Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 12 июня 2016 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 12 июня 2016 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
115 Кб, 748x500
Прошлый тред >>411542 (OP) всегда готов.
Повторяем правила, пишем и проверяем сочинения, бугуртим из-за постоянных ошибок в тестовой части, ну и разумеется помогаем друг другу разными советами.
FAQ ПО СОЧИНЕНИЮ, ВЕРСИЯ 1.1:
КАКОВА СТРУКТУРА СОЧИНЕНИЯ?
1. Вступление (с формулировкой проблемы);
2. Комментарий к проблеме;
3. Авторская позиция;
4. Собственное мнение;
5. 1 аргумент;
6. 2 аргумент;
7. Заключение.
Каждый пункт плана — с новой строки. Внутри любого из пунктов при необходимости для разделения разных мыслей можно включать дополнительные абзацы.
Теперь коротко о самих частях:
1) ВСТУПЛЕНИЕ (ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ) — согласно методическим рекомендациям, конкретного пункта "вступление" в сочинении может и не быть. Но добавление 1-2 предложений для введения в курс дела никому ещё не мешало (это также может повысить твои шансы на получение максимальнного балла за композицию текста)
После этого нужно сформулировать какую-нибудь проблему из текста. Какую именно? Зависит в первую очередь от того, сколько автор уделяет ей времени в тексте, насколько сильно он раскрывает свою позицию и, наконец, от вашего знания проблемы и наличия достойных аргументов.
Сформулировать проблему можно двумя способами: либо прямым указанием на неё ("Автор
поднимает проблему ..."), либо косвенным через вспомогательный вопросы ("Почему у меня чешется нос? Именно такую проблему поднимает автор в тексте").
2) КОММЕНТАРИЙ — комментарий по своей сути является пересказом исходного текста через призму выбранной проблемы. Нужно порассуждать вместе с автором произведения.
Согласно нововведению 2016 года, в него нужно обязательно добавить 2 примера-иллюстрации из текста. Как именно их нужно оформлять никто ещё не знает, при этом самый верный вариант - использование цитат, но не избыточное, ибо таковое карается;
3) АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ — в тексте-рассуждении определить позицию проще простого: там она указывается прямым текстом в одном из предложений, и нам фактически остается оформить цитату. В случае же повествования нужно проанализировать поступки героев, стиль письма и подобное. Полезно указать на эмоции автора: "Автор с нескрываемой злобой/радостью/грустью пишет о ...";
4) СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ — если не хочешь играть с огнём, то пишешь: "Трудно не согласиться с автором, бла-бла-бла", и далее 1-2 предложения для пояснения позиции. Можно выразиться и по-иному: "Мне близка позиция автора", но сравнить свое мнение с авторским хоть каким-нибудь образом обязательно согласно критериям.
И да, не согласиться с автором можно, но я не буду приводить здесь список всех минусов такого выбора;
5-6) АРГУМЕНТЫ — чтобы избежать иносказаний, пишу чётко и ясно: максимальный балл (3) выставляется за 2 аргумента из литературы ИЛИ за 1 из литературы + 1 из жизни.
Каждый из аргументов не обязательно длинно расписывать, достаточно 2-3 предложений. ФИО автора пишем полностью. Лайфхак: чтобы не ошибиться при указании жанра произведения (будь то роман или повесть), можно просто так и написать "произведение Л. Н. Толстого "...".
Ещё один сомнительный, но возможно рабочий лайфхак: если получить балл за литературный аргумент хочется, но в голову ничего не идёт, можно привести в пример книгу малоизвестного автора, выпущенную малым тиражом с большим количеством тем. Может пройти;
7) ЗАКЛЮЧЕНИЕ — в этой части сочинения не должно быть какой-нибудь новой информации; мы либо пишем всё то же самое, что уже было написано, но другими словами (вывод), либо делаем какое-нибудь замечание, предсказание, пожелание; или же высказываем благодарность/негодование.
НА КАКИЕ ТЕМЫ БУДУТ ТЕКСТЫ?
Точного списка тем нет. Вот его грубая аппроксимация:
Равнодушие, трусость, милосердие, истинные и ложные ценности, патриотизм, нравственность, раболепство, ответственность за свои поступки, самопожертвование, альтруизм, роль учителя, воспитание, влияние книг, влияние искусства, роль личности в истории, одиночество, научный прогресс, экологические катастрофы, честь и бесчестие, воспоминания, труд, красота внешняя и внутренняя, преодоление самого себя, доброта, война, вина и искупление...
ЧТО ПОЧИТАТЬ ДЛЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ АРГУМЕНТОВ?
В первую очередь обратим внимание на такие многопроблемные шедевры, как:
Л. Н. Толстой — "Война и мир", Ф. М. Достоевский — "Преступление и наказание", И. С. Тургенев — "Отцы и дети", М. А. Булгаков — "Мастер и Маргарита".
ЧТО ЕЩЁ ПОЧИТАТЬ?
Список далеко не полный:
М. А. Шолохов — "Судьба человека", И.А. Гончаров — "Обломов", А. С. Пушкин — "Капитанская дочка", "Станционный смотритель", Д. И. Фонвизин — "Недоросль", В. П. Астафьев "Царь-рыба", Ю. Г. Оксман — "Поимка поручика Сухинова", А. И. Куприн — "Гранатовый браслет", М. А. Булгаков - "Собачье сердце", А. П. Чехов — "Вишневый сад", "Пари", К. Г. Паустовский — "Телеграмма".
В треде >>405097 (OP) можно найти короткие рассказы для аргументов.
СТОИТ ЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ КЛИШЕ?
Мне ещё не встречалось случая, когда именно за использование клише снимались бы баллы. Но всё же я не стал бы использовать их через каждое предложение.
ПОПОДРОБНЕЕ ПРО ЖИЗНЕННЫЕ АРГУМЕНТЫ?
К таковым можно отнести: цитаты известных людей/пословицы/поговорки/различные научные данные/собственный опыт и др. Про границы адекватности жизненных аргументов доподлинно неизвестно.
ГДЕ ПОЧИТАТЬ ПРО КРИТЕРИИ И ГДЕ НАЙТИ ТАЙНУЮ МЕТОДИЧКУ?
Критерии изложены в демоверсии — http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Методические рекомендации (на 2016 год) тут — http://fipi.ru/ege-i-gve-11/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf/_unificirovannye-uchebnye-materialy
ГДЕ СБАТРАЧИТЬ АРГУМЕНТЫ?
Палю годноту — http://opusmaster.ru/ege.php
Повторяем правила, пишем и проверяем сочинения, бугуртим из-за постоянных ошибок в тестовой части, ну и разумеется помогаем друг другу разными советами.
FAQ ПО СОЧИНЕНИЮ, ВЕРСИЯ 1.1:
КАКОВА СТРУКТУРА СОЧИНЕНИЯ?
1. Вступление (с формулировкой проблемы);
2. Комментарий к проблеме;
3. Авторская позиция;
4. Собственное мнение;
5. 1 аргумент;
6. 2 аргумент;
7. Заключение.
Каждый пункт плана — с новой строки. Внутри любого из пунктов при необходимости для разделения разных мыслей можно включать дополнительные абзацы.
Теперь коротко о самих частях:
1) ВСТУПЛЕНИЕ (ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ) — согласно методическим рекомендациям, конкретного пункта "вступление" в сочинении может и не быть. Но добавление 1-2 предложений для введения в курс дела никому ещё не мешало (это также может повысить твои шансы на получение максимальнного балла за композицию текста)
После этого нужно сформулировать какую-нибудь проблему из текста. Какую именно? Зависит в первую очередь от того, сколько автор уделяет ей времени в тексте, насколько сильно он раскрывает свою позицию и, наконец, от вашего знания проблемы и наличия достойных аргументов.
Сформулировать проблему можно двумя способами: либо прямым указанием на неё ("Автор
поднимает проблему ..."), либо косвенным через вспомогательный вопросы ("Почему у меня чешется нос? Именно такую проблему поднимает автор в тексте").
2) КОММЕНТАРИЙ — комментарий по своей сути является пересказом исходного текста через призму выбранной проблемы. Нужно порассуждать вместе с автором произведения.
Согласно нововведению 2016 года, в него нужно обязательно добавить 2 примера-иллюстрации из текста. Как именно их нужно оформлять никто ещё не знает, при этом самый верный вариант - использование цитат, но не избыточное, ибо таковое карается;
3) АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ — в тексте-рассуждении определить позицию проще простого: там она указывается прямым текстом в одном из предложений, и нам фактически остается оформить цитату. В случае же повествования нужно проанализировать поступки героев, стиль письма и подобное. Полезно указать на эмоции автора: "Автор с нескрываемой злобой/радостью/грустью пишет о ...";
4) СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ — если не хочешь играть с огнём, то пишешь: "Трудно не согласиться с автором, бла-бла-бла", и далее 1-2 предложения для пояснения позиции. Можно выразиться и по-иному: "Мне близка позиция автора", но сравнить свое мнение с авторским хоть каким-нибудь образом обязательно согласно критериям.
И да, не согласиться с автором можно, но я не буду приводить здесь список всех минусов такого выбора;
5-6) АРГУМЕНТЫ — чтобы избежать иносказаний, пишу чётко и ясно: максимальный балл (3) выставляется за 2 аргумента из литературы ИЛИ за 1 из литературы + 1 из жизни.
Каждый из аргументов не обязательно длинно расписывать, достаточно 2-3 предложений. ФИО автора пишем полностью. Лайфхак: чтобы не ошибиться при указании жанра произведения (будь то роман или повесть), можно просто так и написать "произведение Л. Н. Толстого "...".
Ещё один сомнительный, но возможно рабочий лайфхак: если получить балл за литературный аргумент хочется, но в голову ничего не идёт, можно привести в пример книгу малоизвестного автора, выпущенную малым тиражом с большим количеством тем. Может пройти;
7) ЗАКЛЮЧЕНИЕ — в этой части сочинения не должно быть какой-нибудь новой информации; мы либо пишем всё то же самое, что уже было написано, но другими словами (вывод), либо делаем какое-нибудь замечание, предсказание, пожелание; или же высказываем благодарность/негодование.
НА КАКИЕ ТЕМЫ БУДУТ ТЕКСТЫ?
Точного списка тем нет. Вот его грубая аппроксимация:
Равнодушие, трусость, милосердие, истинные и ложные ценности, патриотизм, нравственность, раболепство, ответственность за свои поступки, самопожертвование, альтруизм, роль учителя, воспитание, влияние книг, влияние искусства, роль личности в истории, одиночество, научный прогресс, экологические катастрофы, честь и бесчестие, воспоминания, труд, красота внешняя и внутренняя, преодоление самого себя, доброта, война, вина и искупление...
ЧТО ПОЧИТАТЬ ДЛЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ АРГУМЕНТОВ?
В первую очередь обратим внимание на такие многопроблемные шедевры, как:
Л. Н. Толстой — "Война и мир", Ф. М. Достоевский — "Преступление и наказание", И. С. Тургенев — "Отцы и дети", М. А. Булгаков — "Мастер и Маргарита".
ЧТО ЕЩЁ ПОЧИТАТЬ?
Список далеко не полный:
М. А. Шолохов — "Судьба человека", И.А. Гончаров — "Обломов", А. С. Пушкин — "Капитанская дочка", "Станционный смотритель", Д. И. Фонвизин — "Недоросль", В. П. Астафьев "Царь-рыба", Ю. Г. Оксман — "Поимка поручика Сухинова", А. И. Куприн — "Гранатовый браслет", М. А. Булгаков - "Собачье сердце", А. П. Чехов — "Вишневый сад", "Пари", К. Г. Паустовский — "Телеграмма".
В треде >>405097 (OP) можно найти короткие рассказы для аргументов.
СТОИТ ЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ КЛИШЕ?
Мне ещё не встречалось случая, когда именно за использование клише снимались бы баллы. Но всё же я не стал бы использовать их через каждое предложение.
ПОПОДРОБНЕЕ ПРО ЖИЗНЕННЫЕ АРГУМЕНТЫ?
К таковым можно отнести: цитаты известных людей/пословицы/поговорки/различные научные данные/собственный опыт и др. Про границы адекватности жизненных аргументов доподлинно неизвестно.
ГДЕ ПОЧИТАТЬ ПРО КРИТЕРИИ И ГДЕ НАЙТИ ТАЙНУЮ МЕТОДИЧКУ?
Критерии изложены в демоверсии — http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Методические рекомендации (на 2016 год) тут — http://fipi.ru/ege-i-gve-11/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf/_unificirovannye-uchebnye-materialy
ГДЕ СБАТРАЧИТЬ АРГУМЕНТЫ?
Палю годноту — http://opusmaster.ru/ege.php
Бля ну ок
чЕрпать
Ответы>>412167
>>412131
Хорошо. А не нужно ли один пример посвятить воспитанию, а другой заботе?
То есть, по строению, все верно? Можешь по критериям расписать?
Хорошо. А не нужно ли один пример посвятить воспитанию, а другой заботе?
То есть, по строению, все верно? Можешь по критериям расписать?
В прошлом тредике разобраны задания 1-20.
Ща закончу, хоть и устал что-то.
Ща закончу, хоть и устал что-то.
Ответы>>412165
Почему нумерация секторов так медленно идёт? Порядок не изменяем, и продолжаем. Конфа уже давно открыта. К водопаду должны успеть.
Ответы>>412161
Выпил пачку снотворных, запил батиным коньяком. Надеюсь поможет.
Ответы>>412173
Кимы будут?
Ответы>>412151
>>412144
Да. 200 рублей на киви.
Да. 200 рублей на киви.
>>412144
Да.
Да.
Гроза будет?
Ответы>>412153
>>412145
Нет.
Нет.
Дождь будет?
>>412149
На востоке будет.
На востоке будет.
ege.sdamgia.ru у всех не работает?
Напоминаю: еще рано готовиться, можно в доту катки 3-4
Десятками будет?
Реквестирую годный сайт с аргументами http://bankargumentov.ru
Передаем за проезд!
Так. В прошлых тредах нумерация секторов была дана. Ищите там. В конфе пожалуйста без таких вопросов. Водопад будет, не нужно тревожиться.
Ответы>>412164
>>412142
Че за конфа ?
Че за конфа ?
Различаем типы речи:
1. Повествование - связный рассказ о событии и его протекании во времени, т.е. последовательность действий, идущих друг за другом. Предложения тут - как кадры кинофильма;
2. Описание - (портерт, пейзаж, интерьер) - изображение какоего-либо предмета или явления путём перечисления его характерных признаков, то что видимо, чувствуемо. Как рассматривание картины художника;
3. Рассуждение - доказательство точки зрения, логическое ОБЪЯСНЕНИЕ чего-либо, обсуждение явления с разных сторон. Производится анализ причинно-следственных связей. Рассуждение состоит из трёх частей: ТЕЗИС, его ДОКАЗАТЕЛЬСТВО и ВЫВОД. В рассуждении часто встречаются вопросительные и риторические предложения, частое использование вводных слов и конструкций.
1. Повествование - связный рассказ о событии и его протекании во времени, т.е. последовательность действий, идущих друг за другом. Предложения тут - как кадры кинофильма;
2. Описание - (портерт, пейзаж, интерьер) - изображение какоего-либо предмета или явления путём перечисления его характерных признаков, то что видимо, чувствуемо. Как рассматривание картины художника;
3. Рассуждение - доказательство точки зрения, логическое ОБЪЯСНЕНИЕ чего-либо, обсуждение явления с разных сторон. Производится анализ причинно-следственных связей. Рассуждение состоит из трёх частей: ТЕЗИС, его ДОКАЗАТЕЛЬСТВО и ВЫВОД. В рассуждении часто встречаются вопросительные и риторические предложения, частое использование вводных слов и конструкций.
>>412133 (OP)
В качестве аргумента можно использовать даже зелёного слоника или аниме?
В качестве аргумента можно использовать даже зелёного слоника или аниме?
>>412140
Вбрось сюда тебя задания.
Вбрось сюда тебя задания.
>>412138
углубИть
углубИть
>>412150
Сектор приз.
Сектор приз.
>>412166
Да. Хикковать на вписочку.
Да. Хикковать на вписочку.
>>412164
Всё зависит от погоды. Всякое может случиться. Возможен даже поход бобров. Но я надеюсь наша платина как-нибудь переживёт это.
Всё зависит от погоды. Всякое может случиться. Возможен даже поход бобров. Но я надеюсь наша платина как-нибудь переживёт это.
РешуЕГЭ только у меня не работает?
>>412143
выпил кофе - сру второй час
выпил кофе - сру второй час
Добавьте в конфу.
id206013677
id206013677
>>412170
Ваша очередь крутить барабан.
Ваша очередь крутить барабан.
>>412170
Пиздуй отседова залётный. Ты нихуя не шаришь ни в русском, ни в наших тредах.
Пиздуй отседова залётный. Ты нихуя не шаришь ни в русском, ни в наших тредах.
>>412174
Мы сейчас о платине, а не о плотине, залетуха ебучая.
Мы сейчас о платине, а не о плотине, залетуха ебучая.
>>412180
Я на дваче с детского сада, пидр.
Я на дваче с детского сада, пидр.
Я из сектора газа, сливы будут?
ДВ куны (и тяны (а также трансгендеры)) приглашаются в конфу пашаграма:
https://telegram.me/joinchat/CLRWOwbbVmImCBbw914uAg
https://telegram.me/joinchat/CLRWOwbbVmImCBbw914uAg
Ответы>>412191
>>412171
Примерные сроки водопады известны только первой пятёрке? Примерная погрешность на водопад возможна?
Примерные сроки водопады известны только первой пятёрке? Примерная погрешность на водопад возможна?
Ответы>>412208
Я не знаю, что тут особо можно сказать.
Синонимы, антонимы, фразеологизмы - всем известные понятия.
Впрочем, в последнем, 24ом, задании теста я приведу список тропов, включающий и эти.
Синонимы, антонимы, фразеологизмы - всем известные понятия.
Впрочем, в последнем, 24ом, задании теста я приведу список тропов, включающий и эти.
Ответы>>412242
>>412182
Она тебе тоже привет передает, говорит, что борщ в холодильнике, сам разогреешь.
Она тебе тоже привет передает, говорит, что борщ в холодильнике, сам разогреешь.
Муха залетела.
Муха, уходи.
Пожалуйста.
Муха, уходи.
Пожалуйста.
Блять, где конфа? Какой еще водопад? Можно объяснить для даунов как я, которые зашли на образовач впервые сегодня
>>412162
Да ни у кого не возникает проблем с чистым описанием/повествованием. Трудности в ЭЛЕМЕНТАХ. Я уже приводил пример
"Жизнь как маятник: качается то вправо, то влево"
Вопрос: есть элементы повествования? Ответ: да, есть.
Да ни у кого не возникает проблем с чистым описанием/повествованием. Трудности в ЭЛЕМЕНТАХ. Я уже приводил пример
"Жизнь как маятник: качается то вправо, то влево"
Вопрос: есть элементы повествования? Ответ: да, есть.
>>412192
Ниагарский. Дальше - сам, китобой.
Ниагарский. Дальше - сам, китобой.
>>412171
Бобры с 2013-го серьёзно подготовились. В их интересах не дать случиться водопаду. Скорее всего будут выключать энергоблоки.
Бобры с 2013-го серьёзно подготовились. В их интересах не дать случиться водопаду. Скорее всего будут выключать энергоблоки.
Ответы>>412204
>>412196
Ебал бы и ебал.
Ебал бы и ебал.
>>412192
Во-до-пад. Что непонятного?..
Во-до-пад. Что непонятного?..
Очко играет пиздец конечн
Ответы>>412201
Кирпичик лего помогай
>>412199
Поиграй и с моим.
Поиграй и с моим.
>>412195
Я думаю у нас хватит мощностей, и бобры не успеют сообразить. Но только если всё будет по распорядку. Авторизацию всё-таки отрегулируйте, иначе бобры ну ты сам понял.
Я думаю у нас хватит мощностей, и бобры не успеют сообразить. Но только если всё будет по распорядку. Авторизацию всё-таки отрегулируйте, иначе бобры ну ты сам понял.
>>412202
Да я вообще перед руским сразу хряпну, напишу побырому и потом еще хряпну
Да я вообще перед руским сразу хряпну, напишу побырому и потом еще хряпну
ну пацаны, конфа вк или в телеграме?
Ответы>>412213
в 12 задании только с НЕ будут примеры?
Ответы>>412212
>>412187
Погрешность исключена. Если бы она была, всё бы сразу закончилось. А так ждём птицы. Конфа если что пока открыта.
Погрешность исключена. Если бы она была, всё бы сразу закончилось. А так ждём птицы. Конфа если что пока открыта.
Ответы>>412227
>>412191
100%
100%
Бля охуенно что ответы будут, может быть даже в M(ф)ти смогу поступить
Потратил все время на подготовку к русскому. А вот к математике и информатике - нихуя. Что делать.
Ответы>>412215
>>412207
Нет.
Нет.
>>412206
Сказали же, в PSN. Ты тупой?
Сказали же, в PSN. Ты тупой?
Добавьте в конфу
>>412210
Кстати да. Это круто.
Кстати да. Это круто.
>>412133 (OP)
(1)"Я лучше, я умнее всех". (2)Человек такой моральной позиции напрочь лишён способности судить о своих возможностях. (З)Хорошо, если в конце концов он поймёт это и займёт соответствующее своим способностям место, положит на плечи посильный груз. (4)А если нет? (5)Такой человек, окажись он у власти (пусть самой что ни на есть скромной), станет только вредить делу. (б)Такой руководитель побоится иметь хорошего заместителя: как бы тот не занял его место. (7)Не поддержит дельного предложения: ведь оно исходит не от него, руководителя. (8)Похоронит хороший проект, если он "не работает" на его, начальника, авторитет.
(9)Каждый человек ищет место в жизни. (10)Старается утвердить своё "я". (11)Это естественно. (12)Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах, — вопрос черезвычайно важный.
(13)Поэт сказал: "Мы все немножко подпираем небосвод". (14)Это о достоинстве человека, его месте на земле, его ответственности за себя, за всех и за всё.
(15)И ещё верные слова: "Каждый человек стоит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие".
(16)Чего уж там, многие из нас не могут признаться себе, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно - лишний раз не переспросим, не скажем "не знаю", "не могу".
(17)Слов нет, беспардонные себялюбцы вызывают чувство осуждения. (18)Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство, как мелкую монету. (19)В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё "я". (20)И, конечно, сделать это не всегда просто.
(21)Одним из семи чудес света, о которых писали древние, был александрийский маяк - сооружение грандиозное и необычное. (22)Рассказывают, что сферическое зеркало маяка под определённым углом собирало в пучок столько солнечного света, что могло сжигать корабли, плывущие далеко в море. (23)Маяк был построен по приказу Птолемея Филадельфа. (24)На мраморных плитах маяка самолюбивый фараон приказал выбить своё имя.
(25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: "Сострат, сын Дексифана из Книда, - богам-спасителям ради мореходов". (28)Надпись он залепил известью, затёр её мраморной крошкой и на ней начертал, как того требовал фараон: "Птолемей Филадельф".
(29)Так всегда бывает. (30)Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается. (31)И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. (32)Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас, так называемый маленький, рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое. (ЗЗ)Великий писатель возлагал ответственность за судьбу всего мира на каждого из нас. (34)На то самое "я", которое таит в себе силы титанические. (35)То самое "я", которое становится во сто крат сильнее, превращаясь в "мы", в заботу о нашем общем благе. (36)На этом пути человеку дорого доброе имя, общественное признание. (37)Не будем забывать об этом.
Аргументы поомогите плиз
(1)"Я лучше, я умнее всех". (2)Человек такой моральной позиции напрочь лишён способности судить о своих возможностях. (З)Хорошо, если в конце концов он поймёт это и займёт соответствующее своим способностям место, положит на плечи посильный груз. (4)А если нет? (5)Такой человек, окажись он у власти (пусть самой что ни на есть скромной), станет только вредить делу. (б)Такой руководитель побоится иметь хорошего заместителя: как бы тот не занял его место. (7)Не поддержит дельного предложения: ведь оно исходит не от него, руководителя. (8)Похоронит хороший проект, если он "не работает" на его, начальника, авторитет.
(9)Каждый человек ищет место в жизни. (10)Старается утвердить своё "я". (11)Это естественно. (12)Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах, — вопрос черезвычайно важный.
(13)Поэт сказал: "Мы все немножко подпираем небосвод". (14)Это о достоинстве человека, его месте на земле, его ответственности за себя, за всех и за всё.
(15)И ещё верные слова: "Каждый человек стоит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие".
(16)Чего уж там, многие из нас не могут признаться себе, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно - лишний раз не переспросим, не скажем "не знаю", "не могу".
(17)Слов нет, беспардонные себялюбцы вызывают чувство осуждения. (18)Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство, как мелкую монету. (19)В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё "я". (20)И, конечно, сделать это не всегда просто.
(21)Одним из семи чудес света, о которых писали древние, был александрийский маяк - сооружение грандиозное и необычное. (22)Рассказывают, что сферическое зеркало маяка под определённым углом собирало в пучок столько солнечного света, что могло сжигать корабли, плывущие далеко в море. (23)Маяк был построен по приказу Птолемея Филадельфа. (24)На мраморных плитах маяка самолюбивый фараон приказал выбить своё имя.
(25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: "Сострат, сын Дексифана из Книда, - богам-спасителям ради мореходов". (28)Надпись он залепил известью, затёр её мраморной крошкой и на ней начертал, как того требовал фараон: "Птолемей Филадельф".
(29)Так всегда бывает. (30)Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается. (31)И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. (32)Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас, так называемый маленький, рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое. (ЗЗ)Великий писатель возлагал ответственность за судьбу всего мира на каждого из нас. (34)На то самое "я", которое таит в себе силы титанические. (35)То самое "я", которое становится во сто крат сильнее, превращаясь в "мы", в заботу о нашем общем благе. (36)На этом пути человеку дорого доброе имя, общественное признание. (37)Не будем забывать об этом.
Аргументы поомогите плиз
>>412133 (OP)
(1)"Я лучше, я умнее всех". (2)Человек такой моральной позиции напрочь лишён способности судить о своих возможностях. (З)Хорошо, если в конце концов он поймёт это и займёт соответствующее своим способностям место, положит на плечи посильный груз. (4)А если нет? (5)Такой человек, окажись он у власти (пусть самой что ни на есть скромной), станет только вредить делу. (б)Такой руководитель побоится иметь хорошего заместителя: как бы тот не занял его место. (7)Не поддержит дельного предложения: ведь оно исходит не от него, руководителя. (8)Похоронит хороший проект, если он "не работает" на его, начальника, авторитет.
(9)Каждый человек ищет место в жизни. (10)Старается утвердить своё "я". (11)Это естественно. (12)Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах, — вопрос черезвычайно важный.
(13)Поэт сказал: "Мы все немножко подпираем небосвод". (14)Это о достоинстве человека, его месте на земле, его ответственности за себя, за всех и за всё.
(15)И ещё верные слова: "Каждый человек стоит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие".
(16)Чего уж там, многие из нас не могут признаться себе, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно - лишний раз не переспросим, не скажем "не знаю", "не могу".
(17)Слов нет, беспардонные себялюбцы вызывают чувство осуждения. (18)Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство, как мелкую монету. (19)В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё "я". (20)И, конечно, сделать это не всегда просто.
(21)Одним из семи чудес света, о которых писали древние, был александрийский маяк - сооружение грандиозное и необычное. (22)Рассказывают, что сферическое зеркало маяка под определённым углом собирало в пучок столько солнечного света, что могло сжигать корабли, плывущие далеко в море. (23)Маяк был построен по приказу Птолемея Филадельфа. (24)На мраморных плитах маяка самолюбивый фараон приказал выбить своё имя.
(25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: "Сострат, сын Дексифана из Книда, - богам-спасителям ради мореходов". (28)Надпись он залепил известью, затёр её мраморной крошкой и на ней начертал, как того требовал фараон: "Птолемей Филадельф".
(29)Так всегда бывает. (30)Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается. (31)И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. (32)Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас, так называемый маленький, рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое. (ЗЗ)Великий писатель возлагал ответственность за судьбу всего мира на каждого из нас. (34)На то самое "я", которое таит в себе силы титанические. (35)То самое "я", которое становится во сто крат сильнее, превращаясь в "мы", в заботу о нашем общем благе. (36)На этом пути человеку дорого доброе имя, общественное признание. (37)Не будем забывать об этом.
Аргументы поомогите плиз
(1)"Я лучше, я умнее всех". (2)Человек такой моральной позиции напрочь лишён способности судить о своих возможностях. (З)Хорошо, если в конце концов он поймёт это и займёт соответствующее своим способностям место, положит на плечи посильный груз. (4)А если нет? (5)Такой человек, окажись он у власти (пусть самой что ни на есть скромной), станет только вредить делу. (б)Такой руководитель побоится иметь хорошего заместителя: как бы тот не занял его место. (7)Не поддержит дельного предложения: ведь оно исходит не от него, руководителя. (8)Похоронит хороший проект, если он "не работает" на его, начальника, авторитет.
(9)Каждый человек ищет место в жизни. (10)Старается утвердить своё "я". (11)Это естественно. (12)Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах, — вопрос черезвычайно важный.
(13)Поэт сказал: "Мы все немножко подпираем небосвод". (14)Это о достоинстве человека, его месте на земле, его ответственности за себя, за всех и за всё.
(15)И ещё верные слова: "Каждый человек стоит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие".
(16)Чего уж там, многие из нас не могут признаться себе, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно - лишний раз не переспросим, не скажем "не знаю", "не могу".
(17)Слов нет, беспардонные себялюбцы вызывают чувство осуждения. (18)Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство, как мелкую монету. (19)В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё "я". (20)И, конечно, сделать это не всегда просто.
(21)Одним из семи чудес света, о которых писали древние, был александрийский маяк - сооружение грандиозное и необычное. (22)Рассказывают, что сферическое зеркало маяка под определённым углом собирало в пучок столько солнечного света, что могло сжигать корабли, плывущие далеко в море. (23)Маяк был построен по приказу Птолемея Филадельфа. (24)На мраморных плитах маяка самолюбивый фараон приказал выбить своё имя.
(25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: "Сострат, сын Дексифана из Книда, - богам-спасителям ради мореходов". (28)Надпись он залепил известью, затёр её мраморной крошкой и на ней начертал, как того требовал фараон: "Птолемей Филадельф".
(29)Так всегда бывает. (30)Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается. (31)И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. (32)Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас, так называемый маленький, рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое. (ЗЗ)Великий писатель возлагал ответственность за судьбу всего мира на каждого из нас. (34)На то самое "я", которое таит в себе силы титанические. (35)То самое "я", которое становится во сто крат сильнее, превращаясь в "мы", в заботу о нашем общем благе. (36)На этом пути человеку дорого доброе имя, общественное признание. (37)Не будем забывать об этом.
Аргументы поомогите плиз
>>412214
Я им клыки обломаю и вообще пизда бобрам я знаешь как этих бобров валил в 2013
Я им клыки обломаю и вообще пизда бобрам я знаешь как этих бобров валил в 2013
Ответы>>412225
>>412210
В ФТМИ нельзя поступить по ЕГЭ. По крайней мере на нормальные факи. Места уже распределены между олимпиадниками-всероссами и пистех-олимпиадниками.
В ФТМИ нельзя поступить по ЕГЭ. По крайней мере на нормальные факи. Места уже распределены между олимпиадниками-всероссами и пистех-олимпиадниками.
Ответы>>412230
>>412221
в 2013 бобры хуевые были
в 2013 бобры хуевые были
пиздец пиздец ПИЗДЕЦ
>>412222
Нет, не зря. Ныть не будешь, когда процесс пойдет. Заднюю не дашь, в больничке не окажешься. Вероятность удачного выпила повысил с помощью антидепрессантов.
Нет, не зря. Ныть не будешь, когда процесс пойдет. Заднюю не дашь, в больничке не окажешься. Вероятность удачного выпила повысил с помощью антидепрессантов.
>>412224
Пошел нахуй чудик, я по ответам сделаю себе 300 баллов и я ничем не буду отличаться от олимпиадника понял?
Пошел нахуй чудик, я по ответам сделаю себе 300 баллов и я ничем не буду отличаться от олимпиадника понял?
Ответы>>412237
>>412219
Очевидные горе от ума и письма. Может можно еще что-нибудь привести из классики, но это было первое, что мне в голову пришло.
Очевидные горе от ума и письма. Может можно еще что-нибудь привести из классики, но это было первое, что мне в голову пришло.
Ответы>>412240
Уже третий день дышать не могу, задыхаюсь. Что делать?
>>412227
Да, пока весь день. Сразу говорю, не отвечайте на провокации и не вступайте в переговоры за исключением установленных. В этом треде разговоры только по нашему вторичному плану. Это я так, на всякий случай предупреждаю.
Да, пока весь день. Сразу говорю, не отвечайте на провокации и не вступайте в переговоры за исключением установленных. В этом треде разговоры только по нашему вторичному плану. Это я так, на всякий случай предупреждаю.
>>412219
Приведи в пример Папича. Скажи, что он лучший игрок и чсв ему не мешает.
Приведи в пример Папича. Скажи, что он лучший игрок и чсв ему не мешает.
>>412230
Там на егэшников есть квоты, но их мало. Да и ты тем более вылетишь с первого же курса, не обманывай себя.
Там на егэшников есть квоты, но их мало. Да и ты тем более вылетишь с первого же курса, не обманывай себя.
44 Кб, 610x584
45 Кб, 645x583
46 Кб, 656x586
Блин, все равно какие-то ошибочки проскакивают. Хочу сто баллов((
Хотя, на эти попытки я по 20-25 минут тратил (тот, что весть зеленый, сделал за 15 минут, мб просто легкий попался), на экзамене может дополнительная проверочка спасти.
Хотя, на эти попытки я по 20-25 минут тратил (тот, что весть зеленый, сделал за 15 минут, мб просто легкий попался), на экзамене может дополнительная проверочка спасти.
>оставил 6 дней для подготовки к математике
чому я такой аутист
>>412188
Сделаешь потом подборочку всех заданий в шапке или отдельном сообщении?
Сделаешь потом подборочку всех заданий в шапке или отдельном сообщении?
>>412238
жиза
жиза
>>412236
Мне бы хотя прошлогодний рекорд в 36 побить.
Мне бы хотя прошлогодний рекорд в 36 побить.
>>412223
Я от Яроша
Я от Яроша
>>412247
Сиськи или уебывай.
Сиськи или уебывай.
>>412247
послала украла кралась клала (ПУКК ЫЫЫ))
послала украла кралась клала (ПУКК ЫЫЫ))
я карала
>>412232
Как у автора.
Как у автора.
>>412240
Ну думаю. Но я знаю произведение только в общих чертах, может там и были примеры тщеславия в мелких эпизодах.
Ну думаю. Но я знаю произведение только в общих чертах, может там и были примеры тщеславия в мелких эпизодах.
Ответы>>412269
>>412258
это разные значения, долбоеб
это разные значения, долбоеб
>>412219
Проблема переоценивания себя? Позиция - переоценивания себя может быть вредно?
Я правильно подобрал позицию и проблему?
Проблема переоценивания себя? Позиция - переоценивания себя может быть вредно?
Я правильно подобрал позицию и проблему?
Ответы>>412266
>>412261
Не дописал. Главное запомнить "клАла", остальное здравый смысл за тебя сделает.
Не дописал. Главное запомнить "клАла", остальное здравый смысл за тебя сделает.
>>412262
Ну как-то так, наверное. Проблема тщеславия, вот как я сказал бы.
Ну как-то так, наверное. Проблема тщеславия, вот как я сказал бы.
>>412265
убьется тоже не сегодня
убьется тоже не сегодня
>>412257
Я просто горе от уа не читал, а в письмах вроде нет тчеславия, разв что это http://www.e-reading.club/chapter.php/34608/7/Lihachev_-_Pis'ma_o_dobrom_i_prekrasnom.html
Я просто горе от уа не читал, а в письмах вроде нет тчеславия, разв что это http://www.e-reading.club/chapter.php/34608/7/Lihachev_-_Pis'ma_o_dobrom_i_prekrasnom.html
Ответы>>412270
После водопада, варианты в тред выложат? Или только в группе?
>>412268
— _—
— _—
А может лучше Настя?
Ответы>>412276
как же я без мемов сдавать буду-то?
>>412268
− - ꟷ ー 一 _ ̱ ¯
− - ꟷ ー 一 _ ̱ ¯
167 Кб, 853x1280
>>412273
Настя - шлюха.
Настя - шлюха.
274 Кб, 1920x1080
Ладно. На 20 минут даю возможность новеньким попасть в конфу. Пишите свои айди вк, а я вас добавлю.
Ответы>>412280>>412281>>412282>>412283>>412284>>412289>>412295>>412296>>412298>>412300>>412301>>412302>>412304>>412309>>412310>>412311>>412314>>412315>>412317>>412322>>412323>>412326>>412328>>412329>>412330>>412331>>412339>>412342>>412346>>412355>>412359>>412411>>412456>>412484>>412504>>412542>>412998>>415520
>помнишь роску
што
>>412277
че в конфе
че в конфе
>>412277
скрин дай
скрин дай
>>412238
Ты - это я.
Ты - это я.
>>412277
id362769655
id362769655
Какой аргумент подобрать к проблеме "плохого отношения человека к окр.среде(растениям)"
>>412290
ПАСТА ПРО ОБМАЗЫВАНИЕ ГОВНОМ
ПАСТА ПРО ОБМАЗЫВАНИЕ ГОВНОМ
>>412290
Жизненный.
Жизненный.
>>412290
дональд трамп о маске
дональд трамп о маске
>>412277
id1573651
id1573651
>>412277
id237680392
id237680392
>>412277
/lololololllol
/lololololllol
>>412277
/id18320064
/id18320064
>>412277
id220850152
id220850152
>>412290
Кент Брокманн - Пикник у озера.
Кент Брокманн - Пикник у озера.
>>412277
/yarik1488
/yarik1488
>>412305
Ну может кто и сбросит слив итт, но скорее всего, модер быстро его удалит.
Ну может кто и сбросит слив итт, но скорее всего, модер быстро его удалит.
Лексические средства языка - ТРОПЫ, синтаксические - ФИГУРЫ РЕЧИ.
1. Гипербола - излишнее преувеличение свойств изображаемого явления;
2. Литота - излишнее преуменьшение свойств изображаемого явления;
3. Фразеологизм - устойчивое выражение (сочетание слов), воспринимаемое в переносном смысле;
4. Эпитеты - слово, дающее точное стилевое описание предмета. Чаще всего прилагательное;
5. Антитеза/противопоставление - резкое противопоставление понятий, часто - с помощью антонимов;
6. Парцелляция - иъятие из предложения какой-либо части и оформление её (после точки) в виде самостоятельного
неполного предложения. ("Я купил джинсы. Чёрные. Сегодня.");
7. Восклицательное предложение - ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ!!!" ! " ! ! ! !11;
8. Вопросительное предложение - ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ???? 7 ? ???7;
9. Сравнение (сравнительный оборот) - сопоставление двух предметов или явлений с помощью союзов КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО и им подобным;
10. Метафора - перенос свойств с одного предмета на другой на основании их сходства. Это так называемое "скрытое сравнение";
11. Лексический повтор - повтор одного и того же слова в следующем предложении;
12. Контекстные/контекстуальные синонимы/антонимы (индивидуально-авторские) - слова, не являющиеся синонимами/антонимами обычно, но ставшие таковыми в данном тексте (предложении);
13. Олицетворение - приписывание качеств живых существ (человека) абстрактным явлением и понятиям;
14. Вводные слова - вводные слова;
16. Разговорная/книжная/деловая/диалектическая/просторечная лексика - всяческие специализированные слова и элитные выражения;
17. Ряд(ы) однородных членов - однородные все знают;
18. Анафора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в начале рядом стоящих предложений;
19. Эпифора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в конце рядом стоящих предложений;
20. Парафраз (перифраза) - замена исходного явления его описанием, для избежания речевого повтора;
21. Метонимия - переименование одного предмета другим, на основе причинной связи. (например, "Я ТРИ ТАРЕЛКИ
СУПА СЪЕЛ");
22. Синекдоха - разновидность метонимии, при которой часть предмета употребляется вместо названия целого или
наоборот;
23. Риторические восклицания (вопросы) - утверждения, не требующие ответа;
24. Инверсия - обратный нормальному порядок слов;
25. Описательный оборот - замена слова его описанием (Тут шоссе. Река жизни соединяет два пункта);
26. Диалог - общение двух и более людей;
27. Звукопись - применение фонетических приемов для усиления выразительности ИЛИ же такая организация
речи, при которой её содержание соотносится со звучанием;
28. Неполные предложения - предложения, не имеющие сказуемого или подлежащего в своей грамматической
основе;
29. Ирония - скрытая насмешка, употребление слов в значении, противоположным буквальному;
30. Экспрессивный повтор - любой стилистический повтор слова внутри одной или нескольких фраз;
31. Вопросно-ответная форма изложения - автор сам задает вопросы и сам же на них отвечает;
32. Цитирование - ну цитата;
33. Градация - расположение слов по нарастанию или убыванию из значения (смыслового или эмоционального);
34. Междометие(я) - "Ой", "Ай", "Ууу";
35. Оксюморон - стилистический прием, сочетание несочетаемого. "Живой труп", например;
36. Назывное предложение - предложение, в котором грамматическая основа неполная, а единственный главный
член - существительное, т.е. просто констатируется факт его существования. Например: "Ночь";
37. Синтаксический параллелизм - одинаковый порядок слов и одинаковая морфологическая оформленность рядом
стоящих предложений;
38. Устаревшие слова - слова, вышедшие из употребления (историзмы - слова, называющие исчезнувшие в наши
дни явления, архаизмы - устаревшие слова, имеющие в современном языке синонимы).
1. Гипербола - излишнее преувеличение свойств изображаемого явления;
2. Литота - излишнее преуменьшение свойств изображаемого явления;
3. Фразеологизм - устойчивое выражение (сочетание слов), воспринимаемое в переносном смысле;
4. Эпитеты - слово, дающее точное стилевое описание предмета. Чаще всего прилагательное;
5. Антитеза/противопоставление - резкое противопоставление понятий, часто - с помощью антонимов;
6. Парцелляция - иъятие из предложения какой-либо части и оформление её (после точки) в виде самостоятельного
неполного предложения. ("Я купил джинсы. Чёрные. Сегодня.");
7. Восклицательное предложение - ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ!!!" ! " ! ! ! !11;
8. Вопросительное предложение - ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ???? 7 ? ???7;
9. Сравнение (сравнительный оборот) - сопоставление двух предметов или явлений с помощью союзов КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО и им подобным;
10. Метафора - перенос свойств с одного предмета на другой на основании их сходства. Это так называемое "скрытое сравнение";
11. Лексический повтор - повтор одного и того же слова в следующем предложении;
12. Контекстные/контекстуальные синонимы/антонимы (индивидуально-авторские) - слова, не являющиеся синонимами/антонимами обычно, но ставшие таковыми в данном тексте (предложении);
13. Олицетворение - приписывание качеств живых существ (человека) абстрактным явлением и понятиям;
14. Вводные слова - вводные слова;
16. Разговорная/книжная/деловая/диалектическая/просторечная лексика - всяческие специализированные слова и элитные выражения;
17. Ряд(ы) однородных членов - однородные все знают;
18. Анафора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в начале рядом стоящих предложений;
19. Эпифора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в конце рядом стоящих предложений;
20. Парафраз (перифраза) - замена исходного явления его описанием, для избежания речевого повтора;
21. Метонимия - переименование одного предмета другим, на основе причинной связи. (например, "Я ТРИ ТАРЕЛКИ
СУПА СЪЕЛ");
22. Синекдоха - разновидность метонимии, при которой часть предмета употребляется вместо названия целого или
наоборот;
23. Риторические восклицания (вопросы) - утверждения, не требующие ответа;
24. Инверсия - обратный нормальному порядок слов;
25. Описательный оборот - замена слова его описанием (Тут шоссе. Река жизни соединяет два пункта);
26. Диалог - общение двух и более людей;
27. Звукопись - применение фонетических приемов для усиления выразительности ИЛИ же такая организация
речи, при которой её содержание соотносится со звучанием;
28. Неполные предложения - предложения, не имеющие сказуемого или подлежащего в своей грамматической
основе;
29. Ирония - скрытая насмешка, употребление слов в значении, противоположным буквальному;
30. Экспрессивный повтор - любой стилистический повтор слова внутри одной или нескольких фраз;
31. Вопросно-ответная форма изложения - автор сам задает вопросы и сам же на них отвечает;
32. Цитирование - ну цитата;
33. Градация - расположение слов по нарастанию или убыванию из значения (смыслового или эмоционального);
34. Междометие(я) - "Ой", "Ай", "Ууу";
35. Оксюморон - стилистический прием, сочетание несочетаемого. "Живой труп", например;
36. Назывное предложение - предложение, в котором грамматическая основа неполная, а единственный главный
член - существительное, т.е. просто констатируется факт его существования. Например: "Ночь";
37. Синтаксический параллелизм - одинаковый порядок слов и одинаковая морфологическая оформленность рядом
стоящих предложений;
38. Устаревшие слова - слова, вышедшие из употребления (историзмы - слова, называющие исчезнувшие в наши
дни явления, архаизмы - устаревшие слова, имеющие в современном языке синонимы).
Лексические средства языка - ТРОПЫ, синтаксические - ФИГУРЫ РЕЧИ.
1. Гипербола - излишнее преувеличение свойств изображаемого явления;
2. Литота - излишнее преуменьшение свойств изображаемого явления;
3. Фразеологизм - устойчивое выражение (сочетание слов), воспринимаемое в переносном смысле;
4. Эпитеты - слово, дающее точное стилевое описание предмета. Чаще всего прилагательное;
5. Антитеза/противопоставление - резкое противопоставление понятий, часто - с помощью антонимов;
6. Парцелляция - иъятие из предложения какой-либо части и оформление её (после точки) в виде самостоятельного
неполного предложения. ("Я купил джинсы. Чёрные. Сегодня.");
7. Восклицательное предложение - ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ!!!" ! " ! ! ! !11;
8. Вопросительное предложение - ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ???? 7 ? ???7;
9. Сравнение (сравнительный оборот) - сопоставление двух предметов или явлений с помощью союзов КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО и им подобным;
10. Метафора - перенос свойств с одного предмета на другой на основании их сходства. Это так называемое "скрытое сравнение";
11. Лексический повтор - повтор одного и того же слова в следующем предложении;
12. Контекстные/контекстуальные синонимы/антонимы (индивидуально-авторские) - слова, не являющиеся синонимами/антонимами обычно, но ставшие таковыми в данном тексте (предложении);
13. Олицетворение - приписывание качеств живых существ (человека) абстрактным явлением и понятиям;
14. Вводные слова - вводные слова;
16. Разговорная/книжная/деловая/диалектическая/просторечная лексика - всяческие специализированные слова и элитные выражения;
17. Ряд(ы) однородных членов - однородные все знают;
18. Анафора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в начале рядом стоящих предложений;
19. Эпифора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в конце рядом стоящих предложений;
20. Парафраз (перифраза) - замена исходного явления его описанием, для избежания речевого повтора;
21. Метонимия - переименование одного предмета другим, на основе причинной связи. (например, "Я ТРИ ТАРЕЛКИ
СУПА СЪЕЛ");
22. Синекдоха - разновидность метонимии, при которой часть предмета употребляется вместо названия целого или
наоборот;
23. Риторические восклицания (вопросы) - утверждения, не требующие ответа;
24. Инверсия - обратный нормальному порядок слов;
25. Описательный оборот - замена слова его описанием (Тут шоссе. Река жизни соединяет два пункта);
26. Диалог - общение двух и более людей;
27. Звукопись - применение фонетических приемов для усиления выразительности ИЛИ же такая организация
речи, при которой её содержание соотносится со звучанием;
28. Неполные предложения - предложения, не имеющие сказуемого или подлежащего в своей грамматической
основе;
29. Ирония - скрытая насмешка, употребление слов в значении, противоположным буквальному;
30. Экспрессивный повтор - любой стилистический повтор слова внутри одной или нескольких фраз;
31. Вопросно-ответная форма изложения - автор сам задает вопросы и сам же на них отвечает;
32. Цитирование - ну цитата;
33. Градация - расположение слов по нарастанию или убыванию из значения (смыслового или эмоционального);
34. Междометие(я) - "Ой", "Ай", "Ууу";
35. Оксюморон - стилистический прием, сочетание несочетаемого. "Живой труп", например;
36. Назывное предложение - предложение, в котором грамматическая основа неполная, а единственный главный
член - существительное, т.е. просто констатируется факт его существования. Например: "Ночь";
37. Синтаксический параллелизм - одинаковый порядок слов и одинаковая морфологическая оформленность рядом
стоящих предложений;
38. Устаревшие слова - слова, вышедшие из употребления (историзмы - слова, называющие исчезнувшие в наши
дни явления, архаизмы - устаревшие слова, имеющие в современном языке синонимы).
1. Гипербола - излишнее преувеличение свойств изображаемого явления;
2. Литота - излишнее преуменьшение свойств изображаемого явления;
3. Фразеологизм - устойчивое выражение (сочетание слов), воспринимаемое в переносном смысле;
4. Эпитеты - слово, дающее точное стилевое описание предмета. Чаще всего прилагательное;
5. Антитеза/противопоставление - резкое противопоставление понятий, часто - с помощью антонимов;
6. Парцелляция - иъятие из предложения какой-либо части и оформление её (после точки) в виде самостоятельного
неполного предложения. ("Я купил джинсы. Чёрные. Сегодня.");
7. Восклицательное предложение - ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ!!!" ! " ! ! ! !11;
8. Вопросительное предложение - ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ???? 7 ? ???7;
9. Сравнение (сравнительный оборот) - сопоставление двух предметов или явлений с помощью союзов КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО и им подобным;
10. Метафора - перенос свойств с одного предмета на другой на основании их сходства. Это так называемое "скрытое сравнение";
11. Лексический повтор - повтор одного и того же слова в следующем предложении;
12. Контекстные/контекстуальные синонимы/антонимы (индивидуально-авторские) - слова, не являющиеся синонимами/антонимами обычно, но ставшие таковыми в данном тексте (предложении);
13. Олицетворение - приписывание качеств живых существ (человека) абстрактным явлением и понятиям;
14. Вводные слова - вводные слова;
16. Разговорная/книжная/деловая/диалектическая/просторечная лексика - всяческие специализированные слова и элитные выражения;
17. Ряд(ы) однородных членов - однородные все знают;
18. Анафора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в начале рядом стоящих предложений;
19. Эпифора - повторение сходных слов, или звучаний слов, или конструкций в конце рядом стоящих предложений;
20. Парафраз (перифраза) - замена исходного явления его описанием, для избежания речевого повтора;
21. Метонимия - переименование одного предмета другим, на основе причинной связи. (например, "Я ТРИ ТАРЕЛКИ
СУПА СЪЕЛ");
22. Синекдоха - разновидность метонимии, при которой часть предмета употребляется вместо названия целого или
наоборот;
23. Риторические восклицания (вопросы) - утверждения, не требующие ответа;
24. Инверсия - обратный нормальному порядок слов;
25. Описательный оборот - замена слова его описанием (Тут шоссе. Река жизни соединяет два пункта);
26. Диалог - общение двух и более людей;
27. Звукопись - применение фонетических приемов для усиления выразительности ИЛИ же такая организация
речи, при которой её содержание соотносится со звучанием;
28. Неполные предложения - предложения, не имеющие сказуемого или подлежащего в своей грамматической
основе;
29. Ирония - скрытая насмешка, употребление слов в значении, противоположным буквальному;
30. Экспрессивный повтор - любой стилистический повтор слова внутри одной или нескольких фраз;
31. Вопросно-ответная форма изложения - автор сам задает вопросы и сам же на них отвечает;
32. Цитирование - ну цитата;
33. Градация - расположение слов по нарастанию или убыванию из значения (смыслового или эмоционального);
34. Междометие(я) - "Ой", "Ай", "Ууу";
35. Оксюморон - стилистический прием, сочетание несочетаемого. "Живой труп", например;
36. Назывное предложение - предложение, в котором грамматическая основа неполная, а единственный главный
член - существительное, т.е. просто констатируется факт его существования. Например: "Ночь";
37. Синтаксический параллелизм - одинаковый порядок слов и одинаковая морфологическая оформленность рядом
стоящих предложений;
38. Устаревшие слова - слова, вышедшие из употребления (историзмы - слова, называющие исчезнувшие в наши
дни явления, архаизмы - устаревшие слова, имеющие в современном языке синонимы).
>>412305
гроза будет смеяться
гроза будет смеяться
>>412277
id23170578 добавьте меня тоже
id23170578 добавьте меня тоже
>>412277
id358967690
id358967690
>>412277
id170413862
id170413862
В общем, я кончил.
Пойду отдыхать, а после - делать шпоры по аргументам.
Пойду отдыхать, а после - делать шпоры по аргументам.
>>412277
id260455516
id260455516
>>412277
/lean666
/lean666
>>412277
/collapsev
/collapsev
Какому из богов даэдра помолиться сегодня ночью?
Ответы>>412375
>>412277
id272202605
id272202605
>>412277
id330246735
id330246735
Ах да, инсайд инфа от комиссии, почти все глушилки не глушат Band 38.
>>412277
id215810218
id215810218
>>412277
/id65185525
/id65185525
>>412332
Ну точно пидор.
Ну точно пидор.
>>412162
"В прошлом году я обоссался на паре, ведь раньше я любил дрочить хуй, ведь это так классно, когда ты знаешь, что твоя мать - шлюха".
Это рассуждение или повествование?
"В прошлом году я обоссался на паре, ведь раньше я любил дрочить хуй, ведь это так классно, когда ты знаешь, что твоя мать - шлюха".
Это рассуждение или повествование?
Ответы>>412344
Антоны, что там в PSN?
Ответы>>412345
>>412333
Тюремный жаргон.
Тюремный жаргон.
>>412338
Игры.
Игры.
79 Кб, 636x355
>>412277
Добавь меня тоже плис
Добавь меня тоже плис
>>412344
А вдруг рассуждение с элементом повествования?
А вдруг рассуждение с элементом повествования?
>>412349
а меня нет в вк
а меня нет в вк
Финальная нумерация началась. Просьба всем в конфе, не мешать процессу. Держите связь с ДВ. Примерно 2-3 часа и будем готовиться.
>>412324
На то, как получу сто баллов.
На то, как получу сто баллов.
Да ну вас нахуй, пекабоярам без ответов сидеть что ли
Добавьте меня в тусовку в PSN пожалки
>>412359
/id347992136 в тусовку же ну
/id347992136 в тусовку же ну
>>412358
Авторизацию починили. Есть вариант перейти на инвайтный форум в торе на случай прорыва плотины бобрами. Как идея? Время как-нибудь рассчитаем.
Авторизацию починили. Есть вариант перейти на инвайтный форум в торе на случай прорыва плотины бобрами. Как идея? Время как-нибудь рассчитаем.
Ответы>>412374
>>412372
ахахах)
ахахах)
>>412369
Хороший вариант. Но пока всё идёт по плану. Люди из ДВ уже делают бэкап на всякий случай.
Хороший вариант. Но пока всё идёт по плану. Люди из ДВ уже делают бэкап на всякий случай.
Ответы>>412383
92 Кб, 720x960
>>412320
Молись Богиням. Именно они год назад помогли мне сдать русский на 87.
Молись Богиням. Именно они год назад помогли мне сдать русский на 87.
>>412312
Если не сложно закинь все разборы в шапку или оформи в виде отдельного сообщения, чтобы людям между тредами не прыгать
Если не сложно закинь все разборы в шапку или оформи в виде отдельного сообщения, чтобы людям между тредами не прыгать
Ответы>>412386
>>412359
id270095641
id270095641
Кстати ребята, а когда результат егэ узнаю то?)))))))))))))))))))))))))))))))))
>>412379
Тоже волнует
Тоже волнует
>>412378
Уже огласили же.
Уже огласили же.
>>412380
чето дохуя, историю я пишу 16 и узнаю только 30?
чето дохуя, историю я пишу 16 и узнаю только 30?
>>412376
Ладно, в следующем треде.
Ладно, в следующем треде.
>>412378
По русскому 14
По русскому 14
>>412375
Если ты сдал, что делаешь ИТТ? А вообще, обидно, наверное. 87 это около 52 баллов из 56. Так близко, и в то же время так далеко.
Если ты сдал, что делаешь ИТТ? А вообще, обидно, наверное. 87 это около 52 баллов из 56. Так близко, и в то же время так далеко.
>>412383
Хорошо, подключай. Только не забудь скрипты прогнать по всем пунктам торовского варианта.
Хорошо, подключай. Только не забудь скрипты прогнать по всем пунктам торовского варианта.
>>412375
Блин, я на 87 и сам сдам
Блин, я на 87 и сам сдам
>>412384
Блять, да
Блять, да
>>412388
По старой памяти решил заглянуть к ныне сдающим.
По старой памяти решил заглянуть к ныне сдающим.
>>412380
А где?
А где?
Прием в конфу закончен. Больше не надо айди слать. Извините, если вас обделили, значит вы чем-то не угодили. (значит вы ущербны)
>>412397
пидор
пидор
Аноны, посветуйте хорошие рассказы с аргументами по важным проблемам.
Ответы>>412404
>>412397
что за конфа вообще похуй хуйню форсите в раковнике зарегистрированы пошли нахуй блядь кто еще ущерб
что за конфа вообще похуй хуйню форсите в раковнике зарегистрированы пошли нахуй блядь кто еще ущерб
И че в этой конфе такого? В жопе там чтоли ебетесь черти? Молитесь чтобы на 75 хотя бы сдать
>>412397
Интересно было бы ваши страницы пропалить, ну, чтобы знать, на кого равняться
Интересно было бы ваши страницы пропалить, ну, чтобы знать, на кого равняться
>>412397
Ну и сидите в своем тентакле, дауны социоблядские
Ну и сидите в своем тентакле, дауны социоблядские
160 Кб, 1280x720
Работяги, посмотрите вариант 4204934 на решу егэ. По-моему, пиздец сложно.
Итак, где в этом предложении " Будучи в состоянии крайнего волнения, я решился отложить важный разговор на утро." нарушение связи между
однородной залупой? Нельзя говорить что ли решился отложить или что? Не понял.
Потом где в этом " Мальчишка, катавшийся на велосипеде и который с него упал, сидел рядом с мамой, прикрывая разбитое колено." ошибка в построении деепричастного оборота? Тут вообще же причастный оборот просто смешан с какой то залупой.
Кстати, если например написано - омежканейм сказал, что "тянки не нужны". В данном случае будет ли считаться ошибкой выделение его слов кавычками?
Ещё почему "пристрастие" пишется с приставкой при? Тут есть какая-нибудь логика?
И наконец, что значит соединение при помощи противительного союза и указательного наречия? Ни разу не встречал
Пиздец думал, что тесты всегда полностью правильно пишу, а тут такая хуйня.
Итак, где в этом предложении " Будучи в состоянии крайнего волнения, я решился отложить важный разговор на утро." нарушение связи между
однородной залупой? Нельзя говорить что ли решился отложить или что? Не понял.
Потом где в этом " Мальчишка, катавшийся на велосипеде и который с него упал, сидел рядом с мамой, прикрывая разбитое колено." ошибка в построении деепричастного оборота? Тут вообще же причастный оборот просто смешан с какой то залупой.
Кстати, если например написано - омежканейм сказал, что "тянки не нужны". В данном случае будет ли считаться ошибкой выделение его слов кавычками?
Ещё почему "пристрастие" пишется с приставкой при? Тут есть какая-нибудь логика?
И наконец, что значит соединение при помощи противительного союза и указательного наречия? Ни разу не встречал
Пиздец думал, что тесты всегда полностью правильно пишу, а тут такая хуйня.
>>412406
сам хуйня
сам хуйня
>>412406
Сейчас этот вариант прорешаю анон. Только сначала схожу за черными ручками. И сочинение напишу!
Сейчас этот вариант прорешаю анон. Только сначала схожу за черными ручками. И сочинение напишу!
Ответы>>412413
>>412359
id206013677
id206013677
>>412277
/id313994677
/id313994677
>>412406
Ну, мб пристрастие потому что значение присоединения?...хз
Ну, мб пристрастие потому что значение присоединения?...хз
>>412409
Отбой. По этому сочинению писал. Но все равно вариант прорешаю.
Отбой. По этому сочинению писал. Но все равно вариант прорешаю.
Торовский форум возобновил работу. Значит запасной вариант в силе. Подвожу следующие итоги. Авторизация стабильна. Плотина стоит на месте. Активность бобров не замечена, но на всякий случай энергоблоки выходят на вторую мощность. Раньше времени распорядок не раскрываем даже в конфе, ждём сигнала птицы и собственно самого водопада. У меня всё. Эфир закрываем, начинаем прогон по скриптам. Не хватало ещё, чтобы они застопорили всё.
Ответы>>412427
Забейте на конфоблядков, сука. Они там друг другу хуйцы скидывают и все.
Ответы>>412419
Конфа вк-миф. Всё это пишет Семён с раздвадцатирением личности. Тупо сам себе хуйцы скидывает и всё.
сложна 24 балла набрать за сочинение? Еще не разу не писал но будет 2 часа на экзамене чтобы калякать же
Что посоветуете употребить перед экзаменом чтобы мозг разогнать? Друг советовал глицин или глюкозу, ещё есть варианты?
>>412421
спасибо!Ё!
спасибо!Ё!
>>412414
Бля, как же охуенно, что я в конфу попал.
Бля, как же охуенно, что я в конфу попал.
>>412426
А еще лучше пососи. Протеинчик-то.
А еще лучше пососи. Протеинчик-то.
>>412425
в прошлых ГОДАХ сливали? Нет соси оче давно такое было
в прошлых ГОДАХ сливали? Нет соси оче давно такое было
>>412431
Их удалят сразу.
Их удалят сразу.
>>412418
Сложно.
Попробуй сейчас в треде написать сочинение по этому тексту. Мы проверим.
1)Я зачарованно слоняюсь по сонным, травяным, погружённым в глубокую патриархальность улочкам града-острова Свияжска. (2)3десь каждый домишко гордится своим отличием от других, каждый - себе на уме. (З)Много кирпичных, очень старых купеческих и мещанских домов, которые кое-как приспособили под современное жильё. (4)Гнилые двери, кривые от старости рамы и скособоченные крылечки говорят о времени.
(5)Выхожу на откос под стенами Успенского монастыря, с которого хорошо видно бескрайний волжский простор с рядами голубых островов и клонящимся к горизонту солнцем. (6)Я знаю, что где-то там, в теряющейся дали, находится устье впадающей в Волгу Свияги, давшей имя этому чудо-городку.
(7)Дорожка под стенами монастыря вымощена плитами, усажена окультуренными деревцами. (8)Падаю в ковыли вблизи двух дерев, причудливо сплетённых, словно в танце, стволами, под голову кладу рюкзачок.
(9)Небо над головой у меня свежо голубело, как в ветреном марте. (10)Ближе к западному краю к его ясной лазури примешивалась трудноуловимая жемчужная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощутив голод, пожевал сухарей. (13) Наевшись сухарей и почувствовав жажду, сделал пару глотков из фляги.
(14) Пригревшись на солнышке, даже вздремнул.
(15)3а это время меня никто не потревожил, ни один человек не прошёл по дороге, на обочине которой я расположился. (16)Эта пауза, в которую я погрузился, на какое-то время выпав из действительности, несла в себе некий смысл. (17)Одолев полторы тысячи километров, я летел сюда сломя голову, с великими усилиями переваливал через дамбы, попадал в шторма, страдал от палящего солнца и дождя, боролся с комарьём... (18)И всё для того, чтоб очутиться в этом месте в этот достопамятный день и час, чтобы рухнуть под грузом своей усталости в эту траву под белыми стенами старого монастыря...
(19)Прожив двое суток в Свияжске, я, конечно, не мог не почувствовать очарование этого места. (20)Разгадка, видимо, коренилась в психологии здешних жителей - островитян. (21)Островной человек проживает свою жизнь медленно и подробно, спешить ему некуда, потому что кругом вода. (22)На острове течение времени замедляется, как это бывает на космическом корабле, летящем с околосветовой скоростью.
(23)Островной человек прежде всего экономен во всём, ведь каждую мелочь надо завозить с материка. (24)На острове любой гвоздь и деревяшка не выбрасываются, а предусмотрительно откладываются в сторону, чтоб потом снова быть пущенными в ход.
(25)Именно здесь, на острове, я понял, что если к своему окружению и к своему времени относиться внимательно, бережно, то есть не спеша, вдумчиво и серьёзно, то вещи начинают играть своими гранями, открывая хозяину новые сущности. (26)Всякая минута тогда полнится, как подступающее тесто в кадке, набухая смыслами и символами. (27)Открывая нам глубину повседневного.
(По В. Кравченко.)
Владимир Фёдорович Кравченко (род. в 1953 году) - русский писатель-публицист.
Сложно.
Попробуй сейчас в треде написать сочинение по этому тексту. Мы проверим.
1)Я зачарованно слоняюсь по сонным, травяным, погружённым в глубокую патриархальность улочкам града-острова Свияжска. (2)3десь каждый домишко гордится своим отличием от других, каждый - себе на уме. (З)Много кирпичных, очень старых купеческих и мещанских домов, которые кое-как приспособили под современное жильё. (4)Гнилые двери, кривые от старости рамы и скособоченные крылечки говорят о времени.
(5)Выхожу на откос под стенами Успенского монастыря, с которого хорошо видно бескрайний волжский простор с рядами голубых островов и клонящимся к горизонту солнцем. (6)Я знаю, что где-то там, в теряющейся дали, находится устье впадающей в Волгу Свияги, давшей имя этому чудо-городку.
(7)Дорожка под стенами монастыря вымощена плитами, усажена окультуренными деревцами. (8)Падаю в ковыли вблизи двух дерев, причудливо сплетённых, словно в танце, стволами, под голову кладу рюкзачок.
(9)Небо над головой у меня свежо голубело, как в ветреном марте. (10)Ближе к западному краю к его ясной лазури примешивалась трудноуловимая жемчужная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощутив голод, пожевал сухарей. (13) Наевшись сухарей и почувствовав жажду, сделал пару глотков из фляги.
(14) Пригревшись на солнышке, даже вздремнул.
(15)3а это время меня никто не потревожил, ни один человек не прошёл по дороге, на обочине которой я расположился. (16)Эта пауза, в которую я погрузился, на какое-то время выпав из действительности, несла в себе некий смысл. (17)Одолев полторы тысячи километров, я летел сюда сломя голову, с великими усилиями переваливал через дамбы, попадал в шторма, страдал от палящего солнца и дождя, боролся с комарьём... (18)И всё для того, чтоб очутиться в этом месте в этот достопамятный день и час, чтобы рухнуть под грузом своей усталости в эту траву под белыми стенами старого монастыря...
(19)Прожив двое суток в Свияжске, я, конечно, не мог не почувствовать очарование этого места. (20)Разгадка, видимо, коренилась в психологии здешних жителей - островитян. (21)Островной человек проживает свою жизнь медленно и подробно, спешить ему некуда, потому что кругом вода. (22)На острове течение времени замедляется, как это бывает на космическом корабле, летящем с околосветовой скоростью.
(23)Островной человек прежде всего экономен во всём, ведь каждую мелочь надо завозить с материка. (24)На острове любой гвоздь и деревяшка не выбрасываются, а предусмотрительно откладываются в сторону, чтоб потом снова быть пущенными в ход.
(25)Именно здесь, на острове, я понял, что если к своему окружению и к своему времени относиться внимательно, бережно, то есть не спеша, вдумчиво и серьёзно, то вещи начинают играть своими гранями, открывая хозяину новые сущности. (26)Всякая минута тогда полнится, как подступающее тесто в кадке, набухая смыслами и символами. (27)Открывая нам глубину повседневного.
(По В. Кравченко.)
Владимир Фёдорович Кравченко (род. в 1953 году) - русский писатель-публицист.
>>412418
Сложно.
Попробуй сейчас в треде написать сочинение по этому тексту. Мы проверим.
1)Я зачарованно слоняюсь по сонным, травяным, погружённым в глубокую патриархальность улочкам града-острова Свияжска. (2)3десь каждый домишко гордится своим отличием от других, каждый - себе на уме. (З)Много кирпичных, очень старых купеческих и мещанских домов, которые кое-как приспособили под современное жильё. (4)Гнилые двери, кривые от старости рамы и скособоченные крылечки говорят о времени.
(5)Выхожу на откос под стенами Успенского монастыря, с которого хорошо видно бескрайний волжский простор с рядами голубых островов и клонящимся к горизонту солнцем. (6)Я знаю, что где-то там, в теряющейся дали, находится устье впадающей в Волгу Свияги, давшей имя этому чудо-городку.
(7)Дорожка под стенами монастыря вымощена плитами, усажена окультуренными деревцами. (8)Падаю в ковыли вблизи двух дерев, причудливо сплетённых, словно в танце, стволами, под голову кладу рюкзачок.
(9)Небо над головой у меня свежо голубело, как в ветреном марте. (10)Ближе к западному краю к его ясной лазури примешивалась трудноуловимая жемчужная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощутив голод, пожевал сухарей. (13) Наевшись сухарей и почувствовав жажду, сделал пару глотков из фляги.
(14) Пригревшись на солнышке, даже вздремнул.
(15)3а это время меня никто не потревожил, ни один человек не прошёл по дороге, на обочине которой я расположился. (16)Эта пауза, в которую я погрузился, на какое-то время выпав из действительности, несла в себе некий смысл. (17)Одолев полторы тысячи километров, я летел сюда сломя голову, с великими усилиями переваливал через дамбы, попадал в шторма, страдал от палящего солнца и дождя, боролся с комарьём... (18)И всё для того, чтоб очутиться в этом месте в этот достопамятный день и час, чтобы рухнуть под грузом своей усталости в эту траву под белыми стенами старого монастыря...
(19)Прожив двое суток в Свияжске, я, конечно, не мог не почувствовать очарование этого места. (20)Разгадка, видимо, коренилась в психологии здешних жителей - островитян. (21)Островной человек проживает свою жизнь медленно и подробно, спешить ему некуда, потому что кругом вода. (22)На острове течение времени замедляется, как это бывает на космическом корабле, летящем с околосветовой скоростью.
(23)Островной человек прежде всего экономен во всём, ведь каждую мелочь надо завозить с материка. (24)На острове любой гвоздь и деревяшка не выбрасываются, а предусмотрительно откладываются в сторону, чтоб потом снова быть пущенными в ход.
(25)Именно здесь, на острове, я понял, что если к своему окружению и к своему времени относиться внимательно, бережно, то есть не спеша, вдумчиво и серьёзно, то вещи начинают играть своими гранями, открывая хозяину новые сущности. (26)Всякая минута тогда полнится, как подступающее тесто в кадке, набухая смыслами и символами. (27)Открывая нам глубину повседневного.
(По В. Кравченко.)
Владимир Фёдорович Кравченко (род. в 1953 году) - русский писатель-публицист.
Сложно.
Попробуй сейчас в треде написать сочинение по этому тексту. Мы проверим.
1)Я зачарованно слоняюсь по сонным, травяным, погружённым в глубокую патриархальность улочкам града-острова Свияжска. (2)3десь каждый домишко гордится своим отличием от других, каждый - себе на уме. (З)Много кирпичных, очень старых купеческих и мещанских домов, которые кое-как приспособили под современное жильё. (4)Гнилые двери, кривые от старости рамы и скособоченные крылечки говорят о времени.
(5)Выхожу на откос под стенами Успенского монастыря, с которого хорошо видно бескрайний волжский простор с рядами голубых островов и клонящимся к горизонту солнцем. (6)Я знаю, что где-то там, в теряющейся дали, находится устье впадающей в Волгу Свияги, давшей имя этому чудо-городку.
(7)Дорожка под стенами монастыря вымощена плитами, усажена окультуренными деревцами. (8)Падаю в ковыли вблизи двух дерев, причудливо сплетённых, словно в танце, стволами, под голову кладу рюкзачок.
(9)Небо над головой у меня свежо голубело, как в ветреном марте. (10)Ближе к западному краю к его ясной лазури примешивалась трудноуловимая жемчужная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощутив голод, пожевал сухарей. (13) Наевшись сухарей и почувствовав жажду, сделал пару глотков из фляги.
(14) Пригревшись на солнышке, даже вздремнул.
(15)3а это время меня никто не потревожил, ни один человек не прошёл по дороге, на обочине которой я расположился. (16)Эта пауза, в которую я погрузился, на какое-то время выпав из действительности, несла в себе некий смысл. (17)Одолев полторы тысячи километров, я летел сюда сломя голову, с великими усилиями переваливал через дамбы, попадал в шторма, страдал от палящего солнца и дождя, боролся с комарьём... (18)И всё для того, чтоб очутиться в этом месте в этот достопамятный день и час, чтобы рухнуть под грузом своей усталости в эту траву под белыми стенами старого монастыря...
(19)Прожив двое суток в Свияжске, я, конечно, не мог не почувствовать очарование этого места. (20)Разгадка, видимо, коренилась в психологии здешних жителей - островитян. (21)Островной человек проживает свою жизнь медленно и подробно, спешить ему некуда, потому что кругом вода. (22)На острове течение времени замедляется, как это бывает на космическом корабле, летящем с околосветовой скоростью.
(23)Островной человек прежде всего экономен во всём, ведь каждую мелочь надо завозить с материка. (24)На острове любой гвоздь и деревяшка не выбрасываются, а предусмотрительно откладываются в сторону, чтоб потом снова быть пущенными в ход.
(25)Именно здесь, на острове, я понял, что если к своему окружению и к своему времени относиться внимательно, бережно, то есть не спеша, вдумчиво и серьёзно, то вещи начинают играть своими гранями, открывая хозяину новые сущности. (26)Всякая минута тогда полнится, как подступающее тесто в кадке, набухая смыслами и символами. (27)Открывая нам глубину повседневного.
(По В. Кравченко.)
Владимир Фёдорович Кравченко (род. в 1953 году) - русский писатель-публицист.
>>412422
Артемий скидывал же ответы 4 часа назад, разве нет?
Артемий скидывал же ответы 4 часа назад, разве нет?
>>412431
У меня доступа не будет, я не в элитной тусовке
У меня доступа не будет, я не в элитной тусовке
>>412430
Глюкоза не ноотроп, а подпитка для мозгов
Глюкоза не ноотроп, а подпитка для мозгов
>>412438
Двачую
Двачую
>>412440
Лихачев
Лихачев
>>412435
через пару часиков начну, первый раз все таки волнителен! Сейчас пообедаю и аниму гляну 1 серию всего че
через пару часиков начну, первый раз все таки волнителен! Сейчас пообедаю и аниму гляну 1 серию всего че
Сука, надо идти шпоры делать, а я тут с вами сижу, блять
>>412440
Да. Борхес еще и эссеист.
Но есть два подхода к искусству. Подход поиска морали и подход наслаждения. Про второй в этом сочинении писать не надо.
Да. Борхес еще и эссеист.
Но есть два подхода к искусству. Подход поиска морали и подход наслаждения. Про второй в этом сочинении писать не надо.
>>412443
Хорошо. Я тоже буду его писать.
Хорошо. Я тоже буду его писать.
>>412447
kodomo no jikan
kodomo no jikan
В чём разница между повтором и параллелизмом?
Ответы>>412457
>>412445
Я посмотрел. Изи.
Я посмотрел. Изи.
>>412447
кстати для мотивации надо наруто смотреть
кстати для мотивации надо наруто смотреть
Как вы седьмое решаете, выбираете ошибку и проверяете все предложения на ее наличие или выбираете предложение и проверяете его на все ошибки?
Как быстрее получается?
Как быстрее получается?
>>412451
черт его знает
черт его знает
>>412454
я беру предложение читаю и смотрю хуле там не так
я беру предложение читаю и смотрю хуле там не так
>>412447
Bible black
Bible black
>>412454
1-Читаю все ошибки
2-Читаю предложения, и примерно подбиаю понятные ошибки
3-После того, как подобрал понятные, становится легче подбирать непонятные
1-Читаю все ошибки
2-Читаю предложения, и примерно подбиаю понятные ошибки
3-После того, как подобрал понятные, становится легче подбирать непонятные
>>412454
Первое.
Первое.
Где и когда можно будет посмотреть результат?
>>412460
Иди в сраку
Иди в сраку
>>412406
Я, кажется, решал похожее год назад. Реально сложная фигня в 7 попалась. Обычно НАМНОГО легче.
Я, кажется, решал похожее год назад. Реально сложная фигня в 7 попалась. Обычно НАМНОГО легче.
37 Кб, 550x550
«Милый друг, и в этом тихом доме
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня» (А. Блок.)
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня» (А. Блок.)
Ответы>>412481
>>412460
проиграл
проиграл
>>412472
хакнуть форум про-учебы, там хоть все подряд лить будут
хакнуть форум про-учебы, там хоть все подряд лить будут
>>412467
Обычно непонятно, когда ты о такой ошибке в первый раз услышал. Там все по шаблону делается.
Обычно непонятно, когда ты о такой ошибке в первый раз услышал. Там все по шаблону делается.
id298080538
Ответы>>412484
Бля, я уже устал ржать, это пиздец пацаны.
Че-то нихуя не готовился, а теперь не могу решить и варианта на решуегэ без ошибки. Ыхыхых)))
Ответы>>412487
>>412474
Зачем, вот те из конфы все равно лучше меня напишут и мое место в вузе займут
Зачем, вот те из конфы все равно лучше меня напишут и мое место в вузе займут
>>412472
просто перестань
просто перестань
134 Кб, 550x550
«Милый друг, и в этом тихом доме
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня» (А. Блок.)
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня» (А. Блок.)
>>412467
Ты можешь мне пояснить, что значит соединение при помощи противительного союза и указательного наречия?
Ты можешь мне пояснить, что значит соединение при помощи противительного союза и указательного наречия?
>>412478
Нихуя не готовился почти. Решаю всегда с одной ебаной ошибкой
Нихуя не готовился почти. Решаю всегда с одной ебаной ошибкой
>>412486
Загугли что такое "противительный союз"
Загугли что такое "противительный союз"
>>412133 (OP)
Бля, готовился к русскому по решуегэ, залез на ФИПИ и пиздец. Там ВСЕ другое. Задания к тексту в духе: "найдите придаточное с уступительным значением и выпишите". Что за нахуй? Где точнее?
Бля, готовился к русскому по решуегэ, залез на ФИПИ и пиздец. Там ВСЕ другое. Задания к тексту в духе: "найдите придаточное с уступительным значением и выпишите". Что за нахуй? Где точнее?
Булу завтра на ППЭ стоять и думать, какие из долбоебов тут вчера петушились
Ответы>>412495
>>412486
Ищи предложения, в которых есть "Но тут", "Но здесь" и похожее.
Ищи предложения, в которых есть "Но тут", "Но здесь" и похожее.
>>412491
Те, кто наиболее смешливые
Те, кто наиболее смешливые
>>412489
Я тесты решал от фипи и создателей егэ, они похожи все друг на друга
Я тесты решал от фипи и создателей егэ, они похожи все друг на друга
>>412490
id316663217
id316663217
>>412494
Починился
Починился
>>412489
Это на старые похоже, те что до 2015 были.
Это на старые похоже, те что до 2015 были.
>>412500
Посоны из МФТN не хотят перваков, лол
Посоны из МФТN не хотят перваков, лол
67 Кб, 604x604
>>412506
Вот интересно, он знает, что у него ошибка есть очень глупая? Или он её специально сделал.
Вот интересно, он знает, что у него ошибка есть очень глупая? Или он её специально сделал.
стоит ли есть сало перед екзаминами?
поясните за конфу за эту? почему все туда так хотят попасть? (первый раз в этом треде)
>>412512
хуйня конфа
хуйня конфа
>>412515
Сочные.
Сочные.
>>412510
Проиграл, только ждал, пока кто-нибудь предложит.
Проиграл, только ждал, пока кто-нибудь предложит.
>>412513
суть двачеров
суть двачеров
https://my.mixtape.moe/xbajeb.pdf
Только тихо.
Только тихо.
45 Кб, 622x603
Где-то 3 ошибки, где-то 1, где-то 0. Ни одного балла не отдам)) Отдохну и ещё порешаю.
И ещё, фразеологизмы, антонимы, синонимы - их в начальной форме выписывать или так, как они даны?
А то тут какая-то странная и дурацкая ошибочка...
И ещё, фразеологизмы, антонимы, синонимы - их в начальной форме выписывать или так, как они даны?
А то тут какая-то странная и дурацкая ошибочка...
>>412523
Им не выделят денег.
Им не выделят денег.
>>412524
спасиб братишка
спасиб братишка
>>412525
Как даны.
Как даны.
>>412535
не отошло
не отошло
>>412210
Чтоу? Гдеу?
Чтоу? Гдеу?
>>412540
fuck society?
fuck society?
>>412549
Сейчас*
Сейчас*
>>412547
А на деле сделают в тесте 2 ошибки (в 3 и 20 заданиях) и сочинение напишут на 20/24, вот тебе и 51-82.
>стобальники
А на деле сделают в тесте 2 ошибки (в 3 и 20 заданиях) и сочинение напишут на 20/24, вот тебе и 51-82.
>>412454
Читаю первую ошибку. Читаю все предложения. И определяю где ошибки. Потом читаю остальные ошибки.
Читаю первую ошибку. Читаю все предложения. И определяю где ошибки. Потом читаю остальные ошибки.
Меня больше интересует как не палить жирные сиськи, учитывая что сказали идти в рубашке.
>>412552
бля мне бы так
бля мне бы так
Блять. Можно меня в конфу пожалуйста сука?
Кинул свой Id в момент приема, нихуя не добавили. Чистая страница же, что со мной не так, сука?
>>412554
при чем здесь конфа ты еблан? перечитай
при чем здесь конфа ты еблан? перечитай
Полюбэ сейчас минобровцы сидят везде где только можно и с помощью хацкеров делают всевозможные подлянки. А вы ведётесь пиздец как дети на какие-то конфачи.
Хуя вы тут понаписали
Стример-кун
Стример-кун
Хули блядь тестовая часть только 56 баллов?
СУКА
СУКА
Ответы>>412575
>>412567
podozreetelno
podozreetelno
>>412571
Ещё один ущербный.
Ещё один ущербный.
>>412568
Хех. Если ты решишь правильно 80%, то ты получишь 72 балла. Енжой.
Хех. Если ты решишь правильно 80%, то ты получишь 72 балла. Енжой.
Вылет по значению в 49-ом скрипте. Причём скрипт для тора. Чините давайте. Только из-за него пока пауза.
Ответы>>412593
>>412577
Да, но ссылку дают в конфе в вк
Да, но ссылку дают в конфе в вк
>>412569
актуальный шкалы в общем-то нет, там будет рассматриваться процент невыполнения этого задания по россии
актуальный шкалы в общем-то нет, там будет рассматриваться процент невыполнения этого задания по россии
Ответы>>412590
Ладно; идите нахуй со своими конфами. Буду на себя рассчитывать
Ответы>>412595
Посоветуйте аниме для подготовки в тестовой части и если можно сочинение
>>412577
Да
Да
>>412584
Ванпис, наруто.
Ванпис, наруто.
>>412584
Ева
Ева
>>412584
Проиграл, ты сейчас весь тред описал
Проиграл, ты сейчас весь тред описал
>>412582
То есть за 19 можно и не беспокоиться?
То есть за 19 можно и не беспокоиться?
>>412584
Ванпачмен, Коносуба.
Ванпачмен, Коносуба.
>>412577
Да.
Да.
>>412576
Всё в порядке же. Компилятор просто другой версии был. На новом всё работает. Сейчас завершим, и по сути со скриптами всё.
Всё в порядке же. Компилятор просто другой версии был. На новом всё работает. Сейчас завершим, и по сути со скриптами всё.
Манга кстати тоже литература.
Ответы>>412598
>>412583
Да забей. Очевидный троллинг от долбоебов. Занимаются хуйней, вместо того, чтобы готовиться. Потом жалеть будут.
Да забей. Очевидный троллинг от долбоебов. Занимаются хуйней, вместо того, чтобы готовиться. Потом жалеть будут.
Ответы>>412606
>>412593
Могу, кстати, сделать еще раз доступ к конфе. Но народу уже много. Кто готов отдать 200 рублей на киви?
Могу, кстати, сделать еще раз доступ к конфе. Но народу уже много. Кто готов отдать 200 рублей на киви?
Аноны, а не проще задудосить в хуй серваки с записями ?
Страх – это чувство, знакомое каждому из нас. Заполняя душу, он убивает в человеке всё светлое и живое, но как далеко страх способен зайти? До чего может довести трусость? Именно таким вопросом и задаётся автор текста.
В.М. Песков рассказывает историю о дезертире времён второй мировой войны. Историю о человеке, который в течение целых двадцати лет прятался на чердаке, боясь заслуженного наказания. Один день был похож на другой, им заучены были все окружающие звуки и от любого незнакомого шума он ужасаясь вздграгивал. Страх полностью поглотил его душу, сама жизнь стала для него пыткой, но и уйти из нее он не был способен, ведь боялся.
Автор думает, что Николай – герой этой истории – наказал себя сам намного сильнее, чем кто-либо другой смог бы. Один трусливый поступок сбил его с пути, и он, подобно снежному кому, катился вниз, погружая свою душу в непроглядную пучину страха. В.М. Песков считает, что любое проявление трусости может подтолкнуть человека на чудовищно глупые поступки, может сделать человек жалким и нечастным.
Я полностью согласен с автором текста, подтверждение этому можно найти в классических произведениях мировой и отечественной литературы. Например, Н.В. Гоголь в произведении Ревизор наглядно продемонстрировал всю глупость, к которой может привести трусость. Чиновники, лишь услышав о приезде ревизора, ошибочно приняли за него мелкого приезжего чиновника Хлестакова. Они всячески ублажали его, заходили к нему в гостиницу, вручали взятки и всё это из-за излишней боязливости – из-за трусости.
Однако последствия могут быть намного более серьезными, чем взятки отданные не в те руки. В Японии среди молодёжи часто встречаются затворники, которых называют хикикамори. Они самые настоящие жертвы трусости. Дело в том, что японцы очень коллективный народ, и люди, неспособные влиться в общество, подвергаются сильному порицанию. Подростки, боясь осуждения, становятся затворниками и подобно Николаю сами жестоко наказывают себя.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что трусость – это вещь опасная, вещь губительная. Трусость никогда не ведёт ни к чему хорошему. Так что, смотрите своим страхам в лицо!
А текст вот:
1)В 1969 году в воронежской «Коммуне» я прочитал заметку «Заживо погребённый» о человеке, который в сорок втором году дезертировал из армии и в течение двадцати лет укрывался на чердаке. (2)Он недавно спустился на землю и назвал своё имя. (3)Тонких Николай. (4)Случай невероятный. (5)Как журналист, я немедленно выехал в Воронежскую область...
(6)Село Битюг-Матрёновка. (7)Хата на краю села. (8)Дверь открыла женщина лет семидесяти. (9)Хозяйка не рада гостю, но голос искательный.
–(10)Сейчас позову Николая...
(11)Николай, как потом оказалось, первым увидел гостя – и сразу в сарай.
(12) Любому человеку в его положении всякий разговор неприятен и тягостен.
(13) Но гость сидит на скамейке, достал сигареты, закурить предлагает – надо поддерживать разговор.
(14)Слово за словом я узнаю трагедию человека-труса.
(15)В сорок втором, когда полыхал Воронеж, когда немцы рванулись к Волге, с холщовыми сумками за плечами из Битюг-Матрёновки в Липецк шла группа ребят.
(16)Парни спешили к месту, где люди получали винтовки, потом садились в теплушки и отправлялись к Волге. (17)Каждый понимал, что ждёт его, но от страха руки только крепче сжимали винтовку.
(18)А он испугался и бросил друзей, глухими дорогами пошёл назад, к дому.
(19) В подсолнухах дождался полуночи и, озираясь, постучал в хату у Битюга.
–(20)Мама, открой...
(21)Мать сжала его в объятиях.
–(22) Сынок... (23)Живой, здоровый. (24)Никому не отдам... (25)Один раз живём...
(26)Так начались страшные двадцать лет жизни на чердаке возле печной трубы.
(27)Семь тысяч дней, похожих как близнецы. (28)Наперечёт известные звуки: это мать доит корову, это сестра повесила на стенку портфель, это скребётся мышь, это червяк точит стропила... (29)При каждом незнакомом звуке человек у трубы
вздрагивал, сжимался в комок.
(30)Летом, в тёмные часы между зорями, человек спускался к земле. (31)Озираясь, он обходил вокруг хаты, трогал руками подсолнухи, прикладывал ладони к остывающим после дневной жары тыквам. (32)Уснувшие кузнечики шарахались из-под ног. (33)Человек думал: «Это они меня боятся… (34)Часто думал: спущусь к людям, расскажу всё. (35)Боялся. (36)Уже не кары за трусость боялся – боялся жизни. (37)Я завидовал тем ребятам, которые не вернулись. (38)Я думал: им хорошо, лежат спокойно, им носят цветы, их помнят. (39)А я... (40)Зачем?.. (41)Много раз трогал руками верёвку. (42)Минута, и всё. (43)Кому я нужен? (44)Но жутко – живём один раз...»
(45)Так через двадцать лет огородами к сельсовету прошёл никому не знакомый человек, назвал себя… (46)Вот и вся трагическая и жалкая судьба дезертира, променявшего живую жизнь на бесконечные годы страха. (47)Он живёт теперь среди нас, сам зарабатывает свой хлеб. (48)Он устаёт на работе, избегает людей. (49)Спит он по-прежнему на чердаке. (50)«Никак не привыкну к избе...» (51)Вечерами, перед тем как полезть на чердак, долго стоит во дворе, провожает закат.
(52)Трусость в тяжкий для Родины час требует наказания. (53)Но у кого поднялась бы сейчас рука на этого жалкого, ссохшегося, с потухшими от страдания глазами человека, пережившего семь тысяч дней страха, наказавшего себя сверх всякой меры! (54)Этот человек и теперь говорит: «Живём один раз». (55)Но он понимает, как беспощадны для него эти слова. (56)Двадцать золотых лет зачёркнуто в жизни. (57)Да и теперь что за жизнь? (58)Не всякий подаёт руку. (59)А когда идёт по селу, острый слух ловит шёпот:
–(60)Дезертир...
(61)Презрение людей – самое тяжкое наказание для человека. (62)А живём один раз...
(по В.М. Пескову)
Василий Михайлович Песков (род. в 1930 году) − русский советский писатель, журналист, путешественник и телеведущий.
В.М. Песков рассказывает историю о дезертире времён второй мировой войны. Историю о человеке, который в течение целых двадцати лет прятался на чердаке, боясь заслуженного наказания. Один день был похож на другой, им заучены были все окружающие звуки и от любого незнакомого шума он ужасаясь вздграгивал. Страх полностью поглотил его душу, сама жизнь стала для него пыткой, но и уйти из нее он не был способен, ведь боялся.
Автор думает, что Николай – герой этой истории – наказал себя сам намного сильнее, чем кто-либо другой смог бы. Один трусливый поступок сбил его с пути, и он, подобно снежному кому, катился вниз, погружая свою душу в непроглядную пучину страха. В.М. Песков считает, что любое проявление трусости может подтолкнуть человека на чудовищно глупые поступки, может сделать человек жалким и нечастным.
Я полностью согласен с автором текста, подтверждение этому можно найти в классических произведениях мировой и отечественной литературы. Например, Н.В. Гоголь в произведении Ревизор наглядно продемонстрировал всю глупость, к которой может привести трусость. Чиновники, лишь услышав о приезде ревизора, ошибочно приняли за него мелкого приезжего чиновника Хлестакова. Они всячески ублажали его, заходили к нему в гостиницу, вручали взятки и всё это из-за излишней боязливости – из-за трусости.
Однако последствия могут быть намного более серьезными, чем взятки отданные не в те руки. В Японии среди молодёжи часто встречаются затворники, которых называют хикикамори. Они самые настоящие жертвы трусости. Дело в том, что японцы очень коллективный народ, и люди, неспособные влиться в общество, подвергаются сильному порицанию. Подростки, боясь осуждения, становятся затворниками и подобно Николаю сами жестоко наказывают себя.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что трусость – это вещь опасная, вещь губительная. Трусость никогда не ведёт ни к чему хорошему. Так что, смотрите своим страхам в лицо!
А текст вот:
1)В 1969 году в воронежской «Коммуне» я прочитал заметку «Заживо погребённый» о человеке, который в сорок втором году дезертировал из армии и в течение двадцати лет укрывался на чердаке. (2)Он недавно спустился на землю и назвал своё имя. (3)Тонких Николай. (4)Случай невероятный. (5)Как журналист, я немедленно выехал в Воронежскую область...
(6)Село Битюг-Матрёновка. (7)Хата на краю села. (8)Дверь открыла женщина лет семидесяти. (9)Хозяйка не рада гостю, но голос искательный.
–(10)Сейчас позову Николая...
(11)Николай, как потом оказалось, первым увидел гостя – и сразу в сарай.
(12) Любому человеку в его положении всякий разговор неприятен и тягостен.
(13) Но гость сидит на скамейке, достал сигареты, закурить предлагает – надо поддерживать разговор.
(14)Слово за словом я узнаю трагедию человека-труса.
(15)В сорок втором, когда полыхал Воронеж, когда немцы рванулись к Волге, с холщовыми сумками за плечами из Битюг-Матрёновки в Липецк шла группа ребят.
(16)Парни спешили к месту, где люди получали винтовки, потом садились в теплушки и отправлялись к Волге. (17)Каждый понимал, что ждёт его, но от страха руки только крепче сжимали винтовку.
(18)А он испугался и бросил друзей, глухими дорогами пошёл назад, к дому.
(19) В подсолнухах дождался полуночи и, озираясь, постучал в хату у Битюга.
–(20)Мама, открой...
(21)Мать сжала его в объятиях.
–(22) Сынок... (23)Живой, здоровый. (24)Никому не отдам... (25)Один раз живём...
(26)Так начались страшные двадцать лет жизни на чердаке возле печной трубы.
(27)Семь тысяч дней, похожих как близнецы. (28)Наперечёт известные звуки: это мать доит корову, это сестра повесила на стенку портфель, это скребётся мышь, это червяк точит стропила... (29)При каждом незнакомом звуке человек у трубы
вздрагивал, сжимался в комок.
(30)Летом, в тёмные часы между зорями, человек спускался к земле. (31)Озираясь, он обходил вокруг хаты, трогал руками подсолнухи, прикладывал ладони к остывающим после дневной жары тыквам. (32)Уснувшие кузнечики шарахались из-под ног. (33)Человек думал: «Это они меня боятся… (34)Часто думал: спущусь к людям, расскажу всё. (35)Боялся. (36)Уже не кары за трусость боялся – боялся жизни. (37)Я завидовал тем ребятам, которые не вернулись. (38)Я думал: им хорошо, лежат спокойно, им носят цветы, их помнят. (39)А я... (40)Зачем?.. (41)Много раз трогал руками верёвку. (42)Минута, и всё. (43)Кому я нужен? (44)Но жутко – живём один раз...»
(45)Так через двадцать лет огородами к сельсовету прошёл никому не знакомый человек, назвал себя… (46)Вот и вся трагическая и жалкая судьба дезертира, променявшего живую жизнь на бесконечные годы страха. (47)Он живёт теперь среди нас, сам зарабатывает свой хлеб. (48)Он устаёт на работе, избегает людей. (49)Спит он по-прежнему на чердаке. (50)«Никак не привыкну к избе...» (51)Вечерами, перед тем как полезть на чердак, долго стоит во дворе, провожает закат.
(52)Трусость в тяжкий для Родины час требует наказания. (53)Но у кого поднялась бы сейчас рука на этого жалкого, ссохшегося, с потухшими от страдания глазами человека, пережившего семь тысяч дней страха, наказавшего себя сверх всякой меры! (54)Этот человек и теперь говорит: «Живём один раз». (55)Но он понимает, как беспощадны для него эти слова. (56)Двадцать золотых лет зачёркнуто в жизни. (57)Да и теперь что за жизнь? (58)Не всякий подаёт руку. (59)А когда идёт по селу, острый слух ловит шёпот:
–(60)Дезертир...
(61)Презрение людей – самое тяжкое наказание для человека. (62)А живём один раз...
(по В.М. Пескову)
Василий Михайлович Песков (род. в 1930 году) − русский советский писатель, журналист, путешественник и телеведущий.
Страх – это чувство, знакомое каждому из нас. Заполняя душу, он убивает в человеке всё светлое и живое, но как далеко страх способен зайти? До чего может довести трусость? Именно таким вопросом и задаётся автор текста.
В.М. Песков рассказывает историю о дезертире времён второй мировой войны. Историю о человеке, который в течение целых двадцати лет прятался на чердаке, боясь заслуженного наказания. Один день был похож на другой, им заучены были все окружающие звуки и от любого незнакомого шума он ужасаясь вздграгивал. Страх полностью поглотил его душу, сама жизнь стала для него пыткой, но и уйти из нее он не был способен, ведь боялся.
Автор думает, что Николай – герой этой истории – наказал себя сам намного сильнее, чем кто-либо другой смог бы. Один трусливый поступок сбил его с пути, и он, подобно снежному кому, катился вниз, погружая свою душу в непроглядную пучину страха. В.М. Песков считает, что любое проявление трусости может подтолкнуть человека на чудовищно глупые поступки, может сделать человек жалким и нечастным.
Я полностью согласен с автором текста, подтверждение этому можно найти в классических произведениях мировой и отечественной литературы. Например, Н.В. Гоголь в произведении Ревизор наглядно продемонстрировал всю глупость, к которой может привести трусость. Чиновники, лишь услышав о приезде ревизора, ошибочно приняли за него мелкого приезжего чиновника Хлестакова. Они всячески ублажали его, заходили к нему в гостиницу, вручали взятки и всё это из-за излишней боязливости – из-за трусости.
Однако последствия могут быть намного более серьезными, чем взятки отданные не в те руки. В Японии среди молодёжи часто встречаются затворники, которых называют хикикамори. Они самые настоящие жертвы трусости. Дело в том, что японцы очень коллективный народ, и люди, неспособные влиться в общество, подвергаются сильному порицанию. Подростки, боясь осуждения, становятся затворниками и подобно Николаю сами жестоко наказывают себя.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что трусость – это вещь опасная, вещь губительная. Трусость никогда не ведёт ни к чему хорошему. Так что, смотрите своим страхам в лицо!
А текст вот:
1)В 1969 году в воронежской «Коммуне» я прочитал заметку «Заживо погребённый» о человеке, который в сорок втором году дезертировал из армии и в течение двадцати лет укрывался на чердаке. (2)Он недавно спустился на землю и назвал своё имя. (3)Тонких Николай. (4)Случай невероятный. (5)Как журналист, я немедленно выехал в Воронежскую область...
(6)Село Битюг-Матрёновка. (7)Хата на краю села. (8)Дверь открыла женщина лет семидесяти. (9)Хозяйка не рада гостю, но голос искательный.
–(10)Сейчас позову Николая...
(11)Николай, как потом оказалось, первым увидел гостя – и сразу в сарай.
(12) Любому человеку в его положении всякий разговор неприятен и тягостен.
(13) Но гость сидит на скамейке, достал сигареты, закурить предлагает – надо поддерживать разговор.
(14)Слово за словом я узнаю трагедию человека-труса.
(15)В сорок втором, когда полыхал Воронеж, когда немцы рванулись к Волге, с холщовыми сумками за плечами из Битюг-Матрёновки в Липецк шла группа ребят.
(16)Парни спешили к месту, где люди получали винтовки, потом садились в теплушки и отправлялись к Волге. (17)Каждый понимал, что ждёт его, но от страха руки только крепче сжимали винтовку.
(18)А он испугался и бросил друзей, глухими дорогами пошёл назад, к дому.
(19) В подсолнухах дождался полуночи и, озираясь, постучал в хату у Битюга.
–(20)Мама, открой...
(21)Мать сжала его в объятиях.
–(22) Сынок... (23)Живой, здоровый. (24)Никому не отдам... (25)Один раз живём...
(26)Так начались страшные двадцать лет жизни на чердаке возле печной трубы.
(27)Семь тысяч дней, похожих как близнецы. (28)Наперечёт известные звуки: это мать доит корову, это сестра повесила на стенку портфель, это скребётся мышь, это червяк точит стропила... (29)При каждом незнакомом звуке человек у трубы
вздрагивал, сжимался в комок.
(30)Летом, в тёмные часы между зорями, человек спускался к земле. (31)Озираясь, он обходил вокруг хаты, трогал руками подсолнухи, прикладывал ладони к остывающим после дневной жары тыквам. (32)Уснувшие кузнечики шарахались из-под ног. (33)Человек думал: «Это они меня боятся… (34)Часто думал: спущусь к людям, расскажу всё. (35)Боялся. (36)Уже не кары за трусость боялся – боялся жизни. (37)Я завидовал тем ребятам, которые не вернулись. (38)Я думал: им хорошо, лежат спокойно, им носят цветы, их помнят. (39)А я... (40)Зачем?.. (41)Много раз трогал руками верёвку. (42)Минута, и всё. (43)Кому я нужен? (44)Но жутко – живём один раз...»
(45)Так через двадцать лет огородами к сельсовету прошёл никому не знакомый человек, назвал себя… (46)Вот и вся трагическая и жалкая судьба дезертира, променявшего живую жизнь на бесконечные годы страха. (47)Он живёт теперь среди нас, сам зарабатывает свой хлеб. (48)Он устаёт на работе, избегает людей. (49)Спит он по-прежнему на чердаке. (50)«Никак не привыкну к избе...» (51)Вечерами, перед тем как полезть на чердак, долго стоит во дворе, провожает закат.
(52)Трусость в тяжкий для Родины час требует наказания. (53)Но у кого поднялась бы сейчас рука на этого жалкого, ссохшегося, с потухшими от страдания глазами человека, пережившего семь тысяч дней страха, наказавшего себя сверх всякой меры! (54)Этот человек и теперь говорит: «Живём один раз». (55)Но он понимает, как беспощадны для него эти слова. (56)Двадцать золотых лет зачёркнуто в жизни. (57)Да и теперь что за жизнь? (58)Не всякий подаёт руку. (59)А когда идёт по селу, острый слух ловит шёпот:
–(60)Дезертир...
(61)Презрение людей – самое тяжкое наказание для человека. (62)А живём один раз...
(по В.М. Пескову)
Василий Михайлович Песков (род. в 1930 году) − русский советский писатель, журналист, путешественник и телеведущий.
В.М. Песков рассказывает историю о дезертире времён второй мировой войны. Историю о человеке, который в течение целых двадцати лет прятался на чердаке, боясь заслуженного наказания. Один день был похож на другой, им заучены были все окружающие звуки и от любого незнакомого шума он ужасаясь вздграгивал. Страх полностью поглотил его душу, сама жизнь стала для него пыткой, но и уйти из нее он не был способен, ведь боялся.
Автор думает, что Николай – герой этой истории – наказал себя сам намного сильнее, чем кто-либо другой смог бы. Один трусливый поступок сбил его с пути, и он, подобно снежному кому, катился вниз, погружая свою душу в непроглядную пучину страха. В.М. Песков считает, что любое проявление трусости может подтолкнуть человека на чудовищно глупые поступки, может сделать человек жалким и нечастным.
Я полностью согласен с автором текста, подтверждение этому можно найти в классических произведениях мировой и отечественной литературы. Например, Н.В. Гоголь в произведении Ревизор наглядно продемонстрировал всю глупость, к которой может привести трусость. Чиновники, лишь услышав о приезде ревизора, ошибочно приняли за него мелкого приезжего чиновника Хлестакова. Они всячески ублажали его, заходили к нему в гостиницу, вручали взятки и всё это из-за излишней боязливости – из-за трусости.
Однако последствия могут быть намного более серьезными, чем взятки отданные не в те руки. В Японии среди молодёжи часто встречаются затворники, которых называют хикикамори. Они самые настоящие жертвы трусости. Дело в том, что японцы очень коллективный народ, и люди, неспособные влиться в общество, подвергаются сильному порицанию. Подростки, боясь осуждения, становятся затворниками и подобно Николаю сами жестоко наказывают себя.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что трусость – это вещь опасная, вещь губительная. Трусость никогда не ведёт ни к чему хорошему. Так что, смотрите своим страхам в лицо!
А текст вот:
1)В 1969 году в воронежской «Коммуне» я прочитал заметку «Заживо погребённый» о человеке, который в сорок втором году дезертировал из армии и в течение двадцати лет укрывался на чердаке. (2)Он недавно спустился на землю и назвал своё имя. (3)Тонких Николай. (4)Случай невероятный. (5)Как журналист, я немедленно выехал в Воронежскую область...
(6)Село Битюг-Матрёновка. (7)Хата на краю села. (8)Дверь открыла женщина лет семидесяти. (9)Хозяйка не рада гостю, но голос искательный.
–(10)Сейчас позову Николая...
(11)Николай, как потом оказалось, первым увидел гостя – и сразу в сарай.
(12) Любому человеку в его положении всякий разговор неприятен и тягостен.
(13) Но гость сидит на скамейке, достал сигареты, закурить предлагает – надо поддерживать разговор.
(14)Слово за словом я узнаю трагедию человека-труса.
(15)В сорок втором, когда полыхал Воронеж, когда немцы рванулись к Волге, с холщовыми сумками за плечами из Битюг-Матрёновки в Липецк шла группа ребят.
(16)Парни спешили к месту, где люди получали винтовки, потом садились в теплушки и отправлялись к Волге. (17)Каждый понимал, что ждёт его, но от страха руки только крепче сжимали винтовку.
(18)А он испугался и бросил друзей, глухими дорогами пошёл назад, к дому.
(19) В подсолнухах дождался полуночи и, озираясь, постучал в хату у Битюга.
–(20)Мама, открой...
(21)Мать сжала его в объятиях.
–(22) Сынок... (23)Живой, здоровый. (24)Никому не отдам... (25)Один раз живём...
(26)Так начались страшные двадцать лет жизни на чердаке возле печной трубы.
(27)Семь тысяч дней, похожих как близнецы. (28)Наперечёт известные звуки: это мать доит корову, это сестра повесила на стенку портфель, это скребётся мышь, это червяк точит стропила... (29)При каждом незнакомом звуке человек у трубы
вздрагивал, сжимался в комок.
(30)Летом, в тёмные часы между зорями, человек спускался к земле. (31)Озираясь, он обходил вокруг хаты, трогал руками подсолнухи, прикладывал ладони к остывающим после дневной жары тыквам. (32)Уснувшие кузнечики шарахались из-под ног. (33)Человек думал: «Это они меня боятся… (34)Часто думал: спущусь к людям, расскажу всё. (35)Боялся. (36)Уже не кары за трусость боялся – боялся жизни. (37)Я завидовал тем ребятам, которые не вернулись. (38)Я думал: им хорошо, лежат спокойно, им носят цветы, их помнят. (39)А я... (40)Зачем?.. (41)Много раз трогал руками верёвку. (42)Минута, и всё. (43)Кому я нужен? (44)Но жутко – живём один раз...»
(45)Так через двадцать лет огородами к сельсовету прошёл никому не знакомый человек, назвал себя… (46)Вот и вся трагическая и жалкая судьба дезертира, променявшего живую жизнь на бесконечные годы страха. (47)Он живёт теперь среди нас, сам зарабатывает свой хлеб. (48)Он устаёт на работе, избегает людей. (49)Спит он по-прежнему на чердаке. (50)«Никак не привыкну к избе...» (51)Вечерами, перед тем как полезть на чердак, долго стоит во дворе, провожает закат.
(52)Трусость в тяжкий для Родины час требует наказания. (53)Но у кого поднялась бы сейчас рука на этого жалкого, ссохшегося, с потухшими от страдания глазами человека, пережившего семь тысяч дней страха, наказавшего себя сверх всякой меры! (54)Этот человек и теперь говорит: «Живём один раз». (55)Но он понимает, как беспощадны для него эти слова. (56)Двадцать золотых лет зачёркнуто в жизни. (57)Да и теперь что за жизнь? (58)Не всякий подаёт руку. (59)А когда идёт по селу, острый слух ловит шёпот:
–(60)Дезертир...
(61)Презрение людей – самое тяжкое наказание для человека. (62)А живём один раз...
(по В.М. Пескову)
Василий Михайлович Песков (род. в 1930 году) − русский советский писатель, журналист, путешественник и телеведущий.
>>412595
А тем временем уже почти прорешали тестовую часть для ДВ. Тексты видели, но пока не занимались вычленением проблем и пр. Сочинение в этом году несложное, кстати. В формате ничего не изменилось, и мы уже приметили несколько текстов прошлых лет.
А тем временем уже почти прорешали тестовую часть для ДВ. Тексты видели, но пока не занимались вычленением проблем и пр. Сочинение в этом году несложное, кстати. В формате ничего не изменилось, и мы уже приметили несколько текстов прошлых лет.
>>412593
Всё. Со скриптами всё. Как я понял. Ждём только птицу и собственно самого водопада?
Всё. Со скриптами всё. Как я понял. Ждём только птицу и собственно самого водопада?
>>412607
Песца забыл, мудень.
Песца забыл, мудень.
>>412609
Они же последними пишут.
Они же последними пишут.
>>412611
Песца, говорю, забыли.
Песца, говорю, забыли.
>>412607
Да. Насчёт тридцатого порядка особое распоряжение. Открывай тор, сразу говорю. Здесь тридцатое не обсуждаем.
Да. Насчёт тридцатого порядка особое распоряжение. Открывай тор, сразу говорю. Здесь тридцатое не обсуждаем.
Ответы>>412627
Нам училка говорит, что нужно обязательно две цитаты в комментарии. Типа Маслов на конференции так говорил
>>412603
Кстати, я видел на решуегэ классный текст про силачей. Позиция была - только сильные физически люди заслуживают доверия, а слабые строят козни и норовят воткнуть нож в спину. И вот сиди и думай над аргументами.
Кстати, я видел на решуегэ классный текст про силачей. Позиция была - только сильные физически люди заслуживают доверия, а слабые строят козни и норовят воткнуть нож в спину. И вот сиди и думай над аргументами.
>>412611
В прошлом году один мудак со скриптами проебался, весь водопад к хуям потёк, столько бобров было.
В прошлом году один мудак со скриптами проебался, весь водопад к хуям потёк, столько бобров было.
>>412601
И Плио, Что печально. Я задрот престолов.
И Плио, Что печально. Я задрот престолов.
>>412607
Бобры приде, порядок наведе!
Бобры приде, порядок наведе!
Заебали конфу обсуждать
Лишь бы выебнуться, уебки
Лишь бы выебнуться, уебки
>>412623
Хз
Хз
>>412615
Хорошо. Пришло сообщение кстати. Последние посты отправляем здесь непосредственно перед водопадом. У каждого свой распорядок будет. Если же что-то пойдёт не по плану, то уходим полностью в тор. До связи.
Хорошо. Пришло сообщение кстати. Последние посты отправляем здесь непосредственно перед водопадом. У каждого свой распорядок будет. Если же что-то пойдёт не по плану, то уходим полностью в тор. До связи.
>>412627
А куртку-то, снимать?
А куртку-то, снимать?
>>412626
Дорешаем тест и вчитаемся. Скидывать проблемы сюда не будем, слишком опасно. Могу только вектор примерный обозначить, например "особо много текстов про язык" (это пример!).
Дорешаем тест и вчитаемся. Скидывать проблемы сюда не будем, слишком опасно. Могу только вектор примерный обозначить, например "особо много текстов про язык" (это пример!).
Ответы>>412634
Как же боюсь, что попадется текст с долбоебской проблемой, к которой аргумент не подобрать
Ответы>>412641
Го меня в конфу. https://vk.com/id298558327
Ответы>>412635
>>412630
хоть так
хоть так
>>412632
Нет, ты просто даун, который не умеет читать. Только что писал по этому тексту сочинение
Нет, ты просто даун, который не умеет читать. Только что писал по этому тексту сочинение
>>412635
ыыыы
ыыыы
>>412637
Ясно.
Ясно.
Кста, как думаете. Может поменять тест, если текст не понравится?
>>412631
Двачую.
Двачую.
>>412627
Ты не понял. Последние посты отправляем по особому времени. Всё. После них здесь вообще не пишем. Водопад не раскрываем. Дальше тор только. Время все знают.
Ты не понял. Последние посты отправляем по особому времени. Всё. После них здесь вообще не пишем. Водопад не раскрываем. Дальше тор только. Время все знают.
>>412603
Текст твой слишком изи. На егэ таких не будет, скорее всего.
Комментарий слишком не развернут. Второго примера не хватает.
А так не знаю. Вроде как норм.
Про свидряжск напиши.
Текст твой слишком изи. На егэ таких не будет, скорее всего.
Комментарий слишком не развернут. Второго примера не хватает.
А так не знаю. Вроде как норм.
Про свидряжск напиши.
>>412645
а я думал что это мое справа ыхыхых )))!!!!
а я думал что это мое справа ыхыхых )))!!!!
>>412642
Всё, шифровку прочитал. Только зачем было использовать криптоконтейнер? Время теперь знаю. Кто будет отправлять?
Всё, шифровку прочитал. Только зачем было использовать криптоконтейнер? Время теперь знаю. Кто будет отправлять?
>>412643
Задание 25 № 2366
Задание 25 № 2366
>>412650
дебил, пиздуй решать
дебил, пиздуй решать
>>412644
Бля, ржу
Бля, ржу
>>412642
Ну если не в м(ф)ти поступлю, то хоть в баумку какую-нибудь)
Ну если не в м(ф)ти поступлю, то хоть в баумку какую-нибудь)
>>412650
Пока не говорим даже в конфе. Всё. Здесь до особого времени не писать больше. Эфир закрывается. Пока все в тор.
Пока не говорим даже в конфе. Всё. Здесь до особого времени не писать больше. Эфир закрывается. Пока все в тор.
>>412642
Чет тут хацкиры секретные переговоры с шифрованием устроили. Нука давайте палите что там у вас
Чет тут хацкиры секретные переговоры с шифрованием устроили. Нука давайте палите что там у вас
Ответы>>412658
>>412659
Все в телеге сидят, а эти дауны-недотралли хуйней страдают для лохов.
Все в телеге сидят, а эти дауны-недотралли хуйней страдают для лохов.
Добавился в PSN, закиньте пожалуйста.
Ответы>>412668
>>412435
Позиция автора: "если к своему окружению и к своему времени относиться внимательно, то то вещи начинают играть своими гранями, открывая хозяину новые сущности".
Проблема - отношение ко времени? Как следует относится к своему времени?
Я правильно подобрал, аноны?
Позиция автора: "если к своему окружению и к своему времени относиться внимательно, то то вещи начинают играть своими гранями, открывая хозяину новые сущности".
Проблема - отношение ко времени? Как следует относится к своему времени?
Я правильно подобрал, аноны?
Перекат готовьте.
Ответы>>412672
8 Кб, 846x266
>>412644
Ну у тебя хотя бы невнимательность.
Ну у тебя хотя бы невнимательность.
>>412669
Этот тред последний. Обсуждение ответов в конфе. Задания ботайте сами.
Этот тред последний. Обсуждение ответов в конфе. Задания ботайте сами.
>>412670
В конфе все имена ведь есть. Но ты, видимо, проебал момент, когда инвайты давали.
В конфе все имена ведь есть. Но ты, видимо, проебал момент, когда инвайты давали.
Ответы>>412674
>>412673
Именно
Именно
56 Кб, 725x588
О, хорошо пошло. Еще штук 10 прорешаю сегодня и получу завтра свои 33/33 за тест.
>>412675
Нахуя тебе это? Лучше сочинение. Куда ты с этими 50 баллами уедешь?
Нахуя тебе это? Лучше сочинение. Куда ты с этими 50 баллами уедешь?
>>412372
Говно)))))0 залупа))) пенис00)0 хер)))))))
Говно)))))0 залупа))) пенис00)0 хер)))))))
>>412679
Толку сочинения учиться писать? Структуру все знают. Остается заботать аргументы и всё.
Толку сочинения учиться писать? Структуру все знают. Остается заботать аргументы и всё.
Как запомнить спряжения? Учу - и тут же путаю. И так уже годы.
>>412690
да
да
Ладно, перекатываемся в конфу.
>>412677
Я много читал в детстве, есть читательская грамотность. В последние дни хорошо кушал, пил витаминки. Сегодня закрепляю и набиваю руку, чтобы как робот за 20 минут сделать и еще за 10 проверить весь тест.
>>412678
От души ежжи.
>>412679
Нет смысла в последний день что-то дочитывать, писать. Структуру я усвоил, посмотрел 8 занятий от фоксфорда, разобрал штук 5 текстов. Не особо верю в полный балл по сочинению энивей.
>>412681
Хотя бы их доделаю все.
Я много читал в детстве, есть читательская грамотность. В последние дни хорошо кушал, пил витаминки. Сегодня закрепляю и набиваю руку, чтобы как робот за 20 минут сделать и еще за 10 проверить весь тест.
>>412678
От души ежжи.
>>412679
Нет смысла в последний день что-то дочитывать, писать. Структуру я усвоил, посмотрел 8 занятий от фоксфорда, разобрал штук 5 текстов. Не особо верю в полный балл по сочинению энивей.
>>412681
Хотя бы их доделаю все.
Ответы>>412703
>>412666
Бамп аноны, это важно!
Бамп аноны, это важно!
195 Кб, 550x550
«Милый друг, и в этом тихом доме
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня» (А. Блок.)
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня» (А. Блок.)
Ответы>>412700
Всё, я делаю перекат, раз вы не хотите.
Анон, добавь в конфу /sanya199090
Ответы>>412702
>>412666
Да.
Да.
Ой да нахуя это егэ вообще нужно и без высшего можно работать
Ответы>>412709
>>412701
Цельное молоко. Целостное собрание.
Цельное молоко. Целостное собрание.
>>412700
Ньюфаг.
Ньюфаг.
>>412702 да бля, просто я только что пришёл от репетитора и пропустил всё.
>>412706
Тихая аудитория.
Для того, чтобы написать егэ на 95+ нужно особым образом изменить свое мышлением.
Тихая аудитория.
Для того, чтобы написать егэ на 95+ нужно особым образом изменить свое мышлением.
Ответы>>412719
>>412709
нет можно в море плавать и за месяц от 1000$
нет можно в море плавать и за месяц от 1000$
>>412719
Нужно для каждой мысли писать в голве сочинение по шаблону.
Нужно для каждой мысли писать в голве сочинение по шаблону.
>>412703
Я как-то кидал в тред ссылку на папку складчины, хотел что-то доброе сделать. Ребята решили, что это вирусы и троллинг(
Там каждое по 2 часа, куда уж в последний день смотреть их.
Я как-то кидал в тред ссылку на папку складчины, хотел что-то доброе сделать. Ребята решили, что это вирусы и троллинг(
Там каждое по 2 часа, куда уж в последний день смотреть их.
Ответы>>412733
>>412718
Я не мудак, я угорел по нетсталкингу. ТОЛЬКО ДИПВЕБ ТОЛЬКО ХАРДКОР
ЮНИТИ УЛЬТРА ХАРДКОР
пацаны сидите со старых браузеров, ебите пентагон, уважайте ютюб уровня б и тор
Я не мудак, я угорел по нетсталкингу. ТОЛЬКО ДИПВЕБ ТОЛЬКО ХАРДКОР
ЮНИТИ УЛЬТРА ХАРДКОР
пацаны сидите со старых браузеров, ебите пентагон, уважайте ютюб уровня б и тор
Ответы>>412739
>>412727
Бля :)
Бля :)
>>412730
Спасибо
Спасибо
>>412739
там анимубляди сидят - это самые стр͔͖̲̗̙̭̱̱̫͔͖̜̫̭̼̲̜̀͜а̸̨̢̛̳̗͕͎̯̞̠̘̩̞̰͙͔̜̬̭͞ш҉̞̫̥̙͘̕͢ͅн͘͡҉̲̹̪͎͔̪̭̫̙͇̥̯͈͕͔̟̹̩̳ы̧̦̪̥̱̀е̨̝͚̻̣̩́͘̕͡ ͏̸̹̹͔͖̳̱͓̭о̸̡͔͇̠̭͕̜̗͓̞͇̖̲̘͈̤͚б̴̵͡҉̘̺̥̪͇̻̮̭̮̦̜̪̘̠͉͠и̡̨̲̜̱͇̤̜̣͓̣̙͚́͢т͘҉̡͔̳̫͚̘̫̣̯͍̼͍а̴̫̯͓̼̟͇̖̬͇̟̙̝̲͉̺̀т̴̷̻̟̘̼̗̘̺̠͎̺̱̺͈̥̼͝е̢̪̳̘͖̱̗̺̞̘̺̗͚̦̙̻̕л̢̱̜̠̖͓̭̮͇̪͖̀͜͠ͅѝ̶̮̬̼͙̻̺́̕ ̛͎̠̦͚͉͕̭͙̘̤͕̤͔̘́͟и͏̧̣̗̘̬͙͍́н̷̶̛̞̹̞̜̜̮̺̼̺̜̼̲ͅт͝҉̮͔̟͕͙̟̻̟̩͚е̡̺͙̳͙̳̺̰͍̞̼͖͇̩̺͍͙͠р̴̴̶͖͖̲̹̹̳̙̀͟н̡̘̳̘̬͉̣̀͘е̶̭̭͉̼̩͎͢͞т̸̢̩̙̘̤̖͉̥̥͟ͅо̶̧͈͖̝͕͓в̧̧͕̭͈̥͔̮̩̻͉̪̭̯͚͈̳͇̩͢͢͡ ҉̢̞̘̞̖̻̺̼̬̺̗̰̣͎̦̀͠А҉͏̛̪̤̜̤̙̺̻̬̭͓͙͠А̷̶̮̳̪͔͎͈͇̹͙͠А̴̷̨̫͖̻̬͇̰̪̼̦̺̳͖̱̕ͅ ̧̣̙̺͚̲̱̤̯͙̟͎̮͙̼̜̰́͡͝О̝̣̦̯̦̳̙̺̣̣͈̹̠̘̞̬̀ͅН̷̧̩̘̟̖̗̺̗͚̟̼̞̣̱͎͟͢͞ͅИ̴͎̲̺͎̙̫̩̻̼͚͉͘͞ͅ ͟͜͡҉͖͈̘͉̦̟͙͖̦͠П̳͍͔̯̯͕̠̠͠Р̨̭̖͙̻̳̜͕̟̗̲͞И̦͔͍͚̟̠̝̲͎͕͉̕Ш͏͈̼͖̘͖̘͇̩͇͇̦̯̦͇̖Л̡̰̻̱̦И̶̖͇̬̗̥̺̘̻̩͙̝̞̯͔̜͔͓͞ͅ ̞̠͉̗̞̞̀З̨̡̲͖͙̥͘А͚͍͔̰̙̠͔̪̻̦͇͝ͅ ̛҉͓͔͖͚͕̲͎̥̘̳̜͖̘͓͘М̨͜͏̷̧͙̟̲͓̗̘͎̟̬͚̯̬̘̜Н҉̳͙̱̞̞̮̞̘̙
там анимубляди сидят - это самые стр͔͖̲̗̙̭̱̱̫͔͖̜̫̭̼̲̜̀͜а̸̨̢̛̳̗͕͎̯̞̠̘̩̞̰͙͔̜̬̭͞ш҉̞̫̥̙͘̕͢ͅн͘͡҉̲̹̪͎͔̪̭̫̙͇̥̯͈͕͔̟̹̩̳ы̧̦̪̥̱̀е̨̝͚̻̣̩́͘̕͡ ͏̸̹̹͔͖̳̱͓̭о̸̡͔͇̠̭͕̜̗͓̞͇̖̲̘͈̤͚б̴̵͡҉̘̺̥̪͇̻̮̭̮̦̜̪̘̠͉͠и̡̨̲̜̱͇̤̜̣͓̣̙͚́͢т͘҉̡͔̳̫͚̘̫̣̯͍̼͍а̴̫̯͓̼̟͇̖̬͇̟̙̝̲͉̺̀т̴̷̻̟̘̼̗̘̺̠͎̺̱̺͈̥̼͝е̢̪̳̘͖̱̗̺̞̘̺̗͚̦̙̻̕л̢̱̜̠̖͓̭̮͇̪͖̀͜͠ͅѝ̶̮̬̼͙̻̺́̕ ̛͎̠̦͚͉͕̭͙̘̤͕̤͔̘́͟и͏̧̣̗̘̬͙͍́н̷̶̛̞̹̞̜̜̮̺̼̺̜̼̲ͅт͝҉̮͔̟͕͙̟̻̟̩͚е̡̺͙̳͙̳̺̰͍̞̼͖͇̩̺͍͙͠р̴̴̶͖͖̲̹̹̳̙̀͟н̡̘̳̘̬͉̣̀͘е̶̭̭͉̼̩͎͢͞т̸̢̩̙̘̤̖͉̥̥͟ͅо̶̧͈͖̝͕͓в̧̧͕̭͈̥͔̮̩̻͉̪̭̯͚͈̳͇̩͢͢͡ ҉̢̞̘̞̖̻̺̼̬̺̗̰̣͎̦̀͠А҉͏̛̪̤̜̤̙̺̻̬̭͓͙͠А̷̶̮̳̪͔͎͈͇̹͙͠А̴̷̨̫͖̻̬͇̰̪̼̦̺̳͖̱̕ͅ ̧̣̙̺͚̲̱̤̯͙̟͎̮͙̼̜̰́͡͝О̝̣̦̯̦̳̙̺̣̣͈̹̠̘̞̬̀ͅН̷̧̩̘̟̖̗̺̗͚̟̼̞̣̱͎͟͢͞ͅИ̴͎̲̺͎̙̫̩̻̼͚͉͘͞ͅ ͟͜͡҉͖͈̘͉̦̟͙͖̦͠П̳͍͔̯̯͕̠̠͠Р̨̭̖͙̻̳̜͕̟̗̲͞И̦͔͍͚̟̠̝̲͎͕͉̕Ш͏͈̼͖̘͖̘͇̩͇͇̦̯̦͇̖Л̡̰̻̱̦И̶̖͇̬̗̥̺̘̻̩͙̝̞̯͔̜͔͓͞ͅ ̞̠͉̗̞̞̀З̨̡̲͖͙̥͘А͚͍͔̰̙̠͔̪̻̦͇͝ͅ ̛҉͓͔͖͚͕̲͎̥̘̳̜͖̘͓͘М̨͜͏̷̧͙̟̲͓̗̘͎̟̬͚̯̬̘̜Н҉̳͙̱̞̞̮̞̘̙
Ответы>>412756
Десу, ребятки. Не нужно паники, это шутка.
>>412751
здесь тоже анимебляди webm треды ааа эти самыые
здесь тоже анимебляди webm треды ааа эти самыые
А пример из истории страны — это литературный аргумент? Например, напишу я, что В. О. Ключевский в своем фундаментальном труде «Курс русской истории» бла-бла-бла...
Или, например, просто «в истории нашей страны не раз поднималась схожая проблема».
Или, например, просто «в истории нашей страны не раз поднималась схожая проблема».
>>412789
хуй на питерском мосту только поднимался а проблема возникала
хуй на питерском мосту только поднимался а проблема возникала
Эйуой набрасал тут парочку аргументов держите
Равнодушие (всех к боли наруто)
трусость (контраргумент, наруто не трус ничего не боица по кайфу )
милосердие(Старик предложил наруто захавать рамен когда у него не было денех),
истинные и ложные ценности(Саске гнался за силою, а потом понял что сила в друзьях как у наруто да)
патриотизм(Великай война шиноби)
нравственность
ответственность за свои поступки(
самопожертвование,
альтруизм(Наруто хочет помочь саске)
роль учителя(Извращенный отшельник Джирайя),
воспитание(Воспитание наруто которое он получил он многих людей)
влияние книг
влияние искусства
роль личности в истории(Культ личности ХОКАГЕ)
одиночество(Наруто одиночество изи)
научный прогресс
экологические катастрофы
честь и бесчестие
воспоминания(Филлеры ебучие),
труд(Восстановление деревни скрытого листа после пейна)
красота внешняя и внутренняя(Саске смайзливый гандон),
преодоление самого себя(наруто),
доброта(наруто опятьже),
война(NarutoВеликая война шиноби),
вина и искупление(саске навинил а терь помогает доброй стороне еее)
Равнодушие (всех к боли наруто)
трусость (контраргумент, наруто не трус ничего не боица по кайфу )
милосердие(Старик предложил наруто захавать рамен когда у него не было денех),
истинные и ложные ценности(Саске гнался за силою, а потом понял что сила в друзьях как у наруто да)
патриотизм(Великай война шиноби)
нравственность
ответственность за свои поступки(
самопожертвование,
альтруизм(Наруто хочет помочь саске)
роль учителя(Извращенный отшельник Джирайя),
воспитание(Воспитание наруто которое он получил он многих людей)
влияние книг
влияние искусства
роль личности в истории(Культ личности ХОКАГЕ)
одиночество(Наруто одиночество изи)
научный прогресс
экологические катастрофы
честь и бесчестие
воспоминания(Филлеры ебучие),
труд(Восстановление деревни скрытого листа после пейна)
красота внешняя и внутренняя(Саске смайзливый гандон),
преодоление самого себя(наруто),
доброта(наруто опятьже),
война(NarutoВеликая война шиноби),
вина и искупление(саске навинил а терь помогает доброй стороне еее)
Эйуой набрасал тут парочку аргументов держите
Равнодушие (всех к боли наруто)
трусость (контраргумент, наруто не трус ничего не боица по кайфу )
милосердие(Старик предложил наруто захавать рамен когда у него не было денех),
истинные и ложные ценности(Саске гнался за силою, а потом понял что сила в друзьях как у наруто да)
патриотизм(Великай война шиноби)
нравственность
ответственность за свои поступки(
самопожертвование,
альтруизм(Наруто хочет помочь саске)
роль учителя(Извращенный отшельник Джирайя),
воспитание(Воспитание наруто которое он получил он многих людей)
влияние книг
влияние искусства
роль личности в истории(Культ личности ХОКАГЕ)
одиночество(Наруто одиночество изи)
научный прогресс
экологические катастрофы
честь и бесчестие
воспоминания(Филлеры ебучие),
труд(Восстановление деревни скрытого листа после пейна)
красота внешняя и внутренняя(Саске смайзливый гандон),
преодоление самого себя(наруто),
доброта(наруто опятьже),
война(NarutoВеликая война шиноби),
вина и искупление(саске навинил а терь помогает доброй стороне еее)
Равнодушие (всех к боли наруто)
трусость (контраргумент, наруто не трус ничего не боица по кайфу )
милосердие(Старик предложил наруто захавать рамен когда у него не было денех),
истинные и ложные ценности(Саске гнался за силою, а потом понял что сила в друзьях как у наруто да)
патриотизм(Великай война шиноби)
нравственность
ответственность за свои поступки(
самопожертвование,
альтруизм(Наруто хочет помочь саске)
роль учителя(Извращенный отшельник Джирайя),
воспитание(Воспитание наруто которое он получил он многих людей)
влияние книг
влияние искусства
роль личности в истории(Культ личности ХОКАГЕ)
одиночество(Наруто одиночество изи)
научный прогресс
экологические катастрофы
честь и бесчестие
воспоминания(Филлеры ебучие),
труд(Восстановление деревни скрытого листа после пейна)
красота внешняя и внутренняя(Саске смайзливый гандон),
преодоление самого себя(наруто),
доброта(наруто опятьже),
война(NarutoВеликая война шиноби),
вина и искупление(саске навинил а терь помогает доброй стороне еее)
>>412789
ну или "ключевский поднимал"и ты приводишь его рассуждения ели такие есть
ну или "ключевский поднимал"и ты приводишь его рассуждения ели такие есть
Хороший аргумент на тему милосердия можно достать из Elfen Lied
Ответы>>412882
>>412831
Обсерился.
Обсерился.
Где почитать хорошие сочинения готовые
Ответы>>412879
>>412861
2ch.hk/b
2ch.hk/b
Хипстерок вкатился, ответы уже слили?
>>412842
Тебя сразу там обоссут проверяющие
Тебя сразу там обоссут проверяющие
>>412238
Блять, как вы делаете 7 задание?! Это же ебаный пиздец, как вижу его, так сразу выпилиться хочется.
Блять, как вы делаете 7 задание?! Это же ебаный пиздец, как вижу его, так сразу выпилиться хочется.
>>412277
lobotomlt
lobotomlt
>>412918
не видел такие треды мгм
не видел такие треды мгм
https://vk.com/kevick
Добавьте в конфуу
Добавьте в конфуу
>>412277
tyler1488
tyler1488
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 12 июня 2016 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 12 июня 2016 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.