Это копия, сохраненная 29 сентября 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Если количество химических элементов в почве не увеличивается за счёт того что растения на ней растут, т.к. они их синтезировать не могут, а углерод растения берут из воздуха, то:
1)Всё сельское хозяйство держится на удобрении почвы, и условно снимаешь столько сколько удобрил? Т.е. вырастить что-то и забрать урожай не внося удобрений можно всего пару раз, после чего почва станет "мёртвой"?
2)То что в каком-то месте дохера поколений растения растут, умирают, растут, умирают, это все перегнивает, без изымания урожая, всё это не делает почву более плодородной, т.к. количество химических элементов в ней осталось неизменным?
Стабильные элементы могут только "расти" дальше, до нестабильных, после чего разваливаться?
Напрямую развалиться прям вообще никак, ни при каких условиях?
Сначала только синтез дальше, до нестабильных, потом распад, сразу распасться вообще никак не могут?
Ну если ты не трогаешь их, то не будут распадаться. Есть начнешь ебашить адово, всякими нейтронами и прочим, то начнут. Загугли углеродный цикл, в звездах через него идут превращения.
Хули приборы по его измерению такие дорогие?
Что мешает китайцам выпустить датчик за 2-10 долларов?
Но! Есть вопросы:
1. Если мнемотехника так крута, то почему нет инфы о том, что кто-то с её помощью выучился быстро в школе и в ВУЗе? Заговор?
2. Если запоминание обычно происходит путём многократных повторений, то получается, после запоминания мнемотехникой надо будет ещё много раз повторять запомненное?
Где задокументированные техники с доказательствами их работы, где статистика того, как это работает? Я только одну статью видел, а технике уже 2 тыс. лет. Опять заговор?
Ты не можешь выучиться мнемотехникой. Это просто бессмысленно. Точнее ты сможешь запомнить, но это будет бесполезно, ты эти знания применять адекватно не сможешь. Вот например физика или математика, нахуя там мнемотехника? Доказательства запоминать? так их надо понимать. Мнемотехника хороша там, где знания не имеют структуры и системы, их сложно запоминать, она придумывает мнимую систему этим знаниям. Но кхм... какой в этом смысл? Образование это не про знания, это про метазнание, про концепции над фактами. Тебе заливают факты в голову в образовании, чтобы на этих фактах воздвигнуть концепции, а потом ты можешь легко забыть все эти факты, они больше не особо нужны. Ты если что их легко вспомнишь или даже восстановишь, воспользовавшись концепцией.
>что кто-то с её помощью выучился быстро в школе и в ВУЗе
И быстро отсидел в тюрьме.
Год за два.
Пятилетка за три года.
Какой же ты тупой, госпаде.
Да, но воздействует ли он электромагнитно?
Т.е. можно ли воздействовать на воздействие воздействием такой же природы?
По логике вроде как должно быть да.
А по факту кажется нет?
вопрос схуяли..
Показывай дебилам в школе катушку с конденсатором
@
В дебила до конца жизни импринтится что гвозди должны притягиваться, а разряды трещать.
Фотоны нет - они электрически нейтральны, а вот глюоны могут взаимодействовать сами с собой сильным взаимодействием.
Как математическая конструкция - да.
>Фотоны нет - они электрически нейтральны
А собственно, какого хуя?
На волну можно повлиять другой волной, или водой.
Свет не несёт заряд получается?
А напряжение у него есть?
Может ли быть напряжение без заряда
>А напряжение у него есть?
>Может ли быть напряжение без заряда
Без заряда уравнения Максвелла разрешают только переодическое поле.
Сингулярность
>только переодическое поле
Прям как у фотона? Он же колеблется из электрической в магнитную составляющую.
Самоподдерживающееся (вечно)стабильное поле?
>из электрической в магнитную составляющую
Электрическая и магнитная колеблятся одновременно. Они просто перпендикулярны, там нет разницы фаз.
>Самоподдерживающееся (вечно)стабильное поле?
Да, прям как осциллятор, энергию то некуда девать.
>Да, прям как осциллятор, энергию то некуда девать.
Охуеть..
>Электрическая и магнитная колеблятся одновременно.
С какой частотой?
Смотря что ты понимаешь под маняабстракцией. Поле существует и влияет, колебания тоже физически наблюдаются. Там конечно всё несколько сложнее когда кванты подрубают, но суть не особо меняется.
Если существует и физически наблюдается, значит ответ о частоте "ну с какой захочешь" не катит.
Ограничения конечно есть, но там уже анальная теоретическая физика с черными дырами и всяким таким.
>Ограничения
Т.е. оно колеблется с какой-то максимально возможной частотой, а не "с какой захочешь"? Если нет, то отчего она зависит.
> На волну можно повлиять другой волной
Внезапно нет, они спокойно проходят сквозь друг друга никак не влияя, можно разве что скомпенсировать, если взять ту же частоту и обратную фазу, например, но это не взаимодействие, просто сложение амплитуд.
> Свет не несёт заряд получается?
Да
> А напряжение у него есть?
Напряжение - это разность потенциалов, вопрос: между чем и чем, если фотон как частица не имеет размера?
>>69202
Электромагнитные волны бывают разной частоты: радиоволны, микроволны, инфракрасное излучение, ультрафиолетовое, рентгеновское, слышал о таких? С какой будешь излучать, такую частоту и получишь, вот что анон имел в виду под "какой захочешь".
С очень низкой вероятностью, за счёт квантового туннелирования, правда необязательно разваливаются, они стремятся к железу, и вот оно как раз полностью стабильно, при условии, что протон не распадается.
>Электромагнитные волны бывают разной частоты: радиоволны, микроволны, инфракрасное излучение, ультрафиолетовое, рентгеновское, слышал о таких? С какой будешь излучать, такую частоту и получишь, вот что анон имел в виду под "какой захочешь".
Но речь была не о длине волны и частоте связанной с этим, а о частоте колебаний из электрической составляющей в магнитную.
Т.е. энергия дальнейшего синтеза меньше энергии разваливания?
Допустим у нас есть кусок чистого только железа, мы начинаем его нагревать, атомы железа начинают друг с другом там со всё большей скоростью сталкиваться, в какой-то момент отделяются электроны и получается железная плазма, и там ни что никак не сможет удариться так, чтобы ядро атома развалилось, а не слилось в более тяжелое?
Может развалиться, может слиться, но это энергетически невыгодно, среднестатистически всё равно будет оставаться железо, с небольшими флуктуациями в ту и другую сторону.
Ну не, не может быть так что прям "или то, или то, однохуйственно"
Энергии разных изменений должны же быть разные.
Хмм...
Это понятно. Но один хуй там термодинамика царит. А я даже не знаю какая должна быть температура, чтобы в плазме стали появляться значительные концентрации других элементов.
>Это понятно.
Так я про это и спрашиваю, точно ли энергия синтеза меньше энергии распада и насколько.
>А я даже не знаю какая должна быть температура, чтобы в плазме стали появляться значительные концентрации других элементов.
Эмм, а как это по-твоему во время взрывов сверхновых происходит?
Та же скорость столкновений за счёт температуры, это должно быть давно посчитано и даже экспериментально измерено.
>точно ли энергия синтеза меньше энергии распада и насколько
Абсолютно. Вот тебе график энергии ядра на один нуклон. Например давай оценим, сколько энергии нужно, чтобы разъебать железо (56 нуклонов), на 2 углерода 12 и 2 кислорода 16 (тоже 56 нуклонов). У железа пусть ~8.9 МэВ у кислорода 8 МэВ у углерода 7.8 МэВ. Получаем E=56x8.9-32x8-24x7.8МэВ=55.2МэВ
Интересно..
Но если учавствовать в нагреве-столкновениях будет только железо, то синтез будет не чистым синтезом, а и сначала распадом и только потом синтезом, не?
Да, сначала начнут стучаться ядра железа, после чего образуются различные осколки полегче, эти начнут стучаться друг об друга и обратно образовывать железо либо сталкиваться с железом и образовывать что-то потяжелее железа. В конце концов скорости уравновесятся и наступит термодинамическое равновесие, в котором в зависимости от температуры будет различное содержание тех или иных ядер и частиц.
Нихуя не могу понять, что имеется ввиду.
Формула радиальной частоты для человеческого зрения (пикрил), взята из www.computeroptics.smr.ru/KO/PDF/KO37-3/370312.pdf (глава 2.1, в самом конце).
Не могу понять, как это считать, и как это будет выглядеть на графике. Да, я тупой, знаю.
Один раздел должен быть в районе 1 ТБ.
>Первый/второй законы термодинамики выводились только для классических систем
Во-первых нет.
Во-вторых, ну вот есть у тебя квантовый осциллятор с уровнями w(1/2+n)... как ты половинку то отнимешь если это низший?
что мы уже выяснили:
1) в мозгу никаких запасов энергии (глюкозы) нет, следовательно она не может истощиться
2) мозг потребляет ой как много энергии организма аж целых 20 процентов (когда сидишь на жопе ровно), но только это нихуя не аргумент т.к. одинаковое количество потребляется и во время сна, и при капчевании, и при решении интегралов - только сложность этих процессов очевидным образом отличается.
Савельев грит, что истощается запас питания в мозге, или как-то засирается мозг, что не успевает чиститься. Мне не хочется искать отрывок, в "нищете мозга" есть.
Мне вот больше интересно, можно ли наебать себя и сделать так, чтобы чтение учебников после работы вызывало тот же каеф, что вызывает пивас и камеди клаб у сорокалетнего бати.
>одинаковое количество потребляется и во время сна, и при капчевании, и при решении интегралов
Это не так. Ты бы хоть первую страницу гугла почитал
Просто подводишь руку к зеркалу и видишь, как там ползают бактерии.
Насколько это возможно?
То что говорит хуеплет Савелушка по какому угодно вопросу не представляет вообще никакой ценности, тк данный персонаж обладает уникальной способностью обсираться под себя буквально в каждом предложении.
>Мне вот больше интересно, можно ли наебать себя и сделать так, чтобы чтение учебников после работы вызывало тот же каеф, что вызывает пивас и камеди клаб у сорокалетнего бати.
В сущности этим и я интересуюсь. Или вот еще пример - для компьютера перемножить два числа с сотней знаков не представляет вообще никакой трудности, для человека же с его миллиардами нейронов даже перемножить два двухзначных числа - на грани человеческих возможностей. Почему так?
>>69380
>Это не так. Ты бы хоть первую страницу гугла почитал
Представь себе, не все такие же тупые хуеплеты. Ты бы вместо того чтобы бздеть в лужу хотя бы кинул что ты там вычитал.
10^-22 с.
Знания уровня 8 класса, знаю про сильное и слабое взаимодействия. Так вот получается, что ядра тяжёлых атомов распадаются из-за электрического взаимодействия, т.к. сильное взаимодействие слабеет с расстоянием, а ядра большие. А с водородом-то что? Там вообще всего один протон, и ядро маленькое.
Как так по твоему вышло что хуеплета хуесосит вообще любой у кого есть хоть какие то зачатки интеллекта?
Помню была хохма когда Савелушка внезапно допизделся - что то там про аутистов была - и был словлен за яйки. Пришлось бежать роняя кал снимать извинения что мол
> это вообще была частная беседа и вообще такого не было никогда потому что в принципе быть не могло все переврали да я и сам даун-аутист на половину по маменьке.
>Помню была хохма когда Савелушка внезапно допизделся - что то там про аутистов была - и был словлен за яйки.
Зачем слушать твои пересказы, если можно послушать самого Профессора.
Потому что мои пересказы лучше во всем.
>Я высказал предположение ... но естественно это не проверить ни узнать об этом ничего невозможно
Помню-помню еще знатно орнул с этого - соу типикл хуеплет.
Алсо типикл "предположение" изрыгаемое хуеплетом
>На самом деле у него просто были изначально все признаки аутизма
>>69484
Савельев занимался шизофренией и знает способы её детектирования. Хотя бы постмортем.
https://www.youtube.com/watch?v=UJCoW1BVL20
>Я высказал предположение
На основании многочисленных сообщений из СМИ.
>но естественно это не проверить ни узнать об этом ничего невозможно
Потому что, как он говорит, аутизм - умозрительный диагноз психотерапевта.
На волне банов абортов в США у меня возник вопрос, а является ли эмбрион человеком? Я к своему удивлению обнаружил, что все медицинские, биологические, эмбриологические учебные материалы пишут, что это так. Вот например
ЗАРОДЫШ (син. эмбрион) - развивающийся организм многоклеточного животного в период от оплодотворения яйцеклетки до рождения (вылупления из яйца у яйцекладущих). В акушерстве и гинекологии зародышем называют организм человека лишь в течение первых 8 нед. после оплодотворения; на протяжении остальной части внутриутробного развития (с 9-й по 38-39-ю неделю), называемой плодным, или фетальным, периодом, развивающийся организм называют плодом.
http://www.golkom.ru/kme/08/1-475-2-1.html - Краткая Медицинская Энциклопедия
Поясните плиз, чё ха хуйня? С позиции науки как оно будет? Я попробовал в паре атеистических пабликов вопрос задать, атеисты же вроде с наукой дружат, а там меня забанили.
У одного слова может быть много значений в разных областях. Какая-нибудь колония раковых клеток, которую вывели из бородавки старой женщины, по критериям тоже человек.
В силу ст 17 ГК РФ " Правоспособность это - Способность иметь гражданские права и нести обязанности (гражданская правоспособность) признается в равной мере за всеми гражданами.
Правоспособность гражданина возникает в момент его рождения и прекращается смертью
Я из алабамы, сори. У нас по закону всё иначе.
(7) UNBORN CHILD, CHILD or PERSON. A human being, specifically including an unborn child in utero at any stage of development, regardless of viability.
Но я не по закону спрашиваю, а по науке.
К науке всегда ближе юристы советской школы. Как в ГК есть так и верно. Конечно большое горе, если ребёнок умрёт на 6-7 месяце, но объективно он не был человеком, не до конца сформировался.
Краткое содержание
> Хуеплет подрывался выявлять шизофреников ведь дело то весьма прибыльное и не пыльное
> Хуеплет как обычно обдристался
> Дайте денег
Постоянно проигрываю как по словам хуеплета деньги дают вообще буквально каждому на любую хуиту, но только почему то не самому хуеплету.
>Постоянно проигрываю как по словам хуеплета деньги дают вообще буквально каждому на любую хуиту, но только почему то не самому хуеплету.
На что дают деньги он озвучивал в своих передачах, в рубрике Панамская утка.
Ага дают на полную хуету по словам хуеплета, ведь у савелоинтеллектуалов нет никаких оснований не доверять своему гуру. Даже в видео хуеплет умудрился дристануть под себя по этому поводу разок ухмыльнувшись по поводу методов биохимиков чьи методы оказались ВНИМАНИЕ частично рабочими, не то что гениальные разработки хуеплета к сожалению существующие исключительно в его манямирке.
>а по науке
А по какой именно, Психология, Психиатрия, Социология , Биология и т.д. и т.п У тебя в каждой своё определение.
А во-вторых, я сейчас тебе секрет раскрою, ты никому не говори...наука не может ответить на этические вопросы, это не её сфера
>Ты даже оскорбление не меняешь.
Можешь подумать над этим, но боюсь не осилишь, ведь безмозглое чмо тут как раз ты.
>дают на полную хуету по словам хуеплета, ведь у савелоинтеллектуалов нет никаких оснований не доверять своему гуру
Что думаешь о bluebrain?
Ну если у хуеплета бомбит то дельная вещь должна быть. А у хуеплета не может не бомбить ведь такие деньжищи дали на какие то компуктерные непонятные мусипуси (которые в маня мирке хуеплета не могут ничего дать потому что ну не могут в принципе и все тут) вместо того чтобы отсыпать хуеплету на манясортинг. Я нигде не ошибся?
С позиции науки никак, literally. Вроде бы человеком становятся в момент зачатия, вроде бы через n месяцев после рождения, когда мозг начинает фурычить.
Это вопросы биоэтики, гугли в этом направлении. Вроде бы сейчас порешали на том, что пока эмбрион внутри матери, то является частью её тела, и она имеет право делать со ним что угодно, аборт в том числе, а самостоятельным человеком он становится в момент рождения.
Знакомая логопед, ей нужен прибор для обработки инструментов, говорит стоят такие 4-5к в логопедических магазинах.
Я вспомнил что на али хуйни с уф лампой для поклейки экранов на смарты стоят куда дешевле, предложил ей купить там, а она говорит дескать если дешевле, то там другой уф или вообще не уф.
УФ это же просто волна определенной длины? Или он разный бывает?
Ультрафиолетовое излучение(ультрафиолетовые лучи, УФ-излучение) — электромагнитное излучение, занимающее спектральный диапазон между видимым и рентгеновскимизлучениями. Длины волн УФ-излучения лежат в интервале от 10 до 400 нм.
думаю, да. ультрафиолет для поклейки и для дезинфекции разный
Углерод и фотосинтез же.
CO2 растения могут брать из воздуха, вода с неба и солнышко.
Водоросли, например, могут за неделю в два раза по массе разрастись в аквариуме на солнечном свете, если обогащать воду углекислым газом. а потом из них можно наделать дизельного топлива, метана и высокоативных удобрений, или даже топливных брикетов для пиролизного котла или попросту съесть, после некоторой обработки
>Углерод и фотосинтез же.
>CO2 растения могут брать из
Но ведь это не всё что нужно, о том и речь в вопросе.
>Ну в общем-то всё так и есть.
А как тогда допустим всякие яблони и груши?
Почти все везде опавшие яблоки центнерами собирают и увозят гнить в другом месте, и никто точно почву под яблонями не удобряет специльно удобрениями.
Как они растут по 20-40 лет и земля мертвой не становится и они не умирают?
Но они ж дохуя витаминизированны и прочяя хуйня, богаты микроэлементами, минералами и т.д. и т.п.
Т.е. это сильный унос этих самых химических веществ из почвы.
Пс-и листя тоже, забыл про них.
Их же почти везде сметают и вывозят, а не оставляют под деревом гнить.
Трава, насекомые, птичий помёт, черви. Земля может восстанавливать свои свойства просто отдыхая. Если посадить правильные травы, то можно восстановить землю ещё быстрее. Например люпин, за сезон можно повторить 2-3 цикла посадки. Он обогощает землю азотом и неплохо рыхлит землю корнями.
>Он обогощает землю азотом
Азот из воздуха он концентрирует?
Восполненять другие химические вещества прямо любые другие растения точно не могут.
Живтоные черви и птицы.. ну да, это бы эти "дыры" бедные химическими элементами под деревьями затягивало постепенно, разглаживая неравномерность распределение этих самых вещества везде, уравнивая, вопрос с какой скоростью. Но раз это всё живёт так стабильно, то похоже с достаточной скоростью.
> Восполненять другие химические вещества прямо любые другие растения точно не могут.
4 способ:
https://kwt-stroy.ru/pochva-i-udobreniya/125-sposobi-povisheniya-plodorodnosti-pochvi
Клубеньковые бактерии помогают в добыче азота. Они часто живут в корнях бобовых:
https://studizba.com/lectures/2-biologicheskie-discipliny/114-kornevoe-i-geterotrofnoe-pitanie/1636-postuplenie-i-prevraschenie-azota.html
> Живтоные черви и птицы.. ну да, это бы эти "дыры" бедные химическими элементами под деревьями затягивало постепенно, разглаживая неравномерность распределение этих самых вещества везде, уравнивая, вопрос с какой скоростью. Но раз это всё живёт так стабильно, то похоже с достаточной скоростью.
Ещё забыл упомянуть микроорганизмы. И растения и микроорганизмы могут синтезировать одни вещества из других, причём некоторое начальное сырьё брать из воздуха и воды. А так же жить в симбиозе друг с другом, образуя взаимовыгодные союзы.
>Звёзды собирая сотни тысяч масс земли элемента, наиболее легко поддающегося синтезу, хуярят адовое давление и десятки миллионов градусов, что и то далеко не приводит к синтезу, а лишь немного повышает шанс случиться ему благодаря квантовому тунелированию, "аж" до одной реакции в миллиард лет, и только благодаря огромному количеству вещества кажется что реакция идёт стабильно и интенсивно.
@
>И растения и микроорганизмы могут синтезировать одни вещества из других
>начальное сырьё брать из воздуха и воды.
может надувной шарик 2 метра в диаметре двигаться с скоростью ветра? с высокой скоростью.
В одном случае говорится об элементах, в другом о веществах.
>Характерная особенность микроорганизмов — их способность к сверхсинтезу, т. е. избыточному образованию некоторых продуктов обмена веществ
Осмос же. Соль вытягивает воду, сушит пресноводных обитателей. А приспособленная к солёной воде рыба наоборот, раздувается как рыба фугу, и теряет соль через вымывание.
У пресноводных рыб соли в теле больше чем в окружающей их воде, и внутреннее давление выше, чем в окружающей среде. У морских, наоборот, соли в крови меньше, а внутреннее давление ниже, чем в окружающей солёной воде.
Всё упирается в разные механизмы сохранения осмотического давления, который очень сильно зависит от водно-солевого обмена. У этих рыб разные механизмы приспособления под разные среды обитания.
Лягушку например можно "высушить" до смерти, просто засунув одну её лапу в раствор поваренной соли. Потому что у них экзоосмоз совершается через всю поверхность тела.
https://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/521/ЭКЗОСМОС
По мере разряжения
Ну ладно ускоренное расширение пространства(ан-нет, скорее просто удаление-разлетание тел/материи) (почему кстати именно расширение пространства из-за неё, а не просто антигравитация, т.е. выгнутость пространства как в случае с ямой при гравитации, выгибаемой массивными телами, только выпуклость?) из-за ослабления гравитационной связи между телами при удалении их друг от друга.
Но усиление воздействия схерали? Как это чисто теоретически может быть?
Что при уменьшении плотности-растягивании/размывании на бОльшую площадь интенсивность чего-то растёт?
Потому что нет такого термина. Скорее всего частная организация.
Наверно потому, что это абстрактное понятие, подразумевающее не наличие чего-либо, а наоборот отсутствие.
Приставка анти- как бы намекает.
Да, но почти все вроде как хорошо знакомые с теорией, уверенно говорят о большом разрыве, т.е. что не просто будут разноситься тела связанные гравитационно, но после этого и связанные другими, куда более сильными взаимодействиями.
А это явно говорит о том, что ускорение расширения и/или разлетания происходит не только в следствии ослабления гравитационной связи при отдалении тел, но и из-за увеличения интенсивности воздействия тёмной энергии.
Хочу услышать комментарии людей по этому поводу лучше знакомых с теорией.
>Характерная особенность микроорганизмов — их способность к сверхсинтезу, т. е. избыточному образованию некоторых продуктов обмена веществ
Я информационный микроорганизм?
Ради ЧСВ
А зачем смотреть футбольчик, будучи жирным пивохлёбом на проперженном диване?
От научпопа практически прямая польза(на самом деле косвенная), если человек занят интеллектуальным или около того трудом, то новая информация помогает синтезу нового, и совсем казалась бы левая узнанная херня может приводить к приходу вообще или более частому приходу новых идей непосредственно в рабочей сфере.
Скорее сложноорганизованная колония микроорганизмов :)
Ты прав, я сам себе теоретик.
>если человек занят интеллектуальным или около того трудом
>он читает книги а не смотрит научпоп
Я фиксанул тебя
Допустим мы берем спутанную пару частиц и разносим ее медленнее скорости света на огромное расстояние. Одновременно настраиваем их так, что наблюдение не ведется, вместо этого, частица получившая "чистое" неспутанное состояние вызывает цепную реакцию (как с котом Шредингера, где вероятностный процесс, например, распад одного нейтрона запускает гипотетическое устройство, выпускающее отравляющий газ), например, попадание фотона на фотоумножитель.
Разве нельзя таким способом передавать информацию быстрее света, если предварительно договориться о хранении запутанных частиц, ну и хранить эти частицы, собственно? Как только мы измеряем состояние частицы на одном конце провода, ее состояние из смешанного становится чистым. На другом конце провода состояние также моментально становится чистым. Чистый фотон запускает какую-либо умножительную реакцию, так, что сидящий за монитором йоба-оператор пеки видит эту реакцию и сообщает в центр. Какие подводные камни?
Два подводных камня, которые вижу я:
- носителями нужно предварительно обменяться и сделать медленнее скорости света (это не принципиальная проблема, например, для Марса. Можно полгода потерпеть, чтобы потом иметь пусть и ограниченное, но определенное количество сеансов связи без задержки)
- природа, возможно, не делает отличия между спутанным и чистым состоянием, поэтому будет невозможно построить процесс, тригерящийся только на чистый одиночный фотон. Но вот, в основном, об этом я и спрашиваю.
Если я обидел тебя, не обижайся так сильно. Я уважаю пролетариат.
>природа, возможно, не делает отличия между спутанным и чистым состоянием, поэтому будет невозможно построить процесс, тригерящийся только на чистый одиночный фотон. Но вот, в основном, об этом я и спрашиваю
Именно. Каждый раз как ты измеряешь какую-нибудь наблюдаемую (имеется ввиду любая физическая переменная, масса, скорость, поляризация) ты получаешь значение, если бы у тебя до этого было чистое состояние. Чтобы разобраться что там за состояние, надо набрать статистику. Но даже набрав статистику таких фотонов, ты лишь увидишь рандом.
>А зачем смотреть футбольчик, будучи жирным пивохлёбом на проперженном диване?
Люди так расслабляются и получают удовольствие, отвлекаются от своей бренной жизни, особенно те, что не обременены интеллектом и тяготеющие к коллективизму.
Но мой вопрос был о прямо противоположном, о том, когда интеллектуальное напряжение все таки происходит, а не про заглядывание в детскую энциклопедию обо всем на свете.
>совсем казалась бы левая узнанная херня может приводить к приходу вообще или более частому приходу новых идей непосредственно в рабочей сфере.
Да? Интересно как теория струн помогла бы бизнесмену Васяну, держащему кофейный киоск у остановки? Никак. Даже если он прочтет все книги Хокинга или более лайтового Сагана, в рабочей деятельности он максимум догадается написать "кофе просто космос!". И для всего этого научпоп не нужен. И таких примеров тысячи. Я вижу как люди берут книги о научном методе, покупают тома лекций Фейнмана и пишут "для себя, для саморазвития". Но нахуй им это надо? Кого они пытаются наебать, все это будет пролистано в день покупки, а через недельку уже пылиться на полке. Но даже если бы и нет, даже если бы я и ошибался, и человек и вправду осилил бы то, за что взялся, хочется узнать, что это ему дает?
Почему это обязательно должно что-то давать?
Ну нравится людям эта тема, интересно её изучать, за них можно только порадоваться. Какую практическую пользу даёт людям просмотр фильмов, например?
>Почему это обязательно должно что-то давать?
Когда ты тратишь свое время, силы, ты хочешь получить какую-то отдачу. Представь сам, что ты начал изучать в течении n-лет ядерную химию. В чем может быть ценность того, чем никогда не воспользуешься? Это как копить деньги на счету и никогда ими не воспользоваться. Вернее, условия такого вклада таковы, что только при очень низкой вероятности и специфических условиях может быть тебе и удастся воспользоваться этим капиталом, но она будет столь ничтожно мала, что считай ее нет. Кроме того, этот счет ты не передашь никому.
Двачую, вселенная меня использует, чтобы понять смысл своего существования. Я лишь просто инструмент.
У нас с тобой разный тип мышления
>Но даже набрав статистику таких фотонов, ты лишь увидишь рандом.
В любом случае результат от кучи смешанных фотонов должен отличаться от кучи чистых, иначе как бы мы вообще узнали о существовании суперпозиции как явлении? А значит можно построить сверхсветовой передатчик набрав много кучек связанных частиц и измеряя статистику.
Возможность не жаться по пещерам роняя кал от любого пука, не голодать неделями, не умирать от болезней и жить дольше 30 лет.
Не только лишь все.
>результат от кучи смешанных фотонов должен отличаться от кучи чистых
Никак не отличается.
>как бы мы вообще узнали о существовании суперпозиции как явлении?
А вот тут уже, ты должен позвонить второму человечку по классическому каналу связи (который измерял на другом конце) и сравнить свои результаты с ним. Тогда ты сможешь понять где что было.
> Никак не отличается.
> А вот тут уже, ты должен позвонить второму человечку по классическому каналу связи (который измерял на другом конце) и сравнить свои результаты с ним.
А что сравнивать, если результаты одинаковые?
Ааа, кажется, я понял. Если упрощённо, то это будет выглядеть так:
У частицы может быть два состояния - 0 или 1, в случае сцепленных частиц, если у одной 0, то у другой обязательно 1. Если бы каким-то волшебным образом на Альфу Центавру отправлялись одни единички, а на Земле оставались нули, тогда принимающая сторона видела бы единицы в случае сцепленности и поровну единиц и нулей, если сцепленность разрушена. Но поскольку всё рандомно, то принимающая сторона всегда видит 50% единиц и 50% нулей. Но если она попарно сравнит результаты с отправляющей стороной, то сможет сделать вывод, что там где получилось 0/1 или 1/0 - есть сцепленность, а там где 0/0 и 1/1 - она разрушена.
Хмм, интересно, можно ли таким же упрощённым образом объяснить, что такое слабые измерения и почему с их помощью тоже нельзя передавать на сверхсвете?
>а там где 0/0 и 1/1 - она разрушена
Не совсем. Если по пути уже измерили,то тоже получатся уже 0 и 1 и не могут получиться 11 и 00. Просто в случае когда по пути уже что-то измерили, то остаток пути до тебя летит реально либо 0 либо 1. Чтобы различать есть процедура, которая запустила всю суть квантовой криптографии.
>Хмм, интересно, можно ли таким же упрощённым образом объяснить, что такое слабые измерения и почему с их помощью тоже нельзя передавать на сверхсвете?
Слабые измерения оставляют вероятность ошибочно что-то померить. За это не скажу, но запрет на передачу информации он прям фундаментально в формулах КМ и не зависит от способов измерения.
>Никак не отличается
У ансамбля чистых частиц совершенно другая матрица плотности чем у ансамбля смешанных. Меряется эта разница элементарно. Не надо нести пурги.
>У ансамбля чистых частиц совершенно другая матрица плотности чем у ансамбля смешанных.
У фотона из пары сцепленных, матрица плотности как у смешанного фотона. Ты в курсе? А мы говорим именно про это. Просто этот тип называет сцепленный фотон "чистым" и мне лениво ему объяснять в чём он не прав, потому что он совсем запутается.
Тот анон задает правильные вопросы, а ты не способен ни вопрос понять, ни объяснить нормально. Сначала у тебя
>результат от кучи смешанных фотонов должен никак не отличается от кучи чистых
а потом
>он совсем запутается
Он охуеет. Когда появится миллион разных вариантов "смешанная", "чистая", "чистая, но части смешанные", "суперпозиия это чистая". Чтобы это всё объяснить, нужно вводить скобки и писать на них, а время это займет ровно столько же, сколько на это тратят в лекции.
Много факторов, зависит от температуры, освещенности, ветра.
Морозящий дождь осенью тебя полностью обмочит, хотя выпадет по факту 0,1 мм. Или летом только что выпавший дождь мгновенно испариться.
Наверное да. Ладно, хрен с ним. Ну и пусть у фотона спин будет, все равно всем похуй на самом деле.
>одновременно с открытыми глазами я могу представлять себе всякое, видя изображения и слыша звуки довольно чётко
это сейчас скрытая реклама психоделиков была, содомит?
Ну теоретически же можно надрочиться, сны же все очень чётко видят, ни что не мешает видеть воображение не спя.
Другой вопрос нужно ли. Опасно стерать грань между сном и реальностью.
>>69744
>душа
Ты сделал такой вывод из-за наличия видеозвуковых образов?
Где у компьютера, телевизора, телефона, планшета тогда душа? Он тоже видосики может воспроизводить.
Ну тип вот расстояние в 4 световых минуты, отправили информацию о событии со скоростью в 2 раза выше скорости света. Через две минуты узнаём о событие. Через ещё 2 минуты, уже его видим. И где тут нарушение причинности? То что мы узнали о событие раньше чем увидили никак не даст нам на него воздействовать, ибо оно уже свершилось 2 минуты назад, прежде чем мы о нём узнали. Это как увидили молнию раньше, чем услышали гром.
Какой бы скоростью не обладала скорость передачи информации, ей всё равно придётся пройти какое-то расстоянии и соответственно затратить какое-то время.
Нет никакого нарушения причинности, о нарушении причинности говорят имея ввиду превышение скорости света.
Или те кто недостаточно разобрался в вопросе.
Скажем так.
Информация в физике это мгновенное состояния поля(физической системы). Поля в физике требуют особых условиях, одно из которых строгая гладкость и соблюдению топологических свойств. Если одно из свойств нарушается, то порождается сингулярность, которая схлопывает всю систему, один из примеров это сверхзвуковое движение или черенковское излучение (порождает разрыв поля в виде ударной волны) или вихри в гидродинамики (тут уже топологические особенности). Впрочем наблюдаемые сингулярности полей существуют лишь потому, что они являются производными от некоторых фундаментальных и можно сторонними способами ввести сингулярность, да еще обеспечить ее возможность существование. Сами же фундаментальные поля являются самодостаточными(возможно нет, но это отдельный разговор) и это собственно порождает предельную скорость распространения информации.
Фраза, которой можно закрыть 90% досок 2-ча.
От нуля до площадь кулака(или чем ты там ломать его собрался) умножить на предел текучести льда.(по справочнику посмотришь)
> где находится центр восприятия
В затылочной части коры головного мозга.
> что он из себя представляет
Пластинку из нейронов, причём в неё происходит отображение с сетчатки один к одному, буквально по пикселям.
Это будет чисто визуальный эффект, изменить прошлое ты всё равно не сможешь ни в какой системе.
Низачем, прост.
Такой матрица задумана, хули.
Ты чего так порвался, тупой промытый даун?
Вот именно, нахуя ты этим занимаешься?
42.
Не зачем, а почему? Ты неправильно ставишь вопрос, предполагая что всё делает кто-то специально.
Плод взаимодействия материи и энергий. При разных проявлениях этих взаимодействий случаются разные последствия. Например постепенный рост камня или обламывание куска скалы, который ещё может мигрировать от места падения на продолжении многих веков, в силу разных обстоятельств.
Потому что, существует всё остальное и это является его результатом. Дальше по цепочке от следствия к причине можно снова прийти к тому же вопросу "почему?" и идти дальше, пока не упрёшься во что-то ещё неизученное. Так и делаются научные открытия.
Ни зачем, а ПОЧЕМУ.
Ответ на все подобные вопросы:
Это путь наименьшего сопротивления, хочешь чтобы было по другому - приложи силу.
Наименьшим сопротивлением было бы вообще не существовать, но это говно крутится-вертится вокруг друг друга.
>Наименьшим сопротивлением было бы вообще не существовать
Значит для несуществования пространства-времени требуется какое-то более энергоемкое условие. Континуум вполне вещь в себе без начала и конца, при этом обладающая неполнотой, не дающей просто схлопнуться.
Вообще я все же надеюсь что это >>69776 либо сеймперсун либо мимотраленок. Но бывает и такое. Это к вопросу о зачем человеку образовываться и научпоп >>69657 - да потому что у людей со временем думательная мышца на столько атрофируется что они уже не просто не способны додуматься до чего либо, но даже когда им дают два объяснения - одно нормальное, а другое набор словесного поноса - они с радостью хватаются за второе.
Но лучше конечно воздержаться от ссанинки типа веритасума или уж тем более невыносимого говнища вроде Савельева. Уж хотя бы лучше интегральчики решать под водовочку, или делать что то руками типа моделировать там, электронику, программки писать.
Желательны хотя бы минимальные знания о том, как работает эта вселенная, иначе возникают проблемы в понимании процессов, происходящих в окружающем мире. С возрастом у тех, кто не понимает что происходит вокруг неверные выводы накапливаются, это накладывается на деградацию тканей мозга и мы получаем абсолютно "неадекваного" человека, верящего в приметы и пытающегося лечить язву наложением рук. Есть интересная статистика соотношения образованных и сумасшедших в преклонном возрасте, например. А вообще люди хотят знать больше, им интересно, чего достигла человеческая мысль, это воспитывает трансгуманизм и сопричастность к человечеству в целом к европейской цивилизации, как минимум лично я считаю, что подобное следует всячески развивать и поощрять.
>А если и применят, то это будет скорее всего какая нибудь мелочь либо ПОПУЛЯРИЗАТОРСТВО. О каком нибудь творчестве, радости открытия речи быть не может, сиди и поглощай
Все верно. Научкок ученому нахуй не нужен. Прямой пользы от него нету тем кто эту хуйню смотрит. Никаких "применит" и всякого подобного.
Ученые по научкоку не угорают, они его производят. То есть, чаще всего его производят околонаучная кодла в виже журнашлюх, иногда с помощью ученых. Последних или заставили или есть такие которым нравится поучать всех вокруг.
Зачем научкок производят и почему угорают?
а) это просто очередная пища для потребления. Пользы ноль, но потреблядь впечатлится "ебать какую хуйню моченые сделали", начнет гордиться человечеством. Все лучше чем смотреть Савельева. Некоторые начнут жрать научкок в больших размерах в попытке ощутить себя умнее и образованнее. Затея бесполезная, но если телу стало лучше и веселее, то почему бы и нет? Чсв поднимется, как выше написали.
б) что-то вроде отчетности перед налогоплательщиками речь само собой идет о нормальных странах где такой вопрос вообще стоит. Настоящую научную литературу они не потянут, а какую-то обратную связь иметь надо.
ц) мотивировать будущих учёных из среды школоты.
>что насчёт здоровенных лбов, у которых научная карьера если не позади, то почти наверняка не состоится
Здоровенные лбы нихуя не поймут, но опять таки впечатлсятся и захотят возместить упущенное через своих детишек, заставив их поступать в вузики на стем направления. Дохуищща козинок идет на физику/математику/хуематику потому что мамка с папкой сказали, а не потому что лично им интересно.
На фоне кризиса популярности науки сложно, не приносит дохуя бабла, непростой карьерный путь вузикам научкок в принципе помогает.
Внезапно общие неглубокие представления делают человека умнее и помогают лучше разбираться в жизни.
А раз тебя это заедает и ты готов потратить уйму времени на то, чтобы доказать, что он не нужен, говорит о том, что ты херовый специалист в своей области и боишься даже такой конкуренции, а то и вовсе понторез и мошенник, привыкший втирать людям очки резонёрством, изрядно приправленным сложной терминологией. Иначе ты был бы к нему равнодушен так же как к программе ДОМ 2 и творчеству группы Бзделки.
Или он зубрилка зазубрил исключительно очень узкую какую-то область, которая нахуй никому не упалась и у него выбор или дворником пиздовать, или в мак, или на мамкиной шее сидеть, неоценённый гений, а кроме неё он нихуя и не знает и не умеет.
>Внезапно общие неглубокие представления делают человека умнее и помогают лучше разбираться в жизни.
Я сомневаюсь, что делают умнее, скорее наоборот дают видимость того, что ты что-то там понял. Так что дает уверенность и возможность потешить своё чсв перед тянучками. На этом его функции оканчиваются.
мимо проходил
>Любое блять знание делает умнее
Тут всё зависит от определения слова умнее. И важно не знание, а то как оно тебе помогает. Например почитает мимокрок какой-нибудь научпоп по квантовой механике, станет ли он умнее? Ничуть, потому что чтения такого вида литературы не приносит ничего, кроме чувства удовлетворения, что ты, якобы, что-то понял. Ну можно еще понтануться перед кем-нибудь котом шредингера или прочей залупой. Но все мы понимаем, что такое знание не имеет никакого отношения к уму.
>Любое блять знание делает умнее
Знание содержания всех сезонов стартрека и вавилона-5 делает просто гиком.
Развивает память, тренирует мозг и умение систематизировать знание, держать в голове/составлять всякие цепочки и т.д.
Тут идёт речь о научном знании.
>>69860
Любое знание человеку когда-нибудь помогает. Оно расширяет его кругозор и позволяет более объективно смотреть на мир, а так же более эффективно добывать новые.
Так же принципы работы чего-либо, часто помогают самостоятельно найти решение в абсолютно других областях.
>Но все мы понимаем..
Что ты демагог. Тут как минимум двое с тобой несогласны. Так же как и не будут согласны любители научпопа, на который у тебя какая-то подозрительная рефлексия.
>Развивает память, тренирует мозг
Пустые слова. Объём памяти так-то ограничен, чем больше ты запомнишь тупого говна, тем хуже будет даваться новое.
>Тут идёт речь о научном знании.
Тогда вообще непонятно. Как знание 1000 и 1 противоречивой теории происхождения Вселенной делает тебя умнее? Это просто фантастика, непроверяемая мифология.
>Любое знание человеку когда-нибудь помогает
Знание того, что из себя представляет квантовая механика по версии книг научпоперов никак и нигде тебе не поможет.
>Оно расширяет его кругозор
Кругозор очень странное понятие. Быть энциклопедией полезно только когда помогаешь бабушке решать кроссворды.
>более эффективно добывать новые.
Сомневаюсь, что прочитав научпоп по какой-нибудь теории струн ты обучишься эффективно что-то сделать. Тут выхлоп примерно такой же как просто подрочить.
>Что ты демагог. Тут как минимум двое с тобой несогласны.
Я вообще не тот с кем ты изначально вступал в спор.
Научпоп разный бывает.
> Зачем угорать по фильмам от марвел НЕ СУПЕРГЕРОЯМ?
> Зачем угорать по ведьмаку НЕ ВЕДЬМАКАМ?
> Зачем угорать по музыке НЕ МУЗЫКАНТАМ?
> Зачем угорать по порно НЕЦЕЛОВАННЫМ ДЕВСТВЕННИКАМ?
> >Любое знание человеку когда-нибудь помогает
> Знание того, что из себя представляет квантовая механика по версии книг научпоперов никак и нигде тебе не поможет.
Может помочь выдвинуть свою теорию.
> >Оно расширяет его кругозор
> Кругозор очень странное понятие. Быть энциклопедией полезно только когда помогаешь бабушке решать кроссворды.
Научпоп обычно освещает отдельную научную область, давая начальные и достаточно широкие знания в этой области, а не отдельные факты.
> >более эффективно добывать новые.
> Сомневаюсь, что прочитав научпоп по какой-нибудь теории струн ты обучишься эффективно что-то сделать.
Это может сподвигнуть человека к более глубокому изучению квантовой механики, заинтересовать фактами, на основе которых она построена, показать как проводятся эксперименты. И возможно у него появятся свои мысли относительно этой теории и на основе которых он придумает свою, проверит на практике и человечество получит новое открытие. Подучившись разумеется.
> >Что ты демагог. Тут как минимум двое с тобой несогласны.
> Я вообще не тот с кем ты изначально вступал в спор.
Но отвечаю я тебе на конкретный твой пост. Отсыл к неясному общему авторитету, обобщение "все" был в твоём посте.
Здрасьте. Сори что пишу в /sci хз куда еще писать
Летаю время от времени, заметил, что с каждым годом снижается скорость полета самолетов. Насколько помню с нулевых скорость меняли с 900 до 800 км/ч ради экономии топлива. В последний раз летел, пилот сказал, что скорость 780 км/ч. Интересно, что фактическая скорость, которую я проверил по GPS составляла 745 км/ч потом правда повысил до обещанных 780При этом альтитуда остается той же - 40к футов(12 км). Мне вот интересно стало до каких пор полет остается стабильным, и борт не свалится в штопор? (самолет А 320).Каковы вообще лимиты таких самолетов на рабочих высотах?
Сорян, продублирую пост в других досках
>Может помочь выдвинуть свою теорию.
Это толстый троллинг? Еще раз, если человек вне науки, он по определению не может выдвинуть, что-то называемое теория. Точнее может, но это будет называться высер. Причина этому в тому, что человек без физмат образования в принципе не способен на подобное, сейчас не 18 век, а, чтобы добраться до понимания, что происходит на переднем крае науки нужно порядка 6 лет тяжелой учебы, чтобы набрать необходимый минимум и что-то начать понимать.
>Научпоп обычно освещает отдельную научную область, давая начальные и достаточно широкие знания в этой области
Освещают область статьи-обзоры. Научпоп это максимально скомканное объяснение для обывателя. В нем, как правило, нет никаких формул, только текст, потому что среднестатистический обыватель приходит в ужас от вида квадратного уравнения. Более того в этом объяснении как правило куча абсолютной несусветной хуеты, упрощений, которые при проверке оказываются враньем и передергиванием фактов.
>Это может сподвигнуть человека к более глубокому изучению квантовой механики
Только открыв любой учебник по квантовой механике он придет в ужас, потому что там нечто более страшное для его мозгов, чем квадратные уравнения. Если это школьник, конечно это может сподвигнуть его пойти в нормальный вуз по этой тематике. Но если человеку за 25, то увы уже поздновато. А самообразования в подобных вещах не бывает.(Точнее бывает, но не для обывателей с нулевым бэкграундом).
> возможно у него появятся свои мысли относительно этой теории и на основе которых он придумает свою
Абсолютно исключено. Через научпоперское говно невозможно понять ни квантовую механику, ни даже классическую. Оно лишь служит заманиловым, иногда для того, чтобы потешить своё чсв, что ты, якобы, не идиот, а вон книжки умные читаешь.
>Подучившись разумеется.
Опять же вопрос, во сколько лет, человека тюкнет, что он захочет пойти в науку. После 25 уже поздно. До 25 можно, но это нужно выбирать сильный вуз и батрачить там как минимум 6 лет, очно. А кто будет содержать эти 6 лет этого 20+ летнего лба?
>Может помочь выдвинуть свою теорию.
Это толстый троллинг? Еще раз, если человек вне науки, он по определению не может выдвинуть, что-то называемое теория. Точнее может, но это будет называться высер. Причина этому в тому, что человек без физмат образования в принципе не способен на подобное, сейчас не 18 век, а, чтобы добраться до понимания, что происходит на переднем крае науки нужно порядка 6 лет тяжелой учебы, чтобы набрать необходимый минимум и что-то начать понимать.
>Научпоп обычно освещает отдельную научную область, давая начальные и достаточно широкие знания в этой области
Освещают область статьи-обзоры. Научпоп это максимально скомканное объяснение для обывателя. В нем, как правило, нет никаких формул, только текст, потому что среднестатистический обыватель приходит в ужас от вида квадратного уравнения. Более того в этом объяснении как правило куча абсолютной несусветной хуеты, упрощений, которые при проверке оказываются враньем и передергиванием фактов.
>Это может сподвигнуть человека к более глубокому изучению квантовой механики
Только открыв любой учебник по квантовой механике он придет в ужас, потому что там нечто более страшное для его мозгов, чем квадратные уравнения. Если это школьник, конечно это может сподвигнуть его пойти в нормальный вуз по этой тематике. Но если человеку за 25, то увы уже поздновато. А самообразования в подобных вещах не бывает.(Точнее бывает, но не для обывателей с нулевым бэкграундом).
> возможно у него появятся свои мысли относительно этой теории и на основе которых он придумает свою
Абсолютно исключено. Через научпоперское говно невозможно понять ни квантовую механику, ни даже классическую. Оно лишь служит заманиловым, иногда для того, чтобы потешить своё чсв, что ты, якобы, не идиот, а вон книжки умные читаешь.
>Подучившись разумеется.
Опять же вопрос, во сколько лет, человека тюкнет, что он захочет пойти в науку. После 25 уже поздно. До 25 можно, но это нужно выбирать сильный вуз и батрачить там как минимум 6 лет, очно. А кто будет содержать эти 6 лет этого 20+ летнего лба?
>>69837
Ох порвались так порвались.
>потратить уйму времени на то, чтобы доказать, что он не нужен,
Если бы ты в глаза не ебался а каменты читал, то ты бы прочел что я не доказывал что он не нужен, а объяснил зачем он нужен и какие его задачи.
Научпок не делает тебя умнее, способнее, иди как-ьотучит теюя добывать знания и решать задачи. Он это не способен сделать и это не его задача. Смирись.
>>69867
>идёт речь о научном знании
Сколько ты в песочнице не ковыряйся, а небоскреб тебе это построить не поможет.
На все остальные вскукареки очень доступно разжевал вот этот >>69885 господин.
>высер
Нет в науке такого термина.
Ошибочная теория, вот что ты описал. Такая же ошибочная как и у квантошизиков, с тем самым образованием. Свежий взгяд может оказаться более продуктивным. А знания всегда можно подтянуть самостоятельно. Человек, не обчитавшийся чужих теорий не идёт тем же путём, и не совершает тех же ошибок.
>Причина этому в тому, что человек без физмат образования в принципе не способен на подобное, сейчас не 18 век, а, чтобы добраться до понимания, что происходит на переднем крае науки нужно порядка 6 лет тяжелой учебы, чтобы набрать необходимый минимум и что-то начать понимать.
Чтобы понимать, внезапно, достаточно научпопа. Чтобы самостоятельно лезть в это, уже нужны более серьёзные знания.
А что там происходит, я и так тебе скажу. Там водят за нос широкие массы шизофреничными теориями, пока сами втихаря пытаются делать открытия. Причём эти шизофреничные теории включают в курс академических дисциплин и кто-то на полном серьёзе их изучает, говоря что это очень трудно для понимания и надо долго учиться, чтобы понимать. Так же как когда-то психоолухи изучатели глумливо-стёбные труды Фрейда про фаллические символы, еблю мамаш, и классификацию стадий взросления по сексуальному предпочтению дырки в теле.
А печальный лох Янг даже на основе этого собственных шизофреничных трудов настрочил. Он же учёный и долго учился.
> Освещают область статьи-обзоры. Научпоп это максимально скомканное объяснение для обывателя. В нем, как правило, нет никаких формул, только текст, потому что среднестатистический обыватель приходит в ужас от вида квадратного уравнения.
Потому что не нужны ему на этом этапе формулы. Ему нужно общее, желательно наглядное объяснение. Тебя же в детстве не насиловали формулами из физики, пытаясь объяснить как работает утюг?
>Более того в этом объяснении как правило куча абсолютной несусветной хуеты, упрощений, которые при проверке оказываются враньем и передергиванием фактов.
Это частные случаи некачественной подачи материала.
> >Это может сподвигнуть человека к более глубокому изучению квантовой механики
> Только открыв любой учебник по квантовой механике он придет в ужас, потому что там нечто более страшное для его мозгов, чем квадратные уравнения.
А так же уймы несостоятельных теорий, в рамках которых вертят этими формулами, чтобы все отчаялись их понять и просто приняли на веру. Теоретические науки лучше изучать самостоятельно. Теорию не зря называют теорией, ибо она не является истиной. Нужны только факты, на основе которых построенны эти теории. Зачем повторять путь, ведущий в тупик, культивируя чужой маразм? Пусть сами играют в науку в своём придуманном мире, живущем по придуманным правилам с уймой странных формул, работающих лишь в этом придуманном мире, и не годящихся не для чего кроме как для высасывания денег из бюджета и спонсоров.
>Если это школьник, конечно это может сподвигнуть его пойти в нормальный вуз по этой тематике. Но если человеку за 25, то увы уже поздновато.
Учится никогда не поздно. И примеры конкретных людей доказывают это, чтобы там не верещали лохи, проебавшие 6 лет на образование, которое в итоге оказалось фикцией. Люди заканчивают вузы даже в пенсионном возрасте.
>А самообразования в подобных вещах не бывает.(Точнее бывает, но не для обывателей с нулевым бэкграундом).
С чего ты взял, что научпоп смотрят необразованные люди?
> Абсолютно исключено. Через научпоперское говно невозможно понять ни квантовую механику, ни даже классическую.
Классическую можно понять даже через образовательные мультики для детей.
>Оно лишь служит заманиловым, иногда для того, чтобы потешить своё чсв, что ты, якобы, не идиот, а вон книжки умные читаешь.
Как-будто про академическую психологию или квантовую физику написал. Специалист с дипломом есть, но результата его труда нет. Максимум ещё одну теорию родит, чтобы бездельником не называли.
> Опять же вопрос, во сколько лет, человека тюкнет, что он захочет пойти в науку. После 25 уже поздно.
Нет. Никогда не поздно.
>А кто будет содержать эти 6 лет этого 20+ летнего лба?
Так это финансовые проблемы. Причём тут конкретно наука? .
>высер
Нет в науке такого термина.
Ошибочная теория, вот что ты описал. Такая же ошибочная как и у квантошизиков, с тем самым образованием. Свежий взгяд может оказаться более продуктивным. А знания всегда можно подтянуть самостоятельно. Человек, не обчитавшийся чужих теорий не идёт тем же путём, и не совершает тех же ошибок.
>Причина этому в тому, что человек без физмат образования в принципе не способен на подобное, сейчас не 18 век, а, чтобы добраться до понимания, что происходит на переднем крае науки нужно порядка 6 лет тяжелой учебы, чтобы набрать необходимый минимум и что-то начать понимать.
Чтобы понимать, внезапно, достаточно научпопа. Чтобы самостоятельно лезть в это, уже нужны более серьёзные знания.
А что там происходит, я и так тебе скажу. Там водят за нос широкие массы шизофреничными теориями, пока сами втихаря пытаются делать открытия. Причём эти шизофреничные теории включают в курс академических дисциплин и кто-то на полном серьёзе их изучает, говоря что это очень трудно для понимания и надо долго учиться, чтобы понимать. Так же как когда-то психоолухи изучатели глумливо-стёбные труды Фрейда про фаллические символы, еблю мамаш, и классификацию стадий взросления по сексуальному предпочтению дырки в теле.
А печальный лох Янг даже на основе этого собственных шизофреничных трудов настрочил. Он же учёный и долго учился.
> Освещают область статьи-обзоры. Научпоп это максимально скомканное объяснение для обывателя. В нем, как правило, нет никаких формул, только текст, потому что среднестатистический обыватель приходит в ужас от вида квадратного уравнения.
Потому что не нужны ему на этом этапе формулы. Ему нужно общее, желательно наглядное объяснение. Тебя же в детстве не насиловали формулами из физики, пытаясь объяснить как работает утюг?
>Более того в этом объяснении как правило куча абсолютной несусветной хуеты, упрощений, которые при проверке оказываются враньем и передергиванием фактов.
Это частные случаи некачественной подачи материала.
> >Это может сподвигнуть человека к более глубокому изучению квантовой механики
> Только открыв любой учебник по квантовой механике он придет в ужас, потому что там нечто более страшное для его мозгов, чем квадратные уравнения.
А так же уймы несостоятельных теорий, в рамках которых вертят этими формулами, чтобы все отчаялись их понять и просто приняли на веру. Теоретические науки лучше изучать самостоятельно. Теорию не зря называют теорией, ибо она не является истиной. Нужны только факты, на основе которых построенны эти теории. Зачем повторять путь, ведущий в тупик, культивируя чужой маразм? Пусть сами играют в науку в своём придуманном мире, живущем по придуманным правилам с уймой странных формул, работающих лишь в этом придуманном мире, и не годящихся не для чего кроме как для высасывания денег из бюджета и спонсоров.
>Если это школьник, конечно это может сподвигнуть его пойти в нормальный вуз по этой тематике. Но если человеку за 25, то увы уже поздновато.
Учится никогда не поздно. И примеры конкретных людей доказывают это, чтобы там не верещали лохи, проебавшие 6 лет на образование, которое в итоге оказалось фикцией. Люди заканчивают вузы даже в пенсионном возрасте.
>А самообразования в подобных вещах не бывает.(Точнее бывает, но не для обывателей с нулевым бэкграундом).
С чего ты взял, что научпоп смотрят необразованные люди?
> Абсолютно исключено. Через научпоперское говно невозможно понять ни квантовую механику, ни даже классическую.
Классическую можно понять даже через образовательные мультики для детей.
>Оно лишь служит заманиловым, иногда для того, чтобы потешить своё чсв, что ты, якобы, не идиот, а вон книжки умные читаешь.
Как-будто про академическую психологию или квантовую физику написал. Специалист с дипломом есть, но результата его труда нет. Максимум ещё одну теорию родит, чтобы бездельником не называли.
> Опять же вопрос, во сколько лет, человека тюкнет, что он захочет пойти в науку. После 25 уже поздно.
Нет. Никогда не поздно.
>А кто будет содержать эти 6 лет этого 20+ летнего лба?
Так это финансовые проблемы. Причём тут конкретно наука? .
> Ошибочная теория, вот что ты описал
Заявление о том, что Луна состоит из сыра тоже можно назвать ошибочной теорией, но от этого оно не становится ценнее, чем высер.
> А так же уймы несостоятельных теорий, в рамках которых вертят этими формулами, чтобы все отчаялись их понять и просто приняли на веру. Теоретические науки лучше изучать самостоятельно. Теорию не зря называют теорией, ибо она не является истиной. Нужны только факты, на основе которых построенны эти теории. Зачем повторять путь, ведущий в тупик, культивируя чужой маразм? Пусть сами играют в науку в своём придуманном мире, живущем по придуманным правилам с уймой странных формул, работающих лишь в этом придуманном мире, и не годящихся не для чего кроме как для высасывания денег из бюджета и спонсоров.
Охуительные истории, эти теории полностью согласуются с практикой и ещё не было ни одного эксперимента, который бы им противоречил.
> > Ошибочная теория, вот что ты описал
> Заявление о том, что Луна состоит из сыра тоже можно назвать ошибочной теорией, но от этого оно не становится ценнее, чем высер.
Как и теории по квантовой визике, ни одна из которых не является полностью рабочей.
> Охуительные истории, эти теории полностью согласуются с практикой и ещё не было ни одного эксперимента, который бы им противоречил.
Спорные эксперименты и странные предположения на основе полученных результатов, с введением как костыля, какой-то шизофреничной двойственности, когда на основе этих экспериментов можно построить куда более объективные предположения.
>>69920
Даже если бы это было так, то никак не опровергает написанного мной.
Тот, кто не может творить, мешает это делать другим, да? Стремление к непродуктивному превосходству. Пусть в болоте, но чтоб сверху, признание любой ценой.
Каждый должен получать то, чего заслуживает. Тогда будет порядок, достаток и прогресс.
Если бы научпоп был бесполезен, на него бы не обращали внимания, так же как не обращают внимания на разные непродуктивные развлечения.
А вы с видом научных светил сидите на харкаче и скалитесь на медийную попсу для подростков.
Наверно не такие вы и умные.
>Нет в науке такого термина.
Правильно. Потому что высеры потребителей научпока к науке отношения не имеют.
>>69936
>ни одна из которых не является полностью рабочей
Срочна выключил свой комп, он же нерабочий.
>>69883
Экономия не в снижении скорости, в а нахождении оптимального режима работы двигателя. Это скорость+нагрузка+атмосферное давление+количество кислорода за бортом+конкретный двигатель. На всех полетах которые я летел в этом году круизная скорость обычно 900+ км/ч.
> >Нет в науке такого термина.
> Правильно. Потому что высеры потребителей научпока к науке отношения не имеют.
Тот аноним вроде как за академическую науку топил, и противопоставлял его научпопу.
> >ни одна из которых не является полностью рабочей
> Срочна выключил свой комп, он же нерабочий.
Он у меня старенький и совсем не квантовый.
>Такая же ошибочная как и у квантошизиков
Спасибо что вскрылся прямо тут. Вам в /zog Дальше не читал.
> Научпоп говно, я так скозол! Я истина в последней инстанции!!!!
> Нет не гавно, я так скозол! Это я истина в последней инстанции, а ты гавно!!!
> No u
> No u
Придурки может успокойтесь? Сколько уже можно продолжать этот срач? Вам что делать больше нехуй? Лишь бы посраться да потешить своё ЧСВ?В том плане:
1) Я поглощаю научпоп, я теперь вумный! Моё ЧСВ over 9000!
2) Дебики смотрящие научпоп тупы, зато я пуп земли. Я Ломоносов, Я Менделеев, я всё знаю без научпопа, я самый вумный. Моё ЧСВ over 9000!
P.s. Несёт ли научпоп знание, это личное субъективное мнение индивидуума. Тут нет объективной истины, кадет сам решает это для себя.
Я тут подумол, что он может начать сам себя утилизировать под действием гравитации и через тысяч лет переработать себя во что-нибудь более простое и годное.
А то я задумался насчет утилизации огромного объема космического мусора и пока на ум пришло просто скидывать все в войды и не парится, но я тупой
Наконец-то получил все свои сертификаты и дипломы, типа теперь я официально PhD и все такое. Диссер делал в топ50 times.
Думаю летом съездить домой в Россию на месяц между старой и новой работой, и решил в ВАКе утвердить мою степень как кандидата наук, так на всякий случай, пусть будет. Кто-нибудь сталкивался? Что им вообще нужно?
По-твоему просто так стоит 50.000$ вывезти 1 кг на орбиту?
Мне казалось, тут все однозначно -больше режим- больше скорость - больше драг. При условии что самолет более-менее горизонтален и тангаж меняется мало и не влияет на сопротивление.
Давно ли пластик трудноперерабатываемым стал?
Нет, зачем?
Есть ещё такая тема, что планета это почти закрытая экосистема. Почти всё, что на ней есть только меняет свойства и форму, но остаётся там же.
Какие примерно мощности по flops нужны, чтобы посчитать трёхмерную визуализацию пустой столовой кружки, начиная с молекулярного уровня, на экране обычного монитора 1920x1080 (RGB или YUV, что удобнее) в 24, 30, 48, 60 и 120 fps?
> >идёт речь о научном знании
> Сколько ты в песочнице не ковыряйся, а небоскреб тебе это построить не поможет.
Все были детьми и начинали с песочницы. Некоторые стали архитекторами. Но просто понимание тоже хорошо тем, что позволяет человеку лучше понимать мир вокруг себя. Только не надо примеров с квантовой физикой, помимо неё есть уйма других дисциплин. А в этой вашей квантовой физике ещё не раз всё изменится, ибо состоит она чуть менее, чем полностью из теорий.
Вроде стандарт.
>Почему тогда научное сообщество в большинстве своём ратуют за аборты?
Наука ни за что не ратует. Она этическими вопросами вообще не может заниматься. Да и потом, ты забываешь что "человек" в этико-социальном плане, и в научном плане это разные понятия. Какие-нибудь марксисты считают человеком одно, католики другое и т.д. и т.п.
Довольно часто стал присматриваться к головам учёных и заметил, что среди них нет никого с низкими лбами, головы вытянуты вверх и лобные доли довольно высоки. Если корреляция слабая, откуда пошло такое убеждение и почему среди учёных все имеют хорошо развитые лобные доли?
Ты просто зацикливаешься и находишь подтвержения. Это психология.
У меня например хоть и высокий, но пиздец скошенный лоб недочеловека. Фенотип не коррелирует с когнитивными функциями, все хуйня если анэнцефалию какую-нибудь и прочие патологии развития не рассматривать
>>69999
лол, а вот тут хуй знает. Ты когда-нибудь даже простое кариотипирование некоторых линий проводил? Я вот проводил. Считать ли те же хеля например человеком, а если считать - то до какого пассажа это тот еще вопрос. Раковые клетки оче хуевыйп пример.
>>70001
С точки зрения науки твоя мамка - побитая шлюха, а папка торгует жопой на Казанском. Вот этот >>70005 все правильно расписал.
> Как и теории по квантовой визике, ни одна из которых не является полностью рабочей.
Если не брать передовые теории, то текущая, общепризнанная, является полностью рабочей и с высочайшей точностью предсказывает результаты любых экспериментов.
> Спорные эксперименты и странные предположения на основе полученных результатов
Эксперименты полностью однозначные, как они вообще могут быть спорными, ты ж сам говорил, что нужны только факты, на основе которых построены теории, а эксперименты это и есть факты. Предположения может и странные, хотя скорее непривычные для закостеневшего от классической физики разума, но лучше до сих пор никто не предложил за овер 50 лет.
> с введением как костыля, какой-то шизофреничной двойственности
Двойственность опять же исключительно для привычных к классике, по факту же у квантовых объектов есть набор свойств, можно разделять их на волновые и корпускулярные, а можно не маяться хуйнёй и принимать их целиком и не оперировать устаревшими понятиями.
> когда на основе этих экспериментов можно построить куда более объективные предположения.
В студию.
Подтверждаю (нет). Мозг полноценного человека хранит множество изображений в памяти как воспоминания о воспринятом зрительными отделами. То что лично ты и 99% не могут этого уже другой вопрос. А распознаванием лиц (как когда ты прямо жопой чуешь, что видел этого человека и имя его само всплывает, ибо он ассоциируется с ним) занимается специализированный под это участок. Если память на изображения вспомнит человека, которого ты почти забыл, то другой отдел мозга проанализирует пикчу и зачекает черты лица используя архив памяти на лица.
Я человек?
Если и возможно, то скорость такого перемещения будет измеряться в лучшем случае миллиметрами в секунду.
Зависит от состава кружки, но обычно молекулы состоят всего из нескольких атомов, так что особой разницы нет.
Ну смотри, один моль вещества содержит 6×1024 молекул, масса этого моля обычно составляет несколько десятков грамм, в зависимости от молекулы, что примерно совпадает с массой среднестатистической кружки. Затраты на эмуляцию одной молекулы очень сильно зависят от выбранного алгоритма и качества эмуляции, которого ты хочешь достигнуть, поэтому я сделал оценку снизу, взяв примерно один флопс на молекулу, что конечно же очень мало. В любом случае это чудовищная вычислительная мощность, если ты ещё не понял, при текущих технологиях понадобится суперкомпьютер размером с планету, чтобы это сэмулировать.
Что касается света, то мне кажется пока что излишне об этом думать, предоставленных мною данных достаточно, чтобы оценить масштабы.
>обычно молекулы состоят всего из нескольких атомов
Посоны, охуенная новость.
>один моль вещества содержит 6×1024 молекул
Ошибся на порядок.
А так все правильно.
> Можно это всё уложить в >>70026 расчёт?
Фотоны - это квантовая физика, а где-то какой-то Фейнман или как-то так писал, что даже для просчёта электронных уровней одного атома лития требуются чудовищные мощности но зато благодаря таким свойствам возможно стало создать квантовый компьютер. Квантовые физики, поправьте меня если напиздел.
>просто расчёт объекта начиная с молекулярного уровня без этих ваших токой и струн можно сделать? Допустим молекула будет неделимой частицей с точками контакта, или как-то так...
Нет. Не зная более менее точное решение уравнения Шредингера для кружки (а кружка это хуевый вариант, так как твердая и нет дальнего порядка в структуре) ты не сможешь посчитать оптические свойства этого материала. Проще просто взять из справочника уже готовые отражения преломления и не ебать себе мозг.
Ну если очень грубо, возьмём круг на 2д поверхности. Тогда 1д-вселеная и 1д-человеки живут на окружности и до центра круга и окружности никогда не добёрутся и бы не могут в 2д путешествие.
Теперь возьмём шар на 3д пространстве. Тогда 2д-вселеная и 2д-человечки находится на сфере этого шара и до центра шара и сферы не добёрутся ибо не могут в 3д-путешествие.
Теперь возьмём гипершар на 4д гиперпространстве. Тогда условна наша 3д-вселенная и 3д-человечки находятся на гиперсфере этого гипершара и до центра гипершара и гиперсферы не добёрутся ибо не могут в 4д-путешествие.
То есть, наша вселенная на самом деле в глобальном смысле 4д-гиперсфера, и мы не можем с этим ничего сделать?
> Ну не траль, свет обычный шейдерный будет как везде сейчас делают; просто расчёт объекта начиная с молекулярного уровня без этих ваших токой и струн можно сделать? Допустим молекула будет неделимой частицей с точками контакта, или как-то так...
Молекула по размерам меньше длины волны видимого света (любого из спектра радуги) и просто физически не может быть видна. А если ты моделируешь её видимой частицей в своём симуляторе, то это как в анекдоте "ты или трусы надень, или крестик сними".
> Молекула по размерам меньше длины волны видимого света (любого из спектра радуги) и просто физически не может быть видна.
*В том смысле, что молекуле нельзя приписать какой-то определенный цвет: её "цвет" определится частотой испускаемых её атомами фотонов. А частоты могут быть разные.
Это типа как кредит для фирмы, но без выплаты "тела кредита", а только с выплатой процентов, но бесконечных?
Конечно, даже не близко. Также как и психология и т.п.
Хочу пояснение здесь.
Тогда объясни нормально, как считать кружку без расчёта света, допустим он уже рассчитан.
Нет, любая школа экономики это идеологизированные методички, которые пишутся в интересах определенных групп.
>допустим он уже рассчитан
Ты не можешь посчитать свет до кружки.
>как считать кружку без расчёта света
Уравнение Шредингера решать надо. Что тебе еще то неясно? Ядра можно взять как точечные заряды. Только расчет там будет охуеть какой сложности. Чтобы просто засимулировать движение 200 молекул воды при комнатной температуре, нужно год наверное на суперкомпе хуярить.
Зачем тебе это, если даже это так, то появлению "сознания" это никак не помогает?
Ну будет вся твоя "личность" не просто определена изначальными параметрами вплоть до элементарной мысли, а быть вызвана другими внешними случайными воздействиями, разума как не было так и не будет, и возможности у него повлиять на реальность и ход вещей тоже.
Ты спрашивай "существует ли сознание".
Смотря в какой системе расчёт.
2. Сколько во Вселенной примерно число экзопланет?
Если вторая цифра не катастрофически меньше первой, то получается, что научно обоснованная вероятность существования жизни, кроме нашей, как минимум вполне вероятная.
Но ведь он будет периодически падать, создавая ещё более сцепление с поверхностью. Не говоря уже о разрушительной силе вибраций и ударов, как для предметов, так и для поверхности, по которой его пытаются двигать.
Кек... Ищи ошибки. Начинай образовываться и искать ошибки. Алсо, для "обыкновенного студента" такой проблемы кстати нет.
Чувак, это я и сам знаю, лол. Мне просто любопытно стало, как наука работает в таких вопросах. Ко мне вопрос не имеет отношения.
Да никак. Сколько раз находил решения обычных проблем и писал о них в интернетах - всем похуй, на дваче через неделю анон с тем же вопросом появляется. Просто забью.
Пиши статью@сабмить. С вероятностью 99% в твоем охуенном решении - тысяча и одна ошибок, которые отпидорят на пирревью. Если отпидорили - значит нихуя ты не нашел.
В /mu/ много раз советовали подсказать подобное. Подсказывал. Ни разу не ответили вообще ничего, хоть бы говноедом назвали. Больше не пишу туда.
В /hw/ несколько раз описывал не совсем стандартное, но почти идеальное решение типовой проблемы анона. Начал с развёрнутых сообщений с картинками, закончил однострочными сообщениями. Реакция - как в пункте выше. Спрашивают одно и то же каждые 3 недели.
В /b/ мои развёрнутые сообщения в тредах (обычно "несерьёзных") обычно оказываются последними и тред тонет.
В /ra/ описывал почти что решение какой-то очень важной научной проблемы. Выгнали ссаными тряпками (ололо, пошёл нахуй петух и т.п.)
В /me/ посылал анонов с одинаковыми вопросами на соответствующие статьи в Википедии и гуглил за них. Ничего не изменилось.
И так далее. Накипело. Завёл бы бложек, но не хочу привязывать все свои области интересов к одному или нескольким именам. А нормальные анонимные блоги ещё не изобрели.
там написано, что известно на данный момент 3600 экзопланет и от этой цифры отталкиваются. во вселенной миллиарды миллиардов звездных систем. если мы знаем только 3600 это не значит, что их на самом деле 3600. по этой величине здесь ни о чем.
проблема в ссылке, что не представлены сопоставимые величины, чтобы их можно было реально сравнить.
Через преподов работает. Пишется статья и спокойно отправляется в журнал. Если статья норм, то журнал её принимает.
Нет, это всё херня и пустословие, я о конретных примерах спрашивал.
Я понимаю, что мы тут говорим о свете, и видимо о волновой природе светового потока, и это наверняка какие-то явления, которые затрагиваются ещё в школьной физике в конце то концов, эта тема пересекается с интерференцией или дифракцией света, но я нихуяшеньки не знаю, и потому не могу разобраться, что имеется в виду, и какой смысл это всё имеет.
Может мне кто-то популярно объяснить, что к чему? Что за "синусоидальные паттерны", и о синусоидальных колебаниях какой величины? Светового потока?
Я уже и погуглил каждый из терминов, и что-то почитал из ссылок гугла, но всё равно нихуяшеньки мне не понятно
Это все должно быть очевидно из контекста.
Не сверхътекучий он весь газообразный.
Это же школьная биология, вроде даже не старшие классы, серьёзно что ли?
Просто весь набор хромосом соматической клетки рандомно делится напополам и образуется половая клетка с половиной набора.
Эта половина просто получается рандомно из всех имеющихся хромосом.
Читай про мейоз, если хочешь подробнее
Хуй знает, зачем я на двачах пытаюсь ответ получить, но вдруг повезет
Читал, знаю. Но насколько помню, не доказывалось почему процесс создания случайной половой хромосомы случаен.
>Почему ядерная реакция свободного протона с электроном с образованием нейтрона и электронного нейтрино не наблюдается?
При образовании нейтронной звезды из белого карлика же наблюдается, не? Но там такие давления, которых ни в какой обычной звезде нет. Потому и не влияет на эволюцию обычных звезд.
А, все, разобрался, я долбоеб и не посчитал. Разница масс между протоном+электроном и нейтроном где-то 700 кЭв, а энергия, соответствующая температуре ядер звезд - около 1 кЭв. Тупо не хватает там кинетической, были бы объекты с температурой в 10^10 К - там бы такая реакция шла. В ядрах и нейтронных звездах энергия из ядерного взаимодействия берется, там такие значения уже есть.
Круг тоже решение.
Они по спирали как бы движутся, так как само солнце не стоит на месте.
Какие из них почему именно такие, отчего зависят.
Они в принципе максимально/минимально возможные, фундаментально, или настолько максимально/минимально возможные насколько это допускают современные теории?
В больнице наркотик - лекарство. За стенами больницы - общественно опасная субстанция. Хотя химия и медицина и в больнице, и за её пределами одинаковая. Это чисто юридическая проблема. Не надо пытаться пёрнуть шире жопы и обхитрить законодателей.
Наркотик - это любое вещество, которое подменяет твою мотивацию приносить пользу легальному предпринимателю на мотивацию приносить пользу нелегальному барыге.
> В больнице наркотик - лекарство. За стенами больницы - общественно опасная субстанция. Хотя химия и медицина и в больнице, и за её пределами одинаковая. Это чисто юридическая проблема. Не надо пытаться пёрнуть шире жопы и обхитрить законодателей.
> Наркотик - это любое вещество, которое подменяет твою мотивацию приносить пользу легальному предпринимателю на мотивацию приносить пользу нелегальному барыге.
Это /sci/, а не /po/ и не /b/. Можно было бы догадаться, что под наркотиком здесь подразумевалось способное вызвать сильную зависимость вещество, а не просто запрещенная субстанция.
Нет, "абсолютно без причины" нет. Это чисто физически невозможно. Всегда есть причина.
А если от первого отрезка, второй я сделаю под углом 70 градусов, третиий отрезок не придет в точку x, и если я буду продолжать, получится такая зубчатая хрень, шестерня. Как мне посчитать, через сколько таких отрезков конец моей кривой придет в x?
Всегда ли кривая замкнется, даже если я буду брать 68.4352 градусов?
Что именно меняется в организме в момент охлаждения, что вирус начинает работать лучше?
Я слышал что в холодной среде у в русов/бактерий, чего-то из этого, угрубляется оболочка и они более устойчивые к воздействию среды становятся и лучше/дольше в ней перемещаются.
мимо другой
Могли бы и по идеальному кругу, почему нет? Это же просто орбиты, для них главное чтобы они были устойчивыми.
Так уж получилось, что наше протопланетное облако сформировало именно такие орбиты, какие у нас есть.
Если берешь рациональное количество градусов, то замкнется, если нет. То незамкнется. Ты должен получить в сумме что-то кратное 360 градусов.
Например 120+120+120=360.
110+110+110+...=360xN
Надо решить 110k=360N N=11/36k при k=36 N=11
Если у тебя 68.3452 градуса...надо просто аналогично решить такое уравнение в целых числах
1116548/10000 k = 360N
1116548 это 2^2 на 279131 получаем что наименьшее k при котором получится что-то кратное, это 279131 вот именно через столько раз ты попадешь в исходную точку, если возьмешь 68.4352 градуса. Если возьмешь например 60+корень(2) то никогда не попадешь.
Я соврал, 275131 это N... а k тогда получается 900000
Для спорта часто подобное снимают. Например, https://www.youtube.com/watch?v=ttE6UqNivJs
Дайте ссылок на то, что впечатлило вас и помогло продолжать нелегкий путь в науку. Может это обзоры кампусов топ университетов, или ультра современные лаборатории, или видео с конференций, где собираются лучшие умы мира, может видео с экспедиций или с больших телескопов!
Наука это процесс, а не самоцель. Увлекаются отдельными идеями и конкретными направлениями.
>запалом для дальнейшего бота?
Если что-то для тебя "ботание" и для этого нужно "зарядиться" то это не твоё, ничего не выйдет. Когда двоё суток подряд смотрят сериальчик то делают это потому что именно этого и хочется, и не считают это ботанием и не "заряжаются" для этого перед началом.
То-то всякие эйнштейны говорили, что наука это 99% труда. Мозг работает через задницу и хуёво заглядывает вперёд, он не понимает, что потом работа окупится эмоциями от успешного результата и чем длиннее трудовой безрезультативный этап, тем больше приходится себя заставлять. Никому не хватит запала и интереса, чтобы ебашить в кайф без лимитов, насколько бы сильно эта область ни нравилась, если только нету каких-то особых нарушений мозга.
>Мозг работает через задницу и хуёво заглядывает вперёд, он не понимает, что потом работа окупится эмоциями от успешного результата и чем длиннее трудовой безрезультативный этап, тем больше приходится себя заставлять.
Какого результата? Денег, писечек, "увожения и признания"? Ты просто несформировавшийся личностно школий, не знающий чего и зачем он хочет, с комплексом неполноценности.
>Почему?
Потому что температура, это про статистику и энергию. В случае идеального газа у тебя энергия только из кинетической состоит. Молекулы распределяются по скорости по распределению Максвелла.
>Потому что температура, это про статистику и энергию.
А, ну да, там же одна частица может сразу с двумя столкнуться и т.д.
Хорошо, как перевести температуру в среднюю скорость движения частиц?
>В случае идеального газа у тебя энергия только из кинетической состоит.
А из чего ещё может? Межмолекулярных связей?
Попадешь в параллельную вселенную, а там армяне в нарды играют.
>Хорошо, как перевести температуру в среднюю скорость движения частиц?
Говорю же, открой вики "распределение максвелла". Там все ответы сразу в виде формул. Там длинные формулы.
>А из чего ещё может? Межмолекулярных связей?
Да, связей, энергии в поле и т.д. потенциальной части у газов нет. Поэтому можно думать об распределении по скоростям. В случае другой материи, мы знаем распределение частиц по энергии, но там же смесь кинетической и потенциальной, поэтому перейти к скорости никак не можем.
У твердого тела примерно 3R у идеального одноатомного газа при постоянном объеме 3/2R.
Превратишься в желе и переместишься в прошлое
Я не вижу даже теоритической возможности. Разве какой-нибудь молекулярный конструктор будет разбирать предметы на молекулы, отправлять со скоростью света в другое место и снова собирать. Но это уже не телепортация.
А разве просто движение тел в пространстве не является в каком-то смысле телепортацией? Ну вот есть какой-нибудь предмет, его перемещают из одной точки в другую, то есть из одной точки он исчезает и появляется в другой. Просто в этом случае перемещение происходит непрерывно, хотя тоже еще неизвестно, может быть происходит тысячу или миллион телепортаций в секунду и это незаметно.
Шизик это генетическое заболевание? Уже нашли врождённые отличия мозга шизиков от мозга не шизиков?
Чем больше родственников, тем больше шанс, что один родится с какими-нибудь особенностями. При прочих равных, конечно. Простая теория вероятностей.
А так, наоборот, при накоплении всяких отклонений род загибается.
По моим субъективным на людениям, люди склонные к антисоциальщине и культурным экспериментам быстро теряют фертильность и вырождаются за 1-2 поколения. Хотя это может быть причиной, а не следствием.
Например, если маманя курила, то ребёнок с большой вероятностью получает предрасположенность к садизму. Мучает кошек, потом переключается на людей и жизнь его летит под откос.
Не совсем. Шизоген доминантен. если вкратце, то если у тебя хоть предок в сотом колене был шизик, то ты потенциальный шизик, причем механизм превращения потенциального шизика в настоящего неизвестен, но мы знаем, что это происходит под влиянием стресса Это подтверждено исключительно эмпирически. Причем, нужно понимать, что в большинстве случаев шизы мозг частично перестраивается. Обратная перестройка к нормальному состоянию происходит в единичных случаях и непонятно как так получается вообще.
Найти отличия мозга можно только когда шиза практически полноценно развилась. Дело в том, что повреждения мозга при шизе начинаются уже после того, как повредилась секреционная система.
Ты потешный промытый фантазёр.
>>70839
Если вы обычновасяны, а не биологи - зачем отвечаете?
>>70836
>Шизик это генетическое заболевание?
Это заболевание с наследственной предрасположенностью, но там нет одного какого-то "гена шизы", в отличие от, например, гемофилии.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Шизофрения#Генетика
Заболевание не следует прямо из генов (из пары однояйцевых близнецов один может болеть, другой нет), то есть шиза - это https://ru.wikipedia.org/wiki/Полигенные_болезни
>>70840
>Шизоген доминантен.
Еще один биолух комнатный нарисовался.
> Заболевание не следует прямо из генов
В том смысле, что даже если у тебя неблагоприятный набор генов, это необязательно, что ты заболеешь.
Можно ли на основе этой технологии питать диодные слаботочные лампы прямо из моря и океана? Тупо берём и засовываем два провод в море в разных местах.
> Если вы обычновасяны, а не биологи - зачем отвечаете?
Это факт. Женщины, курившие во время беременности имеют склонность рожать жестоких детей.
А выше и так понятно, при n-ном шансе получить что-то, шанс получения тем выше, чем больше попыток. Соответственно чем больше родни, тем выше шанс, что у кого-то проявится наследственный косяк.
А по самим шизам неплохо бы собрать статистику по территориальной привязке предков и смеси кровей. Возможно проблема в адаптации к условиям к которым они не приспособлены или неудачной метисации, порождающей конфликт приобретенных психических особенностей.
Ловите тему для диплома
Надо чтобы провода были близко друг к другу и вода была непроточной. Получишь водно-солевую батарейку.
Из-за разности электрохимических потенциалов:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Гальваническая_пара
Тут опыт с созданием батареи для лодочного двигателя:
https://x-faq.ru/index.php?topic=166.0
2кВт это примерно 2.5 л.с. Такой двигатель должен легко толкать лодку с двумя людьми и снастью на 30 кг. Единственное, что я не увидел там габаритов и веса батареи.
> Надо чтобы провода были близко друг
Почему? Подозреваю, что это как-то связано с тем, чем чем дальше друг от друга расположены концы проводов, тем больше сопротивление воды и ток, как бы теряется. Но почему?
> Надо чтобы провода были близко друг к другу и вода была непроточной.
Почему?
От реакции с водой на твоей проволке высвобождаются электроны, и им надо перебежать на другую проволку через соляной раствор. Вот почему. Проволку со временем разъест.
Движение в пространстве является и покоем одновременно. Ведь инерциальные системы.
Или какие-то анаэробные бактерии там есть?
Движение вроде как абсолютно.
Двигаясь ты в любом случае будешь двигаться не идеально прямолинейно, а двигаясь "поворачивая" будешь испускать гравитационные волны. А не двигаясь-не будешь.
Почему чем больше света падает на солнечную батарею, тем выше напряжение? При потреблении условно ноль.
В ключевой воде не больше 10 бактерий на 1 мл. Относительно стерильна. Плохие словия для жизни и фильтрация через слои почвы делают своё дело.
>Движение вроде как абсолютно.
Кек.
>Двигаясь ты в любом случае будешь двигаться не идеально прямолинейно, а двигаясь "поворачивая"
Чот все в кашу. Если на пальцах - пока ты не испытываешь ускорения (которое фиксируется приборами изич), то можно выбрать такую систему отсчета, в которой ты будешь покоиться. Как из этого следует телепортация? Никак.
Про гравиволны вообще не понимаю что и зачем ты написал.
Ну и на прошлый твой >>70831
>просто движение тел в пространстве не является в каком-то смысле телепортацией?
Нет. Смотри определение, прежде чем хуйню писать. Т - гипотетическое изменение координат объекта (перемещение), при котором траектория объекта не может быть описана математически непрерывной функцией времени.
> Просто в этом случае перемещение происходит непрерывно
Ну да, движение тел в пространстве - это как телепортация, только без телепортации.
>Про гравиволны вообще не понимаю что и зачем ты написал.
Вариант маркера движения или не движения.
Маркера движения нет, нельзя определить двигается ли прямолинейно или покоится, ибо это будет и так и так от системы отсчета. Есть ускорение, например в парадоксе близнецов, понять для кого из них надо синхронизировать часы, а у кого верно шли можно именно так, кто ускорялся - тот и молодой вернется (часы отстанут).
Батарея это два слоя кремния. В верхним под действием солнца образуется разница потенциалов (напряжение). Соответственно ток бежит с одной пластины на другую, через электроприбор (нагрузку), который подключается между ними.
Полупроводниковый p-n-переход:
https://ru.m.wikipedia.org/wiki/P-n-переход
Разность потенциалов (напряжение) между контактами фотоэлемента появляется из-за изменения числа «дырок» и электронов с разных сторон p-n-перехода в результате облучения n-слоя солнечными лучами.
Ты не можешь двигаться прямолинейно, только если на бесконечном удалении от тебя нет никакой массы. Ты немного, но всегда будешь поворачивать, а значит создавать гравитационные волны.
Это понятно, почему в отсутствии нагрузки оно не нарастает бесконечно, или, в отсутствии нагрузки зависит от количества попадаемого на панель света, а не нарастает до какого-то определенного уровня с любым малым количеством попадаемого на панель света?
Ты будешь пользоваться хотя бы педивикией или нет?
В общей теории относительности и в большинстве других современных теорий гравитации гравитационные волны порождаются движением массивных тел с переменным ускорением.
Тем более, что даже с практической точки зрения современные приборы могут фиксировать очень небольшие ускорения, а вот г.в. мы измеряем через анус (интерферометр, который меряет изменения расстояния), да еще и от источников пиздецового масштаба, где вблизи бы нас этими волнами разорвало бы к хуям, вероятнее всего. Ну там на г.в. по оценке ушло столько-то (3) солнечных масс в эквиваленте, а мы зафиксировали изменения на хуй целых, планк десятых искажения метрики.
1) Почему тогда гравитационные волны испускают равномерно вращающиеся друг вокруг друга объекты, те же чёрные дыры?
2) То что не можем измерить ничего не значит. Оно есть? Оно есть. Значит движение таки абсолютно.
>равномерно вращающиеся
9 класс и учебник физики пока еще впереди, да? Ну забеги вперед и прочитай. Ну или задай вопрос, тут, в этом итт треде тупых вопросов,чтобы до самого дошло, что ты этого не знаешь.
>Оно есть? Оно есть. Значит движение таки абсолютно.
Кто оно? Кто оно есть? Как ты понимаешь словосочетание "движением массивных тел с переменным ускорением"?
ПЫ СЫ Заодно поправлю еще одну твою ошибку: вращающиеся ЧД, да и любые достаточно массивные объекты теряют энергию в процессе своего вращения, причем такую, что за конечное время падают друг на друга.
А теперь расскажи мне чем движение по окружности с углом поворота который ты можешь заметить отличается от движения по окружности с углом поворота который ты заметить не можешь, но не бесконечно малым?
Ты это к чему вообще?
Зачем? Ничем. Что ты силишься доказать-то, скажи сразу, я может тебе даже помогу с формулировками, а то у тебя самого каша в голове, каша в ответах.
>>70937
Кек. Во-первых микрогравитация. Во-вторых сила действия, противодействия, все такое (скомпенсированы, свободное падение, "невесомость" на самолете для тренировка космонавтов и т.д.), тебе пока в ЧД и СТО рано, ты в Ньютоновской механике плывешь. Хотя я сам просто технический ВУЗ закончил на вечерке, мат аппарат никакой, физика общие знания, но тут и я тебе помогу, хуле. Со школьной программой вместе справимся, не ссы.
>Зачем? Ничем. Что ты силишься доказать-то, скажи сразу, я может тебе даже помогу с формулировками, а то у тебя самого каша в голове, каша в ответах.
Ты потерял нить такого короткого диалога и ещё что-то про кашу в голове пукаешь. Иди перечитывай.
Ты законы Ньютона не осилишь никак, несешь хуйню, а мне предлагаешь дотелепатироваться до понимания чего ты хотел сказать, но никак не можешь? Охуенчик, но нет. Задаешь вопрос - получаешь ответ. Я тебе ответил уже, ты чего-то еще тужишься, с абсолютным движением, которого нет, ну вот натужишься - отвечу дальше.
Обосрышь тупенький, ты обосрался и начал нести хуйню не в тему, кукарекать "ко-ко-ко, да ты тупой, не осилишь!!1"
Ты такой забавный, обосрышь.
Найс маневры, но все таки проясни. Ты считаешь что если на свободно движущееся в пространстве тело действуют несколько сил (соотвественно собщают ему ускорение), то даже если эти силы друг друга уравновешивают (тоесть импульс тела не изменен при неизменной массе), то это все равно движение с ускорением?
Буум. Маму рот трубу шатал поехало. Тогда определись, ты понять хочешь или мамок шатать, если мамок лучше давай в /б тред тупых откроем/стартанем. Платину можно повбрасывать, потроллить анона кося под тупых, ну как обычно.
Обосрышь, ты опять серишь. Ну покукарекай, покукарекай, где ж тебе ещё выёбываться.
Ох лол. Движение по окружности по определению движение с ускорением, так что для твоего примера и для разбора прямолинейного оно никак не годится. Ну мухи от котлет надо отделать.
Серю тебе в рот, уеба тупая, дальше сам придумай, что-нибудь про дебычей, мне такой уровень дискуссий в наукаче не интересен, неконструктивно жиж.
Нахуй ты его кормишь? Видишь же что просто шизик, который сам уже не понимает что он хочет написать просто хуйню пишет. Пусть определение телепортации приносит сначала.
У тебя цепь разомкнута напряжение не уходит никуда.
А чем больше солнца тем больше разница потенциалов. То есть больше напряжение. Движение идёт за счёт этой разницы.
Как с водой в сообщающихся сосудах. Вода из области высокого давления течёт в область низкого. А если на неё надавить, то потечёт ещё быстрее.
Тебе про "дырки" и электроны стоит почитать.
Ну что, шизик, остыл? Готов дальше разбираться с производными 2 порядка от скорости и излучением гравиволн или снова шатать будешь?
Да, все еще не вижу связи производной от ускорения (которая пропорциональна амплитуде г.в. собственно, в случае гравитационного взаимодействия двух+ тел) и "абсолютного движения".
Возможно ли в наблюдаемой вселенной движение без ускорения и без испускания гравитационных волн?
Ну постой, тебе всего-лишь нужно удалить из всей вселенной все частицы взаимодействующие гравитационно...
Ну или ты провалишься в планковскую длину почти мгновенно с такими рассуждениями, а что имеет такие порядки и меньше - не имеет смысла физически, потому что там пространство длина не имеют смысла. Но тебе же похуй.
Это не важно, тут принципиальный вопрос что "относительность" равномерного движения это маняабстракция.
Поэтому спорить и бесполезно, ты споришь о физике, игнорируя ограничения, где физика работает. Зато поспорил, лол. Не важно, что скорость света, по нынешним представлениям предел скорости распространения информации/движения и безмассовых частиц, заодно скорость, до которой нельзя разогнать что-либо имеющее массу, тут принципиальный вопрос, что ограничение скоростью света - это маняабстракция.
ЭТО ДРУГОЕ
Тогда тебя правильно накормили хуями.
Тогда о физике вообще нельзя поднимать вопросы. Только так можно избежать маняабстракции.
https://youtu.be/uYrhWO_ZLYw?t=109
1:49
Заряженные частицы в воде могут двигаться быстрее скорости света?
А, или он имел в виду быстрее света в воде, потому что свет в воде медленнее проходит растояние.
Дыа, быстрее скорости распространения в среде (фазовой скорости, не знаю как матан эти фазовые скорости у волны объясняет, если кто объяснит - с меня как всегда). При этом частицы (заряженные) вызывают кратковременную поляризацию окружающего вещества, они становятся когерентными источниками эм излучения. Пока частица движется медленнее скорости света в этой среде - взаимная интерференция гасит эти волны, а вот при пересечении "светового" (по аналогии со звуковым) барьера в некоторых направлениях гасить перестает, и начинает усиливать, по пути частицы получается конус из излучения (излучается во все стороны и постоянно смещается, но усиливается только в этом конусе, если я правильно понимаю это все). Причем угол этого конуса связан со скоростью частицы, отсюда черенковский детектор.
Поэтому и нельзя
Вот представь, ты взял черную непрозрачную коробку, в нее запихнул квадратную шоколадку, причем у нее половина белая, а половина черная. Потом разрезал коробку пополам, сразу же не подглядывая заклеил и послал антоше в Мухосранск одну из половин. Мухосранск находится в N км от тебя. Анон получил свою половину и открыл - а там белая половинка. И сразу, наебав эйнштейнов, со скоростью больше света он ХУЯК, и узнал, что у тебя черная. Вот ученые канал общения только что открыли, не благодари.
Но ведь до измерения частица в коробке находится в состоянии суперпозиции, тогда мы можем провести какую нибудь интерференцию и понять было ли измерение в другой коробке или нет и передать таким образом сигнал (проводя или не проводя в другой коробке измерение).
Знаю такое в брошурках для имбецилов не пишут, а других местные иксперты не читают, но попытка не пытка. (Я другой анон если что)
Как можно определить что ты движешься через поле, при этом поле нулевой напряжённости?
*Движешься "равномерно".
Високосная поправка возникает не из-за этого.
А вообще считается так, у нас есть небесная сфера, она вращается как раз 23/56/4. Однако сутки у нас считаются по движению солнца(интервал его пересечения азимута), которые движется по эклиптике по небесной сфере, и это движение примерно дает задержку условную на 6 секунд.
Теперь о високосной поправке, она возникает из-за того, что год (полный круг по эклиптики) не точно 365 дней. Если считать год за солнцестояние, то оно вообще гуляет по времени, и за 4 года убегает за другой день.
Нельзя. Во-первых это не суперпозиция одной частицы, так как ты не можешь описать её чистым состоянием. Там суперпозиция всей системы двух частиц. Во-вторых, такой канал не подчиняется законам квантовой механики. Как ты его строить то будешь? В части интерпретаций они вообще информацию не передают.
Движение земли по кругу отдельно, движение земли по орбите отдельно. Через 2 года, у тебя будет день, так как земля вращается не 23 часа 56 минут и 4 секунды а те же 24 часа. Просто точка на орбите земли будет чуть дальше чем нужно.
Правда.
1) частицы две но как ты вывел что состояние не чистое и интерференция невозможна, я так не думаю.
2)
>такой канал не подчиняется законам квантовой механики. Как ты его строить то будешь
мы тут про спутанные частицы, ты точно вообще понимаешь о чем речь?
Не он. Ну так и вывел, потому как запутанность и есть по сути описание группы (в простешем случае двух) частиц общей волновой функцией. Именно поэтому, получая (измеряя) информацию об одной частице - мы уточняем информацию о второй.
>ты точно вообще понимаешь о чем речь?
А ты?
>1) частицы две но как ты вывел что состояние не чистое и интерференция невозможна, я так не думаю
Это даже на лекциях рассказывают. Как вывел? Ну не знаю, может быть потому что матрица плотности одной частицы из пары спутанных как у полностью неполяризованного состояния?
>мы тут про спутанные частицы, ты точно вообще понимаешь о чем речь?
А ты?
> частицы две но как ты вывел что состояние не чистое и интерференция невозможна
Сядь да посчитай. Любой довн могущий в сложение и умножение с таким заданием способен справиться. Пиздец аноны тупые пошли.
мимо
Сколько ни читаю книжки по физике "матрица плотности" встречается мне только в срачах в /sci/.
Значит старые книги читаешь. После того как Ландау их ввел в 27-ом, их забыли вплоть до 70-x 80-x, когда появилась теория измерений. Это взгляд на квантовую механику через матрицу плотности, позволяет упростить многие вещи. В ней нет ничего заумного, переход в представление Гейзенберга и то сложнее.
Ага, прямо до центра Земли лёд идёт.
Хуево читаешь. Если бы углубился в теорию (настоящую, а не уровня ЛЛ или тому подобных устаревших учебников), то узнал бы про теорему Глисона - один из самых нахуй фундаментальных и красивых результатов квантмеха.
Если бы читал про эксперименты, то тоже бы встречал оператор плотности постоянно - квантовая информатика и квантовая оптика, например.
Если читать википедию и смотреть ютюб как 99.9% сс/сай/, то, конечно, нихуя не встретишь.
Потому что совочки в процессоры не могли и заграничные шлифовали, паралельно поехавши фантазируя и обмазываясь собачьим говном и заворачиваясь в собачьи же кишки, валяясь на полу в припадке.
Да это я сам себя запутал. Немного освежил знания и вроде мозги на место встали.
Ещё вопрос - можно ли рассчитать показатель преломления для определённой среды и длины волны и куда читать чтобы в этом разобраться?
> Ещё вопрос - можно ли рассчитать показатель преломления для определённой среды и длины волны
Если известна скорость для света с данной длиной волны в данной среде, то показатель преломления вроде бы выводится из принципа Ферма либо принципа Гюйгенса-Френеля.
Для скорости света в данной среде есть формула вывода из диэлектрической и магнитной проницаемости (данной среды), но для того чтобы там разобраться надо уже уравнения Максвелла знать.
Оба вывода (второй только для простейшего случая плоского фронта) кажется есть в школьном углубленном курсе физики какого-то автора.
А есть какой нибудь годный учебник чтобы подробно и с примерами расписано было про эту матрицу плотности зачем она вообще нужна и полезна. "Теория измерений" - звучит вообще как какая то фриндж хуета, без обид. На борды вообще всяких фриков тянет, тут напрашиваются определенные параллели с тем как в основания тредах один дурачек любит потрясать диссертацией Брауэра.
Может быть она в основном в статах используется, я то как то более по элементарным частицам угорел.
В соседних тредах вон предлагают по КМ - Мессию (проигрываю с этого имени) или на худой конец Сакурая читать... там правда немножко есть и про матрицу плотности, ну страничек 10 из 1000.
Вот набросал схему эксперимента. Есть две частицы А - может лететь по 1 или 2 пути, и B - может лететь по 3 (если А по 1) или по 4 (если А по 2) - частицы спутанные. На путях частицы А экран с двумя щелями. Наблюдаем на нем интерференцию. Если же мы поставим наблюдателя определять путь частницы B то интерференция исчезнет. Или как то так. В чем подвох?
Для начала научись описывать эксперимент. Ты его описываешь через "частица летит вот так", что крайне нелепо для квантовой механики. Опиши эксперимент как.
на картинке, у нас есть тут лазер, тут лазер, тут зеркало, тут полупрозрачное зеркало, тут у нас делитель, тут у нас поляризотор.... и т.д. и т.п. Без вот этого вот "частица летела вот так", понятия траектории не существует в КМ.
>Опиши эксперимент как.
А в хуй тебе не свистнуть?
>понятия траектории не существует в КМ
наверное и лазеры сразу во все стороны хуярят
https://en.wikipedia.org/wiki/Wave_packet
>>понятия траектории не существует в КМ
>наверное и лазеры сразу во все стороны хуярят
>постом выше наблюдает интерференцию
Ты свою картинку посмотри, шизик, у тебя там лазер хуячит на полстены, рисуя зигзаг, хуй с ним, пусть это будет картина интерференции. Точка там от лазера где?
В видимой - да. Если вселенная бесконечна - то нет, если замкнута - видимо тоже да. Но это не точно.
Нарушение симметрии же.
Из Большого Взрыва.
>На борды вообще всяких фриков тянет, тут напрашиваются определенные параллели с тем как в основания тредах один дурачек любит потрясать диссертацией Брауэра.
Традиционное описание квантмеха в учебниках - в том числе, насколько я помню, Sakurai/Messiah, это описание эволюции чистых состояний. В экспериментах же часто наблюдаются смешанные состояния, и матрица плотности для них - это обобщение волновой функции для чистых состояний.
Ещё раз, никто тебя не пытается наебать или втюхать очередной эфир. Просто стандартные учебники этого часто не покрывают. Для введения/начала можешь прочить книжку о квантовых вычислениях Чанга (она совсем для школьников), а также любую хорошую статью о декогеренции (не википедию, например https://arxiv.org/abs/quant-ph/0312059)
>про эту матрицу плотности зачем она вообще нужна и полезна
>"Теория измерений" - звучит вообще как какая то фриндж хуета
Ебать ты аборт научпопа.
>она в основном в статах используется
Чистые и смешанные состояния, матрица плотности, фон Нейман - это основа квантов. Есть в любом учебнике, а если нету, то это не учебник.
>Мессию
Не Мессия, а Мессиа, глазоеб.
Опа, что это у нас такое, пук как и ожидалось бесследно растворился в пространстве.
>>71333
>понятия траектории не существует в КМ.
Что на счет Фейнмановских интегралов по траекториям?
1) врети
2) ты воообще ничего не понимаешь
3) енто другое
4) пук
>>71353
>пук
>>71362
>у тебя там лазер хуячит на полстены, рисуя зигзаг
пиздос, с какими животными тут бывает дискутируешь
Я пытаюсь такую мысль донести
Если чего то нет в современных годных учебниках - то значит это что то более чем вероятно нахуй не нужно
вроде вполне разумно. Тем более мы тут не про вчерашние открытия говорим, а про хуитку выдуманную Ландау "в 27-ом".
Короче - давай нормальные современные учебники, или хуита.
>книжку о квантовых вычислениях Чанга
Писал бы просто "ту зелененькую" тут ведь все свои и все поймут
>(она совсем для школьников)
Так ты похоже CNOT-пидор? Который считает что каждый физик должен знать про квантовые вентили и подобную ебалу. Очень похоже на то.
>>71397
>>Мессию
>Не Мессия, а Мессиа, глазоеб.
Какой же тупорылый выблядок; остальные выпуки даже комментировать не буду.
>>71210
>теорему Глисона
про нее чего бы глянуть? Чую что только в литературе формата "всякая хуйня для всяких ебнутых"
Просто проигрываю с самой такой постановки заголовков если что, бомбить не обязательно.
Почему вместо попыток самоутвердиться на дваче, тебе просто не начать изучать кванты нормально?
>Если чего то нет в современных годных учебниках - то значит это что то более чем вероятно нахуй не нужно
>Матрица плотности не нужна
>хуитку выдуманную Ландау "в 27-ом"
Это такой троллинг?
> Какой примерно объем знаний по химии требуется для занятий биоинформатикой?
Никаких (вроде). Вся ДНК составлена из 4 молекул: А,Т,Г,Ц, это первые буквы, названия гугли которые попарно сцеплены с соответствующими им молекулами на второй спирали (А только с Т, Г только с Ц). В РНК одна из этих молекул вроде меняется на У (урацил).
мимо учась на ойти-факультете слушол несколько лекций по биоинф, потому что по ойти было задание из области кода, обрабатывающего биоинф. файлы.
Сцайач, вопрос на грани /hw/. Какая частота и тайминги должны быть у 2, 4 и 8 канальной оперативки объёмом в терабайт, чтобы эффективно полностью ей использоваться?
>пиздос, с какими животными тут бывает дискутируешь
Ну да, как-то так. Чего разлаялся-то, скажи?
Ну это понятно, но хотелось бы иметь минимальное представление-то об области, а не как макака буквы переставлять в программе
>маска защищает от влаги изо рта
>легонько прикрыта передняя часть лица стандартной медицинсокй марлечкой и она даже никуда не заправлена
Правильно ли я понимаю, что 28нм этим распиздяям не светят и они так и будут сидеть на 65нм техпроцессе, собирая на чипах бережное дыхание инженеров?
Вот есть дирижабль/аэростат, а есть вертолет. Оба находятся неподвижно в атмосфере на постоянной высоте. Так какого хуя и на что вертолет тратит энергию для поддержания своего положения, а аэростат нет?
Какая минимальная энергия может тратиться вертолетом(или самолетом, не учитывая перемещение по горизонтали) на поддержание своего положения в атмосфере?
>технологии, работающие на электричестве
Основа электричества вроде бы та же что и вообще химических связей. Вырубишь электромагнитные поля, у тебя атомы разлетятся, или наоборот собьются в кучку вроде черной дыры.
ДА СУКА я просто хочу рисовать комикс про героев, решающих свои эпические проблемы своей личной отвагой и смекалкой, а не нажатием кнопки "ПУСК" на запуске ракеты, которая прилетит прямо в ебало антогонисту. БУДЬ ТЫ ПРОКЛЯТО, УПОРЯДОЧЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ ЭЛЕКТРОНОВ
Если так то нахуя ты вообще задумываешься о таком? Просто опиши как ПЫЩЩ, ЛУЧИ ДОБРА ОТКЛЮЧАЮЩИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО и все.
эт хуйня, мы в 2019, залетать в тему подобного мусора для дошколят неохота, надо подобрать изящное решение. Поскольку действие происходит в будущем электроэнергию просто так замолчать не удастся, от неё надо как то избавиться нахуй. Вариант "забыли как использовать" тоже помойка
Можно сломать электричество на системном уровне — если производством электроэнергии будет управлять зажравшийся капиталист в десятом поколении или максимально некомпетентное тоталитарное правительство, то несколько саботажей или террористических атак на ключевые узлы электроснабжения могут привести к нужному результату. Как Чернобыль ёбнул, так и электроснабжение можно ебануть.
Так сделай чтобы не нужно было много атак и не починили потом. Кто ты в конце концов, писатель или школьник-графоман без фантазии?
Да лол, как не починят блядь? Всех инженеров в мире порешали, а электронные и бумажные документации разом уничтожили?
Другой. Пусть ресурсы кончатся, например нефть давно все, уран добывать и перерабатывать умели (и владели рудой) всего пара мегакорпораций, нанесли взаимный ядерный удар из-за хуйни, теперь электричество - только старые зарядники для телефона с алика на солнечной, да всякая такая же хуета. Динамомашина, у кого рядом вода есть и плотина, этакие оазисы, где лампочки по вечерам горят еще.
Алсо серьезные производства даже сейчас завязаны на огромном потреблении, дальше стало хуже, так что завод запустить тупо нечем, а руками нихуя не сделать, везде роботы и туман из наномашин, который пошел пиздой без постоянных мегаватт на поддержание.
Даже графоманы на дваче беспомощные какие-то.
А инженеры соснули, потому что руды на поверхности планеты давно нет, угля нет, все выгребли. А в шахте на 13 км вниз был туман из наномашин. Свалки-переработки есть, но это надо там накопать меди, построить из глины печку и плавить, а после разрушения коммуникаций - все это пешком. Вот тебе герой-инженер. Алсо, как инженер от ойти - я не смогу двс собрать на коленке, генератор намотать без гугла тоже вряд ли с первой попытки, умеют-то умеют, но умеют станки с чпу прогать, а не руками собирать, в этом 2119. Ходят везде пешим/по рекам на лодках. Ну или на лошади, если ты счастливчик и около заповедника жил, этакого стеклянного купола с растениями и животными, который тоже сразу пиздой пошел. Так что еда - главная ценность была первые годы, а не электричество. Ну и из-за миллиардов трупов, которые от голода полегли в муравейниках, везде пандемии, города просто кладбища всякой заразы, закрытая зона по сути, еще и экология рухнула, т.к. была искусственно поддерживаемой. Вот тебе и сеттинг для героев с отвагой.
>Так что еда - главная ценность была первые годы, а не электричество.
самая ценное после воздуха это вода.
без неё 3 дня потом всё.
если электричество позволяет добывать воду, оно может стать ценнее еды.
Так то да. Там где воды не было - по умолчанию население все, там жить и растить пищу нельзя -> непригодно в принципе для обитания.
А где еду до этого делали и воду добывали - все встало и усохло. Сорняки вялые, да грибы теперь. Поскольку на земле уже никто не растил еду - все эти многоэтажные гидропонные фермы автоматом загнулись без воды, освещения, удобрений и гмо семян.
Википедию открой, олух. Там такой эксперимент полностью описан. Вы сначала хотя бы гугл ходите, прежде чем сюда что-то писать.
Ебаная школота, ну открой ты нахуй учебник и почитай. Нет, буду жрать википедию и ютюб, а потом дартаньянить на /sci/, мол, я квантмех понимаю.
Континуальный интеграл - это метод вычисления. Это не значит, что частица реально движется по каким-то там траекториям - одновременно по всем сразу, да ещё и НАЗАД во времени! Ты совсем там охуел?
Если я часть прямой могу разложить в бесконечный ряд по синусам и косинусам, это не значит, что у тебя процессы, моделируемые прямой (например, инфляция и безработица, или путь прямолинейного движения, или спад твоих интеллектуальных способностей с каждой дополнительной минутой просмотра научпоп видосиков) В РЕАЛЬНОСТИ есть бесконечная сумма синусоид, несведующая ты жопа.
Если бы ты взял любой нормальный учебник по квантмеху, то ты бы сразу понял, почему в традиционной интерпретации не может быть никакой речи о траекториях. Я бы посоветовал тебе почитать про теорию pilot-wave, но ты же самонадеянная невежда и ни математической, ни физической базы для понимания даже википедии у тебя нет.
Процесс просмотра развлекательных шоу(поиск знакомых ассоциативных связей, где удовольствие - синхронизация внешнего и внутреннего), потребление алкоголя(где снимается огромное напряжение с неокортекса, созданное современным социальным конструктом, и процесс научения через чтение технической литературы( хотя практика то решает) есть три разных процесса. Последнее есть образование новых связей . Но сам себя не наебешь( ну или наебешь, но до определенной границы) и поэтому пока ты эти знания не начнёшь реализовывать и получать реальный Профит, то он будет говорить примерно следующее : какого хуя, Леша, ты перед кем понтуешься? Иди лучше пивасика наверно или камеди посмотри, мне так проще. Все от мотивации зависит. А чтобы понять суть мотивации нужно понять суть психики, что сложно. Я вот пользуюсь старой диалектической схемой, где психическое(ты) есть отражение слаженной( у кого-то не очень) работы нервных структур разного уровня организации. А психическое в свою очередь, в рамках "выживания" воздействует и меняет физические структуры, что в свою очередь меняет психическое. По этому принципу, кстати, создаются нейросети - самообучающаяся, саморегулирующаяся система. Так вот мотивация должна быть реальной необходимостью, только тогда чтение той твоей литературы не будет чем-то затруднительным. А пока играешь в эти социальные игры, где есть ты и быдло, то так и будешь страдать.
>Всех инженеров в мире порешали, а электронные и бумажные документации разом уничтожили?
Чёт Сатурн-5 вспоминается. И на Луну никто в последнее время не летает.
>Могут ли кванты с Земли улететь в космос?
могут
>Не удержит ли их гравитация?
не удержит
>И почему.
слабая
Может, внезапно появившийся недалеко от Земли квазар, джет которого светит на Землю, может помочь выключить электричество (ну тип как ядерная бомба помехи делает)?
>недалеко от Земли
>В среднем, квазар производит примерно в 10 триллионов раз больше энергии в секунду, чем наше Солнце (и в миллион раз больше энергии, чем самая мощная известная звезда)
Кстати да, может. А пар мгновенно вскипевших океанов сделает невозможным использование солнечной энергии. Ветряки быстро выйдут из употребления, потому как атмосферу сдует.
Допустим, есть вот такие машины в 1989 году.
Из каких бы материалов состояли их детали были ли в то время у военных возможности сделать такое? Чего в то время могло не хватать? И если такое было возможно, то как отличалась бы начинка и материальная база у современных копий (только внешнее сходство)?
И сколько бы стоили такие разработки сейчас и тогда?
Не, я подумал, что после смерти мы ж распидоримся на кванты, круто если какой-то процент меня съебет отседова)
кажду секунду из тебя выпадают атомы йобик
Военные такое никогда бы не стали делать, по той же причине по которой заворачивают любые йобы ИРЛ, даже не такие эпичные как на картинках - зачастую лучшее оружие или боевая техника это не самое технологичное и эпическое, а самое дёшевое с удовлетворительными характеристиками, которое легко производить в больших количествах. АК, т-72 и РПГ-7 тебе как самые живые примеры.
В 89ом только разве что из картона и пластилина. Ибо: УДЕЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ НА ГРУНТ. Это ИРЛ большая проблема для танков, а про эти йобы я уже молчу.
Кроме того балансик при ходьбе заебешься соблюдать, нужна мощная компьютерная система которая все будет отслеживать и какие-то там противовесы регулировать. Это сейчас есть всякая хуйня типа нейросетей которые можно ходить научить с нуля, что хотя бы теоретически даёт какую то базу, да Бостон Дайнамикс всяких шагоходрв приливает понимножку. А вот 89ом это было хайли анлайкли.
>Кроме того балансик при ходьбе заебешься соблюдать, нужна мощная компьютерная система которая все будет отслеживать и какие-то там противовесы регулировать. Это сейчас есть всякая хуйня типа нейросетей которые можно ходить научить с нуля, что хотя бы теоретически даёт какую то базу, да Бостон Дайнамикс всяких шагоходрв приливает понимножку. А вот 89ом это было хайли анлайкли.
Вот кстати, неужели это так сложно? Нельзя это сделать простенько, простенькими алгоритмами? Типа "отклонение-компенсация"
Конечно можно, оно и работает проще, но для этого надо создавать всю систему с нуля, на аналоговом процессоре, без транзисторной, тупиковой архитектуры, на такое никто не решится сейчас, потому что тупая транзисторная херня разрабатывается десятилетия и подрывать авторитет всяких видных мочёных (учёных среди них не так много, кстати, это даже задокументировано, лол) себе дороже. Как только станет ясно что мудачьё с транзисторами сосёт у изобретателей принципиально новых систем, тут же любой проект прикроют. Шутка ли, такие потоку труда и баблища на этом держатся. А то что раньше просто больше ничего подходящего не нашлось, никого уже не ебёт.
Даже если у тебя есть полный аналог человеческой ноги и вестибулярного аппарата - это очень сложно. Достаточно сказать что все нюансы ходьбы человека до сих пор на 100% не изучены, а ты говоришь о науке 30-и летней давности. Если вместо ноги железка с сервомоторами и ограниченным количеством степеней свободы - это архисложно. Не невозможно, ибо - опять же - шагающим роботом сегодня никого не удивить. Но не в 1989 г.
Речь идёт именно о скорости вычислений в первую очередь Нужно обрабатывать в реальном времени данные с десятков датчиков, с многократным дублированием, анализировать окружающую среду и следить за изменением обстановки на ходу вырабатывая коррективкм. Для этого нужны вычислительные мощности, которых тогда были недоступны.
Опять же, это все занимательно и интересно, но военные просо не стали бы этим заниматься - сложности много, профит минимальный если вообще есть. Прилепили бы колеса. Или гусеницы.
Что мешает поместить в каждый узел свой процессор, кроме стоимости (и ненадобности)? В суставе ступни, нижней и верхней коленки, и в тазовом по процессору, нанализирующему ориетнацию сустава относительно двух соседних частей и гироскопа, с принятием мгновенных решений? А для общего контроля отдельный процессор, обрабатывающий инфу и готовящий отчёт главному процессору, который уже выдаёт общие команды на группу? И сторонняя фоновая система со своими процессорами, следящая за правильностью действий каждого процессора?
Добавлю ещё: важная фишка любой техники в принципе, но особенно военной: это надёжность и ремонтопригодность. Любая техника ломается. Особенно если ее дать военным. Но если ты в "гражданской жизни" можешь отдать свой телевизор или автомобиль в ремонт и худо-бедно прожить без него, то на войне это не работает. Все всегда идёт по пизде, снабжение проебывается или приходит меньше чем нужно, поэтому любая поломка - даже, блядь, заклинившая тангента на радиостанции - может стоить человеческих жизней. И квалифицированные специалисты на фронте большая редкость, воюют в основном солдаты, и хорошо если они профессиональные вояки с многолетним опытом а не срочники 19-и лет от роду
А теперь представь, например, что нужно починить подбитую в бою ходовую часть вундервафли. Если речь о колёсной технике - то это элементарно просто, как поменять на тачке колесо думаю ты представляешь. Натянуть новую гусеницу на танк - тоже, в общем то, не сильно сложно и делается в полевых условиях экипажем танка. А вот починить/поменять ногу шагающему роботу? Это ну чот СЛОЖНА. Солдат прошедший через полгода учебки, с гаечным ключом и домкратом, это точно не сможет - тут нужны квалифицированные специалисты и мастерская.
Есть действительно способы прокрутить процесс образования, но для этого нужно серьёзно и основательно подготовить поциента. Это очень дорого и бедный человек такое просто не потянет.
Максвелл скозал?
Макаки в прошлом веке тесты на полёт в космос проходили, а ты про сложность замены коленки железному меху рассказываешь. За пол года-год любой даун это делать научится, при армейской дисциплине. Если армия работает на твоё государство, а государство на тебя, конечно; но это уже другой разговор.
Ничего. Но это много процессоров чот. Сбоит или отказывает одно звено цепи - и по пизде идёт вся система. Вояки при приемке скажут, что их надо по максимуму защитить от ЭМИ-хуеми на случай ядерной войны, от перегрева, механических перегрузок, итд итп. И резервировать, ставив рядом ещё один такой же процессор. И потом, когда система управления будет готова, надо будет ее целиком тоже зарезервировать. Два раза, что бы наверняка. И ещё сверху шлифануть каким нибудь РУЧНЫМ РЕЖИМОМ, но только сделать так что бы тупой солдат ничего сам не начал крутить в панике. Как то так в ВПК и происходит все, только процесс занимает года, в течение которых требования к проекту могут измениться на противоположные, или финансирование сократить.
>>71779
Замена ноги ОБЧР в полевых условиях, сподручными средствами в условиях нехватки снабжения, и солдатом под стрессом который спал за двое суток четыре часа - это ну такое себе. Слишком много дерьма которое может пойти не так. Близко по сложности к дерьму которое случается в ВВС, но там самолёты далеко не лошки чинят, и они как правило сидят в ангарах а не ездят по передовой.
Подстрессовые солдаты, неспавшие волдаты, пиздец у тебя охуительные истории. Муштра всё говно выбивает и стресс даёт целеустремление выполнять поставленную задачу резче и чётче, а невротиков ещё в военкомате от мехов подальше отсылают.
Я как будто в середине 70-х оказался, серьёзно. ВВС не контактируют с противником уже много лет (если говорить о пилотах самолётов онли), новостные жёлтые репортажи это раскрутка ажиотажа, не более. Но не будем об этом, не политач. В любом случае ИРЛ роботы никому не нужны, кроме скайнета.
Ну чисто гипотетически, с колоссальными затратами, которые были бы по силам только богатейшим странам типа США, ФРГ, Японии и может быть, с очень-очень большой натяжкой Совку - то да, возможно.
+25% вероятности если речь идёт об альтернативной истории, где военным по какой-то очень серьёзной причине понадобилась именно такая техника а никакая другая, при этом точка бифуркации от нашей истории будет где-то годах в 70-ых, что бы технологии и тактика применения ОБЧР дошли сколько-нибудь приемлемого уровня, и вычислительная техника нимношк быстрее развивалась бы чем ИРЛ.
+75% вероятности если это аниме студий Gonzo или Gainax сделанное в середине 90-ых
Гугли индетерминизм.
>>70148
Случайные воздействия, какими бы спонтанными они ни были,
они инициализируют вполне детерминистичные процессы изменения среды.
>Ты спрашивай "существует ли сознание".
Интеллект, как процесс - тоже детерминистичен.
>разума как не было так и не будет, и возможности у него повлиять на реальность и ход вещей тоже.
А вот тут, если углубиться, то можно понять тот факт, что детерминизм привязан к свойству необратимости времени.
Из этого выкристаллизовывается принципиально-неисправимая структура закономерности развития Вселенной,
состоящая из процессов, протекающих во времени - неизбежно, от причин к следствиям.
Да даже если бы время было бы обратимо, закономерность развития остаётся такой же константной,
и неизменной, и в обратимом времени - просто изменялась бы направление процессов,
а причины и следствия как-бы менялись бы местами.
Внутри константного ебня предопределённого, состоящего из одних лишь обстоятельств,
невозможно существование никакого разума,
и быть не может в принципе никакой возможности повлиять на весь этот сраный, схлопывающийся однозначно - ебень,
состоящий, как правило, из однотипных гасаний - необучаемых выблядков и выпердышей их.
Это копия, сохраненная 29 сентября 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.