Мне 16 , мне нравится физика , но я никогда не мог найти все темы которые есть , я упирался либо в программу школы либо в то , что я не знал вообще из чего вообще состоит физика .
Я решал исправить это и сделать сводку всех тем по механике, пока что только её . Мне нужно мнение умных людей в халатах и просто обычное мнение независимых умных физиков на счет этой инфографики.
Подскажите что стоит добавить что изменить , как и кому это может быть полезно и полезно ли это вообще или моя идея это пустая трата времени . Проект делал на Obsidian, я прикрепил файл если кто-то захочет открыть и посмотреть в хорошем качестве
Двач не дает кинуть файл в формате cans так что я сделал в формате пнг но там текст немного сьехал
Я решал исправить это и сделать сводку всех тем по механике, пока что только её . Мне нужно мнение умных людей в халатах и просто обычное мнение независимых умных физиков на счет этой инфографики.
Подскажите что стоит добавить что изменить , как и кому это может быть полезно и полезно ли это вообще или моя идея это пустая трата времени . Проект делал на Obsidian, я прикрепил файл если кто-то захочет открыть и посмотреть в хорошем качестве
Двач не дает кинуть файл в формате cans так что я сделал в формате пнг но там текст немного сьехал
>>049 (OP)
Работа проделана большая
Но глаз режет.
Ты мог бы сделать дерево, где стволом была бы МЕХАНИКА.
И подразделы сделать разными цветами.
И толку для понимания физики в этом было бы ноль.
Работа проделана большая
Но глаз режет.
Ты мог бы сделать дерево, где стволом была бы МЕХАНИКА.
И подразделы сделать разными цветами.
И толку для понимания физики в этом было бы ноль.
>>049 (OP)
Парень, я тебе могу советовать только одно: не слушай и не смотри науч-поперов. Еслми видишь текст или видос про путешествия во времени, про Чёрные Дыры, про всяки Тёмные Материи и прочие излучения Хокинга - выключай эжто гавно. Не забивай этой бездоказательной ложью себе голову. Ни экспериментов, ни вещдоков, ничаво нету. Только лжывый пиздёшь под вырвыглазную графику в которую не дают всмотреться, а частой сменой картинки научпоперы провоцыруют в зрителях эпилепсию.
Научпоперы - это вредители от науки. Знай это. Их всех надо убить в Бухенвальде из пулемётов зонденр-команды НКВ и штоп патроны не кончались.
Если нечева читать и смотреть, займись физкультурой. А если есть выбор между роликов научпопера и школьным учебником по физике , выбирай учебник. Кроме Е=МС2, в учебнике по физике абсолютная правда, подтверждённаю эксперементально.
А Е=МС2 - не подтверждена и знак равентства в формуле стоит авансом. По факту уравнение Эйнштейна на Земле, на Луне, на Солнце превращается в неравенстсо со знаком БОЛЬШЕ. Вот это факт. А знак равенство не подтверждён.
И тем не менее, между научпоповским роликом и учебником по физике, выбирай учебник.
Парень, я тебе могу советовать только одно: не слушай и не смотри науч-поперов. Еслми видишь текст или видос про путешествия во времени, про Чёрные Дыры, про всяки Тёмные Материи и прочие излучения Хокинга - выключай эжто гавно. Не забивай этой бездоказательной ложью себе голову. Ни экспериментов, ни вещдоков, ничаво нету. Только лжывый пиздёшь под вырвыглазную графику в которую не дают всмотреться, а частой сменой картинки научпоперы провоцыруют в зрителях эпилепсию.
Научпоперы - это вредители от науки. Знай это. Их всех надо убить в Бухенвальде из пулемётов зонденр-команды НКВ и штоп патроны не кончались.
Если нечева читать и смотреть, займись физкультурой. А если есть выбор между роликов научпопера и школьным учебником по физике , выбирай учебник. Кроме Е=МС2, в учебнике по физике абсолютная правда, подтверждённаю эксперементально.
А Е=МС2 - не подтверждена и знак равентства в формуле стоит авансом. По факту уравнение Эйнштейна на Земле, на Луне, на Солнце превращается в неравенстсо со знаком БОЛЬШЕ. Вот это факт. А знак равенство не подтверждён.
И тем не менее, между научпоповским роликом и учебником по физике, выбирай учебник.
>>053 да я вроде никого и не смотрю
Krasava
>>049 (OP)
А цель то какая? Понять физику или просто законспектировать материал? Что ты конкретно имеешь ввиду под "сделать сводку"?
>Подскажите что стоит добавить что изменить
А цель то какая? Понять физику или просто законспектировать материал? Что ты конкретно имеешь ввиду под "сделать сводку"?
>>058
чтобы было впринципе представление о том где границы физики , показать масштаб тем и чтобы можно было примерно понять из чего состоит и какие темы откуда вытекают
чтобы было впринципе представление о том где границы физики , показать масштаб тем и чтобы можно было примерно понять из чего состоит и какие темы откуда вытекают
>>060
Где границы физики гораздо легче выяснить, нагуглив список открытых проблем физики.
Где границы физики гораздо легче выяснить, нагуглив список открытых проблем физики.