Лучший технический

Прошлый тред
https://2ch.hk/un/res/1023932.html (М)

Сап Двач!
Закончил девятый класс, собираюсь идти в колледж на юриста.
Средний балл аттестата: 3,95
Какие подводные?
Но огэ помимо математики и русского сдавал истории и общество.
Итого мои результаты огэ :
Русский язык : (29 баллов) - оценка 5
Математика : (19 баллов) - оценка 4
История : (29 баллов) - оценка 4
Обществознание : (29 баллов) - оценка 4

сап. пишу физику и профиль. в математике ноль. математик хочет отговорить от профиля, но, у меня нет выбора. как готовиться? щас смотрю пифагора. есть ещё что-то?

Сап, двач. В этом году перешел в 10, планирую сдавать химию, биологию, русский. Решил поступить в мед. Но вот сижу и не понимаю - че делать то ??? Аноны, есть советы для подготовки к тому же ЕГЭ ? Ебланить целый год не хочу, все же 2 года подготовки будет намного лучше. Можете ли посоветовать какие-нибудь курсы ?конечно, стоят дохуя, но что поделаешь
ОГЭ сдал отлично, хотя и готовился неделю от силы, знания в биологии и химии есть.

Новоиспеченные студенты и умудренные опытом аноны, которые хотят вспомнить дни своих крупнейших разочарований - вэлком. Ну или просто опиши свой первый и \ или второй и \ или третий день в шараге.

Начну. Дело было 6 лет назад в мухгу, многое мб уже неактуально. В первый день решили провести линейку. Как в школе, я до последнего не верил что тут такой же детский бред будет. В школе я такие начиная со второго класса прогуливал, но тут родители сказали, начинать учебу с прогула нельзя, разбудили меня утром и пинками выгнали из дома. Я пришел минут за 5 до начала и все уже стояли строем, лол. Мне стало лень искать свою группу и я просто в теньке приткнулся за толпой, не понимая зачем я пришел. Выступали декан, какой-то почетный гость, че-то спели какие-то там чудики. Не очень долго было, к счастью, потом мы должны были пойти на встречу с кураторами. Я нашел кабинет по объявлению, догадался где он может находится и первый пришел туда. Захожу внутрь не задумываясь, а там куча народу сидит и лекция какая-то идет, в общем меня оттуда выгнали нахрен. Минут через 5 добрался куратор с моей группой, куратор зашел туда, его тоже послали туда же куда и меня. Куратор стал бегать искать кабинет. Нашел кое-как пустой на последнем этаже небольшой кабинетик. Куратор вышел, выступил "ну че, кхе-кхе, расписание на сайте вуза будет, ну разбересь короче, я пошел, если вопросы есть - вот старшекурсники П. и А., их спрашивайте". И свалил. Старшаки отказались редкостными бесполезными болванчиками, их единственный полезный совет был - не надо ссорится с Н., потому что это известный на весь вуз агрессивный дегенерат. Старостой назначали того, кто первым выкрикнет, что хочет стать старостой. Старшаки объявили, что будет общевузовское мероприятие для перваков через 3 часа в 3 километрах от вуза, приходите обязательно и быстро куда-то свалили тоже. Я вместо мероприятия пошел домой и лег спать.

Расписание залили к позднему вечеру, я был несказанно обрадован их оперативностью. Еще больше был обрадован тому, что у меня пары в 8:20 начинаются, а мне до вуза только 1.5 часа ехать в одну сторону. Поставили какое-то гумговно и иностранный в первый день. Приехал рано, стоят какие-то гопники и гопницы у закрытой аудитории, че-то свое перетирают. На меня всем, к счастью, пофиг было, но с уровня интеллектуальности разговоров вокруг офигел еще раз. С большим опозданием на пару подъехала жирная баба. Извинилась, что ей надо было ребенка в школу отвести и попросила с пониманием относится к тому что преподы опаздывать будут. Начала всех отмечать, а меня в списке группы нет. Оказывается, преподам никто список группы не дал, препод взяла у старосты. А старостой у нас избрали гения. Который вместо того чтобы взять из pdf-файлика со списками групп, составлял от руки списочек из тех с кем вчера познакомится успел, а то что меня там не было - глубоко похрен. Преподша затем начала читать с листочка какой-то набор банальностей. Я озираюсь вокруг - все сидят в тетрадочки строчат, как на диктанте. Капитулировал от такой атмосферы коллективного аутизма, достал тетрадочку и тоже стал записывать, хотя меня и клинило с "конспекта" в духе "Волга впадает в Каспийское море", я это без конспекта не знаю что ли? Потом с преподом за политоту какой-то нарисовавшийся "вожак" (старостой он не успел стать, видимо) группы стал перетирать пользуясь паузой в диктанте и я немного стал сползать под стол потому что наш "вожак" исповедовал почти все конспирологии, что тогда гуляли по интернетам и, кроме того, фанатично любил одного ныне умершего российского политика. На перемене "вожак" и парочка еще гопников на подхвате стали обсуждать активно куда пойти бухать. Большая часть группы молчала и я надеялся все таки что там есть нормальные люди, которым тоже все это нормиесное быдлячество противно. Варианты обсуждались самые неадекватные, от завалится к кому-то на хату, до просто тупо на помойке ближайшей водку распивать пойти, и в конце-концов сошлись на какой-то рыгаловке. И тут вожак говорит "ну че, кто пойдет, руки поднимите чтобы бы знали сколько мест бронировать". Подняли, кажется, все кроме меня или почти все. Я уже стал думать как отчислюсь. Второй парой должен быть иняз, полгруппы было на одном языке, половина на другом. Пришел препод с одного языка и сказал что второй не придет, но уйти нам нельзя, будем все вместе сидеть, ниче, еще новый язык подучите. Преподша сначала начала неиронично рисовать на доске алфавит, но ей это быстро надоело и начала просто трещать стала на русском как она любит страну изучаемого языка. После пар они всей группой пошли бухать, а я без сил домой спать. Не знаю как я 4 года вынес. Если бы не ковид - не дотянул бы до конца.

Я понимаю, что в аспирантуру идут редкие представители, в основном технари (где своя специфика во многом в виду особенностей исследований), да и от вуза тоже многое зависит, но общего тоже много, а особенное просто интересно узнавать где какие отличия.

Так что делимся информации, кто, как, где и почему и с кем учится, как защищаться планируем и планируем ли, как учебный процесс поставлен, даем советы поступающим. Пилим, в общем, свои кулстори, делимся опытом, проблемами и т.д.

В идеале наработать шапку из инфы, но у меня ее нет, потому я и создал этот тред.

Ссылки на полезные (не очень то и полезные на самом деле) ресурсы:

https://base.garant.ru/403137971/ - Постановление Правительства РФ от 30 ноября 2021 г. № 2122 "Об утверждении Положения о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)" - идеальная обобщенная модель как должно все быть организовано

https://t.me/s/aspirantura_dva_nol - ТГ-канал "Аспирантура 2.0". Автор канала давно защитилась, поэтому последние 2 года посты бесполезные, но в самом начале есть некоторые неплохие рекомендации для гуманитариев.

https://phdru.com/admission/ - сайт ЕРЖ-любителя луркояза Ефима "Hulio" Евгеньевича Эпштейна. Чуть более, чем полностью наполнен унылыми копирайтерскими текстами для продвижения и кулсторями от создателя. Однако среди прочих такого рода помоек их выгодно отличает то, что инфу хотя бы обновляют и структурируют.

http://www.aspirantura.spb.ru/ - скорее мертвый, чем живой форум аспирантов, большая часть выложенной инфы в принципе глубоко устарела, можно при желании что-то спросить.

Больше я ничего не нашел.

Продолжаем выбирать между клд и психотерапией, искать ординатуру для хтонических аутистов, предвкушать страдания в поликлинике, заменять терапулек нейросетями, вкатываться на срочку с дипломом, спорить про степень элитности переката в дойчляндию

ОПРОС ДЛЯ ПОСЕТИТЕЛЕЙ ТРЕДА 2024 ЭДИШОН
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-HTvcE3sHWntgPp6ICxR2V5Rt5CMAjwKntk44QhnL2fWsGQ/viewform
Посмотреть ответы: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-HTvcE3sHWntgPp6ICxR2V5Rt5CMAjwKntk44QhnL2fWsGQ/viewanalytics

Поздравляем с началом учебного года. Ждем бугурты про меднауки и преподов

https://docs.google.com/document/d/1U77kmTZVo90m_YPa_S21HinhQdCb7BGC7Do5QU8SmoQ — ответы на платиновые вопросы.
Тык https://pastebin.com/q7XF9jLE и тык http://pastebin.com/dqmLxdXJ — влажные пасты про некоторые мед специальности.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZzvYJhoSj1yFQ2gT7dLr0_xBc-07Z1Nt2C1TU1DXE24/edit?usp=sharing — сравнение вузов для поступления. Оставь отзыв о своем!

Законодательная база:

Приказ 700н: https://base.garant.ru/71250136/
Приказ 707н: https://base.garant.ru/71231064/
Приказ 212н: https://base.garant.ru/71692980/
ФЗ 323: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121895/
Приказ 210н: утратил силу
Новости в здравоохранении и мед. образовании, а также аккредитации: vk.com/credit_med

В тред призываются энтузиасты для переписывания и дополнения фака!

Предыдущий тред: >>1033399 (OP)

>ВПЛ?

Выпускник прошлых лет.

>Сколько действует ЕГЭ?

5 лет включая год сдачи. В 2025 году принимаются результаты ЕГЭ 2021-2025 годов.

>Когда ВПЛу записываться на ЕГЭ?

Запись будет открыта с первого октября и по первое февраля.

Агрегатор вузов:
https://tabiturient.ru/

Курсы бесплатно, дополняем:
https://t.me/tabitur_tg
https://t.me/gumparasha/83
https://t.me/ege_2024_slivy
https://t.me/slivshkolkovoege - сливы школково

Сборники тестов бесплатно:
https://t.me/sbornikifipi
https://t.me/podsl_ekz

Предыдущий тред:
>>1025104 (OP)
>>1020623 (OP)

сап, аноны. Год назад поступил на истфак спбгу по зову сердца, так сказать, если частично и разочаровался в месте, которое выбрал, то точно не по причинам низкого уроовня преподавания или чего-то такого.

В общем, за год удостоверился, что точно хочу плотно связать свою жизнь с историей, желательно в контексте науки, но также понимаю, что до аспирантуры доживут далеко не все.

Так вот, аноны, закончившие истфак, расскажите, как сложилась ваша жизнь, куда вас занесло, как сложились судьбы однокурсников и прочее... помимо очевидных вариантов типа шкалки или библиотеки, потому-что по своему опыту могу сказать, что на истфак зачастую идут ну ОЧЕНЬ специфические по типажу люди, один лишь профессор соколов чего стоит

Преисполненный анон с богатым жизненным опытом поясняет, на каких специальностях больше всего долбоебов (в запущенных случаях — долбоебок). Идём от специальностей с наибольшим количеством недолюдей к тем, на которых их меньше. В список включены те специальности, на которые я либо учился сам, либо имел богатый опыт общения.

1) Психология, управление персоналом, менеджмент и все специальности, намекающие на бизнес и управление. На перечисленных специальностях нормальных людей не бывает в принципе. Основной контингент — ТП. Видите в универе/на улице тупую пизду с характерными внешними маркерами оной — скорее всего, она отсюда. Но возможно, она со специальностей чуть ниже.

2) Экономика, юриспруденция. Сюда, особенно на первое, идут те, кто в силу отсутствия каких-либо способностей и интересов не знал, на кого поступать. Тем не менее, у них хватило ума не поступить на совсем кринжовые специальности из пункта 1. Нормальные люди здесь бывают крайне редко. Крайне редко, без выраженной дегенеративности, но не умные.

3) Айти. Более банального выбора специальности придумать нельзя. Сюда поступает значительная доля парней, если не большая часть. Основной контингент — нормисные парни, никаких ботанов-аутистов здесь нет, это в прошлом, когда это еще не успело стать мейнстримом.
Сходство с пунктом 2 состоит в том, что многие также не имеют никаких интересов и наклонностей. Выбрали специальность как наиболее модный вариант, помимо этого способный (как им казалось при поступлении) в перспективе позволить устроиться на высокооплачиваемую работу. В силу отсутствия у большинства поступающих ярко выраженных способностей в сфере, 2/3 группы отчисляется или сама, или оказывается отчисленной, а у оставшейся части веселое лицо сменяется на хмурый и уставший ебальник вплоть до выпуска. Ко второму курсу про работу в айти уже никто не говорит, а на вопрос о жизни после выпуска ответить внятно уже практически никто не может: при вопросе об этом студент начинает неуверенно мычать. Свободное время студент-айтишник проводит за играми и просмотром ютуба. Эрудиция айтишника слаба, книг он не читает, искусством не интересуется. Уныл для общения. Бывают исключения. И их больше, чем во втором пункте, но встретить их всё еще очень тяжело.

4) Фундаментальные технические специальности: математика, физика и.т.д. В отличие от айтишников, поступивших также на техническую специальность, этих людей от них отличает интерес в какой-то конкретной дисциплине. Они не поступают, потому, что модно, а связь между специальностью и зарабатыванием денег не настолько прямая. Чаще айтишников имеют предрасположенность к занятию дисциплиной, которую они выбрали, выбрали более разумено. Здесь мы находимся на территории, в которой количество дегенератов не является слишком большим. Однако не лишены типичной «болячки» технарей в виде нулевой образованности.
Самое нелепое, с чем может столкнуться умный человек — так это услышать, как технарь, со свойственным ему ЧСВ, начинает разговаривать о чем-то кроме своей дисциплины. Часто являются любителями высокомерно насмехаться над людьми из пункта ниже (как и айтишники), но вся аргументация предсказуемо сводится к кринжовому и тупому мычанию про тупых гуманитариев. Ей богу, нет вещи глупее, чем открывший рот технарь — типичный пример вы можете увидеть на канале «Гарвард-оксфорд» (пикрил) — инфантильный сойбой с дебиловатой улыбкой рассказывает об успешном успехе, и это не худший вариант. Тем не менее, приличная часть технарей являются нормальными, всесторонне развитыми людьми, не опускающимися до подобных непотребств и даже имеющих интересы, схожие с интересами людей из пункта ниже.

5) Философия, политология, история. Здесь количество тупых людей наименьшее. Нормисов-экстравертов меньше всего, представлены они по большей частью тянками. Что характерно, у студентов этих специальностей чаще прочих либо нет странички в ВК, либо она пустая и не включает в себя раковые паблики и фотографии.
Количество снобов предсказуемо повышенное. Большинство — те, кто выбрали специальность, исходя из своих интересов; они пошли туда, куда хотели и что изучали до поступления, что роднит их с пунктом 4 и отличает от 3 и 2. В отличие от пункта 4, отличает нормальный уровень образования (всегда имеются базовые знания по истории, политике, философии, чем не обладают практически все люди из специальностей пунктами выше).

Но он ощущается ненужным, а выбор специальности - неверным. Хотя мне ничего не мешает отчислиться, начинается уже второй курс, а уверенности, что на новой специальности все будет нормально, нет.
Несмотря на плохо написанный текст, хотел бы во Вгик/Гитр/СПбГИКиТ на режиссуру/драматургию/пожалуйставозьмитевкиноиндустриюхотькем-нибудь.

Вопрос в следующем (Желательно от знающих) - Подготовка к магистратуре нового профиля в относительно ненапряжном вузе как вариант лучше, чем новый виток "гоняния" ЕГЭ и местами синефильского списка необходимого для бакалавриата по творческому испытанию?

Достаточно ли там всего, чтобы не чувствовать себя ущербно?
И делать ли вообще это всё, если майндсет примерно такой же, как у персонажа справа?

ВНИМАНИЕ: НУЖНА ИНФОРМАЦИЯ О БАЗОВЫХ КАФЕДРАХ, ЕСЛИ ТЕБЕ ЕСТЬ ЧЕМ ПОДЕЛИТЬСЯ - НАПИШИ В ТРЕДЕ, ПОЗЖЕ ОТЗЫВАМИ БУДЕТ ДОПОЛНЕНА СУЩЕСТВУЮЩАЯ ПАСТА

Продолжаем обсуждать этот вуз, поступаем в заграничную магистратуру/аспирантуру, обсуждаем карьерные перспективы

Предыдущий тред >>930017 (OP)

Годный обзор на МФТИ
https://www.youtube.com/watch?v=YCtye_HD57E

Как выглядит кампус и некоторые учебные корпуса изнутри (виртуальный тур)
https://www.youtube.com/watch?v=xXhPi3bp4ew

Видеоблог студентки об учебе и жизни на физтехе
https://www.youtube.com/watch?v=S86fGgj8IOE

Как продуктивно учиться и сдавать сессию
https://www.youtube.com/watch?v=RJIFbbB9nvs

Ответы на вопросы об учебе на физтехе
https://www.youtube.com/watch?v=Z1xvSOT3xxk

Обзоры на общаги
#11 https://www.youtube.com/watch?v=CfabK6JMc-s
#12 https://www.youtube.com/watch?v=4v-0Zt7dG0M(короткое видео, полноценного обзора нет)
#1 https://www.youtube.com/watch?v=lCuKrRl7_hU
#2 https://www.youtube.com/watch?v=-Nes91rzuCc
На остальные общаги обзоров, увы, пока нет (кидайте ссылки, если появятся).
На 1-м курсе почти всех заселяют в коридорные общаги (#1-ФРКТ, #2-ФПМИ, #3-ФАКТ, #6-ЛФИ, #7-ФПМИ), а ФБМФ и ФЭФМ селят в блочное общежитие #8. Далее после 2 курса (иногда после 1-го курса) студенты переезжают в квартирные общежития #9, #11, #12, #13.

Какую базовую кафедру выбрать?
Паста с инфой про базовые кафедры (дополняется) находится здесь https://pastebin.com/raw/kGpTjMqm
Да, тут информации немного, но это все, что смогли собрать. Любые гайды по кафедрам приветствуются

Куда после бакалавриата? Хочу в MIT/Гарвард/Стенфорд/Принстон
Полезная статья о том, как поступать в аспирантуру в США
"Five tips for nailing your US-based graduate-school applications"
https://www.nature.com/articles/d41586-019-00845-z

Если научрук не умеет писать нормальные рекомендательные письма
"Writing the perfect recommendation letter"
https://www.nature.com/articles/d41586-020-02186-8

Для PhD в топовых университетах нужны (помимо общеизвестных формальностей в виде GRE, IELTS/TOEFL и др.):
1) Средний балл (GPA) ~3.5 / 4.0
2) 2-5 статей, желательно первым автором, по актуальной теме в журналах с достойным импакт-фактором для выбранной области.
3) Рекомендации от известных учёных, а ещё лучше - от преподавателей того вуза, в который ты подаёшь заявку.
4) Дополнительные проекты по теме, в реализации которых ты принимал участие.

Многое из вышеуказанного, кроме среднего балла, можно получить, участвуя в стажировках, летних школах и программах по обмену. Статьи первым автором в нормальных журналах, большой опыт исследований и связи в вузах, куда вы поступаете, гарантируют вам беспроблемное поступление в желаемую аспирантуру, то есть, вы не будете полагаться на волю случая и настроение приемной комиссии.

Пруфы таких высоких требований здесь (по ссылкам находятся профили и мини-резюме поступивших на PhD):

2008-2021 Applicant Profiles and Admission Results
https://physicsgre.com/viewtopic.php?f=3&t=5061

2022 Applicant Profiles and Admission Results
https://physicsgre.com/viewtopic.php?f=3&t=181959

Ответы на многие вопросы о поступлении (School Selection, GPA and Transcripts, Tests and Scores, Statement of Purpose and Resume, Research, Funding, Letters of Recommendation, Special Concerns for International Students, Transitioning to Physics from a non-physics field) можно получить здесь
https://physicsgre.com/viewforum.php?f=3

Понимаешь, что в твоей жизни все плохо, и не в силах справиться с проблемами? Или просто осознаешь, что вот-вот поедешь головой? Не стесняйся обращаться за психологической помощью. Ходить к психологу – это нормально.
https://mipt.ru/about/departments/psy/
Не помогли психологи МФТИ? Попробуй сходить на прием к платному специалисту.

Перспективы работы после PhD вне академической среды в США (банки, наукоемкие технологические компании, стартапы и т.д.) описаны тут:

Why earning a PhD is an advantage in today’s industry job market
https://www.nature.com/articles/d41586-019-00097-x

Why it is not a ‘failure’ to leave academia
https://www.nature.com/articles/d41586-018-05838-y

Чем занимаются в аспирантуре в США и как туда попасть (экспериментальная физика)
https://www.youtube.com/watch?v=n7ysKVwi3ls
https://www.youtube.com/watch?v=hngUaVVz65M

Как попадать на стажировки в российские и зарубежные лаборатории
https://www.youtube.com/watch?v=-Fiqpe1767s

В целом, получение PhD в топ-вузе США это отличный способ эмиграции для того, чтобы заниматься передовой наукой. Также можно потом уйти работать, например, в такие банки как J.P. Morgan Chase, Deutsche Bank, BofA, Goldman Sachs и т.д. Это, кстати, еще одна причина поступать именно в американскую аспирантуру, т.к. карьерные перспективы после ухода из академии гораздо лучше, чем где-либо.

сап двач, ваще редко чет пишу, но вот накипело
кароче в этом году перехожу в 9, мелкая и бла бла бла это понятно, но вот в чем вся соль, класса с 6 ваще ничего не учу, с 8 класса например только один дискриминант и помню, вроде не тупая, но по ощущениям знаю меньше всех в классе, ибо лень было учить чето, ведь 21 век возможностей, искусственный интеллект и все дела, кароче можно списывать все и вся и не париться, но экзы хз как сдавать буду, поэтому и спрашиваю у знатоков тут, как мне всю школьную программу за 3 класса выучить плюс к огэ подготовиться и программу за 9 класс тоже успеть выучить? чтоб ещё это все не сломя голову делать, да и с учётом того что я чмо ленивое

Двачеры, дайте советов по подготовке к олимпиадам "Высшей пробы" и их выполнению. Учавствую в 4-ёх предметах: Социология, Международные отношения, Обществознание, История.

Что бы вы выбрали между юриспруденцией и историей? Как я понимаю история это только для работы учителем?

Сап, нужны советы от знающих анонов, вопросы следующие:

1) Хочу вкатиться в математику с нуля. Просто для себя, для развития мышления и поддержания ее в тонусе. В школе я забивал на нее хуй, да и методы обучения как вы знаете не самые увлекательные в рф. Нужна роадмапа по постепенному изучению, от сложения/вычитания и до всяких продвинутых тем, можно и на английском.

2) Так же есть желание начать понимать то как работают деньги и экономика в целом. Про кредиты, инвестиции, акции, облигации и прочие умные термины, как с умом распоряжаться деньгами, куда вкладывать, как хранить и т.д.

С меня как всегда

Ну что, анонасы, сдаёт кто егэ в этом году? Что сдаёте, на кого собираетесь пойти, какие баллы собираетесь набрать?

Разочаровался в специальности. Что делать?
Поступил по квоте на юрфак, где проходной на бюджет был около 280-290 баллов, ибо всего 3-4 места на 65 человек. Естественно у многих горело с меня, т.к 90% платили 150к в год. Закончил два курса с отличием, писал статьи, участвовал в конференциях, многие экзамены автоматом. Сейчас, к 3 курсу, я как будто выгорел, мне просто стало неинтересно, а учитывая РФские реалии еще и бесперспективно. Все самые нормальные преподаватели, которых я любил и уважал просто посъебывали с нашего вуза, остались одни маразматики, которые требуют наизусть знать кодексы и лекции на 15-20 страница (а потом еще все и переписать в тетрадь). Вечно головные боли и головокружения. Не понимаю ради чего все. Есть мысли пойти на какую-то рабочую профессию вроде электрика, токаря или чпушника. Но как быть дальше с армией? Ей пугают как родители, так и одногруппники. Останавливают меня пока только армияродители, а также мое бюджетное место.