Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 12 июля 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 12 июля 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Учу язык с февраля, вот.
В школе училка не учила английскому, но зато каждый урок пиздилась с одним из наших гопников в классе.
Такие дела.
В школе училка не учила английскому, но зато каждый урок пиздилась с одним из наших гопников в классе.
Такие дела.
>>0758
Да гопник в итоге не сдал ГИА даже и пошел в хоккей играть, а другой гопник принял ислам (в прямом смысле) и уехал куда-то, мб в игил вступил.
С училкой хз что, мне кажется она ушла из школы.
А у меня с инглишем всё гипер херово, как и у всех, кто тогда был со мной в классе. Там даже беггинера ни у кого не было в 9м классе. Сейчас оцениваю себя как А1-А2, элементари. Проходил оч давно розетту, уже подзабыл многое. Сейчас стараюсь заниматься самостоятельно, ищу препа параллельно. Из достигнутого: начал понимать простые предложения, понимаю что-то на слух, могу сделать заказ в забегаловке/ресторане, лол. Недавно "общался" с американцем - было очень тяжело и неловко, но в целом интересно. Чуть больше половины его упрощенной речи я понимал, но из себя я извергал что-то с большим трудом и он меня поправлял частенько.
Пока что даже не представляю такого, чтобы я смог спокойно говорить и понимать всё. Кажется, что это будет ой как не скоро (если будет).
Да гопник в итоге не сдал ГИА даже и пошел в хоккей играть, а другой гопник принял ислам (в прямом смысле) и уехал куда-то, мб в игил вступил.
С училкой хз что, мне кажется она ушла из школы.
А у меня с инглишем всё гипер херово, как и у всех, кто тогда был со мной в классе. Там даже беггинера ни у кого не было в 9м классе. Сейчас оцениваю себя как А1-А2, элементари. Проходил оч давно розетту, уже подзабыл многое. Сейчас стараюсь заниматься самостоятельно, ищу препа параллельно. Из достигнутого: начал понимать простые предложения, понимаю что-то на слух, могу сделать заказ в забегаловке/ресторане, лол. Недавно "общался" с американцем - было очень тяжело и неловко, но в целом интересно. Чуть больше половины его упрощенной речи я понимал, но из себя я извергал что-то с большим трудом и он меня поправлял частенько.
Пока что даже не представляю такого, чтобы я смог спокойно говорить и понимать всё. Кажется, что это будет ой как не скоро (если будет).
>>400760
Так многие его еще в школе учат... Серьёзно за него берутся даже.
Мой кореш чисто со школьными знаниями полетел в омерику работать, но он хорошо занимался и всегда "отлично" имел.
Так многие его еще в школе учат... Серьёзно за него берутся даже.
Мой кореш чисто со школьными знаниями полетел в омерику работать, но он хорошо занимался и всегда "отлично" имел.
>>0764
Так я не просто так год не указал, лол.
Так я не просто так год не указал, лол.
Говорят, что нужно учить неправильные глаголы, сгруппировать их по похожести. И неплохой способ карточками.
Нет ли в quizlet или где-то еще уже готовых курсов, сформированных таким образом?
Нет ли в quizlet или где-то еще уже готовых курсов, сформированных таким образом?
Новая тема - новая объява.
Если кто-то готовится к САЕ, пишите наcaefor2cj:$h ANUSyan_#Vdex PUNCTUMru , будем готовиться и практиковаться вместе!
Если кто-то готовится к САЕ, пишите на
>>0776
Фух, спасибо, а то я чуть не перешел по ссылке.
Фух, спасибо, а то я чуть не перешел по ссылке.
посоны, гляньте ссылку с таймкодом, ай вознт би эибл то мейк аут что сказал ведущий. мне кажется он сказал что это класс для изучения разговорного английского, но за 1,5 часа никто не разговаривал на английском. но че-то я сомневаюсь.
https://youtu.be/3l1pBWDkTDw?t=191
https://youtu.be/3l1pBWDkTDw?t=191
4,2 Мб, mp4,1280x720, 1:09
>400766
несколько дней просто читаешь список, потом закрываешь листочком паст симпл и паст партисипл, смотришь на инфинитив, пишешь что помнишь, потом проверяешь, если угадал, то вычеркиваешь, на следующий день повторяешь то же с оставшимися и так пока все не вычеркнешь. быстрее чем за полгода все равно не выучишь. самый имбовый способ, это составить несколько предложений с каждой формой глагола. но он имбовый для запоминания вообще любых слов
>>0780
вроде сам разобрал
this is an English class
he was only who was speaking
and his words were with no English
что-то такое
вроде сам разобрал
this is an English class
he was only who was speaking
and his words were with no English
что-то такое
>>0781
А проги всякие сильно хуже? Просто у меня с почерком беда, никогда не пишу от руки если есть альтернатива.
Сейчас от руки только грамматику по красному Мерфи решаю, там главное разобрать сразу после, когда сверяешь по ответам и красной ручкой черкаешь.
А проги всякие сильно хуже? Просто у меня с почерком беда, никогда не пишу от руки если есть альтернатива.
Сейчас от руки только грамматику по красному Мерфи решаю, там главное разобрать сразу после, когда сверяешь по ответам и красной ручкой черкаешь.
Анон, посоветуй игорь для прокачки ингриша
Раньше играл в WoW (лет 9 назад, лол) - вот тогда было заебись, а сейчас уже нет никакого желания в него играть, да и дороговатый он (да и ингриш я уже забыл). Разумеется это не основной способ обучения, а лишь как дополнение. Думал поставить Path of Exile, но чет хз.
Раньше играл в WoW (лет 9 назад, лол) - вот тогда было заебись, а сейчас уже нет никакого желания в него играть, да и дороговатый он (да и ингриш я уже забыл). Разумеется это не основной способ обучения, а лишь как дополнение. Думал поставить Path of Exile, но чет хз.
>>0791
Чем меньше экшна, тем больше игроки общаются и тем сложнее (в языковом плане) их общение. Делай выводы.
Чем меньше экшна, тем больше игроки общаются и тем сложнее (в языковом плане) их общение. Делай выводы.
>>0794
В синглплеере не будет возможности чятица. Так-то можно, конечно, поставить игру от беседки - и текст, и озвучка будет, но хз.
Хотя я походу склонюсь в итоге к сингплееру или вообще к стратегии типа цивилизации (хотя хз сколько там текста).
В синглплеере не будет возможности чятица. Так-то можно, конечно, поставить игру от беседки - и текст, и озвучка будет, но хз.
Хотя я походу склонюсь в итоге к сингплееру или вообще к стратегии типа цивилизации (хотя хз сколько там текста).
>>0795
Учить язык по мультиплеерным играм - тухлая затея (разве что какие-нибудь серверы с хардкорным ролеплеем).
Учить язык по мультиплеерным играм - тухлая затея (разве что какие-нибудь серверы с хардкорным ролеплеем).
>>0797
Ну да, ты наверн прав. Лучше буду дальше ютуб смотреть, лол.
Ну да, ты наверн прав. Лучше буду дальше ютуб смотреть, лол.
>>0791
vrchat
vrchat
>>0799
Логично. Скачал 150 глаголов по группам, завтра распечатаю и начну.
Логично. Скачал 150 глаголов по группам, завтра распечатаю и начну.
>>0814
Если с нуля, то есть два варианта:
1. ~Пять лет.
Берешь учебники, дрочишь грамматику, слушаешь аудиокниги, смотришь ютуб, фильмы/сериалы с сабами/без, общаешься с людьми на зарубежных форума/бордах, ходишь к преподу.
2. Один год.
Тупо контент потребляешь и всё.
Если с нуля, то есть два варианта:
1. ~Пять лет.
Берешь учебники, дрочишь грамматику, слушаешь аудиокниги, смотришь ютуб, фильмы/сериалы с сабами/без, общаешься с людьми на зарубежных форума/бордах, ходишь к преподу.
2. Один год.
Тупо контент потребляешь и всё.
Анон, помоги понять смысл этих строк:
Above the water the awful gray
Our current from japan
Didn't sweep away
Above the water the awful gray
Our current from japan
Didn't sweep away
>>0791
Нахуя ты его тралишь так, мы тут за образование нации топим, а ты человека обратно в пещеру загоняешь.
Нахуя ты его тралишь так, мы тут за образование нации топим, а ты человека обратно в пещеру загоняешь.
Подскажите, на каких сайтах лучше всего смотреть правила грамматики? А то я перелистал кучу сайтов охуел от того, какие они все говно. Думаю, лучше, если он будет на инглише.
>>0871
grammarmonster
Но я тебе все-таки советую взять Michael Swan - Practical English Usage (есть в сети). там отличный указатель (index). Если можешь понять объяснения по-английски - никакой книжки больше не потребуется.
grammarmonster
Но я тебе все-таки советую взять Michael Swan - Practical English Usage (есть в сети). там отличный указатель (index). Если можешь понять объяснения по-английски - никакой книжки больше не потребуется.
>>0871
я сначала прошел красного и синего мерфи, всю справочную инфу гуглю только на инглише, чаще всего натыкаюсь на
https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/
https://english.stackexchange.com/
https://learnenglish.britishcouncil.org/
даже когда толком не мог читать, все равно только на инглише смотрел, просто чаще юзал переводчик. если нет хоть какой-то базы, смысла в них нет
я сначала прошел красного и синего мерфи, всю справочную инфу гуглю только на инглише, чаще всего натыкаюсь на
https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/
https://english.stackexchange.com/
https://learnenglish.britishcouncil.org/
даже когда толком не мог читать, все равно только на инглише смотрел, просто чаще юзал переводчик. если нет хоть какой-то базы, смысла в них нет
>>0880
Во-первых, кто ж учебники покупает? Скачай откуда-нить третье издание и сборник тестов к нему (Grammar Scan). Надо - распечатай сшей, не надо - читай с экрана.
Во-вторых, есть авито.
Во-первых, кто ж учебники покупает? Скачай откуда-нить третье издание и сборник тестов к нему (Grammar Scan). Надо - распечатай сшей, не надо - читай с экрана.
Во-вторых, есть авито.
>>0881
Во первых, я покупаю учебники для самообразования. Это чуть ли не единственное на что не жалко тратиться. Просто я сейчас не работаю, поэтому жалко :) Ну и у меня еще есть материал на полгода работы.
Во вторых со скаченными учебниками почти никогда не работают в полную силу, даже если их распечатывают.
Конечно, это все мое личное мнение ;)
>>0882
Ага, нагуглил, можно взять интернациональное издание за 1500, стоит почти как Мерфи (который у меня есть)
https://my-shop.ru/shop/books/2692747.html?b45=1_4
https://academia.stackexchange.com/questions/14318/difference-between-international-edition-of-a-book-and-a-non-international-one
Во первых, я покупаю учебники для самообразования. Это чуть ли не единственное на что не жалко тратиться. Просто я сейчас не работаю, поэтому жалко :) Ну и у меня еще есть материал на полгода работы.
Во вторых со скаченными учебниками почти никогда не работают в полную силу, даже если их распечатывают.
Конечно, это все мое личное мнение ;)
>>0882
Ага, нагуглил, можно взять интернациональное издание за 1500, стоит почти как Мерфи (который у меня есть)
https://my-shop.ru/shop/books/2692747.html?b45=1_4
https://academia.stackexchange.com/questions/14318/difference-between-international-edition-of-a-book-and-a-non-international-one
>>0883
Я, перед тем как за английский сесть, купил себе МФУ нормальное и картридж к ней на 10к листов. В сто раз дешевле, чем учебники покупать.
Я, перед тем как за английский сесть, купил себе МФУ нормальное и картридж к ней на 10к листов. В сто раз дешевле, чем учебники покупать.
>>0887
Тоже так сделал, плюс степлер на 100 листов.
>>0885
согласен
А вот тут не согласен. Распечатанный учебник даже лучше купленного, потому что всегда есть вариант распечатать его ещё раз и пройти заново. "Заполненный" купленный восстановить сложнее.
Тоже так сделал, плюс степлер на 100 листов.
>>0885
>со скаченными учебниками почти никогда не работают в полную силу,
согласен
>даже если их распечатывают.
А вот тут не согласен. Распечатанный учебник даже лучше купленного, потому что всегда есть вариант распечатать его ещё раз и пройти заново. "Заполненный" купленный восстановить сложнее.
>>0888
А я его не заполняю... у меня для этого отдельная тетрадь.
А я его не заполняю... у меня для этого отдельная тетрадь.
>>0885
Да, я его тоже нашел. Так и не понял чем интернациональное отличается от обычного, кроме как мягкой обложкой. Цена уж больно разная (аж в 2-3 раза). на авито продают с твёрдой за 2к, но это всё равно будет дороже, чем купить "интернациональную" за 1500.
Да, я его тоже нашел. Так и не понял чем интернациональное отличается от обычного, кроме как мягкой обложкой. Цена уж больно разная (аж в 2-3 раза). на авито продают с твёрдой за 2к, но это всё равно будет дороже, чем купить "интернациональную" за 1500.
>>0885
И да, кстати, а зачем тебе что-то еще, раз есть мёрфи?
Сам никогда им не пользовался, но думал, что он как раз выполняет функцию справочника.
И да, кстати, а зачем тебе что-то еще, раз есть мёрфи?
Сам никогда им не пользовался, но думал, что он как раз выполняет функцию справочника.
>>0892
Ало, там ссылка где на этот вопрос отвечают
Ало, там ссылка где на этот вопрос отвечают
>>0892
Если есть вариант с твёрдой обложкой - бери с твёрдой. Свон - не Мёрфи, его не "делают", к нему обращаются годами по необходимости.
>>0893
В Своне нет упражнений. Это объяснение грамматики на достаточно высоком уровне (В2-С2). К нему, конечно, идут проверочные тесты отдельной книжкой (Grammar Scan соответствующего издания, где в ответах на каждый тест - отсылки к соответствующей главе книжки), но задача книжки - на научить, а объяснить 95% грамматики и вокабуляра английского языка.
Если есть вариант с твёрдой обложкой - бери с твёрдой. Свон - не Мёрфи, его не "делают", к нему обращаются годами по необходимости.
>>0893
В Своне нет упражнений. Это объяснение грамматики на достаточно высоком уровне (В2-С2). К нему, конечно, идут проверочные тесты отдельной книжкой (Grammar Scan соответствующего издания, где в ответах на каждый тест - отсылки к соответствующей главе книжки), но задача книжки - на научить, а объяснить 95% грамматики и вокабуляра английского языка.
>>0895
Понял, спасибо.
Понял, спасибо.
>>0878
Про пунктуацию там хорошо написано, но остального не увидел.
Я так понимаю, его удобно использовать чисто для повторения? Есть ли преимущества в его использовании по сравнению с Grammar in use синий+зеленый? Схоронил, но меня сейчас больше интересует именно онлайн-ресурс для быстрого поиска информации.
>>0879
Не то. Надо что-то вроде этого: https://www.native-english.ru/grammar, только чтобы подробнее и без ошибок.
>>0876
Этот охуенен! /thread
> grammarmonster
> One of the big issues with writing quotations is the preceding punctuation. In other words, when you introduce a quotation with words like He said, She whispered, or He wrote, should this introduction be followed by a comma, a colon, or nothing? There is no strict ruling on this. You can use whichever one of those three options you like. This allows you to control the desired flow of text. If you don't want to control the desired flow of text and you'd like a guideline, then try this: Use a comma for short quotations of fewer than seven words, and use a colon for longer quotations.
Про пунктуацию там хорошо написано, но остального не увидел.
> Michael Swan - Practical English Usage
Я так понимаю, его удобно использовать чисто для повторения? Есть ли преимущества в его использовании по сравнению с Grammar in use синий+зеленый? Схоронил, но меня сейчас больше интересует именно онлайн-ресурс для быстрого поиска информации.
>>0879
Не то. Надо что-то вроде этого: https://www.native-english.ru/grammar, только чтобы подробнее и без ошибок.
>>0876
> Учебник взять не пробовал?
Этот охуенен! /thread
>>0899
ты просто охуевший
ты просто охуевший
>>0899
Типа грамоты.ру? Лол.
>меня сейчас больше интересует именно онлайн-ресурс для быстрого поиска информации.
Типа грамоты.ру? Лол.
>>0903
он похоже хочет мёрфи онлайн бесплатно без смс
он похоже хочет мёрфи онлайн бесплатно без смс
>>0907
Это не троллинг, это шутка.
Это не троллинг, это шутка.
>>0791
War Thunder)0)0)0
можно пиздеть в дискорде с аутистами либо в скваде в реалистичных боях, где большую часть боя вы тупо летите с респа
War Thunder)0)0)0
можно пиздеть в дискорде с аутистами либо в скваде в реалистичных боях, где большую часть боя вы тупо летите с респа
![2019-03-04 170526-OXFORD2005Practical.English.Usage3ed300dp[...].png](https://2ch.hk//fl/src/400748/15517084565900.png)
97 Кб, 1053x393>>0899
См. >>0895 Свон сложнее, совсем не учебник и охватывает ЗНАЧИТЕЛЬНО больше материала, чем все три Мёрфи вместе взятые.
Если знаешь, что искать, лучший сервис - это гугль. Если не знаешь, то ничего не поможет.
Если же серьезнее, то Свон и другие сборники грамматики и вокабуляра (см. пикрил из вступления Свона) - реально авторитетны, и все эти сайты - лишь их перепев и упрощение.
>Я так понимаю, его удобно использовать чисто для повторения? Есть ли преимущества в его использовании по сравнению с Grammar in use синий+зеленый?
См. >>0895 Свон сложнее, совсем не учебник и охватывает ЗНАЧИТЕЛЬНО больше материала, чем все три Мёрфи вместе взятые.
>меня сейчас больше интересует именно онлайн-ресурс для быстрого поиска информации.
Если знаешь, что искать, лучший сервис - это гугль. Если не знаешь, то ничего не поможет.
Если же серьезнее, то Свон и другие сборники грамматики и вокабуляра (см. пикрил из вступления Свона) - реально авторитетны, и все эти сайты - лишь их перепев и упрощение.
>>0915
/thread
> Если знаешь, что искать, лучший сервис - это гугль. Если не знаешь, то ничего не поможет.
/thread
>>0943
Или он с сам собой продолжил...
Или он с сам собой продолжил...
Вечера тебе, англач.
Встала проблема - никогда не учил английский, знаком на уровне лондон из зе кепитал оф грейт британ. Мать переводят на работу в Калифорнию с Москвы, меня она естественно тащит за собой. Есть пол года что бы натянуть твердый B2
По каким программам максимально быстро можно выучить его в одного?
Встала проблема - никогда не учил английский, знаком на уровне лондон из зе кепитал оф грейт британ. Мать переводят на работу в Калифорнию с Москвы, меня она естественно тащит за собой. Есть пол года что бы натянуть твердый B2
По каким программам максимально быстро можно выучить его в одного?
>>0947
Тебе хана. Без учителя за полгода никак. Да и с учителем, учитывая твои данные (А2?) тоже маловероятно, но хотя бы на бытовуху (таможня там, аэропорт, макдак, банк) надрочишься. Основная проблема в такой ситуации - слушание и говорение, а это в одно рыло за полгода не поднять.
Тебе хана. Без учителя за полгода никак. Да и с учителем, учитывая твои данные (А2?) тоже маловероятно, но хотя бы на бытовуху (таможня там, аэропорт, макдак, банк) надрочишься. Основная проблема в такой ситуации - слушание и говорение, а это в одно рыло за полгода не поднять.
>>0947
Cиди кафуй, ну или до уровня B1 выучи(читай шапку), а дальше после переезда всё пойдет как по маслу, если ты не сыч в терминальной стадии, конечно же
Cиди кафуй, ну или до уровня B1 выучи(читай шапку), а дальше после переезда всё пойдет как по маслу, если ты не сыч в терминальной стадии, конечно же
>>0951
Мамка по какой спеце работает если не секрет? Ну и она у тебя наверное норм инглиш знает она будет твоим собеседником.
Мамка по какой спеце работает если не секрет? Ну и она у тебя наверное норм инглиш знает она будет твоим собеседником.
>>0947
Просто дрочи инглиш. Ищи препа как минимум. Бери аудиокниги, хога - слушай, пытайся говорить. Много случай. Короче забудь обо всем на полгода и дрочи ингриш. В2 мб и не будет, но что-то да будет, лол.
Просто дрочи инглиш. Ищи препа как минимум. Бери аудиокниги, хога - слушай, пытайся говорить. Много случай. Короче забудь обо всем на полгода и дрочи ингриш. В2 мб и не будет, но что-то да будет, лол.
>>0951
Чувак, у тебя теперь нет привилегии бояться. Ты должен это сделать, или в будущем себе не простишь.
Чувак, у тебя теперь нет привилегии бояться. Ты должен это сделать, или в будущем себе не простишь.
Лол сложно себе представить лучше стимул чем переезд в Калифорнию. Считай билет в жизнь выиграл.
>>0962
У него мотивация как у всего треда вместе взятого, он по описанию на коробочках выучить инглиш может.
У него мотивация как у всего треда вместе взятого, он по описанию на коробочках выучить инглиш может.
>>0957
Неплохо. Тогда ищи препа, потребляй контент. Тупо не вылезай из ингриша. Просто просыпайся с мыслями "I want to die" и продолжай заниматься ингришем весь день, а потом вечером ложись с мыслями "Я жериста, чтобы тыкнул мои морозные дики".
Неплохо. Тогда ищи препа, потребляй контент. Тупо не вылезай из ингриша. Просто просыпайся с мыслями "I want to die" и продолжай заниматься ингришем весь день, а потом вечером ложись с мыслями "Я жериста, чтобы тыкнул мои морозные дики".
1,8 Мб, 1920x2560>>0962
Заодно хотел узнать есть у кого записи звучалок этих йоб? У меня у пеки давно сиди разъёма нет, я ими уже года четыре не пользовался
Заодно хотел узнать есть у кого записи звучалок этих йоб? У меня у пеки давно сиди разъёма нет, я ими уже года четыре не пользовался
>>0970
Тогда всё делаешь прально.
Тогда всё делаешь прально.
>>0972
Барыги.
Барыги.
>>0967
Я например бросил работу что бы выучить ангельский, потому что валил собеседования на нем а заниматься времени не было. Но никак не выходит пробить барьер. Я иду по тому пику с графиком, я думал что я что то знал, сейчас я в нижней точки и не начал еще восхождение. Но я пока еще не сдался, пока есть анон который подскажет и поможет когда совсем тяжело одному, еще есть надежда, больше то у меня никого нет. Но сука сколько раз я был близок к отчаянию.
>Чота тут не мотивация, а отмазки. Цель у парня очень мотивирующая, но вот самой мотивации не видно.
Я например бросил работу что бы выучить ангельский, потому что валил собеседования на нем а заниматься времени не было. Но никак не выходит пробить барьер. Я иду по тому пику с графиком, я думал что я что то знал, сейчас я в нижней точки и не начал еще восхождение. Но я пока еще не сдался, пока есть анон который подскажет и поможет когда совсем тяжело одному, еще есть надежда, больше то у меня никого нет. Но сука сколько раз я был близок к отчаянию.
>>0975
Просто пиздёж и письмо тебе надо прокачивать С КЕМ-ТО. Нужно, чтобы кто-то тебя проверял/фиксил ошибки, ибо сам всё не пофиксишь. Самостоятельно ты можешь дрочить лишь словарный запас, слух, грамматику и произношение, но именно пиздеж и свободную писанину тебе придется всё равно тренировать с кем-то, кто знает.
Довай, антош. Покажи треду, что ты могешь за полгода ангельский подтянуть, лол.
Просто пиздёж и письмо тебе надо прокачивать С КЕМ-ТО. Нужно, чтобы кто-то тебя проверял/фиксил ошибки, ибо сам всё не пофиксишь. Самостоятельно ты можешь дрочить лишь словарный запас, слух, грамматику и произношение, но именно пиздеж и свободную писанину тебе придется всё равно тренировать с кем-то, кто знает.
Довай, антош. Покажи треду, что ты могешь за полгода ангельский подтянуть, лол.
>>0978
Нашел. Вы моя группа поддержки. Я б вот на двачи забил, вот охуеть какой отвлекающий фактор, но мне тут так помогают когда я чего то не понимаю, я не могу этого сделать.
У меня не было НГ и ни одного выходного в этом году. Если кто сомневается насколько я серьезен. Пока текущая проблема я забываю правила например которые изучаю. Например мне надо перепроходить юниты в Мерфи. Иначе я нихуя не помню. И при каждом перепрохождении какая то новая крупица застревает в голове и я ощущаю как сало то в голове прибавляется. Наверное так и должно быть. Я помню как я учился плавать, сначала не понимал что надо делать, потом научился плавать по собачьи, потом все лучше и лучше и вот я уже свободно плаваю. Причем если я даже не плаваю 2 года я не забываю как это делать. Но это был долгий путь ежедневной практики. Думаю тут что то подобное.
Ладно что то я запиздился тут, пора что то новое изучить. Время идет.
>Чувак, в шапке первые же абзацы посвящены проблеме мотивации. Ты нашел себе группу поддержки?
Нашел. Вы моя группа поддержки. Я б вот на двачи забил, вот охуеть какой отвлекающий фактор, но мне тут так помогают когда я чего то не понимаю, я не могу этого сделать.
У меня не было НГ и ни одного выходного в этом году. Если кто сомневается насколько я серьезен. Пока текущая проблема я забываю правила например которые изучаю. Например мне надо перепроходить юниты в Мерфи. Иначе я нихуя не помню. И при каждом перепрохождении какая то новая крупица застревает в голове и я ощущаю как сало то в голове прибавляется. Наверное так и должно быть. Я помню как я учился плавать, сначала не понимал что надо делать, потом научился плавать по собачьи, потом все лучше и лучше и вот я уже свободно плаваю. Причем если я даже не плаваю 2 года я не забываю как это делать. Но это был долгий путь ежедневной практики. Думаю тут что то подобное.
Ладно что то я запиздился тут, пора что то новое изучить. Время идет.
Я конечно дико извиняюсь, но моя учительница мне вообще правильнаые глаголы дала? Я их выучил, но чёт сомневаюсь по поводу их правильности... Например у нее sing saug sung. А на всех ресурсах sing sang sung.
400991
голоса орков из второго варкрафта
>Это вообще что?
голоса орков из второго варкрафта
400993
Ладно
Ладно
Хорошо, если это у нее тако подчерк... То почему она написала get got got? Колорвербс говорит, что правильно get got gotten. Как то стремно теперь ей доверять, и учить всё, что скажет...
>>1001
Пока можешь забить на бритиш/американ. Тебе бы просто освоить его, а там уже если что перекатиться не сложно.
Пока можешь забить на бритиш/американ. Тебе бы просто освоить его, а там уже если что перекатиться не сложно.
>>1004
За наносекунду
За наносекунду
>>1003
Ладно, на каком уровне языка можно укатываться? Где то читал, что с upper intermediate уже можно...
Ладно, на каком уровне языка можно укатываться? Где то читал, что с upper intermediate уже можно...
>>1006
С B2 ты уже можешь знать и бритиш, и американ, а на С1 у тебя вообще не будет проблем с переключением. Короч это не скоро.
С B2 ты уже можешь знать и бритиш, и американ, а на С1 у тебя вообще не будет проблем с переключением. Короч это не скоро.
>>0977
Спокойно прокачиваю писанину сам, сейчас полно умных спелчекеров, контекстных словарей и справочников, юзаю все это, вижу прогресс. Чтобы спикинг прокачивать тоже собеседник не нужен. Хотя лично я с людьми тоже общаюсь. Хотя кому я пишу, когда в прошлом треде спрашивал кто ежедневно хотя бы дневник ведет - тишина.
Мимо
Спокойно прокачиваю писанину сам, сейчас полно умных спелчекеров, контекстных словарей и справочников, юзаю все это, вижу прогресс. Чтобы спикинг прокачивать тоже собеседник не нужен. Хотя лично я с людьми тоже общаюсь. Хотя кому я пишу, когда в прошлом треде спрашивал кто ежедневно хотя бы дневник ведет - тишина.
Мимо
>>1009
Неплохо. Я такого опыта не имел, поэтому и не могу им поделиться.
Думаю тому анону твой совет был бы полезнее моего.
Неплохо. Я такого опыта не имел, поэтому и не могу им поделиться.
Думаю тому анону твой совет был бы полезнее моего.
>>1009
Чтобы уметь говорить с людьми не нужно говорить с людьми. OK.
такойжемимоанон
> Чтобы спикинг прокачивать тоже собеседник не нужен
Чтобы уметь говорить с людьми не нужно говорить с людьми. OK.
такойжемимоанон
>>1013
Посмотри требования к знанию языка. Я ХЗ, но может там вообще что-то смехотворное, а мы тут слюнями весь двач забрызгали.
Посмотри требования к знанию языка. Я ХЗ, но может там вообще что-то смехотворное, а мы тут слюнями весь двач забрызгали.
>>1009
Это норм спелчекер?
https://www.online-spellcheck.com/
Знаю только такой контекстный словарь
https://context.reverso.net/
Это норм спелчекер?
https://www.online-spellcheck.com/
Знаю только такой контекстный словарь
https://context.reverso.net/
128 Кб, 838x730>>1012
Именно так, поэтому я даже обучающий контент смотрю только на инглише, потому что пока там без задней мысли учат, тут ищут серебряную пулю, боятся нахвататься ошибок и пугают что они останутся на всю жизнь, как было в прошлом треде
Именно так, поэтому я даже обучающий контент смотрю только на инглише, потому что пока там без задней мысли учат, тут ищут серебряную пулю, боятся нахвататься ошибок и пугают что они останутся на всю жизнь, как было в прошлом треде
>>1018
Анон, хорошо сформатированный пост на реддите - это не истина в последней инстанции. Впрочем, жемчуг разбрасывать не буду. Живи как знаешь.
Анон, хорошо сформатированный пост на реддите - это не истина в последней инстанции. Впрочем, жемчуг разбрасывать не буду. Живи как знаешь.
>>1017
Без понятия. Я открыл 5 первых ссылок в гугле, неделю их пробовал и выбрал тот который лично мне больше понравился.
>Это норм спелчекер?
Без понятия. Я открыл 5 первых ссылок в гугле, неделю их пробовал и выбрал тот который лично мне больше понравился.
129 Кб, 1080x1080Есть годный учебник по грамматике в формате FB2 или mobi?
Хочу в читалку залить.
Хочу в читалку залить.
>>1021
Я на него сегодня наткнулся, там все то что я и раньше видел. Даже Като Ломб о том же 100 лет назад писала, когда даже компов не было, сейчас все в 100 раз легче.
Я на него сегодня наткнулся, там все то что я и раньше видел. Даже Като Ломб о том же 100 лет назад писала, когда даже компов не было, сейчас все в 100 раз легче.
>>1023
Так я уже делился. Чуть больше года с полного нуля так занимаюсь, читаю, пишу, говорю, слушаю. Я понимаю, меня понимают. Само собой не идеально, но я точно знаю что мне просто надо продолжать тоже самое каждый день и всё.
Так я уже делился. Чуть больше года с полного нуля так занимаюсь, читаю, пишу, говорю, слушаю. Я понимаю, меня понимают. Само собой не идеально, но я точно знаю что мне просто надо продолжать тоже самое каждый день и всё.
>>1030
А, ты тот самый антоша хикка?. Понял.
Да, у тебя хороший прогресс. Я у тебя еще реквестировал контент.
А, ты тот самый антоша хикка?. Понял.
Да, у тебя хороший прогресс. Я у тебя еще реквестировал контент.
>>1032
Не, я хикка только последние 2 месяца, а учил пока работал, сейчас больше на acquisition стараюсь налегать https://www.youtube.com/watch?v=J_EQDtpYSNM&t=99s
Не, я хикка только последние 2 месяца, а учил пока работал, сейчас больше на acquisition стараюсь налегать https://www.youtube.com/watch?v=J_EQDtpYSNM&t=99s
>>1036
Переплет твердый
Переплет твердый
885 Кб, 1025x727>>1035
Блин, интересно, конечно, но как писать без ошибок и пиздеть из этого видео я так и не понял. Тупо смотреть видосы, сериалы и т.д., а безошибочная речь сама придет? Лол.
С зубрежкой слов в принципе всё понятно, рекомендуется запоминать слова чисто во время применения и по контексту.
Пиздеж не является практикой? Блин, я скорее всего чего-то не понял в этом моменте. Можно тупо молча учить инглиш, лол?
>[YouTube] How to Learn a Language: INPUT (Why most methods don't work)
Блин, интересно, конечно, но как писать без ошибок и пиздеть из этого видео я так и не понял. Тупо смотреть видосы, сериалы и т.д., а безошибочная речь сама придет? Лол.
С зубрежкой слов в принципе всё понятно, рекомендуется запоминать слова чисто во время применения и по контексту.
Пиздеж не является практикой? Блин, я скорее всего чего-то не понял в этом моменте. Можно тупо молча учить инглиш, лол?
>>1039
У меня чувство, что я проспал несколько веков и проснулся в каком-то удивительном мире.
У меня чувство, что я проспал несколько веков и проснулся в каком-то удивительном мире.
>>1053
Который из?
https://www.youtube.com/watch?v=1WvIwkL8oLc
Как можно ненавидеть няш которые так говорят?
Который из?
https://www.youtube.com/watch?v=1WvIwkL8oLc
Как можно ненавидеть няш которые так говорят?
Сходил сегодня в образовательных центр, который обучает языкам, плюс помогает с визой/лечением/учебой заграницей. По блату получилось сдать тест в центре на определение знания языка, стоит он вроде 2к, точно не помню. Сдал тест с 80 вопросами и немного пообщался с преподавателем.
Сказали, что б1, в элементари группу записывать нет смысла, будет скучно. Сказали, что в тесте есть ошибки, которые самому выявить сложно и нужен преподаватель. В неделю 3 групповых занятия, 700-800 рублей по-моему. Учителя с IELTS и бывавшие заграницей.
Сам я смотрю ok English elementary на Ютубе, каждый урок прорабатываю, чекаю несколько источников, решаю доп. управжнения в инете по теме. Ну, сериалы смотрю в оригинале (с сабами инг), дрочу top 3000 words в aword и читаю адаптированную литературу. В принципе, при таком раскладе я продвижения чувствую, мелкие, но уверенные.
Хочу посоветоваться со знающими анонами: у меня нет свободных 2100 в неделю, естественно я могу где-то сжать расходы и ходить на занятия. Стоит ли идти на это, будет ли заметный профит, или будет как в универе: хуй знает какая программа, автор учебника это наш преподаватель, просто читаем/учим фразовые и т.д., время от времени грамматика уровня no/none/none of, 0,1,2 condition. Естественно это быстро забывается когда ученики даже present perfect continuous не знаю.
И ещё, мне сказали они, что C1-C2 это уровни прям виртуоза английского языка, мол б2 хватит за глаза. И что, мол нет смысла готовиться к IELTS, потому что это академический английский, лучше сдать экзамен от pte.
Сказали, что б1, в элементари группу записывать нет смысла, будет скучно. Сказали, что в тесте есть ошибки, которые самому выявить сложно и нужен преподаватель. В неделю 3 групповых занятия, 700-800 рублей по-моему. Учителя с IELTS и бывавшие заграницей.
Сам я смотрю ok English elementary на Ютубе, каждый урок прорабатываю, чекаю несколько источников, решаю доп. управжнения в инете по теме. Ну, сериалы смотрю в оригинале (с сабами инг), дрочу top 3000 words в aword и читаю адаптированную литературу. В принципе, при таком раскладе я продвижения чувствую, мелкие, но уверенные.
Хочу посоветоваться со знающими анонами: у меня нет свободных 2100 в неделю, естественно я могу где-то сжать расходы и ходить на занятия. Стоит ли идти на это, будет ли заметный профит, или будет как в универе: хуй знает какая программа, автор учебника это наш преподаватель, просто читаем/учим фразовые и т.д., время от времени грамматика уровня no/none/none of, 0,1,2 condition. Естественно это быстро забывается когда ученики даже present perfect continuous не знаю.
И ещё, мне сказали они, что C1-C2 это уровни прям виртуоза английского языка, мол б2 хватит за глаза. И что, мол нет смысла готовиться к IELTS, потому что это академический английский, лучше сдать экзамен от pte.
>>1060
Говна они тебе за воротник кладут и бабло стрижут. Ищи нейтива который поможет ошибки тебе просто находить в текстах и понимай как их чинить.
Вообще охуеть истории.
Говна они тебе за воротник кладут и бабло стрижут. Ищи нейтива который поможет ошибки тебе просто находить в текстах и понимай как их чинить.
>нет смысла готовиться к IELTS, потому что это академический английский, лучше сдать экзамен от pte
Вообще охуеть истории.
>>1060
этот канал же удалили. Нету сохраненных 20 примеров? А то как раз начал последнюю треть красного мерфи, а ее канал с примерами удалили. А платить ей тыщу на 15 видосов чисто под закрепление я ебал.
>смотрю ok English elementary на Ютубе
этот канал же удалили. Нету сохраненных 20 примеров? А то как раз начал последнюю треть красного мерфи, а ее канал с примерами удалили. А платить ей тыщу на 15 видосов чисто под закрепление я ебал.
>>1056
Кокни слишком колоритный для меня. Мне больше нравится "аграрный" акцент средней англии, шотландский тоже ахуенный. После них амероговно как то совсем не воспринимается.
Кокни слишком колоритный для меня. Мне больше нравится "аграрный" акцент средней англии, шотландский тоже ахуенный. После них амероговно как то совсем не воспринимается.
>>1060
Смотри, языковые группы, центры и курсы имеют свои плюсы и минусы.
Плюсы:
1. Там отработанная методика. Учебник, наверняка английский, по коммуникативной методике (ща других почти не делают), без лишней грамматики и со множеством практических слов и заданий. За уроками часто следят методисты, которые отслеживают косяки препода и помогают ему развиваться.
2. Там опытные преподы. Хотя бы потому, что методика отработанная и им помогают развиваться.
3. Ты занимаешься в маленькой группе (т.е. препод может уделять внимание каждому из вас), единой по уровню (т.е. никто не тормозит и не микрофонит) и мотивации (вы же платите свои деньги). Именно под такую группу пишется 99% НОРМАЛЬНЫХ учебников английского.
Есть и минусы:
1. Это бизнес. Тебе будут втирать про то, что у них илитная методика, что тебе не нужен другой уровень языка, кроме предлагаемого ими, что у них не преподы, а Боги, милостиво соизволяющие принимать от них знания и т.д.
2. Есть много тонкостей, в которых ты, как не знающий инглиш и методику преподавания, не разбираешься и вынужден полагаться на школу. Тебя могут развести на бабло, когда негра без диплома, только что слезшего с кенийской пальмы, называют носителем языка (с юр.точки зрения - так оно и есть, но нужен ли тебе кенийский\нигерийский английский?). Тебя могут развести, пихнув в ненужную тебе группу, сказав, что это именно то, что тебе нужно, когда на деле им просто нужна посещаемость. Тебя могут развести по-простому, предложив низкое качество и преподов и программы, а также отсутствие методистов. И так далее - перечислять могу долго, но лень.
Что мне не понравилось из твоего рассказа:
Мне не понравился критерий качества, который ты привел - IELTS может сдать любой двачер из этого треда (вопрос в оценке), а слетать на пару дней в Англию может хоть Петров с Бошировым. Ни первое ни второе не являются необходимыми качествами хорошего препода, не говоря уж о простом владении языка. Ты точно говорил про IELTS? Может быть TESOL? CELTA?
То, что С1-С2 это прям виртуозы. Это, конечно же, не так, но тут зависит от того, какие цели ставишь. Есть иностранные ВУЗы, которые начинают с тобой говорить только если у тебя С1. А есть какая-нибудь young-adult литература, которую может читать крепкий В1.
Что IELTS - это какой-то академический инглиш. У IELTS есть и неакадемический модуль, они или гонят или зарабатывают бабло на подготовки к другому экзамену (тому же PTE). Учти, международные экзамены это бизнес, и они топят друг против друга. Вообще, нахуа тебе думать об экзаменах на В1? Если тебе это не надо для ОЧЕНЬ конкретной цели, подожди хотя бы до В2.
Что ты получишь после языкового курса в таком центре:
Свежие и незакрепленные знания по какой-то тематической лексике (зависит от учебника), немного грамматики и немного опыта направленного общения с такими же охламонами, как ты. После этого тебе нужно будет много самостоятельно работать, чтобы окончательно усвоить все уроки курса и продолжать развиваться. "Чудо" и "прорыв" могут быть, только если препод снимет какую-то твою застарелую ошибку (ну там, ты времена не понял, или неправильно подошел к обучению в принципе).
Для более долгосрочных занятий лучше возьми симпатичного тебе репетитора, определи с ним цели и заставь научить тебя учиться.
Вообще, надо в следующий раз эту телегу пихнуть в шапку. А то пишешь-пишешь, а потом всё теряется.
Смотри, языковые группы, центры и курсы имеют свои плюсы и минусы.
Плюсы:
1. Там отработанная методика. Учебник, наверняка английский, по коммуникативной методике (ща других почти не делают), без лишней грамматики и со множеством практических слов и заданий. За уроками часто следят методисты, которые отслеживают косяки препода и помогают ему развиваться.
2. Там опытные преподы. Хотя бы потому, что методика отработанная и им помогают развиваться.
3. Ты занимаешься в маленькой группе (т.е. препод может уделять внимание каждому из вас), единой по уровню (т.е. никто не тормозит и не микрофонит) и мотивации (вы же платите свои деньги). Именно под такую группу пишется 99% НОРМАЛЬНЫХ учебников английского.
Есть и минусы:
1. Это бизнес. Тебе будут втирать про то, что у них илитная методика, что тебе не нужен другой уровень языка, кроме предлагаемого ими, что у них не преподы, а Боги, милостиво соизволяющие принимать от них знания и т.д.
2. Есть много тонкостей, в которых ты, как не знающий инглиш и методику преподавания, не разбираешься и вынужден полагаться на школу. Тебя могут развести на бабло, когда негра без диплома, только что слезшего с кенийской пальмы, называют носителем языка (с юр.точки зрения - так оно и есть, но нужен ли тебе кенийский\нигерийский английский?). Тебя могут развести, пихнув в ненужную тебе группу, сказав, что это именно то, что тебе нужно, когда на деле им просто нужна посещаемость. Тебя могут развести по-простому, предложив низкое качество и преподов и программы, а также отсутствие методистов. И так далее - перечислять могу долго, но лень.
Что мне не понравилось из твоего рассказа:
Мне не понравился критерий качества, который ты привел - IELTS может сдать любой двачер из этого треда (вопрос в оценке), а слетать на пару дней в Англию может хоть Петров с Бошировым. Ни первое ни второе не являются необходимыми качествами хорошего препода, не говоря уж о простом владении языка. Ты точно говорил про IELTS? Может быть TESOL? CELTA?
То, что С1-С2 это прям виртуозы. Это, конечно же, не так, но тут зависит от того, какие цели ставишь. Есть иностранные ВУЗы, которые начинают с тобой говорить только если у тебя С1. А есть какая-нибудь young-adult литература, которую может читать крепкий В1.
Что IELTS - это какой-то академический инглиш. У IELTS есть и неакадемический модуль, они или гонят или зарабатывают бабло на подготовки к другому экзамену (тому же PTE). Учти, международные экзамены это бизнес, и они топят друг против друга. Вообще, нахуа тебе думать об экзаменах на В1? Если тебе это не надо для ОЧЕНЬ конкретной цели, подожди хотя бы до В2.
Что ты получишь после языкового курса в таком центре:
Свежие и незакрепленные знания по какой-то тематической лексике (зависит от учебника), немного грамматики и немного опыта направленного общения с такими же охламонами, как ты. После этого тебе нужно будет много самостоятельно работать, чтобы окончательно усвоить все уроки курса и продолжать развиваться. "Чудо" и "прорыв" могут быть, только если препод снимет какую-то твою застарелую ошибку (ну там, ты времена не понял, или неправильно подошел к обучению в принципе).
Для более долгосрочных занятий лучше возьми симпатичного тебе репетитора, определи с ним цели и заставь научить тебя учиться.
Вообще, надо в следующий раз эту телегу пихнуть в шапку. А то пишешь-пишешь, а потом всё теряется.
>>1060
Смотри, языковые группы, центры и курсы имеют свои плюсы и минусы.
Плюсы:
1. Там отработанная методика. Учебник, наверняка английский, по коммуникативной методике (ща других почти не делают), без лишней грамматики и со множеством практических слов и заданий. За уроками часто следят методисты, которые отслеживают косяки препода и помогают ему развиваться.
2. Там опытные преподы. Хотя бы потому, что методика отработанная и им помогают развиваться.
3. Ты занимаешься в маленькой группе (т.е. препод может уделять внимание каждому из вас), единой по уровню (т.е. никто не тормозит и не микрофонит) и мотивации (вы же платите свои деньги). Именно под такую группу пишется 99% НОРМАЛЬНЫХ учебников английского.
Есть и минусы:
1. Это бизнес. Тебе будут втирать про то, что у них илитная методика, что тебе не нужен другой уровень языка, кроме предлагаемого ими, что у них не преподы, а Боги, милостиво соизволяющие принимать от них знания и т.д.
2. Есть много тонкостей, в которых ты, как не знающий инглиш и методику преподавания, не разбираешься и вынужден полагаться на школу. Тебя могут развести на бабло, когда негра без диплома, только что слезшего с кенийской пальмы, называют носителем языка (с юр.точки зрения - так оно и есть, но нужен ли тебе кенийский\нигерийский английский?). Тебя могут развести, пихнув в ненужную тебе группу, сказав, что это именно то, что тебе нужно, когда на деле им просто нужна посещаемость. Тебя могут развести по-простому, предложив низкое качество и преподов и программы, а также отсутствие методистов. И так далее - перечислять могу долго, но лень.
Что мне не понравилось из твоего рассказа:
Мне не понравился критерий качества, который ты привел - IELTS может сдать любой двачер из этого треда (вопрос в оценке), а слетать на пару дней в Англию может хоть Петров с Бошировым. Ни первое ни второе не являются необходимыми качествами хорошего препода, не говоря уж о простом владении языка. Ты точно говорил про IELTS? Может быть TESOL? CELTA?
То, что С1-С2 это прям виртуозы. Это, конечно же, не так, но тут зависит от того, какие цели ставишь. Есть иностранные ВУЗы, которые начинают с тобой говорить только если у тебя С1. А есть какая-нибудь young-adult литература, которую может читать крепкий В1.
Что IELTS - это какой-то академический инглиш. У IELTS есть и неакадемический модуль, они или гонят или зарабатывают бабло на подготовки к другому экзамену (тому же PTE). Учти, международные экзамены это бизнес, и они топят друг против друга. Вообще, нахуа тебе думать об экзаменах на В1? Если тебе это не надо для ОЧЕНЬ конкретной цели, подожди хотя бы до В2.
Что ты получишь после языкового курса в таком центре:
Свежие и незакрепленные знания по какой-то тематической лексике (зависит от учебника), немного грамматики и немного опыта направленного общения с такими же охламонами, как ты. После этого тебе нужно будет много самостоятельно работать, чтобы окончательно усвоить все уроки курса и продолжать развиваться. "Чудо" и "прорыв" могут быть, только если препод снимет какую-то твою застарелую ошибку (ну там, ты времена не понял, или неправильно подошел к обучению в принципе).
Для более долгосрочных занятий лучше возьми симпатичного тебе репетитора, определи с ним цели и заставь научить тебя учиться.
Вообще, надо в следующий раз эту телегу пихнуть в шапку. А то пишешь-пишешь, а потом всё теряется.
Смотри, языковые группы, центры и курсы имеют свои плюсы и минусы.
Плюсы:
1. Там отработанная методика. Учебник, наверняка английский, по коммуникативной методике (ща других почти не делают), без лишней грамматики и со множеством практических слов и заданий. За уроками часто следят методисты, которые отслеживают косяки препода и помогают ему развиваться.
2. Там опытные преподы. Хотя бы потому, что методика отработанная и им помогают развиваться.
3. Ты занимаешься в маленькой группе (т.е. препод может уделять внимание каждому из вас), единой по уровню (т.е. никто не тормозит и не микрофонит) и мотивации (вы же платите свои деньги). Именно под такую группу пишется 99% НОРМАЛЬНЫХ учебников английского.
Есть и минусы:
1. Это бизнес. Тебе будут втирать про то, что у них илитная методика, что тебе не нужен другой уровень языка, кроме предлагаемого ими, что у них не преподы, а Боги, милостиво соизволяющие принимать от них знания и т.д.
2. Есть много тонкостей, в которых ты, как не знающий инглиш и методику преподавания, не разбираешься и вынужден полагаться на школу. Тебя могут развести на бабло, когда негра без диплома, только что слезшего с кенийской пальмы, называют носителем языка (с юр.точки зрения - так оно и есть, но нужен ли тебе кенийский\нигерийский английский?). Тебя могут развести, пихнув в ненужную тебе группу, сказав, что это именно то, что тебе нужно, когда на деле им просто нужна посещаемость. Тебя могут развести по-простому, предложив низкое качество и преподов и программы, а также отсутствие методистов. И так далее - перечислять могу долго, но лень.
Что мне не понравилось из твоего рассказа:
Мне не понравился критерий качества, который ты привел - IELTS может сдать любой двачер из этого треда (вопрос в оценке), а слетать на пару дней в Англию может хоть Петров с Бошировым. Ни первое ни второе не являются необходимыми качествами хорошего препода, не говоря уж о простом владении языка. Ты точно говорил про IELTS? Может быть TESOL? CELTA?
То, что С1-С2 это прям виртуозы. Это, конечно же, не так, но тут зависит от того, какие цели ставишь. Есть иностранные ВУЗы, которые начинают с тобой говорить только если у тебя С1. А есть какая-нибудь young-adult литература, которую может читать крепкий В1.
Что IELTS - это какой-то академический инглиш. У IELTS есть и неакадемический модуль, они или гонят или зарабатывают бабло на подготовки к другому экзамену (тому же PTE). Учти, международные экзамены это бизнес, и они топят друг против друга. Вообще, нахуа тебе думать об экзаменах на В1? Если тебе это не надо для ОЧЕНЬ конкретной цели, подожди хотя бы до В2.
Что ты получишь после языкового курса в таком центре:
Свежие и незакрепленные знания по какой-то тематической лексике (зависит от учебника), немного грамматики и немного опыта направленного общения с такими же охламонами, как ты. После этого тебе нужно будет много самостоятельно работать, чтобы окончательно усвоить все уроки курса и продолжать развиваться. "Чудо" и "прорыв" могут быть, только если препод снимет какую-то твою застарелую ошибку (ну там, ты времена не понял, или неправильно подошел к обучению в принципе).
Для более долгосрочных занятий лучше возьми симпатичного тебе репетитора, определи с ним цели и заставь научить тебя учиться.
Вообще, надо в следующий раз эту телегу пихнуть в шапку. А то пишешь-пишешь, а потом всё теряется.
Читаю фэнтези книжку на английском. Не могу разобраться вот в в этом - "The Cavemouth goblins had resisted, and all that did was get more than eighteen of them killed and the rest thrown into cages to think about the folly of their resistance. Tzrg knew goblins-Stonedeep, Cavemouth, or whatever tribe-well enough to know they’d give in soon enough and give in completely. What else could they to do?"
Почему после Past Simple идет пассивный залог в Present Simple? И почему после модального глагола could идет инфинитив с to?
Почему после Past Simple идет пассивный залог в Present Simple? И почему после модального глагола could идет инфинитив с to?
![2019-03-05 080908-OXFORD2005Practical.English.Usage3ed300dp[...].png](https://2ch.hk//fl/src/400748/15517632741720.png)
65 Кб, 894x355>>1108
Первый вопрос - пикрил.
Второй вопрос - похоже на опечатку. Погугли эту фразу и эту же фразу без to - разница на порядки.
Первый вопрос - пикрил.
Второй вопрос - похоже на опечатку. Погугли эту фразу и эту же фразу без to - разница на порядки.
>>1110
Огромное спасибо!
Огромное спасибо!
>>1060
Вдогонку - а что за тест ты там сдал за 2К? Если там только 80 вопросов и "разговор" с продажником преподом - это ни фига не блат, это развод на уровне тестов из интернета. Нормальный тест проверяет все 4 навыка, причем по спецовой методике. За 2 косаря тебе должны были предложить что-то вроде mock FCE, где есть всё, кроме слушания, и который длится в районе 2-3 часов.
Пример - https://www.languagelink.ru/services/exams/mock_exams/
Вдогонку - а что за тест ты там сдал за 2К? Если там только 80 вопросов и "разговор" с продажником преподом - это ни фига не блат, это развод на уровне тестов из интернета. Нормальный тест проверяет все 4 навыка, причем по спецовой методике. За 2 косаря тебе должны были предложить что-то вроде mock FCE, где есть всё, кроме слушания, и который длится в районе 2-3 часов.
Пример - https://www.languagelink.ru/services/exams/mock_exams/
>>1123
Почему ты задаешь мне этот вопрос?
Почему ты задаешь мне этот вопрос?
>>1107
Два чаю этому парню. От себя могу добавить, что групповые занятия еще не всем подходят. Мне вот, например, сложно с в группе общаться, а с преподом легко. Хз, почему. Может отношения более доверительные. Я ходил одно время в EF, преподы были хорошие, но никто нихуя там не делал. Все просто сидели и веселились на занятиях и стоило это дохуя. Язык так не поднять, плюс у них своя ебаная методика. Короче, нахуй. Препод лучше намного. Хотя некоторым везет и попадают в хорошие группы и хорошо там учатся, им нравится.
Два чаю этому парню. От себя могу добавить, что групповые занятия еще не всем подходят. Мне вот, например, сложно с в группе общаться, а с преподом легко. Хз, почему. Может отношения более доверительные. Я ходил одно время в EF, преподы были хорошие, но никто нихуя там не делал. Все просто сидели и веселились на занятиях и стоило это дохуя. Язык так не поднять, плюс у них своя ебаная методика. Короче, нахуй. Препод лучше намного. Хотя некоторым везет и попадают в хорошие группы и хорошо там учатся, им нравится.
Решаю егэшные кимы, там такое задание, нужно прочитать текст и ответить на некоторые вопросы/продолжить предложения.
Вот выдержка из него:
"Where I read Umberto Eco’s Role of the Reader, in which it is said that the reader completes the text, that the text is never finished until it meets this careful and engaged reader. The open texts, Eco calls them".
Далее просят продолжить предложение как раз по этому отрывку:
"According to Umberto Eco, an open text is a text..."
и варианты ответа:
1) commented on by the author.
2) plus the reader’s attitude to it.
3) that the author has not finished.
4) with different variants of an end.
Я не знал, что выбрать, посмотрел ответ, и, оказалось, что это пункт 2. Но я не понял, почему так. Т.е в тексте говорится о том, что читатель дополняет/заканчивает текст, текст никогда не будет закончен до тех пор, пока не найдет своего внимательного читателя. Такие тексты Эко называет открытыми.
Почему тогда правильным будет второй вариант, который говорит о том, что открытый текст это текст, к которому читатель выразил свое отношение, когда как раз таки Эко говорит о том, что открытый текст это текст без читателя.
Вот выдержка из него:
"Where I read Umberto Eco’s Role of the Reader, in which it is said that the reader completes the text, that the text is never finished until it meets this careful and engaged reader. The open texts, Eco calls them".
Далее просят продолжить предложение как раз по этому отрывку:
"According to Umberto Eco, an open text is a text..."
и варианты ответа:
1) commented on by the author.
2) plus the reader’s attitude to it.
3) that the author has not finished.
4) with different variants of an end.
Я не знал, что выбрать, посмотрел ответ, и, оказалось, что это пункт 2. Но я не понял, почему так. Т.е в тексте говорится о том, что читатель дополняет/заканчивает текст, текст никогда не будет закончен до тех пор, пока не найдет своего внимательного читателя. Такие тексты Эко называет открытыми.
Почему тогда правильным будет второй вариант, который говорит о том, что открытый текст это текст, к которому читатель выразил свое отношение, когда как раз таки Эко говорит о том, что открытый текст это текст без читателя.
>>1128
В приведенном отрыве "open text" - это как раз текст с читателем. Следующее предложение делает отсылку к тексту+читателю, а не тексту-без-читателя. Возможно сложновато сформулировано, но варианты ответов исключают здесь такую подставу, на которую попался ты.
Если смотреть на вещи формально, то потому, что "читатель" есть только во втором пункте. Остальные три пункта не рассматриваются в данном отрывке. Метод исключения.
В приведенном отрыве "open text" - это как раз текст с читателем. Следующее предложение делает отсылку к тексту+читателю, а не тексту-без-читателя. Возможно сложновато сформулировано, но варианты ответов исключают здесь такую подставу, на которую попался ты.
Если смотреть на вещи формально, то потому, что "читатель" есть только во втором пункте. Остальные три пункта не рассматриваются в данном отрывке. Метод исключения.
>>1063
Вообще они правы, если имелся ввиду ielts academic.
Но general вроде подойдёт.
Но имхо pte fce cae Cpe универсальнее и полезнее будут.
Вообще они правы, если имелся ввиду ielts academic.
Но general вроде подойдёт.
Но имхо pte fce cae Cpe универсальнее и полезнее будут.
>>1131
зависит от того, что с этими экзаменами собирается делать анон. У каждой страны\учреждения\ВУЗа - свои предпочтения и отталкиваться нужно от них, а не от наличия сертификата. Сертификат - лишь инструмент.
зависит от того, что с этими экзаменами собирается делать анон. У каждой страны\учреждения\ВУЗа - свои предпочтения и отталкиваться нужно от них, а не от наличия сертификата. Сертификат - лишь инструмент.
>>1130
Да, методом исключения можно было сразу, но я так завис немного на этой формулировке. Я думал еще, что может третий вариант подойдет, типо открытый текст это текст, который автор не закончил, потому что по определению Эко он закончить его не может (только читатель), но я похоже слишком много думаю. Спасибо, анон, за пояснение.
Да, методом исключения можно было сразу, но я так завис немного на этой формулировке. Я думал еще, что может третий вариант подойдет, типо открытый текст это текст, который автор не закончил, потому что по определению Эко он закончить его не может (только читатель), но я похоже слишком много думаю. Спасибо, анон, за пояснение.
>>1167
Где еще мне стоило это спросить?
Где еще мне стоило это спросить?
Приветствую, аноны. Возникла проблема с худ. переводом предложения "I felt a shock of recognition as I opened it and began to read." Как на ваш взгляд, можно перевести термин «Shock of recognition» на «великий и могучий»?
>>1175
Поскольку это конкурсный текст для школьников, ограничусь минимальной подсказкой, тем более что с ним я тебе уже помогал.
Recognition = «осознание», которое я рекомендую сделать подлежащим в первой части фразы.
Поскольку это конкурсный текст для школьников, ограничусь минимальной подсказкой, тем более что с ним я тебе уже помогал.
Recognition = «осознание», которое я рекомендую сделать подлежащим в первой части фразы.
привет, аноны, такой вопрос - как пофиксить произношение если у тебя не язык, а ебучая лопата? (почти могу облизать свой кончик носа, всего на несколько миллиметров не достаю) училка английского в школе помучалась со мной и забила
я и по русски-то не очень чётко говорю
я и по русски-то не очень чётко говорю
>>1180
Это только мозг заменять.
Это только мозг заменять.
Бля, вообще что-то хандра берёт. Год изучаю, а 4 предложения из себя выдавить не могу.
Грамматически правильно составлены предложения? Или рунглиш лютый?
I finished my work at four o'clock yesterday. On the way home I bought some beer. At home I watched YouTube videos. Then I cooked a soup. The recipe of soup is very simple, it consists from a dry pea, smoked pork, potatoes, chilly papers.
Today I got up early, took a shower, had a breakfast and went to work. At the moment I'm having a rest and thinking about my successes and failures in the study English. Recently I don't have motivation to learning English, but I have to force myself to do it, because if I give up it I wasted a whole year.
Грамматически правильно составлены предложения? Или рунглиш лютый?
I finished my work at four o'clock yesterday. On the way home I bought some beer. At home I watched YouTube videos. Then I cooked a soup. The recipe of soup is very simple, it consists from a dry pea, smoked pork, potatoes, chilly papers.
Today I got up early, took a shower, had a breakfast and went to work. At the moment I'm having a rest and thinking about my successes and failures in the study English. Recently I don't have motivation to learning English, but I have to force myself to do it, because if I give up it I wasted a whole year.
>>1230
Руинглиш, бро. Речь бедная, текст нарративный, а времена используешь неправильно, складывается ощущение, что про perfect tense ты не слышал даже.
Я A1, так что, меня особо не слушай.
Руинглиш, бро. Речь бедная, текст нарративный, а времена используешь неправильно, складывается ощущение, что про perfect tense ты не слышал даже.
Я A1, так что, меня особо не слушай.
>>1230
Мог что-то пропустить ещё, мне впадлу по второму кругу прогонять.
>>1241
Если действительно изучал год, то довольно нехуйно, не приёбывайся. Для двух лет уже маловато, да.
>The recipe of the soup
> it consists of dried peas
>chili pepper
>in studying English
>to learn English
>if I give it up
>this will mean that I wasted the whole year
Мог что-то пропустить ещё, мне впадлу по второму кругу прогонять.
>>1241
Если действительно изучал год, то довольно нехуйно, не приёбывайся. Для двух лет уже маловато, да.
>>1243
Спасибо, сейчас вижу, что ошибки очевидные.
Спасибо, сейчас вижу, что ошибки очевидные.
186 Кб, 531x780>>1241
Поэтому я ничего не спрашиваю в этом треде
>>1230
Ты каждый день пишешь? Я сначала сразу настроился что за объемом не гонюсь, сейчас каждый день с удовольствием по абзацу рожаю. Понятно что много ошибок, может даже больше чем у тебя, но в 100 раз лучше чем было. Кстати, тоже год занимаюсь, пишу 3 месяца.
Проверять не надо, я просто пруфанул.
Поэтому я ничего не спрашиваю в этом треде
>>1230
>а 4 предложения из себя выдавить не могу
Ты каждый день пишешь? Я сначала сразу настроился что за объемом не гонюсь, сейчас каждый день с удовольствием по абзацу рожаю. Понятно что много ошибок, может даже больше чем у тебя, но в 100 раз лучше чем было. Кстати, тоже год занимаюсь, пишу 3 месяца.
Проверять не надо, я просто пруфанул.
>>1257
Первая заметка почти заебись за исключением пары мелочей и if I didn't learn English (здесь звучит как "если бы я не выучил английский").
Первая заметка почти заебись за исключением пары мелочей и if I didn't learn English (здесь звучит как "если бы я не выучил английский").
>>1257
Я вообще не писал тексты, переписывал, работал с текстами, но не создавал. То же с говорением. Перекос теперь весьма сильный в сторону чтения, слушания. Собираюсь это фиксить пересказами и мини сочинениями.
Я вообще не писал тексты, переписывал, работал с текстами, но не создавал. То же с говорением. Перекос теперь весьма сильный в сторону чтения, слушания. Собираюсь это фиксить пересказами и мини сочинениями.
Как руинглишь фиксить? Что вообще выдает? Последовательность слов путает человек или что?
>>1264
Выдают коллокации, ошибки употребления слов в той или иной ситуации. Или нагромождение пассивных конструкций или придаточных. Или неверное употребление их. Например, пассивный залог некоторых глаголов в реальной речи не употребляется. Или наобопот, в определенных случаях употребляется именно он. Это не то, что можно просто так нагуглить, к сожалению. Не эксперт, делюсь наблюдениями.
Выдают коллокации, ошибки употребления слов в той или иной ситуации. Или нагромождение пассивных конструкций или придаточных. Или неверное употребление их. Например, пассивный залог некоторых глаголов в реальной речи не употребляется. Или наобопот, в определенных случаях употребляется именно он. Это не то, что можно просто так нагуглить, к сожалению. Не эксперт, делюсь наблюдениями.
>>1269
Не могу отрицать такой возможности.
Не могу отрицать такой возможности.
>>1230
Рунглиш это не только и не столько ошибки грамматики, сколько неверный подход к мышлению с тз носителя английского.
У меня больше горит от того факта, что любой более менее сложный текст мне приходится буквально расшифровывать. Я могу понять смысл, но иметь серьезные проблемы с выражением аналогичной мысли на русском. Я пробовал читать библию, художественные тексты различных эпох, публицистические заметки, реддиты, блоги и до сих пор каждое предложение я разбираю на атомы, формулирую наиболее краткий или точный вариант на русском, иначе чувствую, что недостаточно хорошо понимаю смысл. При этом то же предложение на английском я бы никогда не составил самостоятельно, в большинстве случаев. Тяжело учить английский, когда ты русский то не знаешь на должном уровне.
Рунглиш это не только и не столько ошибки грамматики, сколько неверный подход к мышлению с тз носителя английского.
У меня больше горит от того факта, что любой более менее сложный текст мне приходится буквально расшифровывать. Я могу понять смысл, но иметь серьезные проблемы с выражением аналогичной мысли на русском. Я пробовал читать библию, художественные тексты различных эпох, публицистические заметки, реддиты, блоги и до сих пор каждое предложение я разбираю на атомы, формулирую наиболее краткий или точный вариант на русском, иначе чувствую, что недостаточно хорошо понимаю смысл. При этом то же предложение на английском я бы никогда не составил самостоятельно, в большинстве случаев. Тяжело учить английский, когда ты русский то не знаешь на должном уровне.
>>1264
Немного топорный способ: не переводи с русского. Слушай много нэйтивов, и бросайся только их фразами в подходящих ситуациях. Не знаешь подходящей фразы? Промолчи. Услышал новую интересную фразу где-нибудь на ютубчике или в фильме? Активно юзай, чтобы запомнилась и прижилась в тввоём словарном запасе. По собственному опыту в игровых чатиках, вроде бы, помогает понемногу, раньше очень косноязычил из-за перевода с русского, сейчас на простых и частых темах замечаю определённый прогресс.
Немного топорный способ: не переводи с русского. Слушай много нэйтивов, и бросайся только их фразами в подходящих ситуациях. Не знаешь подходящей фразы? Промолчи. Услышал новую интересную фразу где-нибудь на ютубчике или в фильме? Активно юзай, чтобы запомнилась и прижилась в тввоём словарном запасе. По собственному опыту в игровых чатиках, вроде бы, помогает понемногу, раньше очень косноязычил из-за перевода с русского, сейчас на простых и частых темах замечаю определённый прогресс.
>>1288
ты тупой
ты тупой
Хэй гайс,кто-нибудь пробовал различные сайтики-тренажеры типа дуолинго,есть ли от них польза?
>>1230
Пилю тру стори. Я всю школу пинал хуй, потом продолжил в универе. Потом взял Голицынского и Мерфи. Все это дело хорошенько прорешал. Потом стал неплохо понимать речь и смотреть фильмы, твичи и ютубы. В итоге сейчас нормально пишу. Не идеально, но норм. Говорю хуево. Видимо, когда из себя выдавить не можешь, надо больше готовых фраз учить и лексику набирать. Просто бери учебники по этим вещам и вперед.
Пилю тру стори. Я всю школу пинал хуй, потом продолжил в универе. Потом взял Голицынского и Мерфи. Все это дело хорошенько прорешал. Потом стал неплохо понимать речь и смотреть фильмы, твичи и ютубы. В итоге сейчас нормально пишу. Не идеально, но норм. Говорю хуево. Видимо, когда из себя выдавить не можешь, надо больше готовых фраз учить и лексику набирать. Просто бери учебники по этим вещам и вперед.
>>1262
Не усложняй, if I wasn't learning English.
Не усложняй, if I wasn't learning English.
>>1291
Ты че, говно? Зарепортил репортера.
Ты че, говно? Зарепортил репортера.
Хеллоу май анонимус френдс. Кто шарит где можно общаться с иностранцами? Хочу качать скилл именно общаясь. Может какие-то сайтики/прилаги есть специальные? Или просто на фейсбук проклятый американский завалиться, где сразу в цру завербуют? За реальный совет буду благодарен по гроб жизни
>>1299
В шапку. Ищи там каналы дискорда для практики.
В шапку. Ищи там каналы дискорда для практики.
>>1303
Часто слышу:
- Сколько денег ты на это потратил?
- 10 долларов
- Сколько это стоит денег?
- 300 (можно даже валюту не называть)
- Сколько денег зарабатываешь?
- 200к
- Сколько денег я буду получать?
- 2 рубля
Ну и
Да... слышал, лол
Часто слышу:
- Сколько денег ты на это потратил?
- 10 долларов
- Сколько это стоит денег?
- 300 (можно даже валюту не называть)
- Сколько денег зарабатываешь?
- 200к
- Сколько денег я буду получать?
- 2 рубля
Ну и
>"деньга"
Да... слышал, лол
>>1306
Что сказать то хотел? Может и "Людь" вместо "человек" в современном русском каждый день слышишь?
Что сказать то хотел? Может и "Людь" вместо "человек" в современном русском каждый день слышишь?
38 Кб, 636x501>>1299
А чем иностранцы от русских отличаются? Как русских собеседников находишь, так и иностранных ищи.
А чем иностранцы от русских отличаются? Как русских собеседников находишь, так и иностранных ищи.
>>1301
20000 people came to India when they got married XD
20000 people came to India when they got married XD
>>1302
Недавно находил ответ на этот вопрос от нейтива и что касается денег, то зависит от контекста. Может речь о чеке, может о пачке купюр, может о нескольких купюра и так далее.
Недавно находил ответ на этот вопрос от нейтива и что касается денег, то зависит от контекста. Может речь о чеке, может о пачке купюр, может о нескольких купюра и так далее.
>>1317
Да я примерно так и понял, лол.
Да я примерно так и понял, лол.
>>1301
Ну вот какого-то хуя вот так вот
>money (in its most common sense) is an uncountable noun. This means, in particular, that you cannot say “a money”, which would be the same as talking about “one money”.
>People is a countable noun: one person-many people
Ну вот какого-то хуя вот так вот
>>1324
интересно, её ни у кого нет в рашинских магазинах потому что её раскупают или она просто никому не нужна
интересно, её ни у кого нет в рашинских магазинах потому что её раскупают или она просто никому не нужна
>>1319
people это же множественное от person (кроме persons), разве нет? По крайней мере одно из его значений это предполагает. Person исчисляемое, потому с many.
people это же множественное от person (кроме persons), разве нет? По крайней мере одно из его значений это предполагает. Person исчисляемое, потому с many.
>>1327
по моему вторая ссылка https://yandex.ru/search/?lr=35&text=Work on your accent скачать но лень проверять, давно было
по моему вторая ссылка https://yandex.ru/search/?lr=35&text=Work on your accent скачать но лень проверять, давно было
>>1291
Тута мочератора нет. Пиздуй в /d, мне уже надоело каждый раз туда докладывать.
Тута мочератора нет. Пиздуй в /d, мне уже надоело каждый раз туда докладывать.
>>0758
msbvzxj,
msbvzxj,
Анон, почему "the more you hurt me the less I cry", но "every time you hurt me the less THAT I cry"? Я тупой и не могу врубиться. Интуитивно понимаю, что без that как-то нелогично звучит, но как это правильно по-русски объяснить?
100 Кб, 300x400Анон попробовал тут pre intermediate подкасты. Слушаешь видео отвечаешь на вопросы. Проблема в том что я хоть и понимал, но не могу запомнить все детали. Или тут все таки смысл на ходу отвечать на вопросы и слушать?
>>1355
Да я понимаю я запомнить не могу. Ну должен же быть какой то план занятий с подобной учебной штукой. Там же задания.
Да я понимаю я запомнить не могу. Ну должен же быть какой то план занятий с подобной учебной штукой. Там же задания.
Анончики дорогие!
Как вы с прокрастинацией ебучей боретесь?
Даже сериальчики перестал смотреть, хотя накачал себе несколько сезонов игры престолов (я слоупок ещё не смотрел до конца, хотя в этом году выйдет может посмотрю как раз)
Перестал книги читать, хотя одну прочитал бодро,
Аудиокниги перестал,
Ай Джей Ходжа тоже перестал слушать,
Поглитное Петровное повторение по табличке забросил,
И самое главное перестал в английский разговорный клуб ходить!
Дискорд тоже не запуская естественно.
Как вы с прокрастинацией ебучей боретесь?
Даже сериальчики перестал смотреть, хотя накачал себе несколько сезонов игры престолов (я слоупок ещё не смотрел до конца, хотя в этом году выйдет может посмотрю как раз)
Перестал книги читать, хотя одну прочитал бодро,
Аудиокниги перестал,
Ай Джей Ходжа тоже перестал слушать,
Поглитное Петровное повторение по табличке забросил,
И самое главное перестал в английский разговорный клуб ходить!
Дискорд тоже не запуская естественно.
>>1347
Ыыыы блядь. Иди на хуй.
Ыыыы блядь. Иди на хуй.
>>1381
А что не так? Все по делу ведь. На рутрекере целый раздел с аудиокнигами на иностранном.
А что не так? Все по делу ведь. На рутрекере целый раздел с аудиокнигами на иностранном.
Так блядь. ЧТО ЗДЕСЬ НАХУЙ ПРОИСХОДИТ? Я понял уже, мочератор здох, и вы по какой-то причине поощряете залетных дебилов постить здесь оффтопные вопросы. Вы ведете войну за аудиторию с соседним тредом? Пытаетесь переманить у них контингент? Я просто не понимаю, или тот тред зашкварился чем-то, что вы туда не ходите? Мне кто-нибудь может объяснить, что здесь творится?
>>1383
почему ты спрашиваешь об этом здесь? Ты почему перестал таблетки принимать? Скушай каких-нибудь, а то тебя опять на цепь посадят.
почему ты спрашиваешь об этом здесь? Ты почему перестал таблетки принимать? Скушай каких-нибудь, а то тебя опять на цепь посадят.
>>1387
Ты идиот?
Ты идиот?
>>1350
Потому что that было пропущено после every time.
Потому что that было пропущено после every time.
>>1302
Гуглить что такое конкретные, абстрактные, вещественные, собирательные существительные в русском. Потом гуглишь, что такое исчисляемые и не исчисляемые сущ. в ангельском. Словно в школу не ходили, ей богу
Гуглить что такое конкретные, абстрактные, вещественные, собирательные существительные в русском. Потом гуглишь, что такое исчисляемые и не исчисляемые сущ. в ангельском. Словно в школу не ходили, ей богу
Просто объясните почему вы используете этот блядский неудобный дискорд когда есть простой и приятный телеграмм?
>>1412
Открываю дискорд в браузере на пеке, надеваю наушники и начинаю базарить с братюнями
Открываю дискорд в браузере на пеке, надеваю наушники и начинаю базарить с братюнями
76 Кб, 598x432>>1416
Так то же самое в телеге только 300млрд раз удобнее. Или я что то не понимаю?
Так то же самое в телеге только 300млрд раз удобнее. Или я что то не понимаю?
Попробовал в письменный пересказ, раз устно не могу. Проверил в Гугл переводчике, спеллчекере, вроде понятно. Пытаюсь на письме использовать перфекты, но что-то как-то не особо клеится. Какие косяки бросаются в глаза?
Every day I listen to a mini story about different things. Yesterday I listened to the story about the mean emperor who used up forest supplies in the west area of his country. One day people who lived in the west area have come to the emperor and asked him for help, because they was poor and hungry, but he's refused them. After some time this country was attacked by an emperor's enemy. People from the west region didn't want to help an emperor. The moral of the story is if you treat badly to another, you'll get worse treatment in return.
Every day I listen to a mini story about different things. Yesterday I listened to the story about the mean emperor who used up forest supplies in the west area of his country. One day people who lived in the west area have come to the emperor and asked him for help, because they was poor and hungry, but he's refused them. After some time this country was attacked by an emperor's enemy. People from the west region didn't want to help an emperor. The moral of the story is if you treat badly to another, you'll get worse treatment in return.
>>1433
Ебать, это что? Нахуя тут перфект? Тем более там дальше перечисление. Вообще предложение кривое какое-то
Это что? Ты шо из деревни?
Это, блять, что такое?
Какой-то пиздец на самом деле. Ты учебник то открывал? Там все это есть.
>One day people who lived in the west area have come to the emperor
Ебать, это что? Нахуя тут перфект? Тем более там дальше перечисление. Вообще предложение кривое какое-то
>they was poor and hungry
Это что? Ты шо из деревни?
>he's refused them.
Это, блять, что такое?
Какой-то пиздец на самом деле. Ты учебник то открывал? Там все это есть.
we use the present simple (start, arrives etc.) for timetables, programmes, trains, buses etc.
I'm going out with some friends tonight. Why don't you come too?
- We're meet meeting at the Royal Hotel at 8 o'clock.
Не понял, почему тут present continious вместо present simple?
I'm going out with some friends tonight. Why don't you come too?
- We're meet meeting at the Royal Hotel at 8 o'clock.
Не понял, почему тут present continious вместо present simple?
>>1419
Где ты индусов в тележке найдёшь попиздеть?
В дискордном паблике выбирай комнату где есть места свободные и начинай пиздеть сразу
Где ты индусов в тележке найдёшь попиздеть?
В дискордном паблике выбирай комнату где есть места свободные и начинай пиздеть сразу
>>1438
Да, но я посчитал что это как запланированный план
Если бы они сказали we're meeting tonight - вопросов бы не было
ладно, я вроде бы понял
Да, но я посчитал что это как запланированный план
Если бы они сказали we're meeting tonight - вопросов бы не было
ладно, я вроде бы понял
>>1440
Мерфи синий, юниты 19,20 прочитай. Сам только вчера повторял это, там про все это написано.
Мерфи синий, юниты 19,20 прочитай. Сам только вчера повторял это, там про все это написано.
>>1434
Спасибо.
Вижу, что проебался с перфектами.
От they was даже от стыда покраснел.
Открывал, только блядь когда решаю упражнения все правильно, а когда начинаю писать самостоятельно хуеты полное сочинение.
Спасибо.
Вижу, что проебался с перфектами.
От they was даже от стыда покраснел.
Открывал, только блядь когда решаю упражнения все правильно, а когда начинаю писать самостоятельно хуеты полное сочинение.
>>1445
Fucking reversocontext spell checker. В следующий раз другим воспользуюсь, а то пиздец стыдно
Fucking reversocontext spell checker. В следующий раз другим воспользуюсь, а то пиздец стыдно
>>1443
Хз, на мой взгляд тут какое-то серьезное непонимание азов. Рекомендую взять другой учебник и к нему упражнений. И может не стоит с перфектом выебываться в начале? Пиши в симпл истории.
Хз, на мой взгляд тут какое-то серьезное непонимание азов. Рекомендую взять другой учебник и к нему упражнений. И может не стоит с перфектом выебываться в начале? Пиши в симпл истории.
>Yesterday I listened to a story about a mean emperor who had used up forest supplies in the west part of his country. One day people who lived in the west part came to the emperor and asked him for help, because they were poor and hungry, but he turned them down. After some time this country was attacked by the emperor's enemy. People from the west region didn't want to help the emperor. The moral of the story is, if you treat someone badly, you'll get worse treatment in return.
>>1449
>>1443
Вот тут типо видно, что ты паст симпл обычный не понял. Тут у тебя перечисление, типо они пришли, спросили, их нахуй послали. Это такой прям дефолт, человек правильно исправил.
> One day people who lived in the west part came to the emperor and asked him for help, because they were poor and hungry, but he turned them down.
>>1443
Вот тут типо видно, что ты паст симпл обычный не понял. Тут у тебя перечисление, типо они пришли, спросили, их нахуй послали. Это такой прям дефолт, человек правильно исправил.
>>1452
Спасибо. Ещё один урок усвоен. Чтение и тесты с вариантами ответа дают иллюзию знания.
Спасибо. Ещё один урок усвоен. Чтение и тесты с вариантами ответа дают иллюзию знания.
>>1457
Да всё нормально, у тебя приемлемый уровень для твоего этапа. Тут просто B2-школьники любят выёбываться иногда и щемить ньюфагов своими познаниями.
Да всё нормально, у тебя приемлемый уровень для твоего этапа. Тут просто B2-школьники любят выёбываться иногда и щемить ньюфагов своими познаниями.
>>1459
Ага, B2, дай бог хотя б B1.
Ага, B2, дай бог хотя б B1.
Так всё-таки, как правильно произносится /reɪθ/ ? Я послушал несколько произношений у носителей и они все говорят по-разному. А я хочу именно самый расово верный вариант.
>>1467
Ты не поверишь, но транскрибированные звуки всегда произносится одинаково. Вариативность может быть только из-за особенностей речи носителя, т.е. тебе чё-то там слышится. Разве что носитель кокни может сказать /ræɪθ/, /ræɪf/, но они обычно таких слов не знают.
>reɪθ
Ты не поверишь, но транскрибированные звуки всегда произносится одинаково. Вариативность может быть только из-за особенностей речи носителя, т.е. тебе чё-то там слышится. Разве что носитель кокни может сказать /ræɪθ/, /ræɪf/, но они обычно таких слов не знают.
>>1469
Один говорит с придыханием чуть ли не русскую В вконце, а другой какую-то мягкую свистящую С. Если ты не можешь сказать, какой из этих вариантов правильный, то проходи мимо. А я подожду того, кто знает ответ.
Один говорит с придыханием чуть ли не русскую В вконце, а другой какую-то мягкую свистящую С. Если ты не можешь сказать, какой из этих вариантов правильный, то проходи мимо. А я подожду того, кто знает ответ.
>>1475
Там θ и никак иначе. Возможно, это конкретный носитель в конкретном случае хуёво выговорил, потому что не знал, что его θ какой-то упрямой пидорашке послышится как /v/ или /s/.
Там θ и никак иначе. Возможно, это конкретный носитель в конкретном случае хуёво выговорил, потому что не знал, что его θ какой-то упрямой пидорашке послышится как /v/ или /s/.
>>1476
Уебывай уже, клоун.
>ты пидорашка тебе послышалось!!1
>ну ладно может это носитель неправильно произнёс
>но тебе все равно послышалось мам ну скажи ему!111
Уебывай уже, клоун.
>>1477
Относись к людям так, как хочешь, что бы относились к тебе.
Даже на дваче. Тебе всё правильно ответили.
Относись к людям так, как хочешь, что бы относились к тебе.
Даже на дваче. Тебе всё правильно ответили.
>>1459
Гораздо больше тут любят выебываться С2-маньки с рязанским акцентом и нулевыми познаниями.
Гораздо больше тут любят выебываться С2-маньки с рязанским акцентом и нулевыми познаниями.
>>1477
Если слово слышится не так, как написано в транскрипции, то тут три варианта:
1) Особенности какого-то регионального акцента. Но /θ/ мало где превращается в какой-то другой звук, и уж тем более не в /v/ и не в /s/.
2) Обсёр конкретного носителя в конкретном слове (то есть в следующий раз он это слово выговорит правильно).
3) Какой-то дефект речи носителя (но вряд ли такой человек стал бы записывать сэмплы слов).
4) Твоя собственная тугоухость.
Если слово слышится не так, как написано в транскрипции, то тут три варианта:
1) Особенности какого-то регионального акцента. Но /θ/ мало где превращается в какой-то другой звук, и уж тем более не в /v/ и не в /s/.
2) Обсёр конкретного носителя в конкретном слове (то есть в следующий раз он это слово выговорит правильно).
3) Какой-то дефект речи носителя (но вряд ли такой человек стал бы записывать сэмплы слов).
4) Твоя собственная тугоухость.
>>1482
Четыре то есть, исправляюсь, пока он не доебался.
Четыре то есть, исправляюсь, пока он не доебался.
>>1481
Слыш, говно, за базар отвечать будешь?
Д2-контекстоилита с пострязанским акцентом и нулевыми познаниями
Слыш, говно, за базар отвечать будешь?
Д2-контекстоилита с пострязанским акцентом и нулевыми познаниями
>>1482
Ну так дай видео/аудио, где произносят правильно. Я хочу наконец закрыть для себя эту тему.
Ну так дай видео/аудио, где произносят правильно. Я хочу наконец закрыть для себя эту тему.
>>1492
Представь, как она говорит слово race (/reɪs/). Разница будет? Будет.
Представь, как она говорит слово race (/reɪs/). Разница будет? Будет.
>>1492
Вот тебе, так сказать, минимальная пара, чтобы была слышна разница.
https://en.wiktionary.org/wiki/race
https://en.wiktionary.org/wiki/wraith
Вот тебе, так сказать, минимальная пара, чтобы была слышна разница.
https://en.wiktionary.org/wiki/race
https://en.wiktionary.org/wiki/wraith
>>1495
В первом случае рэально какой-то уебан говорит. Но имей в виду, что при записи на хуёвый микрофон фрикативные глухие согласные /f, θ, s/ часто становятся неразличимы.
В первом случае рэально какой-то уебан говорит. Но имей в виду, что при записи на хуёвый микрофон фрикативные глухие согласные /f, θ, s/ часто становятся неразличимы.
>>1498
Ну тёлка нормально произносит же. При желании там можно услышать ещё /f/, но это, опять же, микрофон такой.
Ну тёлка нормально произносит же. При желании там можно услышать ещё /f/, но это, опять же, микрофон такой.
>>1499
Да и мужик норм произносит. Я так-то мимокрокодил, и просто скинул ссылки. А из-за чего срётесь, кому-то показалось что во wraith на конце /s/? Ну так уши надо мыть чаще, и транскрипцию смотреть в случае сомнений.
Да и мужик норм произносит. Я так-то мимокрокодил, и просто скинул ссылки. А из-за чего срётесь, кому-то показалось что во wraith на конце /s/? Ну так уши надо мыть чаще, и транскрипцию смотреть в случае сомнений.
>>1384
Действительно, чекни шапку и дальше уже отталкивайся. Ну выругался он на тебя и что с того? Инфу ведь он дал тебе.
Действительно, чекни шапку и дальше уже отталкивайся. Ну выругался он на тебя и что с того? Инфу ведь он дал тебе.
3,1 Мб, mp4,640x640, 0:40
Только недавно встретил похожу в одной игре, 19 лет, живет в швейцарии, знает 4-5 языков, выучила их без задней мысли в школе
>>1504
Встречал я таких, которые 5 языков "знают". Там чаще всего в лучшем случае A2 по всем. Но вообще если очень надо, то к 21 году вполне реально иметь B2-C2 по трём иностранным. Вопрос только в том, нахуя.
Встречал я таких, которые 5 языков "знают". Там чаще всего в лучшем случае A2 по всем. Но вообще если очень надо, то к 21 году вполне реально иметь B2-C2 по трём иностранным. Вопрос только в том, нахуя.
>>1504
Если коренная швейцарка то вполне возможно.
>>1505
Даже английский который сегодня "все знают" нужно дрочить с репетиторами не один год, чтобы что-то было.
С другими языками такая же ситуация, если язык не то нужна куча времени, сил, денег и упорства чтобы иметь хотя бы б2.
По моему опыту чтобы иметь крепкий б1 (или слабенький б2) нужно год упорных, почти ежедневных занятий с репетитором. После этого еще придется где-то практиковать, желательно в стране языка и скорей всего нанять другого репетитора, чтобы он помог пофиксить акцент.
Один год - это при условии что репетитор сам имеет ОЧЕНЬ высокий уровень языка или нейтив. Если эта баба срака, бывшая учительница средней школы то с ней хоть 5 лет можно учить и нихуя не выучить. Это тоже опыт.
>живет в швейцарии
Если коренная швейцарка то вполне возможно.
>>1505
Даже английский который сегодня "все знают" нужно дрочить с репетиторами не один год, чтобы что-то было.
С другими языками такая же ситуация, если язык не то нужна куча времени, сил, денег и упорства чтобы иметь хотя бы б2.
По моему опыту чтобы иметь крепкий б1 (или слабенький б2) нужно год упорных, почти ежедневных занятий с репетитором. После этого еще придется где-то практиковать, желательно в стране языка и скорей всего нанять другого репетитора, чтобы он помог пофиксить акцент.
Один год - это при условии что репетитор сам имеет ОЧЕНЬ высокий уровень языка или нейтив. Если эта баба срака, бывшая учительница средней школы то с ней хоть 5 лет можно учить и нихуя не выучить. Это тоже опыт.
>>1504
У меня так знакомая знает английский, но живет, правда, в рашке. Постоянно тусила в сша, но берроуза с трудом прочла со словарем, лол.
У меня так знакомая знает английский, но живет, правда, в рашке. Постоянно тусила в сша, но берроуза с трудом прочла со словарем, лол.
>>1507
Многие молодые люди, которые знают много языков, учат их чуть ли не с начальной школы - и к репетиторам ходят, и в спец школе учатся, а потом еще и в зарубежный вуз поступают... А тут вот сидят люди, чьи родаки не подсуетились и не отправили своих выродков страдать на занятиях с репетитором (или пожалели их, видя их МУКИ от занятий инглишем).
Многие молодые люди, которые знают много языков, учат их чуть ли не с начальной школы - и к репетиторам ходят, и в спец школе учатся, а потом еще и в зарубежный вуз поступают... А тут вот сидят люди, чьи родаки не подсуетились и не отправили своих выродков страдать на занятиях с репетитором (или пожалели их, видя их МУКИ от занятий инглишем).
>>1505
Ну... английский для интернета
японский для аниме и манги
китайский для работы
русский для двачей
лол
>Вопрос только в том, нахуя.
Ну... английский для интернета
японский для аниме и манги
китайский для работы
русский для двачей
лол
>>1507
Поправил, не благодари.
>По моему опыту, чтобы с нуля выучить английский до уровня B1 (или слабенький B2) - необходим год упорных, почти ежедневных занятий. (опционально - иметь репетитора.)
Поправил, не благодари.
>>1507
Полная хуйня. Я бы сказал, что вот если прямо каждый день, то пол года. Год, это если через день. И это с нуля.
Полная хуйня. Я бы сказал, что вот если прямо каждый день, то пол года. Год, это если через день. И это с нуля.
>>1512
Полнейшая хуйня. Если для тебя "выучить" английский - это говорливый А2 типа той бабы с "италками", то вопросов больше не имею. Полгода с репетитором - это после школы или до А2 с нуля (и то - при условии упорной работы).
>>1509
Чем больше знаешь языков, тем хуже знаешь каждый из них. С1-
С2 у полиглотов - редчайшая редкость.
>>1507
Лопату блинов этому анону.
>>1505
Бля, и этому тоже и блинов и чаю.
Полнейшая хуйня. Если для тебя "выучить" английский - это говорливый А2 типа той бабы с "италками", то вопросов больше не имею. Полгода с репетитором - это после школы или до А2 с нуля (и то - при условии упорной работы).
>>1509
Чем больше знаешь языков, тем хуже знаешь каждый из них. С1-
С2 у полиглотов - редчайшая редкость.
>>1507
Лопату блинов этому анону.
>>1505
Бля, и этому тоже и блинов и чаю.
>>1514
Лал, какая же дичь. На грамматику где-то месяца полтора, если плотно. Лексика, тоже месяца полтора два. Все остальное просто влить в говорение и письмо, параллельно шлифуя грамматику и уча новую лексику и запоминать конструкции. Изи, если ты не полный даун и доходяга и готов работать.
Лал, какая же дичь. На грамматику где-то месяца полтора, если плотно. Лексика, тоже месяца полтора два. Все остальное просто влить в говорение и письмо, параллельно шлифуя грамматику и уча новую лексику и запоминать конструкции. Изи, если ты не полный даун и доходяга и готов работать.
Я бы не стал разменивать свой твёрдый C1 даже на три разных B2. Лучше хорошо разбираться в чём-то одном, чем на полшишечки во всём.
>>1516
Все индивидуально, нереально за 1,5 месяца влить грамматику. Даже если 24/7 хуярить ты будешь забывать просто предыдущие правила. Даже закрепляя практикой, все равно забудешь. Повторять надо, а повторять это время и твои 1,5 месяца превратятся в 1,5 года. На одни неправильные глаголы хуй знает сколько времени уйдет.
Извиняюсь за вмешательство в разговор, другой мимо особо одаренный анон.
Все индивидуально, нереально за 1,5 месяца влить грамматику. Даже если 24/7 хуярить ты будешь забывать просто предыдущие правила. Даже закрепляя практикой, все равно забудешь. Повторять надо, а повторять это время и твои 1,5 месяца превратятся в 1,5 года. На одни неправильные глаголы хуй знает сколько времени уйдет.
Извиняюсь за вмешательство в разговор, другой мимо особо одаренный анон.
>>1517
Jack in all trades and master of none is oftentimes better than a master of one.
>>1516
Лол, ещё один "если ты не дебс, то за год возьмешь В2", но почему-то свои успехи у него недокументированы, а В2 он себе сам поставил. Нет, малыш, если бы всё было так, то народ бы этим и занимался. Прогресс в языке - штука совершенно особенная, это не впихнуть в себя учебник по философии перед сессией и сдать на 5.
Jack in all trades and master of none is oftentimes better than a master of one.
>>1516
Лол, ещё один "если ты не дебс, то за год возьмешь В2", но почему-то свои успехи у него недокументированы, а В2 он себе сам поставил. Нет, малыш, если бы всё было так, то народ бы этим и занимался. Прогресс в языке - штука совершенно особенная, это не впихнуть в себя учебник по философии перед сессией и сдать на 5.
>>1518
Ты постоянно с учебником, в том числе и с учебниками по лексике. Что-то может и будет забываться, но так же будет и откладываться. Когда дело дойдет до письма и говорения, все встанет на по местам.
>Все индивидуально, нереально за 1,5 месяца влить грамматику. Даже если 24/7 хуярить ты будешь забывать просто предыдущие правила. Даже закрепляя практикой, все равно забудешь. Повторять надо, а повторять это время и твои 1,5 месяца превратятся в 1,5 года. На одни неправильные глаголы хуй знает сколько времени уйдет.
Ты постоянно с учебником, в том числе и с учебниками по лексике. Что-то может и будет забываться, но так же будет и откладываться. Когда дело дойдет до письма и говорения, все встанет на по местам.
>>1519
Если бы все занимались каждый день и упорно, то брали бы. Проблема в том, что нет почти настолько мотивированных людей, кто готов вкладывать столько времени и сил единовременно. И да, кто будет для тебя что-то документировать? Нахуй ты нужен?
П.С. Мой малыш тебе в рот не влезет. Ну ты понел.
Если бы все занимались каждый день и упорно, то брали бы. Проблема в том, что нет почти настолько мотивированных людей, кто готов вкладывать столько времени и сил единовременно. И да, кто будет для тебя что-то документировать? Нахуй ты нужен?
П.С. Мой малыш тебе в рот не влезет. Ну ты понел.
>>1525
Даун, давай тогда на свой уровень документы покажи, а то че ты тут пиздишь просто так. Я подожду.
>Так и запишем: "слившийся пиздабол".
Даун, давай тогда на свой уровень документы покажи, а то че ты тут пиздишь просто так. Я подожду.
>>1523
Мог бы просто написать Я СКОЗАЛ
>Если бы все занимались каждый день и упорно, то брали бы.
>Проблема в том, что нет почти настолько мотивированных людей
Мог бы просто написать Я СКОЗАЛ
>>1530
Я не он.
Я не он.
Пока тут собрались папки C2 спрошу. Вы как вообще фразовыми глаголами овладевали лол? Что то это какой то совсем пиздец.
>>1523
Вообще-то В2 можно взять за 37 дней, если заниматься по 15 часов в день. Хз че вы там собрались изучать полгода.
Вообще-то В2 можно взять за 37 дней, если заниматься по 15 часов в день. Хз че вы там собрались изучать полгода.
>>1532
В чём пиздец? Просто читаешь всё подряд и гуглишь незнакомые фразовые глаголы. Всякие списки учить бессмысленно, там в кучу смешаны общеупотребительные и пиздец дикие словосочетания.
В чём пиздец? Просто читаешь всё подряд и гуглишь незнакомые фразовые глаголы. Всякие списки учить бессмысленно, там в кучу смешаны общеупотребительные и пиздец дикие словосочетания.
>>1535
мимо Z2-сеньёр
мимо Z2-сеньёр
>>1535
Вообще-то C2 можно взять за 37 дней, если заниматься по 24 часа в день. Хз че вы там собрались изучать полгода.
Вообще-то C2 можно взять за 37 дней, если заниматься по 24 часа в день. Хз че вы там собрались изучать полгода.
38 Кб, 491x261Все чему я научился с нуля за год ежедневных занятий после работы, это писать заметки такого уровня и говорить с ужасным акцентом. Не знаю кто там за 3 месяца берет В2, возможно они просто очень сильно недооценивают багаж, полученный в школе. Правда сказать что я рву жопу, тоже не могу.
>>1541
По меркам В2заполгода-господ ты просто даун, вот и всё.
На самом деле молодец, что не дропаешь и занимаешься, няша.
По меркам В2заполгода-господ ты просто даун, вот и всё.
На самом деле молодец, что не дропаешь и занимаешься, няша.
>>1541
Но ты молодец, словарный запас богатый, конструкции довольно сложные. Осталось отполировать такие вот вещи.
>I started
>In spite of many
>there are lots
>alienation from (?)
>about improving
>but it was
>considering my unemployment
>I decided
>which I hadn't used
>in order to buy that book
Но ты молодец, словарный запас богатый, конструкции довольно сложные. Осталось отполировать такие вот вещи.
>>1535
Нельзя. Я живое доказательство в треде. У меня намного больше часов и 15 часов в день это не предел как бы. Тут еще зависит и от возраста и от таланта может какого то.
Вот обычный мой день.
8 00 подьем.
8:30 -9:30 чтение вслух.
10:00 репетитор.
11:00 13:00- закрепление материала после репетитора, мерфи, ютуб, азар, повторять по кругу до просветления, если совсем пробить не могу тут спросить.
13 00 -14 00 что то писать, пересказ книги например.
14 00 - 16 00 часто повторение каких то юнитов с мерфи которые были обнаружены ранее что подзабылись, например во время чтение книги или написании пересказа.
17:00-18:00 чтение чего то сложного на пределе понимания, со словарем, с выписыванием незнакомых слов, гугление слов сбор контекста. (самая охуительная часть дня особенно если книга интересная)
18 00-21 00 фильм, тот же листенинг, сейчас еще подкастами разбавляю это время. Стоп паузы, врубание субтитров на непонятных местах, разбор грамматики, почему этот хуй так сказал а не так.
21 00 - 24 00 Что то новое, что ни разу не читал, до конца непонятно, но поверхностно охватывается. Например сегодня у меня новые фразовые глаголы.
Повторить.
Третий месяц такой режим, выходных нет, праздников нет, телефон не разряжается некому писать. Никто не пишет мне я не пишу никому и не звоню. Раз в неделю хожу за сигаретами.
Да я уж тут приврал, таких дней как я описал наберется может 40 за 3 месяца. Бывает грамматику целый день разбираю, а бывает слушаю аудиокниги целый день, когда глаза устали от монитора просто пиздец. В данный момент хуй положен на все, на работу, на знакомых, на семью, на все вообще. Собрана финансовая подушка на год. Из которых уже 3 месяца прошло.
И это я еще не с нуля начал.
>Вообще-то В2 можно взять за 37 дней, если заниматься по 15 часов в день.
Нельзя. Я живое доказательство в треде. У меня намного больше часов и 15 часов в день это не предел как бы. Тут еще зависит и от возраста и от таланта может какого то.
Вот обычный мой день.
8 00 подьем.
8:30 -9:30 чтение вслух.
10:00 репетитор.
11:00 13:00- закрепление материала после репетитора, мерфи, ютуб, азар, повторять по кругу до просветления, если совсем пробить не могу тут спросить.
13 00 -14 00 что то писать, пересказ книги например.
14 00 - 16 00 часто повторение каких то юнитов с мерфи которые были обнаружены ранее что подзабылись, например во время чтение книги или написании пересказа.
17:00-18:00 чтение чего то сложного на пределе понимания, со словарем, с выписыванием незнакомых слов, гугление слов сбор контекста. (самая охуительная часть дня особенно если книга интересная)
18 00-21 00 фильм, тот же листенинг, сейчас еще подкастами разбавляю это время. Стоп паузы, врубание субтитров на непонятных местах, разбор грамматики, почему этот хуй так сказал а не так.
21 00 - 24 00 Что то новое, что ни разу не читал, до конца непонятно, но поверхностно охватывается. Например сегодня у меня новые фразовые глаголы.
Повторить.
Третий месяц такой режим, выходных нет, праздников нет, телефон не разряжается некому писать. Никто не пишет мне я не пишу никому и не звоню. Раз в неделю хожу за сигаретами.
Да я уж тут приврал, таких дней как я описал наберется может 40 за 3 месяца. Бывает грамматику целый день разбираю, а бывает слушаю аудиокниги целый день, когда глаза устали от монитора просто пиздец. В данный момент хуй положен на все, на работу, на знакомых, на семью, на все вообще. Собрана финансовая подушка на год. Из которых уже 3 месяца прошло.
И это я еще не с нуля начал.
>>1546
вы хотя бы поясняйте, что бы такие А0 как я(другой анон) поняли, что именно не так в предложениях
вы хотя бы поясняйте, что бы такие А0 как я(другой анон) поняли, что именно не так в предложениях
72 Кб, 927x579>>1541
Да никто не берет В2 ни за 3 месяца, ни за полгода ни за год. Единственный случай нереального прогресса, о котором я слышал ещё на efl.ru был о каком-то хере, который пахал по 4 часа каждый божий день и сдал какой-то экзамен на С2 через 4 года. Будешь пахать так же - у тебя будет В2 через 2.5-3 года.
90% всех остальных С2-господ, поднявших себе "уровень с нуля" "за полгода" или безбожно пиздят, или сильно завышают свои продуктивные навыки (письмо и, особенно, речь - см пикрил).
Посмотрите на этих ребят:
https://www.youtube.com/watch?v=5nGESyDgmdw
Это устная часть САЕ. У девчонки речь или слабый С1 или очень сильный В2, у парня разговор точно на В2.
Не сомневаюсь, что их запинающуюся речь поняли многие. Но сможет ли каждый В2-дебс из треда выжать из себя хотя бы что-то подобное в условиях экзамена? Очень сомневаюсь.
То же и по письму. По ссылке (https://www.flo-joe.co.uk/cae/students/writing/makeover/makeover36.htm) - образец письма для того же САЕ. Сможет ли каждый В2-дебс из треда..... нувыпонели.
Я к чему. Если ты, анон, спокойно понимаешь реддит и форчан и пишешь всякую элементарщину типа "I agree" или "I was at home yesterday and nothing happened", то это не значит, что у тебя полноценный В2 по всем 4 навыкам.
мимо проходящий готовящийся к САЕ
Да никто не берет В2 ни за 3 месяца, ни за полгода ни за год. Единственный случай нереального прогресса, о котором я слышал ещё на efl.ru был о каком-то хере, который пахал по 4 часа каждый божий день и сдал какой-то экзамен на С2 через 4 года. Будешь пахать так же - у тебя будет В2 через 2.5-3 года.
90% всех остальных С2-господ, поднявших себе "уровень с нуля" "за полгода" или безбожно пиздят, или сильно завышают свои продуктивные навыки (письмо и, особенно, речь - см пикрил).
Посмотрите на этих ребят:
https://www.youtube.com/watch?v=5nGESyDgmdw
Это устная часть САЕ. У девчонки речь или слабый С1 или очень сильный В2, у парня разговор точно на В2.
Не сомневаюсь, что их запинающуюся речь поняли многие. Но сможет ли каждый В2-дебс из треда выжать из себя хотя бы что-то подобное в условиях экзамена? Очень сомневаюсь.
То же и по письму. По ссылке (https://www.flo-joe.co.uk/cae/students/writing/makeover/makeover36.htm) - образец письма для того же САЕ. Сможет ли каждый В2-дебс из треда..... нувыпонели.
Я к чему. Если ты, анон, спокойно понимаешь реддит и форчан и пишешь всякую элементарщину типа "I agree" или "I was at home yesterday and nothing happened", то это не значит, что у тебя полноценный В2 по всем 4 навыкам.
мимо проходящий готовящийся к САЕ
>>1550
Да, извини, проглядел
Да, извини, проглядел
>>1553
Чел ничего не говорит почти. Не может даже сложное предложение составить. Недостижимый уровень. Бля, просто угораю с вас.
>Посмотрите на этих ребят:
>[YouTube] Cambridge English: Advanced (from 2015), Raphael and Maude[РАСКРЫТЬ]
>Это устная часть САЕ. У девчонки речь или слабый С1 или очень сильный В2, у парня разговор точно на В2.
Чел ничего не говорит почти. Не может даже сложное предложение составить. Недостижимый уровень. Бля, просто угораю с вас.
>>1553
Ну я и по CPE письмо такое могу написать, судя по образцам. Но это самое лёгкое, так что выёбываться нечем.
>САЕ
Ну я и по CPE письмо такое могу написать, судя по образцам. Но это самое лёгкое, так что выёбываться нечем.
>>1553
Звучит очень удручающе, но расписал хорошо.
Звучит очень удручающе, но расписал хорошо.
>>1556
Сёдня практиковался с одним аноном, готовящимся к IELTS. Результат был подобный, хотя на словах он тоже храбрился, говорил, что ниже семерки ничего не ждет.
Ан нет - любой разговор с незнакомцем, тем более с незнакомцем, ОЦЕНИВАЮЩИМ (а мы договорились подмечать ошибки друг друга) - это совсем другая история, нежели гонять диалоги и упражнения по говорению в голове, с репетитором или в группе, не говоря уж о разговорах в онлайн-игрушках.
Сразу перехватывает горло, сразу потеют ладошки, сразу всё красноречие уходит и все мысли заняты одним: "как бы не накосячить по заданной теме". Поэтому, анон, вспомни себя - не развалившимся на диване с пивом и музоном, а на экзамене (ты ведь сдавал хоть какой-нить экзамен?), и вспомни каким ватным у тебя был тогда язык. А потом уже угорай.
>>1558
"Могу" не значит "смогу на экзамене". Я вот ради практики написал вот это (>>399579), но без длительной подготовки вряд ли смогу преодолеть мандраж на экзамене и родить что-то хотя бы подобного уровня за отведенное время.
>Не сомневаюсь, что их запинающуюся речь поняли многие. Но сможет ли каждый В2-дебс из треда выжать из себя хотя бы что-то подобное в условиях экзамена? Очень сомневаюсь.
Сёдня практиковался с одним аноном, готовящимся к IELTS. Результат был подобный, хотя на словах он тоже храбрился, говорил, что ниже семерки ничего не ждет.
Ан нет - любой разговор с незнакомцем, тем более с незнакомцем, ОЦЕНИВАЮЩИМ (а мы договорились подмечать ошибки друг друга) - это совсем другая история, нежели гонять диалоги и упражнения по говорению в голове, с репетитором или в группе, не говоря уж о разговорах в онлайн-игрушках.
Сразу перехватывает горло, сразу потеют ладошки, сразу всё красноречие уходит и все мысли заняты одним: "как бы не накосячить по заданной теме". Поэтому, анон, вспомни себя - не развалившимся на диване с пивом и музоном, а на экзамене (ты ведь сдавал хоть какой-нить экзамен?), и вспомни каким ватным у тебя был тогда язык. А потом уже угорай.
>>1558
"Могу" не значит "смогу на экзамене". Я вот ради практики написал вот это (>>399579), но без длительной подготовки вряд ли смогу преодолеть мандраж на экзамене и родить что-то хотя бы подобного уровня за отведенное время.
>>1545
Говорю же, что не рву жопу. Читаю, пишу, слушаю, разговариваю каждый день, вот и всё.
>>1546
Спасибо за потраченное время, но но часть пунктов очень спорные.
>>1543
Я полистал, мне не понравилась, выбрал другую книгу, по ней буду тренировать, когда куплю.
Ну и к чему ты это мне написал? Где я вообще писал что полноценный что-то там?
Говорю же, что не рву жопу. Читаю, пишу, слушаю, разговариваю каждый день, вот и всё.
>>1546
Спасибо за потраченное время, но но часть пунктов очень спорные.
>>1543
Я полистал, мне не понравилась, выбрал другую книгу, по ней буду тренировать, когда куплю.
>Я к чему. Если ты, анон, спокойно понимаешь реддит и форчан и пишешь всякую элементарщину типа "I agree" или "I was at home yesterday and nothing happened", то это не значит, что у тебя полноценный В2 по всем 4 навыкам.
Ну и к чему ты это мне написал? Где я вообще писал что полноценный что-то там?
>>1561
А хер знает, что и где ты писал. Это же двач. Вот я и ответил тебе, как собирательному образу двачера.
А хер знает, что и где ты писал. Это же двач. Вот я и ответил тебе, как собирательному образу двачера.
>>1562
нет, ты сначала начал отвечать на тему моего поста, а потом меня упрекнул что я себя переоцениваю, как мне кажется, на пустом месте
нет, ты сначала начал отвечать на тему моего поста, а потом меня упрекнул что я себя переоцениваю, как мне кажется, на пустом месте
>>1563
Перечитал твой пост. Да, нагнал на тебя зря. Мои претензии к средним двачерам остаются в силе.
Перечитал твой пост. Да, нагнал на тебя зря. Мои претензии к средним двачерам остаются в силе.
Красный Мёрфи:
do not use shall with you/they/he/she/it
Oxford Dictionaries:
when it comes to expressing a strong determination to do something, the roles are reversed: will is used with the first person, and shall with the second and third.
Понятное дело, что A1-A2 это может быть и не нужно знать, но меня как-то это напрягает, что не упоминаются такие вот тонкости. Это будет расписано в синим Мёрфи?
do not use shall with you/they/he/she/it
Oxford Dictionaries:
when it comes to expressing a strong determination to do something, the roles are reversed: will is used with the first person, and shall with the second and third.
Понятное дело, что A1-A2 это может быть и не нужно знать, но меня как-то это напрягает, что не упоминаются такие вот тонкости. Это будет расписано в синим Мёрфи?
>>1570
Даже у самого мотивированного человека - 100% обеспеченное выгорание. Дело тут не только в мотивации(человек - не робот), хотя и оно загнётся под корень, под таким напряжением, да ещё и настанет такой кризис, что из него хуй выйдешь потом.
Залог изучения любого языка - ежедневная практика.
Даже у самого мотивированного человека - 100% обеспеченное выгорание. Дело тут не только в мотивации(человек - не робот), хотя и оно загнётся под корень, под таким напряжением, да ещё и настанет такой кризис, что из него хуй выйдешь потом.
Залог изучения любого языка - ежедневная практика.
>>1560
Охуенно получилось, хотя количество идиом на квадратный метр несколько превышено. Из косяков заметил только as you well aware (гугл даёт только 16 результатов, почти все из-под пера нон-нэйтивов, так что вряд ли это какая-то конструкция уровня C3).
Охуенно получилось, хотя количество идиом на квадратный метр несколько превышено. Из косяков заметил только as you well aware (гугл даёт только 16 результатов, почти все из-под пера нон-нэйтивов, так что вряд ли это какая-то конструкция уровня C3).
>>1553
Что-то послушал, сомневаюсь, что там B2. Или в этих уровнях тоже учитывается перекос в сторону инпута? Я говорю примерно также и да, это слабо, на мой взгляд, при том, что восприятие (и в виде текста, и на слух) у меня гораздо лучше, и в среднем как раз около B2 по всяким тестам в интернетике. Смотрю/читаю неадаптированный контент, в принципе, уверенно себя чувствую без словаря ну пару раз на страницу книги хочется подглядеть, проигрываю там со всяких юморов, игры слов, что по описаниям тоже примерно подходит под B2.
Что-то послушал, сомневаюсь, что там B2. Или в этих уровнях тоже учитывается перекос в сторону инпута? Я говорю примерно также и да, это слабо, на мой взгляд, при том, что восприятие (и в виде текста, и на слух) у меня гораздо лучше, и в среднем как раз около B2 по всяким тестам в интернетике. Смотрю/читаю неадаптированный контент, в принципе, уверенно себя чувствую без словаря ну пару раз на страницу книги хочется подглядеть, проигрываю там со всяких юморов, игры слов, что по описаниям тоже примерно подходит под B2.
Вы теперь еще и меня игнорировать решили?
Так блядь. ЧТО ЗДЕСЬ НАХУЙ ПРОИСХОДИТ? Я понял уже, мочератор здох, и вы по какой-то причине поощряете залетных дебилов постить здесь оффтопные вопросы. Вы ведете войну за аудиторию с соседним тредом? Пытаетесь переманить у них контингент? Я просто не понимаю, или тот тред зашкварился чем-то, что вы туда не ходите? Мне кто-нибудь может объяснить, что здесь творится?
Так блядь. ЧТО ЗДЕСЬ НАХУЙ ПРОИСХОДИТ? Я понял уже, мочератор здох, и вы по какой-то причине поощряете залетных дебилов постить здесь оффтопные вопросы. Вы ведете войну за аудиторию с соседним тредом? Пытаетесь переманить у них контингент? Я просто не понимаю, или тот тред зашкварился чем-то, что вы туда не ходите? Мне кто-нибудь может объяснить, что здесь творится?
>>1606
Если ты не заметил, в том треде 880 вопросов, что какбэ намекает на то, что он сто лет в бамплимите без переката.
Кроме того, в оп-посте и тем более в шапке (которую, конечно, за этим изучать не полезут) ровно ничто не намекает на предназначение треда строго и исключительно для совершенствования уровня по методическим материалам или контенту, а не для вопросов по языку.
Если ты не заметил, в том треде 880 вопросов, что какбэ намекает на то, что он сто лет в бамплимите без переката.
Кроме того, в оп-посте и тем более в шапке (которую, конечно, за этим изучать не полезут) ровно ничто не намекает на предназначение треда строго и исключительно для совершенствования уровня по методическим материалам или контенту, а не для вопросов по языку.
>>1584
Где-то в инете есть серты обоих участников. У обоих итоговый С1, по спикингу у девчушки С1, у парня В2. Уровни оцениваются по нескольким навыкам. Как правило, все немного заваливают продуктивные, но вытягивают рецептивные навыки. Как правило, при самообучении продуктивные навыки СЕРЬЁЗНО отстают от рецептивных. Потому что их практиковать сложнее, а всем лень и "и так сойдет".
И да, чувак. "Я говорю примерно также" - это тебе так кажется без практики дома и на СВОЮ тему, а не на то, что внезапно задал экзаменатор и в формате экзамена. Смотри здесь - >>1560 Сейчас переслушиваю запись вчерашней сессии и мне реально стыдно за ошибки.
Я помню, как мы с сокурсниками бодро разговаривали на инглише на курсах подготовки к FCE и ухмылялись, что сертификаты это не бином Ньютона и как мы потом классно сдадим. В итоге половина завалила. Так что ожидаемое и действительное - это две большие разницы.
Где-то в инете есть серты обоих участников. У обоих итоговый С1, по спикингу у девчушки С1, у парня В2. Уровни оцениваются по нескольким навыкам. Как правило, все немного заваливают продуктивные, но вытягивают рецептивные навыки. Как правило, при самообучении продуктивные навыки СЕРЬЁЗНО отстают от рецептивных. Потому что их практиковать сложнее, а всем лень и "и так сойдет".
И да, чувак. "Я говорю примерно также" - это тебе так кажется без практики дома и на СВОЮ тему, а не на то, что внезапно задал экзаменатор и в формате экзамена. Смотри здесь - >>1560 Сейчас переслушиваю запись вчерашней сессии и мне реально стыдно за ошибки.
Я помню, как мы с сокурсниками бодро разговаривали на инглише на курсах подготовки к FCE и ухмылялись, что сертификаты это не бином Ньютона и как мы потом классно сдадим. В итоге половина завалила. Так что ожидаемое и действительное - это две большие разницы.
>>1620
что такое продуктивные и рецептивные навыки?
> продуктивные навыки СЕРЬЁЗНО отстают от рецептивных
что такое продуктивные и рецептивные навыки?
Заметил что у некоторых певцов ртом нихуя не понятно что они там голосят а некоторые, напротив, обладают четкой артикуляцией и максимально понятным произношением. Например для меня такие - Дэвид Гилмор, Леонард Коэн, Нина Симон. Посоветуй, добрый Анон, чего нибудь полезного в этом плане в рамках моего музыкального вкуса конечно (подростковый говнорэп мимо).
>>1620
А ты можешь запись выложить? Ну пожалуйста.
>Сейчас переслушиваю запись вчерашней сессии и мне реально стыдно за ошибки.
А ты можешь запись выложить? Ну пожалуйста.
>>1529
Поэтому придумали 4ех часовые экзамены с отдельной секцией на каждый аспект?
Ждать кукареканья про развод на бабки?
Поэтому придумали 4ех часовые экзамены с отдельной секцией на каждый аспект?
Ждать кукареканья про развод на бабки?
>>1525
Хороший выбор. Только один Chinese будет как англ, нем и франц вместе взятые.
>But I'd trade my own C1 for B2 in Chinese, English and German.
Хороший выбор. Только один Chinese будет как англ, нем и франц вместе взятые.
>>1620
Нет, дома я даже и не пытаюсь говорить по английски да и по русски довольно редко выходит, что с хиккана взять, имел ввиду именно всякие сдачи-экзамены, не такие серьёзные, конечно, в школе, в вузе, егэ, но всё же. Тогда несколько лет назад, да ещё и без всего этого неплохого багажа в виде книг и фильмов и был примерно последний раз, когда я вообще мог себя оценить в разговорной речи, и говорил я как раз примерно как парень, заплетающимся языком. Ну если учесть игровые чатики, то я уже преодолел уровень парня, но ещё немного не дотягиваю до девочки по словарному запасу (плаваю именно в общих темах, какой-нибудь стримчик по своим играм я бы комментировал даже получше, чем она там говорит наверное, но об этом я даже не заикался изначально). Да, согласен, когда перед тобой стоит такой челлендж, накатывает мандраж, но у меня так и на русском с незнакомыми людьми как бы не ляпнуть чего, вот это вот всё. Кстати, говорить на чужую тему и отвечать на вопросы мне лично несколько проще, чем взять и начать рассказывать какие-нибудь ахуительные истории из головы, причём, это работает и на русском, и на английском. Ну просто был удивлён, и до сих пор не особо верится, что это уже B2-C1 именно по аутпуту, в свой инпут примерно этого уровня я охотно верю, и дальше только околонейтив-левел C2, о чём я и написал.
Ну и да, я не учу целенаправленно, я именно практикую, причём, в своё удовольствие, не задаваясь особыми целями читаю, смотрю фильмы, переписываюсь, и мне это доставляет.
Нет, дома я даже и не пытаюсь говорить по английски да и по русски довольно редко выходит, что с хиккана взять, имел ввиду именно всякие сдачи-экзамены, не такие серьёзные, конечно, в школе, в вузе, егэ, но всё же. Тогда несколько лет назад, да ещё и без всего этого неплохого багажа в виде книг и фильмов и был примерно последний раз, когда я вообще мог себя оценить в разговорной речи, и говорил я как раз примерно как парень, заплетающимся языком. Ну если учесть игровые чатики, то я уже преодолел уровень парня, но ещё немного не дотягиваю до девочки по словарному запасу (плаваю именно в общих темах, какой-нибудь стримчик по своим играм я бы комментировал даже получше, чем она там говорит наверное, но об этом я даже не заикался изначально). Да, согласен, когда перед тобой стоит такой челлендж, накатывает мандраж, но у меня так и на русском с незнакомыми людьми как бы не ляпнуть чего, вот это вот всё. Кстати, говорить на чужую тему и отвечать на вопросы мне лично несколько проще, чем взять и начать рассказывать какие-нибудь ахуительные истории из головы, причём, это работает и на русском, и на английском. Ну просто был удивлён, и до сих пор не особо верится, что это уже B2-C1 именно по аутпуту, в свой инпут примерно этого уровня я охотно верю, и дальше только околонейтив-левел C2, о чём я и написал.
Ну и да, я не учу целенаправленно, я именно практикую, причём, в своё удовольствие, не задаваясь особыми целями читаю, смотрю фильмы, переписываюсь, и мне это доставляет.
>>1637
А разве С2 это не тот уровень, когда знаешь язык лучше некоторых нейтивов? Это как грамотный нейтив, а есть ведь и безграмотные нейтивы или околограмотные.
>околонейтив-левел C2
А разве С2 это не тот уровень, когда знаешь язык лучше некоторых нейтивов? Это как грамотный нейтив, а есть ведь и безграмотные нейтивы или околограмотные.
5 Кб, 433x39Сколько нужно лет, чтобы довести всё это до уровня В2, а инглиш до С1? Разумеется с нуля.
Есть такие вводные:
Учился английскому через чтение и прослушивание книг. В итоге читаю и понимаю на слух английский очень легко, но пишу или говорю с ошибками.
Как целенаправленно подтянуть грамматику? Да так, чтобы не упустить ничего, но при этом, чтобы материал не был слишком прост.
Учился английскому через чтение и прослушивание книг. В итоге читаю и понимаю на слух английский очень легко, но пишу или говорю с ошибками.
Как целенаправленно подтянуть грамматику? Да так, чтобы не упустить ничего, но при этом, чтобы материал не был слишком прост.
>>1651
Препод или целенаправленная долбежка грамматики. И контролируемая и оцениваемая практика. Не все ошибки можно найти самому, поэтому тебе нужна "вторая пара глаз". Вперед, на дискорд сервера, группы на реддите, форумы.
Препод или целенаправленная долбежка грамматики. И контролируемая и оцениваемая практика. Не все ошибки можно найти самому, поэтому тебе нужна "вторая пара глаз". Вперед, на дискорд сервера, группы на реддите, форумы.
>>1651
иши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста, пиши быстро, особо не думая. Тут главное отработать способность быстро генерировать мысли на английском а это главное для разговора. Используй свеже выученные слова и грамматические обороты + прогоняй все времена. Так постепенно пописывая по одним и тем же основным темам текст будет усложняться.
Разговаривай сам с собой или со своим членом, делись мыслями и переживаниями, спорь, угрожай используя все свои знания.
иши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста, пиши быстро, особо не думая. Тут главное отработать способность быстро генерировать мысли на английском а это главное для разговора. Используй свеже выученные слова и грамматические обороты + прогоняй все времена. Так постепенно пописывая по одним и тем же основным темам текст будет усложняться.
Разговаривай сам с собой или со своим членом, делись мыслями и переживаниями, спорь, угрожай используя все свои знания.
>>1550
Я старый уже. Ну и многолетние попытки что то изучить результат не дали. Вот подумал в таком режиме что то зайдет.
>>1552
Очень плохо все. Дикие базовые ошибки по невнимательности или по незнанию. Паралич в разговоре и в письме.
>>1554
Мерфи то бумажный. Остальное не все можно распечатать.
>>1635
Раньше каждый день. Даже по субботам. Сейчас препод думает что я даун и что то он приуныл. Занятия переносит постоянно и прочее.
Ну раза 3 в неделю получается, по часу.
Ладно может что то получится, пока я еще не приуныл. Может я делаю что то не правильно, хуй знает. Будем пробовать все.
>Ты ёбнулся? Куда ты так торопишься с этим?
Я старый уже. Ну и многолетние попытки что то изучить результат не дали. Вот подумал в таком режиме что то зайдет.
>>1552
Очень плохо все. Дикие базовые ошибки по невнимательности или по незнанию. Паралич в разговоре и в письме.
>>1554
Мерфи то бумажный. Остальное не все можно распечатать.
>>1635
>У тебя репетитор сколько раз в неделю? Неужели каждый день, лол?
Раньше каждый день. Даже по субботам. Сейчас препод думает что я даун и что то он приуныл. Занятия переносит постоянно и прочее.
Ну раза 3 в неделю получается, по часу.
Ладно может что то получится, пока я еще не приуныл. Может я делаю что то не правильно, хуй знает. Будем пробовать все.
>>1659
Дак ты с ним поговори. Че ты. Может просто вместо одного, двух возьмешь.
>Раньше каждый день. Даже по субботам. Сейчас препод думает что я даун и что то он приуныл. Занятия переносит постоянно и прочее.
>Ну раза 3 в неделю получается, по часу.
Дак ты с ним поговори. Че ты. Может просто вместо одного, двух возьмешь.
50 Кб, 622x442безработный сыч покупает книжки за две тыщи
inb4 распечатай, скачай, перепиши
inb4 распечатай, скачай, перепиши
10 Кб, 210x240Как вкатиться в написание текстов? Нужно тренить через упражнения\грамма либо просто писать сверяясь с правилами?
Или без человека, который бы проверял и указывал на ошибки все хуйня?
Как вы пишите сами? Какой алгоритм проверки правильности?
Или без человека, который бы проверял и указывал на ошибки все хуйня?
Как вы пишите сами? Какой алгоритм проверки правильности?
>>1668
Полиглот Петрова вкуриваешь, и по его табличкам делаешь с основными словами, прогоняешь времена но только письменно.
Используешь просты конструкции, цель автоматизм и постепенно расширение через использования частотных слов.
https://simple.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Most_frequent_1000_words_in_English
Отдельно смотри глаголы, прилагательные и т.д.
https://www.ef.com/english-resources/english-vocabulary/
>Как вкатиться в написание текстов?
Полиглот Петрова вкуриваешь, и по его табличкам делаешь с основными словами, прогоняешь времена но только письменно.
Используешь просты конструкции, цель автоматизм и постепенно расширение через использования частотных слов.
https://simple.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Most_frequent_1000_words_in_English
Отдельно смотри глаголы, прилагательные и т.д.
https://www.ef.com/english-resources/english-vocabulary/
>>1671
Ок. А что если я как довен буду считать что пишу правильно, а на деле грамматически неверно. Как быть?
Или надо просто писать и понимание придет со временем?
Ок. А что если я как довен буду считать что пишу правильно, а на деле грамматически неверно. Как быть?
Или надо просто писать и понимание придет со временем?
>>1673
Тебя ебёт что там у тебя по русскому в школе было?
Тебе же сказано используешь простые конструкции
Ну как там можно обосраться то?
>А что если я как довен буду считать что пишу правильно, а на деле грамматически неверно. Как быть?
Тебя ебёт что там у тебя по русскому в школе было?
Тебе же сказано используешь простые конструкции
Ну как там можно обосраться то?
>>1673
Потом уже всякие фразовые глаголы и прочие заумные обороты просто запоминать будешь.
Потом уже всякие фразовые глаголы и прочие заумные обороты просто запоминать будешь.
59 Кб, 870x581>>1668
Тут есть два тренда. На западе советуют писать/говорить как получится, главное много, делать много ошибок и не парится по этому поводу, на фоне учить грамматику, но упор делать на на объем и беглость письма/речи, обещают что количество перерастет в качество.
В РФ и многих других азиатских странах топят за перфекционизм, боятся делать ошибки, боятся приобрести ошибки, потому что верят что они остаются чуть ли не на всю жизнь, без наставника и контроля боятся сделать шаг, обожают пословицу "лучше делать сразу хорошо или не делать вообще"
Вообщем, тебе решать.
>>1673
https://youtu.be/_BaIhVbqzm4
Тут есть два тренда. На западе советуют писать/говорить как получится, главное много, делать много ошибок и не парится по этому поводу, на фоне учить грамматику, но упор делать на на объем и беглость письма/речи, обещают что количество перерастет в качество.
В РФ и многих других азиатских странах топят за перфекционизм, боятся делать ошибки, боятся приобрести ошибки, потому что верят что они остаются чуть ли не на всю жизнь, без наставника и контроля боятся сделать шаг, обожают пословицу "лучше делать сразу хорошо или не делать вообще"
Вообщем, тебе решать.
>>1673
>Ок. А что если я как довен буду считать что пишу правильно, а на деле грамматически неверно
https://youtu.be/_BaIhVbqzm4
>>1639
Формальный стиль - возможно, в сленге и жаргоне тебе же никогда к ним не приблизиться, по крайней мере если не поживешь там. Ну и беглость речи и восприятие на слух у нейтива всегда на максимуме, у С2 же не всегда.
Формальный стиль - возможно, в сленге и жаргоне тебе же никогда к ним не приблизиться, по крайней мере если не поживешь там. Ну и беглость речи и восприятие на слух у нейтива всегда на максимуме, у С2 же не всегда.
>>1639
Как можно знать язык лучше нэйтивов? Это изначально как-то неправильно построенное отношение слов. То, как говорит нэйтив -- это и есть язык, не как в словарях, не как в учебниках, а как говорят нэйтивы, если нэйтив русского языка говорит слово "нету" или "ихний", значит это слова из русского языка.
Другое дело, что можно быть более образованным и эрудированным, чем нэйтив и просто больше знать, чем он, книжек больше прочитать.
Как можно знать язык лучше нэйтивов? Это изначально как-то неправильно построенное отношение слов. То, как говорит нэйтив -- это и есть язык, не как в словарях, не как в учебниках, а как говорят нэйтивы, если нэйтив русского языка говорит слово "нету" или "ихний", значит это слова из русского языка.
Другое дело, что можно быть более образованным и эрудированным, чем нэйтив и просто больше знать, чем он, книжек больше прочитать.
>>1680
Тут надо не забывать, что львиная доля англоязычной массовой методики написана для того, чтобы дотянуть человека до В2, развивая беглость речи, а дальше он или сам поймет что ему нужно, применяя язык на практике или самообразовываясь в разные сферы (деловая речь\туризм\медицина и т.д.). Ну или останется на ОЧЕНЬ несовершенном В2, со всеми закрепленными ошибками и неправильной, но очень бойкой речью.
У нас всё сделано для того, чтобы шпион разведчик майор Пронин, пройдя через горнила языковой спецшколы, института и школы шпионов разведчиков, имел лёгкий оксфордский акцент, мог с одного взгляда отличить Бабеля от кабеля FRAGO от OPORD и непринужденно вёл беседы на любые светские темы с дамами. Остальным смертным, не прошедшим в школы шпионов разведчиков и брошенных системой отечественного образования, достаточно чтения Джойса в оригинале, деловой переписки с иностранными женихами интернет-магазинами, где все их принимают за образованных британцев, но, при этом, наши "британцы" мэкают на вопрос "Where's the john, dude? I really need to go".
>>1683
Нейтивы бывают сильно разные. По лексике, С1 - это уровень хорошего старшеклассника-нейтива. С2 - уровень нейтива с высшим образованием. Нигры из гетто - это В2 (если не учитывать специфичность их жаргона, которому нужно учиться отдельно, но недолго). По беглости и восприятию - да, все эти уровни дают хорошую базу, но развивать её можно бесконечно.
Тут надо не забывать, что львиная доля англоязычной массовой методики написана для того, чтобы дотянуть человека до В2, развивая беглость речи, а дальше он или сам поймет что ему нужно, применяя язык на практике или самообразовываясь в разные сферы (деловая речь\туризм\медицина и т.д.). Ну или останется на ОЧЕНЬ несовершенном В2, со всеми закрепленными ошибками и неправильной, но очень бойкой речью.
У нас всё сделано для того, чтобы шпион разведчик майор Пронин, пройдя через горнила языковой спецшколы, института и школы шпионов разведчиков, имел лёгкий оксфордский акцент, мог с одного взгляда отличить Бабеля от кабеля FRAGO от OPORD и непринужденно вёл беседы на любые светские темы с дамами. Остальным смертным, не прошедшим в школы шпионов разведчиков и брошенных системой отечественного образования, достаточно чтения Джойса в оригинале, деловой переписки с иностранными женихами интернет-магазинами, где все их принимают за образованных британцев, но, при этом, наши "британцы" мэкают на вопрос "Where's the john, dude? I really need to go".
>>1683
Нейтивы бывают сильно разные. По лексике, С1 - это уровень хорошего старшеклассника-нейтива. С2 - уровень нейтива с высшим образованием. Нигры из гетто - это В2 (если не учитывать специфичность их жаргона, которому нужно учиться отдельно, но недолго). По беглости и восприятию - да, все эти уровни дают хорошую базу, но развивать её можно бесконечно.
>>1659
18 лет? Да, уже поздно учить язык в таком возрасте...
А сколько тебе, если не секрет?
>Я старый уже.
18 лет? Да, уже поздно учить язык в таком возрасте...
А сколько тебе, если не секрет?
>>1684
То есть разница между В2 и С2 только в лексике и эрудированности?
Потому что негры из гетто говорят на Ebonics dialect английского языка, и говорят на нём ИДЕАЛЬНО, то, что они не слишком эрудированны -- по-моему, знанием языка это не называется, любой негр может взять и начать читать разную литературу и лексику себе всю наработать, во время этого процесса он не будет УЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ.
>по лексике
>нигры из гетто знают на B2
То есть разница между В2 и С2 только в лексике и эрудированности?
Потому что негры из гетто говорят на Ebonics dialect английского языка, и говорят на нём ИДЕАЛЬНО, то, что они не слишком эрудированны -- по-моему, знанием языка это не называется, любой негр может взять и начать читать разную литературу и лексику себе всю наработать, во время этого процесса он не будет УЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ.
>>1686
>>1686
Ну, лексика это очень серьёзно. Хорошо образованные профессора могут говорить так, что их совершенно не будут понимать необразованные люди.
Также, Ебоникс инглиш это, конечно, классно, но нигры, как правило необразованы (потому что нахуй школу), поэтому с грамматикой у них все очень печально. Поэтому и В2. ты извини, анон, но всё, что я вижу в Ебониксе (https://www.britannica.com/topic/Ebonics) это банальная безграмотность, как бы там за это не топили сторонники language diversity.
И серьезную литературу с разными сложными идиомами им нужно читать где-то так же, как и нашим В2. Со словарем, коллокациями, со всеми этими cracker words. Ебоникс - это как рунглиш или ингриш и переформатировать голову нужно как-то так же. У нигры хороший инпут, отличная беглость, но язык этих honkies для них представляет серьезную проблему и не только лишь все могут эту проблему решить.
Но тут сразу оговорюсь, что для них этот барьер взять легче, потому что у них есть минимум полтора десятка лет инпута.
>>1686
Ну, лексика это очень серьёзно. Хорошо образованные профессора могут говорить так, что их совершенно не будут понимать необразованные люди.
Также, Ебоникс инглиш это, конечно, классно, но нигры, как правило необразованы (потому что нахуй школу), поэтому с грамматикой у них все очень печально. Поэтому и В2. ты извини, анон, но всё, что я вижу в Ебониксе (https://www.britannica.com/topic/Ebonics) это банальная безграмотность, как бы там за это не топили сторонники language diversity.
И серьезную литературу с разными сложными идиомами им нужно читать где-то так же, как и нашим В2. Со словарем, коллокациями, со всеми этими cracker words. Ебоникс - это как рунглиш или ингриш и переформатировать голову нужно как-то так же. У нигры хороший инпут, отличная беглость, но язык этих honkies для них представляет серьезную проблему и не только лишь все могут эту проблему решить.
Но тут сразу оговорюсь, что для них этот барьер взять легче, потому что у них есть минимум полтора десятка лет инпута.
>>1689
Что, нигер сидел и 24\7 всасывал подкасты? Какой у этих макак инпут? Какая интенсивность? Пол дня оно спит в коробке, остальные пол дня в лучшем случае перекинется с дилером парой слов.
Вот и весь инпут. Любой скот может обогнать эту чернь буквально за год, если хотя бы по 5 часов на прослушке сидеть.
>минимум полтора десятка лет инпута.
Что, нигер сидел и 24\7 всасывал подкасты? Какой у этих макак инпут? Какая интенсивность? Пол дня оно спит в коробке, остальные пол дня в лучшем случае перекинется с дилером парой слов.
Вот и весь инпут. Любой скот может обогнать эту чернь буквально за год, если хотя бы по 5 часов на прослушке сидеть.
>>1692
Он делал лучше, анон. Он не пассивно впитывал и учил, а взаимодействовал со средой (дом, школа, магазин, банда, копы, суд, тюрьма, снова дом, снова банда, снова тюрьма и так далее) с конкретными и практичными целями, развивая все 4 навыка. Это и есть коммуникативная методика, за которую тут люди платят бешеные деньги в языковых центрах on hourly basis. Тут впору пихнуть мем про Чэда-негра и девственника-контентщика.
Он делал лучше, анон. Он не пассивно впитывал и учил, а взаимодействовал со средой (дом, школа, магазин, банда, копы, суд, тюрьма, снова дом, снова банда, снова тюрьма и так далее) с конкретными и практичными целями, развивая все 4 навыка. Это и есть коммуникативная методика, за которую тут люди платят бешеные деньги в языковых центрах on hourly basis. Тут впору пихнуть мем про Чэда-негра и девственника-контентщика.
>>1689
То что у них язык не как у профессора -- это их социолект, потому что они необразованны, грамматика у них другая может быть, чем у белых -- это часть диалекта, они язык идеально в любом случае, просто диалект другой. То что ты В2 им даёшь -- ты просто ранжируешь англоговорящих людей по тому, насколько их диалект похож на какой-то локальный стандврт и насколько они образованны.
Можешь выйти на улицу и походить, поспрашивать, сколько людей знают слово "арьергард", и становятся ли те, кто не знает, меньшими носителями языка.
То что у них язык не как у профессора -- это их социолект, потому что они необразованны, грамматика у них другая может быть, чем у белых -- это часть диалекта, они язык идеально в любом случае, просто диалект другой. То что ты В2 им даёшь -- ты просто ранжируешь англоговорящих людей по тому, насколько их диалект похож на какой-то локальный стандврт и насколько они образованны.
Можешь выйти на улицу и походить, поспрашивать, сколько людей знают слово "арьергард", и становятся ли те, кто не знает, меньшими носителями языка.
>>1693
Нет не лучше. Он просто сделал больше. За 20 лет никчемной нигерской жизни действительно можно даже не желая того попасть под излучение языка
Но его можно догнать. И обогнать. Конечно речь идет сотнях часов суммарно вложенного времени, что растянется не менее чем пол года в лучшем случае. Но это реально и вполне обыденный факт
Все упирается во время. Большинство обывателей не готовы к таким нагрузкам, это не покататься на велосипеде или сходить в мак. Отсюда и все это нытье, что никогда не достичь уровня нейтива
Какой еще нейтив? Они все разные. Есть обезьяны вроде Ебоникса. Есть профессора. 2ых действительно очень сложно даже понимать. Даже нейтивам
Нет не лучше. Он просто сделал больше. За 20 лет никчемной нигерской жизни действительно можно даже не желая того попасть под излучение языка
Но его можно догнать. И обогнать. Конечно речь идет сотнях часов суммарно вложенного времени, что растянется не менее чем пол года в лучшем случае. Но это реально и вполне обыденный факт
Все упирается во время. Большинство обывателей не готовы к таким нагрузкам, это не покататься на велосипеде или сходить в мак. Отсюда и все это нытье, что никогда не достичь уровня нейтива
Какой еще нейтив? Они все разные. Есть обезьяны вроде Ебоникса. Есть профессора. 2ых действительно очень сложно даже понимать. Даже нейтивам
>>1696
Ну ты можешь его догнать по каким-то локальным критериям знания языка, которые придумали профессора университетов и дикторы на радио, а приехать нормально в его гетто и говорить в той среде с людьми лучше него у тебя не получится.
Ну ты можешь его догнать по каким-то локальным критериям знания языка, которые придумали профессора университетов и дикторы на радио, а приехать нормально в его гетто и говорить в той среде с людьми лучше него у тебя не получится.
>>1697
Во первых зачем мне его среда? Кому вообще необходимо знание локального диалекта?
Но даже если и так, то просто открой сегмент содержащий исключительно его лексику+грамматику и просвещайся. Конечно же такого скорее всего нет или недостаточно потому что он никому не нужен, придется либо кочевать в их среду обитания либо найти одного из представителей. Затем точно так же впитываешь информацию и готово- все упирается во время
Во первых зачем мне его среда? Кому вообще необходимо знание локального диалекта?
Но даже если и так, то просто открой сегмент содержащий исключительно его лексику+грамматику и просвещайся. Конечно же такого скорее всего нет или недостаточно потому что он никому не нужен, придется либо кочевать в их среду обитания либо найти одного из представителей. Затем точно так же впитываешь информацию и готово- все упирается во время
>>0748 (OP)
Я понял, без кучи контента и чувства языка, больше В2 не апнешь. Сейчас в универе работаем по в2+ учебнику и только я один все решаю. Потому что запоминать нет смысла, так как объем колоссален, нужно понимать времена и логику английского, чтобы использовать правильно и понимать, когда и как можно все использовать.
Я дрочил только основную граму, как в синем мерфи, потом только читал книги. Из учебников только использовал тофловские и иелтские самоучителя для слов. запас.
Пезды из универа, которые всю жизнь учат английский только по учебникам, усттупают мне в разу, тому, кто 3 года назад не знал самых основ.
Я понял, без кучи контента и чувства языка, больше В2 не апнешь. Сейчас в универе работаем по в2+ учебнику и только я один все решаю. Потому что запоминать нет смысла, так как объем колоссален, нужно понимать времена и логику английского, чтобы использовать правильно и понимать, когда и как можно все использовать.
Я дрочил только основную граму, как в синем мерфи, потом только читал книги. Из учебников только использовал тофловские и иелтские самоучителя для слов. запас.
Пезды из универа, которые всю жизнь учат английский только по учебникам, усттупают мне в разу, тому, кто 3 года назад не знал самых основ.
>>1695
Разговор залетел на академические высоты. Всё это классно, анон, но посмотрим на всё это с практической т.з. Давай ты поедешь куда угодно и попробуешь на негритянском диалекте пообщаться с таможней, магазинами и т.д. Уверяю тебя, результат будет где-то такой же, как и у В2. Результат где-нить в Америке будет, возможно, ещё хуже, потому что персонал внезапно перестанет тебя понимать, а за плечами, совершенно случайно, материализуется охрана. Ну, или на тебя нападет очередной SJW, верещащий что-то про culture appropriation.
Это всё равно, что ботать на фене и ожидать, что тебя все поймут, и это - отличное знание русского, просто определенного локального диалекта. Так что да - есть "локальные диалекты", которые тебе совсем не помогут в изучении языка как такового.
Можно сколько угодно вещать о языковом разнообразии, но факт остается фактом - когда мы говорим об "английском", мы говорим не о EFL, не о Ебоните, не о jive, не о нигерийском\индийском инглише и не о местных английских диалектах. Мы, сами того не подразумевая, имеем в виду определенный набор стандартов. Под который диалекты не подпадают.
Разговор залетел на академические высоты. Всё это классно, анон, но посмотрим на всё это с практической т.з. Давай ты поедешь куда угодно и попробуешь на негритянском диалекте пообщаться с таможней, магазинами и т.д. Уверяю тебя, результат будет где-то такой же, как и у В2. Результат где-нить в Америке будет, возможно, ещё хуже, потому что персонал внезапно перестанет тебя понимать, а за плечами, совершенно случайно, материализуется охрана. Ну, или на тебя нападет очередной SJW, верещащий что-то про culture appropriation.
Это всё равно, что ботать на фене и ожидать, что тебя все поймут, и это - отличное знание русского, просто определенного локального диалекта. Так что да - есть "локальные диалекты", которые тебе совсем не помогут в изучении языка как такового.
Можно сколько угодно вещать о языковом разнообразии, но факт остается фактом - когда мы говорим об "английском", мы говорим не о EFL, не о Ебоните, не о jive, не о нигерийском\индийском инглише и не о местных английских диалектах. Мы, сами того не подразумевая, имеем в виду определенный набор стандартов. Под который диалекты не подпадают.
>>1610
Смысл в их вопросах — желание получить ответ.
Смысл в том, что подобные мне отвечают им, — желание помочь ближнему.
Смысл в их вопросах — желание получить ответ.
Смысл в том, что подобные мне отвечают им, — желание помочь ближнему.
>>1700
Все так. Я лично видел нескольких ебинов, которые изучали исключительно грамматику. Забавно, не правда ли? Это все равно что вбивать гвозди в воздух. И они ведь так занимались годами
Или вот еще один сорт ебинов. 30 минут занятий пару раз в неделю. И потом он сетует- чего я ничему не научился? 30 минут! Пару раз в неделю! Да этого едва хватит что бы вообще хотя бы не забыть язык слишком быстро
Люди просто не понимают что делать. И не понимают как много времени это займет
Все так. Я лично видел нескольких ебинов, которые изучали исключительно грамматику. Забавно, не правда ли? Это все равно что вбивать гвозди в воздух. И они ведь так занимались годами
Или вот еще один сорт ебинов. 30 минут занятий пару раз в неделю. И потом он сетует- чего я ничему не научился? 30 минут! Пару раз в неделю! Да этого едва хватит что бы вообще хотя бы не забыть язык слишком быстро
Люди просто не понимают что делать. И не понимают как много времени это займет
>>1707
Ты точно понял суть моего недоумения? Суть заключается в оффтопных вопросах, для которых есть специальные треды (один тред по сути).
Ты точно понял суть моего недоумения? Суть заключается в оффтопных вопросах, для которых есть специальные треды (один тред по сути).
>>1696
К таким нагрузкам я готов, но у меня просто нет столько свободного времени. Мне еще и работать за копейки надо, чтобы с голоду в пидорахии не сдохнуть, а это отнимает большую часть дня и оче много сил.
>Большинство обывателей не готовы к таким нагрузкам
К таким нагрузкам я готов, но у меня просто нет столько свободного времени. Мне еще и работать за копейки надо, чтобы с голоду в пидорахии не сдохнуть, а это отнимает большую часть дня и оче много сил.
>>1716
Чем еще интересуешься? Давай пообщаемся, мне кажется, ты интересный человек.
Чем еще интересуешься? Давай пообщаемся, мне кажется, ты интересный человек.
Зацените мой английский. Исполнилось 3 дня назад год, как я учить начал. Учил по фильмам, книгам, ютубу, леоинглишу. Вот недавно начал над грамматикой потеть.
Текст писал без проверки и исправлений, старался быстро писать, как говорю.
Heil, everyone.
Today i wanna tell you how you can increase your testosteron, become more attractive, stronger and start implement your idea. Even if you a hikka and don't have those goals, higher testosteron make you feel better and the world around you will become brighter.
Many of you start allready think than i gonna advertise you some kind of pills. But you are wrong my way is the most natural way. It like you use but you don't have to.
All my live i was looking around and i have found a regularity. Why we allways laugh at men who look good that they are a gomosexual. First, i had thought like all people that the gay men
look better cuz they have proclivity to care of yourself more than the geterosexual men but soon after i have learned the truth.
The truth was the common one which was under our nose. You think how we taketestosteron pills. There are two general ways of taking them which one of them through the needle to your blood and other way is the your anal.
I shouted from window EVRIKA when i have discovered that but instead evrika was ANAL. After this event i found the friend who wanted to participate in my experiment.
The result was ingredible. I was average omega male who have become alpha male after the two months of the experiment. I've found many friend who leads that experiment not even knowing that and they all look better than average human's male.
Текст писал без проверки и исправлений, старался быстро писать, как говорю.
Heil, everyone.
Today i wanna tell you how you can increase your testosteron, become more attractive, stronger and start implement your idea. Even if you a hikka and don't have those goals, higher testosteron make you feel better and the world around you will become brighter.
Many of you start allready think than i gonna advertise you some kind of pills. But you are wrong my way is the most natural way. It like you use but you don't have to.
All my live i was looking around and i have found a regularity. Why we allways laugh at men who look good that they are a gomosexual. First, i had thought like all people that the gay men
look better cuz they have proclivity to care of yourself more than the geterosexual men but soon after i have learned the truth.
The truth was the common one which was under our nose. You think how we taketestosteron pills. There are two general ways of taking them which one of them through the needle to your blood and other way is the your anal.
I shouted from window EVRIKA when i have discovered that but instead evrika was ANAL. After this event i found the friend who wanted to participate in my experiment.
The result was ingredible. I was average omega male who have become alpha male after the two months of the experiment. I've found many friend who leads that experiment not even knowing that and they all look better than average human's male.
>>0748 (OP)
Долго думаю, что сказать, да ещё и произношение как у дебила. Как фиксить? Ладно еще друзья понимающие, но в компании я реально чувствую себя тупым иностранцем.
Долго думаю, что сказать, да ещё и произношение как у дебила. Как фиксить? Ладно еще друзья понимающие, но в компании я реально чувствую себя тупым иностранцем.
>>1731
Смахивает на тот самый ниггерский английский, который наши многоуважаемые образованные британцы обсуждали выше.
Смахивает на тот самый ниггерский английский, который наши многоуважаемые образованные британцы обсуждали выше.
>>1736
Я в обучении использую только американские материалы, так как англичане куколды и иного в их акценте слащавой смягченности.
Я в обучении использую только американские материалы, так как англичане куколды и иного в их акценте слащавой смягченности.
>>1731
Today I want to это очень уёбищное слово, не делай так больше tell you how to increase your testosteron level, become more attractive, stronger and start to implement your idea ось цього я не поняу, ШО?. Even if you are a hikka NEET and don't have those goals in mind, higher testosteron will make you feel better and the world around you will become brighter.
Many of you have already started to think that I am going to advertise you some kind of pills. But you are wrong, as my way is the most natural way. It like you use but you don't have to. ШО? ГА? НЕ ПОНЯУ
All my live I was looking around, and now I have found a consistent pattern . Why do we always laugh at men who look good and think that they are homosexual?At first I, like everyone else, thought that the gay men
look better becausecuz they tend to care of themselves more than the heterosexual men, but soon afterwards I have learned the truth.
The truth was the common one which was under our nose
Дальше пошёл дикий бред, который я даже поправлять не могу, потому что не понимаю смысла. Я запутался уже в собственных тегах, поэтому некоторые обсёры мог пропустить.
Ты прыгаешь выше головы и пытаешься пользоваться слишком сложными предложениями для своего уровня. Попробуй изъясняться более простыми фразами.
>Heil everyone.
Today I want to это очень уёбищное слово, не делай так больше tell you how to increase your testosteron level, become more attractive, stronger and start to implement your idea ось цього я не поняу, ШО?. Even if you are a hikka NEET and don't have those goals in mind, higher testosteron will make you feel better and the world around you will become brighter.
Many of you have already started to think that I am going to advertise you some kind of pills. But you are wrong, as my way is the most natural way. It like you use but you don't have to. ШО? ГА? НЕ ПОНЯУ
All my live I was looking around, and now I have found a consistent pattern . Why do we always laugh at men who look good and think that they are homosexual?At first I, like everyone else, thought that the gay men
look better becausecuz they tend to care of themselves more than the heterosexual men, but soon afterwards I have learned the truth.
The truth was the common one which was under our nose
Дальше пошёл дикий бред, который я даже поправлять не могу, потому что не понимаю смысла. Я запутался уже в собственных тегах, поэтому некоторые обсёры мог пропустить.
Ты прыгаешь выше головы и пытаешься пользоваться слишком сложными предложениями для своего уровня. Попробуй изъясняться более простыми фразами.
>>1731
A0 господин
A0 господин
>>1738
Блядь, форматирование по пизде полетело. Дублирую:
Today I want to это очень уёбищное слово, не делай так больше tell you how to increase your testosteron level, become more attractive, stronger and start to implement your idea ось цього я не поняу, ШО?. Even if you are a hikka NEET and don't have those goals in mind, higher testosteron will make you feel better, and the world around you will become brighter.
Many of you have already started to think that I am going to advertise you some kind of pills. But you are wrong, as my way is the most natural way. It like you use but you don't have to. ШО? ГА? НЕ ПОНЯУ
All my live I was looking around, and now I have found a consistent pattern . Why do we always laugh at good-looking men and think that they are homosexual? At first I, like everyone else, thought that the gay men
look better becausecuz they tend to care of themselves more than the heterosexual men, but soon afterwards I have learned the truth.
Блядь, форматирование по пизде полетело. Дублирую:
Today I want to это очень уёбищное слово, не делай так больше tell you how to increase your testosteron level, become more attractive, stronger and start to implement your idea ось цього я не поняу, ШО?. Even if you are a hikka NEET and don't have those goals in mind, higher testosteron will make you feel better, and the world around you will become brighter.
Many of you have already started to think that I am going to advertise you some kind of pills. But you are wrong, as my way is the most natural way. It like you use but you don't have to. ШО? ГА? НЕ ПОНЯУ
All my live I was looking around, and now I have found a consistent pattern . Why do we always laugh at good-looking men and think that they are homosexual? At first I, like everyone else, thought that the gay men
look better becausecuz they tend to care of themselves more than the heterosexual men, but soon afterwards I have learned the truth.
>>1740
Да блядь пиздец, я ньюфаг или что? Спойлеры полетели, некоторые зачёркивания не зачеркнулись. Короче, в пизду, разбирайся сам.
Да блядь пиздец, я ньюфаг или что? Спойлеры полетели, некоторые зачёркивания не зачеркнулись. Короче, в пизду, разбирайся сам.
>>1737
Да я больше даже про общую грамотность и эрудироанность.
Homosexual, heterosexual, eureka, testosterone. Ну это то, что прям сразу резануло. Грамматика малость хромает, прям как у ниггеров.
Лексика понадёргана с разных стилей. То ты пишешь как в чатике, то юзаешь редкие книжные слова.
Да я больше даже про общую грамотность и эрудироанность.
Homosexual, heterosexual, eureka, testosterone. Ну это то, что прям сразу резануло. Грамматика малость хромает, прям как у ниггеров.
Лексика понадёргана с разных стилей. То ты пишешь как в чатике, то юзаешь редкие книжные слова.
>>1743
Это контексто-контентогосподин, знакомься. Всегда угораю с пидорашек, которые пользуются словечками типа wanna, gonna, cuz, считая, что это охуенно крутые выражения, а не маркер быдла с одноклассников фейсбука.
Это контексто-контентогосподин, знакомься. Всегда угораю с пидорашек, которые пользуются словечками типа wanna, gonna, cuz, считая, что это охуенно крутые выражения, а не маркер быдла с одноклассников фейсбука.
>>1744
Есть какой нибудь список подобной лексики, которой пользуются исключительно школьники\нигеры\прочий скам?
Не хотелось бы в это вляпаться.
Есть какой нибудь список подобной лексики, которой пользуются исключительно школьники\нигеры\прочий скам?
Не хотелось бы в это вляпаться.
>>1747
urbandictionary
urbandictionary
108 Кб, 1280x720То чувство, когда уровень твоего инглиша на уровне личинки...
>>1738
Анон обьясни пожалуйста почему во втором случае удалил артикль? В первом случае понятно, а во втором?
>thought that the gay men
>than the heterosexual men
Анон обьясни пожалуйста почему во втором случае удалил артикль? В первом случае понятно, а во втором?
Поясните различия, между past simple и past continuous в положительной форме, активного залога. Кроме окончания глаголов V+ed/ing в past simple есть ещё отличия от past continuous? В past simple может быть was/were, или их никогда нету в past simple?
>>1755
You were a homosexual person.
Your batya was a pedophil person.
Your mom wasn't a person.
>В past simple может быть was/were, или их никогда нету в past simple?
You were a homosexual person.
Your batya was a pedophil person.
Your mom wasn't a person.
>>1766
Прошу прощения почтенные господа, но гугол выдает достаточно разномастные оттенки+определения, среди которых теряется самая суть, так сказать.
Прошу прощения почтенные господа, но гугол выдает достаточно разномастные оттенки+определения, среди которых теряется самая суть, так сказать.
>>1764
Прости анон за назойливость вот с мерфи.
compare
Это тоже самое или исключение какое то? Могу я так написать?
Прости анон за назойливость вот с мерфи.
>The difference between "Something in general" and "something specific" is not always very clear.
compare
>I like working with people. (=people in general)
>I like the people I work with.
Это тоже самое или исключение какое то? Могу я так написать?
>I like working with gay men.
>I like the gay men I work with.
>>1772
Там ставится артикль в зависимости от того какой смысл ты вкладываешь. Если влепишь THE то это значит что ты пишешь про каких то ЗНАКОМЫХ ЛИЧНО ТЕБЕ геев. Если ты оставишь без артикля, то это геи В ЦЕЛОМ КАК КЛАСС+ОБЩНОСТЬ
Там ставится артикль в зависимости от того какой смысл ты вкладываешь. Если влепишь THE то это значит что ты пишешь про каких то ЗНАКОМЫХ ЛИЧНО ТЕБЕ геев. Если ты оставишь без артикля, то это геи В ЦЕЛОМ КАК КЛАСС+ОБЩНОСТЬ
>>1765
Ну и что ты мне принёс? Мне нужна разница между past simple и past continuous. А это past simple и present simple!
Ну и что ты мне принёс? Мне нужна разница между past simple и past continuous. А это past simple и present simple!
>>1772
Пришло в голоу относительно простое интуитивное правило. Если в русском по смыслу можешь поставить указательное местоимение "эти", "те" и т.д., то в английском юзаешь "the".
Вон те люди показываешь пальцем - геи
the people over there показываешь пальцем are gay
Пришло в голоу относительно простое интуитивное правило. Если в русском по смыслу можешь поставить указательное местоимение "эти", "те" и т.д., то в английском юзаешь "the".
Вон те люди показываешь пальцем - геи
the people over there показываешь пальцем are gay
>>1777
В past simple was может быть только главным глаголом (I was a faggot), в past continuous - вспомогательным (I was fucking). Кроме того, есть ещё passive voice (I was fucked).
В past simple was может быть только главным глаголом (I was a faggot), в past continuous - вспомогательным (I was fucking). Кроме того, есть ещё passive voice (I was fucked).
>>1778
Смотри сынок, вот те люди геи (показываешь пальцем).
Смотри сынок, вот те люди геи (показываешь пальцем).
>>1778
Учи тогда язык жестов гений, нахуй костыли придумывать
Учи тогда язык жестов гений, нахуй костыли придумывать
>>1778
Вот правило чуть получше: если вместо the можно использовать притяжательное местоимение, то the ставится.
My people over there are gay.
The people over there are gay.
but:
People in this country are gay, don't go there.
Вот правило чуть получше: если вместо the можно использовать притяжательное местоимение, то the ставится.
My people over there are gay.
The people over there are gay.
but:
People in this country are gay, don't go there.
>>1785
В пассиве проще, там у past continuous появляется being и их проще отличить.
В пассиве проще, там у past continuous появляется being и их проще отличить.
>>1789
Why should you ask this? You seem so proud of yourself.
Why should you ask this? You seem so proud of yourself.
>>1789
Потому что срать мы хотели на вскукареки мелкобуквы с претензией на элитарность.
Потому что срать мы хотели на вскукареки мелкобуквы с претензией на элитарность.
В эту субботу в 10 часов вечера по мск состоится вторая игра в Boggle. Делайте ник который заканчивается на 2ch или fl тут : http://ewordchallenge.scienceontheweb.net/ , в 22:00 часов вечера залогиньтесь, я добавлю вас в комнату, пароль будет "2chhk". Быть в онлайне обязательно, я могу добавить только тех кто в онлайне. Мой ник - bogglach_2chfl
пиздец вы тут все животные.
перекатываюсь в этот тред и буду срать нерилейтедом, раз тут так заведено.
обесьните плиз на уровне говна и веток:
Хочу сказать "я не чувствовал" - как я понимаю, правильно будет сказать сказать I didn't feel или I'm not felt (как мне предложил гугл транслейт). Можно ли сказать I didn't felt или I don't felt?
Хочу сказать "я не чувствовал" - как я понимаю, правильно будет сказать сказать I didn't feel или I'm not felt (как мне предложил гугл транслейт). Можно ли сказать I didn't felt или I don't felt?
Поясните за значение слова Fallout. Там вроде что-то вроде, когда что-то становится предметом всеобщего обсуждения, или типа того.
>>1815
Нет, правильно только I didn't feel (или I haven't felt, если ты говоришь о жизненном опыте в целом или о том, что ты можешь почувствовать в ближайшее время, но еще не почувствовал). Или I'm not feeling для текущего момента и т. д.
> или I'm not felt (как мне предложил гугл транслейт). Можно ли сказать I didn't felt или I don't felt?
Нет, правильно только I didn't feel (или I haven't felt, если ты говоришь о жизненном опыте в целом или о том, что ты можешь почувствовать в ближайшее время, но еще не почувствовал). Или I'm not feeling для текущего момента и т. д.
140 Кб, 500x500>>1818
пиздец.
это отрицание от первого лица в прошедшем времени
и это отрицание от первого лица в прошедшем времени.
В одном случае feel, в другом felt. Я нихую не понял, плохо зделали, тупо.
пиздец.
> I didn't feel
это отрицание от первого лица в прошедшем времени
> I haven't felt
и это отрицание от первого лица в прошедшем времени.
В одном случае feel, в другом felt. Я нихую не понял, плохо зделали, тупо.
>>1820
Это не прошедшее время. И не настоящее. С опытом придет.
> > I haven't felt
> и это отрицание от первого лица в прошедшем времени.
Это не прошедшее время. И не настоящее. С опытом придет.
>>1823
Слющай, твоя гаварить понятно, мистер. Моя говорить по-руськи так же как ты - по-аглиски. Ты понимай моя, да? Вот так же и сахибы будут понимать твоя. Твоя нормально передавать общий смысл. Твоя не мочь передает детали. Если твоя хорошо и быстро говорить языком - твоя будет ОК в туризме и поездках. Но у твоя очень плохая письмо. Многие предложение, которые твоя написал, несогласован внутри. Поэтому умерять пыл, твоя. Использовать простые конструкция. Следить за элементарщина. Если твоя писать такую хуйня на форум, твоя будет смешные.
мимоанон
Слющай, твоя гаварить понятно, мистер. Моя говорить по-руськи так же как ты - по-аглиски. Ты понимай моя, да? Вот так же и сахибы будут понимать твоя. Твоя нормально передавать общий смысл. Твоя не мочь передает детали. Если твоя хорошо и быстро говорить языком - твоя будет ОК в туризме и поездках. Но у твоя очень плохая письмо. Многие предложение, которые твоя написал, несогласован внутри. Поэтому умерять пыл, твоя. Использовать простые конструкция. Следить за элементарщина. Если твоя писать такую хуйня на форум, твоя будет смешные.
мимоанон
>>1731
Ебать ты даун.
Да ну, и даже в словарик не заглядывал?
> 3 дня назад год, как я учить начал
> Учил по фильмам, книгам, ютубу, леоинглишу. Вот недавно начал над грамматикой потеть.
Ебать ты даун.
> старался быстро писать, как говорю.
Да ну, и даже в словарик не заглядывал?
>>1831
Я с сабами всегда смотрю, хоть и могу уже без. Я просто не могу, как некоторые, пропускать что- то. Я выписывал каждое слово всегда, которое встречал в более менее общем источнике информации.
Я с сабами всегда смотрю, хоть и могу уже без. Я просто не могу, как некоторые, пропускать что- то. Я выписывал каждое слово всегда, которое встречал в более менее общем источнике информации.
У кого какая схема повторения пройденных тем?
Я сейчас Мёрфи дрючу, 35 юнит, времена прошел, начинаю уже потихоньку забывать, какие конструкции используются для perfect tenses - опять все юниты по нему прогонять как-то не хочется, а вот на каждое время короткая теория + примеры было бы желательно иметь
Я сейчас Мёрфи дрючу, 35 юнит, времена прошел, начинаю уже потихоньку забывать, какие конструкции используются для perfect tenses - опять все юниты по нему прогонять как-то не хочется, а вот на каждое время короткая теория + примеры было бы желательно иметь
>>1837
Смысл учить эти правила? Особенно времена. Ты думаешь на русском какое время употребить? Так и здесь надо интуитивно до этого развиться. Ты занимаешься бесполезным дрочем. Даже если ты их задрочишь схемы, то все равно будешь выглядеть как дикарь их употребляя, потому что у тебя не будет понимания когда их уместно лепить
Смысл учить эти правила? Особенно времена. Ты думаешь на русском какое время употребить? Так и здесь надо интуитивно до этого развиться. Ты занимаешься бесполезным дрочем. Даже если ты их задрочишь схемы, то все равно будешь выглядеть как дикарь их употребляя, потому что у тебя не будет понимания когда их уместно лепить
>>1834
Ищи учебники Pronunciation in Use (рутрекер), записывай свой голос, анализируй записи, отрабатывай ошибки, читай тексты. Через месяц возвращайся к пройденным темам и повторяй цикл, пока не добьешься автоматизма. Это долгий процесс, поэтому найди самые важные моменты и работай только над ними.
Ищи учебники Pronunciation in Use (рутрекер), записывай свой голос, анализируй записи, отрабатывай ошибки, читай тексты. Через месяц возвращайся к пройденным темам и повторяй цикл, пока не добьешься автоматизма. Это долгий процесс, поэтому найди самые важные моменты и работай только над ними.
>>1837
Пройди вдумчиво, стараясь понять 3 мерфи, особо не возвращайся назад. Потом посиди на контенте месяцев 6 и вернись потом ещё раз прогони.
Пройди вдумчиво, стараясь понять 3 мерфи, особо не возвращайся назад. Потом посиди на контенте месяцев 6 и вернись потом ещё раз прогони.
>>1838
Ну для тебя смысла нету, а для меня есть. В том то и дело, что необходимо выучить/освоить/запомнить(как тебе угодно) эти правила до такой степени, что бы они отложились в мышечной памяти и думать над ними не приходилось. И понимание будет, как раз от того, что досконально изучил эти правила и возникнет такое мышление, которое ты называешь интуитивным.
Вообщем, не навязывай свои методики другим - либо подскажи по делу, либо ничего не пиши.
Ну для тебя смысла нету, а для меня есть. В том то и дело, что необходимо выучить/освоить/запомнить(как тебе угодно) эти правила до такой степени, что бы они отложились в мышечной памяти и думать над ними не приходилось. И понимание будет, как раз от того, что досконально изучил эти правила и возникнет такое мышление, которое ты называешь интуитивным.
Вообщем, не навязывай свои методики другим - либо подскажи по делу, либо ничего не пиши.
>>1841
Если ты не можешь читать худ лит или запас слов менее 5к то эти правила что бисер свиньям. С другой стороны в совке же как то учились, верно? Установи интервал для повторения пройденных тем, который будет увеличиваться с каждым повтором. Отдельно для каждой темы. Анки и тому подобное сойдет для напоминания\трекинга что и когда повторять
Если ты не можешь читать худ лит или запас слов менее 5к то эти правила что бисер свиньям. С другой стороны в совке же как то учились, верно? Установи интервал для повторения пройденных тем, который будет увеличиваться с каждым повтором. Отдельно для каждой темы. Анки и тому подобное сойдет для напоминания\трекинга что и когда повторять
>>1844
И много ты знаешь совковых людей, которые хорошо владеют английском языком, учитывая, что кроме школы они нигде его не изучали? Нету таких.
Пассивный словарь у меня хороший: я довольно много читаю + много сижу в англоязычном тырнете.
Нашёл это - https://www.ef.com/wwen/english-resources/english-grammar/verbs/
https://www.englishpage.com/verbpage/verbtenseintro.html
Это то, что нужно.
И много ты знаешь совковых людей, которые хорошо владеют английском языком, учитывая, что кроме школы они нигде его не изучали? Нету таких.
Пассивный словарь у меня хороший: я довольно много читаю + много сижу в англоязычном тырнете.
Нашёл это - https://www.ef.com/wwen/english-resources/english-grammar/verbs/
https://www.englishpage.com/verbpage/verbtenseintro.html
Это то, что нужно.
>>1837
Я каждый юнит много раз читал и до сих пор использую мерфи как справочник. Правила лучше всего запоминаются только простое того как много раз из используешь на практике, а не в упражнениях
Я каждый юнит много раз читал и до сих пор использую мерфи как справочник. Правила лучше всего запоминаются только простое того как много раз из используешь на практике, а не в упражнениях
Перекат?
Rollover?
Rollover?
mutiny\revolt\rebellion\riot\uprising\insurrection - и все это слова для одного и того же явления с незначительными оттенками. Неужели эти демоны понимают и используют их согласно этим оттенкам, или для них это просто синонимы?
>>1848
Да уж, видел я, как тут "практиканты" пишут: ужас - одним словом, куча ошибок и практически всё связано со временем. Даже я, пройдя сравнительное небольшое кол-во юнитов мёрфи замечаю их в большом количестве. Чего стоит один лишь этот экспонат. --> >>1731
Лучше уж в ридонли сидеть, чем так позориться. Ну или найти нейтивов. Ну или найти нейтивов.
Да уж, видел я, как тут "практиканты" пишут: ужас - одним словом, куча ошибок и практически всё связано со временем. Даже я, пройдя сравнительное небольшое кол-во юнитов мёрфи замечаю их в большом количестве. Чего стоит один лишь этот экспонат. --> >>1731
Лучше уж в ридонли сидеть, чем так позориться. Ну или найти нейтивов. Ну или найти нейтивов.
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/401853.html (
М)
https://2ch.hk/fl/res/401853.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/401853.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/401853.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/401853.html (М)
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/401853.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/401853.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/401853.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/401853.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/401853.html (
М)>>400263
Подскажите, что за приложение?
Подскажите, что за приложение?
>>0761
Где ты её нашел спокойно рабочую крякнутую, поделись?
>Проходил оч давно розетту, уже подзабыл многое.
Где ты её нашел спокойно рабочую крякнутую, поделись?
>>0748 (OP)
Не так давно начал учить грамматику на дуолинго (не совсем с нуля). Вплоть до Past Simple проходил темы быстрым повышением уровня (все апал до 5го), потом уже начал полностью проходить 2 уровня, а 3 оставшихся опять брал переходом к следующему.
+ недавно обновил приложение на телефоне. Добавили и обновили теорию (по крайней мере в начальных темах), и задания по нарастающей пошли. Раньше складывалось впечатление что все уровни одинаковые по сложности, только кол-во уроков растет.
Есть ли смысл начинать сначала, полностью прорабатывая каждую тему? (дошел до Past Perfect, 38/55.)
Не так давно начал учить грамматику на дуолинго (не совсем с нуля). Вплоть до Past Simple проходил темы быстрым повышением уровня (все апал до 5го), потом уже начал полностью проходить 2 уровня, а 3 оставшихся опять брал переходом к следующему.
+ недавно обновил приложение на телефоне. Добавили и обновили теорию (по крайней мере в начальных темах), и задания по нарастающей пошли. Раньше складывалось впечатление что все уровни одинаковые по сложности, только кол-во уроков растет.
Есть ли смысл начинать сначала, полностью прорабатывая каждую тему? (дошел до Past Perfect, 38/55.)
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 12 июля 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 12 июля 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.