Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 10 декабря 2015 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 10 декабря 2015 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
484 Кб, 2592x1944
1188 Кб, 3941x1348
3023 Кб, 7077x2000
571 Кб, 2592x1944
Итак, продолжаем проникаться духом академического училища, задавать свои вопросы, получать ответы, делиться интересной информацией и наблюдать за тянками.
Если сравнить себя прошлого (до поступления) и себя нынешнего и спросить: “А правильное ли решение я принял тогда?” Ответ будет однозначный: “Да”.
“Жалею ли я о чем то?”.
“Только о том, что не начал рисовать еще раньше, хотя бы в универе, когда времени было больше, а проблем меньше”
“Что мне делать после окончания?”.
“Нет, вопрос задан не корректно. Я уже делаю и буду продолжать искать свою творческую нишу. Училище - это только ступенька в наращивании скилла, а т.к. нет предела совершенству, то скорее стоит спросить себя “в какой момент нужно остановиться?” ведь бесконечно совершенствоваться не получится по естественным бытовым причинам. Искусство искусством, а жрать то хочется всегда.”
“Какие варианты?”
“Их масса, основной и самый перспективный на мой взгляд - это CG. И первое, что я попробую - это раскрутка своего имени и заработок от коммишенов. Далее обязательно нужно поучаствовать в создании игр. Освоить 3D моделирование и лепку.
Варианты на пробу: 1. Участие на выставках ДПИ (Декоративно Прикладного Искусства). 2. Живопись. 3. Ювелирка или ковка. 4. Современное искусство. 5. Реставрация худ металла.
От последнего, к слову, потихоньку отказываюсь в силу его слишком больших затрат сил и времени на обучение”
>>169211
Да, ходил на курсы, но то была подготовка по композиции специально для поступления в Строгановку на худ металл. Мы должны были нарисовать растение, затем его вписать в фигуру (овал, прямоугольник) тушью. пик1. И тут все зависит от того куда ты поступаешь. У дизайнеров совершенно другое задание по композиции. А еще могу сказать, что каждый год задания по спец предметам меняются.
По работе с акварелью я ничего сказать не могу. Не освоил еще.
Рисунок. Поэтапно. пик2
Живопись. Поэтапно. пик3 (с фотографией IRL)
Скульптура. Лепка рельефа. пик4
На занятиях по перспективе занимаемся построением простых и более сложных фигур с помощью "развертки" по осям x,y,z. Усложняем задачу, делая распил фигуры в рандомном месте.
Продолжение следует...
Если сравнить себя прошлого (до поступления) и себя нынешнего и спросить: “А правильное ли решение я принял тогда?” Ответ будет однозначный: “Да”.
“Жалею ли я о чем то?”.
“Только о том, что не начал рисовать еще раньше, хотя бы в универе, когда времени было больше, а проблем меньше”
“Что мне делать после окончания?”.
“Нет, вопрос задан не корректно. Я уже делаю и буду продолжать искать свою творческую нишу. Училище - это только ступенька в наращивании скилла, а т.к. нет предела совершенству, то скорее стоит спросить себя “в какой момент нужно остановиться?” ведь бесконечно совершенствоваться не получится по естественным бытовым причинам. Искусство искусством, а жрать то хочется всегда.”
“Какие варианты?”
“Их масса, основной и самый перспективный на мой взгляд - это CG. И первое, что я попробую - это раскрутка своего имени и заработок от коммишенов. Далее обязательно нужно поучаствовать в создании игр. Освоить 3D моделирование и лепку.
Варианты на пробу: 1. Участие на выставках ДПИ (Декоративно Прикладного Искусства). 2. Живопись. 3. Ювелирка или ковка. 4. Современное искусство. 5. Реставрация худ металла.
От последнего, к слову, потихоньку отказываюсь в силу его слишком больших затрат сил и времени на обучение”
>>169211
Да, ходил на курсы, но то была подготовка по композиции специально для поступления в Строгановку на худ металл. Мы должны были нарисовать растение, затем его вписать в фигуру (овал, прямоугольник) тушью. пик1. И тут все зависит от того куда ты поступаешь. У дизайнеров совершенно другое задание по композиции. А еще могу сказать, что каждый год задания по спец предметам меняются.
По работе с акварелью я ничего сказать не могу. Не освоил еще.
Рисунок. Поэтапно. пик2
Живопись. Поэтапно. пик3 (с фотографией IRL)
Скульптура. Лепка рельефа. пик4
На занятиях по перспективе занимаемся построением простых и более сложных фигур с помощью "развертки" по осям x,y,z. Усложняем задачу, делая распил фигуры в рандомном месте.
Продолжение следует...
Забыл приклеить прошлый.
https://2ch.hk/pa/res/149621.html
https://2ch.hk/pa/res/149621.html
Поясните пожалуйста за архитектурное образование. Если есть цель работать на западе в entertainment design концепт художником, то конкретно архитектура как с этим соотносится?
С моего дивана архитектура вполне подойдет для узкого профиля в концепт дизайне. С совмещением инженерки + дизайн, визуальное представление. Но это с моего дивана, как на самом деле?
С моего дивана архитектура вполне подойдет для узкого профиля в концепт дизайне. С совмещением инженерки + дизайн, визуальное представление. Но это с моего дивана, как на самом деле?
>>170271
У меня ряд знакомых хороших рисующих дизайнеров, то есть рисующих нечто интересное, осмысленное а не оленей в пиджаках и прочую тупую хипстерню, вышел из архитектурных ВУЗов. Они хороши именно как дизайнеры, то есть как мыслящие и конструирующие рисовальщики, ибо на архитектуре учат не только ебануть красивенько, а ещё проверить на целесообразность, осмысленность, практическую применимость. Соответственно им можно поручать дела ответственные в графике (сайты, интерфейсы, дизайн одежды) а не только красивые и СПГС-картинки.
Навык строить и понимание объёма тоже только в плюс. Обилие задроча на учёбе делает пукан устойчивым к пригоранию.
У меня ряд знакомых хороших рисующих дизайнеров, то есть рисующих нечто интересное, осмысленное а не оленей в пиджаках и прочую тупую хипстерню, вышел из архитектурных ВУЗов. Они хороши именно как дизайнеры, то есть как мыслящие и конструирующие рисовальщики, ибо на архитектуре учат не только ебануть красивенько, а ещё проверить на целесообразность, осмысленность, практическую применимость. Соответственно им можно поручать дела ответственные в графике (сайты, интерфейсы, дизайн одежды) а не только красивые и СПГС-картинки.
Навык строить и понимание объёма тоже только в плюс. Обилие задроча на учёбе делает пукан устойчивым к пригоранию.
341 Кб, 2592x1944
274 Кб, 2592x1944
296 Кб, 2592x1944
349 Кб, 2592x1944
Я тут примеры композиций одной одногруппницы принес. Тут и гуашь, и акварель, и уголь с мелом.
Грекова-кун
Грекова-кун
957 Кб, 1651x2162
536 Кб, 2592x1944
356 Кб, 2592x1944
Пара примеров живописи(первая недописана), группа за работой.
>>170281
Не знаю как у него. Но у нас в Рериха на отделении живописи 5 дней в неделю по 3 часа рисунка в день и 6 дней в неделю по 3 часа живописи. У графики конечно там чуть другое расписание я если честно не знаю... но могу завтра уточнить.
Не знаю как у него. Но у нас в Рериха на отделении живописи 5 дней в неделю по 3 часа рисунка в день и 6 дней в неделю по 3 часа живописи. У графики конечно там чуть другое расписание я если честно не знаю... но могу завтра уточнить.
>>170281
Я сейчас на первом курсе, четверг-пятница - живопись и рисунок, с 9.30 по 17.30. В субботу композиция - с 9.30 до 12.50. На следующих курсах время увеличивается, добавляется еще и анатомия - тот же рисунок по сути, только уже части тела.
Я сейчас на первом курсе, четверг-пятница - живопись и рисунок, с 9.30 по 17.30. В субботу композиция - с 9.30 до 12.50. На следующих курсах время увеличивается, добавляется еще и анатомия - тот же рисунок по сути, только уже части тела.
>>170347
Это уж кто сколько сделает. Нет никакой четкой цифры. И эскизы делаются в любых техниках, все зависит от того как тебе нравится. Но готовая композиция - только гуашь или акрил, возможна пастель.
Это уж кто сколько сделает. Нет никакой четкой цифры. И эскизы делаются в любых техниках, все зависит от того как тебе нравится. Но готовая композиция - только гуашь или акрил, возможна пастель.
5054 Кб, 3098x2188
>>170348
Интересно. Нас заставляют делать кучу черновых эскизов ч\б > потом чистовой эскиз в ч\б > потом картон композиции в цвете примерно на а3
Интересно. Нас заставляют делать кучу черновых эскизов ч\б > потом чистовой эскиз в ч\б > потом картон композиции в цвете примерно на а3
>>170350
Ну и у нас так. Просто нет конкретного числа. Я вон, на одну композицию штуки три разработки сделал, на другую - больше десяти.
А что это за необычная композиция у тебя на пике? Это на отделении живописи?
Ну и у нас так. Просто нет конкретного числа. Я вон, на одну композицию штуки три разработки сделал, на другую - больше десяти.
А что это за необычная композиция у тебя на пике? Это на отделении живописи?
1690 Кб, 2312x1352
1971 Кб, 2145x1257
>>170355
Мы преподам эскизы показываем. А они как говорят... пока эскизы с каждым новым вариантом не станут только ухудшаться - продолжай делать. И вообще говорят если современный сюжет то лучше решать подчёркнуто плоско, чтобы была сложная игра пятен.
А у вас с этим как? Какие требования к композиции и какие критерии?
Композиция станковая... самая что ни есть обычная(для дс2).
Такие пейзажные как у вас мы делали на 1 курсе, но не во время учёбы а параллельно пленэрной практике(брали этюд и на его основе делали композиции, меняли деревья местами и бла-бла-бла).
Да на отделении живописи. Ты же вроде тоже на живописи.
>Я вон, на одну композицию штуки три разработки сделал, на другую - больше десяти.
Мы преподам эскизы показываем. А они как говорят... пока эскизы с каждым новым вариантом не станут только ухудшаться - продолжай делать. И вообще говорят если современный сюжет то лучше решать подчёркнуто плоско, чтобы была сложная игра пятен.
А у вас с этим как? Какие требования к композиции и какие критерии?
>А что это за необычная композиция у тебя на пике? Это на отделении живописи?
Композиция станковая... самая что ни есть обычная(для дс2).
Такие пейзажные как у вас мы делали на 1 курсе, но не во время учёбы а параллельно пленэрной практике(брали этюд и на его основе делали композиции, меняли деревья местами и бла-бла-бла).
Да на отделении живописи. Ты же вроде тоже на живописи.
>>170358
Почему они у тебя все одинаковые? Или это именно потому что:
Почему они у тебя все одинаковые? Или это именно потому что:
>если современный сюжет то лучше решать подчёркнуто плоско
>>170363
Лыжники и грабли это уже готовые композиции. По сути картоны.
Многофигурная композиция на заданную тему. Темы типа "одиночество, спорт, повседневность, война, исторические или религиозный сюжет".
Лыжники и грабли это уже готовые композиции. По сути картоны.
Многофигурная композиция на заданную тему. Темы типа "одиночество, спорт, повседневность, война, исторические или религиозный сюжет".
>>170364
Я говорю о том, что везде одинаковая композиция и ракурс - группа людей и один отщепенец идут в бк, плоские декорации за ними, вид сбоку. Это у вас такие требования там?
Я говорю о том, что везде одинаковая композиция и ракурс - группа людей и один отщепенец идут в бк, плоские декорации за ними, вид сбоку. Это у вас такие требования там?
>>170358
А вот это суровый подход, но дельный.
Я пользуюсь обратным: первые идеи/пробы всегда готов выбросить. Потому что легко приходящее — банально и неинтересно зачастую.
> пока эскизы с каждым новым вариантом не станут только ухудшаться - продолжай делать
А вот это суровый подход, но дельный.
Я пользуюсь обратным: первые идеи/пробы всегда готов выбросить. Потому что легко приходящее — банально и неинтересно зачастую.
>>170371
Просто мы учимся же. А игру пятен проще проследить именно в такой подчёркнутой плоскости когда все планы явно обозначены.
Есть тёмная фигура на светлом есть светлая на тёмном. Большая группа фигур перекликается с маленькой.
Композиция по сути сложноорганизованная группа контрастов.
>>170374
Разные методы. Понятное дело. Я поэтому и поинтересовался у тебя на счёт этого.
Просто мы учимся же. А игру пятен проще проследить именно в такой подчёркнутой плоскости когда все планы явно обозначены.
Есть тёмная фигура на светлом есть светлая на тёмном. Большая группа фигур перекликается с маленькой.
Композиция по сути сложноорганизованная группа контрастов.
>>170374
>Я пользуюсь обратным: первые идеи/пробы всегда готов выбросить. Потому что легко приходящее — банально и неинтересно зачастую.
Разные методы. Понятное дело. Я поэтому и поинтересовался у тебя на счёт этого.
По стилистике композиций сразу видно что старперы одни в художках сидят. На вид такое актуально лет 40 назад было. Не в обиду, просто не первый раз уже подобное вижу.
>>170358
А, так ты не на первом курсе. Понятно. Но, насколько я помню, у нас в училище на старших курсах такого не делают. Очень любопытные у вас композиции.
Даже не знаю что сказать. У всех все разное. Все конечно с преподом советуются, но каких-то критериев сейчас кроме того что должен быть городской пейзаж - нет.
А, так ты не на первом курсе. Понятно. Но, насколько я помню, у нас в училище на старших курсах такого не делают. Очень любопытные у вас композиции.
>А у вас с этим как? Какие требования к композиции и какие критерии?
Даже не знаю что сказать. У всех все разное. Все конечно с преподом советуются, но каких-то критериев сейчас кроме того что должен быть городской пейзаж - нет.
>>170385
Кстати у нас в Грекова много молодых преподов. Но только я бы не хотел к молодому, ибо они рисуют гораздо хуже старых.
Кстати у нас в Грекова много молодых преподов. Но только я бы не хотел к молодому, ибо они рисуют гораздо хуже старых.
>>170358
Охуенные композиции. Ритмы заебись. Плоскота тоже круто смотрится. Если ты так из головы рисуешь, то так вообще что угодно заебашить можно.
Охуенные композиции. Ритмы заебись. Плоскота тоже круто смотрится. Если ты так из головы рисуешь, то так вообще что угодно заебашить можно.
>>170397
А все композиции и так из головы же, братишка. Потом скниу ещё примеров учебных Раз уж погла такая пляска.
Хороший тред.
А все композиции и так из головы же, братишка. Потом скниу ещё примеров учебных Раз уж погла такая пляска.
Хороший тред.
>>170400
2 курс.
2 курс.
>>170341
Мощно вас там натаскивают.
У нас в неделю по 1 день рисунка по 4 часа. Живопись и скульптура - так же. В остальные дни цветоведение, перспектива, проект по худ металлу, лекции по материаловедению.
Мощно вас там натаскивают.
У нас в неделю по 1 день рисунка по 4 часа. Живопись и скульптура - так же. В остальные дни цветоведение, перспектива, проект по худ металлу, лекции по материаловедению.
>>170407
А дополнительно разве не сидите? Нам преподы как говорят... вот аудитории не закрываются с постановками и вы если есть время приходите и работайте самостоятельно.
Ведь 4 часа в неделю это ещё учитывая перерывы по 15 минут же. Академический час это 45 минут учёбы и 15 минут перерыв. За 4 часа работы всего 3 часа.
Я же тоже написал 3 часа чистых. А в расписании стоит что 4 часа каждый день(а на деле не так... особенно если натурщик позирует и каждые 45 минут встаёт и ходит разминает свою жопу).
А дополнительно разве не сидите? Нам преподы как говорят... вот аудитории не закрываются с постановками и вы если есть время приходите и работайте самостоятельно.
Ведь 4 часа в неделю это ещё учитывая перерывы по 15 минут же. Академический час это 45 минут учёбы и 15 минут перерыв. За 4 часа работы всего 3 часа.
Я же тоже написал 3 часа чистых. А в расписании стоит что 4 часа каждый день(а на деле не так... особенно если натурщик позирует и каждые 45 минут встаёт и ходит разминает свою жопу).
>>170412
Не, в том то и дело, что самостоятельно остаются те кто хочет, а у вас там прям ежедневный рисунок и живопись.
Не, в том то и дело, что самостоятельно остаются те кто хочет, а у вас там прям ежедневный рисунок и живопись.
>>170735
Я по возможности. Бывает, что проще Д/З дома делать.
А некоторые вещи типо проекта только в мастерской делаются.
мимоОП
Я по возможности. Бывает, что проще Д/З дома делать.
А некоторые вещи типо проекта только в мастерской делаются.
мимоОП
>>170735
Скорее с 9 до 19 в среднем. Но это ещё учитывай обед.
Скорее с 9 до 19 в среднем. Но это ещё учитывай обед.
>>171454
Эти обосраный скрипящий пол, эта гразь, всё в говне, в красках, всё в пыли. Фу блядь.
Эти обосраный скрипящий пол, эта гразь, всё в говне, в красках, всё в пыли. Фу блядь.
>>171481
eto DUSHA
eto DUSHA
>>171454
Это старая голова? Зная контингент художек, боюсь представить, сколько же в ней хуев перебывало
>А сегодня мы косплеили Мальту!
Это старая голова? Зная контингент художек, боюсь представить, сколько же в ней хуев перебывало
>>171657
Первая работа Мальты по специальности.
Первая работа Мальты по специальности.
>Только о том, что не начал рисовать еще раньше, хотя бы в универе
Во сколько лет начал, если не секрет? А то я подумываю начать обратный перекат. Бросил в школе.
364 Кб, 1300x2046
>>171701
Дык, читай первый тред. Я начал рисовать в октябре 13. Сентябрь 14 - поступил в училище.
До этого рисовал последний раз в дет. саде.
З.ы. Сегодня была выставка работ нашего преподавателя по рисунку и скульптуре. Как обработаю фотки, сюда вброшу.
Дык, читай первый тред. Я начал рисовать в октябре 13. Сентябрь 14 - поступил в училище.
До этого рисовал последний раз в дет. саде.
З.ы. Сегодня была выставка работ нашего преподавателя по рисунку и скульптуре. Как обработаю фотки, сюда вброшу.
>>171705
Всего год, так быстро научился рисовать, в училище ведь тоже принимают с рисунками хороших дроченых кубов и прочего.
Чего же я так слабенько иду...
> Я начал рисовать в октябре 13. Сентябрь 14 - поступил в училище.
Всего год, так быстро научился рисовать, в училище ведь тоже принимают с рисунками хороших дроченых кубов и прочего.
Чего же я так слабенько иду...
>>171707
Он пиздит. Года полтора или больше назад он выкладывал рисунки которые выглядели круче работ большинства рисовачеров тут.
Он пиздит. Года полтора или больше назад он выкладывал рисунки которые выглядели круче работ большинства рисовачеров тут.
572 Кб, 2592x1944
>>171709
топ кек.
Эта фотка от 27 октября 2013 года. Выкладывал еще в первом треде. Самый первый раз взял в руки карандаш на работе.
топ кек.
Эта фотка от 27 октября 2013 года. Выкладывал еще в первом треде. Самый первый раз взял в руки карандаш на работе.
>>171714
Не вижу противоречий. Плюс ты натюрмортики выкладывал с год назад, ЕМНИП. И тех же поняшей маслом.
А до этого дома рисовал год, лол? Или там кружок рисовачей в школе? Даже если судить по этой поняшке - это нихуя не "первый раз взял в руки карандаш".
>Эта фотка
>круче работ большинства рисовачеров тут
Не вижу противоречий. Плюс ты натюрмортики выкладывал с год назад, ЕМНИП. И тех же поняшей маслом.
>Самый первый раз взял в руки карандаш на работе.
А до этого дома рисовал год, лол? Или там кружок рисовачей в школе? Даже если судить по этой поняшке - это нихуя не "первый раз взял в руки карандаш".
>>170223
искусство я тоже не могу комментировать?
искусство я тоже не могу комментировать?
43 Кб, 600x449
Привет, Оп.У тебя растет скилл!Это заметно!
Вопрос от саратов-куна.Подскажи, есть ли смысл найти репетитора, если вечерних курсов тут нет, да и в шараге есть только подготовительные исключительно за деньги?
Вопрос от саратов-куна.Подскажи, есть ли смысл найти репетитора, если вечерних курсов тут нет, да и в шараге есть только подготовительные исключительно за деньги?
Академики, чем принципиально отличается живопись от графики, как в плане направлений искусства, так и обучения?
Цвет и там, и там же.
Цвет и там, и там же.
>>171845
В рериховке, например, есть консультации несколько раз в неделю для всех желающих.
В рериховке, например, есть консультации несколько раз в неделю для всех желающих.
>>171845
Как будто можно найти подготовительные за бесплатно.
Если собрался поступать, то самый лучший вариант - это подготовительные в том училище, в которое собрался. Сторонний художник лишь в общих чертах знает, что необходимо для поступления, а требования у разных училищ свои.
Опять же, что ты хочешь? Если просто поучиться рисовать, то ищи индивидуальные с художником. Он научит тебя рисовать "по верхам", сможешь рисовать портретики, мазюкать красками, делать худобедно вменяемую графику и анатомию. И все это без экзаменов, просмотров и т.д. только денежку плати.
>>171853
Графика (греч. γραφικος — письменный, от греч. γραφω — пишу) — вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи, пятна и точки. (Цвет также может применяться, но, в отличие от живописи, здесь он традиционно играет вспомогательную роль. В современной графике цвет может быть не менее важен, чем в живописи)
Жи́вопись — вид изобразительного искусства, связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения красок на жёсткую или гибкую поверхность.
>за деньги
Как будто можно найти подготовительные за бесплатно.
Если собрался поступать, то самый лучший вариант - это подготовительные в том училище, в которое собрался. Сторонний художник лишь в общих чертах знает, что необходимо для поступления, а требования у разных училищ свои.
Опять же, что ты хочешь? Если просто поучиться рисовать, то ищи индивидуальные с художником. Он научит тебя рисовать "по верхам", сможешь рисовать портретики, мазюкать красками, делать худобедно вменяемую графику и анатомию. И все это без экзаменов, просмотров и т.д. только денежку плати.
>>171853
Графика (греч. γραφικος — письменный, от греч. γραφω — пишу) — вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи, пятна и точки. (Цвет также может применяться, но, в отличие от живописи, здесь он традиционно играет вспомогательную роль. В современной графике цвет может быть не менее важен, чем в живописи)
Жи́вопись — вид изобразительного искусства, связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения красок на жёсткую или гибкую поверхность.
>>171855
Это гугл.
Это гугл.
7649 Кб, 3456x5184
Я верно понимаю, что такому цвету на графике не научат?
Как вообще называется такой сложный цвет, когда, казалось бы, поналяпано, тяп-ляп, а выглядит гармонично и богато?
Как вообще называется такой сложный цвет, когда, казалось бы, поналяпано, тяп-ляп, а выглядит гармонично и богато?
>>171880
Ты имеешь ввиду кафедру графики?
Вобще не важно какая программа обучения, занятия есть как по живописи так и по рисунку. Насколько хорошо тебя научат зависит от преподавателя и твоего старания.
Ты имеешь ввиду кафедру графики?
Вобще не важно какая программа обучения, занятия есть как по живописи так и по рисунку. Насколько хорошо тебя научат зависит от преподавателя и твоего старания.
ОП, пиши в следующий раз, а лучше и сейчас краткую историю, как поступил, и т. д. Также интересует вопрос, как устроена система художественного образования.
Не видел самых первых тредов.
Не видел самых первых тредов.
Да оп, опы, выходные на подходе, мы ждем от вас очередную порцию кулсторей и вообще. Давайте-давайте же.
>>171887
Не оп, но тоже из калины
Поступить сюда очень просто, конкурс миниммльный на самом-то деле. Что тебя именно интересует? Обычный творческий конкурс. И про систему образования позадавай конкретные вопросы.
Многое, кстати, зависит от того, кто тебе попадется в преподы. Лучшая комбинация : рисунок-Иванов, живопись-Харитонов.
Не оп, но тоже из калины
Поступить сюда очень просто, конкурс миниммльный на самом-то деле. Что тебя именно интересует? Обычный творческий конкурс. И про систему образования позадавай конкретные вопросы.
Многое, кстати, зависит от того, кто тебе попадется в преподы. Лучшая комбинация : рисунок-Иванов, живопись-Харитонов.
>>171915
Что она говорит насчет масла? Как бы запретили же, а второй курс втихаря малюет. Старые преподы это только одобряют, а Тамара Евгеньевна пытается бдить по вечерам.
Что она говорит насчет масла? Как бы запретили же, а второй курс втихаря малюет. Старые преподы это только одобряют, а Тамара Евгеньевна пытается бдить по вечерам.
>>170275
вторая и третья интересно, какаято Блоковская волна
вторая и третья интересно, какаято Блоковская волна
>>172013
Это он намекал тебе...
Это он намекал тебе...
>>171913
Я имел ввиду, как устроена система художественного образования в целом. Сейчас учусь в ВУЗе, далеком от живописи. И это доставляет вполне, оттого на это уходит довольно много времени. Однако хотелось бы и научиться нормально рисовать. Начал ходить на курсы для взрослых, но это всё не то. Сейчас думаю о том, чтобы начать учиться этому в месте посерьёзней, но не знаю, как всё устроено и что есть.
Я имел ввиду, как устроена система художественного образования в целом. Сейчас учусь в ВУЗе, далеком от живописи. И это доставляет вполне, оттого на это уходит довольно много времени. Однако хотелось бы и научиться нормально рисовать. Начал ходить на курсы для взрослых, но это всё не то. Сейчас думаю о том, чтобы начать учиться этому в месте посерьёзней, но не знаю, как всё устроено и что есть.
>>171885
Мнение с дивана, плиз.
Мнение с дивана, плиз.
Академики, вас спрашивали о высшем образовании?
Есть мысль вообще не упоминать о нем, диплом не показывать. Какая им нахрен разница?
Бюджет, тссс.
стипендия 300 р
Есть мысль вообще не упоминать о нем, диплом не показывать. Какая им нахрен разница?
Бюджет, тссс.
стипендия 300 р
117 Кб, 725x1101
>>171714
А эта - уже через джва месяца. Да ты просто талант такие левелапы делать, лел.
И вообще, ОП, посмотри на пикрелейтид до хуйдожки и на поточные выдроченные натюрморты сейчас. Dusha пропадает же, не?
А вы там вообще только на длительные давите? Не заставляют на 1 выдроченный рисунок с натуры делать по 100500 быстронабросков всего подряд? Из головы заставляют рисовать (от врезок до композишек с людями)?
>Эта фотка от 27 октября 2013 года
А эта - уже через джва месяца. Да ты просто талант такие левелапы делать, лел.
И вообще, ОП, посмотри на пикрелейтид до хуйдожки и на поточные выдроченные натюрморты сейчас. Dusha пропадает же, не?
А вы там вообще только на длительные давите? Не заставляют на 1 выдроченный рисунок с натуры делать по 100500 быстронабросков всего подряд? Из головы заставляют рисовать (от врезок до композишек с людями)?
234 Кб, 809x988
>>172218
А этот позорный треш был нарисован в этом месяце. Его похоже вообще ничему не научили кроме копирования табуреток.
А этот позорный треш был нарисован в этом месяце. Его похоже вообще ничему не научили кроме копирования табуреток.
>>172218
Ещё один, путающий душу и детскую кривоту, получающуюся из-за неумения.
Не путай личное отношение к наиву и выразительность, которую способен заложить автор
> Dusha пропадает же, не?
Ещё один, путающий душу и детскую кривоту, получающуюся из-за неумения.
Не путай личное отношение к наиву и выразительность, которую способен заложить автор
>>172221
Я тоже хотел это написать, но не стал, слишком жестоко :( Как-то у него разошлись пути "рисование для себя, тех же цветных коней" и "академодрочъ". Хотя казалось бы, второе делается исключительно для того, чтобы прокачать первое.
>>172222
Не путаю. Мне поняшки ОПа всегда нравились, и похуй на скилл. И вообще "dusha" и скилл вещи напрямую не взаимосвязанные, сравнивать их и говорить, что путаю одно с другим, не совсем корректно.
Я тоже хотел это написать, но не стал, слишком жестоко :( Как-то у него разошлись пути "рисование для себя, тех же цветных коней" и "академодрочъ". Хотя казалось бы, второе делается исключительно для того, чтобы прокачать первое.
>>172222
>Ещё один, путающий душу и детскую кривоту, получающуюся из-за неумения.
Не путаю. Мне поняшки ОПа всегда нравились, и похуй на скилл. И вообще "dusha" и скилл вещи напрямую не взаимосвязанные, сравнивать их и говорить, что путаю одно с другим, не совсем корректно.
Аноны, а вы вообще участвуете в каких-нибудь выставках? У нас сейчас будет на тему ВОВ, я готовлюсь.
Грекова-кун
Грекова-кун
>>170223
нужны рефы с лолями лет 12-13. Без выебонов, просто стоя со всех сторон, подсобит кто?
нужны рефы с лолями лет 12-13. Без выебонов, просто стоя со всех сторон, подсобит кто?
120 Кб, 1000x653
Рериха-кун, у вас там внизу висело пикрелетед.
Можешь узнать, оно для всех абитуриентов или только для тех, кто подготовительные курсы оплатил?
И не изменились ли дни/время?
Собираюсь понаехать. Будет грустно обломаться.
Можешь узнать, оно для всех абитуриентов или только для тех, кто подготовительные курсы оплатил?
И не изменились ли дни/время?
Собираюсь понаехать. Будет грустно обломаться.
586 Кб, 1500x1907
Вернулся с большой попойки. Итак начнем.
>>171919
>>171962
Масло запрещено в самом училище, но дома можно.
Я всех тонкостей не знаю, но причина запрета банальна - гуашь, темпера или акварель легко оттираются, а с маслом проблемы. Измазаться в краске в худ. училище дело самое обыденное, только вот за собой оттирать мольберт или полы никто из студентов не будет, не царское это дело.
>>171967
Препод объяснял способ выделения объекта. Самый лучший способ показать объект переднего плана сделать активную и жирную линию переднепланового КОНТУРА, а все внутренние элементы передний угол табуретки, например слабее по жирноте и активности.
>>172218
Ну начнем с того, что я этот рисунок делал чуть ли не 3 недели. Ежедневно тратя часа по 4-5 в бесконечной агонии и с горящей жопой и неоднократно его переебывал т.к. меня совершенно не устраивал результат. Жаль у меня не сохранилось того треша, а то бы вбросил показать промежуточные наработки и с кривыми мордочками и поехавшими глазами.
Сейчас рисунок подобного плана я смогу сделать гораздо быстрее и сделаю его качественнее, выразительнее и объемнее.
Натюрморты - это учебная скучная херь, но эта херь позволяет развивать навыки рисования гораздо эффективнее нежели я буду рисовать из головы.
Качество исполнения и качество передачи настроения/эмоций это 2 разные вещи. Хоть ты тресни я никогда не нарисую красиво и с ДУШОЙ натюрморт из говна и палок, но зато фактура кала и дерева будет збс.
>>172221
Не сравнивай CG и традишку. Маслом писать - это тебе не в фотошопе ебаграфон наводить.
>>172240
Не для себя. Главное, что заказчику понравилось. Кстати хотел бы услышать критику.
>>172409
Я в анатомии пока откровенно слаб.
>>171919
>>171962
Масло запрещено в самом училище, но дома можно.
Я всех тонкостей не знаю, но причина запрета банальна - гуашь, темпера или акварель легко оттираются, а с маслом проблемы. Измазаться в краске в худ. училище дело самое обыденное, только вот за собой оттирать мольберт или полы никто из студентов не будет, не царское это дело.
>>171967
Препод объяснял способ выделения объекта. Самый лучший способ показать объект переднего плана сделать активную и жирную линию переднепланового КОНТУРА, а все внутренние элементы передний угол табуретки, например слабее по жирноте и активности.
>>172218
Ну начнем с того, что я этот рисунок делал чуть ли не 3 недели. Ежедневно тратя часа по 4-5 в бесконечной агонии и с горящей жопой и неоднократно его переебывал т.к. меня совершенно не устраивал результат. Жаль у меня не сохранилось того треша, а то бы вбросил показать промежуточные наработки и с кривыми мордочками и поехавшими глазами.
Сейчас рисунок подобного плана я смогу сделать гораздо быстрее и сделаю его качественнее, выразительнее и объемнее.
Натюрморты - это учебная скучная херь, но эта херь позволяет развивать навыки рисования гораздо эффективнее нежели я буду рисовать из головы.
Качество исполнения и качество передачи настроения/эмоций это 2 разные вещи. Хоть ты тресни я никогда не нарисую красиво и с ДУШОЙ натюрморт из говна и палок, но зато фактура кала и дерева будет збс.
>>172221
Не сравнивай CG и традишку. Маслом писать - это тебе не в фотошопе ебаграфон наводить.
>>172240
Не для себя. Главное, что заказчику понравилось. Кстати хотел бы услышать критику.
>>172409
Я в анатомии пока откровенно слаб.
>>172551
Использование масла приводит к проблемам с чистотой полов. Руководство из академии ей за грязные полы дает втык. В условиях урезанного бюджета менять полы или нанимать уборщиц не вариант.
Выход из ситуации: запрет масла.
Использование масла приводит к проблемам с чистотой полов. Руководство из академии ей за грязные полы дает втык. В условиях урезанного бюджета менять полы или нанимать уборщиц не вариант.
Выход из ситуации: запрет масла.
Херня какая-то, почему масло запретили, пиздец.
>>171872
А если препод с училища, смогу я выйти на уровень того же училища занимаясь индивидуально с ним?Допустим, только по рисунку?
Другой Анон
А если препод с училища, смогу я выйти на уровень того же училища занимаясь индивидуально с ним?Допустим, только по рисунку?
Другой Анон
>>172557
А возьмется ли он тебя учить? Вот в чем вопрос.
Обычно у преподавателей плотное расписание занятий, особенно по такой дисциплине, как рисунок.
А возьмется ли он тебя учить? Вот в чем вопрос.
Обычно у преподавателей плотное расписание занятий, особенно по такой дисциплине, как рисунок.
Вы подписывайтесь хоть, я уже запутался, кто из вас кто.
Где это масло запретили?
Пиздец какой уровня отрежем больную голову.
Где это масло запретили?
Пиздец какой уровня отрежем больную голову.
>>172568
пфф. тыб еще на ютубе поискал.
пфф. тыб еще на ютубе поискал.
>>172568
Ну а что там разгневанные студенты покрышки еще не жгут?
Ну а что там разгневанные студенты покрышки еще не жгут?
>>172562
С маслачами борятся, Анша Абдуль, братья!
Биборан читайте.
>Официальный запрет на использование масла
С маслачами борятся, Анша Абдуль, братья!
Биборан читайте.
>>172515
Олсо, Рериха-кун, расскажи на счет композиции на экзаменах и вообще. Что сам рисовал? Советы?
Олсо, Рериха-кун, расскажи на счет композиции на экзаменах и вообще. Что сам рисовал? Советы?
Пиздец. А строительную пленку и в голову подстелить не пришло? Стоит хуйню, порвать можно только очень сильно постараться, полы чистые.
>>172515
>>172660
Так рериха-кун репортинг ин.
На кафедре висит такая же бумажка как у тебя на пике. На 1 этаже не нашёл. Поэтому думаю, что всё верно. Дату консультаций они уже несколько лет вроде не меняли(критично).
По композиции каждый год разное задание. Поэтому знать что будет у тебя не могу.
2 дня по 4-5ч. Но справиться можно за день(если тренировался или уже были какие-то идеи). На консультациях покажут примеры.
На дизайне формальная композиция(тушь\гуашь).
У живописцев жанровая темперой. У нас была бытовая тема( я рисовал каких-то крестьян которые тащили повозку, если найду скину. Но не общаю, что смогу найти. )
>>172660
Так рериха-кун репортинг ин.
На кафедре висит такая же бумажка как у тебя на пике. На 1 этаже не нашёл. Поэтому думаю, что всё верно. Дату консультаций они уже несколько лет вроде не меняли(критично).
По композиции каждый год разное задание. Поэтому знать что будет у тебя не могу.
2 дня по 4-5ч. Но справиться можно за день(если тренировался или уже были какие-то идеи). На консультациях покажут примеры.
На дизайне формальная композиция(тушь\гуашь).
У живописцев жанровая темперой. У нас была бытовая тема( я рисовал каких-то крестьян которые тащили повозку, если найду скину. Но не общаю, что смогу найти. )
>>172768
Алсо очень важно получить по композиции не меньше 4+, наши тётки и дядьки с кафедры которые будут сидеть в комиссии могут забить на твою техническую сторону живописи или косяки в рисунке если композиция у тебя уже взрослая, обдуманная. Это очень важный момент.
Алсо очень важно получить по композиции не меньше 4+, наши тётки и дядьки с кафедры которые будут сидеть в комиссии могут забить на твою техническую сторону живописи или косяки в рисунке если композиция у тебя уже взрослая, обдуманная. Это очень важный момент.
>>172769
вот и правильно. Композиция важнее для восприятия.
вот и правильно. Композиция важнее для восприятия.
>>172768
Спасибо, бро.
Приехать чтоль с 27 апреля на 3 дня как раз.
Блеать, что-то стремновато. Олсо встречал там у вас тетю-бабушку в очках. Она мне тоже всякое рассказала. Настаивала, что композиция - самый коварный экзамен.
Расскажи побольше. tips'n'tricks, так сказать. Чего опасаться? Безопасные гарантированные варианты? Правило третей, композиционные линии?
Спасибо, бро.
Приехать чтоль с 27 апреля на 3 дня как раз.
Блеать, что-то стремновато. Олсо встречал там у вас тетю-бабушку в очках. Она мне тоже всякое рассказала. Настаивала, что композиция - самый коварный экзамен.
Расскажи побольше. tips'n'tricks, так сказать. Чего опасаться? Безопасные гарантированные варианты? Правило третей, композиционные линии?
>>172840
Ой я даже не знаю. Я просто рисовал много композиций сразу темперой перед поступлением. Не особо разбираясь.
Знаешь этот момент когда месяц перед экзаменами нервничаешь столько, что на экзамене чувствуешь полное тотальное расслабление и единение со вселенной(бывало что по двое суток не спал и трясло на консультации... школьник же хули).
Мои советы: 1. не пытайся делать то, что не можешь нормально реализовать(сложные ракурсы, сложный свет и цвет)
2. опирайся на какие-то крутые композиции из фондов репы\рериха
3. цвет лучше решай скупо, не выводи на дикость(преподы иногда охуевают от того что там школьницы выдают), корчое просто делай по взрослому.
рериха-кун
Ой я даже не знаю. Я просто рисовал много композиций сразу темперой перед поступлением. Не особо разбираясь.
Знаешь этот момент когда месяц перед экзаменами нервничаешь столько, что на экзамене чувствуешь полное тотальное расслабление и единение со вселенной(бывало что по двое суток не спал и трясло на консультации... школьник же хули).
Мои советы: 1. не пытайся делать то, что не можешь нормально реализовать(сложные ракурсы, сложный свет и цвет)
2. опирайся на какие-то крутые композиции из фондов репы\рериха
3. цвет лучше решай скупо, не выводи на дикость(преподы иногда охуевают от того что там школьницы выдают), корчое просто делай по взрослому.
рериха-кун
>>173230
Это же у вас в холле висит. И это удачно? Движения же совсем нет. Бэээ.
Я имел ввиду что-нибудь твоего. Неужели ты не оцифровываешь все свое?
Это же у вас в холле висит. И это удачно? Движения же совсем нет. Бэээ.
Я имел ввиду что-нибудь твоего. Неужели ты не оцифровываешь все свое?
608 Кб, 2592x1944
А у нас мальтоведение
>>173233
А движение в композиции это по желанию. Да и не справишься ты с движением. Для начала покажи преподам, что ты можешь в статику.
Своё я не оцифровываю и не выкладываю особо. Ибо стрёмно немного. Но поищу и скину если найду чего. Экзаменационных у меня точно не осталось.
А движение в композиции это по желанию. Да и не справишься ты с движением. Для начала покажи преподам, что ты можешь в статику.
Своё я не оцифровываю и не выкладываю особо. Ибо стрёмно немного. Но поищу и скину если найду чего. Экзаменационных у меня точно не осталось.
>>173245
Ты уже сколько, год учишься? За это время, наверняка, понарисовал кучу набросков и композиций, показывал их преподам, по каким-то из них преподы сказали малаца.
Вот их покажи, а.
Ты уже сколько, год учишься? За это время, наверняка, понарисовал кучу набросков и композиций, показывал их преподам, по каким-то из них преподы сказали малаца.
Вот их покажи, а.
>>173403
Вторая нравится, спасибо.
На какой специальности? Как вообще учеба, нравится? Как преподы? Что не нравится?
Работаешь?
Какие планы? Чем-то еще кроме учебы занимаешься? Сиджи, там.
Как группа, одни тни небось?
Давай, рассказывай.
Вторая нравится, спасибо.
На какой специальности? Как вообще учеба, нравится? Как преподы? Что не нравится?
Работаешь?
Какие планы? Чем-то еще кроме учебы занимаешься? Сиджи, там.
Как группа, одни тни небось?
Давай, рассказывай.
>>173527
У кого, у всех. Что ты отговариваешься. Давай выкладывай. Интересно же.
У кого, у всех. Что ты отговариваешься. Давай выкладывай. Интересно же.
>>173528
Живопись(специальность художник-живописец)
Учеба устраивает... Хотя нагрузки по некоторым дисциплинам хочется больше. Преподы как преподы, ненавидим и любим. Хз все нравится, мне не с чем сравнить.
Пытался делать заказ по книжной иллюстрации, но заказчик дропнул.
Учеба отнимает все время. Ничем больше не занимаюсь. Личной жизни тоже само собой нет.
В группе внезапно 8 парней. Но баб в целом на курсе и в группе всё равно больше.
Как-то так.
Рериха-кун
Живопись(специальность художник-живописец)
Учеба устраивает... Хотя нагрузки по некоторым дисциплинам хочется больше. Преподы как преподы, ненавидим и любим. Хз все нравится, мне не с чем сравнить.
Пытался делать заказ по книжной иллюстрации, но заказчик дропнул.
Учеба отнимает все время. Ничем больше не занимаюсь. Личной жизни тоже само собой нет.
В группе внезапно 8 парней. Но баб в целом на курсе и в группе всё равно больше.
Как-то так.
Рериха-кун
>>173539
Что это ты такой апатичный.
У меня впечатление, будто тебя что-то не устраивает и довольно давно.
Что это ты такой апатичный.
У меня впечатление, будто тебя что-то не устраивает и довольно давно.
>>173842
Нет, всё устраивает.
Нет, всё устраивает.
Ау, где вы остальные академики. Рассказывайте, вотс ап. Как выставки ваши. К просмотрам готовитесь. Как тянки в группах, вылетел уже кто? Прозрения какие посетили вас в плане техники? Давайте подробно.
>>173876
Все заебало, мучают мысли о суициде и безблагодатности существования. Клещи не пригодились.
Все заебало, мучают мысли о суициде и безблагодатности существования. Клещи не пригодились.
9 Кб, 450x279
>>173899
Продолжай.
Продолжай.
>>173694
Я препод, люди передали, что про меня там не очень вежливо написано. Может, оно и к лучшему, что запороли, ироды. Меньше разборок будет потом на экзамене.
Я препод, люди передали, что про меня там не очень вежливо написано. Может, оно и к лучшему, что запороли, ироды. Меньше разборок будет потом на экзамене.
>>174084
Что?
Что?
>>174105
Что? Что происходит в трех предыдущих постах?
Что? Что происходит в трех предыдущих постах?
У вас на экзаменах постановки освещали отдельно, или был дневной свет из окна?
288 Кб, 1600x1200
116 Кб, 1600x1200
>>171705
ну все сучка. ты огребаешь.
владимир евгеньевич тебя тепрь в жопу выебет. или евген владимироваич как его там
ну все сучка. ты огребаешь.
владимир евгеньевич тебя тепрь в жопу выебет. или евген владимироваич как его там
1548 Кб, 1936x2592
закончил я эту вашу ебаную шарагу. с моей группы поступили в 1й год только 3е из 7
1 в глаз. но она весь год задротила ходила туда на курсы
2 в строгану на дизайн. заплатила на курсы+частные занятие туеву хучу бабла
3 в сурок. весь год ходила на курсы учится теперь на платке.
остальные все пролетели. во 2й год только я поступил на монументальную живопись в строгану ололо. зато не платил. никому. ни рубля. на курсы не ходил. пол года не рисовал.
диплом этой шаражки никаких бонусов для поступления не дает.
1 в глаз. но она весь год задротила ходила туда на курсы
2 в строгану на дизайн. заплатила на курсы+частные занятие туеву хучу бабла
3 в сурок. весь год ходила на курсы учится теперь на платке.
остальные все пролетели. во 2й год только я поступил на монументальную живопись в строгану ололо. зато не платил. никому. ни рубля. на курсы не ходил. пол года не рисовал.
диплом этой шаражки никаких бонусов для поступления не дает.
>>174699
Нихера не понял.
Что за шарагу ты закончил?
И нахера в вышку поступать? Недостаточно научился, чтобы работать?
Нихера не понял.
Что за шарагу ты закончил?
И нахера в вышку поступать? Недостаточно научился, чтобы работать?
335 Кб, 900x1078
>>174707
ту же что и оп-долбоеб. а вышка затем, что это шарага, нихеру там не учат. и толку с нее ноль
ту же что и оп-долбоеб. а вышка затем, что это шарага, нихеру там не учат. и толку с нее ноль
>>174710
Расскажи об учебе. Когда начали закрадываться подозрения? Нахуй заканчивал? Бросил бы и пошел работать и на курсы в вышке.
Может, это ты хуево учился?
Да, что за специальность была?
Расскажи об учебе. Когда начали закрадываться подозрения? Нахуй заканчивал? Бросил бы и пошел работать и на курсы в вышке.
Может, это ты хуево учился?
Да, что за специальность была?
207 Кб, 1024x768
>>174712
зачем? я без курсов поступил на эту вышку. еслиб бросил не поступил бы конечно. пока учился искренне надеялся идти учиться дальше. у меня роспись была. оно нахуй никому не нужно. этим не заработаешь. все это всегда знали
зачем? я без курсов поступил на эту вышку. еслиб бросил не поступил бы конечно. пока учился искренне надеялся идти учиться дальше. у меня роспись была. оно нахуй никому не нужно. этим не заработаешь. все это всегда знали
>>174712
Не слушай этого >>174699глупца, в худВУЗы на бюджет реально поступить только выпускникам худучилищ(ну разумеется я говорю только о труЪ именитых худучилищах, типа Пензы, Грекова, Строганова и т д). Если ты не имеешь никакой предварительной профессиональной подготовки при поступлении в топовый российский худВУЗ, то твои шансы поступить на бюджет стремятся к нулю.
Идите в училища, пацаны.
Не слушай этого >>174699глупца, в худВУЗы на бюджет реально поступить только выпускникам худучилищ(ну разумеется я говорю только о труЪ именитых худучилищах, типа Пензы, Грекова, Строганова и т д). Если ты не имеешь никакой предварительной профессиональной подготовки при поступлении в топовый российский худВУЗ, то твои шансы поступить на бюджет стремятся к нулю.
Идите в училища, пацаны.
1157 Кб, 2592x1936
>>174699
Поясняю отдельно во за это
Училище официально является частью строганы. В дипломе у меня так и стоит что выдала его академия строгана.
Однако когда подаешь документы уже в мамочку, никаких бонусов и плюсов. Отношение такое же как к любому другому недостуденту.
Поясняю отдельно во за это
>>диплом этой шаражки никаких бонусов для поступления не дает.
Училище официально является частью строганы. В дипломе у меня так и стоит что выдала его академия строгана.
Однако когда подаешь документы уже в мамочку, никаких бонусов и плюсов. Отношение такое же как к любому другому недостуденту.
>>174813
Интересно, когда дрочишь на цп, исус не смущает?
Интересно, когда дрочишь на цп, исус не смущает?
>>174813
так ведь можно пакается
так ведь можно пакается
Рериха-кун, подскажи на счет темперы.
Чем она существенно отличается от гуаши какой-нибудь?
Растворяется водой?
Для нее нужна специальная палитра? Я все пользуюсь б/ушными кусками картона с карандашными почеркушками.
Посоветуй производителя и минимальный начальный набор цветов.
Может, какие-то особенности техники?
Чем она существенно отличается от гуаши какой-нибудь?
Растворяется водой?
Для нее нужна специальная палитра? Я все пользуюсь б/ушными кусками картона с карандашными почеркушками.
Посоветуй производителя и минимальный начальный набор цветов.
Может, какие-то особенности техники?
>>175142
Самая жопа с темперой, что она вытемняется и относительно быстро сохнет. У меня от темперы первое время зад подгорал знатно.
Самая жопа с темперой, что она вытемняется и относительно быстро сохнет. У меня от темперы первое время зад подгорал знатно.
Что-то вы совсем распустились. Не пишите нихрена. Неужели все такие распиздяи, только сейчас к показам начали работы дрочить?
>>176938
ты попутал немного. хуета это как раз экзамены по всяким общеобразовательным.
>просмотры
>хуета
ты попутал немного. хуета это как раз экзамены по всяким общеобразовательным.
>>173527
Тля, но ты же сам написал... вот наиболее удачные. Я взялся оценивать, как законченные учебные работы. Хули мне рериховец теперь заливаешь, что это картон стадик. Я и сам вижу. От этого он графикой быть не перестал. А то, что я оцениваю работу не зная задания, так не моя вина. Сразу бы писал, что это не этюд на тему, а эскиз. Вопрос снят. Мне все равно летчики нравятся.
Тля, но ты же сам написал... вот наиболее удачные. Я взялся оценивать, как законченные учебные работы. Хули мне рериховец теперь заливаешь, что это картон стадик. Я и сам вижу. От этого он графикой быть не перестал. А то, что я оцениваю работу не зная задания, так не моя вина. Сразу бы писал, что это не этюд на тему, а эскиз. Вопрос снят. Мне все равно летчики нравятся.
1125 Кб, 2592x1936
В субботу пил со своим преподом из строганы, а в воскресенье красил стены с парнями с калины. Они давно закончили уже. Жизнь удалась
>>176998
Ну ОК. А Лотрек, у него масляная графика, я ошибаюсь? Не все, но например Девушка, одеваются чулок. Портрет певицы Ивет Гилберт.
Ну ОК. А Лотрек, у него масляная графика, я ошибаюсь? Не все, но например Девушка, одеваются чулок. Портрет певицы Ивет Гилберт.
>>176998
Про картины, как финальную стадию в училище действительно не знал. Про Лотрека я немного притягиваю. У тебя действительно от пятна и тона работа.
Про картины, как финальную стадию в училище действительно не знал. Про Лотрека я немного притягиваю. У тебя действительно от пятна и тона работа.
>>177044
Про картоны. Фикс.
Про картоны. Фикс.
>>176998
Отсюда подробнее. Что там вам о графике и живописи рассказывают, поведай вкраце.
>развитие пятна тона в рамках которого должен быть заложен диапазон цвета.
>Графика использует совершенно другие средства и методы для достижения выразительности.
Отсюда подробнее. Что там вам о графике и живописи рассказывают, поведай вкраце.
В эти ваши училища вообще законно поступить года в 23-4 или я там как дед-аутист себя чувствовать буду?
>>177131
Он вообще перестанет здесь быть. От ИТТшных поста дождешься лишь после дождика в четверг и то пару предложений.
Он вообще перестанет здесь быть. От ИТТшных поста дождешься лишь после дождика в четверг и то пару предложений.
Нахуй не нужно. В Репинке, например, слепой на оба глаза охранник(суетливый), а консьержке вообще похуй. Если ты тян, то спок проходи, главное понаглее. Куну сложнее, нужно будет найти союзника студентоту изнутри, который проведет, хотя можно затесаться в толпу студентоты наверное.
Студентота тамошняя за рублей 300/час готовы обнять, полно всяких няшных закуточков. Сиди и учись в илитном заведении не сдав ни экзамена. Такие дела.
Студентота тамошняя за рублей 300/час готовы обнять, полно всяких няшных закуточков. Сиди и учись в илитном заведении не сдав ни экзамена. Такие дела.
>>177130
Научится рисовать твердо и четко. Кое-как криво-косо я могу, а вот чтобы технично-академично - нет. А сидеть самому кубы и чайники как-то неохота. А всякие курсы какие-то короткие, так быстро хорошему не учат.
Научится рисовать твердо и четко. Кое-как криво-косо я могу, а вот чтобы технично-академично - нет. А сидеть самому кубы и чайники как-то неохота. А всякие курсы какие-то короткие, так быстро хорошему не учат.
>>170223
Без обид, братишка, но рельеф ОЧЕ плохой, плоский, невыразительный и ракурс - говно.
мимо-5 лет скульптуры в универе
Без обид, братишка, но рельеф ОЧЕ плохой, плоский, невыразительный и ракурс - говно.
мимо-5 лет скульптуры в универе
>>172884
Ты откуда-то срисовывал, с фотографий?
Прямо на улице с натуры?
>Я просто рисовал много композиций сразу
Ты откуда-то срисовывал, с фотографий?
Прямо на улице с натуры?
5246 Кб, 5184x3456
5090 Кб, 5184x3456
6216 Кб, 5184x3456
>>173230
Во, лучшие композиции ваших первокурсников.
Во, лучшие композиции ваших первокурсников.
>>177178
Ну тип что вас учить будут, как надо.
Кстати, в нашем городе скульптура в худучилище несколько повыше уровнем, чем в моем универе.
Ну тип что вас учить будут, как надо.
Кстати, в нашем городе скульптура в худучилище несколько повыше уровнем, чем в моем универе.
>>177183
В первом слишком декоративное построение фигур даже для эскиза плюс две одинаковых по массе и положению в пространстве симметричных фигуры по краям. Во втором хороший цвет, но тесновато фигурам в формате, больше пространства богу пространства.
В первом слишком декоративное построение фигур даже для эскиза плюс две одинаковых по массе и положению в пространстве симметричных фигуры по краям. Во втором хороший цвет, но тесновато фигурам в формате, больше пространства богу пространства.
>>177187
Кстати, в первой работе ч/б-шные варианты лучше, чем финальный.
Кстати, в первой работе ч/б-шные варианты лучше, чем финальный.
6952 Кб, 5184x3456
5286 Кб, 5184x3456
5074 Кб, 5184x3456
5147 Кб, 5184x3456
>>177187
Спасибо.
На еще.
Подскажи, где бы почитать о этих ваших форматах и массах? Что б без растекания мыслью по древу?
Или поясни сам кратко do's и dont's.
Спасибо.
На еще.
Подскажи, где бы почитать о этих ваших форматах и массах? Что б без растекания мыслью по древу?
Или поясни сам кратко do's и dont's.
1100 Кб, 5184x3456
1063 Кб, 2864x1976
1171 Кб, 2952x3456
512 Кб, 2672x2296
>>177191
Первая вообще огонь.
По поводу форматов и масс, если кратко:
-в хорошей композиции должны наличествовать три типа элементов - большие, средние и маленькие.
-Масса элементов (то место на плоскости листа, которое он занимает) не должна по возможности повторяться, только если это не композиция, основанная на повторе (а-ля орнамент).
-Движения, заданные для элементов композиции, не должны выходить за край листа, но и пустого пространства не должно быть неоправданно много.
-Центр композиции не должен совпадать с геометрическим центром листа.
Еще чего вспомню, напишу.
Первая вообще огонь.
По поводу форматов и масс, если кратко:
-в хорошей композиции должны наличествовать три типа элементов - большие, средние и маленькие.
-Масса элементов (то место на плоскости листа, которое он занимает) не должна по возможности повторяться, только если это не композиция, основанная на повторе (а-ля орнамент).
-Движения, заданные для элементов композиции, не должны выходить за край листа, но и пустого пространства не должно быть неоправданно много.
-Центр композиции не должен совпадать с геометрическим центром листа.
Еще чего вспомню, напишу.
>>177206
А, вот еще - мелких деталей не должно быть слишком много, иначе композиция будет выглядеть дробной, а вот маллое количество деталей позволяется, причем не только на этапе эскиза, но и в некоторых готовых работах.
А, вот еще - мелких деталей не должно быть слишком много, иначе композиция будет выглядеть дробной, а вот маллое количество деталей позволяется, причем не только на этапе эскиза, но и в некоторых готовых работах.
>>177206
Воу-воу. Неожиданно.
Спасибо большое, бро.
Сейчас я чего-нибудь своего соображу и вброшу в критики тред.
Ты там бываешь?
Воу-воу. Неожиданно.
Спасибо большое, бро.
Сейчас я чего-нибудь своего соображу и вброшу в критики тред.
Ты там бываешь?
>>177211
Ага, иногда. Но ты особо не считай мое мнение чем-то очень важным, потому что, хотя законы все эти я знаю и у других композицию могу оценить, но сам нередко вообще все фэйлю.
Ага, иногда. Но ты особо не считай мое мнение чем-то очень важным, потому что, хотя законы все эти я знаю и у других композицию могу оценить, но сам нередко вообще все фэйлю.
407 Кб, 2592x1944
Мальтоведение продолжается с лошадьми и кубами, а так же тарелками анебере.
413 Кб, 1530x2048
486 Кб, 1530x2048
>>178594
у нас преподы развлекаются. обтянули этаж зачем то красным...
у нас преподы развлекаются. обтянули этаж зачем то красным...
Рериха-кун, а Рериха-кун.
Помоги мне к вам поступить, а?
Помоги мне к вам поступить, а?
>>178871
Учебный этаж лол. Не будет там никакой выставки, просто коридор по которому шляются студенты. Насчет выставочного дела не надо тут тыкать. Получше тебя еще всеп онимаю
Учебный этаж лол. Не будет там никакой выставки, просто коридор по которому шляются студенты. Насчет выставочного дела не надо тут тыкать. Получше тебя еще всеп онимаю
>>177124
Очень даже законно. Но лучше сразу стремиться в академию если есть способности и желание.
В академиях не мало тех, кто ничего вообще не заканчивали... И между тем это не самая плохая часть студентоты. Не редко даже одни из лучших.
Очень даже законно. Но лучше сразу стремиться в академию если есть способности и желание.
В академиях не мало тех, кто ничего вообще не заканчивали... И между тем это не самая плохая часть студентоты. Не редко даже одни из лучших.
>>178594
Ух ты, линогравюрка, збс!
Ух ты, линогравюрка, збс!
>>178966
Ну, о чем ты говоришь. В академию только на допуск к экзаменам нужно несколько оабот в графике и живописи с людьми крупно; лицо, кисти рук.
Ну, о чем ты говоришь. В академию только на допуск к экзаменам нужно несколько оабот в графике и живописи с людьми крупно; лицо, кисти рук.
>>179004
Ну и у многих ли с улицы по пятку работ каждой категории академического уровня?
Ну и у многих ли с улицы по пятку работ каждой категории академического уровня?
>>179004
Да, и чтобы взяли в летние рисовательные классы, те же требования.
Да, и чтобы взяли в летние рисовательные классы, те же требования.
553 Кб, 1944x2592
640 Кб, 1944x2541
>>179053
И вот тут ты пришелся как нельзя кстати.
Давно я ничего не писал. Но в последнее время задумался о деградации и CG.
Пока летняя жара еще не окончательно завоевала ДС-1, но потные массы и духота в метро уже растут в алгебраической прогрессии. И в очередной раз просачиваясь в вагон невольно осознаешь...
Да, вступление, как в дешевом ширпотребе однако и на такой кал найдется свой читатель. Собственно тоже самое можно сказать про культуру и искусство. Художник есть не просто человек, который разговаривает со зрителем по средством картинок. Художник - это сука личность, которая формирует некое общественное мнение. С развитием интернетов всем и каждому стали доступны книги, видеоуроки, туториалы на тему “как научиться рисовать”, а в придачу появились и графические планшеты. Конечно, в этом совершенно нет ничего плохого. Но есть определенные тенденции и они пугают.
Т.к. скорее всего в дальнейшем мне с вероятностью на 99% придется работать в CG я неоднократно задумывался, а стоит ли так напрягаться в академке? Ну всмысле, а зачем? А ещё эта фраза от Ивана Смирнова: “Перспектива и освещение это часть академического рисунка и клево было бы уметь их делать и вы можете отточить свои навыки и научиться их делать почти так же круто, как компьютер” https://youtu.be/9ZtFDdu2j34?t=10m16s
И действительно, если работать в CG пользуясь 3D, “потная масса” с толстыми кошельками не разберется насколько хороший перед ними художник. Ведь вон смотрите, он же смог в перспективе нарисовать чо я от него прошу и даже покрасил так как я прошу. Заказчик не может определить качество художника, как обыватель не может определить качество бриллианта без знаний и навыков оценки ювелирных камней. Заказчику могут либо понравиться либо не понравится рисунки, а это чисто субъективное мнение.
И поэтому я не согласен с Иваном. Эстетика.
Академический рисунок и обучение ему не есть сама цель, это средство. Средство для воплощения идеи. Лишь одно из средств. И это “одно из” не только учит правильно строить в перспективе, оно учит любить. То, что помогает формировать эстетику подачи рисунка. Можно просто надуть воздушный шарик и сделать это точно по инструкции, можно даже ускорить процесс надувания с помощью баллона со сжатым газом. А можно надуть шарик и скрутить из него собачку. И это будет один и тот же шарик, но во втором случае ребенок будет писаться от восторга.
Да и само в целом понятие эстетики слишком сложное чтобы в нем можно было разобраться сидя дома по фоточкам за монитором тыкаясь в окошко сенсорного экрана.
И еще кое что о CG. Может я чего то не понимаю, но все что я наблюдаю в CG у про-художников это либо 3D моделирование с ебаграфоном, либо локации, либо концепт-арт и все это довольно однотипно и однородно от одного художника к другому. Различия минимальны. Единственное чего в CG добавилось относительно недавно - это рисовать “мазками” как в традишке. Почему имея такой огромный потенциал CG топчется на одном месте?
Так вот возвращаясь к тенденциям: За рубежом, видимо в погоне за выгодой или по каким то другим соображениям учат “современному искусству”, “дизайну” отбрасывая традишку. И теперь мы можем наблюдать, то что наблюдаем. >>179053 + развитие CG + возросшее количество ширпотребного рисунка.
В совокупности всё это формирует в общественном сознании какую то НЁХ. Особенно остро эту проблему можно наблюдать на девианте и других схожих ресурсах. И это только вершина айсберга.
Давайте еще добавим в наш торт более молодые поколения. Для них такое качество это уже норма. Для них лайк в инстаграмме/соцсети главный показатель успешности. (Учусь с 16- летними тянками и знаю, о чем говорю).
А еще - человечкский фактор. Некоторые нихера делают и умудряются доучившись до 3 курса училища на арт-дизайне выдавать вот такой ебаный пиздец. пик1. Срань господня. Как? Нет. Зачем? И ведь я не удивлюсь если она найдет в итоге себе своего говноеда, который будет это покупать.
Вобщем цените академ, внатуре. Хер его знает, что будет дальше.
мимо-Оп
Закончил сегодня маску льва. пик2
И вот тут ты пришелся как нельзя кстати.
Давно я ничего не писал. Но в последнее время задумался о деградации и CG.
Пока летняя жара еще не окончательно завоевала ДС-1, но потные массы и духота в метро уже растут в алгебраической прогрессии. И в очередной раз просачиваясь в вагон невольно осознаешь...
Да, вступление, как в дешевом ширпотребе однако и на такой кал найдется свой читатель. Собственно тоже самое можно сказать про культуру и искусство. Художник есть не просто человек, который разговаривает со зрителем по средством картинок. Художник - это сука личность, которая формирует некое общественное мнение. С развитием интернетов всем и каждому стали доступны книги, видеоуроки, туториалы на тему “как научиться рисовать”, а в придачу появились и графические планшеты. Конечно, в этом совершенно нет ничего плохого. Но есть определенные тенденции и они пугают.
Т.к. скорее всего в дальнейшем мне с вероятностью на 99% придется работать в CG я неоднократно задумывался, а стоит ли так напрягаться в академке? Ну всмысле, а зачем? А ещё эта фраза от Ивана Смирнова: “Перспектива и освещение это часть академического рисунка и клево было бы уметь их делать и вы можете отточить свои навыки и научиться их делать почти так же круто, как компьютер” https://youtu.be/9ZtFDdu2j34?t=10m16s
И действительно, если работать в CG пользуясь 3D, “потная масса” с толстыми кошельками не разберется насколько хороший перед ними художник. Ведь вон смотрите, он же смог в перспективе нарисовать чо я от него прошу и даже покрасил так как я прошу. Заказчик не может определить качество художника, как обыватель не может определить качество бриллианта без знаний и навыков оценки ювелирных камней. Заказчику могут либо понравиться либо не понравится рисунки, а это чисто субъективное мнение.
И поэтому я не согласен с Иваном. Эстетика.
Академический рисунок и обучение ему не есть сама цель, это средство. Средство для воплощения идеи. Лишь одно из средств. И это “одно из” не только учит правильно строить в перспективе, оно учит любить. То, что помогает формировать эстетику подачи рисунка. Можно просто надуть воздушный шарик и сделать это точно по инструкции, можно даже ускорить процесс надувания с помощью баллона со сжатым газом. А можно надуть шарик и скрутить из него собачку. И это будет один и тот же шарик, но во втором случае ребенок будет писаться от восторга.
Да и само в целом понятие эстетики слишком сложное чтобы в нем можно было разобраться сидя дома по фоточкам за монитором тыкаясь в окошко сенсорного экрана.
И еще кое что о CG. Может я чего то не понимаю, но все что я наблюдаю в CG у про-художников это либо 3D моделирование с ебаграфоном, либо локации, либо концепт-арт и все это довольно однотипно и однородно от одного художника к другому. Различия минимальны. Единственное чего в CG добавилось относительно недавно - это рисовать “мазками” как в традишке. Почему имея такой огромный потенциал CG топчется на одном месте?
Так вот возвращаясь к тенденциям: За рубежом, видимо в погоне за выгодой или по каким то другим соображениям учат “современному искусству”, “дизайну” отбрасывая традишку. И теперь мы можем наблюдать, то что наблюдаем. >>179053 + развитие CG + возросшее количество ширпотребного рисунка.
В совокупности всё это формирует в общественном сознании какую то НЁХ. Особенно остро эту проблему можно наблюдать на девианте и других схожих ресурсах. И это только вершина айсберга.
Давайте еще добавим в наш торт более молодые поколения. Для них такое качество это уже норма. Для них лайк в инстаграмме/соцсети главный показатель успешности. (Учусь с 16- летними тянками и знаю, о чем говорю).
А еще - человечкский фактор. Некоторые нихера делают и умудряются доучившись до 3 курса училища на арт-дизайне выдавать вот такой ебаный пиздец. пик1. Срань господня. Как? Нет. Зачем? И ведь я не удивлюсь если она найдет в итоге себе своего говноеда, который будет это покупать.
Вобщем цените академ, внатуре. Хер его знает, что будет дальше.
мимо-Оп
Закончил сегодня маску льва. пик2
553 Кб, 1944x2592
640 Кб, 1944x2541
>>179053
И вот тут ты пришелся как нельзя кстати.
Давно я ничего не писал. Но в последнее время задумался о деградации и CG.
Пока летняя жара еще не окончательно завоевала ДС-1, но потные массы и духота в метро уже растут в алгебраической прогрессии. И в очередной раз просачиваясь в вагон невольно осознаешь...
Да, вступление, как в дешевом ширпотребе однако и на такой кал найдется свой читатель. Собственно тоже самое можно сказать про культуру и искусство. Художник есть не просто человек, который разговаривает со зрителем по средством картинок. Художник - это сука личность, которая формирует некое общественное мнение. С развитием интернетов всем и каждому стали доступны книги, видеоуроки, туториалы на тему “как научиться рисовать”, а в придачу появились и графические планшеты. Конечно, в этом совершенно нет ничего плохого. Но есть определенные тенденции и они пугают.
Т.к. скорее всего в дальнейшем мне с вероятностью на 99% придется работать в CG я неоднократно задумывался, а стоит ли так напрягаться в академке? Ну всмысле, а зачем? А ещё эта фраза от Ивана Смирнова: “Перспектива и освещение это часть академического рисунка и клево было бы уметь их делать и вы можете отточить свои навыки и научиться их делать почти так же круто, как компьютер” https://youtu.be/9ZtFDdu2j34?t=10m16s
И действительно, если работать в CG пользуясь 3D, “потная масса” с толстыми кошельками не разберется насколько хороший перед ними художник. Ведь вон смотрите, он же смог в перспективе нарисовать чо я от него прошу и даже покрасил так как я прошу. Заказчик не может определить качество художника, как обыватель не может определить качество бриллианта без знаний и навыков оценки ювелирных камней. Заказчику могут либо понравиться либо не понравится рисунки, а это чисто субъективное мнение.
И поэтому я не согласен с Иваном. Эстетика.
Академический рисунок и обучение ему не есть сама цель, это средство. Средство для воплощения идеи. Лишь одно из средств. И это “одно из” не только учит правильно строить в перспективе, оно учит любить. То, что помогает формировать эстетику подачи рисунка. Можно просто надуть воздушный шарик и сделать это точно по инструкции, можно даже ускорить процесс надувания с помощью баллона со сжатым газом. А можно надуть шарик и скрутить из него собачку. И это будет один и тот же шарик, но во втором случае ребенок будет писаться от восторга.
Да и само в целом понятие эстетики слишком сложное чтобы в нем можно было разобраться сидя дома по фоточкам за монитором тыкаясь в окошко сенсорного экрана.
И еще кое что о CG. Может я чего то не понимаю, но все что я наблюдаю в CG у про-художников это либо 3D моделирование с ебаграфоном, либо локации, либо концепт-арт и все это довольно однотипно и однородно от одного художника к другому. Различия минимальны. Единственное чего в CG добавилось относительно недавно - это рисовать “мазками” как в традишке. Почему имея такой огромный потенциал CG топчется на одном месте?
Так вот возвращаясь к тенденциям: За рубежом, видимо в погоне за выгодой или по каким то другим соображениям учат “современному искусству”, “дизайну” отбрасывая традишку. И теперь мы можем наблюдать, то что наблюдаем. >>179053 + развитие CG + возросшее количество ширпотребного рисунка.
В совокупности всё это формирует в общественном сознании какую то НЁХ. Особенно остро эту проблему можно наблюдать на девианте и других схожих ресурсах. И это только вершина айсберга.
Давайте еще добавим в наш торт более молодые поколения. Для них такое качество это уже норма. Для них лайк в инстаграмме/соцсети главный показатель успешности. (Учусь с 16- летними тянками и знаю, о чем говорю).
А еще - человечкский фактор. Некоторые нихера делают и умудряются доучившись до 3 курса училища на арт-дизайне выдавать вот такой ебаный пиздец. пик1. Срань господня. Как? Нет. Зачем? И ведь я не удивлюсь если она найдет в итоге себе своего говноеда, который будет это покупать.
Вобщем цените академ, внатуре. Хер его знает, что будет дальше.
мимо-Оп
Закончил сегодня маску льва. пик2
И вот тут ты пришелся как нельзя кстати.
Давно я ничего не писал. Но в последнее время задумался о деградации и CG.
Пока летняя жара еще не окончательно завоевала ДС-1, но потные массы и духота в метро уже растут в алгебраической прогрессии. И в очередной раз просачиваясь в вагон невольно осознаешь...
Да, вступление, как в дешевом ширпотребе однако и на такой кал найдется свой читатель. Собственно тоже самое можно сказать про культуру и искусство. Художник есть не просто человек, который разговаривает со зрителем по средством картинок. Художник - это сука личность, которая формирует некое общественное мнение. С развитием интернетов всем и каждому стали доступны книги, видеоуроки, туториалы на тему “как научиться рисовать”, а в придачу появились и графические планшеты. Конечно, в этом совершенно нет ничего плохого. Но есть определенные тенденции и они пугают.
Т.к. скорее всего в дальнейшем мне с вероятностью на 99% придется работать в CG я неоднократно задумывался, а стоит ли так напрягаться в академке? Ну всмысле, а зачем? А ещё эта фраза от Ивана Смирнова: “Перспектива и освещение это часть академического рисунка и клево было бы уметь их делать и вы можете отточить свои навыки и научиться их делать почти так же круто, как компьютер” https://youtu.be/9ZtFDdu2j34?t=10m16s
И действительно, если работать в CG пользуясь 3D, “потная масса” с толстыми кошельками не разберется насколько хороший перед ними художник. Ведь вон смотрите, он же смог в перспективе нарисовать чо я от него прошу и даже покрасил так как я прошу. Заказчик не может определить качество художника, как обыватель не может определить качество бриллианта без знаний и навыков оценки ювелирных камней. Заказчику могут либо понравиться либо не понравится рисунки, а это чисто субъективное мнение.
И поэтому я не согласен с Иваном. Эстетика.
Академический рисунок и обучение ему не есть сама цель, это средство. Средство для воплощения идеи. Лишь одно из средств. И это “одно из” не только учит правильно строить в перспективе, оно учит любить. То, что помогает формировать эстетику подачи рисунка. Можно просто надуть воздушный шарик и сделать это точно по инструкции, можно даже ускорить процесс надувания с помощью баллона со сжатым газом. А можно надуть шарик и скрутить из него собачку. И это будет один и тот же шарик, но во втором случае ребенок будет писаться от восторга.
Да и само в целом понятие эстетики слишком сложное чтобы в нем можно было разобраться сидя дома по фоточкам за монитором тыкаясь в окошко сенсорного экрана.
И еще кое что о CG. Может я чего то не понимаю, но все что я наблюдаю в CG у про-художников это либо 3D моделирование с ебаграфоном, либо локации, либо концепт-арт и все это довольно однотипно и однородно от одного художника к другому. Различия минимальны. Единственное чего в CG добавилось относительно недавно - это рисовать “мазками” как в традишке. Почему имея такой огромный потенциал CG топчется на одном месте?
Так вот возвращаясь к тенденциям: За рубежом, видимо в погоне за выгодой или по каким то другим соображениям учат “современному искусству”, “дизайну” отбрасывая традишку. И теперь мы можем наблюдать, то что наблюдаем. >>179053 + развитие CG + возросшее количество ширпотребного рисунка.
В совокупности всё это формирует в общественном сознании какую то НЁХ. Особенно остро эту проблему можно наблюдать на девианте и других схожих ресурсах. И это только вершина айсберга.
Давайте еще добавим в наш торт более молодые поколения. Для них такое качество это уже норма. Для них лайк в инстаграмме/соцсети главный показатель успешности. (Учусь с 16- летними тянками и знаю, о чем говорю).
А еще - человечкский фактор. Некоторые нихера делают и умудряются доучившись до 3 курса училища на арт-дизайне выдавать вот такой ебаный пиздец. пик1. Срань господня. Как? Нет. Зачем? И ведь я не удивлюсь если она найдет в итоге себе своего говноеда, который будет это покупать.
Вобщем цените академ, внатуре. Хер его знает, что будет дальше.
мимо-Оп
Закончил сегодня маску льва. пик2
>>179081
не сцы, братюнь. Всякого ширпотреба много, а людей, понимающих и способных воспользоваться тонкостями мало. Йобоконцептиков с крутым рендером полный артстэйшн, а интересного мало.
Вот пришёл человек, говорит «хочу так», можешь? Я говорю, мол «почти могу, технически без проблем а пластика и эмоциональность вот как в портфолио.» Подумал чел и пошёл дальше стучаться к Кардакову/Байдакову/Зильберу, ибо у них опыт и они помимо крутого рендера могут настолько выразительно, а я нет.
Так что лайки или нет, потное быдло или нет, но когда ставишь рядом годное, очень годное и очень-очень годное, многие вполне неплохо отличают.
С первой пикчи поржал.
Что касается компутера, то всякий матан с черчением действительно лучше передать ему. А тонкости позы и анатомии всё-таки смотреть с фоточек/натурщика. В конечном счёте с одной стороны не важно каким путём ты добился результата, с другой каждый путь накладывает тем больше ограничений, чем меньше опыта.
Ну те же болванчики людей в тридэ. Обмазать многие могут а в пластику тела и жеста могут единицы даже в мультяшной графике, не то что в реализме.
не сцы, братюнь. Всякого ширпотреба много, а людей, понимающих и способных воспользоваться тонкостями мало. Йобоконцептиков с крутым рендером полный артстэйшн, а интересного мало.
Вот пришёл человек, говорит «хочу так», можешь? Я говорю, мол «почти могу, технически без проблем а пластика и эмоциональность вот как в портфолио.» Подумал чел и пошёл дальше стучаться к Кардакову/Байдакову/Зильберу, ибо у них опыт и они помимо крутого рендера могут настолько выразительно, а я нет.
Так что лайки или нет, потное быдло или нет, но когда ставишь рядом годное, очень годное и очень-очень годное, многие вполне неплохо отличают.
С первой пикчи поржал.
Что касается компутера, то всякий матан с черчением действительно лучше передать ему. А тонкости позы и анатомии всё-таки смотреть с фоточек/натурщика. В конечном счёте с одной стороны не важно каким путём ты добился результата, с другой каждый путь накладывает тем больше ограничений, чем меньше опыта.
Ну те же болванчики людей в тридэ. Обмазать многие могут а в пластику тела и жеста могут единицы даже в мультяшной графике, не то что в реализме.
Ну что же вы, академики. Опять выходные проходят, и тишина.
>>180107
Распиздяи. И чем весь год занимались?
Распиздяи. И чем весь год занимались?
505 Кб, 1944x2592
20 Кб, 600x600
547 Кб, 1944x2592
>>180163
Нечем бампать пока, не закончено еще.
Кстати о карандашах, ластиках, кисточках, палитре, бумаге, этюднике и т.д.
С карандашами и ластиками я для себя уже давно определился это Lyra или faber-castell. Дерево не крошиться при заточке, а грифель без "включений" Ластиками наиболее удобными считаю пик2. Не размазывают грифель по бумаге и не крошатся, а при правильном использовании еще и самозатачиваются.
Но кисточки - это какой то пиздец. Какую бы щетину я не покупал для масла или темперы она вся превращается в сраный ершик. Достойно пока держится только фирма Roubloff.
Проблема с палитрами скорее в удобстве использования. Раньше пользовался пластиком, но потом понял, что каждый раз отдирать ногтями темперу не вариант. Стал пользовался обычной бумагой а3, а так хорошая чертежная а3 дорогая, нашел пачку пик3 200листов! за 300р.
Фишка в том, что обычная печатная бумага а4 для палитры слишком тонкаяплотность 80 г/кв.м А эта от Palazzo 90 г/кв.м чего волне хватает чтобы бумага не взбухала при замесе если конечно не заливать водой.
Некоторые у нас используют деревянную палитру и сверху одевают пищевой пакет. Но чот меня такой вариант не возбуждает.
Вот сейчас смотрю себе этюдник ибо скоро практика. Думаю как бы не прогадать с качеством/тяжестью/вместительностью/ценой.
В тред призываются махровые бородатые академики и боги традишки, чтобы рассказать кто что использует и как.
Мимо-Оп
Нечем бампать пока, не закончено еще.
Кстати о карандашах, ластиках, кисточках, палитре, бумаге, этюднике и т.д.
С карандашами и ластиками я для себя уже давно определился это Lyra или faber-castell. Дерево не крошиться при заточке, а грифель без "включений" Ластиками наиболее удобными считаю пик2. Не размазывают грифель по бумаге и не крошатся, а при правильном использовании еще и самозатачиваются.
Но кисточки - это какой то пиздец. Какую бы щетину я не покупал для масла или темперы она вся превращается в сраный ершик. Достойно пока держится только фирма Roubloff.
Проблема с палитрами скорее в удобстве использования. Раньше пользовался пластиком, но потом понял, что каждый раз отдирать ногтями темперу не вариант. Стал пользовался обычной бумагой а3, а так хорошая чертежная а3 дорогая, нашел пачку пик3 200листов! за 300р.
Фишка в том, что обычная печатная бумага а4 для палитры слишком тонкаяплотность 80 г/кв.м А эта от Palazzo 90 г/кв.м чего волне хватает чтобы бумага не взбухала при замесе если конечно не заливать водой.
Некоторые у нас используют деревянную палитру и сверху одевают пищевой пакет. Но чот меня такой вариант не возбуждает.
Вот сейчас смотрю себе этюдник ибо скоро практика. Думаю как бы не прогадать с качеством/тяжестью/вместительностью/ценой.
В тред призываются махровые бородатые академики и боги традишки, чтобы рассказать кто что использует и как.
Мимо-Оп
>>180243
не пойму, почему нельзя использовать пластик а для помывки железную мочалку.
Миниатюрщикам хватает CD-болванки
не пойму, почему нельзя использовать пластик а для помывки железную мочалку.
Миниатюрщикам хватает CD-болванки
>>180277
уруру, чай наше все.
уруру, чай наше все.
>>180335
Брезгливый cg-хиккан же. Он никогда нас не поймет.
Брезгливый cg-хиккан же. Он никогда нас не поймет.
>>180243
Не вижу смысла в каких-либо ластиках окромя клячки. Та бумагу не травмирует и трухи не оставляет. Да, не возьмет линию, если провести ее с нажимом, прочертив борозду, но нахуя так делать на этапе, когда резинка может понадобиться?
Не вижу смысла в каких-либо ластиках окромя клячки. Та бумагу не травмирует и трухи не оставляет. Да, не возьмет линию, если провести ее с нажимом, прочертив борозду, но нахуя так делать на этапе, когда резинка может понадобиться?
>>180277
Что за заведение?
Что за заведение?
>>180277
Пиздец какой-то. Почему художники такие грязнули? Как ни захожу, постоянная хуйня, то краску пролили, то еще что.
Пиздец какой-то. Почему художники такие грязнули? Как ни захожу, постоянная хуйня, то краску пролили, то еще что.
>>180355
Обыкновенный творческий беспорядок.
Обыкновенный творческий беспорядок.
>>180355
Да вообще мразота.
Вокруг все постоянно засрано. Друг с другом срутся, говном поливают. Как поговоришь с кем, те у них пидарасы, эти нихуя не понимают.
Жалкие, ничтожные людишки. Интеллигенция, блеать.
Да вообще мразота.
Вокруг все постоянно засрано. Друг с другом срутся, говном поливают. Как поговоришь с кем, те у них пидарасы, эти нихуя не понимают.
Жалкие, ничтожные людишки. Интеллигенция, блеать.
>>180364
Ты просто нихуя не понимаешь. Oh, wait...
Ты просто нихуя не понимаешь. Oh, wait...
>>180364
Бухают и упарываются еще по-черному.
Бухают и упарываются еще по-черному.
123 Кб, 807x538
93 Кб, 884x700
80 Кб, 807x542
94 Кб, 604x451
1173 Кб, 2592x1936
1373 Кб, 2592x1936
1445 Кб, 2592x1936
1379 Кб, 2592x1936
Привет из строганы. У нас просмотр прямо сейчас лол
Не знаю чем заняться
Не знаю чем заняться
>>180414
Чет у вас рано. У нас только в первых числах июня.
Чет у вас рано. У нас только в первых числах июня.
>>180409
Ну перестань, ну что ты, братишка-бугуртишка. Романтика это прекрасно
>А романтика вобще для мечтательного быдла, быдло.
Ну перестань, ну что ты, братишка-бугуртишка. Романтика это прекрасно
Заканчиваю худграф, предпоследний курс. Иногда порисовываю на заказ, подрабатываю дезигнером, еще работаю не по специальности кое-где.
Во мне борются два желания. Есть как бы два стула. Первый - закончить вуз, работать, идти к успеху, запилить ячейку общества с тян, с которой все к тому идет, и так далее. Второй - нахуй все бросить, запереться в комнате, забить вообще на все и тупо рисовать и хикковать, потому что настоящий художник должен быть сумрачным одиночкой-алкашом. На улицу меня не выгонят родители, так что можно.
Что делать?
Алсо, мечтал поступить в академию в питере. В принципе могу, подготовиться немного да поступил бы. Но денег нет, чтобы в питере жить, хуй я там хату сниму. А зарабатывать я нормально могу начать только после вуза, потому что все время уходит сейчас на учебу. А если закончу вуз здесь - бесплатно уже никуда не примут, и смогу только на заочку попасть, причем к тому времени как смогу себе позволить съебать в питер - поступать смысла уже не будет, ибо скилл итак подниму, и моя мечта так и не осуществится. Что делать? Доучиваться и получать диплом тут или может дропнуть на последнем курсе и идти к успеху? А потом поступить в репинку. Это реально? Правда родители будут пиздить и обзывать идиотом.
Я в растерянности. Чувствую как наваливается ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ.
Во мне борются два желания. Есть как бы два стула. Первый - закончить вуз, работать, идти к успеху, запилить ячейку общества с тян, с которой все к тому идет, и так далее. Второй - нахуй все бросить, запереться в комнате, забить вообще на все и тупо рисовать и хикковать, потому что настоящий художник должен быть сумрачным одиночкой-алкашом. На улицу меня не выгонят родители, так что можно.
Что делать?
Алсо, мечтал поступить в академию в питере. В принципе могу, подготовиться немного да поступил бы. Но денег нет, чтобы в питере жить, хуй я там хату сниму. А зарабатывать я нормально могу начать только после вуза, потому что все время уходит сейчас на учебу. А если закончу вуз здесь - бесплатно уже никуда не примут, и смогу только на заочку попасть, причем к тому времени как смогу себе позволить съебать в питер - поступать смысла уже не будет, ибо скилл итак подниму, и моя мечта так и не осуществится. Что делать? Доучиваться и получать диплом тут или может дропнуть на последнем курсе и идти к успеху? А потом поступить в репинку. Это реально? Правда родители будут пиздить и обзывать идиотом.
Я в растерянности. Чувствую как наваливается ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ.
>>180685
Бросай рисование, это просто не твое, не трать время
Бросай рисование, это просто не твое, не трать время
>>180685
Еще все время бугурчу от того, что рисую меньше чем хочу, того что мне хочется, учеба и работа отнимают все время.
Еще все время бугурчу от того, что рисую меньше чем хочу, того что мне хочется, учеба и работа отнимают все время.
>>180685
вообще выбрось из головы конструкции вида «настоящий X должен (не)делать N». Деструктивная херня.
Тащемта с годной тян можно развиваться. Это тебе оценивать, умеет она решать хотя бы свои личные проблемы или тебе приходится.
Заканчивать или не заканчивать я бы лично решал исходя только из одного критерия: учат ли меня и научат ли за оставшееся время чему-то полезному для дальнейшей жизни или нет. Когда-то решил так, бросил (нехудожку), не жалею, рисую.
>Потому что настоящий художник должен
вообще выбрось из головы конструкции вида «настоящий X должен (не)делать N». Деструктивная херня.
Тащемта с годной тян можно развиваться. Это тебе оценивать, умеет она решать хотя бы свои личные проблемы или тебе приходится.
Заканчивать или не заканчивать я бы лично решал исходя только из одного критерия: учат ли меня и научат ли за оставшееся время чему-то полезному для дальнейшей жизни или нет. Когда-то решил так, бросил (нехудожку), не жалею, рисую.
>>180706
Двачаю.
Двачаю.
>>180706
темпера
темпера
>>180685
В репинке есть летние рисовательные курсы. Попробуй. Поживешь в общаге.
В репинке есть летние рисовательные курсы. Попробуй. Поживешь в общаге.
Рериха-кун?
>>180816
Что? Архитектор?
Что? Архитектор?
>>180760
Окай. Можешь дать какой-нибудь феклконтактик? Есть вопросы по поводу поступления в твое училище. Надеюсь, сможешь помочь.
Окай. Можешь дать какой-нибудь феклконтактик? Есть вопросы по поводу поступления в твое училище. Надеюсь, сможешь помочь.
>>181300
Так сколько же? Мне студентка сказала, что получает чуть больше 500. Какие еще ништяки? Дешевый проезд? Бесплатный прохож в музеи?
Так сколько же? Мне студентка сказала, что получает чуть больше 500. Какие еще ништяки? Дешевый проезд? Бесплатный прохож в музеи?
>>181300
В артмузе позновато для меня, ток в субботу с 18.30. Куда-нибудь еще ходил чтоб не в 19-00 начинались? Не успеваю домой в область уехать.
p.s. запости набросков тож
>>500 рэ
>
В артмузе позновато для меня, ток в субботу с 18.30. Куда-нибудь еще ходил чтоб не в 19-00 начинались? Не успеваю домой в область уехать.
p.s. запости набросков тож
Тред не читал. Киньте примеры рисования с натуры и из головы одного и того же акодемодрочера.
Алсо, как обстановка в группах? Хотел пойти на курсы, но я у мамы хикка и стремаюсь.
Алсо, как обстановка в группах? Хотел пойти на курсы, но я у мамы хикка и стремаюсь.
>>181300
У нас в училище Строгановка нас даже за студениов не считает. По документам мы УЧАЩИЕСЯ, а наши преподаватели чтотто типо СПЕЦИАЛЬНО ОБУЧЕННЫХ СОТРУДНИКОВ. И стипуха у меня 511 деревянных. Вот буквально в этом месяце до 1200 подняли.
У нас в училище Строгановка нас даже за студениов не считает. По документам мы УЧАЩИЕСЯ, а наши преподаватели чтотто типо СПЕЦИАЛЬНО ОБУЧЕННЫХ СОТРУДНИКОВ. И стипуха у меня 511 деревянных. Вот буквально в этом месяце до 1200 подняли.
>>181348
Как же мне нравятся твои наброски (но композиции все равно больше). Сейчас пытаюсь заниматься самостоятельно, тоже на наброски хожу (ток в ДС), и мне бесконечно далеко до твоего уровня.
А живопись и правда не очень, такая-то дурная копия Караваджо (но подозреваю, что дело в репродукции - они, как правило, адски начерненные)
Как же мне нравятся твои наброски (но композиции все равно больше). Сейчас пытаюсь заниматься самостоятельно, тоже на наброски хожу (ток в ДС), и мне бесконечно далеко до твоего уровня.
А живопись и правда не очень, такая-то дурная копия Караваджо (но подозреваю, что дело в репродукции - они, как правило, адски начерненные)
>>181348
О, заебись наброски. Вилпу бы одобрил.
Алсо подумал сначала, что ты темноволосый чувак с бородкой в камуфле. Из тех кто помоложе и туда постоянно ходит он на двачера больше всего похож, лол(уже понял, что он не ты). Потом подумал, может ты вообще тян :o
О, заебись наброски. Вилпу бы одобрил.
Алсо подумал сначала, что ты темноволосый чувак с бородкой в камуфле. Из тех кто помоложе и туда постоянно ходит он на двачера больше всего похож, лол(уже понял, что он не ты). Потом подумал, может ты вообще тян :o
https://www.youtube.com/watch?v=WZ7wbXvRtsQ
о строгане, просмотре и тд.
о строгане, просмотре и тд.
1353 Кб, 300x205
>>181704
Она на своём еблице сидит чтоле?
Она на своём еблице сидит чтоле?
Не силен в терминах, монументальная живопись это типо говно?
https://www.youtube.com/watch?v=jZs_bFGHR_E
https://www.youtube.com/watch?v=jZs_bFGHR_E
Расскажите, как вы избавились (может, его и не было) от чувства неудобства и стыда от того, что кто-то пялится на твои работы и твой процесс рисования?
181 Кб, 1600x1200
139 Кб, 1200x1600
164 Кб, 1600x1200
>>181708
это станковые работы преподов с кафедры. сама монументалка это работа с пространством. фасад здания или стена в интерьере и тд.
это станковые работы преподов с кафедры. сама монументалка это работа с пространством. фасад здания или стена в интерьере и тд.
>>181702
Какая же хуита.
Какая же хуита.
1552 Кб, 2592x1936
>>181723
даже и не пытаю.сь. меня просто этот факт рассмешил. сам знаешь, что порвался.
даже и не пытаю.сь. меня просто этот факт рассмешил. сам знаешь, что порвался.
>>181702
какая жи она страшная хоть и интересный материал снимает.
какая жи она страшная хоть и интересный материал снимает.
>>181726
Ваших преподов-бездарей обосрали за их никчемные высерки, вот вы и беситесь и сами рветесь. Если над тобой смеются и называют говном, глупо в ответ говорить - ты порвался.
>меня просто этот факт рассмешил. сам знаешь, что порвался
Ваших преподов-бездарей обосрали за их никчемные высерки, вот вы и беситесь и сами рветесь. Если над тобой смеются и называют говном, глупо в ответ говорить - ты порвался.
>>181733
что то я пропустил этот момент. ты чтоли обосрал и называешь всех говном, лалка?
>>Ваших преподов-бездарей обосрали за их никчемные высерки
>>над тобой смеются и называют говном
что то я пропустил этот момент. ты чтоли обосрал и называешь всех говном, лалка?
>>181702
Ффем прифет, я Юфуфофа Фаина и это мой блог об ифкуффтфе.
Ффем прифет, я Юфуфофа Фаина и это мой блог об ифкуффтфе.
>>181735
Еще бы пропустил момент, когда про /ра узнал, было бы вообще идеально.
>что то я пропустил этот момент
Еще бы пропустил момент, когда про /ра узнал, было бы вообще идеально.
>>181708
Не стоит судить о жанре по одному видео, пусть и преподавателей, пусть и таких блевотных.
>монументальная живопись это типо говно?
Не стоит судить о жанре по одному видео, пусть и преподавателей, пусть и таких блевотных.
>>181739
чтож тебя так колбасит то? вступительные в худ. училище завалил?
чтож тебя так колбасит то? вступительные в худ. училище завалил?
499 Кб, 916x1180
>>181702
И тут я задумался, а стоит ли вообще поступать в художественный вуз.
И тут я задумался, а стоит ли вообще поступать в художественный вуз.
126 Кб, 960x717
>>181749
конкретно это творческая работа. портрет в мозаике. это не копия
конкретно это творческая работа. портрет в мозаике. это не копия
>>181750
где его пример работы-говно? один бугурт и истерия лол
где его пример работы-говно? один бугурт и истерия лол
>>181751
Ну пиздец, искусство уровня /pa/.
Поясните нахуя вообще такое рисовать? Никакой ведь эстетической ценности не несет, или я не прав?
Ну пиздец, искусство уровня /pa/.
Поясните нахуя вообще такое рисовать? Никакой ведь эстетической ценности не несет, или я не прав?
>>181763
Конечно прав, это я от лица селедок тип
Конечно прав, это я от лица селедок тип
>>181770
Хуйня, переделывай.
Хуйня, переделывай.
>>181770
У меня багет от твоих нохчей.
У меня багет от твоих нохчей.
>>181799
Вся суть академобыдла.
Вся суть академобыдла.
>>181799
вообще то это еще мало. там все трезвые были
вообще то это еще мало. там все трезвые были
Мне аж захотелось в эту вашу художественную шарагу.
Рисовать темными зимними вечерами в холодной мастерской. Горячий чай, бухло, тушенка, открытая (как там этот ваш шпатель называется). Неделями есть макароны. Не спать несколько дней до выставок и показов, а после нажираться. Жаловаться на судьбу и не унывать. Душа.
Рисовать темными зимними вечерами в холодной мастерской. Горячий чай, бухло, тушенка, открытая (как там этот ваш шпатель называется). Неделями есть макароны. Не спать несколько дней до выставок и показов, а после нажираться. Жаловаться на судьбу и не унывать. Душа.
>>181814
Ксерокс/10
Ксерокс/10
>>181813
И общение с такими же как ты. С теми кто так же любит все, что ты перечислил выше.
И общение с такими же как ты. С теми кто так же любит все, что ты перечислил выше.
>>181817
моя группа все сплошь унылое говно. никто не пьет, не матюгается. на меня возбухают когда я что то спиздану матом. ненавижу ушлепков
позиционируют себя как олол богема мы же художники зачем ругаться и пить
моя группа все сплошь унылое говно. никто не пьет, не матюгается. на меня возбухают когда я что то спиздану матом. ненавижу ушлепков
позиционируют себя как олол богема мы же художники зачем ругаться и пить
>>181825
Они молодые, шутливые, им все легко. Надо бы вскрыть эту тему.
Они молодые, шутливые, им все легко. Надо бы вскрыть эту тему.
>>181825
Это все пагубное влияние пропаганды, перевернули с ног на голову.
>мы же художники зачем ругаться и пить
Это все пагубное влияние пропаганды, перевернули с ног на голову.
>>181842
Теперь нет ощущения, что он упирается в край листа. Движение читается лучше (слева направо). Глаз только не совсем в ракурсе, но в таком формате сложно разобрать
Теперь нет ощущения, что он упирается в край листа. Движение читается лучше (слева направо). Глаз только не совсем в ракурсе, но в таком формате сложно разобрать
>>181902
В Исакиевском соборе, в Питере.
В Исакиевском соборе, в Питере.
4070 Кб, Webm
>>181898
Как же бесит эта хачатина.
Как же бесит эта хачатина.
>>181938
Не, я ж про живопись в топовых вузах.
Не, я ж про живопись в топовых вузах.
>>181942
Что это так?
Я когда приходил, мне тетенька-бабушка в очках и пуховом платке сказала, мол, у нас училище элитное.
>далеко не топовое.
Что это так?
Я когда приходил, мне тетенька-бабушка в очках и пуховом платке сказала, мол, у нас училище элитное.
39 Кб, 453x604
В общем, такая дилемма.
Есть одна академия и одно училище, я не могу решить куда поступать после 11-го. С одной стороны училище это хуйня невнятная, выйду со средним специальным, но там мне будет спокойней, наверное. Потому что в училище идут такие же маленькие пиздюки после 11-ти классов, со сверстниками как-то проще будет. В академии уже бородатые мужики по 20 и выше, я сомневаюсь, что буду там себя уютно чувствовать. Да и ответственность в академии выше. Что думаете, перебороть страх или лучше 2 года в училище, а потом с чистой кармой в академию?
Есть одна академия и одно училище, я не могу решить куда поступать после 11-го. С одной стороны училище это хуйня невнятная, выйду со средним специальным, но там мне будет спокойней, наверное. Потому что в училище идут такие же маленькие пиздюки после 11-ти классов, со сверстниками как-то проще будет. В академии уже бородатые мужики по 20 и выше, я сомневаюсь, что буду там себя уютно чувствовать. Да и ответственность в академии выше. Что думаете, перебороть страх или лучше 2 года в училище, а потом с чистой кармой в академию?
>>182024
Все зависит от твоего уровня академического рисунка/живописи.
Если ты так себе рисуешь, т.е. в спец школы не ходил, то в академии тебе делать нечего. Даже если поступишь, то будешь там на одни трояки учиться.
Училище это базовый уровень рисования. Академия - продвинутый.
Все зависит от твоего уровня академического рисунка/живописи.
Если ты так себе рисуешь, т.е. в спец школы не ходил, то в академии тебе делать нечего. Даже если поступишь, то будешь там на одни трояки учиться.
Училище это базовый уровень рисования. Академия - продвинутый.
>>182024
Так сверстники тебя травить и унижать будут, а взрослым состоявшимся мужчинам будет похуй на тебя. Вали в академию.
Так сверстники тебя травить и унижать будут, а взрослым состоявшимся мужчинам будет похуй на тебя. Вали в академию.
>>182024
Так вроде бы как в Академию говно вроде тебя и не поступит. Для тебя будет неожиданностью, наверное, когда и в училище ты встретишь бородатых мужиков.
Так вроде бы как в Академию говно вроде тебя и не поступит. Для тебя будет неожиданностью, наверное, когда и в училище ты встретишь бородатых мужиков.
37 Кб, 604x453
>>182024
Ты сперва выясни, что для поступления требуется. Там обычно для допуска к экзаменам нужно работы предоставлять. Ты уверен, что у тебя уровень, достаточный для академии? Сходи в оба заведения, пошастай там, поспрашивай, порассматривай примерные работы поступающих.
Ты сперва выясни, что для поступления требуется. Там обычно для допуска к экзаменам нужно работы предоставлять. Ты уверен, что у тебя уровень, достаточный для академии? Сходи в оба заведения, пошастай там, поспрашивай, порассматривай примерные работы поступающих.
>>182039
Кароч, иди-ка ты не в шарагу или академию, а нахуй. Удачи.
Кароч, иди-ка ты не в шарагу или академию, а нахуй. Удачи.
>>182066
Вбрось великого юрия говнюту, посмотрим у кого на хате сосал твой кореш
>пока не вбросит примеры работ
Вбрось великого юрия говнюту, посмотрим у кого на хате сосал твой кореш
>>182066
Ну ахуеть теперь, у меня вопрос чисто социального характера.
>И да, не пиизди, что ходил на подкурсы
Ну ахуеть теперь, у меня вопрос чисто социального характера.
>>170278
Так охуенно, это твои роботы. Мне снова захотелось рисовать
Так охуенно, это твои роботы. Мне снова захотелось рисовать
>>182073
О как полыхнул пидарок, и, конечно, не по существу, мимо мысли сразу автора атаковать, еще один тупица.
О как полыхнул пидарок, и, конечно, не по существу, мимо мысли сразу автора атаковать, еще один тупица.
Какие-то блядь кувшины, бабки, МОЛЬБЕРТЫ, совковые плакаты, ебальники львиц. Этот сноб >>179081 вообще вещает с другой планеты. Охуеть у вас искусство.
>>182095
Да вообще пиздец, нахуй нахуй.
Да вообще пиздец, нахуй нахуй.
157 Кб, 667x730
>>182102
Какие корзинки, педофил? Тумблервские анимубляди, дрочившие Виллпу, рисуют лучше чем все в этом итт треде.
Какие корзинки, педофил? Тумблервские анимубляди, дрочившие Виллпу, рисуют лучше чем все в этом итт треде.
>>182217
Иже еси на небеси.
Иже еси на небеси.
>>182274
свободное творчество зав. мозаичной мастреской
свободное творчество зав. мозаичной мастреской
543 Кб, 2592x1944
>>182198
Расскажи, как нагрузка в академии по ощущениям? Какие предметы и по сколько часов в неделю на монументальной? Есть занятия по CG?
Расскажи, как нагрузка в академии по ощущениям? Какие предметы и по сколько часов в неделю на монументальной? Есть занятия по CG?
>>182415
рисунок живопись. обязательные предметы для всех в строгане
потом композиция и мастерские (материал) характерные именно для мдж
на 1м курсе овер 9000 ненужного общего говна которое опять-таки обязательное у всех
начерталка
история россии
русс.яз
физра
англ
пропедевтика
колористика
история искусств идет вплодь до 4 или 5.
самая большая нагрузка от этих ублюдочных предметов идет. когда по половине из них задают домашки
рисунок живопись. обязательные предметы для всех в строгане
потом композиция и мастерские (материал) характерные именно для мдж
на 1м курсе овер 9000 ненужного общего говна которое опять-таки обязательное у всех
начерталка
история россии
русс.яз
физра
англ
пропедевтика
колористика
история искусств идет вплодь до 4 или 5.
самая большая нагрузка от этих ублюдочных предметов идет. когда по половине из них задают домашки
>>182457
Это твой рисунок?
Это твой рисунок?
>>182588
да. обязательное для всех. если твое высшее было бесплатным, то тут тебе светит только платное. бай зе вей
да. обязательное для всех. если твое высшее было бесплатным, то тут тебе светит только платное. бай зе вей
>>182592
т.е. даже если есть высшее с уже имеющимися оценками по
история россии
русс.яз
то все равно будешь их посещать?
т.е. даже если есть высшее с уже имеющимися оценками по
история россии
русс.яз
то все равно будешь их посещать?
>>182691
Кстати про CG в академии вопрос остается открытым. Я так понимаю на компах работают только дизайнеры, а у всех остальных даже информатики нету?
Кстати про CG в академии вопрос остается открытым. Я так понимаю на компах работают только дизайнеры, а у всех остальных даже информатики нету?
642 Кб, 1400x1868
>>182708
у меня пока шидевров нету, но почти закончил очередной натюрморт. Сойдет?
у меня пока шидевров нету, но почти закончил очередной натюрморт. Сойдет?
>>182724
темпера.
темпера.
>>182510
Как это его в натуре нет? Фигура гипсовая. Я вообще ещё ни разу не видел, чтобы так тени делали в академии/училище.
Как это его в натуре нет? Фигура гипсовая. Я вообще ещё ни разу не видел, чтобы так тени делали в академии/училище.
>>182714
Обратная перспектива.
Обратная перспектива.
>>182795
"так" это тушёвкой? Ты серьёзно?
Хорошо, приведи пример где в натуре встречается штрих?
"так" это тушёвкой? Ты серьёзно?
>Как это его в натуре нет?
Хорошо, приведи пример где в натуре встречается штрих?
>>182813
Маня, не путай изъеб поехавших карандашеблядей с благородным элементом конструкции
Маня, не путай изъеб поехавших карандашеблядей с благородным элементом конструкции
Рериха-кун, ты тут?
Что-то фейкомыло не постишь.
Я тогда ИТТ свои вопросы сформулирую.
Вот только просплюсь спьяну.
Что-то фейкомыло не постишь.
Я тогда ИТТ свои вопросы сформулирую.
Вот только просплюсь спьяну.
217 Кб, 640x792
как мы собираемся на практику. послание от нашего куратора и ответсвенного за эту самую практику. на которой кстати говоря мы так и не знаем что делать
>>184023
Не беспредел, а ТРАДИЦИИ. Нам в конце второго курса будут помогать первокурсники.
Защита у них 5ого ЕМНИП.
Не беспредел, а ТРАДИЦИИ. Нам в конце второго курса будут помогать первокурсники.
Защита у них 5ого ЕМНИП.
>>184027
"если мне не изменяет память"
Ну а 2ой курс помогает дипломникам с их работами. На самом деле такая система даже очень ничего. И сам опыта набираешься и както отношения строишь с другими группами и курсами. А так бы как сычи и сидели по углам.
"если мне не изменяет память"
Ну а 2ой курс помогает дипломникам с их работами. На самом деле такая система даже очень ничего. И сам опыта набираешься и както отношения строишь с другими группами и курсами. А так бы как сычи и сидели по углам.
>>184045
bombanoolou
bombanoolou
>>184186
Я думаю, большинство.
Все идут в ногу со временем. Классическая живопись для души, диджитал для денег.
Я думаю, большинство.
Все идут в ногу со временем. Классическая живопись для души, диджитал для денег.
>>184186
Вопрос идти или не идти - не верный. Вопрос в программе обучения дижитал. С чего начинать осваивать, с каких программ? Кто в России этому учит?
Вопрос идти или не идти - не верный. Вопрос в программе обучения дижитал. С чего начинать осваивать, с каких программ? Кто в России этому учит?
>>184253
Да какие еще программы. Это всего лишь инструменты. Можно освоить за неделю , а в совершенстве овладеть за месяц по видео, коих миллион.
Если у тебя есть крепкая классическая база, то и в сиджи все окай будет. А вот без оной хоть в аналоге, хоть в цифре предстоят годы дроча.
Ну а вообще есть вебинары. Есть скрим скул за дорого. Есть британика за очень дорого.
Да какие еще программы. Это всего лишь инструменты. Можно освоить за неделю , а в совершенстве овладеть за месяц по видео, коих миллион.
Если у тебя есть крепкая классическая база, то и в сиджи все окай будет. А вот без оной хоть в аналоге, хоть в цифре предстоят годы дроча.
Ну а вообще есть вебинары. Есть скрим скул за дорого. Есть британика за очень дорого.
>>184273
Приходишь такой в
ожидаешь хуй знает чего, а там.
https://vk.com/album13346867_205246201
Приходишь такой в
> скрим скул
ожидаешь хуй знает чего, а там.
https://vk.com/album13346867_205246201
>>184253
На том же рутрэкере сотни туториалов по диджитал арту. Все на английском, поэтому если не знаете язык, пора начинать учить.
На том же рутрэкере сотни туториалов по диджитал арту. Все на английском, поэтому если не знаете язык, пора начинать учить.
Суть пленэра: 100 эскизов/рисунков животных/зданий за 2 недели. Начинаем с 8 числа. Буду вбрасывать в тред.
>>184725
Уникальная методика, а на двоще и не знают.
>Суть пленэра: 100 эскизов/рисунков животных/зданий за 2 недели
Уникальная методика, а на двоще и не знают.
>>184729
Может и знают, но чот никто не делает. Только дома сычуют за планшетиками.
Один раз видел анона который зарисовки в метро делал и тот пропал.
Может и знают, но чот никто не делает. Только дома сычуют за планшетиками.
Один раз видел анона который зарисовки в метро делал и тот пропал.
>>184731
На такой хуй, что шаражка в лице опытных преподов осуществляет анализ и контроль на пока недоступном тебе уровне.
Сам по себе ты можешь сделать 100 работ и лишь начать подозревать где что-то не так. А препод уже на первой тебе укажет на ошибки, на второй подскажет верно ли ты исправляешься, тем самым экономя море времени.
На такой хуй, что шаражка в лице опытных преподов осуществляет анализ и контроль на пока недоступном тебе уровне.
Сам по себе ты можешь сделать 100 работ и лишь начать подозревать где что-то не так. А препод уже на первой тебе укажет на ошибки, на второй подскажет верно ли ты исправляешься, тем самым экономя море времени.
>>184738
Да это пиздеж все, на вопрос как рисовать море? ваш гениальный препод отвечает - после сотого раза поймешь. У академщиков самообман во все поля, хватит уже выдумывать мудрые советы опытных преподов.
>контроль на пока недоступном тебе уровне
Да это пиздеж все, на вопрос как рисовать море? ваш гениальный препод отвечает - после сотого раза поймешь. У академщиков самообман во все поля, хватит уже выдумывать мудрые советы опытных преподов.
>>184750
Мой препод или также отвечал или "ну, епт, выхватывает у меня карандаш вот берешь и вот раз-раз-раз, хуяк-хуяк, ну тут практика нужна короч" - тут я всегда думаю "а на какой хуй я тут сижу вообще, если на любую мою озадаченность меня отправляют дрочить кубы или хуярить до победного". И нахуй препод? Лучше дома и хуярить-хуярить-хуярить.
Мой препод или также отвечал или "ну, епт, выхватывает у меня карандаш вот берешь и вот раз-раз-раз, хуяк-хуяк, ну тут практика нужна короч" - тут я всегда думаю "а на какой хуй я тут сижу вообще, если на любую мою озадаченность меня отправляют дрочить кубы или хуярить до победного". И нахуй препод? Лучше дома и хуярить-хуярить-хуярить.
>>184758
Я море не рисовал, но допустим, спросил бы за волны, ответ был бы - "ну, епт, смотри на волны и поймешь". Если я нарисую через жопу (а я нарисую через жопу), препод все исправляет. НО ЗНАНИЙ ЭТО НЕ ДАСТ ВООООООБЩЕ. Что-то в башке отложится, если я этот океан ебучий раз 100 отрисую. Препод не будет со мной с морями-океанами сидеть пару сотен раз же.
Я море не рисовал, но допустим, спросил бы за волны, ответ был бы - "ну, епт, смотри на волны и поймешь". Если я нарисую через жопу (а я нарисую через жопу), препод все исправляет. НО ЗНАНИЙ ЭТО НЕ ДАСТ ВООООООБЩЕ. Что-то в башке отложится, если я этот океан ебучий раз 100 отрисую. Препод не будет со мной с морями-океанами сидеть пару сотен раз же.
>>184762
Принципы рисования одни и те же, что горшков, что человека, что волн. Композиция, форма, светотень, контраст, перспектива, от общего к частному и назад к общему.
Если ты нарисовал море-океан и ошибся в этом, то иди дальше дрочи горшки, вот здесь, здесь и здесь хуево, что еще преподу посоветовать?
Все остальное - свистелки и перделки. Препод их, наверняка, и не знает, если не специализируется на пейзажах и воде.
Он для того и нужен, чтобы исправлять и направлять, чтобы ты не рисовал, не понимая, одно и то же говно, на поддуве из интернет-сообществ: "Ой, как красиво", "Класс, какой софт использовал", "Посоветуй такие же крутые кисти".
Принципы рисования одни и те же, что горшков, что человека, что волн. Композиция, форма, светотень, контраст, перспектива, от общего к частному и назад к общему.
Если ты нарисовал море-океан и ошибся в этом, то иди дальше дрочи горшки, вот здесь, здесь и здесь хуево, что еще преподу посоветовать?
Все остальное - свистелки и перделки. Препод их, наверняка, и не знает, если не специализируется на пейзажах и воде.
Он для того и нужен, чтобы исправлять и направлять, чтобы ты не рисовал, не понимая, одно и то же говно, на поддуве из интернет-сообществ: "Ой, как красиво", "Класс, какой софт использовал", "Посоветуй такие же крутые кисти".
>>184779
Фейл в том, что вопросы идиотские. Эффект Даннинга-Крюгера во все поля.
Фейл в том, что вопросы идиотские. Эффект Даннинга-Крюгера во все поля.
>>184780
Вся суть просто. Кто про что.
>ты нарисовал море-океан и ошибся в этом
>иди дальше дрочи горшки
Вся суть просто. Кто про что.
>>184780
Поехавший, на дваче все недостатки отлично расскажут и обосрут, причем за бесплатно и по делу.
>на поддуве из интернет-сообществ: "Ой, как красиво", "Класс, какой софт использовал", "Посоветуй такие же крутые кисти"
Поехавший, на дваче все недостатки отлично расскажут и обосрут, причем за бесплатно и по делу.
>>184827
Хрена се вы лентяи. Нате вам практику, нате, жрите. Не хотим, у нас лето.
Ты сразу после школы поступил чтоле?
Хрена се вы лентяи. Нате вам практику, нате, жрите. Не хотим, у нас лето.
Ты сразу после школы поступил чтоле?
>>184827
Ламповые у вас преподы.
Ламповые у вас преподы.
538 Кб, 2560x1440
Я вернулся. Просмотр сдал, впереди пленэр.
Зацените мое первое в жизни масло.
Грекова-кун
Зацените мое первое в жизни масло.
Грекова-кун
346 Кб, 1152x2048
Вот еще у нас тяна охуительно пастелью разработки к композиции делает.
>>184879
Ну так вроде ничо. Только с каской проблемка, создается впечатление что она вмятая а не выпуклая.
Ну так вроде ничо. Только с каской проблемка, создается впечатление что она вмятая а не выпуклая.
>>184862
Я пробовал 5 лет 6 дней в неделю работать по 9 часов в помещении без окон.
И ты так будешь, если будешь продолжать в том же духе.
Я пробовал 5 лет 6 дней в неделю работать по 9 часов в помещении без окон.
И ты так будешь, если будешь продолжать в том же духе.
>>184884
Ну если рефлекс то он должен быть явно не такой яркий. И дело даже не в рефлексе а в активности тени рядом с рефлексом. Она такая же активная как термината.
Ну если рефлекс то он должен быть явно не такой яркий. И дело даже не в рефлексе а в активности тени рядом с рефлексом. Она такая же активная как термината.
689 Кб, 1944x2592
316 Кб, 1944x2592
>>184886
Спасибо. Рисунок покажу наверное вечерком. Вот второе масло вдогонку.
Препод у нас из тех, кого увлеченные политикой называют "ватниками". Выбор постановки был объяснен тем, что в 1945 году Пасха выпала на 9 мая.
Спасибо. Рисунок покажу наверное вечерком. Вот второе масло вдогонку.
>всё что было духовного в кладовке то и писали
Препод у нас из тех, кого увлеченные политикой называют "ватниками". Выбор постановки был объяснен тем, что в 1945 году Пасха выпала на 9 мая.
Ну и как тебе масло после акварели?
Во сколько обошлась первая закупка краски и материалов?
Во сколько обошлась первая закупка краски и материалов?
>>184893
Масло мне очень нравится. Оно меня как-будто слушается, не знаю как передать словами. Эмоции сильные.
Закупка материалов(этюдник, краски, масло, растворитель) мне обошлась где-то в 5000. И то, я старался покупать аналоги а не натуральные пигменты. Кисти мне подарили одногруппники на др, а палитру с масленками нашел в училище.
Масло мне очень нравится. Оно меня как-будто слушается, не знаю как передать словами. Эмоции сильные.
Закупка материалов(этюдник, краски, масло, растворитель) мне обошлась где-то в 5000. И то, я старался покупать аналоги а не натуральные пигменты. Кисти мне подарили одногруппники на др, а палитру с масленками нашел в училище.
Рериха-кун, проверь ту почту.
433 Кб, 1600x1245
>>184891
Кто вам такие всратые постановки делает? У вас там преподы вообще нулёвые? Ни дизайна ни композиции, темное на темном, вообще охуеть. Я понимаю что вы учитесь и всё такое, но чувство прекрасного нужно с самого начала прививать, ящитаю.
Мимопроходил.
Кто вам такие всратые постановки делает? У вас там преподы вообще нулёвые? Ни дизайна ни композиции, темное на темном, вообще охуеть. Я понимаю что вы учитесь и всё такое, но чувство прекрасного нужно с самого начала прививать, ящитаю.
Мимопроходил.
>>184918
Есть такая присказка среди художников: натура - дура, а художник - молодец.
Мастеру какой натюрморт не поставь, он из него конфетку сделает. Это тоже своего рода скилл: писать не "так как есть", а "сочный" натюрморт.
Есть такая присказка среди художников: натура - дура, а художник - молодец.
Мастеру какой натюрморт не поставь, он из него конфетку сделает. Это тоже своего рода скилл: писать не "так как есть", а "сочный" натюрморт.
>>184925
Ну если нарисовать картинку выше под другим углом всё равно получится годно потому что там уделили внимание подбору и расстановке предметов и их освещению, а то что там анон нарисовал под любым углом будет невнятной мешаниной.
>>184924
Просто прищурься и погляди на свою картинку и на ту что я запостил и сразу всё станет ясно. Я блять шляпу на стуле только сейчас заметил, лол.
Ну если нарисовать картинку выше под другим углом всё равно получится годно потому что там уделили внимание подбору и расстановке предметов и их освещению, а то что там анон нарисовал под любым углом будет невнятной мешаниной.
>>184924
Просто прищурься и погляди на свою картинку и на ту что я запостил и сразу всё станет ясно. Я блять шляпу на стуле только сейчас заметил, лол.
>>184935
Ты академизмом-то не дави, по-человечески сказал бы.
>предметы объединены игрой пятна
>скомпонованы по касаниям
Ты академизмом-то не дави, по-человечески сказал бы.
>>184938
А как ты предлагаешь объяснить ему тебе особенности академки без терминологии? Он на пальцах тебе разжевать должен чтоле? Какой ему смысл тебе тогда объяснять если ты "не в теме"?
Мимо-ОП
А как ты предлагаешь объяснить ему тебе особенности академки без терминологии? Он на пальцах тебе разжевать должен чтоле? Какой ему смысл тебе тогда объяснять если ты "не в теме"?
Мимо-ОП
410 Кб, 1200x1600
433 Кб, 1200x1600
513 Кб, 1200x1600
Тут сверху рисунок просили, вот последние три работы. Давид и части - карандаш, Натюрморт - сепия.
>>184949
Это я его еще схудил кстати. У нас была всратейшая жирная отливка. Должно быть брак какой-то, хрен знает. Больше всего бесило что когда мы говорили преподу заменить отливку, он говорил что все норм, давайте рисовать эту.
Это я его еще схудил кстати. У нас была всратейшая жирная отливка. Должно быть брак какой-то, хрен знает. Больше всего бесило что когда мы говорили преподу заменить отливку, он говорил что все норм, давайте рисовать эту.
>>184942
Что-то вас из крайности в крайность бросает. Не о квантовой же физике говорим. Применить слова в общеупотребимых смыслах, и все станет ясно, или аналогию.
> без терминологии? Он на пальцах
Что-то вас из крайности в крайность бросает. Не о квантовой же физике говорим. Применить слова в общеупотребимых смыслах, и все станет ясно, или аналогию.
>>184953
Ну он так и объяснил. И я сразу понял, о чем он говорит.
Предметы представляют собой одно единое пятно с главными и второстепенными элементами.
Предметы расположены так, что перекрывают друг друга касаются и при этом имеют разную тональность. Сверху груша касается шляпы и книг, снизу - поверхности стола.
Целью учебных натюрмортов является ВНЕЗАПНО обучение, а не удовлетворение вкусовщины мимокрока с двача.
>в общеупотребимых смыслах
Ну он так и объяснил. И я сразу понял, о чем он говорит.
>предметы объединены игрой пятна
>скомпонованы по касаниям
Предметы представляют собой одно единое пятно с главными и второстепенными элементами.
Предметы расположены так, что перекрывают друг друга касаются и при этом имеют разную тональность. Сверху груша касается шляпы и книг, снизу - поверхности стола.
Целью учебных натюрмортов является ВНЕЗАПНО обучение, а не удовлетворение вкусовщины мимокрока с двача.
>>184953
И кстати наука и искусство неразрывно связаны. Понимание физики света, оптики, механики и психологии восприятия цвета помогают лучше анализировать и обучаться академу. Не говоря уж о том, что сама по себе наука любая может быть источников вдохновения. Биология, математика, космология, философия и т.д. и т.п.
И кстати наука и искусство неразрывно связаны. Понимание физики света, оптики, механики и психологии восприятия цвета помогают лучше анализировать и обучаться академу. Не говоря уж о том, что сама по себе наука любая может быть источников вдохновения. Биология, математика, космология, философия и т.д. и т.п.
536 Кб, 1944x2592
520 Кб, 1944x2592
>>184981
Типичные пролетарии. Лишь бы нажраться по любому поводу.
Типичные пролетарии. Лишь бы нажраться по любому поводу.
380 Кб, 1944x2592
>>184981
Ну с тянками 16 обмыть не получится, у них мозг по другому заточен, а с преподами както не в тех отношениях чтоб на брудершафт пить.
Закрыл сегодня последний предмет и сессию вобщемто, так что у меня уже два повода.
Егермейстера хлопну рюмашку чисто символически и норм. Хочешь составить компанию?
>>184982
because i can
Ну с тянками 16 обмыть не получится, у них мозг по другому заточен, а с преподами както не в тех отношениях чтоб на брудершафт пить.
Закрыл сегодня последний предмет и сессию вобщемто, так что у меня уже два повода.
Егермейстера хлопну рюмашку чисто символически и норм. Хочешь составить компанию?
>>184982
because i can
Что у вас за практика.
У вас же, наверно, специальность включает в себя учительство.
Когда к детишкам в школу пойдете?
У вас же, наверно, специальность включает в себя учительство.
Когда к детишкам в школу пойдете?
>>185023
Зато реставратор:
1. всегда имеет работу.
2. глубже понимает стили и характер авторских работ. умеет их копировать.
3. имеет архив знаний о способах изготовления произведений искусства.
4. умеет работать не просто в какомто одном своем стиле, но сразу в нескольких. комбинируя и экспериментируя создает свои.
Зато реставратор:
1. всегда имеет работу.
2. глубже понимает стили и характер авторских работ. умеет их копировать.
3. имеет архив знаний о способах изготовления произведений искусства.
4. умеет работать не просто в какомто одном своем стиле, но сразу в нескольких. комбинируя и экспериментируя создает свои.
>>185028
Червь на теле творческих господ, академщик.
>глубже понимает стили и характер авторских работ. умеет их копировать.
Червь на теле творческих господ, академщик.
>>185028
У меня сосед реставратор.
Познания неисчерпаемые, к тому же мастер на все руки. Делает все начиная с реставрации икон и заканчивая созданием мольбертов.
У меня сосед реставратор.
Познания неисчерпаемые, к тому же мастер на все руки. Делает все начиная с реставрации икон и заканчивая созданием мольбертов.
137 Кб, 796x448
>>184935
Так вот этого как раз на учебном натюрморте анончика и нету, там сраная мешанина про которую я и говорил. Там только лимон выделяется цветом и перо тоном. Остальное неоче.
Вообще радует то что как только косо на художку посмотришь или не дай бог что плохое про неё скажешь, так сразу налетают всякие выпускники и стремящиеся и начинают защищать свою альмаматер.
> Все предметы объединены игрой пятна.Светлое на тёмном и тёмное на светлом.
Так вот этого как раз на учебном натюрморте анончика и нету, там сраная мешанина про которую я и говорил. Там только лимон выделяется цветом и перо тоном. Остальное неоче.
Вообще радует то что как только косо на художку посмотришь или не дай бог что плохое про неё скажешь, так сразу налетают всякие выпускники и стремящиеся и начинают защищать свою альмаматер.
11 Кб, 200x183
>>185037
Что только не делают, лишь бы не рисовать. Частные уроки еще наверное дает?
Что только не делают, лишь бы не рисовать. Частные уроки еще наверное дает?
>>184879
Ебать духовно, что за хуйня? Хочу ебасос начистить кому нибудь глядя на изначальный набор предметов.
Ебать духовно, что за хуйня? Хочу ебасос начистить кому нибудь глядя на изначальный набор предметов.
>>170223
Хочу тебя огорчить ОП, то чем ты сейчас занимаешься - не поможет тебе в твоей цели. Тебе придётся переучиваться рисовать можно сказать с нуля. Технически у тебя будет навык какой то, да, по крайней мере не будешь бугуртить от того что карандаш из рук вываливается. Но только и всего, он будет ограничиваться возможностью достоверно копировать с натуры. А сейчас в ЦГ нужна конкретно оригинальность и широкая фантазия, каким бы типом артиста ты не стал. К слову, всей программе ваших шараг можно научиться за 2 месяца, при условии что рисуешь ты от 9 часов в сутки и выше. Но её растягивают на года, чтобы выжирать с вас деньги, ага. В ЦГ индустрии это нахер не нужный навык. Он безусловно полезен и даже необходим, если ты планируешь быть файн артистом, реставратором или просто скиллово и высокотехнично копировать с ИРЛ пейзажи и ситискейпы рашки. Короче всё что не цг. Будет успех. Но касаемо ЦГ, читай, ты просто тратишь время в академиях. Ибо не получаешь тех самых навыков, которые напрямую связаны с использованием воображения. И это блин неебически сложнополучаемый скилл.
Но в любом случае, в какую бы сторону тебя ни понисло, раз ты никуда не спешишь и у тебя куча времени для освоения разных техник и получения новых знаний, то будет успех. Может и не тот на который ты расчитываешь, но будет.
> “Что мне делать после окончания?”.
> “Нет, вопрос задан не корректно. Я уже делаю и буду продолжать искать свою творческую нишу. Училище - это только ступенька в наращивании скилла, а т.к. нет предела совершенству, то скорее стоит спросить себя “в какой момент нужно остановиться?” ведь бесконечно совершенствоваться не получится по естественным бытовым причинам. Искусство искусством, а жрать то хочется всегда.”
> “Какие варианты?”
> “Их масса, основной и самый перспективный на мой взгляд - это CG. И первое, что я попробую - это раскрутка своего имени и заработок от коммишенов.
Хочу тебя огорчить ОП, то чем ты сейчас занимаешься - не поможет тебе в твоей цели. Тебе придётся переучиваться рисовать можно сказать с нуля. Технически у тебя будет навык какой то, да, по крайней мере не будешь бугуртить от того что карандаш из рук вываливается. Но только и всего, он будет ограничиваться возможностью достоверно копировать с натуры. А сейчас в ЦГ нужна конкретно оригинальность и широкая фантазия, каким бы типом артиста ты не стал. К слову, всей программе ваших шараг можно научиться за 2 месяца, при условии что рисуешь ты от 9 часов в сутки и выше. Но её растягивают на года, чтобы выжирать с вас деньги, ага. В ЦГ индустрии это нахер не нужный навык. Он безусловно полезен и даже необходим, если ты планируешь быть файн артистом, реставратором или просто скиллово и высокотехнично копировать с ИРЛ пейзажи и ситискейпы рашки. Короче всё что не цг. Будет успех. Но касаемо ЦГ, читай, ты просто тратишь время в академиях. Ибо не получаешь тех самых навыков, которые напрямую связаны с использованием воображения. И это блин неебически сложнополучаемый скилл.
Но в любом случае, в какую бы сторону тебя ни понисло, раз ты никуда не спешишь и у тебя куча времени для освоения разных техник и получения новых знаний, то будет успех. Может и не тот на который ты расчитываешь, но будет.
>>185069
Ну ни над, ну не начинай))))
Ты пишешь полную глупость, полную профанского и наивного бреда, слухов из вторых рук и незнания предмета спора. В ЦГ не нужно знание анатомии? Знание теории цвета? Перспектива тоже не нужна? Ой, блин, а я дурак учиться пошел, пиздос...
Не какой-то, а охуенный навык.
Есть такая дисциплина - "композиция". Там мы рисуем из головы, если ты не знал. А о выжимании денег это вообще пушка, у нас 95% студентов учится на бюджете, ага.
Ну ни над, ну не начинай))))
Ты пишешь полную глупость, полную профанского и наивного бреда, слухов из вторых рук и незнания предмета спора. В ЦГ не нужно знание анатомии? Знание теории цвета? Перспектива тоже не нужна? Ой, блин, а я дурак учиться пошел, пиздос...
>Тебе придётся переучиваться рисовать можно сказать с нуля. Технически у тебя будет навык какой то, да, по крайней мере не будешь бугуртить от того что карандаш из рук вываливается
Не какой-то, а охуенный навык.
>Но только и всего, он будет ограничиваться возможностью достоверно копировать с натуры. А сейчас в ЦГ нужна конкретно оригинальность и широкая фантазия, каким бы типом артиста ты не стал. К слову, всей программе ваших шараг можно научиться за 2 месяца, при условии что рисуешь ты от 9 часов в сутки и выше. Но её растягивают на года, чтобы выжирать с вас деньги, ага.
Есть такая дисциплина - "композиция". Там мы рисуем из головы, если ты не знал. А о выжимании денег это вообще пушка, у нас 95% студентов учится на бюджете, ага.
37 Кб, 250x250
>>185049
>>185072
Мне это начинает кого-то напоминать.
Особенно радует что петушок который только учится в рашкошаражке у говнопреподов которые такие охуенные и талантливые что получают чуть выше менеджера по продажам. Ну так вот, этот желторотый петушок уже имеет эго выше крыши, считает всех вокруг профанами и думает что он то уж точно знает предмет спора.
Кекнул чот :D
>Всё там прекрасно выделяется это раз!
>>185072
>Врёти!!! И вообще вы тут все хейтеры!
Мне это начинает кого-то напоминать.
Особенно радует что петушок который только учится в рашкошаражке у говнопреподов которые такие охуенные и талантливые что получают чуть выше менеджера по продажам. Ну так вот, этот желторотый петушок уже имеет эго выше крыши, считает всех вокруг профанами и думает что он то уж точно знает предмет спора.
Кекнул чот :D
37 Кб, 450x450
>>185072
Между строк читаешь, всё с тобой ясно.
Придёт время и насущие проблемы, сам всё осознаешь.
> В ЦГ не нужно знание анатомии? Знание теории цвета? Перспектива тоже не нужна?
Между строк читаешь, всё с тобой ясно.
Придёт время и насущие проблемы, сам всё осознаешь.
>>185075
>>185076
Бля, урина, зачем ты везде лезешь и начинаешь свой бугурт по поводу академистов, да еще и в таком школьном быдлостиле? Ты не можешь спокойно сидеть в своем треде? Давай от слов к делу. Покажи свою охуеннейшую сиджиработу, которую ты весь такой язвительный и циничный бог такой нарисовал, и мы тебе поапплодируем.
Только вот вангую сейчас начнется ОЙ ДА КТО ВЫ ТАКИИ ЧТОБ Я ОТЧИТЫВАЛСЯ КО-КУД-КУДАХ и т д. Или же в ответ будет что-то в духе "Азаза, как академоблядь порвало". Пока ты не запостил пруф своей охуенности ты остаешься необразованным чуханом
:(
>>185076
Бля, урина, зачем ты везде лезешь и начинаешь свой бугурт по поводу академистов, да еще и в таком школьном быдлостиле? Ты не можешь спокойно сидеть в своем треде? Давай от слов к делу. Покажи свою охуеннейшую сиджиработу, которую ты весь такой язвительный и циничный бог такой нарисовал, и мы тебе поапплодируем.
Только вот вангую сейчас начнется ОЙ ДА КТО ВЫ ТАКИИ ЧТОБ Я ОТЧИТЫВАЛСЯ КО-КУД-КУДАХ и т д. Или же в ответ будет что-то в духе "Азаза, как академоблядь порвало". Пока ты не запостил пруф своей охуенности ты остаешься необразованным чуханом
:(
438 Кб, 1944x2592
>>185098
не только рисовал, но и лепить пытался.
а ты когда последний раз действительно учился рисовать, а не только своих хотелки удовлетворял?
не только рисовал, но и лепить пытался.
а ты когда последний раз действительно учился рисовать, а не только своих хотелки удовлетворял?
>>185099
Очень агрессивно и без причины. Я спрашивал без всякого подтекста, это раз. Хотелки мои во многом совпадают с академической программой, это два.
Очень агрессивно и без причины. Я спрашивал без всякого подтекста, это раз. Хотелки мои во многом совпадают с академической программой, это два.
>>185108
Хотелки по определию заточены под развитие креативности, идей, воображения. А эти напрввления не имеют ничего общего с техническим исполнением. Академ акцентирует внимание на конструкиивном мышлении, композиции, перспективе, тональном разборе, правильном цветовосприятии, анатомии, бионике, воспитании вкуса.
Когда ты пытаешься создать концепт арт или персонажа без академической базы, тебе приходиться решать не только проблемы сторителлинга, детализации, наполения арта, но еще и техническое исполнение. Ты взваливаешь на себя непосильную ношу, на которую уходит много сил и времени.
Когда ты создаешь тоже самое но с академической базой, у тебя уже техническое исполнение работает на автомате, руки и голова делают свое дело, а тебе остается только креативить и рассказывать историю в картинке.
Хотелки по определию заточены под развитие креативности, идей, воображения. А эти напрввления не имеют ничего общего с техническим исполнением. Академ акцентирует внимание на конструкиивном мышлении, композиции, перспективе, тональном разборе, правильном цветовосприятии, анатомии, бионике, воспитании вкуса.
Когда ты пытаешься создать концепт арт или персонажа без академической базы, тебе приходиться решать не только проблемы сторителлинга, детализации, наполения арта, но еще и техническое исполнение. Ты взваливаешь на себя непосильную ношу, на которую уходит много сил и времени.
Когда ты создаешь тоже самое но с академической базой, у тебя уже техническое исполнение работает на автомате, руки и голова делают свое дело, а тебе остается только креативить и рассказывать историю в картинке.
>>185078
>>185085
Опять сперва добейся. Ты может не отдупляешь, но на доске есть много академохейтеров. Ваши работы на виду, они дерьмо, работы ваших преподов конченное говно, вам вообще рот открывать на счет искусства должно быть стремно, уебища. А то как не дашь ссыль на сиджи - ита ни искусства, ита без души.
>Покажи свою охуеннейшую сиджиработу
>>185085
>Ну так чо, где скрин открытого файла с охуительной работой неакадемиста с супом?
Опять сперва добейся. Ты может не отдупляешь, но на доске есть много академохейтеров. Ваши работы на виду, они дерьмо, работы ваших преподов конченное говно, вам вообще рот открывать на счет искусства должно быть стремно, уебища. А то как не дашь ссыль на сиджи - ита ни искусства, ита без души.
>>185143
Ты ебанутый, серьезно. У тебя что-то вроде бешенства. Прости пожалуйста что я задел тебя в том критик-треде, я не думал что это приведет к такой твоей ненависти.
Запомни, уебок, раз и навсегда. Я академист, и я ЛЮБЛЮ СИДЖИ. Обожаю, готов дрочить на сиджи часами, потому что я блядь не разделяю рисование на два лагеря.
Ты ебанутый, серьезно. У тебя что-то вроде бешенства. Прости пожалуйста что я задел тебя в том критик-треде, я не думал что это приведет к такой твоей ненависти.
Запомни, уебок, раз и навсегда. Я академист, и я ЛЮБЛЮ СИДЖИ. Обожаю, готов дрочить на сиджи часами, потому что я блядь не разделяю рисование на два лагеря.
ОП, запили перекат. Я бы сам запилил, но ведь ты ведешь через треды какую-то мысль красной нитью, а мне особо нечего сказать.
>>185099
Вроде серьёзно учится человек, а банальные пони до сих пор какие-то всратые - хоть маслом, хоть без.
Видно не везде идет впрок академическая база.
Вроде серьёзно учится человек, а банальные пони до сих пор какие-то всратые - хоть маслом, хоть без.
Видно не везде идет впрок академическая база.
>>185122
Академ - один из вариантов получения фундамента. Кроме поехавшего анимепетуха никто не спорит с тем, что очень хороший вариант, системный. Но не более чем вариант.
Не нужно ему приписывать эксклюзивное право на фундаменталку.
Академ - один из вариантов получения фундамента. Кроме поехавшего анимепетуха никто не спорит с тем, что очень хороший вариант, системный. Но не более чем вариант.
Не нужно ему приписывать эксклюзивное право на фундаменталку.
>>185166
Я немного забухал у друга. Завтра запилю с картинками и без смс.
Всеравно тут пока срачик.
МимоОп
Я немного забухал у друга. Завтра запилю с картинками и без смс.
Всеравно тут пока срачик.
МимоОп
>>185199
И заодно подумай над вопросом.
Целью для себя ты определил сиджи.
Год ты уже отучился.
Много насиджишил?
И заодно подумай над вопросом.
Целью для себя ты определил сиджи.
Год ты уже отучился.
Много насиджишил?
>>185175
А какие у тебя альтернативы? Дистанционное онлайн обучение за бешенные деньги? Нет спасибо, я лучше бесплатно в училище на бюджете и // буду изучать Cg самостоятельно.
А какие у тебя альтернативы? Дистанционное онлайн обучение за бешенные деньги? Нет спасибо, я лучше бесплатно в училище на бюджете и // буду изучать Cg самостоятельно.
396 Кб, 1024x768
>>185251
Кулстори, такие знания, что через 6 лет выпускники на своих дипломных работах используют свои познания в перспективе, так же уверенно как мальта, например. Но у мальты хоть воображение есть и желание рисовать не отбили.
А те немногие выпускники у которых желание рисовать не отбили едут в Сингапур получать те самые фундаментальные знания у Фенга, лол.
Кулстори, такие знания, что через 6 лет выпускники на своих дипломных работах используют свои познания в перспективе, так же уверенно как мальта, например. Но у мальты хоть воображение есть и желание рисовать не отбили.
А те немногие выпускники у которых желание рисовать не отбили едут в Сингапур получать те самые фундаментальные знания у Фенга, лол.
>>185279
Во-первых, скорее всего на твоем пике художником сознательно выбран такой стиль. Наш преподаватель тоже любит рисовать всякую анперспективную хуйню для души, хотя он мастер академа.
Во-вторых, из массы хороших дипломов ты намеренно выбираешь крупинки днищенских.
В-третьих, в России очень старинная академтрадиция, и к некоему Фенгу(в Азию, где всю историю рисовали плоские всратые картинки) ехать учиться, это как ехать из Европы лечиться в Рашку.
В-четвертых, ты никогда не учился рисованию, очень странно что ты так смело рассуждаешь.
Во-первых, скорее всего на твоем пике художником сознательно выбран такой стиль. Наш преподаватель тоже любит рисовать всякую анперспективную хуйню для души, хотя он мастер академа.
Во-вторых, из массы хороших дипломов ты намеренно выбираешь крупинки днищенских.
В-третьих, в России очень старинная академтрадиция, и к некоему Фенгу(в Азию, где всю историю рисовали плоские всратые картинки) ехать учиться, это как ехать из Европы лечиться в Рашку.
В-четвертых, ты никогда не учился рисованию, очень странно что ты так смело рассуждаешь.
>>185276
Где ты живешь, что месячная подписка в 19(29) баксов на уберохуенные фундаментальные вебинары от тех же NMA являются бешеными деньгами? И это если быть еще честным парнем и не покупать все это бесплатно на цгпирс\рутрекере.
Реальных минусов только два:
1) отсутствие знающего критика в шаговой доступности, хотя платный вебинар вполне может предполагать ревью заданий
2) отсутствие мужика с хворостиной, который будет тебя пиздить за лень в шаговой доступности
Мы живем в веке высоких технологий, все знания человечества сосредоточены у тебя на кончиках пальцев - достаточно лишь нагнуться и поднять. И для этого не нужно сдавать маразматичные экзамены, не нужно учить общеобразовательную шелуху, никто тебя не заставит рисовать каски или сидеть в душной студии. Это - свобода. Но для нее нужна самодисциплина. Как вывод следует, что самообучение - это занятие для уже полностью сформировавшихся взрослых людей, с повышенной ответственностью, четким планом действий и истинной любовью к предмету. Иначе не выйдет нихуя. Но возможность есть.
>>185279
Это уж как кто учится. Можно и у Фенга балду гонять, хотя для этого надо быть полным мудаком.
>бешенные деньги
Где ты живешь, что месячная подписка в 19(29) баксов на уберохуенные фундаментальные вебинары от тех же NMA являются бешеными деньгами? И это если быть еще честным парнем и не покупать все это бесплатно на цгпирс\рутрекере.
Реальных минусов только два:
1) отсутствие знающего критика в шаговой доступности, хотя платный вебинар вполне может предполагать ревью заданий
2) отсутствие мужика с хворостиной, который будет тебя пиздить за лень в шаговой доступности
Мы живем в веке высоких технологий, все знания человечества сосредоточены у тебя на кончиках пальцев - достаточно лишь нагнуться и поднять. И для этого не нужно сдавать маразматичные экзамены, не нужно учить общеобразовательную шелуху, никто тебя не заставит рисовать каски или сидеть в душной студии. Это - свобода. Но для нее нужна самодисциплина. Как вывод следует, что самообучение - это занятие для уже полностью сформировавшихся взрослых людей, с повышенной ответственностью, четким планом действий и истинной любовью к предмету. Иначе не выйдет нихуя. Но возможность есть.
>>185279
Это уж как кто учится. Можно и у Фенга балду гонять, хотя для этого надо быть полным мудаком.
>>185281
В-четвертых ты вообще червь-пидор без мозгов и хоть какого-то логического мышления, тратить своё время на тебя я больше не буду, только лет через 5 кекну тут с очередного выпускника славной шаражки с обшарпанными стенами и никчемными учителями, работающими за гроши, когда он будет тут плакать что проебал несколько лет и не может ничего нарисовать кроме головы давида.
>>185282
У фенга нахуй выгоняют если ты балду гоняешь, да и там люди знают зачем идут и платят за это приличные деньги, не очень логично будет гонять балду.
>Во-первых это не проебы, это мой стиль!
>Во-вторых я выбрал то что было на поверхности, копаться в ученическом говне и искать там шедевры мне некогда.
>В-третьих в России все академо и прочие традиции проебались в революцию, все вменяемые сбежали из этого цирка, остались только посредственные приспособленцы рисующие ленина на броневике. Алсо я что-то не вижу толп студентов которые едут в рашку учиться рисовать, а вот в тот же артколледж и к фенгу почему-то едут со всего света. Алсо Фенг учился в США если ты не знал и к всратым плоским картинкам имеет такое же отношение как ты к медведям и балалайкам.
В-четвертых ты вообще червь-пидор без мозгов и хоть какого-то логического мышления, тратить своё время на тебя я больше не буду, только лет через 5 кекну тут с очередного выпускника славной шаражки с обшарпанными стенами и никчемными учителями, работающими за гроши, когда он будет тут плакать что проебал несколько лет и не может ничего нарисовать кроме головы давида.
>>185282
У фенга нахуй выгоняют если ты балду гоняешь, да и там люди знают зачем идут и платят за это приличные деньги, не очень логично будет гонять балду.
>>185286
Ну я о чем и говорю, к Фенгу и к самообучению идут уже взрослые сформировавшиеся люди, четко знающие чего они хотят.
Ну я о чем и говорю, к Фенгу и к самообучению идут уже взрослые сформировавшиеся люди, четко знающие чего они хотят.
>>185286
Вот тут хуйню сказал. Пройдись по ваське рядом с репинкой, там шляются просто толпы азиатов.
>Алсо я что-то не вижу толп студентов которые едут в рашку учиться рисовать
Вот тут хуйню сказал. Пройдись по ваське рядом с репинкой, там шляются просто толпы азиатов.
>>185282
Какие красивые слова: свобода, полностью сформировпвшиеся взрослые люди, ответственность, четкий план действий, любовь.
Жаль, что они ничего общего не имеют с реальностью. В тот момент когда люди избавились от рабства они приобрели новую проблему - свободу, которой до сих пор не научились пользоваться. Школьник воспитанный интернетом и соц сетями получая свободу тратит ее на удовольствия и забивает хуй на свое образование. И само образованое он считает чемто само собой разумеещимся. И это продолжается и в универе, а потом, если ему хватает мозга понять, что чтото в этой жизни пошло не так, начинает себя перевоспитывать, что дается крайне тяжело. А если не хватает - то спивается или становится очередной офисной крысой до конца жизни, где его радостью является зарплата и отпуск, а так же половое сношение. Поэтому те самые взрослые сформировавшиеся люди и твое представление о них несколько идеализировано. Похоже на рассуждения романтика, который считает что вот сегодня я еще не достаточно ответственный и взрослый, НО вот совсем скоро, лет в 30, я стану взврослым и ответственным если буду следовать четкому плану, откладывает план "на завтра", а затем продолжает насиживать гемморой возле компа.
Молодые поколения по большей части, знать не знают, что такое голод и что такое вкалывать с утра до вечера, они уже имели все готовое и росли и воспитывались как потребители, а не как созидатели. Поэтому заниматься самообучением может себе позволить далеко не каждый. Силы воли не хватит оторвать себя от сладостоного самоудовлетворения на основе потребления.
Еще один интересный нюанс в том, что "любовь" вещь приобретаемая, а не внезапная с неба после первой попытки. И чтобы приобрести эту любовь к чемуто, надо сначала в это вложить тонну сил и энергии. Нет ничего более ценного, чем приобретенное с трудом. И вот только тогда, когда на одну чашу весов ложиться ценность тобой преобретенного, а на другую все трудозатраты, как эмоциональные так и физические до тебя доходит насколько это "твое" и насколько ты любишь, то что делаешь.
Для этого и нужна традишка. Она учит не только рисовать, но и работать над собой, своими недостатками в дисциплине, организации, напрягает тебя не только умственно, но и физически. Показывает с какими проблемами и рутиной ты можешь столкнуться. И преподы - живые люди, которым на тебя не похуй, если видят твое желаение учиться. Не нужно брать в пример всю массу поступающих в училища. Это дети, по большей части. Они сами не знают чего хотят. И учатся они соответсвенно. Бери в пример тех кто поступает ради знаний.
Лично я после училища не собираюсь поступать на вышку. Ониа мне бабанльно не нужна т.к. художника судят по портфолио, а не по корочке. Свою академическую базу я получу и буду толкаться от нее.
А возможность и выбор есть всегда, да. Только вот делали бы хоть чтото помимо трепа на двачах о высоких материях.
Какие красивые слова: свобода, полностью сформировпвшиеся взрослые люди, ответственность, четкий план действий, любовь.
Жаль, что они ничего общего не имеют с реальностью. В тот момент когда люди избавились от рабства они приобрели новую проблему - свободу, которой до сих пор не научились пользоваться. Школьник воспитанный интернетом и соц сетями получая свободу тратит ее на удовольствия и забивает хуй на свое образование. И само образованое он считает чемто само собой разумеещимся. И это продолжается и в универе, а потом, если ему хватает мозга понять, что чтото в этой жизни пошло не так, начинает себя перевоспитывать, что дается крайне тяжело. А если не хватает - то спивается или становится очередной офисной крысой до конца жизни, где его радостью является зарплата и отпуск, а так же половое сношение. Поэтому те самые взрослые сформировавшиеся люди и твое представление о них несколько идеализировано. Похоже на рассуждения романтика, который считает что вот сегодня я еще не достаточно ответственный и взрослый, НО вот совсем скоро, лет в 30, я стану взврослым и ответственным если буду следовать четкому плану, откладывает план "на завтра", а затем продолжает насиживать гемморой возле компа.
Молодые поколения по большей части, знать не знают, что такое голод и что такое вкалывать с утра до вечера, они уже имели все готовое и росли и воспитывались как потребители, а не как созидатели. Поэтому заниматься самообучением может себе позволить далеко не каждый. Силы воли не хватит оторвать себя от сладостоного самоудовлетворения на основе потребления.
Еще один интересный нюанс в том, что "любовь" вещь приобретаемая, а не внезапная с неба после первой попытки. И чтобы приобрести эту любовь к чемуто, надо сначала в это вложить тонну сил и энергии. Нет ничего более ценного, чем приобретенное с трудом. И вот только тогда, когда на одну чашу весов ложиться ценность тобой преобретенного, а на другую все трудозатраты, как эмоциональные так и физические до тебя доходит насколько это "твое" и насколько ты любишь, то что делаешь.
Для этого и нужна традишка. Она учит не только рисовать, но и работать над собой, своими недостатками в дисциплине, организации, напрягает тебя не только умственно, но и физически. Показывает с какими проблемами и рутиной ты можешь столкнуться. И преподы - живые люди, которым на тебя не похуй, если видят твое желаение учиться. Не нужно брать в пример всю массу поступающих в училища. Это дети, по большей части. Они сами не знают чего хотят. И учатся они соответсвенно. Бери в пример тех кто поступает ради знаний.
Лично я после училища не собираюсь поступать на вышку. Ониа мне бабанльно не нужна т.к. художника судят по портфолио, а не по корочке. Свою академическую базу я получу и буду толкаться от нее.
А возможность и выбор есть всегда, да. Только вот делали бы хоть чтото помимо трепа на двачах о высоких материях.
>>185282
Какие красивые слова: свобода, полностью сформировпвшиеся взрослые люди, ответственность, четкий план действий, любовь.
Жаль, что они ничего общего не имеют с реальностью. В тот момент когда люди избавились от рабства они приобрели новую проблему - свободу, которой до сих пор не научились пользоваться. Школьник воспитанный интернетом и соц сетями получая свободу тратит ее на удовольствия и забивает хуй на свое образование. И само образованое он считает чемто само собой разумеещимся. И это продолжается и в универе, а потом, если ему хватает мозга понять, что чтото в этой жизни пошло не так, начинает себя перевоспитывать, что дается крайне тяжело. А если не хватает - то спивается или становится очередной офисной крысой до конца жизни, где его радостью является зарплата и отпуск, а так же половое сношение. Поэтому те самые взрослые сформировавшиеся люди и твое представление о них несколько идеализировано. Похоже на рассуждения романтика, который считает что вот сегодня я еще не достаточно ответственный и взрослый, НО вот совсем скоро, лет в 30, я стану взврослым и ответственным если буду следовать четкому плану, откладывает план "на завтра", а затем продолжает насиживать гемморой возле компа.
Молодые поколения по большей части, знать не знают, что такое голод и что такое вкалывать с утра до вечера, они уже имели все готовое и росли и воспитывались как потребители, а не как созидатели. Поэтому заниматься самообучением может себе позволить далеко не каждый. Силы воли не хватит оторвать себя от сладостоного самоудовлетворения на основе потребления.
Еще один интересный нюанс в том, что "любовь" вещь приобретаемая, а не внезапная с неба после первой попытки. И чтобы приобрести эту любовь к чемуто, надо сначала в это вложить тонну сил и энергии. Нет ничего более ценного, чем приобретенное с трудом. И вот только тогда, когда на одну чашу весов ложиться ценность тобой преобретенного, а на другую все трудозатраты, как эмоциональные так и физические до тебя доходит насколько это "твое" и насколько ты любишь, то что делаешь.
Для этого и нужна традишка. Она учит не только рисовать, но и работать над собой, своими недостатками в дисциплине, организации, напрягает тебя не только умственно, но и физически. Показывает с какими проблемами и рутиной ты можешь столкнуться. И преподы - живые люди, которым на тебя не похуй, если видят твое желаение учиться. Не нужно брать в пример всю массу поступающих в училища. Это дети, по большей части. Они сами не знают чего хотят. И учатся они соответсвенно. Бери в пример тех кто поступает ради знаний.
Лично я после училища не собираюсь поступать на вышку. Ониа мне бабанльно не нужна т.к. художника судят по портфолио, а не по корочке. Свою академическую базу я получу и буду толкаться от нее.
А возможность и выбор есть всегда, да. Только вот делали бы хоть чтото помимо трепа на двачах о высоких материях.
Какие красивые слова: свобода, полностью сформировпвшиеся взрослые люди, ответственность, четкий план действий, любовь.
Жаль, что они ничего общего не имеют с реальностью. В тот момент когда люди избавились от рабства они приобрели новую проблему - свободу, которой до сих пор не научились пользоваться. Школьник воспитанный интернетом и соц сетями получая свободу тратит ее на удовольствия и забивает хуй на свое образование. И само образованое он считает чемто само собой разумеещимся. И это продолжается и в универе, а потом, если ему хватает мозга понять, что чтото в этой жизни пошло не так, начинает себя перевоспитывать, что дается крайне тяжело. А если не хватает - то спивается или становится очередной офисной крысой до конца жизни, где его радостью является зарплата и отпуск, а так же половое сношение. Поэтому те самые взрослые сформировавшиеся люди и твое представление о них несколько идеализировано. Похоже на рассуждения романтика, который считает что вот сегодня я еще не достаточно ответственный и взрослый, НО вот совсем скоро, лет в 30, я стану взврослым и ответственным если буду следовать четкому плану, откладывает план "на завтра", а затем продолжает насиживать гемморой возле компа.
Молодые поколения по большей части, знать не знают, что такое голод и что такое вкалывать с утра до вечера, они уже имели все готовое и росли и воспитывались как потребители, а не как созидатели. Поэтому заниматься самообучением может себе позволить далеко не каждый. Силы воли не хватит оторвать себя от сладостоного самоудовлетворения на основе потребления.
Еще один интересный нюанс в том, что "любовь" вещь приобретаемая, а не внезапная с неба после первой попытки. И чтобы приобрести эту любовь к чемуто, надо сначала в это вложить тонну сил и энергии. Нет ничего более ценного, чем приобретенное с трудом. И вот только тогда, когда на одну чашу весов ложиться ценность тобой преобретенного, а на другую все трудозатраты, как эмоциональные так и физические до тебя доходит насколько это "твое" и насколько ты любишь, то что делаешь.
Для этого и нужна традишка. Она учит не только рисовать, но и работать над собой, своими недостатками в дисциплине, организации, напрягает тебя не только умственно, но и физически. Показывает с какими проблемами и рутиной ты можешь столкнуться. И преподы - живые люди, которым на тебя не похуй, если видят твое желаение учиться. Не нужно брать в пример всю массу поступающих в училища. Это дети, по большей части. Они сами не знают чего хотят. И учатся они соответсвенно. Бери в пример тех кто поступает ради знаний.
Лично я после училища не собираюсь поступать на вышку. Ониа мне бабанльно не нужна т.к. художника судят по портфолио, а не по корочке. Свою академическую базу я получу и буду толкаться от нее.
А возможность и выбор есть всегда, да. Только вот делали бы хоть чтото помимо трепа на двачах о высоких материях.
>>185308
Блин, сам такой ребенок. Пристыдил, может чаще самообразовываться буду, чтоб быть небыдлом. Спасибо, анон.
мимокрок
Блин, сам такой ребенок. Пристыдил, может чаще самообразовываться буду, чтоб быть небыдлом. Спасибо, анон.
мимокрок
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 10 декабря 2015 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 10 декабря 2015 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.