Двач.hk не отвечает.
Вы видите копию треда, сохраненную 14 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Вы видите копию треда, сохраненную 14 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
614 Кб, 2048x1536СТАРАЯ ШАПКА
Шапка треда:
https://justpaste.it/english-thread
Учебники:
https://www.pearsonelt.com/catalogue/general-english.html
https://collins.co.uk/pages/elt-general-english
http://www.macmillanenglish.com/our-catalogue/
О грамматике и переводах объясняют в соседнем: >>390314 (OP) (OP)
НОВАЯ ШАПКА:
Что вообще нужно для самоподготовки к английского
Анон, все советы ниже подразумевают, что ты готовишься сам. Если ты занимаешься с преподом, доверяй преподу и только преподу. Он знает тебя лучше и понимает что тебе рано, а что уже поздно.
Если готовишься сам, то основная твоя долгосрочная проблема - мотивация. Думаешь, самая большая проблема - это неправильно понятое правило, или же неудачный учебник? Хуй там. Самая большая проблема это, что ты бросишь через месяц занятий. Чтобы этого не произошло, советую сразу найти мотивационную группу (см. соответствующий раздел ниже). Опять же, если занимаешься с преподом, то он и будет мотивировать и поддерживать. Одному сложнее, анон. Поэтому будь особо внимателен к себе и своей мотивации и дисциплине.
Помни, что изучение языка – это не спринт, а марафон. Подготовься к тому, что прогресс будет медленный (тем более, при самообразовании), и ты будешь часто проебывать дни и недели учебы. Ничего страшного, это неизбежно. А вот то, сможешь ли ты подняться после такого очередного проёба и покажет, насколько ты хочешь знать английский.
Мотивация
Найди себе support group. Стань её частью. Помогай другим, принимай чужую помощь. Делись успехами ("сёдня я отзанимался час, хотя друзья звали бухать"), озвучивай неудачи ("блин, сёдня я проиграл в доту три часа и лёг спать без английского"), давай себе конструктивные замечания ("да, я накосячил, но в следующий раз я попробую Pomodoro"), поддерживай других ("чувак, не ссы, со всяким случается. Вспомни Кастера - It's not how many times you get knocked down that count, it's how many times you get back up").
Если в той группе поддержки не делятся успехами\неудачами\поддержкой - начни сам. Если это будет встречено саркастично\враждебно - смени группу нахуй. Помни, анон - группа поддержки это не только и не столько знания, это ещё и помощь в преодолении своей лени и повышении мотивации дисциплины.
Альтернатива – найди себе друга по учебе (занимается он английским или нет – вопрос вторичный), с которым будете поддерживать друг друга. Ссылки:
https://www.getmotivatedbuddies.com/
https://www.reddit.com/r/GetMotivatedBuddies/
https://www.studypal.co/
https://www.facebook.com/StudyPal.co/
Погугли study pals со всевозможными добавками ("studypals skype", "studypals discord", "studypals vk" и др и пр).
Занятия
Любой язык состоит из 4 связанных навыков: говорение+слушание, письмо+чтение. В каждой паре один навык - входной (чтение, слушание), один - продуктивный (письмо, говорение). Входные навыки тренировать проще, продуктивные сложнее. Но это не значит, что нужно совсем забыть про чтение и слушание. К ним добавим грамматику и словарный запас, ибо нужно же, блядь, знать, о чем там говорят и пишут.
Старайся каждое занятие посвящать одному-двум навыкам. Подробнее о том, ЧТО изучать – см. в разделе соответствующего навыка (А1, А2…..)
Общие замечания:
Грамматика. Когда будешь проходить учебники по грамматике и решать тесты, всегда ПОНИМАЙ почему именно так, а не иначе. Если сомневаешься – найди правило. Если не можешь объяснить, почему 3 варианта из 4 неправильны – найди правило. Если ты не можешь объяснить своему другану почему так, а не иначе – найди правило. Вообще, объясняя другим, лучше понимаешь сам, анон.
Письмо. Пиши самостоятельно как можно раньше и как можно чаще. Переводу тебя научат учебники и программки, а вот самостоятельное письмо придется тренировать самому. Пиши на любые темы, при любой возможности, в любой форме. Мыло, ватсап, форумы, твиттер – используй всё это максимально активно.
Говорение. Говори самостоятельно как можно больше. Говори в микрофон и пытайся найти свои ошибки самостоятельно – помимо ахуевания от того, что твой голос омерзителен, ты удивишься ещё и тому, что многие ошибки очевидны и даже ты можешь осилить самодиагностику.
Слушание. Будь готов, что при первом прослушивании аудиокниги\фильма ты поймешь очень мало. В идеале, ты должен прослушать два-три раза без книжки\субтитров, и только после этого – параллельно с субтитрами\текстом. Программа-минимум – это один раз без текста, один раз с текстом (для контроля). На паузу не ставь, перематывай только фильмы.
Чтение – тут проще всего. Читай всё, что попадется под руку, все непонятные слова и выражения ищи в словаре (пользуйся гуглепереводчиком, оставь мультитран до уровня С1-С2) и вноси в программу. Мне нравится Quizlet, кому-то нравится ANKI – выбери что-то одно и используй инструментарий проги постоянно.
Как учить слова (на примере Quizlet) – используй все инструменты проги – разные варианты запоминания, игры, карточки и т.д. Поначалу, сделай себе один словарь и вноси туда все неизвестные слова – таким образом, ты сможешь «напоминать» себе про старые слова.
Если покажется мало, ищи в квизлете словари других пользователей, используй Memrise, но помни – твой словарь должен быть в приоритете.
Ресурсы
Для прокачки письма -
Penpalworld.net – сайт для поиска друзей по переписке
https://www.reddit.com/r/penpals/ - саб для поиска друзей по переписке. В 90% язык там на уровне B2 и пишут они коротко.
https://www.reddit.com/r/penpalsover30 - в этом сабе народ постарше и пишет, как правило, объемнее и сложнее. C1-C2.
дискорд, скайп и чаты – поищи соответствующие сайты для изучения английского и русского. Именно русского- там ты будешь помогать англичанам учить русский, попутно прокачивая свой навык. гугли: «English learning discord», «Russian Learning discord»
Для прокачки чтения
Адаптированные книги: https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=адаптированный
Английский клуб - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3619868
Black Cat Reading+Training - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
гарри поттер (первые книги – с каждой книжкой увеличивается сложность)
Хемингуэй (рассказы, короткие книги)
simple wiki
twitter\instagram\facebook на любимую тему
японщинские мультики с субтитрами.
Для прокачки говорения
Дискорд, скайп. Ищи каналы дискорда (запросы в гугль указаны выше), находи отдельных людей, с кем приятно общаться.
Для прокачки слушания
Macmillan - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=5596640
Black Cat - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3442253
Black Cat Reading+Training - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
Pimsleur (аудиокурсы для самообучения) - https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=pimsleur
аудиокниги с текстом в ютубе - https://www.youtube.com/results?search_query=audiobooks+with+text
фильмы с субтитрами
Для прокачки грамматики
Murphy Essential Grammar in Use (A1-B1)
Betty Azar – Basic English Grammar (A1-A2)
Betty Azar – Fundamentals of English Grammar (B1-B2)
Betty Azar – Understanding and Using English Grammar (B2-C1)
Барашкова – куча пособий для школы (A1-B1). Ищи с ответами или книгой для родителей\учителей
Голицынский (ищи седьмое издание – к нему в инете есть отдельная книжка с ответами)
Michael Swan – Practical English Usage – Все, что нужно знать об английской грамматике
серия Collins Cobuild про различные части речи (артикли, предлоги и т.д.)
Как выбрать препода\языковую школу
Выбирай по отзывам друзей и знакомых. Если таких нет – смотри на сайтах репетиторов. Смотри не на количество пятерок, а на то, что КОНКРЕТНО понравилось\не понравилось. Будешь выбирать языковую школу – тоже ищи отзывы в инете.
Не используй SkyEng – они мало платят преподам (меньше трети от того, что платишь ты), и преподы вынуждены работать, как в Макдаке. Об индивидуальном подходе к клиенту можешь забыть – будешь хуячить как в средней школе с Марьиванной. Найми себе лучше индивидуального препода, который тебе понравится лично. По деньгам выйдет м.б. даже дешевле.
Не ходи на авторские курсы – чаще всего это или поднятие уверенности в себе, или откровенное наебалово.
Хорошие программы:
Duolingo - прокачка грамматики с нуля до A2-B1
Quizlet - заучивание слов
ANKI - заучивание слов
Memrise - заучивание слов
Rosetta Stone - прокачка грамматики с нуля до ХЗ какого уровня
Хорошие сайты:
efl-forum.ru - спрашивай там о языковых экзаменах и конкретных учебниках
reddit.com - Общайся там по-английски
lynda.com - всякие курсы по куче предметов (смотри начиная от B2)
rutracker - курсы по специальностям, учебники
youglish.com - произношение
https://alleng.org - учебники средней школы и пособия для подготовки к ЕГЭ\ОГЭ
twirpx - учебники всех уровней, в т.ч. редкие и специализированные. Помни, всегда можно зарегить новый аккаунт.
ТАКЖЕ СМОТРИ ПЕРВЫЙ ПОСТ и https://justpaste.it/english-thread - по ссылке куча инфы
Шапка треда:
https://justpaste.it/english-thread
Учебники:
https://www.pearsonelt.com/catalogue/general-english.html
https://collins.co.uk/pages/elt-general-english
http://www.macmillanenglish.com/our-catalogue/
О грамматике и переводах объясняют в соседнем: >>390314 (OP) (OP)
НОВАЯ ШАПКА:
Что вообще нужно для самоподготовки к английского
Анон, все советы ниже подразумевают, что ты готовишься сам. Если ты занимаешься с преподом, доверяй преподу и только преподу. Он знает тебя лучше и понимает что тебе рано, а что уже поздно.
Если готовишься сам, то основная твоя долгосрочная проблема - мотивация. Думаешь, самая большая проблема - это неправильно понятое правило, или же неудачный учебник? Хуй там. Самая большая проблема это, что ты бросишь через месяц занятий. Чтобы этого не произошло, советую сразу найти мотивационную группу (см. соответствующий раздел ниже). Опять же, если занимаешься с преподом, то он и будет мотивировать и поддерживать. Одному сложнее, анон. Поэтому будь особо внимателен к себе и своей мотивации и дисциплине.
Помни, что изучение языка – это не спринт, а марафон. Подготовься к тому, что прогресс будет медленный (тем более, при самообразовании), и ты будешь часто проебывать дни и недели учебы. Ничего страшного, это неизбежно. А вот то, сможешь ли ты подняться после такого очередного проёба и покажет, насколько ты хочешь знать английский.
Мотивация
Найди себе support group. Стань её частью. Помогай другим, принимай чужую помощь. Делись успехами ("сёдня я отзанимался час, хотя друзья звали бухать"), озвучивай неудачи ("блин, сёдня я проиграл в доту три часа и лёг спать без английского"), давай себе конструктивные замечания ("да, я накосячил, но в следующий раз я попробую Pomodoro"), поддерживай других ("чувак, не ссы, со всяким случается. Вспомни Кастера - It's not how many times you get knocked down that count, it's how many times you get back up").
Если в той группе поддержки не делятся успехами\неудачами\поддержкой - начни сам. Если это будет встречено саркастично\враждебно - смени группу нахуй. Помни, анон - группа поддержки это не только и не столько знания, это ещё и помощь в преодолении своей лени и повышении мотивации дисциплины.
Альтернатива – найди себе друга по учебе (занимается он английским или нет – вопрос вторичный), с которым будете поддерживать друг друга. Ссылки:
https://www.getmotivatedbuddies.com/
https://www.reddit.com/r/GetMotivatedBuddies/
https://www.studypal.co/
https://www.facebook.com/StudyPal.co/
Погугли study pals со всевозможными добавками ("studypals skype", "studypals discord", "studypals vk" и др и пр).
Занятия
Любой язык состоит из 4 связанных навыков: говорение+слушание, письмо+чтение. В каждой паре один навык - входной (чтение, слушание), один - продуктивный (письмо, говорение). Входные навыки тренировать проще, продуктивные сложнее. Но это не значит, что нужно совсем забыть про чтение и слушание. К ним добавим грамматику и словарный запас, ибо нужно же, блядь, знать, о чем там говорят и пишут.
Старайся каждое занятие посвящать одному-двум навыкам. Подробнее о том, ЧТО изучать – см. в разделе соответствующего навыка (А1, А2…..)
Общие замечания:
Грамматика. Когда будешь проходить учебники по грамматике и решать тесты, всегда ПОНИМАЙ почему именно так, а не иначе. Если сомневаешься – найди правило. Если не можешь объяснить, почему 3 варианта из 4 неправильны – найди правило. Если ты не можешь объяснить своему другану почему так, а не иначе – найди правило. Вообще, объясняя другим, лучше понимаешь сам, анон.
Письмо. Пиши самостоятельно как можно раньше и как можно чаще. Переводу тебя научат учебники и программки, а вот самостоятельное письмо придется тренировать самому. Пиши на любые темы, при любой возможности, в любой форме. Мыло, ватсап, форумы, твиттер – используй всё это максимально активно.
Говорение. Говори самостоятельно как можно больше. Говори в микрофон и пытайся найти свои ошибки самостоятельно – помимо ахуевания от того, что твой голос омерзителен, ты удивишься ещё и тому, что многие ошибки очевидны и даже ты можешь осилить самодиагностику.
Слушание. Будь готов, что при первом прослушивании аудиокниги\фильма ты поймешь очень мало. В идеале, ты должен прослушать два-три раза без книжки\субтитров, и только после этого – параллельно с субтитрами\текстом. Программа-минимум – это один раз без текста, один раз с текстом (для контроля). На паузу не ставь, перематывай только фильмы.
Чтение – тут проще всего. Читай всё, что попадется под руку, все непонятные слова и выражения ищи в словаре (пользуйся гуглепереводчиком, оставь мультитран до уровня С1-С2) и вноси в программу. Мне нравится Quizlet, кому-то нравится ANKI – выбери что-то одно и используй инструментарий проги постоянно.
Как учить слова (на примере Quizlet) – используй все инструменты проги – разные варианты запоминания, игры, карточки и т.д. Поначалу, сделай себе один словарь и вноси туда все неизвестные слова – таким образом, ты сможешь «напоминать» себе про старые слова.
Если покажется мало, ищи в квизлете словари других пользователей, используй Memrise, но помни – твой словарь должен быть в приоритете.
Ресурсы
Для прокачки письма -
Penpalworld.net – сайт для поиска друзей по переписке
https://www.reddit.com/r/penpals/ - саб для поиска друзей по переписке. В 90% язык там на уровне B2 и пишут они коротко.
https://www.reddit.com/r/penpalsover30 - в этом сабе народ постарше и пишет, как правило, объемнее и сложнее. C1-C2.
дискорд, скайп и чаты – поищи соответствующие сайты для изучения английского и русского. Именно русского- там ты будешь помогать англичанам учить русский, попутно прокачивая свой навык. гугли: «English learning discord», «Russian Learning discord»
Для прокачки чтения
Адаптированные книги: https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=адаптированный
Английский клуб - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3619868
Black Cat Reading+Training - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
гарри поттер (первые книги – с каждой книжкой увеличивается сложность)
Хемингуэй (рассказы, короткие книги)
simple wiki
twitter\instagram\facebook на любимую тему
японщинские мультики с субтитрами.
Для прокачки говорения
Дискорд, скайп. Ищи каналы дискорда (запросы в гугль указаны выше), находи отдельных людей, с кем приятно общаться.
Для прокачки слушания
Macmillan - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=5596640
Black Cat - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3442253
Black Cat Reading+Training - https://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
Pimsleur (аудиокурсы для самообучения) - https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=pimsleur
аудиокниги с текстом в ютубе - https://www.youtube.com/results?search_query=audiobooks+with+text
фильмы с субтитрами
Для прокачки грамматики
Murphy Essential Grammar in Use (A1-B1)
Betty Azar – Basic English Grammar (A1-A2)
Betty Azar – Fundamentals of English Grammar (B1-B2)
Betty Azar – Understanding and Using English Grammar (B2-C1)
Барашкова – куча пособий для школы (A1-B1). Ищи с ответами или книгой для родителей\учителей
Голицынский (ищи седьмое издание – к нему в инете есть отдельная книжка с ответами)
Michael Swan – Practical English Usage – Все, что нужно знать об английской грамматике
серия Collins Cobuild про различные части речи (артикли, предлоги и т.д.)
Как выбрать препода\языковую школу
Выбирай по отзывам друзей и знакомых. Если таких нет – смотри на сайтах репетиторов. Смотри не на количество пятерок, а на то, что КОНКРЕТНО понравилось\не понравилось. Будешь выбирать языковую школу – тоже ищи отзывы в инете.
Не используй SkyEng – они мало платят преподам (меньше трети от того, что платишь ты), и преподы вынуждены работать, как в Макдаке. Об индивидуальном подходе к клиенту можешь забыть – будешь хуячить как в средней школе с Марьиванной. Найми себе лучше индивидуального препода, который тебе понравится лично. По деньгам выйдет м.б. даже дешевле.
Не ходи на авторские курсы – чаще всего это или поднятие уверенности в себе, или откровенное наебалово.
Хорошие программы:
Duolingo - прокачка грамматики с нуля до A2-B1
Quizlet - заучивание слов
ANKI - заучивание слов
Memrise - заучивание слов
Rosetta Stone - прокачка грамматики с нуля до ХЗ какого уровня
Хорошие сайты:
efl-forum.ru - спрашивай там о языковых экзаменах и конкретных учебниках
reddit.com - Общайся там по-английски
lynda.com - всякие курсы по куче предметов (смотри начиная от B2)
rutracker - курсы по специальностям, учебники
youglish.com - произношение
https://alleng.org - учебники средней школы и пособия для подготовки к ЕГЭ\ОГЭ
twirpx - учебники всех уровней, в т.ч. редкие и специализированные. Помни, всегда можно зарегить новый аккаунт.
ТАКЖЕ СМОТРИ ПЕРВЫЙ ПОСТ и https://justpaste.it/english-thread - по ссылке куча инфы
Продолжение:
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0. Слушай так, как указано выше.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей тела, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и дуолинго.
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебники тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2. Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3. Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0. Слушай так, как указано выше.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей тела, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и дуолинго.
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебники тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2. Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3. Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Продолжение:
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0. Слушай так, как указано выше.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей тела, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и дуолинго.
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебники тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2. Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3. Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0. Слушай так, как указано выше.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей тела, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и дуолинго.
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебники тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2. Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3. Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Аноны, я понимаю, что это хуй знает какой тред за последний месяц, но давайте объединим две ветки тредов английского и начнём уже общаться в одном месте.
>>396071
И что ты хочешь? Поддержки?
Тебе нужны интересы, которые поддерживали бы в тебе ингриш. Достаточно того, что ты будешь постоянно после этого смотреть кинцо в оригинале и читать новости на языке и сидеть на бордах типа фочана и реддита. Тебе же не надо ни больше, ни меньше?
Смешно с тредами получилось. Надо еще в 102 и 103 отписать о перекате.
И что ты хочешь? Поддержки?
Тебе нужны интересы, которые поддерживали бы в тебе ингриш. Достаточно того, что ты будешь постоянно после этого смотреть кинцо в оригинале и читать новости на языке и сидеть на бордах типа фочана и реддита. Тебе же не надо ни больше, ни меньше?
Смешно с тредами получилось. Надо еще в 102 и 103 отписать о перекате.
>>396071
Анон, обязательно возьмись за преподшу, даже если она Мариванна из СОШ. За время обучения включи как можно больше английского в свою жизнь, именно это и должно стать твоей целью. Подпиишсь на Твиттер, начни смотреть на котиков в реддите, читай новости на буржуинских сайтах.
Найди то, что тебе интересно и на английском. Найди такое увлечение с присутствием английского, чтобы оно было настолько интересным, чтобы тебе был важен сам процесс. Кто-то играет в английские игры, кто-то смотрит Father Ted и Black Books, кто-то смотрит японские мультики, где сабы только на английском, кто-то читает переводы японской манги, где русика вообще не предвидится и т.д.
В общем, именно этим и озаботься. Если найдешь такое хобби и оно будет пассивно поддерживать себя, то ты прокачаешь английский сам того не замечая.
Анон, обязательно возьмись за преподшу, даже если она Мариванна из СОШ. За время обучения включи как можно больше английского в свою жизнь, именно это и должно стать твоей целью. Подпиишсь на Твиттер, начни смотреть на котиков в реддите, читай новости на буржуинских сайтах.
Найди то, что тебе интересно и на английском. Найди такое увлечение с присутствием английского, чтобы оно было настолько интересным, чтобы тебе был важен сам процесс. Кто-то играет в английские игры, кто-то смотрит Father Ted и Black Books, кто-то смотрит японские мультики, где сабы только на английском, кто-то читает переводы японской манги, где русика вообще не предвидится и т.д.
В общем, именно этим и озаботься. Если найдешь такое хобби и оно будет пассивно поддерживать себя, то ты прокачаешь английский сам того не замечая.
что за ебала с тредами твою мать, отпишусь сюда
короче двачик
заебался искать книгу "Remember, Remember, The fifth of November" by Judy Parkinson
искал на рутрекере и вообще пытался обшарить интернет, но найти так и не смог
помогите прошу я уже третий день не могу ее найти ни в оригинале ни в переводе, желательно оригинал
короче двачик
заебался искать книгу "Remember, Remember, The fifth of November" by Judy Parkinson
искал на рутрекере и вообще пытался обшарить интернет, но найти так и не смог
помогите прошу я уже третий день не могу ее найти ни в оригинале ни в переводе, желательно оригинал
>>6109
Насколько я знаю, нельзя. Анон, в следующий раз попробуй поиск по IRC каналам:
https://www.reddit.com/r/Piracy/comments/2oftbu/guide_the_idiot_proof_guide_to_downloading_ebooks/
Там есть очень много редкостей. Как по мне, так практически заменяет закрытые книжные трекеры.
Насколько я знаю, нельзя. Анон, в следующий раз попробуй поиск по IRC каналам:
https://www.reddit.com/r/Piracy/comments/2oftbu/guide_the_idiot_proof_guide_to_downloading_ebooks/
Там есть очень много редкостей. Как по мне, так практически заменяет закрытые книжные трекеры.
>>6111
О, годно, спасибо, анон. Мне, тащемта, эта книга и не нужна была, просто интересно стало, что за сервис такой, на котором есть книги, которых нету на либгене.
О, годно, спасибо, анон. Мне, тащемта, эта книга и не нужна была, просто интересно стало, что за сервис такой, на котором есть книги, которых нету на либгене.
>>6113
Посматривай ещё на twirpx. Там много редкой учебной литературы.
Посматривай ещё на twirpx. Там много редкой учебной литературы.
перекатился
Переведите фразу
I'll have nothing to do with living in order not to die
Я перевел как "У меня не будет причин чтобы жить. "
Или правильней "Я не буду бояться делать что-то, даже если я могу умереть" ?
I'll have nothing to do with living in order not to die
Я перевел как "У меня не будет причин чтобы жить. "
Или правильней "Я не буду бояться делать что-то, даже если я могу умереть" ?
>>6157
Не буду жить, чтобы не нужно было умирать.
Не буду жить, чтобы не нужно было умирать.
to be это глагол который обозначает состояние? Находиться где то, являться чем то?
т.п I love переводится как "я люблю", а l`am love "я влюблен?" l will be love "я буду влюбленным" l was love "я был влюбленным"
tp be помогает прилагательному показать что оно прилагательное, так? Ведь нереально понять какое из you love, you love прилагательное, а you love (ты любишь глагол) и you are love (ты влюблен прилагательное)
т.п I love переводится как "я люблю", а l`am love "я влюблен?" l will be love "я буду влюбленным" l was love "я был влюбленным"
tp be помогает прилагательному показать что оно прилагательное, так? Ведь нереально понять какое из you love, you love прилагательное, а you love (ты любишь глагол) и you are love (ты влюблен прилагательное)
>>6160
Анон, будь осторожен с параллелями между русским и английским. Многие вещи таким образом не поймешь.
I am love - я являюсь любовью.
I will be love - я буду любовью
I was love - соответственно, я БЫЛ любовью
Я влюблен - I am IN love
Второй твой абзац вообще не понял. Сформулируй вопрос\комментарий чётче.
Анон, будь осторожен с параллелями между русским и английским. Многие вещи таким образом не поймешь.
I am love - я являюсь любовью.
I will be love - я буду любовью
I was love - соответственно, я БЫЛ любовью
Я влюблен - I am IN love
Второй твой абзац вообще не понял. Сформулируй вопрос\комментарий чётче.
>>6162
Во втором обзаце я хотел сказать что to be помогает определить является слово глаголом или прилагательным, ведь пишутся они одинаково. Как я понял это не так и тебе помогает сделать это in.
Для чего тогда нужен to be, на что он отвечает? На вопрос являюсь?
i will be speaking at 7o`clock (носитель читает как "я буду являться говорящим в 7 часов ") или i`am speaking (носитель читает как "я есть говорящий") или i`am smart (я есть умный) или i`am there (я есть там) или he is there (он есть там).
И еще, можно ли сказать i`am speak (без ing, не всмысле "я есть говорящий") если хочешь сказать что ты вообще разговариваешь, тоесть являешься говорящим, но не сейчас, а в принципе или для этого нужно использовать present simple? (i speak)
Во втором обзаце я хотел сказать что to be помогает определить является слово глаголом или прилагательным, ведь пишутся они одинаково. Как я понял это не так и тебе помогает сделать это in.
Для чего тогда нужен to be, на что он отвечает? На вопрос являюсь?
i will be speaking at 7o`clock (носитель читает как "я буду являться говорящим в 7 часов ") или i`am speaking (носитель читает как "я есть говорящий") или i`am smart (я есть умный) или i`am there (я есть там) или he is there (он есть там).
И еще, можно ли сказать i`am speak (без ing, не всмысле "я есть говорящий") если хочешь сказать что ты вообще разговариваешь, тоесть являешься говорящим, но не сейчас, а в принципе или для этого нужно использовать present simple? (i speak)
>>6170
Да, анон, это не так. to be является глаголом-связкой. Чтобы мне не накатывать телегу, которую ты все равно не поймешь, вот тебе два варианта:
1. Просто учи английский, без своих придумок и обобщений. Обобщения, сделанные на уровне А1-А2 чаще всего лоховские. Потерпи до В2-С1, и там уже думай, а пока - за-по-ми-най.
2. Погугли "что делает to be" или "что значит to be" и читай статьи, слушай подкасты и др. Так ты поймешь, что он делает.
Я бы советовал первый путь. Терпеть непонимание и идти вперед - это один из навыков успешного ученика.
>>6172
Ты бы хоть контекст дал, анон, а то совсем нас за гениев держишь. Это может быть всё что угодно, от Remote Vehicle до Regional Vulnerabilities. Слазай в мультитран и глянь - может он что-то прояснит.
Да, анон, это не так. to be является глаголом-связкой. Чтобы мне не накатывать телегу, которую ты все равно не поймешь, вот тебе два варианта:
1. Просто учи английский, без своих придумок и обобщений. Обобщения, сделанные на уровне А1-А2 чаще всего лоховские. Потерпи до В2-С1, и там уже думай, а пока - за-по-ми-най.
2. Погугли "что делает to be" или "что значит to be" и читай статьи, слушай подкасты и др. Так ты поймешь, что он делает.
Я бы советовал первый путь. Терпеть непонимание и идти вперед - это один из навыков успешного ученика.
>>6172
Ты бы хоть контекст дал, анон, а то совсем нас за гениев держишь. Это может быть всё что угодно, от Remote Vehicle до Regional Vulnerabilities. Слазай в мультитран и глянь - может он что-то прояснит.
>>6110
тонну нефти, спасибо
тонну нефти, спасибо
Хочу крч поучить англицкий, ну что-бы примерно понимать что написано в каких-нибудь новостях, кино с сабами, мангу на английском, поддержать простой разговор.
Собственно вопрос - как?
Просто один знакомый, который довольно хорошо знает язык, сказал что он ничего не учил, просто играл в игры на английском, смотрел сериалы и т.д. и вот так и выучил. Это реально может сработать?
Прошел тест EF, у меня знания между beginner и elementary.
Собственно вопрос - как?
Просто один знакомый, который довольно хорошо знает язык, сказал что он ничего не учил, просто играл в игры на английском, смотрел сериалы и т.д. и вот так и выучил. Это реально может сработать?
Прошел тест EF, у меня знания между beginner и elementary.
>>6177
И да, через игры вполне может сработать (многие так выучили в детстве), только помни - для этого нужно играть как в детстве - часами с полной самоотдачей и в разные игры. Если у тебя дел других нет, то вперёд.
Кино\сериалы же (даже с субтитрами) - это совсем другой уровень.
И да, через игры вполне может сработать (многие так выучили в детстве), только помни - для этого нужно играть как в детстве - часами с полной самоотдачей и в разные игры. Если у тебя дел других нет, то вперёд.
Кино\сериалы же (даже с субтитрами) - это совсем другой уровень.
>>6177
И за сколько ты надеешься дойти до этого уровня?
>что-бы примерно понимать что написано в каких-нибудь новостях, кино с сабами, мангу на английском, поддержать простой разговор.
И за сколько ты надеешься дойти до этого уровня?
>>6179
Да-да, точно, они.
>>6180
На счет субтитров, я например пытался смотреть Гарри Поттера, много раз его видел, поэтому помню примерно о чем там говорили и с англ. сабами понимал наверное процентов 30-40, ну и что-то просто в контексте.
А вот с играми я как-то не пробовал.
>>6184
Не знаю, может быть год, может меньше, а может больше. У меня не горит. Но хотелось бы, что-бы само обучение заключалось в совмещении приятного, с полезным.
Да-да, точно, они.
>>6180
На счет субтитров, я например пытался смотреть Гарри Поттера, много раз его видел, поэтому помню примерно о чем там говорили и с англ. сабами понимал наверное процентов 30-40, ну и что-то просто в контексте.
А вот с играми я как-то не пробовал.
>>6184
Не знаю, может быть год, может меньше, а может больше. У меня не горит. Но хотелось бы, что-бы само обучение заключалось в совмещении приятного, с полезным.
>>6067 (OP)
Ангелы, правильно ли перевел?
not exceeding n is n(n + 1)/2.
как
?
Ангелы, правильно ли перевел?
>For every positive integer n, the sum of the positive integers
not exceeding n is n(n + 1)/2.
как
>Для каждого натурального числа n, число сумм положительных натуральных чисел не привышающих n является n(n+1)/2
?
Можно ли без дроча книг по грамматике выйти на с1 или с2?
Сам имел только самого простое понятие всех времен и смотрел видео по грамматике енгвида. Потом зависал на контенте 2 года. Сейчас легко читаю любую литературу, вокабуляр 20ка ++, смотрю фильмы без садов с 99% пониманием. Но вот с грамматикой проблемы, во многих нюансах и исключениях пребываюсь. Скачал учебник с грамматикой и охуел, сколько тонкостей даже у презент симпла. Так не хочется целый год дрочить всю эту скукоту, выучится ли это само со временем, если дальше сидеть на контенте?
Сам имел только самого простое понятие всех времен и смотрел видео по грамматике енгвида. Потом зависал на контенте 2 года. Сейчас легко читаю любую литературу, вокабуляр 20ка ++, смотрю фильмы без садов с 99% пониманием. Но вот с грамматикой проблемы, во многих нюансах и исключениях пребываюсь. Скачал учебник с грамматикой и охуел, сколько тонкостей даже у презент симпла. Так не хочется целый год дрочить всю эту скукоту, выучится ли это само со временем, если дальше сидеть на контенте?
>>6199
К английскому нужно комплексно подходить, особенно начиная с уровня A2-B1. Напиши пару предложений на английском, только не на слишком примитивные темы.
К английскому нужно комплексно подходить, особенно начиная с уровня A2-B1. Напиши пару предложений на английском, только не на слишком примитивные темы.
>>6192
Нет.
3(3+1)/2=6=1+2+3
6*(6+1)/2=21=1+2+3+4+5+6
Нет.
>> Для каждого натурального числа n сумма натуральных чисел, не превышающих n, равна n(n+1)/2.
3(3+1)/2=6=1+2+3
6*(6+1)/2=21=1+2+3+4+5+6
24 Кб, 356x245>>6199
Я тоже думал что все понимаю, пока не сел систематически учит инглиш, оказалось я добаеб дай бог если четверть понимал.
вся суть диванный В2 господ
Нихуя себе ты оптимист
>Сейчас легко читаю любую литературу, вокабуляр 20ка ++, смотрю фильмы без садов с 99% пониманием
Я тоже думал что все понимаю, пока не сел систематически учит инглиш, оказалось я добаеб дай бог если четверть понимал.
>Скачал учебник с грамматикой и охуел, сколько тонкостей даже у презент симпла
вся суть диванный В2 господ
>Так не хочется целый год дрочить всю эту скукоту
Нихуя себе ты оптимист
>>6215
Зависит от мотивации, таланта, свободного времени и умственных способностей же.
Вот ты, например - явно не имеешь таланта к языкам: я приметил в твоём тексте столько ошибок, что нарушь ты их на условном ГИА - ты бы получил двойку. И даже не оправдывайся, что, мол, это двач, и "тут так все говорят."
Уж не знаю, сколько тебе лет, но мне бы, в условные 18-20 лет - таким унтерком тяжко было бы жить. Это не совсем агрессия, прости, просто я с унтерами не привык общаться на равных.
Зависит от мотивации, таланта, свободного времени и умственных способностей же.
Вот ты, например - явно не имеешь таланта к языкам: я приметил в твоём тексте столько ошибок, что нарушь ты их на условном ГИА - ты бы получил двойку. И даже не оправдывайся, что, мол, это двач, и "тут так все говорят."
Уж не знаю, сколько тебе лет, но мне бы, в условные 18-20 лет - таким унтерком тяжко было бы жить. Это не совсем агрессия, прости, просто я с унтерами не привык общаться на равных.
>>6231
О чём я и говорил. Унтер - он везде унтер. Вангую, что у тебя СДВГ.
О чём я и говорил. Унтер - он везде унтер. Вангую, что у тебя СДВГ.
>>6199
Я тоже репетитор, анон. Без нас - вполне можно, особенно с такой вещью, как грамматика. Но тебе нужна дисциплина и мотивация (см. шапку). Если уверен в себе, то ты осилишь всё сам. Если в себе не уверен, то тогда да, иди к преподу.
Плюс, ты же сам видишь, что у тебя проблема в продуктивных навыках (говорение и письмо). Качай именно их и будет тебе щщщастье.
Однако совсем без грамматики не получится. Помни, анон, что и грамматику можно сделать интересной.
Я тоже репетитор, анон. Без нас - вполне можно, особенно с такой вещью, как грамматика. Но тебе нужна дисциплина и мотивация (см. шапку). Если уверен в себе, то ты осилишь всё сам. Если в себе не уверен, то тогда да, иди к преподу.
Плюс, ты же сам видишь, что у тебя проблема в продуктивных навыках (говорение и письмо). Качай именно их и будет тебе щщщастье.
Однако совсем без грамматики не получится. Помни, анон, что и грамматику можно сделать интересной.
>>6215
Ну ты как раз долбаеб, для меня инглиш легко читается, как русский почти. Я даже философию читаю на английском.
У меня есть уже полное понимание, проблема в правилах, которые нелогичны, являются исключениеми и когда так просто принято говорить.
Я умнее 99% людей и не сравнивай свои быдляцкие гены и породу тупой крепостной пидорахи со мной.
Ну ты как раз долбаеб, для меня инглиш легко читается, как русский почти. Я даже философию читаю на английском.
У меня есть уже полное понимание, проблема в правилах, которые нелогичны, являются исключениеми и когда так просто принято говорить.
Я умнее 99% людей и не сравнивай свои быдляцкие гены и породу тупой крепостной пидорахи со мной.
>>6239
Ты почему незнакомых людей оскорбляешь? Я тебя чем-то обидел?
Ты почему незнакомых людей оскорбляешь? Я тебя чем-то обидел?
>>6215
Золотые слова, между прочим.
>Я тоже думал что все понимаю, пока не сел систематически учит инглиш, оказалось я добаеб дай бог если четверть понимал.
Золотые слова, между прочим.
>>6241
Ладно, с этим я переборщил.
А тут что не так? Ты не согласен с тем, что унтер, который не смог на достойном уровне освоить свой родной язык за ~20 лет - сможет освоить другие языки на высоком уровне? B1-B2 - его предел.
>>Уж не знаю, сколько тебе лет, но мне бы, в условные 18-20 лет - таким унтерком тяжко было бы жить.
Ладно, с этим я переборщил.
>Вот ты, например - явно не имеешь таланта к языкам
А тут что не так? Ты не согласен с тем, что унтер, который не смог на достойном уровне освоить свой родной язык за ~20 лет - сможет освоить другие языки на высоком уровне? B1-B2 - его предел.
>>6199
Какой тонкий платиновый "можно ли выучить инглиш с нуля, смотря сериалы" пост.
Какой тонкий платиновый "можно ли выучить инглиш с нуля, смотря сериалы" пост.
>>6067 (OP)
Какие могут быть варианты изучения языка вдвоем? Хотим практиковаться в английском с одним чуваком, но чтобы просто разговаривать у нас лексики не хватает. Что еще можно делать, помимо того чтобы просто пытаться говорить на случайные темы? Может методики какие-то есть или идеи?
Какие могут быть варианты изучения языка вдвоем? Хотим практиковаться в английском с одним чуваком, но чтобы просто разговаривать у нас лексики не хватает. Что еще можно делать, помимо того чтобы просто пытаться говорить на случайные темы? Может методики какие-то есть или идеи?
>>6270
Вдвоём пиздато. Если у вас один уровень, то берете любой учебный комплекс своего уровня (Cutting Edge, Speakout, New File etc.) и скриншотите все задания по групповой работе (обсуждение, обмен информацией, information gap, диалоги и т.д.). Постепенно их делаете. Здесь важный недостаток - отсутствие контроля со стороны знающего препода. Но это лучше, чем ничего.
Пишите друг другу письма. Сначала совсем простые, потом всё детальнее и детальнее. Станьте своими личными "друзьями по переписке". Проверяйте письма друг друга на предмет ошибок.
Грамматика. Пусть один готовит тему, затем объясняет её другому. Потом чередуйтесь. Объяснение другому человеку сильно прокачивает понимание - сразу видны лакуны в собственном понимании.
Говорите друг с другом. Конечно, о чем угодно, но желательно с применением активной лексики. То, что у вас лексики не хватает, это ложь и пиздежь - уже на самом первом этапе можно хуячить диалоги на любом уровне ("Is there a cat in the picture?" - "No, there isn't" - "But what is this?" - "This is not a cat. This is a dog").
Вместе слушайте аудиокниги и пересказывайте их содержание, обсуждайте услышанное (хоть на уровне "That girl is stupid. I don't like her").
Ну и читайте шапку.
Вдвоём пиздато. Если у вас один уровень, то берете любой учебный комплекс своего уровня (Cutting Edge, Speakout, New File etc.) и скриншотите все задания по групповой работе (обсуждение, обмен информацией, information gap, диалоги и т.д.). Постепенно их делаете. Здесь важный недостаток - отсутствие контроля со стороны знающего препода. Но это лучше, чем ничего.
Пишите друг другу письма. Сначала совсем простые, потом всё детальнее и детальнее. Станьте своими личными "друзьями по переписке". Проверяйте письма друг друга на предмет ошибок.
Грамматика. Пусть один готовит тему, затем объясняет её другому. Потом чередуйтесь. Объяснение другому человеку сильно прокачивает понимание - сразу видны лакуны в собственном понимании.
Говорите друг с другом. Конечно, о чем угодно, но желательно с применением активной лексики. То, что у вас лексики не хватает, это ложь и пиздежь - уже на самом первом этапе можно хуячить диалоги на любом уровне ("Is there a cat in the picture?" - "No, there isn't" - "But what is this?" - "This is not a cat. This is a dog").
Вместе слушайте аудиокниги и пересказывайте их содержание, обсуждайте услышанное (хоть на уровне "That girl is stupid. I don't like her").
Ну и читайте шапку.
173 Кб, 444x616>>6274
Уровень синего мерфи
>"Is there a cat in the picture?" - "No, there isn't" - "But what is this?" - "This is not a cat. This is a dog"
Уровень синего мерфи
>>6277
У них и уровень, судя по всему, низкий. Поэтому по Сеньке и шапка. ничего в этом плохого нет, но нужно быть готовым к тому, что в диалогах будет примитив.
На таком уровне важно уметь формулировать хоть что-то своё, без раскрытия пустот в предложениях и перевода предложений, а то анончики быстро превратятся в собак, которые всё понимают, но скзаать не могут.
>Хотим практиковаться в английском с одним чуваком, но чтобы просто разговаривать у нас лексики не хватает.
У них и уровень, судя по всему, низкий. Поэтому по Сеньке и шапка. ничего в этом плохого нет, но нужно быть готовым к тому, что в диалогах будет примитив.
На таком уровне важно уметь формулировать хоть что-то своё, без раскрытия пустот в предложениях и перевода предложений, а то анончики быстро превратятся в собак, которые всё понимают, но скзаать не могут.
>>6281
Так это наверняка recreational vehicle. Дом на колесах. Погугли термин и посмотри картинки, сразу всё поймешь.
Так это наверняка recreational vehicle. Дом на колесах. Погугли термин и посмотри картинки, сразу всё поймешь.
Ну и кто тут советовал читать Алису в стране чудес? Книга написана в 1800-каком-то, ебланский строй предложений вымораживает...
А будет ли достаточно красного мёрфи, что бы покрыть всю необходимою грамматику A1-A2? или мне стоит начать ещё читать книжку Betty Azar указанную в шапке?
>>6310
На А1 красный мёрфи заебись, а на А2 уже не оч. На А2 можно бетти, а можно синего мёрфи (или что-нибудь другое, лол).
На А1 красный мёрфи заебись, а на А2 уже не оч. На А2 можно бетти, а можно синего мёрфи (или что-нибудь другое, лол).
>>6318
Спасибо!
Спасибо!
>>6310
На самом деле можно обойтись без красного мёрфи на А1. Пройти розетту, например (не надо сидеть за учебником, увлекательно). Если нет возможности поставить её, то скачай какой-нибудь дуолинго. Если ничего из этого не нравится, то красный мёрфи.
Уже потом можно перейти на что-то посерьёзнее, как я написал выше.
Вообще глянь второй пост, который накатал ОП: >>6070
На самом деле можно обойтись без красного мёрфи на А1. Пройти розетту, например (не надо сидеть за учебником, увлекательно). Если нет возможности поставить её, то скачай какой-нибудь дуолинго. Если ничего из этого не нравится, то красный мёрфи.
Уже потом можно перейти на что-то посерьёзнее, как я написал выше.
Вообще глянь второй пост, который накатал ОП: >>6070
>>6351
Присоединяюсь к вопросу.
Присоединяюсь к вопросу.
>>6351
Ты не умеешь гуглить? Я когда интересовался мне хватило 3 минуты чтобы нагуглить самый большой аниме трекер у буржуев
Ты не умеешь гуглить? Я когда интересовался мне хватило 3 минуты чтобы нагуглить самый большой аниме трекер у буржуев
>>6351
На фанимейшне да кранчиролле.
На фанимейшне да кранчиролле.
Переведите на английский плез
Зачем мне что-то говорить? О чем мне с вами говорить? Мне нечего сказать вам, вам нечего сказать мне. Я просто смотрю видео - и показываю его сам. Слова, вкусы, оценки - бессмысленны. В этом мудрость.
Зачем мне что-то говорить? О чем мне с вами говорить? Мне нечего сказать вам, вам нечего сказать мне. Я просто смотрю видео - и показываю его сам. Слова, вкусы, оценки - бессмысленны. В этом мудрость.
>>6330
Запоминается очень мало, даже после многогратного повторения. По моему чтобы освоить всю инфу из синего надо его каждый день в течении года теребить
Запоминается очень мало, даже после многогратного повторения. По моему чтобы освоить всю инфу из синего надо его каждый день в течении года теребить
Оцените и фиксаните перевод плез
Today we cook black currant varenye.
To do this, pour five kilograms of sugar into the jam jar and pour seven and a half glasses of cold water.
Put on the fire and bring to a boil.
Boil a few minutes until the syrup becomes completely transparent.
In a boiling syrup lay five kilograms of washed black currant.
Gently spoon all the berries in a syrup.
Turn off and leave for a day.
Passed day. Put the pelvis with the jam on the fire.
Bring the varenye to a boil, remove the foam.
Remove all the foam carefully so that the foam does not remain on the varenye.
Turn off and leave for a day.
Today we will finish making varenye until readiness.
Put the basin on the fire, bring to a boil and waiting for 15 minutes. During boiling all the time we remove the foam that is formed so that not a single froth is left on the varenye. Check the varenye for readiness. To do this, in a flat cold plate pour 2-3 tablespoons of syrup. Cool it.
Spoon hold the track, if the edges of the track do not converge, varenye is ready.
Today we cook black currant varenye.
To do this, pour five kilograms of sugar into the jam jar and pour seven and a half glasses of cold water.
Put on the fire and bring to a boil.
Boil a few minutes until the syrup becomes completely transparent.
In a boiling syrup lay five kilograms of washed black currant.
Gently spoon all the berries in a syrup.
Turn off and leave for a day.
Passed day. Put the pelvis with the jam on the fire.
Bring the varenye to a boil, remove the foam.
Remove all the foam carefully so that the foam does not remain on the varenye.
Turn off and leave for a day.
Today we will finish making varenye until readiness.
Put the basin on the fire, bring to a boil and waiting for 15 minutes. During boiling all the time we remove the foam that is formed so that not a single froth is left on the varenye. Check the varenye for readiness. To do this, in a flat cold plate pour 2-3 tablespoons of syrup. Cool it.
Spoon hold the track, if the edges of the track do not converge, varenye is ready.
48 Кб, 960x540Блять вы заебали со своей перекатной олимпиадой!
Дублирую здесь.
Дублирую здесь.
> А как на слух определить, что это собака моих девочек а не девочки? Пальцами "скобочки" изображать что ли?
>>6366
Анон, грамматика, это инструмент. Вот, допустим, купил ты пиздатый молоток, прочел инструкцию на двадцати листах о том, как правильно забивать гвозди, и совсем им не пользуешься. И вот он лежит на полке, покрывается пылью, а ты забываешь инструкцию. Спрашиватся, нахрена купил?
Вот так же и с грамматикой. Если ты её учишь "чтобы была", то, конечно она забудется. А чтобы ею пользоваться, тебе нужны каналы для практики. Смотри первый пост после шапки - там рекомендации по практике для каждого уровня.
Не будешь практиковать - или забросишь весь английский, или превратишься в Мариванну из средней школы, которая все правила знает, но сказать ничего не может и тексты читать не умеет.
Анон, грамматика, это инструмент. Вот, допустим, купил ты пиздатый молоток, прочел инструкцию на двадцати листах о том, как правильно забивать гвозди, и совсем им не пользуешься. И вот он лежит на полке, покрывается пылью, а ты забываешь инструкцию. Спрашиватся, нахрена купил?
Вот так же и с грамматикой. Если ты её учишь "чтобы была", то, конечно она забудется. А чтобы ею пользоваться, тебе нужны каналы для практики. Смотри первый пост после шапки - там рекомендации по практике для каждого уровня.
Не будешь практиковать - или забросишь весь английский, или превратишься в Мариванну из средней школы, которая все правила знает, но сказать ничего не может и тексты читать не умеет.
>>6383
My girls' dog drinks wine просто не понять иначе. В этом поможет порядок слов (girls' dog это ВСЕГДА собака девочек) и форма глагола drinkS.
My girls' dog drinks wine просто не понять иначе. В этом поможет порядок слов (girls' dog это ВСЕГДА собака девочек) и форма глагола drinkS.
>>6388 (Del)
Конечно, но автор вопроса, видимо, рассматривает сферического коня в вакууме, типа многозначности слов cousin и sibling. В русском тоже такие варианты есть:
"- Где лук?" - лук как растение и лук как оружие, да и лук и инстаграме, хотя это уже прямая транслитерация с английского.
Конечно, но автор вопроса, видимо, рассматривает сферического коня в вакууме, типа многозначности слов cousin и sibling. В русском тоже такие варианты есть:
"- Где лук?" - лук как растение и лук как оружие, да и лук и инстаграме, хотя это уже прямая транслитерация с английского.
>>6389
Некорректный пример. Сала Ураниле!
Некорректный пример. Сала Ураниле!
Пиздец я нуль в спикинге, ни 1 звука правильно произнести не могу, даже без понятия как. А еще у меня в принципе с дикцией проблемы, окончания проглатываю, слова не могу четко выговорить и картавлю, мне сложнее всего будет?
>>6410
Сам охуел, года 3 назад такого не было
Сам охуел, года 3 назад такого не было
>>6381
У меня нет альбома с практикой. Чтобы запомнить инфу из мерфи его надо будет миллион раз перечитать даже при условии ежедневной практики. Что ты так тригеришься на все...
У меня нет альбома с практикой. Чтобы запомнить инфу из мерфи его надо будет миллион раз перечитать даже при условии ежедневной практики. Что ты так тригеришься на все...
>>6410
Потому что база русских текстов с переводом, сделанным людьми, больше. В чем вопрос то? Никто не скрывает принцип работу движка https://yandex.com/company/technologies/translation/
Потому что база русских текстов с переводом, сделанным людьми, больше. В чем вопрос то? Никто не скрывает принцип работу движка https://yandex.com/company/technologies/translation/
>>6418
>>6410
Ну и туда же
From September 2017 Yandex.Translator began the transition to the neural network for better translation.
https://yandex.com/company/blog/one-model-is-better-than-two-yu-yandex-translate-launches-a-hybrid-machine-translation-system/
Ещё один толстый гвоздь в крышку гроба профессиональных переводчикоа
>>6410
Ну и туда же
From September 2017 Yandex.Translator began the transition to the neural network for better translation.
https://yandex.com/company/blog/one-model-is-better-than-two-yu-yandex-translate-launches-a-hybrid-machine-translation-system/
Ещё один толстый гвоздь в крышку гроба профессиональных переводчикоа
>>6422
Ты блять даже не поймешь что тебе сказали чтобы это в переводчик вбить, нахуй ты сюда эту радость для школьников притащил?
Ты блять даже не поймешь что тебе сказали чтобы это в переводчик вбить, нахуй ты сюда эту радость для школьников притащил?
Борщ, почаны. Вопрс по duolingvo. Есть ли смысл открывать всё дерево сразу или же нужно пердолиться постепенно, прокачивая каждую ветку в топ?
173 Кб, 444x616>>6425
кто говорил про распознавание аудио? за нитью общения следи. анон спросил почему яндекс хорошо переводит, а не почему он хорошо распознает аудио. кстати, айдион на русском он тоже хорошо распознает, а гугл аудио на инглише, за исключением случаев, когда у говорящего очень плохое произношение. Переводчик, не бомби, переучишься на что-нибудь еще.
кто говорил про распознавание аудио? за нитью общения следи. анон спросил почему яндекс хорошо переводит, а не почему он хорошо распознает аудио. кстати, айдион на русском он тоже хорошо распознает, а гугл аудио на инглише, за исключением случаев, когда у говорящего очень плохое произношение. Переводчик, не бомби, переучишься на что-нибудь еще.
>>6430
теперь ещё больше вопросов, окончание какое должно быть?
теперь ещё больше вопросов, окончание какое должно быть?
![Hikikomori Loveless Japanese youth shut out real life (Tra[...].mp4](/fl/big/thumb/396067/15498920670600s.jpg)
>>6430
не, на инглише пишут hermit или NEET. О hikikomori говорят только в контексте джапании
не, на инглише пишут hermit или NEET. О hikikomori говорят только в контексте джапании
>>6433
Яскозал.
Яскозал.
>>6428
Переучиваться пиздец напряжно. Уже нейронные связи нарощены, а придется несколько лет другие отращивать. Иди нахуй, короче. Вот зачем ты меня расстроил? У меня и так депрессия который год.
> , переучишься на что-нибудь еще.
Переучиваться пиздец напряжно. Уже нейронные связи нарощены, а придется несколько лет другие отращивать. Иди нахуй, короче. Вот зачем ты меня расстроил? У меня и так депрессия который год.
>>6436
Ну если бы ты прочитал статьи, то увидел что нейронка только для инглиша работает, а значит в каком-нибудь корейском, японском, китайском не паханное поле работы, а каждый новый язык легче учить чем предыдущий. Ну вообще грустное будущее конечно, потому что нейронки скоро уничтожат 90% профессий. А как известно, когда автомобили пришли на смену лошадям, последних просто пустили на колбасу.
Ну если бы ты прочитал статьи, то увидел что нейронка только для инглиша работает, а значит в каком-нибудь корейском, японском, китайском не паханное поле работы, а каждый новый язык легче учить чем предыдущий. Ну вообще грустное будущее конечно, потому что нейронки скоро уничтожат 90% профессий. А как известно, когда автомобили пришли на смену лошадям, последних просто пустили на колбасу.
>>6436
Повышай квалификацию или иди в учителя\репетиторы. В первом случае ты будешь ценным специалистом, который будет дешевле автомата, а во втором случае ты наживешься на обязательной учебной программе в школах\ВУЗах (обязательный ЕГЭ то ли с 21, то ли с 22 года) и престиже знания английского.
Повышай квалификацию или иди в учителя\репетиторы. В первом случае ты будешь ценным специалистом, который будет дешевле автомата, а во втором случае ты наживешься на обязательной учебной программе в школах\ВУЗах (обязательный ЕГЭ то ли с 21, то ли с 22 года) и престиже знания английского.
Есть ли тут школьные учителя английского? Сам планирую пойти по годовой программе переподготовки и по этому направлению, чтобы работать в Дс гос школе.
Кто знает, востребованы ли учителя английского в школах и какие подводные?
Кто знает, востребованы ли учителя английского в школах и какие подводные?
>>6449
в америкашке такие же, хотя зависит от школы.
в америкашке такие же, хотя зависит от школы.
>>6067 (OP)
The US President has visited our country three times in the last two years. Почему здесь презент перфект? действие ведь завершено .
The US President has visited our country three times in the last two years. Почему здесь презент перфект? действие ведь завершено .
>>6484
Это самое обычное и чуть ли не самое частое использование презент перфекта. Он имел три визита, подразумевается, что делал повторяющиеся действия, которые начинались в прошлом,3 года назад, до момента, который сейчас.
Это самое обычное и чуть ли не самое частое использование презент перфекта. Он имел три визита, подразумевается, что делал повторяющиеся действия, которые начинались в прошлом,3 года назад, до момента, который сейчас.
>>6434
няшная тяночка на второй
няшная тяночка на второй
>>6447
Сейчас учителям платят хорошо в дс (мамка моего коллеги зарабатывает +100к, буди училкой русского вроде), поэтому, думаю, конкуренция есть. Плюс ты еще можешь подрабатывать репетитором, организовать групповые доп занятия какие-нибудь (если сейчас такое все еще можно) - а это тоже деньги. Еще подготовка к егэ... короче бабла можно грести нормально, лол.
Сейчас учителям платят хорошо в дс (мамка моего коллеги зарабатывает +100к, буди училкой русского вроде), поэтому, думаю, конкуренция есть. Плюс ты еще можешь подрабатывать репетитором, организовать групповые доп занятия какие-нибудь (если сейчас такое все еще можно) - а это тоже деньги. Еще подготовка к егэ... короче бабла можно грести нормально, лол.
>>6430
Shut-in.
Shut-in.
Подруга из Америки написала "will you be my valentine?", хотя сегодня и не 14-е февраля. Что это значит? Это просто поздравление? Я понять не могу, это типа по-дружески или у меня скоро может быть секс по приезду
Помогите перевести на англ
Привет. Хочу сказать, что очень рад, что ты жив и продолжаешь рисовать комиксы. Считаю тебя одним из лучших в том жанре, в котором ты работаешь. Поэтому, когда ты пропал, я решил, что ты либо умер, либо прекратил. Удачи!
Привет. Хочу сказать, что очень рад, что ты жив и продолжаешь рисовать комиксы. Считаю тебя одним из лучших в том жанре, в котором ты работаешь. Поэтому, когда ты пропал, я решил, что ты либо умер, либо прекратил. Удачи!
>>6584
Я не понимаю с точки зрения языка что это значит. Will you be my valentine так друзьям и семье тупые пиндосы тоже говорят?
Я не понимаю с точки зрения языка что это значит. Will you be my valentine так друзьям и семье тупые пиндосы тоже говорят?
>>6587
Слишком ру инглиш. Например, in which you work, будет очень странно звучать для нетивов, лучше сказать you work in.
Слишком ру инглиш. Например, in which you work, будет очень странно звучать для нетивов, лучше сказать you work in.
>>6596 (Del)
Да мне похуй вообще, я виноват что вы долбоебы наплодили одинаковых тредов. Это английского тред? Английского, будь добр завалить свое ебло тупорылое и ответить на вопрос, сын блять сутулой собаки
Да мне похуй вообще, я виноват что вы долбоебы наплодили одинаковых тредов. Это английского тред? Английского, будь добр завалить свое ебло тупорылое и ответить на вопрос, сын блять сутулой собаки
>>6618
:( А сколько лет надо, чтобы его апнуть с уровня школьного английского?
:( А сколько лет надо, чтобы его апнуть с уровня школьного английского?
>>6622 (Del)
Рэп вообще сложно слушать из-за того, что текста как правило больше и содержат в себе больше лексике (если мы не говорим о современном мамбл рэпе, конечно), всяких же Битлз и другие говнороцкгруппы легко слушать, текста уровня шестилетних нейтивов
Рэп вообще сложно слушать из-за того, что текста как правило больше и содержат в себе больше лексике (если мы не говорим о современном мамбл рэпе, конечно), всяких же Битлз и другие говнороцкгруппы легко слушать, текста уровня шестилетних нейтивов
https://pudding.cool/projects/vocabulary/index.html
Рейтинг рэперов по кол-ву уникальных слов, использованных в текстах.
Рейтинг рэперов по кол-ву уникальных слов, использованных в текстах.
When winter will come, i`am will be in ocean
Это переводится как "Когда зима придет, я буду у океана"
Это переводится как "Когда зима придет, я буду у океана"
>>6667
Исправляю сам себя, забыл артикль the перед winter
Исправляю сам себя, забыл артикль the перед winter
>>6673
это вроде значит "когда пицца готова?"?
Время то настоящие, а нужно спросить когда она будет готова.
это вроде значит "когда пицца готова?"?
Время то настоящие, а нужно спросить когда она будет готова.
441 Кб, 1080x2340>>6676
После when использовать will грамматически не верно, надо использовать настоящее, при этом подразумевается будущее.
После when использовать will грамматически не верно, надо использовать настоящее, при этом подразумевается будущее.
>>6678
Мельком глянул на тред и порядком охуел от местного дебильного прескриптивизма.
Мельком глянул на тред и порядком охуел от местного дебильного прескриптивизма.
>>6683 (Del)
filosofy, mate
filosofy, mate
Как дрочить произношение блять? Вот говорят что всем похуй на акцент, но без него ты хуй слово выговоришь в принципе, не то что правильно не правильно
>>6697
https://rutracker.org/forum/tracker.php?nm=elementary pronunciation
Если озабочен произношением - качай и проходи.
https://rutracker.org/forum/tracker.php?nm=elementary pronunciation
Если озабочен произношением - качай и проходи.
>>6704
http://www.lingvistov.ru/blog/grammar/vremya-posle-when-if/
https://preply.com/blog/2014/08/28/5-tipov-uslovnyh-predlozhenij-v-anglijskom-yazyke/
На скриншоте другого анона всё прально - после when в данном случае не может быть will
мимодругойанон
http://www.lingvistov.ru/blog/grammar/vremya-posle-when-if/
https://preply.com/blog/2014/08/28/5-tipov-uslovnyh-predlozhenij-v-anglijskom-yazyke/
На скриншоте другого анона всё прально - после when в данном случае не может быть will
мимодругойанон
>>6705
Причем тут will, дебил ебаный? Откуда вы пидарасы лезете?
> I'll подразумевает будущее
> ТАМ НИДАЛЖНА БЫТЬ will
Причем тут will, дебил ебаный? Откуда вы пидарасы лезете?
>>6709
Успокоился те бе за щеку кучей говна, сглатывай.
Успокоился те бе за щеку кучей говна, сглатывай.
Как же хочется без напряга и задумчивости просто читать и понимать текст. Сука жизнь говно. 21 век, почему блять мы разговариваем на разных языках, что это дает?
>>6712
Ни одной, слишком напряжно, приходится постоянно, что называется, look up in the dictionary every single word
Ни одной, слишком напряжно, приходится постоянно, что называется, look up in the dictionary every single word
>>6714
Тогда вкатывайся в адаптированную литру по уровню
Тогда вкатывайся в адаптированную литру по уровню
>>6714
https://drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
Книги на английском всех уровней от начального до кончального, есть с аудиофайлами.
https://drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
Книги на английском всех уровней от начального до кончального, есть с аудиофайлами.
>>6719 (Del)
Я эту ссылку тут долго форсил, а пидоры перекатчики ни разу в шапку её не закинули суки!
Там много говна на вьетнамском или хз какой птичий язык.
Я эту ссылку тут долго форсил, а пидоры перекатчики ни разу в шапку её не закинули суки!
Там много говна на вьетнамском или хз какой птичий язык.
703 Кб, mp4,1280x720, 0:08
Что думаете на счёт изучения двух языков одновременно? Учу инглиш год, знаний достаточно, чтобы пользоваться методичками на инглише к другим языкам. Не то чтобы мне нужен был еще язык, просто мне кажется что так учить инглиш веселее.
>>6718
охуеть какая годнотища, спасибо, анон!
охуеть какая годнотища, спасибо, анон!
>>6720
Спасибо, анон. При следующем перекате захерачу вместе с остальными материалами.
мимошапкодел
Если у анончиков есть интересные ссылки - кидайте. Я неспешно компилирую сборник дополнительных источников.
Спасибо, анон. При следующем перекате захерачу вместе с остальными материалами.
мимошапкодел
Если у анончиков есть интересные ссылки - кидайте. Я неспешно компилирую сборник дополнительных источников.
>>6730
P.S. Сам на дваче недавно. С какого количества сообщений принято объявлять перекат? Не хотелось бы, чтобы ветка снова раздвоилась, но и скакать по тредам каждый день тоже не хочется.
P.S. Сам на дваче недавно. С какого количества сообщений принято объявлять перекат? Не хотелось бы, чтобы ветка снова раздвоилась, но и скакать по тредам каждый день тоже не хочется.
>>6067 (OP)
Какие разделы грамматики нужно подучить, чтобы читать английский научный стиль?
Какие разделы грамматики нужно подучить, чтобы читать английский научный стиль?
>>6733
Придаточные предложения (clauses) и много-много практики. Советую Бетти Азар Understanding and Using English Grammar - там есть аж несколько разделов про это (вроде бы, с 12, ща лень смотреть).
Также, гугли English for Academic Purposes
https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=academic
Придаточные предложения (clauses) и много-много практики. Советую Бетти Азар Understanding and Using English Grammar - там есть аж несколько разделов про это (вроде бы, с 12, ща лень смотреть).
Также, гугли English for Academic Purposes
https://rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=academic
>>6721
Может выбрать тему которую не знаешь и узучать её только на английском?
К примеру про космос (биологию, химию) что там, и по этой теме начиная с детских образовательных программ вникать что там и как.
Может выбрать тему которую не знаешь и узучать её только на английском?
К примеру про космос (биологию, химию) что там, и по этой теме начиная с детских образовательных программ вникать что там и как.
>>6731
500 во всех тредах так вроде
500 во всех тредах так вроде
>>6730
Ну тогда ломи мою копипасту лул
Общий словарный запас:
1) сперва первые 300 https://fenglish.ru/300-samyx-vazhnyx-slov-anglijskogo-yazyka/
2) потом 850 https://pikabu.ru/story/850_slov_na_angliyskom_yazyike_vyiuchiv_kotoryie_vyi_budete_svobodno_govorit_3876561
3) потом 1000 https://simple.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Most_frequent_1000_words_in_English
4) Отдельно смотри глаголы, прилагательные и т.д.
https://www.ef.com/english-resources/english-vocabulary/
Эти слова должен знать ОБЯЗАТЕЛЬНО и использовать в устной и письменной речи.
Только после этого расширяешь свой словарный запас мастурбируя анки
5) 4000 слов с англ произношением а на обратной стороне на английском же контекст с озвучкой!
https://ankiweb.net/shared/info/735471551.
Грамматика: вначале вкуриваешь полиглот петрова, потом grammarway (первые 2 части из 4-ёх), по каждой изученной теме обсасываешь соответственную главу мерфи.
Чтение:
https://drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
Книги на английском всех уровней от начального до кончального, есть с аудиофайлами.
1) Слушаешь аудиокнигу и смотришь текст (тут ты запоминаешь произношение и понимание из контекста)
2) Читаешь другую книгу БЫСТРО ВСЛУХ (тут ты отрабатываешь понимание из контекста, произношение и беглость речи)
3) Читаешь книгу твой вайти специальности, вроде страуструпа с++, страниц на 1000, ВСЛУХ, ВДУМЧИВО, переводя не понятные слова (тут набираешь специальный словарный запас и внимательно анализируешь как строятся сложные предложения и как используются грамматические конструкции)
Видео контент:
1) Сериалы без субтитров (понимание из контекста + понимание сложной речи)
2) Спокойная монотонная речь (ютубы, подкасты, радио, etc) Помимо технических вроде https://www.youtube.com/channel/UC9-y-6csu5WGm29I7JiwpnA не забывай про английских учителей вроде https://www.youtube.com/user/EnglishLessons4U или https://www.youtube.com/channel/UC8pPDhxSn1nee70LRKJ0p3g
Главное слушай разные голоса и не привыкай к одному.
Учебный курс рекомендую от голоса америки (там simple english используется 1500 слов) https://learningenglish.voanews.com/p/5644.html
Короткие уроки с устной и письменной частью.
Есть такое же от BBC http://www.bbc.co.uk/learningenglish
Самое сложное и важное
Пиши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста, пиши быстро, особо не думая. Тут главное отработать способность быстро генерировать мысли на английском а это главное для разговора. Используй свеже выученные слова и грамматические обороты + прогоняй все времена. Так постепенно пописывая по одним и тем же основным темам текст будет усложняться.
Разговаривай сам с собой или со своим членом, делись мыслями и переживаниями, спорь, угрожай используя все свои знания.
Естественно всё это нужно делать параллельно и каждый день. В таком случае прогрессу будет по всем фронтам.
Ну тогда ломи мою копипасту лул
Общий словарный запас:
1) сперва первые 300 https://fenglish.ru/300-samyx-vazhnyx-slov-anglijskogo-yazyka/
2) потом 850 https://pikabu.ru/story/850_slov_na_angliyskom_yazyike_vyiuchiv_kotoryie_vyi_budete_svobodno_govorit_3876561
3) потом 1000 https://simple.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Most_frequent_1000_words_in_English
4) Отдельно смотри глаголы, прилагательные и т.д.
https://www.ef.com/english-resources/english-vocabulary/
Эти слова должен знать ОБЯЗАТЕЛЬНО и использовать в устной и письменной речи.
Только после этого расширяешь свой словарный запас мастурбируя анки
5) 4000 слов с англ произношением а на обратной стороне на английском же контекст с озвучкой!
https://ankiweb.net/shared/info/735471551.
Грамматика: вначале вкуриваешь полиглот петрова, потом grammarway (первые 2 части из 4-ёх), по каждой изученной теме обсасываешь соответственную главу мерфи.
Чтение:
https://drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
Книги на английском всех уровней от начального до кончального, есть с аудиофайлами.
1) Слушаешь аудиокнигу и смотришь текст (тут ты запоминаешь произношение и понимание из контекста)
2) Читаешь другую книгу БЫСТРО ВСЛУХ (тут ты отрабатываешь понимание из контекста, произношение и беглость речи)
3) Читаешь книгу твой вайти специальности, вроде страуструпа с++, страниц на 1000, ВСЛУХ, ВДУМЧИВО, переводя не понятные слова (тут набираешь специальный словарный запас и внимательно анализируешь как строятся сложные предложения и как используются грамматические конструкции)
Видео контент:
1) Сериалы без субтитров (понимание из контекста + понимание сложной речи)
2) Спокойная монотонная речь (ютубы, подкасты, радио, etc) Помимо технических вроде https://www.youtube.com/channel/UC9-y-6csu5WGm29I7JiwpnA не забывай про английских учителей вроде https://www.youtube.com/user/EnglishLessons4U или https://www.youtube.com/channel/UC8pPDhxSn1nee70LRKJ0p3g
Главное слушай разные голоса и не привыкай к одному.
Учебный курс рекомендую от голоса америки (там simple english используется 1500 слов) https://learningenglish.voanews.com/p/5644.html
Короткие уроки с устной и письменной частью.
Есть такое же от BBC http://www.bbc.co.uk/learningenglish
Самое сложное и важное
Пиши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста, пиши быстро, особо не думая. Тут главное отработать способность быстро генерировать мысли на английском а это главное для разговора. Используй свеже выученные слова и грамматические обороты + прогоняй все времена. Так постепенно пописывая по одним и тем же основным темам текст будет усложняться.
Разговаривай сам с собой или со своим членом, делись мыслями и переживаниями, спорь, угрожай используя все свои знания.
Естественно всё это нужно делать параллельно и каждый день. В таком случае прогрессу будет по всем фронтам.
>>6730
Ну тогда ломи мою копипасту лул
Общий словарный запас:
1) сперва первые 300 https://fenglish.ru/300-samyx-vazhnyx-slov-anglijskogo-yazyka/
2) потом 850 https://pikabu.ru/story/850_slov_na_angliyskom_yazyike_vyiuchiv_kotoryie_vyi_budete_svobodno_govorit_3876561
3) потом 1000 https://simple.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Most_frequent_1000_words_in_English
4) Отдельно смотри глаголы, прилагательные и т.д.
https://www.ef.com/english-resources/english-vocabulary/
Эти слова должен знать ОБЯЗАТЕЛЬНО и использовать в устной и письменной речи.
Только после этого расширяешь свой словарный запас мастурбируя анки
5) 4000 слов с англ произношением а на обратной стороне на английском же контекст с озвучкой!
https://ankiweb.net/shared/info/735471551.
Грамматика: вначале вкуриваешь полиглот петрова, потом grammarway (первые 2 части из 4-ёх), по каждой изученной теме обсасываешь соответственную главу мерфи.
Чтение:
https://drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
Книги на английском всех уровней от начального до кончального, есть с аудиофайлами.
1) Слушаешь аудиокнигу и смотришь текст (тут ты запоминаешь произношение и понимание из контекста)
2) Читаешь другую книгу БЫСТРО ВСЛУХ (тут ты отрабатываешь понимание из контекста, произношение и беглость речи)
3) Читаешь книгу твой вайти специальности, вроде страуструпа с++, страниц на 1000, ВСЛУХ, ВДУМЧИВО, переводя не понятные слова (тут набираешь специальный словарный запас и внимательно анализируешь как строятся сложные предложения и как используются грамматические конструкции)
Видео контент:
1) Сериалы без субтитров (понимание из контекста + понимание сложной речи)
2) Спокойная монотонная речь (ютубы, подкасты, радио, etc) Помимо технических вроде https://www.youtube.com/channel/UC9-y-6csu5WGm29I7JiwpnA не забывай про английских учителей вроде https://www.youtube.com/user/EnglishLessons4U или https://www.youtube.com/channel/UC8pPDhxSn1nee70LRKJ0p3g
Главное слушай разные голоса и не привыкай к одному.
Учебный курс рекомендую от голоса америки (там simple english используется 1500 слов) https://learningenglish.voanews.com/p/5644.html
Короткие уроки с устной и письменной частью.
Есть такое же от BBC http://www.bbc.co.uk/learningenglish
Самое сложное и важное
Пиши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста, пиши быстро, особо не думая. Тут главное отработать способность быстро генерировать мысли на английском а это главное для разговора. Используй свеже выученные слова и грамматические обороты + прогоняй все времена. Так постепенно пописывая по одним и тем же основным темам текст будет усложняться.
Разговаривай сам с собой или со своим членом, делись мыслями и переживаниями, спорь, угрожай используя все свои знания.
Естественно всё это нужно делать параллельно и каждый день. В таком случае прогрессу будет по всем фронтам.
Ну тогда ломи мою копипасту лул
Общий словарный запас:
1) сперва первые 300 https://fenglish.ru/300-samyx-vazhnyx-slov-anglijskogo-yazyka/
2) потом 850 https://pikabu.ru/story/850_slov_na_angliyskom_yazyike_vyiuchiv_kotoryie_vyi_budete_svobodno_govorit_3876561
3) потом 1000 https://simple.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Most_frequent_1000_words_in_English
4) Отдельно смотри глаголы, прилагательные и т.д.
https://www.ef.com/english-resources/english-vocabulary/
Эти слова должен знать ОБЯЗАТЕЛЬНО и использовать в устной и письменной речи.
Только после этого расширяешь свой словарный запас мастурбируя анки
5) 4000 слов с англ произношением а на обратной стороне на английском же контекст с озвучкой!
https://ankiweb.net/shared/info/735471551.
Грамматика: вначале вкуриваешь полиглот петрова, потом grammarway (первые 2 части из 4-ёх), по каждой изученной теме обсасываешь соответственную главу мерфи.
Чтение:
https://drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
Книги на английском всех уровней от начального до кончального, есть с аудиофайлами.
1) Слушаешь аудиокнигу и смотришь текст (тут ты запоминаешь произношение и понимание из контекста)
2) Читаешь другую книгу БЫСТРО ВСЛУХ (тут ты отрабатываешь понимание из контекста, произношение и беглость речи)
3) Читаешь книгу твой вайти специальности, вроде страуструпа с++, страниц на 1000, ВСЛУХ, ВДУМЧИВО, переводя не понятные слова (тут набираешь специальный словарный запас и внимательно анализируешь как строятся сложные предложения и как используются грамматические конструкции)
Видео контент:
1) Сериалы без субтитров (понимание из контекста + понимание сложной речи)
2) Спокойная монотонная речь (ютубы, подкасты, радио, etc) Помимо технических вроде https://www.youtube.com/channel/UC9-y-6csu5WGm29I7JiwpnA не забывай про английских учителей вроде https://www.youtube.com/user/EnglishLessons4U или https://www.youtube.com/channel/UC8pPDhxSn1nee70LRKJ0p3g
Главное слушай разные голоса и не привыкай к одному.
Учебный курс рекомендую от голоса америки (там simple english используется 1500 слов) https://learningenglish.voanews.com/p/5644.html
Короткие уроки с устной и письменной частью.
Есть такое же от BBC http://www.bbc.co.uk/learningenglish
Самое сложное и важное
Пиши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста, пиши быстро, особо не думая. Тут главное отработать способность быстро генерировать мысли на английском а это главное для разговора. Используй свеже выученные слова и грамматические обороты + прогоняй все времена. Так постепенно пописывая по одним и тем же основным темам текст будет усложняться.
Разговаривай сам с собой или со своим членом, делись мыслями и переживаниями, спорь, угрожай используя все свои знания.
Естественно всё это нужно делать параллельно и каждый день. В таком случае прогрессу будет по всем фронтам.
>>6734
Ty, анонче
Ty, анонче
>>6737
Отлично, анончик. Твои ссылки я спизжу встрою в шапку, а твою копипасту могу скинуть на pastebin и дать отдельной ссылкой. Идет?
Отлично, анончик. Твои ссылки я спизжу встрою в шапку, а твою копипасту могу скинуть на pastebin и дать отдельной ссылкой. Идет?
>Пиши сочинение, каждый день, на две странички рукописного текста
>две страницы
>каждый день
Анончики, возможно, глупый вопрос.
Есть подписка на ororo.
Просмотрены Friends, Silicon Valley, End of the f*ng world, первый сезон Downton Abbey.
Первые два - (почти) идеально с точки зрения понимания на слух и потенциальной полезности, третий - британские подростки говорят отрывисто и хуй поймешь как, четвертый - занятно с позиции изучения классического литературного английского, но на слух непросто, да и сомнительно для долгосрочной полезности.
Если регулярно ставить на паузу, чтоб вчитаться в субтитры, в в ~98% случаев понимаю смысл без переводчика, но вот с распознаванием на слух беда.
Что посоветуете из сериалов/фильмов на этом сервисе на текущем этапе?
Есть подписка на ororo.
Просмотрены Friends, Silicon Valley, End of the f*ng world, первый сезон Downton Abbey.
Первые два - (почти) идеально с точки зрения понимания на слух и потенциальной полезности, третий - британские подростки говорят отрывисто и хуй поймешь как, четвертый - занятно с позиции изучения классического литературного английского, но на слух непросто, да и сомнительно для долгосрочной полезности.
Если регулярно ставить на паузу, чтоб вчитаться в субтитры, в в ~98% случаев понимаю смысл без переводчика, но вот с распознаванием на слух беда.
Что посоветуете из сериалов/фильмов на этом сервисе на текущем этапе?
>>6737
Блин, а я мастурбирую анки и без этих слов. Снова откатываться на А1 что ли...
>Эти слова должен знать ОБЯЗАТЕЛЬНО и использовать в устной и письменной речи.
>Только после этого расширяешь свой словарный запас мастурбируя анки
Блин, а я мастурбирую анки и без этих слов. Снова откатываться на А1 что ли...
>>6765
ХЗ чё там на этом огого есть. Советую:
- старые фильмы 40-60 годов. Всякие там 12 angry men, Anatomy of a Murder, A letter to Three Wives, Хичкок, Dr. Strangelove, Wages of Fear etc. В общем, см. всякие списки на imdb
- семейные мультики 90-ых (типа Simpsons, King of the Hill, Futurama).
- ч\б сериалы из 40-60-ых. Тут я не советчик.
Если смысл ты понимаешь на слух, а не по сабам, то долби прослушивание, анон. Ты щас на плато. Ещё немного, казалось бы, пустых усилий и ты снова пойдешь вверх. Смотри и пересматривай серии. Если совсем непонятно - смотри субтитры, а потом обязательно пересматривай непонятный кусок.
ХЗ чё там на этом огого есть. Советую:
- старые фильмы 40-60 годов. Всякие там 12 angry men, Anatomy of a Murder, A letter to Three Wives, Хичкок, Dr. Strangelove, Wages of Fear etc. В общем, см. всякие списки на imdb
- семейные мультики 90-ых (типа Simpsons, King of the Hill, Futurama).
- ч\б сериалы из 40-60-ых. Тут я не советчик.
>в ~98% случаев понимаю смысл без переводчика, но вот с распознаванием на слух беда.
Если смысл ты понимаешь на слух, а не по сабам, то долби прослушивание, анон. Ты щас на плато. Ещё немного, казалось бы, пустых усилий и ты снова пойдешь вверх. Смотри и пересматривай серии. Если совсем непонятно - смотри субтитры, а потом обязательно пересматривай непонятный кусок.
>>6769
А я вообще слова специально не учил, только грамматику и неправильные глаголы, за год кое как начало говорит с нейтивами
А я вообще слова специально не учил, только грамматику и неправильные глаголы, за год кое как начало говорит с нейтивами
>>6773
Все говорят с трансатлантическим акцентом, на котором уже никто не говорит
>старые фильмы 40-60 годов.
Все говорят с трансатлантическим акцентом, на котором уже никто не говорит
>>6785
Похуй, пляшем. Если анон пока что не понимает смысла слов в обычных сериалах, то и на акценты должно быть глубоко насрать. Не тот уровень.
Похуй, пляшем. Если анон пока что не понимает смысла слов в обычных сериалах, то и на акценты должно быть глубоко насрать. Не тот уровень.
>>6797
И такое бывает.
И такое бывает.
>>6795
Оправдываюсь. Да, с сабами на порядок легче, нет неприятного напряжения, будто герой ни с того ни с сего сморозит что-то непонятное, и придется резко включать паузу, отматывать, включать сабы и т.д.
При этом с чтением проблем нет - без проблем пользуюсь научной литературой по специальности, переписываюсь на интерпалс, читал Хемингуэя и Хейли немного.
Самое интересное, на конференциях несколько раз вживую слышал иностранных докладчиков, там-то на паузу не поставишь. То ли они в России намеренно говорят понятней, то ли на конференциях вообще принято говорить иначе, чем во дворе с пивасом.
В общем, из меня идеальный пример диссонанса в изучении языка, лол.
>Ну-ка анон>>6765 оправдывайся.
Оправдываюсь. Да, с сабами на порядок легче, нет неприятного напряжения, будто герой ни с того ни с сего сморозит что-то непонятное, и придется резко включать паузу, отматывать, включать сабы и т.д.
При этом с чтением проблем нет - без проблем пользуюсь научной литературой по специальности, переписываюсь на интерпалс, читал Хемингуэя и Хейли немного.
Самое интересное, на конференциях несколько раз вживую слышал иностранных докладчиков, там-то на паузу не поставишь. То ли они в России намеренно говорят понятней, то ли на конференциях вообще принято говорить иначе, чем во дворе с пивасом.
В общем, из меня идеальный пример диссонанса в изучении языка, лол.
>>6819
Анон, щас ты тренируешь скорочтение сабов, а не прослушивание живой речи. Если некомфортно слушать без сабов - слушай два раза. Первый раз с сабами, второй раз - без. Выписывай себе проблемные места и хуярь их ещё раз.
Если они были неносителями языка, то ничего необычного - неноситель неносителя всегда понимает лучше, чем носителя.
>Да, с сабами на порядок легче, нет неприятного напряжения, будто герой ни с того ни с сего сморозит что-то непонятное, и придется резко включать паузу, отматывать, включать сабы и т.д.
Анон, щас ты тренируешь скорочтение сабов, а не прослушивание живой речи. Если некомфортно слушать без сабов - слушай два раза. Первый раз с сабами, второй раз - без. Выписывай себе проблемные места и хуярь их ещё раз.
>Самое интересное, на конференциях несколько раз вживую слышал иностранных докладчиков, там-то на паузу не поставишь. То ли они в России намеренно говорят понятней, то ли на конференциях вообще принято говорить иначе, чем во дворе с пивасом.
Если они были неносителями языка, то ничего необычного - неноситель неносителя всегда понимает лучше, чем носителя.
>>6622 (Del)
У меня 9 классов школы. Учительница была мягко говоря так себе, потому что на уроках большую часть времени занимались хуйнёй. В общем в школе я очень мало чему научился, хотя уже тогда английский мне был интересен.
Из того что у меня есть - это 11 лвл в дуолинго, немного знаю грамматику, немного понимаю речь и всего лишь 2930 словарный запас. Даже в играх плохо понимаю тиммейтов, а в песенках так и вообще обычно ничего не понятно.
У меня 9 классов школы. Учительница была мягко говоря так себе, потому что на уроках большую часть времени занимались хуйнёй. В общем в школе я очень мало чему научился, хотя уже тогда английский мне был интересен.
Из того что у меня есть - это 11 лвл в дуолинго, немного знаю грамматику, немного понимаю речь и всего лишь 2930 словарный запас. Даже в играх плохо понимаю тиммейтов, а в песенках так и вообще обычно ничего не понятно.
>>6836
Интересно, в шараге какой лвл английского дадут? Жалею, что в школе не перевёлся в группу английского с нормальным учителем.
Интересно, в шараге какой лвл английского дадут? Жалею, что в школе не перевёлся в группу английского с нормальным учителем.
Hello. I'm russian, studying english on my own, just like people here do. And I'd like to regularly speak with someone, using only english: in writing or voice. Especially the second would be very desirable. We can use Telegram or Discord. If you wish I can use other messanger, any will do.
About my path to learn I'll say that I have only passively studied since school, included memes, songs, random quotes and texts. And so a few years. Now, about 20 days, I actively study grammar, which I've more or less coped with (although there're still difficulties in some difficult cases). I just wanna meet my biggest enemy face to face, try to make practice with someone. Practice makes perfect. If you wondering, contact me:
Tg @ne_kael. Thanks you!
Also, I'm a girl with pretty voice, so hurry up, places are limited!
About my path to learn I'll say that I have only passively studied since school, included memes, songs, random quotes and texts. And so a few years. Now, about 20 days, I actively study grammar, which I've more or less coped with (although there're still difficulties in some difficult cases). I just wanna meet my biggest enemy face to face, try to make practice with someone. Practice makes perfect. If you wondering, contact me:
Tg @ne_kael. Thanks you!
Also, I'm a girl with pretty voice, so hurry up, places are limited!
>>6836
Чувак, а нахера тебе английский? Вопрос серьезный. Если только понимать песни, то пиши пропало - убивать месяцы своей жизни на то, чтобы понимать очередной высер какой-нить Шакиры бессмысленно.
Тут где-то писали, что для понимания нужен С2 - отчасти согласен, хотя многие песни уже на В1-В2 становятся понятными. ПОдумай - оно тебе надо?
>>6839
https://www.reddit.com/r/SkypePals/
Чувак, а нахера тебе английский? Вопрос серьезный. Если только понимать песни, то пиши пропало - убивать месяцы своей жизни на то, чтобы понимать очередной высер какой-нить Шакиры бессмысленно.
Тут где-то писали, что для понимания нужен С2 - отчасти согласен, хотя многие песни уже на В1-В2 становятся понятными. ПОдумай - оно тебе надо?
>>6839
https://www.reddit.com/r/SkypePals/
>>6839
Also, practice makes permanent, so be aware of your mistakes and shortcomings. Strive for fluency first, accuracy second.
Also, practice makes permanent, so be aware of your mistakes and shortcomings. Strive for fluency first, accuracy second.
>>6843
Многие песни не понимают даже нейтивы, куча клубов Джона Леона которые до сих пор спорят что он по
Многие песни не понимают даже нейтивы, куча клубов Джона Леона которые до сих пор спорят что он по
>>6845
Аминь. И это даже письменные тексты. До появления инета даже нейтивы ломали кучу копий по поводу произношения дефективных исполнителей.
Аминь. И это даже письменные тексты. До появления инета даже нейтивы ломали кучу копий по поводу произношения дефективных исполнителей.
>>6836
1 год - А1-А2
2 года - А2-В1
3-4 года - В2-С1
5+ - С1+
При условии что будешь тратить в неделю 13-15 часов на упражнение, потребление контента не считается
1 год - А1-А2
2 года - А2-В1
3-4 года - В2-С1
5+ - С1+
При условии что будешь тратить в неделю 13-15 часов на упражнение, потребление контента не считается
Чо, пацаны, как у вас со small talk? Заметил что мне на инглише легче пиздеть ни о чем, а на русском не могу себя заставить
>>6853
Ну такое
Ну такое
>>6852
Нет жизни=нет проблем.
Нет жизни=нет проблем.
>>6850
Это будет отчасти верно, если изучающий имеет мозг размером с орех. Серьезно, даже самый отбитый при системном обучении возьмет свой B2 за год.
Это будет отчасти верно, если изучающий имеет мозг размером с орех. Серьезно, даже самый отбитый при системном обучении возьмет свой B2 за год.
>>6836
Примерно так, как указал этот анон>>6850
Но без препода это можно смело умножать на два, а то и на три. И то, если будешь реально заниматься, а не хуйнёй страдать. Иначе пизда.
Плюс, со временем прогресс снизится. Начиная с В2 тебе нужно будет реально себя заставлять, ибо "меня же и так понимают".
"Песенки", анон, это одна из самых сложней вещей для неносителя английского.
>>6853
А тебя там ждут, анон? Может быть, ты обладаешь редкой или реально востребованной специальностью? Или ты очередной айтишник, готовый пахать за гроши, лишь бы на благословенном Западе? А то и вовсе без профессии?
Если поедешь на шару, то лет десять будешь жить в коммуналке с четырьмя сокамерниками флэтмейтами и жрать курицу с рисом. А после этого, если повезет, окажешься на том же уровне, где и сейчас, только в чужой стране.
А если не повезет, будешь въебывать где-нить вместе с мексиканцами и прочим Афганистаном, а вечером сидеть на эмигрантских форумах и вещать о том, какой у тебя классный apartment complex и local pool и какой ты умный поросенок Петр.
В общем, взвесь свои шансы. В своей стране со знанием английского ты можешь добиться большего.
>>6870
Анон, а сколько примеров развития с нуля до В2 за год ты знаешь? Я вот ни одного. Даже за 5 лет ни одного. И если ты пиздецки умный поц, взявший свой В2, а вероятнее всего пиздабол, то остальные отнюдь не такие.
Примерно так, как указал этот анон>>6850
Но без препода это можно смело умножать на два, а то и на три. И то, если будешь реально заниматься, а не хуйнёй страдать. Иначе пизда.
Плюс, со временем прогресс снизится. Начиная с В2 тебе нужно будет реально себя заставлять, ибо "меня же и так понимают".
> в песенках так и вообще обычно ничего не понятно.
"Песенки", анон, это одна из самых сложней вещей для неносителя английского.
>>6853
А тебя там ждут, анон? Может быть, ты обладаешь редкой или реально востребованной специальностью? Или ты очередной айтишник, готовый пахать за гроши, лишь бы на благословенном Западе? А то и вовсе без профессии?
Если поедешь на шару, то лет десять будешь жить в коммуналке с четырьмя сокамерниками флэтмейтами и жрать курицу с рисом. А после этого, если повезет, окажешься на том же уровне, где и сейчас, только в чужой стране.
А если не повезет, будешь въебывать где-нить вместе с мексиканцами и прочим Афганистаном, а вечером сидеть на эмигрантских форумах и вещать о том, какой у тебя классный apartment complex и local pool и какой ты умный поросенок Петр.
В общем, взвесь свои шансы. В своей стране со знанием английского ты можешь добиться большего.
>>6870
Анон, а сколько примеров развития с нуля до В2 за год ты знаешь? Я вот ни одного. Даже за 5 лет ни одного. И если ты пиздецки умный поц, взявший свой В2, а вероятнее всего пиздабол, то остальные отнюдь не такие.
>>6852
Британские ученые установили, что когда ты говоришь на другом языке, у тебя немного меняется личность. Каждый полиглот немного Шан Тсунг.
https://www.psychologytoday.com/intl/blog/life-bilingual/201111/change-language-change-personality
Британские ученые установили, что когда ты говоришь на другом языке, у тебя немного меняется личность. Каждый полиглот немного Шан Тсунг.
https://www.psychologytoday.com/intl/blog/life-bilingual/201111/change-language-change-personality
>>6872
Лично знаю двоих. Совру, если скажу, что это было с нуля, но их уровень был не выше А2. Оба задрачивали TOEFL. Один завел трактор в пендостан, второй работает в офисе зарубежной компании в ДС.
> сколько
Лично знаю двоих. Совру, если скажу, что это было с нуля, но их уровень был не выше А2. Оба задрачивали TOEFL. Один завел трактор в пендостан, второй работает в офисе зарубежной компании в ДС.
>>6875
Ну, за год поднять слабый В1 (ты же не думаешь, что у них реально был А2? Скорее всего обычный советский школьный английский со слабым В1 и неумением общаться) до слабого, но общительного В2 при наличии адской мотивации в виде TOEFL вполне реально, хоть и очень сложно. Но их путь - не показатель для каждого, анон.
Уже постил тут эту ссылку:
https://support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours
Даже очень оптимистичный Кембридж (у которого в методичках все сплошь с активной жизненной позицией коммуникативные и мотивированные) оценивает, что для перехода с уровня на уровень нужно 200 guided hours. Guided hour - это, грубо говоря, одно занятие с учителем. Без учителя можно умножать на два (если ты уже знаешь какой-либо иностранный) и больше (если ты знаешь только инглиш). И это только занятий.
Ну, за год поднять слабый В1 (ты же не думаешь, что у них реально был А2? Скорее всего обычный советский школьный английский со слабым В1 и неумением общаться) до слабого, но общительного В2 при наличии адской мотивации в виде TOEFL вполне реально, хоть и очень сложно. Но их путь - не показатель для каждого, анон.
Уже постил тут эту ссылку:
https://support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours
Даже очень оптимистичный Кембридж (у которого в методичках все сплошь с активной жизненной позицией коммуникативные и мотивированные) оценивает, что для перехода с уровня на уровень нужно 200 guided hours. Guided hour - это, грубо говоря, одно занятие с учителем. Без учителя можно умножать на два (если ты уже знаешь какой-либо иностранный) и больше (если ты знаешь только инглиш). И это только занятий.
>>6877
Что значит слабый B1? Сильный А2? Или как оно воспринимается?
Учителей сейчас хоть одним местом жуй. Нет денег - трекеры в помощь. Да, не поправят кое-где, но донесут в более простой форме, чем это сделает скучная книжная теория. А уж общаться можно и бесплатно. От соцсетей до специализированных сайтов. Как письменно, так и устно. Я бы поверил в такие конские сроки, аля 4 года в 90-00х, когда такого информационного поля не было, но сейчас то..
К тому же, почему-то большинство обучающихся занимается языком непосредственно на занятии, а потом, как ни в чем не бывало, идет скролить вкшечку или двачик, забывая все до следующего раза. Это даже не изучение, а просто бред.
Что значит слабый B1? Сильный А2? Или как оно воспринимается?
Учителей сейчас хоть одним местом жуй. Нет денег - трекеры в помощь. Да, не поправят кое-где, но донесут в более простой форме, чем это сделает скучная книжная теория. А уж общаться можно и бесплатно. От соцсетей до специализированных сайтов. Как письменно, так и устно. Я бы поверил в такие конские сроки, аля 4 года в 90-00х, когда такого информационного поля не было, но сейчас то..
К тому же, почему-то большинство обучающихся занимается языком непосредственно на занятии, а потом, как ни в чем не бывало, идет скролить вкшечку или двачик, забывая все до следующего раза. Это даже не изучение, а просто бред.
>>6739
Ну как ты без зубрёжки запомнишь как по английски основные цвета, месяцы и дни недели?
Ну как ты без зубрёжки запомнишь как по английски основные цвета, месяцы и дни недели?
>>6741
Произношение и правописание даже простых слов иногда отличаются, полезный опыт (хотя в реале нам гугл подсказывает как верно писать)
Произношение и правописание даже простых слов иногда отличаются, полезный опыт (хотя в реале нам гугл подсказывает как верно писать)
>>6765
Имхо тебе нужно большой по объёму и желательно без закадрового смеха.
Олдскул глянь!
Секс в большом городе и Клан Сопрано.
Имхо тебе нужно большой по объёму и желательно без закадрового смеха.
Олдскул глянь!
Секс в большом городе и Клан Сопрано.
>>6878
В том-то вся и беда, что мы сейчас обсуждаем рассказ одного рыбака, который сказал, что со сраного нуля, ой, то есть А2 одним легким движением руки он за год сдал тофль на В2 вытащил воооооооооооооооооот такую рыбу.
Касаемо сроков - человеческий мозг не изменить, иначе все преподы просто говорили бы "git gud, son" и заливали бы в голову сериалы и книжки, погружая ученика в язык.
На деле это, конечно же, не так. И инфополе тут не является первостепенным по значению, и учителя важнее, чем ты говоришь. В одном дне по-прежнему только 24 часа, человек по-прежнему устает и с этим приходится мириться. Поэтому КПД занятий никто не отменял, а КПД уроков с учителем в разы больше.
Я, анон, наверное, предвзятый источник, ибо сам репетитор. Но именно это мне дает опыт сравнения.
Сколько раз мои ученики имели отрицательный прогресс, когда пытались делать что-то сами, а в итоге усваивали неправильную информацию. Формировались вредные привычки и приходилось заново брать, блядь, букварь отрабатывать известный, казалось бы, материал.
Сколько раз они брали материал не по своему уровню, в итоге не усваивая из него ни-че-го, и теряя мотивацию.
Сколько раз они наоборот - пытались остаться на своем уровне, противясь прогрессу знания и говоря "ой, мне страшно". Конечно, они не говорили "мне страшно", но имелось в виду именно это.
Сколько раз они пытались грамматикой заменить общение - это, кстати, самая частая ошибка, потому что грамматика проще, чем общаться с людьми.
Сколько раз они пытались осиливать тонны подкастов и фильмов, в итоге будучи не в состоянии пересказать даже по-русски увиденное\услышанное.
Путь самостоятельного ученика усеян рифами. На них постоянно приходится биться, теряя прогресс и время. У сверхмотивированных и трудолюбивых самостоятельщиков свои проблемы: выгорание, фоссилизация ошибок, необъективная оценка своих сил (в обе стороны) и недоразвитость отдельных навыков.
Огромное инфополе здесь не помогает, анон. Всю эту инфу нужно переработать, а ведь инфополе ещё и отвлекает, давая вредные советы, нереальные сроки (типа твоего "если мозг не с горошину, то за год можно и В2"), стимулы развлечься. Тут иногда уж думаешь, что если бы человек сидел и натурально дрочил вместо сидения на яплакале и пикабу\в телевизоре, у него был бы лучший прогресс. Хотя бы мозг не напрягал.
Мозг, кстати, является самым узким местом в изучении английского. Усваиваем-то инфу мы с такой же скоростью, что и три тыщи лет назад. Изменилась методика преподавания, стала более эффективной, повысила свой КПД. Мозг же остался прежним. Вспомни высшее образование - никто, что-то, не хочет снижать время обучения врачей, инженеров, математиков и прочих технарей.
Так же и здесь - сколько бы ты контента не попытался в себя впихнуть в стиле "как в ночь перед сессией, но каждый день", все равно мозг отключится через два-три часа.
>Что значит слабый B1? Сильный А2? Или как оно воспринимается?
В том-то вся и беда, что мы сейчас обсуждаем рассказ одного рыбака, который сказал, что со сраного нуля, ой, то есть А2 одним легким движением руки он за год сдал тофль на В2 вытащил воооооооооооооооооот такую рыбу.
Касаемо сроков - человеческий мозг не изменить, иначе все преподы просто говорили бы "git gud, son" и заливали бы в голову сериалы и книжки, погружая ученика в язык.
На деле это, конечно же, не так. И инфополе тут не является первостепенным по значению, и учителя важнее, чем ты говоришь. В одном дне по-прежнему только 24 часа, человек по-прежнему устает и с этим приходится мириться. Поэтому КПД занятий никто не отменял, а КПД уроков с учителем в разы больше.
Я, анон, наверное, предвзятый источник, ибо сам репетитор. Но именно это мне дает опыт сравнения.
Сколько раз мои ученики имели отрицательный прогресс, когда пытались делать что-то сами, а в итоге усваивали неправильную информацию. Формировались вредные привычки и приходилось заново брать, блядь, букварь отрабатывать известный, казалось бы, материал.
Сколько раз они брали материал не по своему уровню, в итоге не усваивая из него ни-че-го, и теряя мотивацию.
Сколько раз они наоборот - пытались остаться на своем уровне, противясь прогрессу знания и говоря "ой, мне страшно". Конечно, они не говорили "мне страшно", но имелось в виду именно это.
Сколько раз они пытались грамматикой заменить общение - это, кстати, самая частая ошибка, потому что грамматика проще, чем общаться с людьми.
Сколько раз они пытались осиливать тонны подкастов и фильмов, в итоге будучи не в состоянии пересказать даже по-русски увиденное\услышанное.
Путь самостоятельного ученика усеян рифами. На них постоянно приходится биться, теряя прогресс и время. У сверхмотивированных и трудолюбивых самостоятельщиков свои проблемы: выгорание, фоссилизация ошибок, необъективная оценка своих сил (в обе стороны) и недоразвитость отдельных навыков.
Огромное инфополе здесь не помогает, анон. Всю эту инфу нужно переработать, а ведь инфополе ещё и отвлекает, давая вредные советы, нереальные сроки (типа твоего "если мозг не с горошину, то за год можно и В2"), стимулы развлечься. Тут иногда уж думаешь, что если бы человек сидел и натурально дрочил вместо сидения на яплакале и пикабу\в телевизоре, у него был бы лучший прогресс. Хотя бы мозг не напрягал.
Мозг, кстати, является самым узким местом в изучении английского. Усваиваем-то инфу мы с такой же скоростью, что и три тыщи лет назад. Изменилась методика преподавания, стала более эффективной, повысила свой КПД. Мозг же остался прежним. Вспомни высшее образование - никто, что-то, не хочет снижать время обучения врачей, инженеров, математиков и прочих технарей.
Так же и здесь - сколько бы ты контента не попытался в себя впихнуть в стиле "как в ночь перед сессией, но каждый день", все равно мозг отключится через два-три часа.
>>6878
В том-то вся и беда, что мы сейчас обсуждаем рассказ одного рыбака, который сказал, что со сраного нуля, ой, то есть А2 одним легким движением руки он за год сдал тофль на В2 вытащил воооооооооооооооооот такую рыбу.
Касаемо сроков - человеческий мозг не изменить, иначе все преподы просто говорили бы "git gud, son" и заливали бы в голову сериалы и книжки, погружая ученика в язык.
На деле это, конечно же, не так. И инфополе тут не является первостепенным по значению, и учителя важнее, чем ты говоришь. В одном дне по-прежнему только 24 часа, человек по-прежнему устает и с этим приходится мириться. Поэтому КПД занятий никто не отменял, а КПД уроков с учителем в разы больше.
Я, анон, наверное, предвзятый источник, ибо сам репетитор. Но именно это мне дает опыт сравнения.
Сколько раз мои ученики имели отрицательный прогресс, когда пытались делать что-то сами, а в итоге усваивали неправильную информацию. Формировались вредные привычки и приходилось заново брать, блядь, букварь отрабатывать известный, казалось бы, материал.
Сколько раз они брали материал не по своему уровню, в итоге не усваивая из него ни-че-го, и теряя мотивацию.
Сколько раз они наоборот - пытались остаться на своем уровне, противясь прогрессу знания и говоря "ой, мне страшно". Конечно, они не говорили "мне страшно", но имелось в виду именно это.
Сколько раз они пытались грамматикой заменить общение - это, кстати, самая частая ошибка, потому что грамматика проще, чем общаться с людьми.
Сколько раз они пытались осиливать тонны подкастов и фильмов, в итоге будучи не в состоянии пересказать даже по-русски увиденное\услышанное.
Путь самостоятельного ученика усеян рифами. На них постоянно приходится биться, теряя прогресс и время. У сверхмотивированных и трудолюбивых самостоятельщиков свои проблемы: выгорание, фоссилизация ошибок, необъективная оценка своих сил (в обе стороны) и недоразвитость отдельных навыков.
Огромное инфополе здесь не помогает, анон. Всю эту инфу нужно переработать, а ведь инфополе ещё и отвлекает, давая вредные советы, нереальные сроки (типа твоего "если мозг не с горошину, то за год можно и В2"), стимулы развлечься. Тут иногда уж думаешь, что если бы человек сидел и натурально дрочил вместо сидения на яплакале и пикабу\в телевизоре, у него был бы лучший прогресс. Хотя бы мозг не напрягал.
Мозг, кстати, является самым узким местом в изучении английского. Усваиваем-то инфу мы с такой же скоростью, что и три тыщи лет назад. Изменилась методика преподавания, стала более эффективной, повысила свой КПД. Мозг же остался прежним. Вспомни высшее образование - никто, что-то, не хочет снижать время обучения врачей, инженеров, математиков и прочих технарей.
Так же и здесь - сколько бы ты контента не попытался в себя впихнуть в стиле "как в ночь перед сессией, но каждый день", все равно мозг отключится через два-три часа.
>Что значит слабый B1? Сильный А2? Или как оно воспринимается?
В том-то вся и беда, что мы сейчас обсуждаем рассказ одного рыбака, который сказал, что со сраного нуля, ой, то есть А2 одним легким движением руки он за год сдал тофль на В2 вытащил воооооооооооооооооот такую рыбу.
Касаемо сроков - человеческий мозг не изменить, иначе все преподы просто говорили бы "git gud, son" и заливали бы в голову сериалы и книжки, погружая ученика в язык.
На деле это, конечно же, не так. И инфополе тут не является первостепенным по значению, и учителя важнее, чем ты говоришь. В одном дне по-прежнему только 24 часа, человек по-прежнему устает и с этим приходится мириться. Поэтому КПД занятий никто не отменял, а КПД уроков с учителем в разы больше.
Я, анон, наверное, предвзятый источник, ибо сам репетитор. Но именно это мне дает опыт сравнения.
Сколько раз мои ученики имели отрицательный прогресс, когда пытались делать что-то сами, а в итоге усваивали неправильную информацию. Формировались вредные привычки и приходилось заново брать, блядь, букварь отрабатывать известный, казалось бы, материал.
Сколько раз они брали материал не по своему уровню, в итоге не усваивая из него ни-че-го, и теряя мотивацию.
Сколько раз они наоборот - пытались остаться на своем уровне, противясь прогрессу знания и говоря "ой, мне страшно". Конечно, они не говорили "мне страшно", но имелось в виду именно это.
Сколько раз они пытались грамматикой заменить общение - это, кстати, самая частая ошибка, потому что грамматика проще, чем общаться с людьми.
Сколько раз они пытались осиливать тонны подкастов и фильмов, в итоге будучи не в состоянии пересказать даже по-русски увиденное\услышанное.
Путь самостоятельного ученика усеян рифами. На них постоянно приходится биться, теряя прогресс и время. У сверхмотивированных и трудолюбивых самостоятельщиков свои проблемы: выгорание, фоссилизация ошибок, необъективная оценка своих сил (в обе стороны) и недоразвитость отдельных навыков.
Огромное инфополе здесь не помогает, анон. Всю эту инфу нужно переработать, а ведь инфополе ещё и отвлекает, давая вредные советы, нереальные сроки (типа твоего "если мозг не с горошину, то за год можно и В2"), стимулы развлечься. Тут иногда уж думаешь, что если бы человек сидел и натурально дрочил вместо сидения на яплакале и пикабу\в телевизоре, у него был бы лучший прогресс. Хотя бы мозг не напрягал.
Мозг, кстати, является самым узким местом в изучении английского. Усваиваем-то инфу мы с такой же скоростью, что и три тыщи лет назад. Изменилась методика преподавания, стала более эффективной, повысила свой КПД. Мозг же остался прежним. Вспомни высшее образование - никто, что-то, не хочет снижать время обучения врачей, инженеров, математиков и прочих технарей.
Так же и здесь - сколько бы ты контента не попытался в себя впихнуть в стиле "как в ночь перед сессией, но каждый день", все равно мозг отключится через два-три часа.
Хуле вы тут своим говном заспамили тред, ёбаные селедки!?
>>6872
Да я ещё учусь, просто планирую либо переводиться на погромирование, либо самостоятельно изучать. Думаю, может для этого пригодится.
Насчёт переката в другую страну я не уверен конечно, но мотивация изучать английский у меня вроде достаточно хорошая и так. Время покажет, насколько меня хватит.
Да я ещё учусь, просто планирую либо переводиться на погромирование, либо самостоятельно изучать. Думаю, может для этого пригодится.
Насчёт переката в другую страну я не уверен конечно, но мотивация изучать английский у меня вроде достаточно хорошая и так. Время покажет, насколько меня хватит.
Где блядь в шапке Полиглот Петрова?????
Там даже Братишка за 16 часов заговорил!!
А если серьёзно то это годнота для быстрого вката (освежения знаний), после этого курса уже можно начинать говорить не боясь обосраться
Там даже Братишка за 16 часов заговорил!!
А если серьёзно то это годнота для быстрого вката (освежения знаний), после этого курса уже можно начинать говорить не боясь обосраться
>>6897
Там каждый урок по 16 часов задрачивать надо. Тогда будешь говорить. А после просто просмотра ничего не изменится.
Там каждый урок по 16 часов задрачивать надо. Тогда будешь говорить. А после просто просмотра ничего не изменится.
>>6900 (Del)
Я, анон, всегда рекомендую препода, но препод - не обязательное условие твоего успеха. Без препода тоже можно. Если на препода нет сил\денег\желания, то к твоим услугам шапка и первый пост.
Я, анон, всегда рекомендую препода, но препод - не обязательное условие твоего успеха. Без препода тоже можно. Если на препода нет сил\денег\желания, то к твоим услугам шапка и первый пост.
237 Кб, 720x1280>>6897
Есть ещё приложения, вроде этого, где есть тесты с пояснением неправильных ответов, но только посложнее? А то это приложение очень удобное, но слишком а1.
Есть ещё приложения, вроде этого, где есть тесты с пояснением неправильных ответов, но только посложнее? А то это приложение очень удобное, но слишком а1.
>>6903
По месяцу ежедневных получасовых примерно занятий на урок у меня тратится, да.
По месяцу ежедневных получасовых примерно занятий на урок у меня тратится, да.
>>6897
Где скачать как называется? гугл выдает ссылки на канал культура. Есть какой то курс прямо собранный у него?
>Полиглот Петрова
Где скачать как называется? гугл выдает ссылки на канал культура. Есть какой то курс прямо собранный у него?
>>6897
Когда только только начинал, посмотрел один урок, как дошли до слов на тот момент я ни 1 незнал - жидко пернув обосрался. К тому же там актеры эти блять просто выбешивают
Когда только только начинал, посмотрел один урок, как дошли до слов на тот момент я ни 1 незнал - жидко пернув обосрался. К тому же там актеры эти блять просто выбешивают
>>6941
Есть укороченные версии, только по делу. На том же канале КУЛЬТУРА.
Есть укороченные версии, только по делу. На том же канале КУЛЬТУРА.
>>6931
Прост смотришь видосики эти с канала, угораешь над Братишкой, и искрение жалеешь Мишу ювелира!
Если есть принтер то распечатай его 2 таблички.
Прост смотришь видосики эти с канала, угораешь над Братишкой, и искрение жалеешь Мишу ювелира!
Если есть принтер то распечатай его 2 таблички.
164 Кб, 590x656Кароче вот такая проблемма посоны.
Есть карточка, на ней предложение разбито на две части. В одной части должен проигрываться аудиофайл, во второй части не должен, но он сука все равно проигрывается в обоих. Как сделать чтобы файл проигрывался только для одной части предложения?
Есть карточка, на ней предложение разбито на две части. В одной части должен проигрываться аудиофайл, во второй части не должен, но он сука все равно проигрывается в обоих. Как сделать чтобы файл проигрывался только для одной части предложения?
>>7018 (Del)
Какой тебе нахуй акцент? Ты сперва в моя твоя понимай научись, сноб блять с акцентом.
Какой тебе нахуй акцент? Ты сперва в моя твоя понимай научись, сноб блять с акцентом.
569 Кб, 522x624>>6883
Не слишком ли ты драматизируешь? Я только год учу, и общение заменял грамматикой, и тонны контента смотрел, который не по зубам, и ничего страшного. С нового года писать начал и заговорил с иностранцами, всё пригодилось. Даже близко жопу не рвал, просто каждый день что-то делал, а контент вообще в часы обучения не считаю, потому что не работал с ним в академическом смысле, и самому в удовольствие читать, смотреть, контент на интересные мне темы. Сейчас как раз на описанной тобой границе "и так сойдет" но ничего, и это преодолеваю потихоньку. Если я вижу что иностранец хорошо говорит на инглише, то часто спрашиваю у него сколько он учился и как, почти все сами, около 5 лет и больше.
Не слишком ли ты драматизируешь? Я только год учу, и общение заменял грамматикой, и тонны контента смотрел, который не по зубам, и ничего страшного. С нового года писать начал и заговорил с иностранцами, всё пригодилось. Даже близко жопу не рвал, просто каждый день что-то делал, а контент вообще в часы обучения не считаю, потому что не работал с ним в академическом смысле, и самому в удовольствие читать, смотреть, контент на интересные мне темы. Сейчас как раз на описанной тобой границе "и так сойдет" но ничего, и это преодолеваю потихоньку. Если я вижу что иностранец хорошо говорит на инглише, то часто спрашиваю у него сколько он учился и как, почти все сами, около 5 лет и больше.
8,9 Мб, mp4,854x480, 2:08
>>6873
Интересно. Сейчас читаю.
У меня с точностью наоборот. А еще на инглише чувствую что говорю как угандиец
Интересно. Сейчас читаю.
>"I find when I'm speaking Russian I feel like a much more gentle, "softer" person. In English, I feel more "harsh," "businesslike."
У меня с точностью наоборот. А еще на инглише чувствую что говорю как угандиец
>>7020 (Del)
Батя твой сын свинособаки, а сама она мамка твоя. Вот и считай, паблядок.Больше с тупорылыми вопросами в сурьезный тред не лезь, гнида, в /b пиздуй, сын инцеста с собакой, кек.
> сын свинособаки.
Батя твой сын свинособаки, а сама она мамка твоя. Вот и считай, паблядок.Больше с тупорылыми вопросами в сурьезный тред не лезь, гнида, в /b пиздуй, сын инцеста с собакой, кек.
448 Кб, 846x900>>7030
>There is absolutely no reason for anybody to be involuntary celibate. That's why God invented hookers.
>>7018 (Del)
Бери того, кто тебе нравится лично\по отзывам знакомых. Акцент, на котором специализируется препод-кун вторичен. Ты и сам особо на акцент не налегай. Перед русскоязычными есть более насущные вопросы в произношении: -ng окончания, межзубные, короткие\длинные гласные, м.б. ещё интонация, но тут, скорее от общей культуры речи зависит.
Более того, я тебе скажу одну очень непопулярную вещь - бойкость и простота речи важнее для понимания, чем произношение. Как минимум до В1-В2. Поэтому если будет выбор - всегда выбирай практику, а не дрочку произношения.
>>7023
Может и драматизирую. Анон, всё индивидуально, у каждого обучающегося свои косяки и подводные камни. Разговор с другим аноном (или с тобой?) мы начали с того, что мне не понравились нереальные сроки вот здесь >>6870
А так, в целом, ничего не имею против твоего варианта. Занимался регулярно, а не аврально, грамотно включил практику в свою программу, не забывал про поглощение контента и начал общаться с живыми людьми. Ты пиздат, анон, тут я без шуток.
Но вот не зная твоего уровня и уровня тех иностранцев, с которыми ты общаешься, сложно брать твой случай за пример для большинства (о чем у нас с была дискуссия с аноном).
Ты год учишь с нуля-нуля, или все-таки после школьной программы? Думаю, что второе. А эти иностранцы-неносители - они на практике надрочились бегло обходиться теми словами\выражениями, которые они знают, или же реально чисто говорят на языке? Думаю, что первое. 5 лет для чистой речи - тут или чугунная задница и безработица или проживание в англоговорящей стране и активное обучение.
И насколько сложные темы ты обсуждаешь с иностранцами? Философию постмодерна, или же очень узкие темы, нужные тебе по работе (а сейчас какую работу ни глянь, везде столько заимствований из инглиша, что можно его и не учить)?
Плюс, что это за иностранцы? Если у человека много вынужденной практики, то язык усваивается раза в два быстрее.
Поэтому ХЗ что сказать по применимости твоего опыта к делам большинства. Мало объективной инфы.
Бери того, кто тебе нравится лично\по отзывам знакомых. Акцент, на котором специализируется препод-кун вторичен. Ты и сам особо на акцент не налегай. Перед русскоязычными есть более насущные вопросы в произношении: -ng окончания, межзубные, короткие\длинные гласные, м.б. ещё интонация, но тут, скорее от общей культуры речи зависит.
Более того, я тебе скажу одну очень непопулярную вещь - бойкость и простота речи важнее для понимания, чем произношение. Как минимум до В1-В2. Поэтому если будет выбор - всегда выбирай практику, а не дрочку произношения.
>>7023
Может и драматизирую. Анон, всё индивидуально, у каждого обучающегося свои косяки и подводные камни. Разговор с другим аноном (или с тобой?) мы начали с того, что мне не понравились нереальные сроки вот здесь >>6870
А так, в целом, ничего не имею против твоего варианта. Занимался регулярно, а не аврально, грамотно включил практику в свою программу, не забывал про поглощение контента и начал общаться с живыми людьми. Ты пиздат, анон, тут я без шуток.
Но вот не зная твоего уровня и уровня тех иностранцев, с которыми ты общаешься, сложно брать твой случай за пример для большинства (о чем у нас с была дискуссия с аноном).
Ты год учишь с нуля-нуля, или все-таки после школьной программы? Думаю, что второе. А эти иностранцы-неносители - они на практике надрочились бегло обходиться теми словами\выражениями, которые они знают, или же реально чисто говорят на языке? Думаю, что первое. 5 лет для чистой речи - тут или чугунная задница и безработица или проживание в англоговорящей стране и активное обучение.
И насколько сложные темы ты обсуждаешь с иностранцами? Философию постмодерна, или же очень узкие темы, нужные тебе по работе (а сейчас какую работу ни глянь, везде столько заимствований из инглиша, что можно его и не учить)?
Плюс, что это за иностранцы? Если у человека много вынужденной практики, то язык усваивается раза в два быстрее.
Поэтому ХЗ что сказать по применимости твоего опыта к делам большинства. Мало объективной инфы.
>>7018 (Del)
Бери того, кто тебе нравится лично\по отзывам знакомых. Акцент, на котором специализируется препод-кун вторичен. Ты и сам особо на акцент не налегай. Перед русскоязычными есть более насущные вопросы в произношении: -ng окончания, межзубные, короткие\длинные гласные, м.б. ещё интонация, но тут, скорее от общей культуры речи зависит.
Более того, я тебе скажу одну очень непопулярную вещь - бойкость и простота речи важнее для понимания, чем произношение. Как минимум до В1-В2. Поэтому если будет выбор - всегда выбирай практику, а не дрочку произношения.
>>7023
Может и драматизирую. Анон, всё индивидуально, у каждого обучающегося свои косяки и подводные камни. Разговор с другим аноном (или с тобой?) мы начали с того, что мне не понравились нереальные сроки вот здесь >>6870
А так, в целом, ничего не имею против твоего варианта. Занимался регулярно, а не аврально, грамотно включил практику в свою программу, не забывал про поглощение контента и начал общаться с живыми людьми. Ты пиздат, анон, тут я без шуток.
Но вот не зная твоего уровня и уровня тех иностранцев, с которыми ты общаешься, сложно брать твой случай за пример для большинства (о чем у нас с была дискуссия с аноном).
Ты год учишь с нуля-нуля, или все-таки после школьной программы? Думаю, что второе. А эти иностранцы-неносители - они на практике надрочились бегло обходиться теми словами\выражениями, которые они знают, или же реально чисто говорят на языке? Думаю, что первое. 5 лет для чистой речи - тут или чугунная задница и безработица или проживание в англоговорящей стране и активное обучение.
И насколько сложные темы ты обсуждаешь с иностранцами? Философию постмодерна, или же очень узкие темы, нужные тебе по работе (а сейчас какую работу ни глянь, везде столько заимствований из инглиша, что можно его и не учить)?
Плюс, что это за иностранцы? Если у человека много вынужденной практики, то язык усваивается раза в два быстрее.
Поэтому ХЗ что сказать по применимости твоего опыта к делам большинства. Мало объективной инфы.
Бери того, кто тебе нравится лично\по отзывам знакомых. Акцент, на котором специализируется препод-кун вторичен. Ты и сам особо на акцент не налегай. Перед русскоязычными есть более насущные вопросы в произношении: -ng окончания, межзубные, короткие\длинные гласные, м.б. ещё интонация, но тут, скорее от общей культуры речи зависит.
Более того, я тебе скажу одну очень непопулярную вещь - бойкость и простота речи важнее для понимания, чем произношение. Как минимум до В1-В2. Поэтому если будет выбор - всегда выбирай практику, а не дрочку произношения.
>>7023
Может и драматизирую. Анон, всё индивидуально, у каждого обучающегося свои косяки и подводные камни. Разговор с другим аноном (или с тобой?) мы начали с того, что мне не понравились нереальные сроки вот здесь >>6870
А так, в целом, ничего не имею против твоего варианта. Занимался регулярно, а не аврально, грамотно включил практику в свою программу, не забывал про поглощение контента и начал общаться с живыми людьми. Ты пиздат, анон, тут я без шуток.
Но вот не зная твоего уровня и уровня тех иностранцев, с которыми ты общаешься, сложно брать твой случай за пример для большинства (о чем у нас с была дискуссия с аноном).
Ты год учишь с нуля-нуля, или все-таки после школьной программы? Думаю, что второе. А эти иностранцы-неносители - они на практике надрочились бегло обходиться теми словами\выражениями, которые они знают, или же реально чисто говорят на языке? Думаю, что первое. 5 лет для чистой речи - тут или чугунная задница и безработица или проживание в англоговорящей стране и активное обучение.
И насколько сложные темы ты обсуждаешь с иностранцами? Философию постмодерна, или же очень узкие темы, нужные тебе по работе (а сейчас какую работу ни глянь, везде столько заимствований из инглиша, что можно его и не учить)?
Плюс, что это за иностранцы? Если у человека много вынужденной практики, то язык усваивается раза в два быстрее.
Поэтому ХЗ что сказать по применимости твоего опыта к делам большинства. Мало объективной инфы.
232 Кб, 456x426>>7043
Я это написал >>6850 А еще ты по своему понял. Я написал что только начал говорить, то есть это конечно разговоры уровня смол ток, может уверенный А2, не знаю, не сдавал, в общем могу поддерживать такие разговоры юзая грамматику и не лезть в словарь и тупить, подбирая слова. Учился с полного нуля, даже алфавит не знал. А что касается иностранцев, то мне как не нейтиву и А2 дебилу трудно объективно оценить их уровень, но если я не догадывался что он не нейтив, а потом узнавал об этом, то спрашивал сколько он занимается, обычно пять лет и больше. Иностранцы из игры. Я последний месяц хожу в одну песочницу как на работу, буквально по 8 часов в ней торчу, правда из-за этого пока грамматику забросил.
>Может и драматизирую. Анон, всё индивидуально, у каждого обучающегося свои косяки и подводные камни. Разговор с другим аноном (или с тобой?) мы начали с того, что мне не понравились нереальные сроки вот здесь
Я это написал >>6850 А еще ты по своему понял. Я написал что только начал говорить, то есть это конечно разговоры уровня смол ток, может уверенный А2, не знаю, не сдавал, в общем могу поддерживать такие разговоры юзая грамматику и не лезть в словарь и тупить, подбирая слова. Учился с полного нуля, даже алфавит не знал. А что касается иностранцев, то мне как не нейтиву и А2 дебилу трудно объективно оценить их уровень, но если я не догадывался что он не нейтив, а потом узнавал об этом, то спрашивал сколько он занимается, обычно пять лет и больше. Иностранцы из игры. Я последний месяц хожу в одну песочницу как на работу, буквально по 8 часов в ней торчу, правда из-за этого пока грамматику забросил.
![2019-02-13 210111-Collins Cobuild - English Guides 3. Artic[...].png](https://2ch.hk//fl/src/396067/15500812252950.png)
![2019-02-13 210522-Митрошкина Т.В. - Английские артикли - 2[...].png](https://2ch.hk//fl/src/396067/15500812252961.png)
>>7054
В данном контексте, это обозначение института\учреждения, поэтому артикль не ставится. См. пикрил.
В данном контексте, это обозначение института\учреждения, поэтому артикль не ставится. См. пикрил.
![DEPRESSION 1959 Real Interviews with Patients by Psychiatr[...].mp4](/fl/big/thumb/396067/15500831616690s.jpg)
>>7043
Спасибо за ответ, няш. Учту. Сейчас занят поисками.
Спасибо за ответ, няш. Учту. Сейчас занят поисками.
>>7063 (Del)
Nahuii ty sresh, mraz'?
Nahuii ty sresh, mraz'?
Бля, я еблан. Случайно запостил вопрос в предыдущий тред. Ну, запощу еще и сюда. Хули нам.
Сап, англач. На связи B2 аутист. Недавно решил перечитать ГП, но в оригинале. И, собсна, я не могу понять, нахуя Роулинг так часто юзает had? Это какая-то ее фишка или я проебланил большой пласт грамматики? Вот, например:1. Harry had come
face-to-face with none other than Lord Voldemort himself.
2. Not that his whole year at Hogwarts had been fun.
3. The Dursleys hadn’t even remembered that today happened to be Harry’s twelfth birthday
Почему не заюзать came, was и didn't в первом, втором и, соответственно третьем предложениях? Я, вроде как, знаю времена и had тут юзается не в потому что это past perfect или я обосрался?. Так вот, повторюсь, нахуя этот had тут нужен?
Сап, англач. На связи B2 аутист. Недавно решил перечитать ГП, но в оригинале. И, собсна, я не могу понять, нахуя Роулинг так часто юзает had? Это какая-то ее фишка или я проебланил большой пласт грамматики? Вот, например:1. Harry had come
face-to-face with none other than Lord Voldemort himself.
2. Not that his whole year at Hogwarts had been fun.
3. The Dursleys hadn’t even remembered that today happened to be Harry’s twelfth birthday
Почему не заюзать came, was и didn't в первом, втором и, соответственно третьем предложениях? Я, вроде как, знаю времена и had тут юзается не в потому что это past perfect или я обосрался?. Так вот, повторюсь, нахуя этот had тут нужен?
>>7180
Бля, а еще и разметка с предыдущего поста не скопировалась. Кокой пиздец.
Бля, а еще и разметка с предыдущего поста не скопировалась. Кокой пиздец.
>>6737
Поясните мне - почему вы форсите здесь это говнище? Это такой троллинг чтобы аноны никогда не выучили язык?
Посмотрел тут несколько его роликов и это просто пиздец какой-то. Мне стыдно даже за этого мудака. Он не только преподавать не умеет, так еще и язык не знает.
Заявляет какую-то хуйню что артикли "произошли от that и one", пиздит что перед most в превосходной форме прилагательных можно не ставить the/ Когда его просят привести пример - говорит most likely. Не в курсе, что will не только может быть служебным глаголом, но и довольно часто смысловым. Это только то, что в голову сейчас пришло, косяков там у него таких 50%. Произношение у него вообще никакое, вместо обучения просто болтает с дегенератами учениками. За 5 часов дает информации, которую можно за 15 минут выучить (и половина которой откровенная ложь), зато на первых же занятиях учит как выставить себя тупицей и начать использовать кучу "слов-паразитов".
Ладно, думаю, может просто английский это его 12 язык, который он за год выучил на отъебись хотя если так - то нехуй его другим преподавать, ты же сам не говоришь на нем, он же полиглот! Но нет, нихуя. И с французским та же хрень. Китайский он берется преподавать вообще его не зная, о чем и сам говорит в передаче.
Жтот ваш петров - это просто какая-то бизнес-молодость из мира языкознания.
>вкуриваешь полиглот петрова
Поясните мне - почему вы форсите здесь это говнище? Это такой троллинг чтобы аноны никогда не выучили язык?
Посмотрел тут несколько его роликов и это просто пиздец какой-то. Мне стыдно даже за этого мудака. Он не только преподавать не умеет, так еще и язык не знает.
Заявляет какую-то хуйню что артикли "произошли от that и one", пиздит что перед most в превосходной форме прилагательных можно не ставить the/ Когда его просят привести пример - говорит most likely. Не в курсе, что will не только может быть служебным глаголом, но и довольно часто смысловым. Это только то, что в голову сейчас пришло, косяков там у него таких 50%. Произношение у него вообще никакое, вместо обучения просто болтает с дегенератами учениками. За 5 часов дает информации, которую можно за 15 минут выучить (и половина которой откровенная ложь), зато на первых же занятиях учит как выставить себя тупицей и начать использовать кучу "слов-паразитов".
Ладно, думаю, может просто английский это его 12 язык, который он за год выучил на отъебись хотя если так - то нехуй его другим преподавать, ты же сам не говоришь на нем, он же полиглот! Но нет, нихуя. И с французским та же хрень. Китайский он берется преподавать вообще его не зная, о чем и сам говорит в передаче.
Жтот ваш петров - это просто какая-то бизнес-молодость из мира языкознания.
>>7185
Да у меня просто сорт оф боязнь больших текстов на английском. На слух и небольшими отрывками все почти понимаю, а в больших текстах теряюсь. Решил фиксить вот.
Да у меня просто сорт оф боязнь больших текстов на английском. На слух и небольшими отрывками все почти понимаю, а в больших текстах теряюсь. Решил фиксить вот.
>>7187
ТОВСТО
Уебывай. Или нет, постой. Ты уже весь английский выучил? Посоветуй плеасе как наскоряк за пятнадцать минут выучить? Очень надо.
ТОВСТО
Уебывай. Или нет, постой. Ты уже весь английский выучил? Посоветуй плеасе как наскоряк за пятнадцать минут выучить? Очень надо.
>>7180
1, 2, 3 - это взаимосвязь времен в прошлом. Именно Past Perfect. Все варианты не смотрел, но в первом - точно. Гарри вспоминает, что случилось ДО дня рождения.
1, 2, 3 - это взаимосвязь времен в прошлом. Именно Past Perfect. Все варианты не смотрел, но в первом - точно. Гарри вспоминает, что случилось ДО дня рождения.
>>7187
Чем больше знаешь языков, тем меньше знаешь каждый из них. Апломб у него безграничен, да. Удивительно, что двач его так любит, учитывая ЧСВ >9000.
Чем больше знаешь языков, тем меньше знаешь каждый из них. Апломб у него безграничен, да. Удивительно, что двач его так любит, учитывая ЧСВ >9000.
>>7189
Аргументов не завезли?
Этот мудак на полном серьезе заявляет, что "I will to fly нельзя сказать. В песне наверное что-то другое сказали, вы просто тупой."
Ну и насчет преподавания. Там же взрослые люди сидят, хоть и тупые. Мог бы им на первом занятии объяснить разницу между флективными и синтетическими языками, рассказать про управление глагола и необходимость зубрить предлоги и пр. И все - можно спокойно преподавать, не отвлекаясь на тупые вопросы "почему так" и "как это переводится". Нет, нахуя - лучше выслушивать от них "а как сказать через весну" и "почему in a month - "через месяц", а "in winter" - не "через зиму". Лучше послушать что у даунов ассоциируется со словом "язык", наплести им что они заговорят, выучив 300 слов и прочий популизм.
Он даже не может до тупиц донести, что иностранные языки - это не просто калька с русского. И нельзя все слова в предложении на английский перевести и получить английское предложение.
Я серьезно говорю - "полиглот"ОЧЕНЬ плохой курс. Он не просто плохо учит, он дает неверные знания. Неверную основу, на которой потом ВСЕ строиться будет.
Аргументов не завезли?
Этот мудак на полном серьезе заявляет, что "I will to fly нельзя сказать. В песне наверное что-то другое сказали, вы просто тупой."
Ну и насчет преподавания. Там же взрослые люди сидят, хоть и тупые. Мог бы им на первом занятии объяснить разницу между флективными и синтетическими языками, рассказать про управление глагола и необходимость зубрить предлоги и пр. И все - можно спокойно преподавать, не отвлекаясь на тупые вопросы "почему так" и "как это переводится". Нет, нахуя - лучше выслушивать от них "а как сказать через весну" и "почему in a month - "через месяц", а "in winter" - не "через зиму". Лучше послушать что у даунов ассоциируется со словом "язык", наплести им что они заговорят, выучив 300 слов и прочий популизм.
Он даже не может до тупиц донести, что иностранные языки - это не просто калька с русского. И нельзя все слова в предложении на английский перевести и получить английское предложение.
Я серьезно говорю - "полиглот"ОЧЕНЬ плохой курс. Он не просто плохо учит, он дает неверные знания. Неверную основу, на которой потом ВСЕ строиться будет.
>>7192
Ну дак день рождения ведь в Present Simple. То есть если смотреть относительно момента повествования, то движ с Волан-Де-Мортом произошел именно в Past Simple. Но я пиздец не уверен, что я правильно понимаю. Если нет, то поправь плез.
Хотя я не уверен, что день рождения был в Present Simple, ща, книжку открою снова.
Ну дак день рождения ведь в Present Simple. То есть если смотреть относительно момента повествования, то движ с Волан-Де-Мортом произошел именно в Past Simple. Но я пиздец не уверен, что я правильно понимаю. Если нет, то поправь плез.
Хотя я не уверен, что день рождения был в Present Simple, ща, книжку открою снова.
>>7196
Нет. Ты очередная жертва этого полиглота?
Вроде да. Переводится я хочу (или даже желаю) летать. Довольно часто встречается, просто стилистически как-то больно вычурно что ли. Но говорят так ОЧЕНЬ часто обычные люди. Если ты 20 лет переводчиком работаешь и не знаешь этого, то это просто пиздец. Это уровень В1 от силы.
Вот тебе еще примеры:
car won't work - машина не хочет заводиться (ну это если дословно)
either can't or won't do smth - вне зависимости - они не могут или просто не зотят
И тут даже стилистически все нейтрально.
Так что удалите этого мудака из шапок и рекомендаций.
>Анон, ты не опечатался?
Нет. Ты очередная жертва этого полиглота?
>Это в какой песне такое?
Вроде да. Переводится я хочу (или даже желаю) летать. Довольно часто встречается, просто стилистически как-то больно вычурно что ли. Но говорят так ОЧЕНЬ часто обычные люди. Если ты 20 лет переводчиком работаешь и не знаешь этого, то это просто пиздец. Это уровень В1 от силы.
Вот тебе еще примеры:
car won't work - машина не хочет заводиться (ну это если дословно)
either can't or won't do smth - вне зависимости - они не могут или просто не зотят
И тут даже стилистически все нейтрально.
Так что удалите этого мудака из шапок и рекомендаций.
И вот еще одно меня не перестает удивлять - толпы людей верят, что выучив 300 слов они "заговорят". Ну даже если это так. Ну вот узнали вы как спросить по агнлийски что-то. И какой в этом толк, если вы не поймете что вам ответили?
>>7200
Не, братюнь, я про этот курс на дваче и узнал и до сих пор не слушал и не смотрел. Ты мне не подскажешь название песни с will to fly? Гугль не дает ничего даже по запросу с кавычками. Сдается мне, ты ослышался, потому что я не могу представить "to" после "will", если "will" употреблен в значении служебного глагола. В общем, пруфы, Билли. Где пруфы?
И поясни про car won't work и другой пример. Я не въехал, какую мысль ты подтвердил этим. Проясни, братиш.
Не, братюнь, я про этот курс на дваче и узнал и до сих пор не слушал и не смотрел. Ты мне не подскажешь название песни с will to fly? Гугль не дает ничего даже по запросу с кавычками. Сдается мне, ты ослышался, потому что я не могу представить "to" после "will", если "will" употреблен в значении служебного глагола. В общем, пруфы, Билли. Где пруфы?
И поясни про car won't work и другой пример. Я не въехал, какую мысль ты подтвердил этим. Проясни, братиш.
>>7206
В том-то и дело что здесь глагол не служебный, а смысловой.
>если "will" употреблен в значении служебного глагола.
В том-то и дело что здесь глагол не служебный, а смысловой.
>>7208
Дык, это в моём тезисе ничего не меняет. I will to fly никто не говорит. My will to fly is strong - можно. I'm willing to fly - тоже можно. Но предложение, которое вот этот анон >>7194 с пафосом отстаивает мне не встречалось ни разу в жизни. Тем более в песнях. Тем более в разговорной речи.
В общем, ждем примеры анона с данным предложением, без вихляний и moving the goalposts. Я готов признать свою ошибку - чай, не первый год на свете живу, давно уже не верю в собственную непогрешимость.
Дык, это в моём тезисе ничего не меняет. I will to fly никто не говорит. My will to fly is strong - можно. I'm willing to fly - тоже можно. Но предложение, которое вот этот анон >>7194 с пафосом отстаивает мне не встречалось ни разу в жизни. Тем более в песнях. Тем более в разговорной речи.
В общем, ждем примеры анона с данным предложением, без вихляний и moving the goalposts. Я готов признать свою ошибку - чай, не первый год на свете живу, давно уже не верю в собственную непогрешимость.
>>7206
Что will употребляется как смысловой глагол.
Да и служебные глаголы тоже вносят смысловые оттенки, именно поэтому should в будущем используется когда комуто "следует" что-то сделать. Петров же заявляет, что так уже 20 лет никто не говорит.
>какую мысль ты подтвердил этим
Что will употребляется как смысловой глагол.
Да и служебные глаголы тоже вносят смысловые оттенки, именно поэтому should в будущем используется когда комуто "следует" что-то сделать. Петров же заявляет, что так уже 20 лет никто не говорит.
>>7209
Гугл дал пару примеров, но там текст сам по себе довольно неграмотно написан.
Then I will fly to the top New Zealand and ride to the bottom. The (sic!) I will to fly to America.
Гугл дал пару примеров, но там текст сам по себе довольно неграмотно написан.
Then I will fly to the top New Zealand and ride to the bottom. The (sic!) I will to fly to America.
>>7209
Лол, сейчас погуглил и сам не нашел. Пофиг, не буду искать, признаю что тут я не прав. Но это не меняет факта, что он все еще лажает дохрена и больше.
Лол, сейчас погуглил и сам не нашел. Пофиг, не буду искать, признаю что тут я не прав. Но это не меняет факта, что он все еще лажает дохрена и больше.
>>7213
Да, да. Что-то я облажался, признаю.
Да, да. Что-то я облажался, признаю.
На мультитране тему с "I will to fly" еще 6 лет назад поднимали, лол.
https://www.multitran.ru/c/m.exe?a=4&MessNum=270162&l1=1&l2=2
https://www.multitran.ru/c/m.exe?a=4&MessNum=270162&l1=1&l2=2
>>7214
Бесспорно, Петров - в первую очередь телеведущий, а не педагог. А в педагогике есть такой приём, что когда нужно за малый срок научить самым основам, то нет смысла заострять внимание на спорных и неоднозначных вещах, потому что в них можно закопаться надолго, проще просто ограничиться простыми, понятными правилами, следуя которым, ты заведомо не совершишь ошибки (не исключая того, что многие из этих правил можно нарушить и они нарушаются носителями языка в некоторых ситуациях).
Бесспорно, Петров - в первую очередь телеведущий, а не педагог. А в педагогике есть такой приём, что когда нужно за малый срок научить самым основам, то нет смысла заострять внимание на спорных и неоднозначных вещах, потому что в них можно закопаться надолго, проще просто ограничиться простыми, понятными правилами, следуя которым, ты заведомо не совершишь ошибки (не исключая того, что многие из этих правил можно нарушить и они нарушаются носителями языка в некоторых ситуациях).
>>7217
УБИРИТИ ПИТРОВА Я СКОЗАЛ МРАЗЕ!!! ОН НИПРАВИЛЬНА ЕЖЕЛИ КАК Я АНГЛИСКЕЙ ВЫУЧИЛ!! УБИРИТЕ СУКИ АТО ХУЖЕ БУДЕТ!!!
УБИРИТИ ПИТРОВА Я СКОЗАЛ МРАЗЕ!!! ОН НИПРАВИЛЬНА ЕЖЕЛИ КАК Я АНГЛИСКЕЙ ВЫУЧИЛ!! УБИРИТЕ СУКИ АТО ХУЖЕ БУДЕТ!!!
>>7214
Бывает, братюнь.
>>7212
Скорее всего, опечатки. Наверняка должно быть TheN I will fly.... Про первое предложение вообще молчу.
>>7217
Лопату блинов этому анону.
Я бы даже сказал любые отвлечения от темы урока на этом уровне вредны и показывают ЧСВ учителя, которому ну совсем не терпится выебнутся. Теперь уж вряд ли буду смотреть Петрова.
>>7227
Анончик, у тебя, походу, синдром утёнка. Я тебе так скажу - даже если Бонка зубрить с таким усердием, как тут хуярят Петрова, то знание языка подрастет. В современном мире сложно найти методику, которая ВООБЩЕ не даёт результатов. Даже неудачные эксперименты типа TPR хоть как-то, но двигают ученика вперед. Вопрос только в КПД.
>>7228
ИМХО, такая заочка - чисто ради корочки, не для знаний. Язык слишком требователен к практике, чтобы выучить его только по книжкам после работы.
Бывает, братюнь.
>>7212
Скорее всего, опечатки. Наверняка должно быть TheN I will fly.... Про первое предложение вообще молчу.
>>7217
Лопату блинов этому анону.
Я бы даже сказал любые отвлечения от темы урока на этом уровне вредны и показывают ЧСВ учителя, которому ну совсем не терпится выебнутся. Теперь уж вряд ли буду смотреть Петрова.
>>7227
Анончик, у тебя, походу, синдром утёнка. Я тебе так скажу - даже если Бонка зубрить с таким усердием, как тут хуярят Петрова, то знание языка подрастет. В современном мире сложно найти методику, которая ВООБЩЕ не даёт результатов. Даже неудачные эксперименты типа TPR хоть как-то, но двигают ученика вперед. Вопрос только в КПД.
>>7228
ИМХО, такая заочка - чисто ради корочки, не для знаний. Язык слишком требователен к практике, чтобы выучить его только по книжкам после работы.
>>7229
У меня как раз разговорные навыки около нуля. Но по ЕГЭ я раньше поступал на стационар на бюджет, только тогда учиться не захотел.
А теперь переживаю, потяну ли заочку, не дропнут ли с универа. Да и как-то нету уверенности, смогу ли работать школьным учителем, а в то, что стану переводчиком, совсем мало верится. Это же как надо язык учить.
У меня как раз разговорные навыки около нуля. Но по ЕГЭ я раньше поступал на стационар на бюджет, только тогда учиться не захотел.
А теперь переживаю, потяну ли заочку, не дропнут ли с универа. Да и как-то нету уверенности, смогу ли работать школьным учителем, а в то, что стану переводчиком, совсем мало верится. Это же как надо язык учить.
Почему вместо THIS постоянно говорят THAT???
Я всегда думал, что this - эта этот. А они говорят that`s my car. втф
Я всегда думал, что this - эта этот. А они говорят that`s my car. втф
Поясните в чем разница между предложениями:
I have got a book.
I have a book.
Если они одинакого переводятся - «У меня есть книга»???
I have got a book.
I have a book.
Если они одинакого переводятся - «У меня есть книга»???
>>7235 (Del)
А почему тогда говорят с got? Мне кажется что это не просто так.
А почему тогда говорят с got? Мне кажется что это не просто так.
>>7235 (Del)
Разве нельзя первый вариант как презент перфект трактовать? А в первом варианте have типа смысловой или как правильно.
Разве нельзя первый вариант как презент перфект трактовать? А в первом варианте have типа смысловой или как правильно.
А сколько реально выучить слов в месяц? 1000 можно? Я просто читаю книгу с Lingvo. Довольно много незнакомых слов встречается. Я их добавляю для изучения. Не знаю насколько эффективна такая методика. Хочу достигнуть такого уровня, чтобы читать книги свободно. Даже не знаю, сколько понадобится на это времени.
>>7231
Анон, а ты сам-то хочешь детям преподавать язык? Работенка ещё та. И выгорание и бюрократия, и родители, и посоветоваться часто не с кем. А если ты не в миллионнике (а ещё лучше - в ДС), то зарплата просто пиздец.
Если хочешь, то хто мы, чтобы тебе перечить? Учи, читай и т.д. Только помни, что на заочке ты получишь теоретические знания, без практики. Практику тебе придется нарабатывать самому - см. шапку.
В ремесле переводчика нет ничего сверхъестественного. Если ты прокачаешь редкий или нужный словарь (нефтянку там, или юридический), то будешь востребован даже с В2. Если ты сдал ЕГЭ по инглишу на 80+, то В2 у тебя есть (пусть и с сомнительным письмом\говорением).
Анон, а ты сам-то хочешь детям преподавать язык? Работенка ещё та. И выгорание и бюрократия, и родители, и посоветоваться часто не с кем. А если ты не в миллионнике (а ещё лучше - в ДС), то зарплата просто пиздец.
Если хочешь, то хто мы, чтобы тебе перечить? Учи, читай и т.д. Только помни, что на заочке ты получишь теоретические знания, без практики. Практику тебе придется нарабатывать самому - см. шапку.
В ремесле переводчика нет ничего сверхъестественного. Если ты прокачаешь редкий или нужный словарь (нефтянку там, или юридический), то будешь востребован даже с В2. Если ты сдал ЕГЭ по инглишу на 80+, то В2 у тебя есть (пусть и с сомнительным письмом\говорением).
>>7229
Тута дохуя перебывало икспертов вроде тебя, так что, иди нахуй, да и полно. Ебал твою мамашу в жопу, а потом тебя в ротешь.
Тута дохуя перебывало икспертов вроде тебя, так что, иди нахуй, да и полно. Ебал твою мамашу в жопу, а потом тебя в ротешь.
>>7240
Времени дохуя нужно все равно. Слова, особенно когда их много, все равно быстро забываются. Их нужно либо встретить много раз, либо поиспользовть на практике, иначе просто каша в голове будет. Ты можешь встретить слова, которые во всей жизни используются в очень редких ситуациях, которые ты за всю жизнь можешь сказать раза 2-3. Вот с такими слова ты без практики сложно запомнить, а их в худ. литературе очень много
Времени дохуя нужно все равно. Слова, особенно когда их много, все равно быстро забываются. Их нужно либо встретить много раз, либо поиспользовть на практике, иначе просто каша в голове будет. Ты можешь встретить слова, которые во всей жизни используются в очень редких ситуациях, которые ты за всю жизнь можешь сказать раза 2-3. Вот с такими слова ты без практики сложно запомнить, а их в худ. литературе очень много
>>7248
Обойдешься, шизик.
Обойдешься, шизик.
>>7244
Какой нахуй, у меня была знакомая с 97 баллами за егэ, и на б2 я бы ее не оценил даже, ну вяленький такой б2. На курсы вместе ходили давно, щас уже оба с1.
Какой нахуй, у меня была знакомая с 97 баллами за егэ, и на б2 я бы ее не оценил даже, ну вяленький такой б2. На курсы вместе ходили давно, щас уже оба с1.
>>7244
Спасибо за ответ.
Да, я живу в захолустье. Пусть маленькая зарплата, но лучше учителем в школе, чем продавцом в магазине, да и после 40-50 никуда не берут.
По-моему, иньяз - это лучший вариант в пед вузе.
Мне уже 30 лет. Неловко в таком возрасте идти на очное, хотя плата за учебу почти такая же.
Спасибо за ответ.
> то зарплата просто пиздец.
Да, я живу в захолустье. Пусть маленькая зарплата, но лучше учителем в школе, чем продавцом в магазине, да и после 40-50 никуда не берут.
По-моему, иньяз - это лучший вариант в пед вузе.
> Только помни, что на заочке ты получишь теоретические знания, без практики
Мне уже 30 лет. Неловко в таком возрасте идти на очное, хотя плата за учебу почти такая же.
>>7255
Скорее всего, она плохо умела писать и говорить, да и слова знала только в рамках школьной программы. Но всё равно - 97 баллов на ЕГЭ - это не везение, это знания на уровне В2.
Скорее всего, она плохо умела писать и говорить, да и слова знала только в рамках школьной программы. Но всё равно - 97 баллов на ЕГЭ - это не везение, это знания на уровне В2.
>>7256
Ну, не знаю, что лучше - продавцом или учителем. Учителя и в школе-то реально плохо получают, в ВУЗах вообще пиздец. Ты узнай зарплату СРАЗУ после инста и потолок по педразрядам у себя. Опирайся на это. Посмотри ещё - как там у тебя с языковыми курсами в городе. Туда тоже, наверное можно будет в перспективе попасть.
Если есть возможность учебы на очном (т.е. не нужно пахать на жизнь), я бы однозначно шёл на очное. Тебе 30, а значит ты серьезно отличаешься от тех долбоебов, которые приходят туда в 17 лет.
Ты сможешь не просто трястись от гормонов, а оценивать методику занятий, спрашивать И СЛУШАТЬ преподов, учиться в ненапряжном темпе, мотивированно читать литературу и ПИСАТЬ (а не компилировать) курсачи\диплом т.д. и т.п.
В общем, если знания - то очное. Если корочки - то заочное. По поводу языка - инъяз в жопе мира даст не так уж и много. Тебе по-любому придется заниматься факультативно.
P.S. Да, и поспрашивай по поводу качества преподов в своей шараге. Если там дно днищенское, то все мои рекомендации очного обучения отменяются. Внятное общение с хорошими наставниками-преподами - это залог твоего развития как профессионала.
Ну, не знаю, что лучше - продавцом или учителем. Учителя и в школе-то реально плохо получают, в ВУЗах вообще пиздец. Ты узнай зарплату СРАЗУ после инста и потолок по педразрядам у себя. Опирайся на это. Посмотри ещё - как там у тебя с языковыми курсами в городе. Туда тоже, наверное можно будет в перспективе попасть.
Если есть возможность учебы на очном (т.е. не нужно пахать на жизнь), я бы однозначно шёл на очное. Тебе 30, а значит ты серьезно отличаешься от тех долбоебов, которые приходят туда в 17 лет.
Ты сможешь не просто трястись от гормонов, а оценивать методику занятий, спрашивать И СЛУШАТЬ преподов, учиться в ненапряжном темпе, мотивированно читать литературу и ПИСАТЬ (а не компилировать) курсачи\диплом т.д. и т.п.
В общем, если знания - то очное. Если корочки - то заочное. По поводу языка - инъяз в жопе мира даст не так уж и много. Тебе по-любому придется заниматься факультативно.
P.S. Да, и поспрашивай по поводу качества преподов в своей шараге. Если там дно днищенское, то все мои рекомендации очного обучения отменяются. Внятное общение с хорошими наставниками-преподами - это залог твоего развития как профессионала.
>>7247
Электронный словарь. Учень удобный. Сразу в тексте перевод через Ctrl, добавляешь карточки для изучения.
Да, всё так. Но как научиться читать книги? Надо упорно долбить этот гранит. Боюсь, что даже не месяцами, а годами. Хотя если сидеть с утра до вечера, то, может, быстрее.
В Лингво есть карточки на 5000 тысяч слов по 500 каждая, так оттуда почти все слова знаю, хотя у меня далеко не большой словарный запас. Составляю свои карточки и пока теряюсь, сколько мне еще понадобится слов изучить, чтобы читать книги, классику 19-20 века.
Вот пример того, что я добавляю. Думаю, что это слова не слишком большой редкости.
Rattle
Peep
Crave
Draggle
Appall
Rummage
Tuck
Discern
Poignant
Devise
Aspire
Электронный словарь. Учень удобный. Сразу в тексте перевод через Ctrl, добавляешь карточки для изучения.
>Вот с такими слова ты без практики сложно запомнить, а их в худ. литературе очень много
Да, всё так. Но как научиться читать книги? Надо упорно долбить этот гранит. Боюсь, что даже не месяцами, а годами. Хотя если сидеть с утра до вечера, то, может, быстрее.
В Лингво есть карточки на 5000 тысяч слов по 500 каждая, так оттуда почти все слова знаю, хотя у меня далеко не большой словарный запас. Составляю свои карточки и пока теряюсь, сколько мне еще понадобится слов изучить, чтобы читать книги, классику 19-20 века.
Вот пример того, что я добавляю. Думаю, что это слова не слишком большой редкости.
Rattle
Peep
Crave
Draggle
Appall
Rummage
Tuck
Discern
Poignant
Devise
Aspire
>>7264
Rattle - редкое
Peep - ОК
Crave - ОК
Draggle - редкое
Appall - ОК
Rummage - ОК\редкое
Tuck - ОК
Discern - ОК
Poignant - редкое
Devise - редкое
Aspire - редкое\ОК
Классика 19 века это пиздец. Очень много архаизмов. Если тебе нравится читать такие книжки, тогда флаг в руки, но если ты используешь их как подготовку к реальному общению, тогда швах.
Rattle - редкое
Peep - ОК
Crave - ОК
Draggle - редкое
Appall - ОК
Rummage - ОК\редкое
Tuck - ОК
Discern - ОК
Poignant - редкое
Devise - редкое
Aspire - редкое\ОК
Классика 19 века это пиздец. Очень много архаизмов. Если тебе нравится читать такие книжки, тогда флаг в руки, но если ты используешь их как подготовку к реальному общению, тогда швах.
>>7264
Я сам а2-дебил, просто пробовал читать и каждое слово в словарик добавлять. Каждое предложение было что то новое. Чтобы читать книжки на английском не адаптированные это реально полжизни надо потратить я считаю. Даже когда на русском читаешь, много слов встречатеся незнакомых, значение которых ты не сможешь объяснить, которые ты просто допонимаешь по контексту. А что уж говорить о не родном языке
Я сам а2-дебил, просто пробовал читать и каждое слово в словарик добавлять. Каждое предложение было что то новое. Чтобы читать книжки на английском не адаптированные это реально полжизни надо потратить я считаю. Даже когда на русском читаешь, много слов встречатеся незнакомых, значение которых ты не сможешь объяснить, которые ты просто допонимаешь по контексту. А что уж говорить о не родном языке
>>7262
Черт его знает. Уровень просмотра видосиков на ютубе. Гарри Поттера понял без особых проблем, но Диккинса читать не могу без словаря. Школьные топики выглядят очень просто, хотя сам вряд ли напишу такое с головы. Очень мало опыта в письме, в разговорах. Тут надо поработать.
Грамматику раньше учил, разбираюсь во временах. В фонетике тоже копался.
>Да, и ты свой уровень инглиша не написал.
Черт его знает. Уровень просмотра видосиков на ютубе. Гарри Поттера понял без особых проблем, но Диккинса читать не могу без словаря. Школьные топики выглядят очень просто, хотя сам вряд ли напишу такое с головы. Очень мало опыта в письме, в разговорах. Тут надо поработать.
Грамматику раньше учил, разбираюсь во временах. В фонетике тоже копался.
>>7264
>>7268
Да и еще забыл добавить, эти слова тебе в изучении английского никак не помогут. Лучше за это время, которое ты потратишь, чтобы дрочить слова, пойти пообщаться на английском в каком нибудь дискорде. У каждого свои цели конечно, но чтение книг в оригинале, это тонны слов, которые не используются даже нейтивами. Лучше грамматику, слушание, и говорение наверно отточить, полезней будет
>>7268
Да и еще забыл добавить, эти слова тебе в изучении английского никак не помогут. Лучше за это время, которое ты потратишь, чтобы дрочить слова, пойти пообщаться на английском в каком нибудь дискорде. У каждого свои цели конечно, но чтение книг в оригинале, это тонны слов, которые не используются даже нейтивами. Лучше грамматику, слушание, и говорение наверно отточить, полезней будет
>>7270
Хуясе, так это сильный В2, на границе с С1 (хотя, наверняка с отвратным письмом и говорением). Вполне себе уровень школьного учителя (они там все с отвратным письмом и говорением). Если прокачаешь спецлексику, то будешь хорошим письменным переводчиком.
Я последний раз переводчиком хуячил больше 10 лет назад, тогда востребованными словарями были:
- нефтянка и газовый
- юридический
- медицинский
- технарьский
- айтишный
Посмотри сейчас чодакак на форумах и вк - конъюнктура могла вполне измениться. Считай, что фундамент у тебя есть, теперь нужно выбрать себе ветку развития и прокачать нужные навыки.
И подумай - так ли тебе нужна школа? М.б. проще подкачаться, сдать CAE, TKT, CELTA и свалить преподавать в страны Азии вахтовым методом? А после пары лет такого дела тебя с руками оторвут на любых языковых курсах. Это вполне реально, по времени займет меньше, чем годы в инъязе, а перспективы - не чета школьным.
Хуясе, так это сильный В2, на границе с С1 (хотя, наверняка с отвратным письмом и говорением). Вполне себе уровень школьного учителя (они там все с отвратным письмом и говорением). Если прокачаешь спецлексику, то будешь хорошим письменным переводчиком.
Я последний раз переводчиком хуячил больше 10 лет назад, тогда востребованными словарями были:
- нефтянка и газовый
- юридический
- медицинский
- технарьский
- айтишный
Посмотри сейчас чодакак на форумах и вк - конъюнктура могла вполне измениться. Считай, что фундамент у тебя есть, теперь нужно выбрать себе ветку развития и прокачать нужные навыки.
И подумай - так ли тебе нужна школа? М.б. проще подкачаться, сдать CAE, TKT, CELTA и свалить преподавать в страны Азии вахтовым методом? А после пары лет такого дела тебя с руками оторвут на любых языковых курсах. Это вполне реально, по времени займет меньше, чем годы в инъязе, а перспективы - не чета школьным.
>>7273
Я раньше довольно углубленно изучал фонетику. И примерно представляю, как избавиться от акцента. Хотя сейчас при чтении я довольно много запинаюсь и мне тяжело попасть в интонацию. Нужно повторять за кем-то. И всё смотреть в редакторах.
Когда я после школы поступил в ВУЗ, где отучился полтора месяца, то там были проблемы с этой фонетикой. Нас оставляли после пар слушать Аракина на магнитофоне и хотели, чтобы мы могли все повторять. Требовали интанации, нисходящая, восходящая. А у меня ничего не получалось.
Можете оценить произношение. Я больше стыжусь своего голоса.
http://d.zaix.ru/aM2T.mp3
>хотя, наверняка с отвратным письмом и говорением
Я раньше довольно углубленно изучал фонетику. И примерно представляю, как избавиться от акцента. Хотя сейчас при чтении я довольно много запинаюсь и мне тяжело попасть в интонацию. Нужно повторять за кем-то. И всё смотреть в редакторах.
Когда я после школы поступил в ВУЗ, где отучился полтора месяца, то там были проблемы с этой фонетикой. Нас оставляли после пар слушать Аракина на магнитофоне и хотели, чтобы мы могли все повторять. Требовали интанации, нисходящая, восходящая. А у меня ничего не получалось.
Можете оценить произношение. Я больше стыжусь своего голоса.
http://d.zaix.ru/aM2T.mp3
164 Кб, 700x528Не понимаю сумасшедшего, который катит бочку на Петрова. Критикует Полиглот как учебное пособие, когда это просто водный курс. Даже с точки зрения учебника 16 часов это капля в море, на фоне того, что до уровня А2 надо потратить 200 часов с преподом или 400 без.
>>7276
Да нормальный у тебя голос. Помни, анон - свой голос, поначалу, омерзителен в записи. Слушай его больше и чаще, и отвращение пройдет.
Фонетика же.... ну, не знаю, может тебе и нужна. Я бы упирал не на такую "театральную" практику, а на более реальную. Дискорд, скайп. Всё зависит от тех целей, что ты поставишь. А то болтаешься сейчас, как говно в проруби, хочешь себя в школе угробить.
>>7279
Ну, не знаю. Тот "сумасшедший", может и гиперкритичен, но особых достоинств за Петровым как-то не видно. Плюс, 16 часов - это, вроде длина самого видеокурса, а прорабатывать его нужно в разы дольше.
Да нормальный у тебя голос. Помни, анон - свой голос, поначалу, омерзителен в записи. Слушай его больше и чаще, и отвращение пройдет.
Фонетика же.... ну, не знаю, может тебе и нужна. Я бы упирал не на такую "театральную" практику, а на более реальную. Дискорд, скайп. Всё зависит от тех целей, что ты поставишь. А то болтаешься сейчас, как говно в проруби, хочешь себя в школе угробить.
>>7279
Ну, не знаю. Тот "сумасшедший", может и гиперкритичен, но особых достоинств за Петровым как-то не видно. Плюс, 16 часов - это, вроде длина самого видеокурса, а прорабатывать его нужно в разы дольше.
>>7282
Его вообще прорабатывать не нужно, просто потому что там очень мало дается, по сути только 3 первых юнита из мерфи. Ценность курса в том, что Петров говорит между делом, объясняет как вообще учиться, чтобы люди не тратили кучу времени на ненужную зубрежку слов, теряя мотивацию от скуки. Можно просто книжку Като Ломб прочесть, она те же вещи рассказывает. Я то и другое сделал, не жалею, еще и другие видео с Петровым посмотрел, плюс пару интервью на радио. Он просто направление задает.
Его вообще прорабатывать не нужно, просто потому что там очень мало дается, по сути только 3 первых юнита из мерфи. Ценность курса в том, что Петров говорит между делом, объясняет как вообще учиться, чтобы люди не тратили кучу времени на ненужную зубрежку слов, теряя мотивацию от скуки. Можно просто книжку Като Ломб прочесть, она те же вещи рассказывает. Я то и другое сделал, не жалею, еще и другие видео с Петровым посмотрел, плюс пару интервью на радио. Он просто направление задает.
Есть ли польза от использования lingualeo и подобных сайтов или лучше учить другим способом?
>>7287
Шапка. Нет универсального способа для всех, кому-то легче по учебникам учить, кому-то по сайтам/программам/каналам на ютуб, пробуй и выбирай своё. А на счет хуелинго, то лично для меня это пустая трата времени и другие ресурсы намного эффективнее
Шапка. Нет универсального способа для всех, кому-то легче по учебникам учить, кому-то по сайтам/программам/каналам на ютуб, пробуй и выбирай своё. А на счет хуелинго, то лично для меня это пустая трата времени и другие ресурсы намного эффективнее
>>7288
И я ещё думал проходить визуальные новеллы на английском и непонятные слова выписывать, переводить и учить. Стоит такое пробовать?
И я ещё думал проходить визуальные новеллы на английском и непонятные слова выписывать, переводить и учить. Стоит такое пробовать?
>>7287
Нет. Хотя бы потому что ты не можешь с ним как со справочником работать. Я прошел мерфи, но он всегда у меня рядом на столе и я постоянно к нему обращаюсь.
Нет. Хотя бы потому что ты не можешь с ним как со справочником работать. Я прошел мерфи, но он всегда у меня рядом на столе и я постоянно к нему обращаюсь.
>>7289
Не знаю. Попробуй. Новеллы сильно разные по сложности языка.
Я в свое время с манги начинал. Было НЕПРИЯТНО, но полегче.
Мимо
Не знаю. Попробуй. Новеллы сильно разные по сложности языка.
Я в свое время с манги начинал. Было НЕПРИЯТНО, но полегче.
Мимо
>>7289
Долго, но можно. По играм вообще язык учить будешь долго, поэтому сойдёт лишь как дополнение.
Лингволево тоже можешь юзать, но лично мне он не понравился - много всего требует доната, да и не шибко удобный. Смотри сам. Мб тебе зайдёт. Дуволинго тоже не понравился, к слову, но тысячи его юзают и радуются. Смотри сам, короче. Я хз какой у тебя уровень и что тебе зайдёт.
>И я ещё думал проходить визуальные новеллы на английском и непонятные слова выписывать, переводить и учить.
Долго, но можно. По играм вообще язык учить будешь долго, поэтому сойдёт лишь как дополнение.
Лингволево тоже можешь юзать, но лично мне он не понравился - много всего требует доната, да и не шибко удобный. Смотри сам. Мб тебе зайдёт. Дуволинго тоже не понравился, к слову, но тысячи его юзают и радуются. Смотри сам, короче. Я хз какой у тебя уровень и что тебе зайдёт.
>>7292
мимоесличто
мимоесличто
>>7279
Это не капля в море, а целых, мать его, 16 часов, за которые можно хоть что-то выучить. Мы тут не бессмертные. А с петровым ты не только тратишь впустую 16 часов, ты потом еще втрое больше потратишь на то, чтобы разобраться где этот пидорас тебя наебал.
Ну а пикча у тебя очень оптимистичная - за 1к часов до С2 может один из сотни дойти.
Это не капля в море, а целых, мать его, 16 часов, за которые можно хоть что-то выучить. Мы тут не бессмертные. А с петровым ты не только тратишь впустую 16 часов, ты потом еще втрое больше потратишь на то, чтобы разобраться где этот пидорас тебя наебал.
Ну а пикча у тебя очень оптимистичная - за 1к часов до С2 может один из сотни дойти.
>>7233
Во первых "это моя машина" и "вон там моя машина" даже по русски очень слабо отличаются по смыслу. Ну а самое главное - это просто лень. This is не получится сократить до одного слога как that's. В итоге просто меньше усилий уходит.
Во первых "это моя машина" и "вон там моя машина" даже по русски очень слабо отличаются по смыслу. Ну а самое главное - это просто лень. This is не получится сократить до одного слога как that's. В итоге просто меньше усилий уходит.
>>7234
Если что-то одинаково переводится, это еще не значит, что что и в оригинале предложения идентичные. Полных синонимов вообще не существует, другое дело, что и носители языка в 95% случаев не скажут тебе в чем разница спроси у рандомного прохожего чем отличается "лгать" от "обманывать", например, так зачем тебе тратить на это время? Когда юудешь сотябы га В2/С1 говорить, тогда уже можешь заморачиваться, а пока это просто непродуктивно.
>Если они одинакого переводятся
Если что-то одинаково переводится, это еще не значит, что что и в оригинале предложения идентичные. Полных синонимов вообще не существует, другое дело, что и носители языка в 95% случаев не скажут тебе в чем разница спроси у рандомного прохожего чем отличается "лгать" от "обманывать", например, так зачем тебе тратить на это время? Когда юудешь сотябы га В2/С1 говорить, тогда уже можешь заморачиваться, а пока это просто непродуктивно.
>>7298
Удачи с таким подходом. С самообразованием он вообще не совместим.
>а целых, мать его, 16 часов
Удачи с таким подходом. С самообразованием он вообще не совместим.
>>7302
Это еще почему? Вся суть самообразования как раз в том, что ты можешь оценивать адекватность курса/материалов и пр. и выбирать самый лучший, быстрый и пр., а не учить бесполезную хуиту чтобы зачет сдать. Это с твоим подходом что-то не так. "Проебал тучу времени, ну и похуй - это же просто %оправданиенейм%."
Это еще почему? Вся суть самообразования как раз в том, что ты можешь оценивать адекватность курса/материалов и пр. и выбирать самый лучший, быстрый и пр., а не учить бесполезную хуиту чтобы зачет сдать. Это с твоим подходом что-то не так. "Проебал тучу времени, ну и похуй - это же просто %оправданиенейм%."
706 Кб, 785x786>>7305
Как расписал чел выше >>6883, хоть он немного драматизирует с точки зрения своей проф. деформации, но я с ним согласен, что самообразование это всего неэффективно. Другое дело что когда сам учишься, вынужден перерыть кучу говно, благодаря чему кругозор выше, жопа крепче, чем у того, кого натаскивали репетитор для какого-нибудь TOEFL, но это всегда требует в 2-3-4 раза больше времени. Как бы там не было, удачи найти серебряную пулю. Петров лапочка.
Как расписал чел выше >>6883, хоть он немного драматизирует с точки зрения своей проф. деформации, но я с ним согласен, что самообразование это всего неэффективно. Другое дело что когда сам учишься, вынужден перерыть кучу говно, благодаря чему кругозор выше, жопа крепче, чем у того, кого натаскивали репетитор для какого-нибудь TOEFL, но это всегда требует в 2-3-4 раза больше времени. Как бы там не было, удачи найти серебряную пулю. Петров лапочка.
>>7276
По советским учебникам изучал?
>углублённо изучать фонетику
>не совладать с th
>не различать æ и ɛ
>различать ɪ и i только по долготе
>произносить ɔ как руснявую ОООООО
По советским учебникам изучал?
Где можно пройти тест на определение уровня языка? С результатом по вот этой популярной системе intermediate и т.д.
И сертификат официальный только платно в каком-то учебном центре получают?
И сертификат официальный только платно в каком-то учебном центре получают?
>>7305
Ты не можешь. Хватит бугуртить, весь тред уже слюнями забрызгал. Всего хорошего, уебывай.
> можешь оценивать адекватность курса/материалов
Ты не можешь. Хватит бугуртить, весь тред уже слюнями забрызгал. Всего хорошего, уебывай.
>>7317
В первом посте после шапки есть тесты для определения уровня. Если тест сдаешь процентов на 75+ - это твой уровень.
Популярной является CEFR - A1, A2 и т.д. Примерное соответствие здесь - https://www.britishcouncil.pt/en/our-levels-and-cefr
В первом посте после шапки есть тесты для определения уровня. Если тест сдаешь процентов на 75+ - это твой уровень.
> результатом по вот этой популярной системе intermediate
Популярной является CEFR - A1, A2 и т.д. Примерное соответствие здесь - https://www.britishcouncil.pt/en/our-levels-and-cefr
>>7317
Сертификат конечно только платно. TOEFL, IELTS, Cambridge - все они платные. Отдельные экзамены СИЛЬНО платные. Всем нужно бабло.
Сертификат конечно только платно. TOEFL, IELTS, Cambridge - все они платные. Отдельные экзамены СИЛЬНО платные. Всем нужно бабло.
>>7310
Я бы не стал так уж превозносить самообучение. При равных временных затратах оно всегда менее эффективно. А на бОльшие затраты времени не всегда есть время. Более того, очень, очень многие самообучающиеся банально ломаются, не дойдя до своей цели. Где все эти десятки анонов, которые за годы существования этой ветки должны были бы дойти уже до С3? Чойта никого не видать.
А в целом, холивар тут перешел в какую-то клиническую стадию. Да, Петров неэффективен и растекается мыслью по древу, что очень плохо на начальных уровнях. Ошибается в отдельных моментах (кое-где непростительно обобщая). Но лучше заниматься с ним, чем никак. Часто альтернатива именно такая. Поэтому если Петров помогает оторвать жопу с дивана, он хорош хотя бы в этом.
Я бы не стал так уж превозносить самообучение. При равных временных затратах оно всегда менее эффективно. А на бОльшие затраты времени не всегда есть время. Более того, очень, очень многие самообучающиеся банально ломаются, не дойдя до своей цели. Где все эти десятки анонов, которые за годы существования этой ветки должны были бы дойти уже до С3? Чойта никого не видать.
А в целом, холивар тут перешел в какую-то клиническую стадию. Да, Петров неэффективен и растекается мыслью по древу, что очень плохо на начальных уровнях. Ошибается в отдельных моментах (кое-где непростительно обобщая). Но лучше заниматься с ним, чем никак. Часто альтернатива именно такая. Поэтому если Петров помогает оторвать жопу с дивана, он хорош хотя бы в этом.
Так, значит петрова нужно смотреть 16 часов потому что:
1) Инфы слишком много, самому ее не переработать чего блядь?
2) Без петрова ты не оторвешь жопу с дивана а если я хочу смотреть петрова на диване? там братишка епифанцев ваще отжигает агонь щас нарежу на вебмки
3) Без петрова ты нихуя не выучишь, так как он может подобрать тебе материал по уровню, а ты нет.
4) Вообще, даже В1 самостоятельно апнуть это подвиг одного из тысячи. Без репетитора нихуя не получится, базарю. Кстати, я репетитор.
1) Инфы слишком много, самому ее не переработать чего блядь?
2) Без петрова ты не оторвешь жопу с дивана а если я хочу смотреть петрова на диване? там братишка епифанцев ваще отжигает агонь щас нарежу на вебмки
3) Без петрова ты нихуя не выучишь, так как он может подобрать тебе материал по уровню, а ты нет.
4) Вообще, даже В1 самостоятельно апнуть это подвиг одного из тысячи. Без репетитора нихуя не получится, базарю. Кстати, я репетитор.
Что мне нужно делать, что бы начать понимать субтитры к сериалам, китайским мультикам, читать мангу на английском, играть в игры, читать новостные сайты, смотреть стримы? Говорить мне не очень то нужно, сойдет и ломаный язык, с хуевым произношением. Поддержать письменный диалог было-бы неплохо.
Тесты показывают, что у меня на данный момент А2. На слух я понимаю мало, некоторые слова даже не распознаю. В тексте могу уловить общую суть, но без деталей (зависит от текста конечно).
Кароче, как бесплатно и без смс въехать в язык?
Знакомый один, сказал что-бы я все вокруг переключил на англ., смотрел фильмы, сериалы, игры, и т.д. только на англ. Типа он просто будучи школьником играл в игры на английском и сейчас более менее его знает, может поддержать диалог, прочесть книгу, посмотреть фильм с сабами и тд. Вот мне нужно именно это, типа охуенно знать как правильно писать, как правильно строить предложения мне особо не горит.
Тесты показывают, что у меня на данный момент А2. На слух я понимаю мало, некоторые слова даже не распознаю. В тексте могу уловить общую суть, но без деталей (зависит от текста конечно).
Кароче, как бесплатно и без смс въехать в язык?
Знакомый один, сказал что-бы я все вокруг переключил на англ., смотрел фильмы, сериалы, игры, и т.д. только на англ. Типа он просто будучи школьником играл в игры на английском и сейчас более менее его знает, может поддержать диалог, прочесть книгу, посмотреть фильм с сабами и тд. Вот мне нужно именно это, типа охуенно знать как правильно писать, как правильно строить предложения мне особо не горит.
>>7333
Твоя цель - сильный В2. Смотри шапку и первый пост.
Твоя цель - сильный В2. Смотри шапку и первый пост.
>>7332
Анон, не забывай, что на этой доске есть люди не из России и для кого русский не родной.
Анон, не забывай, что на этой доске есть люди не из России и для кого русский не родной.
>>7341
Друже, напомни, какие аргументы "за" есть у сектантов сторонников Петрова, помимо крайней агрессии к любой критике? Чем он лучше десятков подкастов начального уровня на ютубе? Я ща пролистал всю вашу ветку, ничего внятного по этому поводу не нашел, а сам я давно не начинающий, поэтому судить сложно.
Друже, напомни, какие аргументы "за" есть у сектантов сторонников Петрова, помимо крайней агрессии к любой критике? Чем он лучше десятков подкастов начального уровня на ютубе? Я ща пролистал всю вашу ветку, ничего внятного по этому поводу не нашел, а сам я давно не начинающий, поэтому судить сложно.
>>7342
Я же буквально 5 постов выше >>7331 сделал небрежный синопсис аргументов в защиту педрова.
Аудитория слушателей педрова мечтает свести портрет среднестатистического изучателя языков до уровня быдла, обезьяны, жвачного животного, которому реально затолкать язык в голову только путем просмотра педерачи с братишками в телеке. Уж не знаю с какой целью. Наверное, чтобы потом выбежать в сияющих доспехах на коне и продать свои "настоящие" курсы английского. Либо по принципу "я посмотрел это говно, теперь и вы смотрите".
Я же буквально 5 постов выше >>7331 сделал небрежный синопсис аргументов в защиту педрова.
Аудитория слушателей педрова мечтает свести портрет среднестатистического изучателя языков до уровня быдла, обезьяны, жвачного животного, которому реально затолкать язык в голову только путем просмотра педерачи с братишками в телеке. Уж не знаю с какой целью. Наверное, чтобы потом выбежать в сияющих доспехах на коне и продать свои "настоящие" курсы английского. Либо по принципу "я посмотрел это говно, теперь и вы смотрите".
>>7279
До уровня А2 надо потратить 200 часов с преподом или 200 часов без препода.
По английскому языку сейчас столько курсов платных\бесплатных, все что надо сделать это скачать и заниматься по конкретному курсу без своего мнения. Так что для английского препод не нужен.
Табличка правильная со всем согласен, даже с запасом немного по всем уровням.
До уровня А2 надо потратить 200 часов с преподом или 200 часов без препода.
По английскому языку сейчас столько курсов платных\бесплатных, все что надо сделать это скачать и заниматься по конкретному курсу без своего мнения. Так что для английского препод не нужен.
Табличка правильная со всем согласен, даже с запасом немного по всем уровням.
Поясните контент господину, почему в метро говорят, doors will open under right. Это же получается, что двери что- то откроют справа, а не сами двери откроются. Правильней же doors will be opened under right, желательно ещё и с артиклем дорс, так как определённая группа дверей в поезде. Так?
>>7349
Doors will open on the right. Уши прочистить надо.
Doors will open on the right. Уши прочистить надо.
>>7313
Я подразумевал углубленное ознокомление, что я примерно понимаю, куда хоть двигаться. А моё произношение далеко от идела. Да и я не занимался этим много лет.
>По советским учебникам изучал?
Я подразумевал углубленное ознокомление, что я примерно понимаю, куда хоть двигаться. А моё произношение далеко от идела. Да и я не занимался этим много лет.
![Claire-(The-Summoning)-The-Summoning-GO!-Cartoons-Cartoon-H[...].png](https://2ch.hk//fl/src/396067/15502167887560.png)
>>7342
Почему тебе так НИПИЧОТ? Ну ок, Петров говно, ты его не одобряешь. Дальше что? Просто можешь ответить? Чего ты на весь тред то расплескался?
Почему тебе так НИПИЧОТ? Ну ок, Петров говно, ты его не одобряешь. Дальше что? Просто можешь ответить? Чего ты на весь тред то расплескался?
>>7364
Потому что петров хуйня без задач. Чсв повышает, но только не учит ничему по сути.
Говорить нужно начинать только тогда, когда хотя бы все времена знаешь,герундий и инфинитив. Только тогда можно начинать правильно строить фразы. А так, петров учит в презент симпле выражать все и потом нужно тратить время на переключение.
Потому что петров хуйня без задач. Чсв повышает, но только не учит ничему по сути.
Говорить нужно начинать только тогда, когда хотя бы все времена знаешь,герундий и инфинитив. Только тогда можно начинать правильно строить фразы. А так, петров учит в презент симпле выражать все и потом нужно тратить время на переключение.
>>7367
Нужно сначала выучить всю грамматику, и только выучивши всю грамматику до конца можно начинать говорить.
> Говорить нужно начинать только тогда, когда хотя бы все времена знаешь,герундий и инфинитив.
Нужно сначала выучить всю грамматику, и только выучивши всю грамматику до конца можно начинать говорить.
>>7367
Маня, сначала нужно симпл времена освоить, все на них строится.
Это база без которой дальнейшего обучения быть не может.
Маня, сначала нужно симпл времена освоить, все на них строится.
Это база без которой дальнейшего обучения быть не может.
>>7370
Освоил, понял, изучай дальше, а не пытайся в симпле любую фразу, что невозможно во многих случаях
Освоил, понял, изучай дальше, а не пытайся в симпле любую фразу, что невозможно во многих случаях
>>7367
Ты сука почему от ответа уходишь, мразь ебаная? КАКОЕ БЛЯТЬ ТЕБЕ ДО ПЕТРОВА ДЕЛО? Тебе не нравится, ну и не юзай. У тебя ОКР штоле сука? Ты хуле доебался? Всем похуй на твое весьма ценное мнение. Так понятно?
> хуйня без задач
Ты сука почему от ответа уходишь, мразь ебаная? КАКОЕ БЛЯТЬ ТЕБЕ ДО ПЕТРОВА ДЕЛО? Тебе не нравится, ну и не юзай. У тебя ОКР штоле сука? Ты хуле доебался? Всем похуй на твое весьма ценное мнение. Так понятно?
>>7379 (Del)
a petrof iz ae scheet
the petroff am sczanina
I weel be flyed too ze bitch
is mai filosofee
ze pitrov are beach
Вот всё за вами исправлять нужно.
a petrof iz ae scheet
the petroff am sczanina
I weel be flyed too ze bitch
is mai filosofee
ze pitrov are beach
Вот всё за вами исправлять нужно.
a petrof iz a yiit
xe petrov iz a sanina
ai wil bi flaid tu xe bic
its mai felasofi
xe petrov iz a bic
A Plan for the Improvement of English Spelling.тхт
xe petrov iz a sanina
ai wil bi flaid tu xe bic
its mai felasofi
xe petrov iz a bic
A Plan for the Improvement of English Spelling.тхт
>>7388
Бля. Уважаю.
Бля. Уважаю.
>>7389
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - открывается без прокси. Только что проверил. Попробуй через ТОР, чтоль.
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - открывается без прокси. Только что проверил. Попробуй через ТОР, чтоль.
408 Кб, 2518x1024Пора подвести итог дискуссии омежек-антипетровцев и альфачей-петровцев
Один другого спрашивает "Planning to take me in?" Другой отвечает:
If taking you in is an option I'd much prefer that over the alternative.
Как это перевести? Не пойму, есть ли у второго такая опция или её не предполагалось изначально? Что это за правило? Стандартные схемы условных предложений сюда не подходят.
If taking you in is an option I'd much prefer that over the alternative.
Как это перевести? Не пойму, есть ли у второго такая опция или её не предполагалось изначально? Что это за правило? Стандартные схемы условных предложений сюда не подходят.
>>7397
Это боевик штоле?
- Хочешь арестовать меня?
- Если арестовать тебя можно, я бы предпочел это альтернативе.
Второй чувак сомневается, и думает, шо ща будут биццца на дилдах.
Это боевик штоле?
- Хочешь арестовать меня?
- Если арестовать тебя можно, я бы предпочел это альтернативе.
Второй чувак сомневается, и думает, шо ща будут биццца на дилдах.
>>7397
Условные предложения это мое слабое место.
Условные предложения это мое слабое место.
>>7395
Ржал аки конь все видео. Как будто с местными C2 господами пообщался.
Ржал аки конь все видео. Как будто с местными C2 господами пообщался.
47 Кб, 1225x1007Прошел http://www.cambridgeenglish.org.ru/test-your-english/adult-learners/
Результат на пикриле.
Как? Дно или норм? инб4: зависит от цели
Английский специально не учил со школы. И как узнать примерно уровень по шкале a1, b1, c2 и т.д?
Результат на пикриле.
Как? Дно или норм? инб4: зависит от цели
Английский специально не учил со школы. И как узнать примерно уровень по шкале a1, b1, c2 и т.д?
>>7397
Не благодарите.
Планируешь принять меня?
Если брать вас - это вариант, я бы предпочел это альтернативе.
мимо D4
Не благодарите.
Планируешь принять меня?
Если брать вас - это вариант, я бы предпочел это альтернативе.
мимо D4
>>7411
Коп хочет арестовать, но сомневается, что преступник сдастся, т.е. что такой вариант присутствует. Где здесь двусмысленность?
Коп хочет арестовать, но сомневается, что преступник сдастся, т.е. что такой вариант присутствует. Где здесь двусмысленность?
"You won't enjoy seeing me again" - здесь есть двусмысленность? Это переводится именно как "следующая встреча не будет приятной". "У тебя не будет удовольствия видеть меня снова" - это будет уже отсебятина?
>>7424
как раз это и будет отсебятина, хотя и передающая смысл, имхо.
>следующая встреча не будет приятной
как раз это и будет отсебятина, хотя и передающая смысл, имхо.
>>7425
Ну это более "литературно", я просто имею в виду здесь ли есть двусмысленность вида "следующей встречи не будет/следующая встреча тебе не понравится".
Ну это более "литературно", я просто имею в виду здесь ли есть двусмысленность вида "следующей встречи не будет/следующая встреча тебе не понравится".
Есть ли смысл бумажные мерфи покупать, и какие? Просто мне кажется, что с электронкой будет не удобно (сам сейчас дрочу всякие приложения, но уже понял, что это к хорошему знанию грамматики не приведет). У меня уровень а1-а2, добавил в корзину на озоне 3 штуки (красный, синий и зеленый) с ответами, выходит 3+ с доставкой, вроде денежка есть, но она лишней, как известно, не бывает, таки. Что подскажите, Аноны, насколько полезно это приобретение за свои деньги?
>>7423
Двусмысленность вытекает из контекста, вот в чём дело. Это не просто коп, а охотник за головами, специализирующийся на ликвидации особых личностей. Он работает в полиции, но там и мир фантастический.
Отсюда вопрос, почему он не говорит if taking you in was an option, если у него изначально стоит цель ликвидации.
Двусмысленность вытекает из контекста, вот в чём дело. Это не просто коп, а охотник за головами, специализирующийся на ликвидации особых личностей. Он работает в полиции, но там и мир фантастический.
Отсюда вопрос, почему он не говорит if taking you in was an option, если у него изначально стоит цель ликвидации.
>>7431
Видимо он передумал насчет ликвидации и хочет живьем его сдать, поэтому и спрашивает соответственно - сдаваться будешь или нет?
Видимо он передумал насчет ликвидации и хочет живьем его сдать, поэтому и спрашивает соответственно - сдаваться будешь или нет?
>>7433
К сожалению, не срастается. Единственная однозначная трактовка могла быть, если бы фразу
можно было перевести как
Он там следом говорит, что сожалеет, что это выпало именно ему, на что жертва говорит "какая разница" и пытается защищаться.
К сожалению, не срастается. Единственная однозначная трактовка могла быть, если бы фразу
> If taking you in is an option I'd much prefer that over the alternative.
можно было перевести как
>если б такой вариант был, то я бы предпочел его любому другому
Он там следом говорит, что сожалеет, что это выпало именно ему, на что жертва говорит "какая разница" и пытается защищаться.
>>7438
вполне себе нормальный вариант. Хуй знает, о чем твой баунти хантер думает (сожалеет там, или предлагает сдацццца), но этот вариант достаточно точен.
>если б такой вариант был, то я бы предпочел его любому другому
вполне себе нормальный вариант. Хуй знает, о чем твой баунти хантер думает (сожалеет там, или предлагает сдацццца), но этот вариант достаточно точен.
>>7429
Мы это за тебя должны решить? Если не можешь сидеть за электронным - бери бумажный, что тут непонятного? Раз такие вопросы возникают, то ты явно не можешь спокойно сидеть за комплюктерным учебником. Мёрфи сойдёт в качестве справочника как минимум, но тут всё равно смотри сам.
Лично мне приятнее иметь бумажную версию учебников/тетрадей, т.к. пользоваться всё равно буду не один год. Мёрфи, к слову, есть на ведро и иос. Стоит примерно столько же, сколько бумажный. На ведро вообще можно бесплатно своровать с 4pda.
>Есть ли смысл бумажные мерфи покупать, и какие?
Мы это за тебя должны решить? Если не можешь сидеть за электронным - бери бумажный, что тут непонятного? Раз такие вопросы возникают, то ты явно не можешь спокойно сидеть за комплюктерным учебником. Мёрфи сойдёт в качестве справочника как минимум, но тут всё равно смотри сам.
Лично мне приятнее иметь бумажную версию учебников/тетрадей, т.к. пользоваться всё равно буду не один год. Мёрфи, к слову, есть на ведро и иос. Стоит примерно столько же, сколько бумажный. На ведро вообще можно бесплатно своровать с 4pda.
Бля, как же лень начинать учится. А все из-за того что я уже научился немного и все стартовые задания для меня слишком лёгкие и вообще не знаю на каком я сейчас уровне. Пробовал duolingo и Rosetta stone. Что посоветуете?
>>7447
В соло умножай на 2-3.
В соло умножай на 2-3.
>>7429
Уже ответили в треде выше твоего поста
Уже ответили в треде выше твоего поста
>>7329
Ало, я тоже самое написал в посте на который ты отвечаешь
Ало, я тоже самое написал в посте на который ты отвечаешь
>>7470
Я думал это шаги. Я ещё и глупый. Спасибо, анон, уже проверил свой словарный запас. У меня аж 3к слов, думал меньше тысячи.
Я думал это шаги. Я ещё и глупый. Спасибо, анон, уже проверил свой словарный запас. У меня аж 3к слов, думал меньше тысячи.
>>7478
Это не мой пост.
Короче, я нихуя не знаю конструкции, начал этот тест по проверке и вообще нихуя не знаю. Где можно подрочить именно их? Не хочу начинать с самого начала, ибо опять будет простейшая хуйня.
Это не мой пост.
Короче, я нихуя не знаю конструкции, начал этот тест по проверке и вообще нихуя не знаю. Где можно подрочить именно их? Не хочу начинать с самого начала, ибо опять будет простейшая хуйня.
>>7469
У меня все так же, но я всегда считал это преимуществом в изучении языка. Так как нужно задродить намеренно, чтобы выучить. Если я не был бы нищуком, уродом и умел бы норм общаться с другими людьми, то я бы социоблядствовал, наслаждался тяночками, природой и всем другим, что делает человека счастливым. А так я целый год по 8 часов в день дрочил инглиш, когда сериалы смотрел или читал, то даже более 12 часов получалось.
У меня все так же, но я всегда считал это преимуществом в изучении языка. Так как нужно задродить намеренно, чтобы выучить. Если я не был бы нищуком, уродом и умел бы норм общаться с другими людьми, то я бы социоблядствовал, наслаждался тяночками, природой и всем другим, что делает человека счастливым. А так я целый год по 8 часов в день дрочил инглиш, когда сериалы смотрел или читал, то даже более 12 часов получалось.
>>7481
Да я бы с радостью позадротил, но у меня уже давно какая-то стагнация. Если я читаю реддит или форч с гугл-переводчиком, то мне приятно и я пополняю словарный запас, но как возьмусь за что-то конкретное(duolingo или Rosetta stone, например), то выполняю все задания на автомате и нихуя от этого не получаю.
Да я бы с радостью позадротил, но у меня уже давно какая-то стагнация. Если я читаю реддит или форч с гугл-переводчиком, то мне приятно и я пополняю словарный запас, но как возьмусь за что-то конкретное(duolingo или Rosetta stone, например), то выполняю все задания на автомате и нихуя от этого не получаю.
>>7484
Розетту мб тебе поздно уже.
Ну а вообще монотонное повторение даст свои резалты со временем. Дуолинго не советую. Лучше читай побольше и незнакомые слова/фразы/идиомы записывай куда-нибудь, узнавай значение и повторяй (ололо карточки).
Сам проходил розетту. Заёбывает оч быстро, но я её прошел всё-таки. Не жалею, но я пару раз даже дропал её.
Опять же хорошей темой считаю аудиокниги, книги, банальные переписки, реддит, да что угодно еще. Но если ты хочешь активного прогресса, то пассивного подхода будет недостаточно. Надо жеппу напрячь для эффективного самообучения. До пристойного уровня будешь так или иначе расти ГОДАМИ и не жди охуенных результатов за несколько месяцев. Одна розетта даёт тебе разве что беггинер левел (ну или слабоватый А1).
Розетту мб тебе поздно уже.
Ну а вообще монотонное повторение даст свои резалты со временем. Дуолинго не советую. Лучше читай побольше и незнакомые слова/фразы/идиомы записывай куда-нибудь, узнавай значение и повторяй (ололо карточки).
Сам проходил розетту. Заёбывает оч быстро, но я её прошел всё-таки. Не жалею, но я пару раз даже дропал её.
Опять же хорошей темой считаю аудиокниги, книги, банальные переписки, реддит, да что угодно еще. Но если ты хочешь активного прогресса, то пассивного подхода будет недостаточно. Надо жеппу напрячь для эффективного самообучения. До пристойного уровня будешь так или иначе расти ГОДАМИ и не жди охуенных результатов за несколько месяцев. Одна розетта даёт тебе разве что беггинер левел (ну или слабоватый А1).
>>7493
само собой, она же принадлежит к совершенной расе
само собой, она же принадлежит к совершенной расе
>>7489
Спасибо.
Спасибо.
>>7458
Разве что с репититором, который сосредоточит все внимание на тебе.
И реальную практику общения с носителями он вряд ли даст. Даже нейтив с тобой не будет разговаривать так, как разговаривают люди в жизни или в сериалах.
А словарный запас без тонны чтения тоже не станет серьезным.
С1-С2 тебе учитель не даст никак.
Разве что с репититором, который сосредоточит все внимание на тебе.
И реальную практику общения с носителями он вряд ли даст. Даже нейтив с тобой не будет разговаривать так, как разговаривают люди в жизни или в сериалах.
А словарный запас без тонны чтения тоже не станет серьезным.
С1-С2 тебе учитель не даст никак.
>>7510
У тебя куча противоречий в посте, и у тебя свое, отличное от официально, представление о том что такое С1.
У тебя куча противоречий в посте, и у тебя свое, отличное от официально, представление о том что такое С1.
Анон как понять что созрел до italks ? С русским преподом занимаюсь. Хочется с нативом поговорить. Но боюсь просто пиздец. А еще я не знаю о чем в таких случаях разговаривают с моим А0.
Это наврядли, но, может у кого была похожая проблема. Я с детства зажатый чел, пизжу даже на могучем от силы 3 слова в день, поэтому дикция у меня крайне хуевая, это может повлиять на разговорный инглиш?
И, почему в шапке ни ссылки на разговорный контент? как правильно произносить звуки хотя бы нужно знать
И, почему в шапке ни ссылки на разговорный контент? как правильно произносить звуки хотя бы нужно знать
Анончики, такая прохладная:
Учил немецкий в школе чтоб потом отмазываться, почему не знаю английский, лол Не было в нашей мухосрани другого выбора в 90е, да и пофиг на тот момент было.
В итоге совсем не умею читать по английски. В интернете английского нахватался, могу худо-бедно говорить/понимать, но вот с чтением вслух и письмом совсем беда. Причем немецкий еще мешает. Например знаю точно как слово звучит в английском, но когда записываю, то проговариваю его на немецкий манер.
Решил, вот, что пора наконец исправить это дело, может подскажет кто-то по каким материалам лучше учиться?
Учебники/курсы для взрослых, которые попадались, уже подразумевают, что хотяб читать в школе научили. В них максимум, что видел это табличка с транскрипция , по ней чет боюсь научиться читать на манер сельской училки "мазер-бразер"
Как посоветуете начать учить? Может вобще есть какие-нить материалы, для тех кто с другого языка переучивается?
Или вобще не париться, и для начала учебник английского за 1й класс взять?
Понимаю, что из-за ерунды простыню накатал, просто хочется сразу нормально за дело взяться, чтоб не переучиваться опять.
Учил немецкий в школе чтоб потом отмазываться, почему не знаю английский, лол Не было в нашей мухосрани другого выбора в 90е, да и пофиг на тот момент было.
В итоге совсем не умею читать по английски. В интернете английского нахватался, могу худо-бедно говорить/понимать, но вот с чтением вслух и письмом совсем беда. Причем немецкий еще мешает. Например знаю точно как слово звучит в английском, но когда записываю, то проговариваю его на немецкий манер.
Решил, вот, что пора наконец исправить это дело, может подскажет кто-то по каким материалам лучше учиться?
Учебники/курсы для взрослых, которые попадались, уже подразумевают, что хотяб читать в школе научили. В них максимум, что видел это табличка с транскрипция , по ней чет боюсь научиться читать на манер сельской училки "мазер-бразер"
Как посоветуете начать учить? Может вобще есть какие-нить материалы, для тех кто с другого языка переучивается?
Или вобще не париться, и для начала учебник английского за 1й класс взять?
Понимаю, что из-за ерунды простыню накатал, просто хочется сразу нормально за дело взяться, чтоб не переучиваться опять.
>>7522
Блять! Отправил не проверив ошибки. Пиздец там с запятыми.
Сейчас мне скажут, что надо русский учить сначала
Я не такой тупой обычно :)
Блять! Отправил не проверив ошибки. Пиздец там с запятыми.
Сейчас мне скажут, что надо русский учить сначала
Я не такой тупой обычно :)
>>7524
Не переживай так сильно, это все равно никто не прочтет. Все ответы на твои вопросы есть в шапке. Кратко в будущем пиши, 2-3 предложения.
Например
"Учил другой язык. Хочу английский. Стартую сегодня, после чтения шапки, пожелай мне удачи анон."
Вот идеальный вариант.
Не переживай так сильно, это все равно никто не прочтет. Все ответы на твои вопросы есть в шапке. Кратко в будущем пиши, 2-3 предложения.
Например
"Учил другой язык. Хочу английский. Стартую сегодня, после чтения шапки, пожелай мне удачи анон."
Вот идеальный вариант.
>>7517
Это давно помойка типа мамбы. Если ты не тян или не готов ей притворяться, делать там нечего. Никто с тобой общаться не будет
>Анон как понять что созрел до italks
Это давно помойка типа мамбы. Если ты не тян или не готов ей притворяться, делать там нечего. Никто с тобой общаться не будет
12,7 Мб, mp4,1280x720, 0:44
>>7528
ну или если ты не looking-good enough
ну или если ты не looking-good enough
>>7528
Дык я за бабки само собой. Мне вот просто непонятно было о чем вообще разговаривают этот платный час. Я пару раз тут спрашивал вопрос проигнорили. Ну и непонятно когда профитнее всего к нативам то суваться.
Дык я за бабки само собой. Мне вот просто непонятно было о чем вообще разговаривают этот платный час. Я пару раз тут спрашивал вопрос проигнорили. Ну и непонятно когда профитнее всего к нативам то суваться.
>>7530
Анон, если сомневаешься - пока не суйся. В первом посте после шапки расписаны упражнения для развития говорения (уровни А1-В1) - короткие рассказы и устное описание обстановки. Когда начнешь это делать уверенно, делай про себя "топики" - "Любимое хобби", "Мой обычный день", "Мой обычный выходной" и т.д. Всё нужно делать устно и из головы. Если у тебя есть препод, озадачь его\её этим - пусть помогает (но не делает за тебя!). Занимайтесь САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ говорением, а не просто по шаблону данного урока.
Анон, если сомневаешься - пока не суйся. В первом посте после шапки расписаны упражнения для развития говорения (уровни А1-В1) - короткие рассказы и устное описание обстановки. Когда начнешь это делать уверенно, делай про себя "топики" - "Любимое хобби", "Мой обычный день", "Мой обычный выходной" и т.д. Всё нужно делать устно и из головы. Если у тебя есть препод, озадачь его\её этим - пусть помогает (но не делает за тебя!). Занимайтесь САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ говорением, а не просто по шаблону данного урока.
>>7530
Если сможешь писать/переписываться не пользуясь словарем, то и говорить сможешь изи. Переписываться с иностранцами в 2к19 году можно бесплатно. Главное делать это где угодно, только не на сайтах, сделанных специально для изучающих язык.
Если сможешь писать/переписываться не пользуясь словарем, то и говорить сможешь изи. Переписываться с иностранцами в 2к19 году можно бесплатно. Главное делать это где угодно, только не на сайтах, сделанных специально для изучающих язык.
>>7535
Нет ну за деньги как то надежнее. Вот и на ютубе говорят и бабки у подъезда, что если бесплатно то все равно не выучишь весь английский.
Нет ну за деньги как то надежнее. Вот и на ютубе говорят и бабки у подъезда, что если бесплатно то все равно не выучишь весь английский.
>>7542
Анон, если это сарказм, то я не въехал. А если серьезно, то это, конечно же, не так. Самому вполне можно выучить. Препод - не обязательное, а лишь желательное условие знаний английского.
Анон, если это сарказм, то я не въехал. А если серьезно, то это, конечно же, не так. Самому вполне можно выучить. Препод - не обязательное, а лишь желательное условие знаний английского.
>>7535
Это работает только в обратную сторону. Если можешь говорить то можешь и писать, наоборот не работает. по моим наблюдениям
>Если сможешь писать/переписываться не пользуясь словарем, то и говорить сможешь изи.
Это работает только в обратную сторону. Если можешь говорить то можешь и писать, наоборот не работает. по моим наблюдениям
>>7548
Только непонятно кто кого прокачивает. Хороший навык письма помогает устной речи. Упражнения на письмо помогают структурировать в голове грамматику и нужные конструкции.
Но я бы не сказал, что заговорить с хорошим навыком письма - это прям изи. Всё требует труда и ошибок.
мимодругойанон
Только непонятно кто кого прокачивает. Хороший навык письма помогает устной речи. Упражнения на письмо помогают структурировать в голове грамматику и нужные конструкции.
Но я бы не сказал, что заговорить с хорошим навыком письма - это прям изи. Всё требует труда и ошибок.
мимодругойанон
>>7548
Не согласен. Писать всегда легче, чем свободно говорить. При письме ты можешь сколько угодно задуматься, исправить, подсмотреть слово или конструкцию в словаре. А в живой речи это все недоступно, и это вызывает у многих людей психологический блок, связанный с боязнью сделать ошибку или быть непонятым. С другой стороны, окружающая нас реальность полна людей, которые свободно говорят на неродном языке, но пишут с адской кучей ошибок, как самый близкий нам пример - владение русским языком в бывших республиках СССР, где мало распространено преподавание русского языка. В частности, литовцы пишут по-русски дичайше всрато, хотя многие из них говорят на нём свободно.
> Скилл письма прокачивает спикинг, но не наоборот.
Не согласен. Писать всегда легче, чем свободно говорить. При письме ты можешь сколько угодно задуматься, исправить, подсмотреть слово или конструкцию в словаре. А в живой речи это все недоступно, и это вызывает у многих людей психологический блок, связанный с боязнью сделать ошибку или быть непонятым. С другой стороны, окружающая нас реальность полна людей, которые свободно говорят на неродном языке, но пишут с адской кучей ошибок, как самый близкий нам пример - владение русским языком в бывших республиках СССР, где мало распространено преподавание русского языка. В частности, литовцы пишут по-русски дичайше всрато, хотя многие из них говорят на нём свободно.
>>7514
Ну ок, ты можешь потратить 1000 с хорошим репетитором, готовясь исключительно по пособиям, фокусируясь исключительно на словах и фразах, которые могут встретиться в САЕ, и может быть и сдашь этот экзамен и будешь считать себя С1. Хотя я я все равно не понимаю: из 1000 часов 200 выделено на аудирование, из них слушать ты будешь около половины, остальное время разбирать ответы и работать со скриптом.
Объясните мне, как прокачать восприятие на слух на уровень С1 за 100 часов блять?
А сколько времени из 1000 часов выделено на словарный запас?
Хуй с ним, если целенаправленно дрочить Кембриджские пособия и формат экзаменов, то предположим эти цифры реальны. Хотя всего 200 часов разницы между с1 и с2 конечно бред.
Ну услышит такой с1 живую речь, или речь в сериалах или фильмах, которая колоссально отличается от того, что в пособиях, совершенно другое произношение и другие слова. И почувствует себя А2 блять.
Ну ок, ты можешь потратить 1000 с хорошим репетитором, готовясь исключительно по пособиям, фокусируясь исключительно на словах и фразах, которые могут встретиться в САЕ, и может быть и сдашь этот экзамен и будешь считать себя С1. Хотя я я все равно не понимаю: из 1000 часов 200 выделено на аудирование, из них слушать ты будешь около половины, остальное время разбирать ответы и работать со скриптом.
Объясните мне, как прокачать восприятие на слух на уровень С1 за 100 часов блять?
А сколько времени из 1000 часов выделено на словарный запас?
Хуй с ним, если целенаправленно дрочить Кембриджские пособия и формат экзаменов, то предположим эти цифры реальны. Хотя всего 200 часов разницы между с1 и с2 конечно бред.
Ну услышит такой с1 живую речь, или речь в сериалах или фильмах, которая колоссально отличается от того, что в пособиях, совершенно другое произношение и другие слова. И почувствует себя А2 блять.
>>7551
Чувак, думаю, твой пример некорректен. На подготовку к экзаменам нужна отдельная программа и отдельный дриллинг именно формата экзамена. Т.е. подготовка к экзамену (хоть ЕГЭ, хоть CPE) качает прежде всего скилл сдачи экзамена, а не знания языка. Поэтому, не думаю, что корректно эти часы вписывать в те пресловутые 1200 GUIDED hours (т.е. занятий с преподом, а не просто прослушивания\чтения\письма).
мимоанон
Чувак, думаю, твой пример некорректен. На подготовку к экзаменам нужна отдельная программа и отдельный дриллинг именно формата экзамена. Т.е. подготовка к экзамену (хоть ЕГЭ, хоть CPE) качает прежде всего скилл сдачи экзамена, а не знания языка. Поэтому, не думаю, что корректно эти часы вписывать в те пресловутые 1200 GUIDED hours (т.е. занятий с преподом, а не просто прослушивания\чтения\письма).
мимоанон
>>7534
I wouldn't recommend to anybody speaking or writing when they are only start learning English. If you don't have any exams for passing through, use English contents and gramma books. When you have known all English rules of gramma perfunctory, you don't have to know every matter deeply just see general picture. And you must digest pounds of English movies and books. Only then when you feel English feel its logic start to use it by yourself.
Don't listen Petrov his lessons give you more harm than good. Because you will need be relearned after his lessons. I have spent year and a month and it is only my second week after I start using English. I feel English and love just after 2 weeks I start love English and only want to speak by it.
I wouldn't recommend to anybody speaking or writing when they are only start learning English. If you don't have any exams for passing through, use English contents and gramma books. When you have known all English rules of gramma perfunctory, you don't have to know every matter deeply just see general picture. And you must digest pounds of English movies and books. Only then when you feel English feel its logic start to use it by yourself.
Don't listen Petrov his lessons give you more harm than good. Because you will need be relearned after his lessons. I have spent year and a month and it is only my second week after I start using English. I feel English and love just after 2 weeks I start love English and only want to speak by it.
>>7557
You wouldn't recommend WHAT for people just starting out? It seems your message refers to a post that has nothing to do with Petrov (not that I disagree). E for Effort
Вобчем, анон. Формулируй мысли лучше. Особливо это относится к первому предложению. А с грамматикой ты подружишься, продолжай свой trial and error.
You wouldn't recommend WHAT for people just starting out? It seems your message refers to a post that has nothing to do with Petrov (not that I disagree). E for Effort
Вобчем, анон. Формулируй мысли лучше. Особливо это относится к первому предложению. А с грамматикой ты подружишься, продолжай свой trial and error.
>>7559
Он не рекомендует читать и писать новичкам в английском. Хотя рекомендация понятна, но на редкость тупа, потому что сам этот анон является отличным примером того, что практика нужна с самого первого дня. Из серии "спроси дурака и сделай наоборот".
Он не рекомендует читать и писать новичкам в английском. Хотя рекомендация понятна, но на редкость тупа, потому что сам этот анон является отличным примером того, что практика нужна с самого первого дня. Из серии "спроси дурака и сделай наоборот".
Как переводится предложение I can't get ahead for falling behind ?
Только не игнорьте вопрос пожалуйста.
Только не игнорьте вопрос пожалуйста.
>>7564
Okey, give me your skayp name and you can say this shit into my face or better go to meet each other.First of all I prove you that my English better than your and after I will broke your nose and shatter yout whole body. I have always been responsible for my words and climb for trial. Let it be your way.
Okey, give me your skayp name and you can say this shit into my face or better go to meet each other.First of all I prove you that my English better than your and after I will broke your nose and shatter yout whole body. I have always been responsible for my words and climb for trial. Let it be your way.
>>7557
Кокая хорошая паста первого попавшегося анончика-сосачера. Теперь все брошу, и почну делать как он велел.
Кокая хорошая паста первого попавшегося анончика-сосачера. Теперь все брошу, и почну делать как он велел.
>>7572
Я прослезился, анон. Say INTO my face? Go TO meet each other? I PROVE YOU? My English _ better than YOUR? after _ I WILL BROKE? SHATTER your whole body? RESPONSIBLE for my words? У тебя нет ни одного, блядь, предложения без ошибок.
И ещё Climb for trial????? Анон, это, вообще, что такое? Ты, походу, выдал уникальное предложение по-английски. Поздравляю - это реально достижение.
Я прослезился, анон. Say INTO my face? Go TO meet each other? I PROVE YOU? My English _ better than YOUR? after _ I WILL BROKE? SHATTER your whole body? RESPONSIBLE for my words? У тебя нет ни одного, блядь, предложения без ошибок.
И ещё Climb for trial????? Анон, это, вообще, что такое? Ты, походу, выдал уникальное предложение по-английски. Поздравляю - это реально достижение.
>>7534
Я тоже хочу так писать. Но некому проверить и сказать где я иду по одним и тем же граблям. Я своих ошибок не вижу.
>делай про себя "топики" - "Любимое хобби", "Мой обычный день", "Мой обычный выходной" и т.д. Всё нужно делать устно и из головы.
Я тоже хочу так писать. Но некому проверить и сказать где я иду по одним и тем же граблям. Я своих ошибок не вижу.
>>7598
Найди группы в вк для начинающих. Заведи там тему и просто выкладывай свои сочинения (желательно, письменно - устно мало кто слушает) и прости обратную связь. Воспринимай любую критику с благодарностью и вежливо проси объяснить где у тебя ошибки и в соответствии с каким правилом. Обрастешь соратниками, наставниками и друзьями. Также, читай шапку про support group.
Найди группы в вк для начинающих. Заведи там тему и просто выкладывай свои сочинения (желательно, письменно - устно мало кто слушает) и прости обратную связь. Воспринимай любую критику с благодарностью и вежливо проси объяснить где у тебя ошибки и в соответствии с каким правилом. Обрастешь соратниками, наставниками и друзьями. Также, читай шапку про support group.
>>7604 (Del)
А зачем ты переводишь каждый пост? Я серьезно спрашиваю.
А зачем ты переводишь каждый пост? Я серьезно спрашиваю.
>>7607 (Del)
Вряд ли тебе тут будут часто отвечать - формат не тот. Рекомендую вк или какой-нить форум, где сможешь завести отдельную ветку, а не засорять общую. Ну, или завести тред здесь, но отдельный. Подозреваю, что в этом треде, рано или поздно, всем надоешь и тебя сочтут флудильщиком.
Вряд ли тебе тут будут часто отвечать - формат не тот. Рекомендую вк или какой-нить форум, где сможешь завести отдельную ветку, а не засорять общую. Ну, или завести тред здесь, но отдельный. Подозреваю, что в этом треде, рано или поздно, всем надоешь и тебя сочтут флудильщиком.
>>7609
Это я был. Уже пора что ли? Вроде ещё соточку сообщений тред выдержит, да и я шапку дополню.
Это я был. Уже пора что ли? Вроде ещё соточку сообщений тред выдержит, да и я шапку дополню.
>>7613
Да нет, всё нормально, просто детектор проверял. Просто очень уж у тебя экзотическая претензия.
Да нет, всё нормально, просто детектор проверял. Просто очень уж у тебя экзотическая претензия.
>>7614
Лень обновлять тред в два раза чаще, если всеперевожу-кун будет удваивать количество сообщений. Ну и как бонус, это может привести к очередному срачу.
Лень обновлять тред в два раза чаще, если всеперевожу-кун будет удваивать количество сообщений. Ну и как бонус, это может привести к очередному срачу.
>>7617 (Del)
Its fain has chek may detektor. U klaim zeri anusual komplants.
>>7612 (Del)
Wy do u translat evry a post her? I ask serious nau.
>>7611 (Del)
Wut ze fuk aniwai? I see her lot of sheet meme from tv serieys on but I cant just trow in litlle sheet of my on?
>>7604 (Del)
U wud beter find a comunitis for lernes in vk. Start som topik zer and jast post yur assay (its beter do zis at riting for feuw wud actuali lisen it) and fogiv zem ani harzh fidbak. Ricive ani creetiku wiz gratetude and asc zem polietli reezon erors do at akordens wiz som rool. U wil shurali grou at wiz falow student, mentor and frend. Also chek tred hader saport groop.
Its fain has chek may detektor. U klaim zeri anusual komplants.
>>7612 (Del)
Wy do u translat evry a post her? I ask serious nau.
>>7611 (Del)
Wut ze fuk aniwai? I see her lot of sheet meme from tv serieys on but I cant just trow in litlle sheet of my on?
>>7604 (Del)
U wud beter find a comunitis for lernes in vk. Start som topik zer and jast post yur assay (its beter do zis at riting for feuw wud actuali lisen it) and fogiv zem ani harzh fidbak. Ricive ani creetiku wiz gratetude and asc zem polietli reezon erors do at akordens wiz som rool. U wil shurali grou at wiz falow student, mentor and frend. Also chek tred hader saport groop.
>>7620 (Del)
:^)
:^)
>>7610 (Del)
Я твой рот ебал, манька-флудильщица. Уёбывай нахуй со своим говном в вкашечку, мразь ёбаная.
Я твой рот ебал, манька-флудильщица. Уёбывай нахуй со своим говном в вкашечку, мразь ёбаная.
>>7624
Обычная зависть А0-чушкана.
Но флудить реал лучше в вк-шке или найти канал на телеграме/дискорде для этого.
Обычная зависть А0-чушкана.
Но флудить реал лучше в вк-шке или найти канал на телеграме/дискорде для этого.
>>7625 (Del)
Fuck yourself away from.... - это классно. Свежо, и, в то же время, вполне в рамках англоязычного мата.
Fuck yourself away from.... - это классно. Свежо, и, в то же время, вполне в рамках англоязычного мата.
>>7600
У меня его нет. Я олдфаг. Но что нибудь придумаю спасибо анон за совет.
>Найди группы в вк для начинающих.
У меня его нет. Я олдфаг. Но что нибудь придумаю спасибо анон за совет.
Прям все 16 серий, внимательно, ставил на паузу и пытался ответить а потом сравнивал что там лысый любитель инопланетян говорил.
Распечатал две его таблички и прогоняю глаголы, реально в голове таблицу представляю, как школьный дневник когда дни недели считаю лол.
Распечатал две его таблички и прогоняю глаголы, реально в голове таблицу представляю, как школьный дневник когда дни недели считаю лол.
adapted books из английского клуба стоит начинать читать с бегиннера, даже если я уровнем выше, но до этого книги вообще не читал? Открыл книгу просто, и мне кажется, что английский тут ну прям детский и неправильно предложения строятся в угоду детей
>>7633
Читай так, чтобы тебе было умеренно тяжело. Не стоит читать совсем днище ради днища.
А вот СЛУШАТЬ советую все с самого начала. Времени займет немного, а какая-никакая практика в слушании ценна.
Читай так, чтобы тебе было умеренно тяжело. Не стоит читать совсем днище ради днища.
А вот СЛУШАТЬ советую все с самого начала. Времени займет немного, а какая-никакая практика в слушании ценна.
>>7632
Я другой анон и у меня пока слишком мали левел.
Но если назреет что-то такое, то я бы с радостью организовал конфу на дискорде/телеге для подобных целей. Если после до конца лета этого года никто этим не займётся, то мб я займусь.
Я другой анон и у меня пока слишком мали левел.
Но если назреет что-то такое, то я бы с радостью организовал конфу на дискорде/телеге для подобных целей. Если после до конца лета этого года никто этим не займётся, то мб я займусь.
>>7634
Ну, не сказал бы, что мне прям легко читать начальные книги, но множество слов, попадающихся здесь, я не знаю, а значит стоит прочесть. Но мне кажется, что грамматика в этих книгах сильно порезана, кто читал, развейте мои сомнения
Ну, не сказал бы, что мне прям легко читать начальные книги, но множество слов, попадающихся здесь, я не знаю, а значит стоит прочесть. Но мне кажется, что грамматика в этих книгах сильно порезана, кто читал, развейте мои сомнения
>>7635
Отличная инициатива. Делай группу для себя и под свой уровень. Хуже нет, когда В2-аноны закатывают глаза, а А1-аноны не понимают о чем речь.
>>7636
Тогда читай. Грамматика там нормальная для низкого уровня. Можешь читать ещё тексты к аудиокнигам (Macmillan, Oxford Bookworm, Black Cat, Black Cat Reading and Training).
Отличная инициатива. Делай группу для себя и под свой уровень. Хуже нет, когда В2-аноны закатывают глаза, а А1-аноны не понимают о чем речь.
>>7636
Тогда читай. Грамматика там нормальная для низкого уровня. Можешь читать ещё тексты к аудиокнигам (Macmillan, Oxford Bookworm, Black Cat, Black Cat Reading and Training).
92 Кб, 311x296Содомиты!!!
>>7640 (Del)
it's worth reading
it's worth reading
>>7643 (Del)
It isn't correct at all
It isn't correct at all
379 Кб, 1080x1920>>7640 (Del)
Ну и зачем ты в тред срешь, узколобый. Вниманиеблядь одинокая.
Ну и зачем ты в тред срешь, узколобый. Вниманиеблядь одинокая.
>>7640 (Del)
Съеби в свой вкудахт, пидорок манерный.
Съеби в свой вкудахт, пидорок манерный.
>>7658
Да, он охуенный, машинное обучение, ИИ, все дела, люди не нужны
Да, он охуенный, машинное обучение, ИИ, все дела, люди не нужны
>>7661
Где можно взять большой набор слов(тысяч 8) для Quizlet? Или для эффекта лучше именно самому каждое слово вписывать?
Где можно взять большой набор слов(тысяч 8) для Quizlet? Или для эффекта лучше именно самому каждое слово вписывать?
>>7665
Для такого количества слов тебе нужны отдельные приложения на мобиле, или несколько курсов в мемрайзе. 8 тыщ - это реально много. И да, лучше всё делать самому - и таблицы рисовать, и слова выписывать.
Для такого количества слов тебе нужны отдельные приложения на мобиле, или несколько курсов в мемрайзе. 8 тыщ - это реально много. И да, лучше всё делать самому - и таблицы рисовать, и слова выписывать.
>>6067 (OP)
Синий Murphy или Azar?
Синий Murphy или Azar?
>>7665
Лучше вписывать слова, которые тебе встречают в процессе потребления контента, чтения и т.д. и при этом ты не знаком с их значением или никак не можешь запомнить.
Так-то можешь скачать готовую колоду анки на 4к слов с англ определением, либо можешь вот такую колоду скачать
https://rutracker.net/forum/viewtopic.php?t=5233035
Там 27к карточек, но это пиздец, как по мне))))
Лучше вписывать слова, которые тебе встречают в процессе потребления контента, чтения и т.д. и при этом ты не знаком с их значением или никак не можешь запомнить.
Так-то можешь скачать готовую колоду анки на 4к слов с англ определением, либо можешь вот такую колоду скачать
https://rutracker.net/forum/viewtopic.php?t=5233035
Там 27к карточек, но это пиздец, как по мне))))
>>7672
Скачать всю Азар - там большая масса заданий нацелена на взаимодействие между учениками.
Скачать всю Азар - там большая масса заданий нацелена на взаимодействие между учениками.
>>7675
Да я уже...
Да я уже...
>>7676 (Del)
чаю этому с2 господину - в таких количествах слова заучивать бессмысленно. Через месяц они все забудутся.
чаю этому с2 господину - в таких количествах слова заучивать бессмысленно. Через месяц они все забудутся.
>>7676 (Del)
Вообще эти 4к карточек взяты из 6 учебников 4000 Essential English Words, в которых есть упражнения и даже тексты, где эти слова используются. Я не вижу особого смысла задрачивать колоду с 4к словами в отрыве от тех учебников. Причем актуальны только первые три учебника, т.к. там довольно распространенные слова приведены.
Самое логичное - создавать свои колоды со словами, которые встречаешь.
Вообще эти 4к карточек взяты из 6 учебников 4000 Essential English Words, в которых есть упражнения и даже тексты, где эти слова используются. Я не вижу особого смысла задрачивать колоду с 4к словами в отрыве от тех учебников. Причем актуальны только первые три учебника, т.к. там довольно распространенные слова приведены.
Самое логичное - создавать свои колоды со словами, которые встречаешь.
3,5 Мб, webm,1280x720, 0:46
>>7671
лучше выписывать только фразы, которые планируешь юзать, слова не нужны
лучше выписывать только фразы, которые планируешь юзать, слова не нужны
9,3 Мб, webm,968x480, 1:22
>>7687
Ну я даже фразы почти не записываю, просто без задней мысли потребляю контент и общаюсь.
Ну я даже фразы почти не записываю, просто без задней мысли потребляю контент и общаюсь.
>>7691
Лол
Лол
>>7680
Голова у тебя не работает, например. Залогинься на форпидорах.
Голова у тебя не работает, например. Залогинься на форпидорах.
>>7701
>говорят дуолингво говно
>говорят читать скучные книжки говно
>Ладно, буду читать по методу Франка и параллельно проходить duolingo.
>>7712
Ну вообще-то в ФАКЮ так и написано учить: адаптированные книги, для грамматики - доулинго. Если у тебя есть вариант получше - может поделишься?
>говорят
Ну вообще-то в ФАКЮ так и написано учить: адаптированные книги, для грамматики - доулинго. Если у тебя есть вариант получше - может поделишься?
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (М)
ПЕРЕКАТ СЮДА
https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/397716.html (
М)ПЕРЕКАТ СЮДА
>>7715
Просто смотришь фильмы без субтитров и через 16 часов уже будешь Д1.
Просто смотришь фильмы без субтитров и через 16 часов уже будешь Д1.
Двач.hk не отвечает.
Вы видите копию треда, сохраненную 14 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Вы видите копию треда, сохраненную 14 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.