Simple Present A: He speaks.
N: He does not speak.
Q: Does he speak?

action in the present taking place once, never or several times
facts
actions taking place one after another
action set by a timetable or schedule

always, every …, never, normally, often, seldom, sometimes, usually
if sentences type I (If I talk, …)
Present Progressive A: He is speaking.
N: He is not speaking.
Q: Is he speaking?

action taking place in the moment of speaking
action taking place only for a limited period of time
action arranged for the future

at the moment, just, just now, Listen!, Look!, now, right now
Simple Past A: He spoke.
N: He did not speak.
Q: Did he speak?

action in the past taking place once, never or several times
actions taking place one after another
action taking place in the middle of another action

yesterday, 2 minutes ago, in 1990, the other day, last Friday
if sentence type II (If I talked, …)
Past Progressive A: He was speaking.
N: He was not speaking.
Q: Was he speaking?

action going on at a certain time in the past
actions taking place at the same time
action in the past that is interrupted by another action

when, while, as long as
Present Perfect Simple A: He has spoken.
N: He has not spoken.
Q: Has he spoken?

putting emphasis on the result
action that is still going on
action that stopped recently
finished action that has an influence on the present
action that has taken place once, never or several times before the moment of speaking

already, ever, just, never, not yet, so far, till now, up to now
Present Perfect Progressive A: He has been speaking.
N: He has not been speaking.
Q: Has he been speaking?

putting emphasis on the course or duration (not the result)
action that recently stopped or is still going on
finished action that influenced the present

all day, for 4 years, since 1993, how long?, the whole week
Past Perfect Simple A: He had spoken.
N: He had not spoken.
Q: Had he spoken?

action taking place before a certain time in the past
sometimes interchangeable with past perfect progressive
putting emphasis only on the fact (not the duration)

already, just, never, not yet, once, until that day
if sentence type III (If I had talked, …)
Past Perfect Progressive A: He had been speaking.
N: He had not been speaking.
Q: Had he been speaking?

action taking place before a certain time in the past
sometimes interchangeable with past perfect simple
putting emphasis on the duration or course of an action

for, since, the whole day, all day
Future I Simple A: He will speak.
N: He will not speak.
Q: Will he speak?

action in the future that cannot be influenced
spontaneous decision
assumption with regard to the future

in a year, next …, tomorrow
If-Satz Typ I (If you ask her, she will help you.)
assumption: I think, probably, perhaps
Future I Simple

(going to)
A: He is going to speak.
N: He is not going to speak.
Q: Is he going to speak?

decision made for the future
conclusion with regard to the future

in one year, next week, tomorrow
Future I Progressive A: He will be speaking.
N: He will not be speaking.
Q: Will he be speaking?

action that is going on at a certain time in the future
action that is sure to happen in the near future

in one year, next week, tomorrow
Future II Simple A: He will have spoken.
N: He will not have spoken.
Q: Will he have spoken?

action that will be finished at a certain time in the future

by Monday, in a week
Future II Progressive A: He will have been speaking.
N: He will not have been speaking.
Q: Will he have been speaking?

action taking place before a certain time in the future
putting emphasis on the course of an action

for …, the last couple of hours, all day long
Conditional I Simple A: He would speak.
N: He would not speak.
Q: Would he speak?

action that might take place

if sentences type II
(If I were you, I would go home.)
Conditional I Progressive A: He would be speaking.
N: He would not be speaking.
Q: Would he be speaking?

action that might take place
putting emphasis on the course / duration of the action

Conditional II Simple A: He would have spoken.
N: He would not have spoken.
Q: Would he have spoken?

action that might have taken place in the past

if sentences type III
(If I had seen that, I would have helped.)
Conditional II Progressive A: He would have been speaking.
N: He would not have been speaking.
Q: Would he have been speaking?

action that might have taken place in the past
puts emphasis on the course / duration of the action

>>409422
>>409424
Вот текст, по которому пилил сочинение.
(1)Это случилось давно, осенью 1988 года, когда неожиданно рано, напутав с календарём, наступила зима. (2)Огромные, толстые льды покрыли северные моря и прижали к берегам Аляски несколько серых калифорнийских китов. (3)Животные метались на узкой полоске чистой воды между ледяными торосами и скалистыми берегами мыса Барроу. (4)С каждым днём полоска воды становилась всё меньше, и киты должны были погибнуть. (5)С берега за китами наблюдали жители посёлка, но помочь им не могли: не было ледоколов, способных взломать такие льды и пробить водный путь для погибающих морских животных.

(6)Помощь пришла из страны, обладавшей тогда самым мощным ледокольным флотом в мире. (7)Флагманский ледокол Дальневосточного пароходства «Адмирал Макаров» и дизель-электроход «Владимир Арсеньев» устремились на помощь.

(8)С рассветом подошли к огромным полям льда, тянущимся почти до самого берега, а там, впереди, за этими ледовыми нагромождениями, прижатые к берегам, погибали киты.

(9)Первым, круша льды, пошёл красавец ледокол, способный взламывать даже мощнейшие паковые торосы, за ним — дизель-электроход. (10)На обоих судах: опытные полярные капитаны, много лет работающие в Заполярье. (11)Спокойные команды, выверенные, чёткие решения, безукоризненное исполнение. (12)Тут понимают друг друга почти без слов.

(13)Работа предстояла сложная. (14)Пробить такой лёд этим гигантам было нетрудно, но как выйти точно на китов, что мечутся на узкой полоске свободной воды? (15)Как заставить их пойти в пробитый проход, поверив людям? 16) Как не дать льдам вновь сомкнуться, похоронив под собой животных?

(17)Такой практики эти морские волки не имели. (18)Ещё неделю назад шли в Заполярье на помощь гибнущим сухогрузам и успешно спасали и людей и корабли, и грузы. (19)То была часть обычной для них героической работы, а здесь — киты, которые боятся человека и не понимают его действий. 20) Им не скажешь: «Следуйте за мной, я проведу вас к спасению, на чистую воду, свободную ото льда». (21)Их не убедишь, что ты спасатель, а не китобой.

(22)Но эти суровые, немногословные люди, много раз смотревшие в глаза опасности, сделали невероятное и вывели морских исполинов в море. (23)Киты ушли в своё бесконечное плавание, забыв сказать добрым и смелым людям спасибо, а отважные полярники опять пошли мимо мыса Дежнёва в наши северные моря очередной пароход ждал их помощи. (24)Там была обычная их работа — проводить торговые суда через полярные льды, потому что без этих судов и их грузов невозможно поддерживать жизнь на Крайнем Севере нашей страны. (25)Потому что огромная держава должна твёрдой ногой стоять на этих холодных и далеких берегах, где живут замечательные и смелые люди.

(26)Ныне во Владивостоке, в чудесном месте с видом на Амурский залив стоит памятник спасённым китам, который привезли к нам в дар из Америки (27)И бывший капитан ледокола «Адмирал Макаров» Сергей Фёдорович Решетов может прийти сюда и вспомнить то дорогое и удивительное время и, возможно встретить здесь своего коллегу, капитана дизель-электрохода «Владимир Арсеньев» Руслана Зайнигабдинова и других отважных, скромных, так и оставшихся неизвестными участниками той ледовой эпопеи.

И само сочинение:
Кто такие герои? Рядовые люди, как и мы с вами. Но что отличает их от нас? Они смогли в нужный момент, несмотря ни на что, проявить свои способности, преодолеть трудности. Это те люди, которые в трудной ситуации не сломаются, а бросят все силы на решение проблемы.
Говоря о героических поступках, мы подразумеваем нечто, что на первый взгляд невозможно совершить. Так в тексте автор описывает успех операции по спасению китов: "Эти суровые, немногословные люди, много раз смотревшие в глаза опасности, сделали невероятное и вывели морских исполинов в море". Кроме того, человек не может быть заранее подготовлен к совершению подвига. Особенность героя в том, что он проявляет себя в любой ситуации, если это необходимо. В тексте есть подтверждение: "Такой практики эти морские волки не имели". Речь идет о спасении китов. Несомненно, работники ледокола и дизеля-электрохода не могли ранее бывать в таких ситуациях. Однако, решив любой ценой спасти животных, они смогли побороть трудности и решили проблему.
Автор хотел донести до читателей мысль о том, что герои - это те люди, которые готовы рисковать, подвергать себя опасности. Все это они готовы совершать когда угодно, если того требует ситуация. В этом заключается их героизм.
Я считаю, что совершать героические поступки тяжело, ведь в аналогичных ситуациях любой другой, пожалуй, сказал бы "я не могу" и на этом все закончилось бы. Но для героя невозможно проигнорировать проблему. Он считает, что обязан ее решить, как бы ни было трудно. И в этом, по моему мнению, ценность таких людей. Ведь кто, если не они?
Мне вспоминается день, когда я прочитал статью о том, как два мальчика спасли пожилую женщину. История заключалась в том, что между поселками пролегала речушка и зимой она подмерзла. Пожилая женщина, попытавшись перебраться на другой берег, оказалась в ледяной ловушке. Два мальчика, идущие в школу, не прошли мимо, увидев тонущую женщину. Они помогли ей и вытащили на берег. Так мы можем видеть, что существуют люди, которые просто не могут пройти мимо нуждающегося в помощи человека. Их мы называем героями.
В литературе также немало произведений, где описываются героические поступки. Для примера возьмем поэму "Василий Теркин", автор которой - Александр Твардовский. Главный герой, Василий, является обычным человеком. Однако, оказавшись на войне, где каждый день идет борьба не только за свою, но и за чужие жизни, он проявил себя по-особенному. Он показал, что готов делать все, что от него зависит, лишь бы помочь в данной ситуации. И тут героизм заключается не только в том, что он стрелял по врагам, подвергая свою жизнь опасности. Нет, ко всему этому добавляется то, что Теркин подбадривал всех, кто находился рядом. Быть в нужный момент с теми, кому нужна помощь - тоже подвиг, ведь очень легко пройти мимо и не сделать ничего. Но несмотря на гнетущую обстановку войны, Василий был способен распевать воодушевляющие песни, чтобы спасти от страха и уныния своих товарищей. Не зря мы называем Теркина героем, ведь его поступки исключительны.
Текст натолкнул меня на мысли о том, как тяжело совершать героические поступки. О том, как мы нуждаемся в героях. Ведь только они смогут не пройти мимо, а вмешаться, когда кому-то нужна помощь.