение вкусами. Гурманство, обжорство, секс, втч оральный и групповой. Секс и еда как источники объединения.
ЧИ - видимой связи нет, однако многие базовые ЧИ обладают оральным. Возможно, тот же потенциал к объединению на более внутреннем уровне. Умение объединить общими смыслами.
БИ - связи с аспектом не обнаружено. Объединение как таковое носит вневременной характер.
1. Кожный вектор. Суть - форма.
ЧЛ - самое очевидное проявление. Количественное отношение ко всему окружающему, сравнительный подход в отношениях, польза, выгода как основные мотиваторы, бизнес, технологии, изобретательство. Ограничение и распределение ресурсов, расчеты, эффективность, технологичность.
БЛ - ограничения, правила, рамки, правила поведения, иерархия, разграниченная количественно, вертикаль, нормы и предписания, запреты, уставы.
ЧЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Избегает проявления эмоций как рискованного поведения.
БЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Этика основана на логической целесообразности, невыгодности неэтичного поведения.
ЧС - внешнее пространство, контроль, овладение пространством и находящихся на нем ресурсов, управление, дисциплина, главенство, стремление к лидерству, точность, скорость, пространственное мышление.
БС - подстройка под ландшафт, изменчивость, гибкость, чувствительность кожи, формы к изменениям. Чувство тела, текучесть, переменчивость.
ЧИ - чувство новизны, стремление к поиску новых вариантов, запасных альтернатив (от активного поиска до запасов на черный день), многозадачность, высокая скорость переключнния между задачами.
БИ - чувство времени, перемен, время - деньги, ощущение времени как важного ресурса, жизнь в ногу со временем. Подстройка под изменения, ощущения момента, в идеале, изменение себя сразу после наступления изменений в окружающем мире.
2. Анальный вектор. Суть - прошлое.
ЧЛ - осваивание технологий работы с предметами, тонкости профессии, детали работы, подбор фактов, методики. "Золотые руки". Профессионализм. Уважение к авторитетам, рекомендациям экспертов.
БЛ - классифицирование, систематизация, каталогизация, упорядочивание знаний, мышление через занесение всей информации в таблицу, анализ как деление информации. Присвоение всем объектам и явлениям качественных характеристик.
ЧЭ - связи с аспектом не найдено. Не приветствует проявления эмоций.
БЭ - основные ценности вектора. Порядочность, честность, традиции, мораль, справедливость, нравственные устои, традиционные ценности. Чувства обиды, благодарности, несправедливости, ностальгии. Братство, дружба.
ЧС - сила воли как способность продавить свое мнение, настоять на своем. Садистские тенденции, стремление к подалению, доминированию, авторитету. Прогибание ландшафта под себя. Авторитет, уважение к старшим. Упорство в достижении цели.
БС - порядок, чистота, упорядочивание пространства, ручной труд, создание благ, ремесленная работа, качественная составляющая продукта, работа в быту и по дому. Готовка, уборка.
ЧИ - связи с аспектом не обнаружено. Резкое неприятие изменений, консерватизм, страх перед будущим, однонаправленность. Моногамность.
БИ - ценность и интерес к прошлому. Прошлое важнее настоящего. Передача накопленного опыта новым поколениям. Погружение в прошлое, изучение его, опора целиком на прошлый опыт в поиске решений ситуации.
3. Уретральный вектор. Суть - будущее.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен очень быстро накапливать фактичпскую информацию, но только касающуюся интересующего предмета, ситуативно. Подчеркивает первенство статусными предметами.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен охватить ситуацию в целом, но скорее интуитивно.
ЧЭ - излучение сильных эмоций, наслаждение жизнью. Транслирование вовне жизнелюбия, наслаждения жизнью, избытка жизненных сил, дает окружающим ощущение отдачи.
БЭ - связи с аспектом не обнаружено. Отношение к людям односторонее, через группу, друг группы или враг группы. Соответственно, отдача или война. Во всех отношениях только отдает, не имеет потпебности в получении.
ЧС - экспансия в пространстве, прорыв. Отличие от ан. и кож. - навыворот. Захват пространства на отдачу, только для группы, первым идет в неизведанное место, метит территорию. Нет ощущения владения чем-либо, включая тело. Бесстрашие. Ощущение внешнего пространства целиком, потенциальных слабых точек, цельность восприятия пространства.
БС - связи с аспектом не обнаружено. Нет ощущения владения, неумение подстраиваться, адаптироваться.
ЧИ - схватывание сути, минуя детали. Мышление потенциалами в отношении ситуаций и объектов. Очень быстрая обучаемость через схватывание сути. Постоянное стремление в будущее, в новые состояния. Многонаправленность, поливариантность будущего, полигамия. Поиск нестандартных вариантов, новаторство, непроторенные тропы. Свобода как отсутствие ощущения ограниченности чем-либо.
БИ - всецело принадлежит будущему. Живет в завтрашнем дне, мыслит на опережение. Видит развитие ситуации завтра в контексте целого, группы. Своевременность изменений. Движение только за горизонт каждую секунду времени.
4. Оральный. Суть - объединение.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - индуцирование, энергичность. Способность управлять толпой, ораторские приемы. Ощущение энергетики толпы, общего настроя, объединяющего элемента. Мат как способ повышения энергетического заряда толпы, уничтожения культуры как помехи животному телу толпы.
БЭ - сплетни, клевета, оговор. Ложь, умение сократить психологическую дистанцию, выведать и выболтать секреты.
ЧС - ощущение физических свойств объектов, принадлежности или непринадлежности общим желаниям. Ощущение животных желаний, проговаривпние. Объединение людей через животные желания. Травля, высмеивпние физических недостатков.
БС - различение и наслаждение вкусами. Гурманство, обжорство, секс, втч оральный и групповой. Секс и еда как источники объединения.
ЧИ - видимой связи нет, однако многие базовые ЧИ обладают оральным. Возможно, тот же потенциал к объединению на более внутреннем уровне. Умение объединить общими смыслами.
БИ - связи с аспектом не обнаружено. Объединение как таковое носит вневременной характер.
ЧЛ - самое очевидное проявление. Количественное отношение ко всему окружающему, сравнительный подход в отношениях, польза, выгода как основные мотиваторы, бизнес, технологии, изобретательство. Ограничение и распределение ресурсов, расчеты, эффективность, технологичность.
БЛ - ограничения, правила, рамки, правила поведения, иерархия, разграниченная количественно, вертикаль, нормы и предписания, запреты, уставы.
ЧЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Избегает проявления эмоций как рискованного поведения.
БЭ - связи вектора с аспектом на данный момент не обнаружено. Этика основана на логической целесообразности, невыгодности неэтичного поведения.
ЧС - внешнее пространство, контроль, овладение пространством и находящихся на нем ресурсов, управление, дисциплина, главенство, стремление к лидерству, точность, скорость, пространственное мышление.
БС - подстройка под ландшафт, изменчивость, гибкость, чувствительность кожи, формы к изменениям. Чувство тела, текучесть, переменчивость.
ЧИ - чувство новизны, стремление к поиску новых вариантов, запасных альтернатив (от активного поиска до запасов на черный день), многозадачность, высокая скорость переключнния между задачами.
БИ - чувство времени, перемен, время - деньги, ощущение времени как важного ресурса, жизнь в ногу со временем. Подстройка под изменения, ощущения момента, в идеале, изменение себя сразу после наступления изменений в окружающем мире.
2. Анальный вектор. Суть - прошлое.
ЧЛ - осваивание технологий работы с предметами, тонкости профессии, детали работы, подбор фактов, методики. "Золотые руки". Профессионализм. Уважение к авторитетам, рекомендациям экспертов.
БЛ - классифицирование, систематизация, каталогизация, упорядочивание знаний, мышление через занесение всей информации в таблицу, анализ как деление информации. Присвоение всем объектам и явлениям качественных характеристик.
ЧЭ - связи с аспектом не найдено. Не приветствует проявления эмоций.
БЭ - основные ценности вектора. Порядочность, честность, традиции, мораль, справедливость, нравственные устои, традиционные ценности. Чувства обиды, благодарности, несправедливости, ностальгии. Братство, дружба.
ЧС - сила воли как способность продавить свое мнение, настоять на своем. Садистские тенденции, стремление к подалению, доминированию, авторитету. Прогибание ландшафта под себя. Авторитет, уважение к старшим. Упорство в достижении цели.
БС - порядок, чистота, упорядочивание пространства, ручной труд, создание благ, ремесленная работа, качественная составляющая продукта, работа в быту и по дому. Готовка, уборка.
ЧИ - связи с аспектом не обнаружено. Резкое неприятие изменений, консерватизм, страх перед будущим, однонаправленность. Моногамность.
БИ - ценность и интерес к прошлому. Прошлое важнее настоящего. Передача накопленного опыта новым поколениям. Погружение в прошлое, изучение его, опора целиком на прошлый опыт в поиске решений ситуации.
3. Уретральный вектор. Суть - будущее.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен очень быстро накапливать фактичпскую информацию, но только касающуюся интересующего предмета, ситуативно. Подчеркивает первенство статусными предметами.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено. Способен охватить ситуацию в целом, но скорее интуитивно.
ЧЭ - излучение сильных эмоций, наслаждение жизнью. Транслирование вовне жизнелюбия, наслаждения жизнью, избытка жизненных сил, дает окружающим ощущение отдачи.
БЭ - связи с аспектом не обнаружено. Отношение к людям односторонее, через группу, друг группы или враг группы. Соответственно, отдача или война. Во всех отношениях только отдает, не имеет потпебности в получении.
ЧС - экспансия в пространстве, прорыв. Отличие от ан. и кож. - навыворот. Захват пространства на отдачу, только для группы, первым идет в неизведанное место, метит территорию. Нет ощущения владения чем-либо, включая тело. Бесстрашие. Ощущение внешнего пространства целиком, потенциальных слабых точек, цельность восприятия пространства.
БС - связи с аспектом не обнаружено. Нет ощущения владения, неумение подстраиваться, адаптироваться.
ЧИ - схватывание сути, минуя детали. Мышление потенциалами в отношении ситуаций и объектов. Очень быстрая обучаемость через схватывание сути. Постоянное стремление в будущее, в новые состояния. Многонаправленность, поливариантность будущего, полигамия. Поиск нестандартных вариантов, новаторство, непроторенные тропы. Свобода как отсутствие ощущения ограниченности чем-либо.
БИ - всецело принадлежит будущему. Живет в завтрашнем дне, мыслит на опережение. Видит развитие ситуации завтра в контексте целого, группы. Своевременность изменений. Движение только за горизонт каждую секунду времени.
4. Оральный. Суть - объединение.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - индуцирование, энергичность. Способность управлять толпой, ораторские приемы. Ощущение энергетики толпы, общего настроя, объединяющего элемента. Мат как способ повышения энергетического заряда толпы, уничтожения культуры как помехи животному телу толпы.
БЭ - сплетни, клевета, оговор. Ложь, умение сократить психологическую дистанцию, выведать и выболтать секреты.
ЧС - ощущение физических свойств объектов, принадлежности или непринадлежности общим желаниям. Ощущение животных желаний, проговаривпние. Объединение людей через животные желания. Травля, высмеивпние физических недостатков.
БС - различение и наслаждение вкусами. Гурманство, обжорство, секс, втч оральный и групповой. Секс и еда как источники объединения.
ЧИ - видимой связи нет, однако многие базовые ЧИ обладают оральным. Возможно, тот же потенциал к объединению на более внутреннем уровне. Умение объединить общими смыслами.
БИ - связи с аспектом не обнаружено. Объединение как таковое носит вневременной характер.
5. Зрительный. Суть - частное.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Запоминает огромное количество фактов через образы и ассоциации.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - эмоции как базовая ценность. Любовь, высокая эмоциональная амплитуда, стремление к демонстрации себя. Яркость переживаний. Улавливает тончайшие оттенки эмоций, умеет их вызывать. Сопереживание, эмпатия, вживпние в образ, проживание его через себя. Эмоциональное слияние с объектом. Точное ощущение эмоционального состояния окружающих.
БЭ - доброта, нравственность, культура. Сочувствие, защита любой жизни. Жизнь как высшая ценность. Неприятие жестокости, насилия. Тонкий психолог, разбирается в нюансах отношений, умение их налаживать. Забота, сохранение жизни, ограничение ненависти. Гуманизм.
ЧС - связи с аспектом не обнаружено. Неприятие аспекта. ЧС - убийство, разрушение объектов. Сентиментальность. Природа вектора противоречит разрушению, убийству. Зрение = антиубийство.
БС - красота. Гармония, сочетаемость линий, художественное воображение. Любовь к ярким цветам и необычным сочетаниям. Хорошее, тонкое различение запахов, парфюм, бижутерия.
ЧИ - уникальность. Стремление в себе и других выделить уникальные, неповторимые, индивидуальные черты. Ранжирование объектов по степени уникальности, неприязнь к серому, заурядному. Страх обыкновенности. Зрительная интуиция - накапливает образы, слова, факты, картины в подсознании, "выстреливает" ощущениями, озарениями.
БИ - фантазия, воображение, образное мышление. Погружение в мир образов, создание образов. Предчувствия, предзнаменовпния, мистика. Совпадения. Интуиция - накопленные в подсознании образы всплывают в виде предчувствий.
6. Звуковой. Суть - общее.
ЧЛ - прямой связи нет. Собирает отдельные факты как материал для обобщений. Избегает экстравертных аспектов вообще.
БЛ - наиболее прямое проявление. Поиск закономерностей, алгоритмов, общих законов. Символы и язык символов, от алфавита до формул высшей математики и физики. Моделирование процессов. Обобщение, исследование материала через нахождение общих признаков, поиск взаимосвязей. Поиск формул, применимых наиболее полно к различным ситуациям. Идеи логичного, рационального устройства жизни. Чисто логические и философские построения. Системность. Системный анализ любых явлений. Критерий полноты охвата.
ЧЭ - идеи, идеологии? Трудности с выражением эмоций, отсутсвие эмпатии. Сильные эмоции при трудности их выражения.
БЭ - философия. Создание общих смыслов, абстрактных понятий, любви, верности, добродетели. Поиск идеи, способствующей установлению мира и благополучных отношений. Ценность, приоритет идеи над физическим существованием.
ЧС - связь с аспектом отсутствует. Звуковой - нематериальный вектор, не имеет материалтных желаний. Природа протмворечит аспекту, в обобщении нет конкретных предметов, только общие понятия.
БС - аналогично. Вектор нематериален, не имеет точек пересечения с аспектом.
ЧИ - поиск сути. Смысл жизни, конечная цель бытия. Раскрытие природы вещей. Связь с нематериальным. Радикально новые идеи, концепции, призванные перевернуть мироустройство. Проникновение в суть вещей, на более высокий уровень обобщения, озарение. Нахождение принципиально новых взаимосвязей. Целостность восприятия. Свзгяд "сверху", с высоты птичьего полета, масштаб. Связь с Первопричиной.
БИ - самоуглубление. Эгоцентризм. Внутренний мир. Жизнь во внутреннем мире, конструировпние собственной реальности, более реальной, чем внешнее. Медитации, озарения, духовные практики. Постижение сути напрямую, через озарение, просветление, ощущение единства всего со всем. Ощущение себя как центра вселенной. Оторванность от реальности, самопогружение. Поиск совпадений, вера в судьбу, идею. Предсказание будущих событий на основе закономерностей, алгоритмов, исходя из общего случая.
7. Обонятельный. Суть - ранжирование.
ЧЛ - прямой связи с аспектом не найдено. Поиск и анализ любых фактов, учет всех мелочей деталей, шпионаж, сбор любой доступной информации, фактов.
БЛ - ранжирование. Поиск взамосвязей, взаимозависимостей, влияния объектов друг на друга. Расстановка элементов группы в правильном порядке, кадровый вопрос. Объемная паутина, эффект бабочки, влияние одного или нескольких изменений друг на друга. Поиск скрытых взаимосвязей, законов природы, законов ранжирования любых явлений дркг относитнльно друга. Законы природы, управляющие вселенной и поведением людей. Интриги, многоходовые комбинации.
ЧЭ - состояния людей, их текущее настроение. Умение влиять на состояние, подстраиваться. Сам эмоций не имеет, стремится к меланхолии, отсутствию эмоций, незаметности. Состояния и отклонения, обида, зависть, злость в окружающих. Манипулирование слабостями. Поиск слабых точек.
БЭ - тонкости взаимоотношений. Глубинные мотивы действий и поведения людей. Подоплека конфликтов, скрытые рычаги. Интриги, манипулирование отношениями, неформальное влияние. Законы психологии, психики людей. Аморальность, беспринципность, внутреннее отсутствие понимания культурных норм. Интриганство. Поиск слабых мест.
ЧС - пространственное восприятие опасности. Ощущение запаха страха, агрессии. Слабость, уверенность, устойчивость объектов, слабое звено. Пространственная карта рисков. Стремление выжить во что бы то ни стпло, сохранить целостность тела.
БС - повышенное ощущение интенсивности запахов. Неприязнь к запахам. Ощущение физического состояния по запаху. Парфюмерия как связь запаха с внутренним состоянием.
ЧИ - умение ощутить внутреннюю суть людей, потенциальные качетства, потенциальные угрозы. Оценка риска, вероятности событий, чутье на поисходящее. Умение интуитивно выбрать верный вариант, найти скрытую взаимосвязь. Инстинктивное ощущение опасности, уход из места, в котором будет катастрофа. Умение воспользоваться ситуацией в свою пользу на месте, наугад. Инстинктивное ощущение слабого места, скрытой, неочевидной опасности.
БИ - ощущение тенденций, назревающих событий, изменений. Текучесть, изменчивость состояний, переход из одного в другое. Предвидение событий, умение оказаться в нужный момент в нужном месте. Бессознательное. Погружение в бессознательное, поиск бессознательных мотивов, движущих людьми. Знание природы человека. Теневая сторона личности, невербальные ощущения. Эгоизм как стремление вобрать в себя весь мир, заполнить собой мир, стать елиным с ним. Просветление. Скрытность. Маскировка, конспирация.
8. Мышечный. Суть - материя.
Мышечный вектор стоит особняком. По сути, мышечник имеет лишь ощущение единства с окружающими, общего тела. Привязан к географии, как части себя. Родной город, роднвя деревня. Обучается через пример, только конкретно, через воспроизведение действий. Коллективен. Принимает любые нормы, если так говорит коллектив. Коллективизм, синдром утенка. Нет личных амбиций.
Имеет два состояния, война и мир. Равны двум движущим силам - война как смерть, стремлерие к смерти как оисутсвию самостоятельности, условиям как в утробе. Война - состояние ярости, убийства. Драки, убийство врага, уничтожение деревьев и камня как отвоевание пространства у природы, создание жилья. Мир - секс, деторождение как воспроизведение материи собой через потомство. Прирост материи, физического продукта. Мирное состояние также - монотония, работа, повторяемость процесса изо дня в день. От забора до обеда. Живет вне времени, жизнь как один день из многих циклов. Перемены дезориентируют. Не принимает перемен без внешнего руководства. Не имееь амбиций, подчиняется внешним указаниям. Принимает правила и установления как инструкцию. Лишен нефизических потребностей, но отсутствие физичкских приводит в востояние ярости, как алкоголь и ЧЭ. В ярости способен убить не задумываясь.
В итоге, переключаемая сенсорика, некритично и внешне воспринимаемая логика действий, непонимание БЛ как абстракции, некритичное восприятие БЭ как инструкции, ЧЭ не воспринимает, но растормаживается. Внешняя ЧЭ переключает состояние войны/мира. Интуиции нет. Сути не понимает, ощущение времени предметное, в объеме работы.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Запоминает огромное количество фактов через образы и ассоциации.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - эмоции как базовая ценность. Любовь, высокая эмоциональная амплитуда, стремление к демонстрации себя. Яркость переживаний. Улавливает тончайшие оттенки эмоций, умеет их вызывать. Сопереживание, эмпатия, вживпние в образ, проживание его через себя. Эмоциональное слияние с объектом. Точное ощущение эмоционального состояния окружающих.
БЭ - доброта, нравственность, культура. Сочувствие, защита любой жизни. Жизнь как высшая ценность. Неприятие жестокости, насилия. Тонкий психолог, разбирается в нюансах отношений, умение их налаживать. Забота, сохранение жизни, ограничение ненависти. Гуманизм.
ЧС - связи с аспектом не обнаружено. Неприятие аспекта. ЧС - убийство, разрушение объектов. Сентиментальность. Природа вектора противоречит разрушению, убийству. Зрение = антиубийство.
БС - красота. Гармония, сочетаемость линий, художественное воображение. Любовь к ярким цветам и необычным сочетаниям. Хорошее, тонкое различение запахов, парфюм, бижутерия.
ЧИ - уникальность. Стремление в себе и других выделить уникальные, неповторимые, индивидуальные черты. Ранжирование объектов по степени уникальности, неприязнь к серому, заурядному. Страх обыкновенности. Зрительная интуиция - накапливает образы, слова, факты, картины в подсознании, "выстреливает" ощущениями, озарениями.
БИ - фантазия, воображение, образное мышление. Погружение в мир образов, создание образов. Предчувствия, предзнаменовпния, мистика. Совпадения. Интуиция - накопленные в подсознании образы всплывают в виде предчувствий.
6. Звуковой. Суть - общее.
ЧЛ - прямой связи нет. Собирает отдельные факты как материал для обобщений. Избегает экстравертных аспектов вообще.
БЛ - наиболее прямое проявление. Поиск закономерностей, алгоритмов, общих законов. Символы и язык символов, от алфавита до формул высшей математики и физики. Моделирование процессов. Обобщение, исследование материала через нахождение общих признаков, поиск взаимосвязей. Поиск формул, применимых наиболее полно к различным ситуациям. Идеи логичного, рационального устройства жизни. Чисто логические и философские построения. Системность. Системный анализ любых явлений. Критерий полноты охвата.
ЧЭ - идеи, идеологии? Трудности с выражением эмоций, отсутсвие эмпатии. Сильные эмоции при трудности их выражения.
БЭ - философия. Создание общих смыслов, абстрактных понятий, любви, верности, добродетели. Поиск идеи, способствующей установлению мира и благополучных отношений. Ценность, приоритет идеи над физическим существованием.
ЧС - связь с аспектом отсутствует. Звуковой - нематериальный вектор, не имеет материалтных желаний. Природа протмворечит аспекту, в обобщении нет конкретных предметов, только общие понятия.
БС - аналогично. Вектор нематериален, не имеет точек пересечения с аспектом.
ЧИ - поиск сути. Смысл жизни, конечная цель бытия. Раскрытие природы вещей. Связь с нематериальным. Радикально новые идеи, концепции, призванные перевернуть мироустройство. Проникновение в суть вещей, на более высокий уровень обобщения, озарение. Нахождение принципиально новых взаимосвязей. Целостность восприятия. Свзгяд "сверху", с высоты птичьего полета, масштаб. Связь с Первопричиной.
БИ - самоуглубление. Эгоцентризм. Внутренний мир. Жизнь во внутреннем мире, конструировпние собственной реальности, более реальной, чем внешнее. Медитации, озарения, духовные практики. Постижение сути напрямую, через озарение, просветление, ощущение единства всего со всем. Ощущение себя как центра вселенной. Оторванность от реальности, самопогружение. Поиск совпадений, вера в судьбу, идею. Предсказание будущих событий на основе закономерностей, алгоритмов, исходя из общего случая.
7. Обонятельный. Суть - ранжирование.
ЧЛ - прямой связи с аспектом не найдено. Поиск и анализ любых фактов, учет всех мелочей деталей, шпионаж, сбор любой доступной информации, фактов.
БЛ - ранжирование. Поиск взамосвязей, взаимозависимостей, влияния объектов друг на друга. Расстановка элементов группы в правильном порядке, кадровый вопрос. Объемная паутина, эффект бабочки, влияние одного или нескольких изменений друг на друга. Поиск скрытых взаимосвязей, законов природы, законов ранжирования любых явлений дркг относитнльно друга. Законы природы, управляющие вселенной и поведением людей. Интриги, многоходовые комбинации.
ЧЭ - состояния людей, их текущее настроение. Умение влиять на состояние, подстраиваться. Сам эмоций не имеет, стремится к меланхолии, отсутствию эмоций, незаметности. Состояния и отклонения, обида, зависть, злость в окружающих. Манипулирование слабостями. Поиск слабых точек.
БЭ - тонкости взаимоотношений. Глубинные мотивы действий и поведения людей. Подоплека конфликтов, скрытые рычаги. Интриги, манипулирование отношениями, неформальное влияние. Законы психологии, психики людей. Аморальность, беспринципность, внутреннее отсутствие понимания культурных норм. Интриганство. Поиск слабых мест.
ЧС - пространственное восприятие опасности. Ощущение запаха страха, агрессии. Слабость, уверенность, устойчивость объектов, слабое звено. Пространственная карта рисков. Стремление выжить во что бы то ни стпло, сохранить целостность тела.
БС - повышенное ощущение интенсивности запахов. Неприязнь к запахам. Ощущение физического состояния по запаху. Парфюмерия как связь запаха с внутренним состоянием.
ЧИ - умение ощутить внутреннюю суть людей, потенциальные качетства, потенциальные угрозы. Оценка риска, вероятности событий, чутье на поисходящее. Умение интуитивно выбрать верный вариант, найти скрытую взаимосвязь. Инстинктивное ощущение опасности, уход из места, в котором будет катастрофа. Умение воспользоваться ситуацией в свою пользу на месте, наугад. Инстинктивное ощущение слабого места, скрытой, неочевидной опасности.
БИ - ощущение тенденций, назревающих событий, изменений. Текучесть, изменчивость состояний, переход из одного в другое. Предвидение событий, умение оказаться в нужный момент в нужном месте. Бессознательное. Погружение в бессознательное, поиск бессознательных мотивов, движущих людьми. Знание природы человека. Теневая сторона личности, невербальные ощущения. Эгоизм как стремление вобрать в себя весь мир, заполнить собой мир, стать елиным с ним. Просветление. Скрытность. Маскировка, конспирация.
8. Мышечный. Суть - материя.
Мышечный вектор стоит особняком. По сути, мышечник имеет лишь ощущение единства с окружающими, общего тела. Привязан к географии, как части себя. Родной город, роднвя деревня. Обучается через пример, только конкретно, через воспроизведение действий. Коллективен. Принимает любые нормы, если так говорит коллектив. Коллективизм, синдром утенка. Нет личных амбиций.
Имеет два состояния, война и мир. Равны двум движущим силам - война как смерть, стремлерие к смерти как оисутсвию самостоятельности, условиям как в утробе. Война - состояние ярости, убийства. Драки, убийство врага, уничтожение деревьев и камня как отвоевание пространства у природы, создание жилья. Мир - секс, деторождение как воспроизведение материи собой через потомство. Прирост материи, физического продукта. Мирное состояние также - монотония, работа, повторяемость процесса изо дня в день. От забора до обеда. Живет вне времени, жизнь как один день из многих циклов. Перемены дезориентируют. Не принимает перемен без внешнего руководства. Не имееь амбиций, подчиняется внешним указаниям. Принимает правила и установления как инструкцию. Лишен нефизических потребностей, но отсутствие физичкских приводит в востояние ярости, как алкоголь и ЧЭ. В ярости способен убить не задумываясь.
В итоге, переключаемая сенсорика, некритично и внешне воспринимаемая логика действий, непонимание БЛ как абстракции, некритичное восприятие БЭ как инструкции, ЧЭ не воспринимает, но растормаживается. Внешняя ЧЭ переключает состояние войны/мира. Интуиции нет. Сути не понимает, ощущение времени предметное, в объеме работы.
5. Зрительный. Суть - частное.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Запоминает огромное количество фактов через образы и ассоциации.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - эмоции как базовая ценность. Любовь, высокая эмоциональная амплитуда, стремление к демонстрации себя. Яркость переживаний. Улавливает тончайшие оттенки эмоций, умеет их вызывать. Сопереживание, эмпатия, вживпние в образ, проживание его через себя. Эмоциональное слияние с объектом. Точное ощущение эмоционального состояния окружающих.
БЭ - доброта, нравственность, культура. Сочувствие, защита любой жизни. Жизнь как высшая ценность. Неприятие жестокости, насилия. Тонкий психолог, разбирается в нюансах отношений, умение их налаживать. Забота, сохранение жизни, ограничение ненависти. Гуманизм.
ЧС - связи с аспектом не обнаружено. Неприятие аспекта. ЧС - убийство, разрушение объектов. Сентиментальность. Природа вектора противоречит разрушению, убийству. Зрение = антиубийство.
БС - красота. Гармония, сочетаемость линий, художественное воображение. Любовь к ярким цветам и необычным сочетаниям. Хорошее, тонкое различение запахов, парфюм, бижутерия.
ЧИ - уникальность. Стремление в себе и других выделить уникальные, неповторимые, индивидуальные черты. Ранжирование объектов по степени уникальности, неприязнь к серому, заурядному. Страх обыкновенности. Зрительная интуиция - накапливает образы, слова, факты, картины в подсознании, "выстреливает" ощущениями, озарениями.
БИ - фантазия, воображение, образное мышление. Погружение в мир образов, создание образов. Предчувствия, предзнаменовпния, мистика. Совпадения. Интуиция - накопленные в подсознании образы всплывают в виде предчувствий.
6. Звуковой. Суть - общее.
ЧЛ - прямой связи нет. Собирает отдельные факты как материал для обобщений. Избегает экстравертных аспектов вообще.
БЛ - наиболее прямое проявление. Поиск закономерностей, алгоритмов, общих законов. Символы и язык символов, от алфавита до формул высшей математики и физики. Моделирование процессов. Обобщение, исследование материала через нахождение общих признаков, поиск взаимосвязей. Поиск формул, применимых наиболее полно к различным ситуациям. Идеи логичного, рационального устройства жизни. Чисто логические и философские построения. Системность. Системный анализ любых явлений. Критерий полноты охвата.
ЧЭ - идеи, идеологии? Трудности с выражением эмоций, отсутсвие эмпатии. Сильные эмоции при трудности их выражения.
БЭ - философия. Создание общих смыслов, абстрактных понятий, любви, верности, добродетели. Поиск идеи, способствующей установлению мира и благополучных отношений. Ценность, приоритет идеи над физическим существованием.
ЧС - связь с аспектом отсутствует. Звуковой - нематериальный вектор, не имеет материалтных желаний. Природа протмворечит аспекту, в обобщении нет конкретных предметов, только общие понятия.
БС - аналогично. Вектор нематериален, не имеет точек пересечения с аспектом.
ЧИ - поиск сути. Смысл жизни, конечная цель бытия. Раскрытие природы вещей. Связь с нематериальным. Радикально новые идеи, концепции, призванные перевернуть мироустройство. Проникновение в суть вещей, на более высокий уровень обобщения, озарение. Нахождение принципиально новых взаимосвязей. Целостность восприятия. Свзгяд "сверху", с высоты птичьего полета, масштаб. Связь с Первопричиной.
БИ - самоуглубление. Эгоцентризм. Внутренний мир. Жизнь во внутреннем мире, конструировпние собственной реальности, более реальной, чем внешнее. Медитации, озарения, духовные практики. Постижение сути напрямую, через озарение, просветление, ощущение единства всего со всем. Ощущение себя как центра вселенной. Оторванность от реальности, самопогружение. Поиск совпадений, вера в судьбу, идею. Предсказание будущих событий на основе закономерностей, алгоритмов, исходя из общего случая.
7. Обонятельный. Суть - ранжирование.
ЧЛ - прямой связи с аспектом не найдено. Поиск и анализ любых фактов, учет всех мелочей деталей, шпионаж, сбор любой доступной информации, фактов.
БЛ - ранжирование. Поиск взамосвязей, взаимозависимостей, влияния объектов друг на друга. Расстановка элементов группы в правильном порядке, кадровый вопрос. Объемная паутина, эффект бабочки, влияние одного или нескольких изменений друг на друга. Поиск скрытых взаимосвязей, законов природы, законов ранжирования любых явлений дркг относитнльно друга. Законы природы, управляющие вселенной и поведением людей. Интриги, многоходовые комбинации.
ЧЭ - состояния людей, их текущее настроение. Умение влиять на состояние, подстраиваться. Сам эмоций не имеет, стремится к меланхолии, отсутствию эмоций, незаметности. Состояния и отклонения, обида, зависть, злость в окружающих. Манипулирование слабостями. Поиск слабых точек.
БЭ - тонкости взаимоотношений. Глубинные мотивы действий и поведения людей. Подоплека конфликтов, скрытые рычаги. Интриги, манипулирование отношениями, неформальное влияние. Законы психологии, психики людей. Аморальность, беспринципность, внутреннее отсутствие понимания культурных норм. Интриганство. Поиск слабых мест.
ЧС - пространственное восприятие опасности. Ощущение запаха страха, агрессии. Слабость, уверенность, устойчивость объектов, слабое звено. Пространственная карта рисков. Стремление выжить во что бы то ни стпло, сохранить целостность тела.
БС - повышенное ощущение интенсивности запахов. Неприязнь к запахам. Ощущение физического состояния по запаху. Парфюмерия как связь запаха с внутренним состоянием.
ЧИ - умение ощутить внутреннюю суть людей, потенциальные качетства, потенциальные угрозы. Оценка риска, вероятности событий, чутье на поисходящее. Умение интуитивно выбрать верный вариант, найти скрытую взаимосвязь. Инстинктивное ощущение опасности, уход из места, в котором будет катастрофа. Умение воспользоваться ситуацией в свою пользу на месте, наугад. Инстинктивное ощущение слабого места, скрытой, неочевидной опасности.
БИ - ощущение тенденций, назревающих событий, изменений. Текучесть, изменчивость состояний, переход из одного в другое. Предвидение событий, умение оказаться в нужный момент в нужном месте. Бессознательное. Погружение в бессознательное, поиск бессознательных мотивов, движущих людьми. Знание природы человека. Теневая сторона личности, невербальные ощущения. Эгоизм как стремление вобрать в себя весь мир, заполнить собой мир, стать елиным с ним. Просветление. Скрытность. Маскировка, конспирация.
8. Мышечный. Суть - материя.
Мышечный вектор стоит особняком. По сути, мышечник имеет лишь ощущение единства с окружающими, общего тела. Привязан к географии, как части себя. Родной город, роднвя деревня. Обучается через пример, только конкретно, через воспроизведение действий. Коллективен. Принимает любые нормы, если так говорит коллектив. Коллективизм, синдром утенка. Нет личных амбиций.
Имеет два состояния, война и мир. Равны двум движущим силам - война как смерть, стремлерие к смерти как оисутсвию самостоятельности, условиям как в утробе. Война - состояние ярости, убийства. Драки, убийство врага, уничтожение деревьев и камня как отвоевание пространства у природы, создание жилья. Мир - секс, деторождение как воспроизведение материи собой через потомство. Прирост материи, физического продукта. Мирное состояние также - монотония, работа, повторяемость процесса изо дня в день. От забора до обеда. Живет вне времени, жизнь как один день из многих циклов. Перемены дезориентируют. Не принимает перемен без внешнего руководства. Не имееь амбиций, подчиняется внешним указаниям. Принимает правила и установления как инструкцию. Лишен нефизических потребностей, но отсутствие физичкских приводит в востояние ярости, как алкоголь и ЧЭ. В ярости способен убить не задумываясь.
В итоге, переключаемая сенсорика, некритично и внешне воспринимаемая логика действий, непонимание БЛ как абстракции, некритичное восприятие БЭ как инструкции, ЧЭ не воспринимает, но растормаживается. Внешняя ЧЭ переключает состояние войны/мира. Интуиции нет. Сути не понимает, ощущение времени предметное, в объеме работы.
ЧЛ - связи с аспектом не обнаружено. Запоминает огромное количество фактов через образы и ассоциации.
БЛ - связи с аспектом не обнаружено.
ЧЭ - эмоции как базовая ценность. Любовь, высокая эмоциональная амплитуда, стремление к демонстрации себя. Яркость переживаний. Улавливает тончайшие оттенки эмоций, умеет их вызывать. Сопереживание, эмпатия, вживпние в образ, проживание его через себя. Эмоциональное слияние с объектом. Точное ощущение эмоционального состояния окружающих.
БЭ - доброта, нравственность, культура. Сочувствие, защита любой жизни. Жизнь как высшая ценность. Неприятие жестокости, насилия. Тонкий психолог, разбирается в нюансах отношений, умение их налаживать. Забота, сохранение жизни, ограничение ненависти. Гуманизм.
ЧС - связи с аспектом не обнаружено. Неприятие аспекта. ЧС - убийство, разрушение объектов. Сентиментальность. Природа вектора противоречит разрушению, убийству. Зрение = антиубийство.
БС - красота. Гармония, сочетаемость линий, художественное воображение. Любовь к ярким цветам и необычным сочетаниям. Хорошее, тонкое различение запахов, парфюм, бижутерия.
ЧИ - уникальность. Стремление в себе и других выделить уникальные, неповторимые, индивидуальные черты. Ранжирование объектов по степени уникальности, неприязнь к серому, заурядному. Страх обыкновенности. Зрительная интуиция - накапливает образы, слова, факты, картины в подсознании, "выстреливает" ощущениями, озарениями.
БИ - фантазия, воображение, образное мышление. Погружение в мир образов, создание образов. Предчувствия, предзнаменовпния, мистика. Совпадения. Интуиция - накопленные в подсознании образы всплывают в виде предчувствий.
6. Звуковой. Суть - общее.
ЧЛ - прямой связи нет. Собирает отдельные факты как материал для обобщений. Избегает экстравертных аспектов вообще.
БЛ - наиболее прямое проявление. Поиск закономерностей, алгоритмов, общих законов. Символы и язык символов, от алфавита до формул высшей математики и физики. Моделирование процессов. Обобщение, исследование материала через нахождение общих признаков, поиск взаимосвязей. Поиск формул, применимых наиболее полно к различным ситуациям. Идеи логичного, рационального устройства жизни. Чисто логические и философские построения. Системность. Системный анализ любых явлений. Критерий полноты охвата.
ЧЭ - идеи, идеологии? Трудности с выражением эмоций, отсутсвие эмпатии. Сильные эмоции при трудности их выражения.
БЭ - философия. Создание общих смыслов, абстрактных понятий, любви, верности, добродетели. Поиск идеи, способствующей установлению мира и благополучных отношений. Ценность, приоритет идеи над физическим существованием.
ЧС - связь с аспектом отсутствует. Звуковой - нематериальный вектор, не имеет материалтных желаний. Природа протмворечит аспекту, в обобщении нет конкретных предметов, только общие понятия.
БС - аналогично. Вектор нематериален, не имеет точек пересечения с аспектом.
ЧИ - поиск сути. Смысл жизни, конечная цель бытия. Раскрытие природы вещей. Связь с нематериальным. Радикально новые идеи, концепции, призванные перевернуть мироустройство. Проникновение в суть вещей, на более высокий уровень обобщения, озарение. Нахождение принципиально новых взаимосвязей. Целостность восприятия. Свзгяд "сверху", с высоты птичьего полета, масштаб. Связь с Первопричиной.
БИ - самоуглубление. Эгоцентризм. Внутренний мир. Жизнь во внутреннем мире, конструировпние собственной реальности, более реальной, чем внешнее. Медитации, озарения, духовные практики. Постижение сути напрямую, через озарение, просветление, ощущение единства всего со всем. Ощущение себя как центра вселенной. Оторванность от реальности, самопогружение. Поиск совпадений, вера в судьбу, идею. Предсказание будущих событий на основе закономерностей, алгоритмов, исходя из общего случая.
7. Обонятельный. Суть - ранжирование.
ЧЛ - прямой связи с аспектом не найдено. Поиск и анализ любых фактов, учет всех мелочей деталей, шпионаж, сбор любой доступной информации, фактов.
БЛ - ранжирование. Поиск взамосвязей, взаимозависимостей, влияния объектов друг на друга. Расстановка элементов группы в правильном порядке, кадровый вопрос. Объемная паутина, эффект бабочки, влияние одного или нескольких изменений друг на друга. Поиск скрытых взаимосвязей, законов природы, законов ранжирования любых явлений дркг относитнльно друга. Законы природы, управляющие вселенной и поведением людей. Интриги, многоходовые комбинации.
ЧЭ - состояния людей, их текущее настроение. Умение влиять на состояние, подстраиваться. Сам эмоций не имеет, стремится к меланхолии, отсутствию эмоций, незаметности. Состояния и отклонения, обида, зависть, злость в окружающих. Манипулирование слабостями. Поиск слабых точек.
БЭ - тонкости взаимоотношений. Глубинные мотивы действий и поведения людей. Подоплека конфликтов, скрытые рычаги. Интриги, манипулирование отношениями, неформальное влияние. Законы психологии, психики людей. Аморальность, беспринципность, внутреннее отсутствие понимания культурных норм. Интриганство. Поиск слабых мест.
ЧС - пространственное восприятие опасности. Ощущение запаха страха, агрессии. Слабость, уверенность, устойчивость объектов, слабое звено. Пространственная карта рисков. Стремление выжить во что бы то ни стпло, сохранить целостность тела.
БС - повышенное ощущение интенсивности запахов. Неприязнь к запахам. Ощущение физического состояния по запаху. Парфюмерия как связь запаха с внутренним состоянием.
ЧИ - умение ощутить внутреннюю суть людей, потенциальные качетства, потенциальные угрозы. Оценка риска, вероятности событий, чутье на поисходящее. Умение интуитивно выбрать верный вариант, найти скрытую взаимосвязь. Инстинктивное ощущение опасности, уход из места, в котором будет катастрофа. Умение воспользоваться ситуацией в свою пользу на месте, наугад. Инстинктивное ощущение слабого места, скрытой, неочевидной опасности.
БИ - ощущение тенденций, назревающих событий, изменений. Текучесть, изменчивость состояний, переход из одного в другое. Предвидение событий, умение оказаться в нужный момент в нужном месте. Бессознательное. Погружение в бессознательное, поиск бессознательных мотивов, движущих людьми. Знание природы человека. Теневая сторона личности, невербальные ощущения. Эгоизм как стремление вобрать в себя весь мир, заполнить собой мир, стать елиным с ним. Просветление. Скрытность. Маскировка, конспирация.
8. Мышечный. Суть - материя.
Мышечный вектор стоит особняком. По сути, мышечник имеет лишь ощущение единства с окружающими, общего тела. Привязан к географии, как части себя. Родной город, роднвя деревня. Обучается через пример, только конкретно, через воспроизведение действий. Коллективен. Принимает любые нормы, если так говорит коллектив. Коллективизм, синдром утенка. Нет личных амбиций.
Имеет два состояния, война и мир. Равны двум движущим силам - война как смерть, стремлерие к смерти как оисутсвию самостоятельности, условиям как в утробе. Война - состояние ярости, убийства. Драки, убийство врага, уничтожение деревьев и камня как отвоевание пространства у природы, создание жилья. Мир - секс, деторождение как воспроизведение материи собой через потомство. Прирост материи, физического продукта. Мирное состояние также - монотония, работа, повторяемость процесса изо дня в день. От забора до обеда. Живет вне времени, жизнь как один день из многих циклов. Перемены дезориентируют. Не принимает перемен без внешнего руководства. Не имееь амбиций, подчиняется внешним указаниям. Принимает правила и установления как инструкцию. Лишен нефизических потребностей, но отсутствие физичкских приводит в востояние ярости, как алкоголь и ЧЭ. В ярости способен убить не задумываясь.
В итоге, переключаемая сенсорика, некритично и внешне воспринимаемая логика действий, непонимание БЛ как абстракции, некритичное восприятие БЭ как инструкции, ЧЭ не воспринимает, но растормаживается. Внешняя ЧЭ переключает состояние войны/мира. Интуиции нет. Сути не понимает, ощущение времени предметное, в объеме работы.
>>192480
Аналитическая психология Юнга остается актуальной, несмотря на прогресс в изучении психики. Она предоставляет глубокое понимание бессознательного, архетипов и динамики психики.
Аналитическая психология Юнга остается актуальной, несмотря на прогресс в изучении психики. Она предоставляет глубокое понимание бессознательного, архетипов и динамики психики.
>>192482
Прост понимать человеков - та ещё занудная хуйня. А вот вызубрить сраную таблицу с уже прописанными значениями и реакциями - да пожалуйста! И вот тебе уже даже думать не надо - видишь паттерн такой-то = реагируешь так-то. Заодно это снимает с тебя ответственность за сопутствующие мелочи перед самим собой. Ну типа вот тебе потом будет не так погано, что ты не то действие выбрал и сразу понятно что ты сделал не так. А когда этого нету и это ещё надо осознать и додуматься....охх йеббааать... да ну его нахуй, лучше тупо подрочить чем над всей хуйнёй вот этой вот думать да пытаться понять.
Прост понимать человеков - та ещё занудная хуйня. А вот вызубрить сраную таблицу с уже прописанными значениями и реакциями - да пожалуйста! И вот тебе уже даже думать не надо - видишь паттерн такой-то = реагируешь так-то. Заодно это снимает с тебя ответственность за сопутствующие мелочи перед самим собой. Ну типа вот тебе потом будет не так погано, что ты не то действие выбрал и сразу понятно что ты сделал не так. А когда этого нету и это ещё надо осознать и додуматься....охх йеббааать... да ну его нахуй, лучше тупо подрочить чем над всей хуйнёй вот этой вот думать да пытаться понять.