Двач.hk не отвечает.
Вы видите копию треда, сохраненную 8 июня 2016 года.

Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее

Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
53 Кб, 600x403
ЕГЭ по русскому языку — лучший тред тысячелетия #407278 В конец треда | Веб
Прошлый тред >>404147 (OP) проносит шпоры в анусе.

Повторяем правила, пишем и проверяем сочинения, бугуртим из-за постоянных ошибок в тестовой части, ну и разумеется помогаем друг другу разными советами.

FAQ ПО СОЧИНЕНИЮ, ВЕРСИЯ 1.0:
КАКОВА СТРУКТУРА СОЧИНЕНИЯ?
1. Вступление (с формулировкой проблемы);
2. Комментарий к проблеме;
3. Авторская позиция;
4. Собственное мнение;
5. 1 аргумент;
6. 2 аргумент;
7. Заключение.

Каждый пункт плана — с новой строки. Внутри любого из пунктов при необходимости для разделения разных мыслей можно включать дополнительные абзацы.

Теперь коротко о самих частях:
1) ВСТУПЛЕНИЕ (ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ) — согласно методическим рекомендациям, конкретного пункта "вступление" в сочинении может и не быть. Но добавление 1-2 предложений для введения в курс дела никому ещё не мешало (это также может повысить твои шансы на получение максимальнного балла за композицию текста)
После этого нужно сформулировать какую-нибудь проблему из текста. Какую именно? Зависит в первую очередь от того, сколько автор уделяет ей времени в тексте, насколько сильно он раскрывает свою позицию и, наконец, от вашего знания проблемы и наличия достойных аргументов.
Сформулировать проблему можно двумя способами: либо прямым указанием на неё ("Автор
поднимает проблему ..."), либо косвенным через вспомогательный вопросы ("Почему у меня чешется нос? Именно такую проблему поднимает автор в тексте").

2) КОММЕНТАРИЙ — комментарий по своей сути является пересказом исходного текста через призму выбранной проблемы. Согласно нововведению 2016 года, в него нужно обязательно добавить 2 примера-иллюстрации из текста. Как именно их нужно оформлять никто ещё не знает, при этом самый верный вариант - использование цитат, но не избыточное, ибо таковое карается;

3) АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ — в тексте-рассуждении определить позицию проще простого: там она указывается прямым текстом в одном из предложений, и нам фактически остается оформить цитату. В случае же повествования нужно проанализировать поступки героев, стиль письма и подобное. Полезно указать на эмоции автора: "Автор с нескрываемой злобой/радостью/грустью пишет о ...";

4) СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ — если не хочешь играть с огнём, то пишешь: "Трудно не согласиться с автором, бла-бла-бла", и далее 1-2 предложения для пояснения позиции. Можно выразиться и по-иному: "Мне близка позиция автора", но сравнить свое мнение с авторским хоть каким-нибудь образом обязательно согласно критериям.
И да, не согласиться с автором можно, но я не буду приводить здесь список всех минусов такого выбора;

5-6) АРГУМЕНТЫ — чтобы избежать иносказаний, пишу чётко и ясно: максимальный балл (3) выставляется за 2 аргумента из литературы ИЛИ за 1 из литературы + 1 из жизни.
Каждый из аргументов не обязательно длинно расписывать, достаточно 2-3 предложений. ФИО автора пишем полностью. Лайфхак: чтобы не ошибиться при указании жанра произведения (будь то роман или повесть), можно просто так и написать "произведение Л. Н. Толстого "...".
Ещё один сомнительный, но возможно рабочий лайфхак: если получить балл за литературный аргумент хочется, но в голову ничего не идёт, можно привести в пример книгу малоизвестного автора, выпущенную малым тиражом с большим количеством тем. Может пройти;

7) ЗАКЛЮЧЕНИЕ — в этой части сочинения не должно быть какой-нибудь новой информации; мы либо пишем всё то же самое, что уже было написано, но другими словами (вывод), либо делаем какое-нибудь замечание, предсказание, пожелание; или же высказываем благодарность/негодование.

НА КАКИЕ ТЕМЫ БУДУТ ТЕКСТЫ?
Точного списка тем нет. Вот его грубая аппроксимация:
Равнодушие, трусость, милосердие, истинные и ложные ценности, патриотизм, нравственность, раболепство, ответственность за свои поступки, самопожертвование, альтруизм, роль учителя, воспитание, влияние книг, влияние искусства, роль личности в истории, одиночество, научный прогресс, экологические катастрофы, честь, бесчестие, воспоминания, труд, красота внешняя и внутренняя, преодоление самого себя, доброта, война, вина и искупление,

ЧТО ПОЧИТАТЬ ДЛЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ АРГУМЕНТОВ?
В первую очередь обратим внимание на такие многопроблемные шедевры, как:
Л. Н. Толстой — "Война и мир", Ф. М. Достоевский — "Преступление и наказание", И. С. Тургенев — "Отцы и дети", М. А. Булгаков — "Мастер и Маргарита".

ЧТО ЕЩЁ ПОЧИТАТЬ?
Список далеко не полный:
М. А. Шолохов — "Судьба человека", И.А. Гончаров — "Обломов", А. С. Пушкин — "Капитанская дочка", "Станционный смотритель", Д. И. Фонвизин — "Недоросль", В. П. Астафьев "Царь-рыба", Ю. Г. Оксман — "Поимка поручика Сухинова", А. И. Куприн — "Гранатовый браслет", М. А. Булгаков - "Собачье сердце", А. П. Чехов — "Вишневый сад", "Пари", К. Г. Паустовский — "Телеграмма".
В треде >>405097 (OP) можно найти короткие рассказы для аргументов.

СТОИТ ЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ КЛИШЕ?
Мне ещё не встречалось случая, когда именно за использование клише снимались бы баллы. Но всё же я не стал бы использовать их через каждое предложение.

ПОПОДРОБНЕЕ ПРО ЖИЗНЕННЫЕ АРГУМЕНТЫ?
К таковым можно отнести: цитаты известных людей/пословицы/поговорки/различные научные данные/собственный опыт и др. Про границы адекватности жизненных аргументов доподлинно неизвестно.

ГДЕ ПОЧИТАТЬ ПРО КРИТЕРИИ И ГДЕ НАЙТИ ТАЙНУЮ МЕТОДИЧКУ?
Критерии изложены в демоверсии — http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Методические рекомендации (на 2016 год) тут — http://fipi.ru/ege-i-gve-11/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf/_unificirovannye-uchebnye-materialy
>>407494
#2 #407280
>>407289
#3 #407281
Вкатился. порвался
#4 #407282
Позиция- нужно меньше сидеть в интернете/пользоваться смартфонами и сходить пробздеться
Литературные аргументы?
>>407285
#5 #407283
ЭХ ЩАС БЫ ТЯНОЧКУ............
>>407287>>407288
#6 #407285
>>407282
Очевидный Обломов очевиден. Только тут разумеется просто пробздеться без интернетов. Премудрый пескарь опять же. Именно чтоб интернет, такого нет произведения. Суть вообще про бессмысленность жизни сидя дома и ничего не делая.
#7 #407287
>>407283
Тяночку-филолога, чтобы сочинения написать научила?
#8 #407288
>>407283
Ебать ты быдло...
>>407290
#9 #407289
>>407280
Все мы сдадим!!! Мне мама так сказала
>>407294>>407297
#10 #407290
>>407288
А может быть ты быдло? Подумай над этим.
>>407299
#11 #407291

>быдло


>быдло


>быдло


>быдло

#12 #407294
>>407289
Ну порог-то все итт пройдут.
#13 #407296
>>407229
Нет, не правда. Проверяющий вообще не знает, что у тебя там по тестовой части выходит.
#14 #407297
>>407289
Сдадим, но не на балл, на который рассчитывали, большинству придется поступать в шаражный вуз и работать до 40 лет в маке, создавая в б треды о ненужности вышки.
>>407298
#15 #407298
>>407297
Бля, а какие ты шаражные вузи знаешь? Подскажи.
#16 #407299
>>407290
Я не быдло, я самодостаточный титан одиночества.
51 Кб, 604x483
#17 #407300
Все хотят тяночку, а я хочу лампового кунчика, для няшканий под пледиком и подготовки. :3
мимо-кун
>>407304
#18 #407301
>>407298
Любой за МКАДом, кроме МФTИ и НГУ.
#19 #407302
Официально заявляю, что все те, кто сдаст русяз меньше чем на 90 баллов, тот быдло тупое и говноёб
>>407307>>407308
#20 #407303
>>407298
даунка
#21 #407304
>>407300
Ну давай поняшимся, быдло. Ты откуда?
>>407309
#22 #407305
>>407298
Пистех, мгу, итмо. Не ведись на разговоры, что там якобы топ-факультеты. Обыкновенные шараги.
>>407310>>407313
#23 #407307
>>407302
Так и запишем.
#24 #407308
>>407302
Готовься первым отправиться в армию.
#25 #407309
>>407312
#26 #407310
>>407305
Итмо так-то действительно шарага с проходными баллами <210 на все факультеты кроме одного.
#27 #407311
Кстати, как эти первичные баллы переводятся в итоговые? Нихуя не понял.
Вот набрал я, к примеру, 51 по первичному. Сколько у меня в итоге будет?
#28 #407312
>>407309
Я из ДС3.
#29 #407313
>>407305

>Политех, ИТМО


>Шараги


Лол блять. Туда по человек 10 на место, про мгу вообще молчу. Найс толстишь.
>>407316>>407318
#30 #407314
>>407311
Шкалу 2015-го не судьба посмотреть?
#31 #407315
>>407311
85 примерно.
#32 #407316
>>407313

>рваться с толстоты



Зожевец, ты?
>>407319
#33 #407317
>>407311
37. Порог пройдешь, но в вуз с таким не берут.
>>407324
#34 #407318
>>407313
Истфак мгу -150 мест
#35 #407319
>>407316
Да я.
>рваться
>>407328
#36 #407320
Тян дистрофанка так ты здесь? Го базарить чи шо.
>>407321
#37 #407321
>>407320
Тусуюсь только со стобалльниками, сори.
>>407322
#38 #407322
>>407321
У меня будет 100 по математике. Разрешаю отсосать мне, тощая.
>>407323
#39 #407323
>>407322

>будет


Вот как будет, тогда и приходи, фантазёр.
>>407325
#40 #407324
>>407317
Не, всё же нашёл таблицу. 51=>86.
>>407326
#41 #407325
>>407323
Ну сисяндры то хотя бы сфоткаешь?
>>407395
#42 #407326
>>407324
В этом году максимум больше, так что 51 будет примерно 84.
>>407334
697 Кб, 2160x2160
#43 #407327
Вкатилась в этот тред и пописяла на <90 опущенцев.
#44 #407328
>>407319
Что делать? Рваться.
#45 #407329
бля вы батаны хуевы бесите
>>407330>>407332
#46 #407330
>>407329
А ты быдло.
>>407339
#47 #407331
Всё, из б попёрли проснувшиеся.
#48 #407332
>>407329
Не забудь засрать весь /un/ теоремами Сосницкого в понедельник.
#49 #407333
>>407327

>2016


>писать меньше чем на 95 баллов



Под шконку, быдло.
>>407336
#50 #407334
>>407326
Ну... По крайней мере, неплохо. Для моих подсаратовских мухосраней.
>>407338
37 Кб, 480x480
#51 #407336
>>407333
Ты охуел тяночку быдлом называть, хуемразь.
>>407350
#52 #407337
>>407327
Давай суп, толстяк.
#53 #407338
>>407334
Ну ты ведь понимаешь, что после мухосранского вуза 20к/мес не по специальности - твой потолок?
>>407345
230 Кб, 1277x795
#54 #407339
>>407330
я бля даймонд, сам ты быдло
>>407343>>407347
#55 #407340
КАК ЖЕ ХОЧЕТСЯ ПОДРОЧИТЬ.....
Надо доделать тест
>>407346
#56 #407342
>>407327
у меня такие же ноги, вешу 75
>>407348
#57 #407343
>>407339
Ты нарушил негласное правило /un/ - никаких скринов и упоминания видеоигр! Гореть тебе в Аду за это, мразь!
#58 #407345
>>407338
Понимаю. Поэтому больше налегаю на физику да мат.проф.
4022 Кб, Webm
#59 #407346
>>407340
Поссал на опущенца.
>>407349>>407352
#60 #407347
>>407339

>2016


>лига лесбиянок


Лол блять. Обоссал тебя и твою казуальную ммо для детей-анимешников-даунов.
>>407361
#61 #407348
>>407342
А я 168/56.
>>407351
#62 #407349
>>407346
Как такое делать? Какой-то сайт есть?
>>408033
#63 #407350
>>407336
иди нахуй

иди нахуй
#64 #407351
>>407348
люблю жопастых карлиц
>>407354
#65 #407352
>>407346
Зачем ты обоссал своего батю?
#66 #407354
>>407351

>168 - карлица.


Ты охуел, двачер? Поссала на тебя.
>>407355>>407357
#67 #407355
>>407354
сори я 185 см, надо было в детстве лучше кушать
>>407362
#68 #407356
Хули все друг на друга ссут. Идите к русскому готовтесь, дебики.
>>407358>>407359
#69 #407357
>>407354
Но ведь и правда так, я меньше всех в моем классе со своими 168.
>>407327-тян
>>407360>>407367
#70 #407358
>>407356
Ботаны готовятся и, соответственно, молчат. А тут только дауны всякие срут.
7 Кб, 215x250
#71 #407359
#72 #407360
>>407357
Да нормально все, главное чтоб лицо было няшное
#73 #407361
>>407347
сам ты бля ммо, пидор, пошёл нахуй, это моба
>>407364
#74 #407362
>>407355
Мне похуй. Мой парень спортсмен 178 тебя легко разоматает, глупый двачер.
>>407363>>407368
52 Кб, 220x165
#75 #407363
#76 #407364
>>407361
Сорта говна.
#77 #407365
Мой ламповый тред засрали дебилы из б.
#78 #407366
В треде тян и игры. Ваше ЕГЭ всё.
>>407370
#79 #407367
>>407357
Ну давай суп, тогда мб вкину вам один из вариантов реального егэ 2016.
#80 #407368
>>407362
хах, да этот карлик даже до лица не дотянется
#81 #407370
>>407366
Ты прав. СУКА НАДО СОБРАТЬСЯ.
Короче, уебаны свалили нахуй из треда, мы тут будем сидеть на серьезке и готовиться. Игнорьте их посты.
>>407372
#82 #407372
>>407370
А че готовиться-то? Мне осталось только около 5 книг прочитать и всё. Вот сижу, не могу себя в руки взять.
>>407378
6134 Кб, Webm
#83 #407374
Мангу можно юзать, а, мамкины двощеры?
#84 #407376
>>407374
Нет.
#85 #407377

>То чувство когда лень готовиться и настраиваешь себя на то, что как-нибудь выкрутишься на экзамене.

>>407380
#86 #407378
>>407372
Ну мне лично надо ещё тесты поделать с незнайки, чтобы точно не обосраться, и быстро перечитать некоторые произведения. А я сижу переписываюсь с даунами и несу хуйню.
#87 #407379
>>407374
да,нет, или, но, а
#88 #407380
>>407377
Так весь год. Обосрусь и напишу на 150.
И выпилюсь с пруфами в /b.
#89 #407381
>>407374
Тогда так - текст песни можно использовать?
#90 #407382
>>407381
ООООООООО МОЯ ОБОРОООООНА
Нет.
>>407385
#91 #407383
>>407381
Да все можно чел, расслабься. Главное какой в твоем примере моральный вывод и как ты его приподнесешь эксперту.
#92 #407384
>>407381
НЕТ СУКА БЛЯДЬ НИЧЕГО НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЗАЕБАЛИ БЛЯДЬ Я СЕЙЧАС ВАШУ МАМАШУ ИСПОЛЬЗУЮ ДАУНЫ КОТОРЫЕ В ЖИЗНИ НИ ОДНОЙ КНИГИ КРОМЕ КОМПЕНДИУМА НЕ ПРОЧИТАЛИ
>>407386
#93 #407385
>>407382
Ладно.
Всё равно насчёт темы матерей (если она будет) контраргументы есть. Тут и Недоросль, и Гроза.
#94 #407386
>>407384
Неправда. Я кроме компедуса читал Москва-Петушки и пару книг Лавкрафта.
#95 #407387
Куплю компендиум 50лвла если хорошо сдам.
>>407388>>407389
#96 #407388
>>407387
Дотараб. Я вот думец новый куплю.
7 Кб, 215x250
#97 #407389
#98 #407390
Ой, блядь. Надо все эти парцелляции да синекдохи выучить.
>>407403
#99 #407393
Это, видимо, сейчас самый активный /унтер-тред, так что спрошу тут. Если кто-то здесь сдает английский, поясните, где легче всего потерять баллы? На устном, в сочинении или еще где? Я говорю свободно, но бля, вдруг где-то какие-то ебанутые шаблоны и критерии есть. ни разу не решал пробник еще прост, после математики начну
>>407399>>407442
#100 #407395
>>407325
Но ведь я дистрофан и плоскодонка...
#101 #407396
Кстати да, поясните пжлст разницу между метонимией и синекдохой, читаю определения, вижу одно и то же разными словами, бля
#102 #407397
UpuMel.fauue: HasepHoe, Bbi o6paT11JII1 BHI1MaHI1C Ha TO, LJTO B npe,[{rraraeMOM nrraHe OTCYTCTsyeT
BCTynJieHI1C. )l{aHp 3CCe n03BOJISICT HalfaTb pa60Ty HenocpeL{CTBCHHO C <f>opMyJI11pOBKI1 npo6rreMbl.
0L{HaKO XOpOWO, CCJII1 B saweif pa60Te 6yL{yT np11CYTCTBOBaTb H BCTynJieHHe, H 3aKJIIOLJeHI1C.
#103 #407398
бля что такое пистех
>>407400
#104 #407399
>>407393
А ты уверен, что успеешь?
>>407401
#105 #407400
>>407398
MФТN
>>407402
#106 #407401
>>407399
Так я только со структурой и всяким таким проебаться могу, вот и спрашиваю, где больше приебываются, в том же сочинении или в устном, например. В грамматике и тд я ошибок точно не сделаю, так что за неделю успею канеш.
#107 #407402
>>407400
а поч он так называется я не знаю этого мема
>>407422
#108 #407403
>>407390
Это кстати ерунда.
#109 #407404
Ееееееееееее
#110 #407406
Ненавижу ебучий русский за множество ебаных исключений. Пиздец даунство.
#111 #407407
Какой топвуз для того чтобы съебаться из парашки?
#112 #407408
В 24-ом задании тебе попадается и архаизм и старославянизм. И надо как-то разграничить слова. Твои действия?
>>407410>>407414
27 Кб, 476x334
#113 #407409
Можно юзать такую цитату от Авторитетного Человека?
>>407412
#114 #407410
>>407408
Лол. Старославянизм - старославянское слово, а архаизм - просто устаревшее.
>>407416
#115 #407412
>>407409
Какая проблема?
>>407415
#116 #407414
>>407408
Но такого не будет
Может попасться (вообще-то нет) архаизм, жаргонизм и историзм, тогда без б вообще
#117 #407415
>>407412
Любая про особенности русского народа/русского характера.
Подойдет?
>>407421>>407427
#118 #407416
>>407410
А насколько устаревшее? Попадётся тебе очи и ланиты.
>>407417>>407418
#119 #407417
>>407416
Устаревшее - неиспользуемое сейчас. Очи, скорее, архаизм.
#120 #407418
>>407416
Но такого не будет, там даже метафору с метонимией не поставят в одно задание, а ты тут про такое
>>407419
#121 #407419
>>407418
Эх. А в гиа ставили...
#122 #407420
Посоны, а что там с историзмами? Типо это слово, употреблявшееся в определённую эпоху, а потом его забыли?
>>407423
#123 #407421
>>407415
шутничок, минус балл за этику получишь и за сам аргумент лол
>>407424
#124 #407422
>>407402
Потому что М(ФТИ) в спам листе находится
>>407426>>408045
#125 #407423
>>407420
Не забыли, а скорее вещи, которая так называлась, уже нет, обычно это что-то армейское и тд
#126 #407424
>>407421
То есть, проверяющие ставят себя выше министра культуры? Мда.
>>407428
#127 #407426
>>407422
Лол, почему?
>>407447
#128 #407427
>>407415
Вот в условиях тоталитаризации про это контраргументы будут ой как караться.
#129 #407428
>>407424
Проверяющие вообще ставят себя выше всех остальных существ
#130 #407429
>>407428
Прямо как вахтёры.
#131 #407430
>>407428
Именно поэтому я буду ссылаться на аниме и фанфики
>>407435
#132 #407431
>>407428
А если подкараулить и заставить изменить мнение?
>>407432>>407433
#133 #407432
>>407431
Поедешь на бутылку сажаться, делов-то.
>>407434
#134 #407433
>>407431
Окажешься с бланком в анусе
#135 #407434
>>407432
А если я надену маску и попрошу исправить сочинения нескольких людей, а говорить вместо меня будет Николай
#136 #407435
>>407430
Мизулина тогда лично приедет сажать на бутылью.
#137 #407436
Рейт, пишу исключительно по критериям, похуй на выразительность и тд. Где я могу проебать баллов?

Насколько важную роль играет мама в нашей жизни? Именно этой проблеме посвящён текст Ю.Д. Нечипоренко.

Для того чтобы обратить внимание читателя на эту сложную проблему, автор рассказывает историю о том, как герой произведения решил поддержать свою маму в ее предпринимательских начинаниях и полетел вместе ней на самолете продавать вишню. Хоть и предприятие не задалось, герой в этот момент сильно породнился со своей матерью, испытав незабываемые эмоции и чувства. Этот момент он запомнил на всю жизнь и сейчас с грустью вспоминает об упущенной возможности сказать своей маме слова любви и благодарности, предложение (37). На актуальность данной проблемы указывает предложение (38), где автор рассказывает, что только повзрослев, герой стал ценить всю заботу и любовь, которую подарила ему мать.

Позиция автора выражена ясно и раскрывается по ходу всего текста. По мнению автора, мы должны ценить своих мам, проводить с ними больше времени и чаще говорить им слова благодарности и любви. Ведь порой, мы не замечаем маминой заботы, хоть и в детстве, всегда были окружены ею.

Нельзя не согласиться с автором, что мама нас оберегает, дарит нам любовь и заботу, хоть мы можем этого и не замечать. И если вы хотели сказать своей маме, как сильно ее любите, то не стоит это откладывать, ведь потом этого момента может и не настать.

В качестве примера, подтверждающего мою точку зрения, приведу роман Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". В этом произведение мать Родиона Раскольникова, Пульхерия Александровна, сильно озабочена болезнью сына и всячески оказывает ему поддержку, переживает за него.

Размышляя над этой проблемой, я вспомнил бессонные мамины ночи, проведенные у моей кровати, когда я сильно болел. Только сейчас я стал понимать, какую неоценимую заботу она мне дарила все эти годы.

В заключении еще раз подчеркну: мама всю жизнь окружают нас своей любовью и заботой. Поэтому, нужно, хоть иногда говорить, ей как сильно мы ее любим.

(1)Дет­ство у меня было за­ме­ча­тель­ным. (2)В дет­стве не было денег, не было ин­те­рес­ной ра­бо­ты, но всё это — дело на­жив­ное. (З)Зато в дет­стве были отец и мать.

(4)В нашей семье все­гда царил отец со своим не­пре­ре­ка­е­мым ав­то­ри­те­том. (5)В маль­чи­ше­ских играх не было места ма­те­ри. (6)Ко­неч­но, без её зав­тра­ков, обе­дов и ужи­нов я не мог бы жить, но это было так обы­ден­но, что и не­за­мет­но... (7)Неж­но­сти не были при­ня­ты в нашей семье. (8)Мы не це­ло­ва­ли маму перед сном и не го­во­ри­ли в по­ры­ве чувств:
— Я тебя люблю...

(9)Ска­зал ли я ей это хотя бы раз? (10)Жизнь была так за­пол­не­на важ­ны­ми де­ла­ми, что не оста­ва­лось места обыч­ным: за­бе­жал домой на ми­нут­ку, пе­ре­ку­сил — и опять туда, где дру­зья, игры и стра­сти. (11)На де­вя­но­сто про­цен­тов я со­сто­ял из ма­ми­ных забот, но не за­ме­чал их, как не чув­ству­ем мы и со­всем не видим воз­ду­ха, ко­то­рым дышим.

(12)Мы с мамой жили рядом, но слов­но в раз­ных мирах. (13)Эти миры со­при­кос­ну­лись лишь од­на­ж­ды, когда слу­чи­лась ис­то­рия, ока­зав­ша­я­ся ин­те­рес­нее всех при­клю­че­ний и затей: игры в фут­бол, стрель­бы из са­мо­па­ла и за­пус­ков ракет.

(14)Обыч­но мама про­во­ди­ла время у плиты, в ван­ной или на ди­ва­не — за чте­ни­ем книг, помню, пла­ка­ла над «Бед­ны­ми лю­дь­ми» До­сто­ев­ско­го. (15)Но ино­гда она вдруг вска­ки­ва­ла с ди­ва­на, пол­ная энер­гии и го­то­вая к по­дви­гам. (16)Её ма­ни­ла де­ло­вая ак­тив­ность, мама была полна самых сме­лых биз­нес-пла­нов. (17)Она лю­би­ла при­го­ва­ри­вать: «Жили бедно —хва­тит!» (18)Но биз­нес её обыч­но огра­ни­чи­вал­ся меч­та­ми и сме­хом. (19)Онаде­ли­лась с близ­ки­ми сво­и­ми пла­на­ми, а те под­ни­ма­ли её на смех. (20)Ина­прас­но, по­то­му что глав­ное для ав­то­ра про­ек­та — уве­рен­ность в себе, а кри­ти­ка близ­ких спо­соб­на уни­что­жить рост­ки самых ге­ни­аль­ных на­чи­на­ний.

(21)И всё же од­на­ж­ды мама смог­ла увлечь меня своим пла­ном. (22)Речь шла о полёте на самолёте! (23)Мне от­во­ди­лась роль по­мощ­ни­ка: утром она по­ку­па­ла на нашем ба­за­ре три ведра вишен, мы са­ди­лись на самолёт и через пол­ча­са уже ока­зы­ва­лись в об­ласт­ном цен­тре, где эти Же вишни можно было про­дать с не­ма­лой вы­го­дой! (24)Пер­спек­ти­ва по­ле­тать на самолёте по­ка­за­лась мне столь за­ман­чи­вой, что я решил под­дер­жать маму на­пе­ре­кор всем со­мне­ни­ям.

(25)В шесть часов утра мы, по­мо­гая друг другу, пе­ре­кла­ды­вая вёдра с куп­лен­ной виш­ней из руки в руку, до­та­щи­лись до аэро­дро­ма. (26)На голом поле стоял ва­гон­чик и но­че­ва­ла пара зелёных «ку­ку­руз­ни­ков». (27)Мы за­бра­лись в брюхо самолётика, по­ста­ви­ли под ноги вёдра и после ко­рот­ко­го раз­бе­га с ужас­ным та­рах­те­ньем взмы­ли в воз­дух. (28)Не под­ни­ма­лись мы выше об­ла­ков, но и от той вы­со­ты в пару сотен мет­ров, на ко­то­рой про­хо­дил полёт, дух за­хва­ти­ло. (29)3елёная земля ви­се­ла под нами, округ­лив­шись по краям и по­ка­чи­ва­ясь из сто­ро­ны в сто­ро­ну, как огром­ная ёлоч­ная иг­руш­ка — шар на ни­точ­ке. (30)Под нами бе­жа­ли поля и луга до тех пор, пока мы не уви­де­ли внизу трубы и дома боль­шо­го го­ро­да. (31)Со сви­стом в ушах, держа в тря­су­щих­ся руках вёдра вишен, сту­пи­ли мы на бе­тон­ное поле аэро­дро­ма.

(32)Конец на­ше­го биз­нес-про­ек­та был бес­слав­ным: ока­за­лось, что здесь на цен­траль­ном рынке вишни идут по той же цене, что и на нашем ба­за­ре. (ЗЗ)Сей­час мне ка­жет­ся, что это было самое удач­ное ма­ми­но пред­при­я­тие, самое удач­ное на­чи­на­ние: день­ги, вло­жен­ные в этот про­ект, об­ра­ти­лись в чув­ства. (34)Нас с мамой свя­за­ло дело, в ко­то­ром со­при­кос­ну­лись миры взрос­лых и детей и бла­го­да­ря ко­то­ро­му я могу сей­час ощу­тить её ха­рак­тер, в своём: я так же люблю чи­тать и меч­тать о ве­ли­ких делах, а потом так же вска­ки­ваю и от­прав­ля­юсь штур­мо­вать небо в по­ис­ках луч­шей доли на рынке ны­неш­не­го дня. (35)Разве что виш­ней не тор­гую...

(36)Но по­ни­мать это я стал толь­ко сей­час, по­взрос­лев. (37)Когда я вспо­ми­наю эту ис­то­рию, меня охва­ты­ва­ет же­ла­ние ока­зать­ся в дет­стве, найти там маму и ска­зать ей то, чего ни­ко­гда не го­во­рил, что не было при­ня­то го­во­рить у нас в семье, но что под­ра­зу­ме­ва­лось, как воз­дух во­круг нас:
— Спа­си­бо, мама, я тебя люблю.

(38)Те­перь я могу ска­зать это толь­ко во сне, и, под­ни­ма­ясь вверх, как на «ку­ку­руз­ни­ке», я опять вижу под собою землю, ко­то­рая по­ка­чи­ва­ет­ся и за­круг­ля­ет­ся по краям... (39)Рядом со мной мама, мы об­ме­ни­ва­ем­ся взгля­да­ми. (40)Мы летим на самолёте, мы полны ра­дуж­ных пла­нов. (41)На двоих у нас три ведра не­бес­ных вишен.

(По Ю. Не­чи­по­рен­ко )
Юрий Дмит­ри­е­вич Не­чи­по­рен­ко (род. в 1956 г.) — рус­ский про­за­ик, арт-кри­тик, ху­дож­ник, куль­ту­ро­лог.
#137 #407436
Рейт, пишу исключительно по критериям, похуй на выразительность и тд. Где я могу проебать баллов?

Насколько важную роль играет мама в нашей жизни? Именно этой проблеме посвящён текст Ю.Д. Нечипоренко.

Для того чтобы обратить внимание читателя на эту сложную проблему, автор рассказывает историю о том, как герой произведения решил поддержать свою маму в ее предпринимательских начинаниях и полетел вместе ней на самолете продавать вишню. Хоть и предприятие не задалось, герой в этот момент сильно породнился со своей матерью, испытав незабываемые эмоции и чувства. Этот момент он запомнил на всю жизнь и сейчас с грустью вспоминает об упущенной возможности сказать своей маме слова любви и благодарности, предложение (37). На актуальность данной проблемы указывает предложение (38), где автор рассказывает, что только повзрослев, герой стал ценить всю заботу и любовь, которую подарила ему мать.

Позиция автора выражена ясно и раскрывается по ходу всего текста. По мнению автора, мы должны ценить своих мам, проводить с ними больше времени и чаще говорить им слова благодарности и любви. Ведь порой, мы не замечаем маминой заботы, хоть и в детстве, всегда были окружены ею.

Нельзя не согласиться с автором, что мама нас оберегает, дарит нам любовь и заботу, хоть мы можем этого и не замечать. И если вы хотели сказать своей маме, как сильно ее любите, то не стоит это откладывать, ведь потом этого момента может и не настать.

В качестве примера, подтверждающего мою точку зрения, приведу роман Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". В этом произведение мать Родиона Раскольникова, Пульхерия Александровна, сильно озабочена болезнью сына и всячески оказывает ему поддержку, переживает за него.

Размышляя над этой проблемой, я вспомнил бессонные мамины ночи, проведенные у моей кровати, когда я сильно болел. Только сейчас я стал понимать, какую неоценимую заботу она мне дарила все эти годы.

В заключении еще раз подчеркну: мама всю жизнь окружают нас своей любовью и заботой. Поэтому, нужно, хоть иногда говорить, ей как сильно мы ее любим.

(1)Дет­ство у меня было за­ме­ча­тель­ным. (2)В дет­стве не было денег, не было ин­те­рес­ной ра­бо­ты, но всё это — дело на­жив­ное. (З)Зато в дет­стве были отец и мать.

(4)В нашей семье все­гда царил отец со своим не­пре­ре­ка­е­мым ав­то­ри­те­том. (5)В маль­чи­ше­ских играх не было места ма­те­ри. (6)Ко­неч­но, без её зав­тра­ков, обе­дов и ужи­нов я не мог бы жить, но это было так обы­ден­но, что и не­за­мет­но... (7)Неж­но­сти не были при­ня­ты в нашей семье. (8)Мы не це­ло­ва­ли маму перед сном и не го­во­ри­ли в по­ры­ве чувств:
— Я тебя люблю...

(9)Ска­зал ли я ей это хотя бы раз? (10)Жизнь была так за­пол­не­на важ­ны­ми де­ла­ми, что не оста­ва­лось места обыч­ным: за­бе­жал домой на ми­нут­ку, пе­ре­ку­сил — и опять туда, где дру­зья, игры и стра­сти. (11)На де­вя­но­сто про­цен­тов я со­сто­ял из ма­ми­ных забот, но не за­ме­чал их, как не чув­ству­ем мы и со­всем не видим воз­ду­ха, ко­то­рым дышим.

(12)Мы с мамой жили рядом, но слов­но в раз­ных мирах. (13)Эти миры со­при­кос­ну­лись лишь од­на­ж­ды, когда слу­чи­лась ис­то­рия, ока­зав­ша­я­ся ин­те­рес­нее всех при­клю­че­ний и затей: игры в фут­бол, стрель­бы из са­мо­па­ла и за­пус­ков ракет.

(14)Обыч­но мама про­во­ди­ла время у плиты, в ван­ной или на ди­ва­не — за чте­ни­ем книг, помню, пла­ка­ла над «Бед­ны­ми лю­дь­ми» До­сто­ев­ско­го. (15)Но ино­гда она вдруг вска­ки­ва­ла с ди­ва­на, пол­ная энер­гии и го­то­вая к по­дви­гам. (16)Её ма­ни­ла де­ло­вая ак­тив­ность, мама была полна самых сме­лых биз­нес-пла­нов. (17)Она лю­би­ла при­го­ва­ри­вать: «Жили бедно —хва­тит!» (18)Но биз­нес её обыч­но огра­ни­чи­вал­ся меч­та­ми и сме­хом. (19)Онаде­ли­лась с близ­ки­ми сво­и­ми пла­на­ми, а те под­ни­ма­ли её на смех. (20)Ина­прас­но, по­то­му что глав­ное для ав­то­ра про­ек­та — уве­рен­ность в себе, а кри­ти­ка близ­ких спо­соб­на уни­что­жить рост­ки самых ге­ни­аль­ных на­чи­на­ний.

(21)И всё же од­на­ж­ды мама смог­ла увлечь меня своим пла­ном. (22)Речь шла о полёте на самолёте! (23)Мне от­во­ди­лась роль по­мощ­ни­ка: утром она по­ку­па­ла на нашем ба­за­ре три ведра вишен, мы са­ди­лись на самолёт и через пол­ча­са уже ока­зы­ва­лись в об­ласт­ном цен­тре, где эти Же вишни можно было про­дать с не­ма­лой вы­го­дой! (24)Пер­спек­ти­ва по­ле­тать на самолёте по­ка­за­лась мне столь за­ман­чи­вой, что я решил под­дер­жать маму на­пе­ре­кор всем со­мне­ни­ям.

(25)В шесть часов утра мы, по­мо­гая друг другу, пе­ре­кла­ды­вая вёдра с куп­лен­ной виш­ней из руки в руку, до­та­щи­лись до аэро­дро­ма. (26)На голом поле стоял ва­гон­чик и но­че­ва­ла пара зелёных «ку­ку­руз­ни­ков». (27)Мы за­бра­лись в брюхо самолётика, по­ста­ви­ли под ноги вёдра и после ко­рот­ко­го раз­бе­га с ужас­ным та­рах­те­ньем взмы­ли в воз­дух. (28)Не под­ни­ма­лись мы выше об­ла­ков, но и от той вы­со­ты в пару сотен мет­ров, на ко­то­рой про­хо­дил полёт, дух за­хва­ти­ло. (29)3елёная земля ви­се­ла под нами, округ­лив­шись по краям и по­ка­чи­ва­ясь из сто­ро­ны в сто­ро­ну, как огром­ная ёлоч­ная иг­руш­ка — шар на ни­точ­ке. (30)Под нами бе­жа­ли поля и луга до тех пор, пока мы не уви­де­ли внизу трубы и дома боль­шо­го го­ро­да. (31)Со сви­стом в ушах, держа в тря­су­щих­ся руках вёдра вишен, сту­пи­ли мы на бе­тон­ное поле аэро­дро­ма.

(32)Конец на­ше­го биз­нес-про­ек­та был бес­слав­ным: ока­за­лось, что здесь на цен­траль­ном рынке вишни идут по той же цене, что и на нашем ба­за­ре. (ЗЗ)Сей­час мне ка­жет­ся, что это было самое удач­ное ма­ми­но пред­при­я­тие, самое удач­ное на­чи­на­ние: день­ги, вло­жен­ные в этот про­ект, об­ра­ти­лись в чув­ства. (34)Нас с мамой свя­за­ло дело, в ко­то­ром со­при­кос­ну­лись миры взрос­лых и детей и бла­го­да­ря ко­то­ро­му я могу сей­час ощу­тить её ха­рак­тер, в своём: я так же люблю чи­тать и меч­тать о ве­ли­ких делах, а потом так же вска­ки­ваю и от­прав­ля­юсь штур­мо­вать небо в по­ис­ках луч­шей доли на рынке ны­неш­не­го дня. (35)Разве что виш­ней не тор­гую...

(36)Но по­ни­мать это я стал толь­ко сей­час, по­взрос­лев. (37)Когда я вспо­ми­наю эту ис­то­рию, меня охва­ты­ва­ет же­ла­ние ока­зать­ся в дет­стве, найти там маму и ска­зать ей то, чего ни­ко­гда не го­во­рил, что не было при­ня­то го­во­рить у нас в семье, но что под­ра­зу­ме­ва­лось, как воз­дух во­круг нас:
— Спа­си­бо, мама, я тебя люблю.

(38)Те­перь я могу ска­зать это толь­ко во сне, и, под­ни­ма­ясь вверх, как на «ку­ку­руз­ни­ке», я опять вижу под собою землю, ко­то­рая по­ка­чи­ва­ет­ся и за­круг­ля­ет­ся по краям... (39)Рядом со мной мама, мы об­ме­ни­ва­ем­ся взгля­да­ми. (40)Мы летим на самолёте, мы полны ра­дуж­ных пла­нов. (41)На двоих у нас три ведра не­бес­ных вишен.

(По Ю. Не­чи­по­рен­ко )
Юрий Дмит­ри­е­вич Не­чи­по­рен­ко (род. в 1956 г.) — рус­ский про­за­ик, арт-кри­тик, ху­дож­ник, куль­ту­ро­лог.
#138 #407437
>>407436

> герой произведения решил поддержать свою маму в ее предпринимательских начинаниях и полетел вместе ней на самолете продавать вишню.


Грамматическую ошибку лови.
>>407440
We dont need no education, we dont need no thought control #139 #407438
Аноны, рейт мое сочинение

(1)Я за­ча­ро­ван­но сло­ня­юсь по сон­ным, тра­вя­ным, по­гружённым в глу­бо­кую пат­ри­ар­халь­ность улоч­кам града-ост­ро­ва Сви­яж­ска. (2)3десь каж­дый до­миш­ко гор­дит­ся своим от­ли­чи­ем от дру­гих, каж­дый - себе на уме. (З)Много кир­пич­ных, очень ста­рых ку­пе­че­ских и ме­щан­ских домов, ко­то­рые кое-как при­спо­со­би­ли под со­вре­мен­ное жильё. (4)Гни­лые двери, кри­вые от ста­ро­сти рамы и ско­со­бо­чен­ные кры­леч­ки го­во­рят о вре­ме­ни.

(5)Вы­хо­жу на откос под сте­на­ми Успен­ско­го мо­на­сты­ря, с ко­то­ро­го хо­ро­шо видно бес­край­ний волж­ский про­стор с ря­да­ми го­лу­бых ост­ро­вов и кло­ня­щим­ся к го­ри­зон­ту солн­цем. (6)Я знаю, что где-то там, в те­ря­ю­щей­ся дали, на­хо­дит­ся устье впа­да­ю­щей в Волгу Сви­я­ги, дав­шей имя этому чудо-го­род­ку.

(7)До­рож­ка под сте­на­ми мо­на­сты­ря вы­мо­ще­на пли­та­ми, уса­же­на окуль­ту­рен­ны­ми де­рев­ца­ми. (8)Падаю в ко­вы­ли вб­ли­зи двух дерев, при­чуд­ли­во сплетённых, слов­но в танце, ство­ла­ми, под го­ло­ву кладу рюк­за­чок.
(9)Небо над го­ло­вой у меня свежо го­лу­бе­ло, как в вет­ре­ном марте. (10)Ближе к за­пад­но­му краю к его ясной ла­зу­ри при­ме­ши­ва­лась труд­но­уло­ви­мая жем­чуж­ная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощу­тив голод, по­же­вал су­ха­рей. (13) На­ев­шись су­ха­рей и по­чув­ство­вав жажду, сде­лал пару глот­ков из фляги.

(14) При­грев­шись на сол­ныш­ке, даже вздрем­нул.

(15)3а это время меня никто не по­тре­во­жил, ни один че­ло­век не прошёл по до­ро­ге, на обо­чи­не ко­то­рой я рас­по­ло­жил­ся. (16)Эта пауза, в ко­то­рую я по­гру­зил­ся, на какое-то время выпав из дей­стви­тель­но­сти, несла в себе некий смысл. (17)Одо­лев пол­то­ры ты­ся­чи ки­ло­мет­ров, я летел сюда сломя го­ло­ву, с ве­ли­ки­ми уси­ли­я­ми пе­ре­ва­ли­вал через дамбы, по­па­дал в штор­ма, стра­дал от па­ля­ще­го солн­ца и дождя, бо­рол­ся с ко­марьём... (18)И всё для того, чтоб очу­тить­ся в этом месте в этот до­сто­па­мят­ный день и час, чтобы рух­нуть под гру­зом своей уста­ло­сти в эту траву под бе­лы­ми сте­на­ми ста­ро­го мо­на­сты­ря...
(19)Про­жив двое суток в Сви­яж­с­ке, я, ко­неч­но, не мог не по­чув­ство­вать оча­ро­ва­ние этого места. (20)Раз­гад­ка, ви­ди­мо, ко­ре­ни­лась в пси­хо­ло­гии здеш­них жи­те­лей - ост­ро­ви­тян. (21)Ост­ров­ной че­ло­век про­жи­ва­ет свою жизнь мед­лен­но и по­дроб­но, спе­шить ему не­ку­да, по­то­му что кру­гом вода. (22)На ост­ро­ве те­че­ние вре­ме­ни за­мед­ля­ет­ся, как это бы­ва­ет на кос­ми­че­ском ко­раб­ле, ле­тя­щем с око­ло­све­то­вой ско­ро­стью.

(23)Ост­ров­ной че­ло­век пре­жде всего эко­но­мен во всём, ведь каж­дую ме­лочь надо за­во­зить с ма­те­ри­ка. (24)На ост­ро­ве любой гвоздь и де­ре­вяш­ка не вы­бра­сы­ва­ют­ся, а преду­смот­ри­тель­но от­кла­ды­ва­ют­ся в сто­ро­ну, чтоб потом снова быть пу­щен­ны­ми в ход.
(25)Имен­но здесь, на ост­ро­ве, я понял, что если к сво­е­му окру­же­нию и к сво­е­му вре­ме­ни от­но­сить­ся вни­ма­тель­но, бе­реж­но, то есть не спеша, вдум­чи­во и серьёзно, то вещи на­чи­на­ют иг­рать сво­и­ми гра­ня­ми, от­кры­вая хо­зя­и­ну новые сущ­но­сти. (26)Вся­кая ми­ну­та тогда пол­нит­ся, как под­сту­па­ю­щее тесто в кадке, на­бу­хая смыс­ла­ми и сим­во­ла­ми. (27)От­кры­вая нам глу­би­ну по­все­днев­но­го.
(По В. Кра­вчен­ко*.)

Печально, что зачастую истинную цену своего времени и окружения человек понимает лишь тогда, когда ничего изменить уже не получится. Но, бывает и так, что какая-то острая необходимость заставляет человека менять это, хоть и на время. Именно про это и пишет В. Кравченко в своем рассказе.
Наверное, толчком к написанию этого рассказа у него послужила какая-то внутренняя необходимость для описания того, как же важно внимательно относиться к своему времени и к окружающим. Там, в этом городе-острове, это проявилось особенно ярко.
Он пишет о том, как приехал в городок Свиряжск, расположенный на островке посреди реки. Путь туда не был прост. Приходилось бороться с напастями вроде комаров и палящего солнца, и все ради того, чтоб оказаться именно в этом месте именно в нужное время.
Автор считает, что все это было не напрасно, ибо по его мнению, островная жизнь ведет человека к новому пониманию и осмыслению жизни. Там, как он пишет, «течение времени замедляется», и если ценить это, то можно открыть что-то новое в, казалось бы, уже давно известных вещах. А по-другому там вряд ли выйдет, ведь кругом вода, и жизнь проходит подобно течению реки – медленно, спокойно и размеренно, оставляя достаточно времени для созерцания окружающего.
Я согласен с мнением В. Кравченко. Мне, увы, неизвестно, какая цель стояла перед ним оказаться в этом городе именно в нужный час. Но он там оказался, и все лишения, что он претерпел по пути туда, воздались ему сторицей. Все то, что он пишет об этом городе, вся его культура, архитектура, менталитет жителей – все пропитано духом какого-то спокойствия и уверенности. Примерно об этом же пишет Борис Екимов в своей книге «Мальчик на велосипеде». Главный герой книги, Хурдин, после пятилетнего отсутствия приехавший в свой родной дом, расположенный в деревне, поражается спокойствию и, наверное, «правильности» той жизни. Его воспоминания о диалоге с погибшим другом детства Виктором раскрывают это более полно. И Хурдину, и Виктору было уже под сорок лет, Хурдин работал инженером, а Виктор – летчиком. У обоих это были мечты детства, и у обоих они сбылись. И все же, у них было какое-то непонимание смысла того, ради чего они живут и трудятся. Спокойная жизнь в деревне, подобная той, что описана Кравченко про жизнь города на острове, привлекала их куда больше, чем та, какая у них была до этого. Быть может, и у Кравченко был подобный мотив для приезда в Свиряжск. Да и один мой хороший знакомый, приехавший из небольшого городка на Дальнем Востоке сюда пару лет назад, словно сошел со страниц рассказа Кравченко. Он, как и те, тоже не любит излишней суеты, зато обладает какой-то особой жизненной мудростью, которая ему очень сильно помогает.
Понимать сущность того, что время безвозвратно проходит, дано не каждому. И кажется, что только понявшие всю полноту этого, способны на действительно вдумчивое и целостное понимание мира.

скинул в другой тред, но там никого нет похоже
We dont need no education, we dont need no thought control #139 #407438
Аноны, рейт мое сочинение

(1)Я за­ча­ро­ван­но сло­ня­юсь по сон­ным, тра­вя­ным, по­гружённым в глу­бо­кую пат­ри­ар­халь­ность улоч­кам града-ост­ро­ва Сви­яж­ска. (2)3десь каж­дый до­миш­ко гор­дит­ся своим от­ли­чи­ем от дру­гих, каж­дый - себе на уме. (З)Много кир­пич­ных, очень ста­рых ку­пе­че­ских и ме­щан­ских домов, ко­то­рые кое-как при­спо­со­би­ли под со­вре­мен­ное жильё. (4)Гни­лые двери, кри­вые от ста­ро­сти рамы и ско­со­бо­чен­ные кры­леч­ки го­во­рят о вре­ме­ни.

(5)Вы­хо­жу на откос под сте­на­ми Успен­ско­го мо­на­сты­ря, с ко­то­ро­го хо­ро­шо видно бес­край­ний волж­ский про­стор с ря­да­ми го­лу­бых ост­ро­вов и кло­ня­щим­ся к го­ри­зон­ту солн­цем. (6)Я знаю, что где-то там, в те­ря­ю­щей­ся дали, на­хо­дит­ся устье впа­да­ю­щей в Волгу Сви­я­ги, дав­шей имя этому чудо-го­род­ку.

(7)До­рож­ка под сте­на­ми мо­на­сты­ря вы­мо­ще­на пли­та­ми, уса­же­на окуль­ту­рен­ны­ми де­рев­ца­ми. (8)Падаю в ко­вы­ли вб­ли­зи двух дерев, при­чуд­ли­во сплетённых, слов­но в танце, ство­ла­ми, под го­ло­ву кладу рюк­за­чок.
(9)Небо над го­ло­вой у меня свежо го­лу­бе­ло, как в вет­ре­ном марте. (10)Ближе к за­пад­но­му краю к его ясной ла­зу­ри при­ме­ши­ва­лась труд­но­уло­ви­мая жем­чуж­ная муть. (11)Я долго лежал под этим небом. (12)Ощу­тив голод, по­же­вал су­ха­рей. (13) На­ев­шись су­ха­рей и по­чув­ство­вав жажду, сде­лал пару глот­ков из фляги.

(14) При­грев­шись на сол­ныш­ке, даже вздрем­нул.

(15)3а это время меня никто не по­тре­во­жил, ни один че­ло­век не прошёл по до­ро­ге, на обо­чи­не ко­то­рой я рас­по­ло­жил­ся. (16)Эта пауза, в ко­то­рую я по­гру­зил­ся, на какое-то время выпав из дей­стви­тель­но­сти, несла в себе некий смысл. (17)Одо­лев пол­то­ры ты­ся­чи ки­ло­мет­ров, я летел сюда сломя го­ло­ву, с ве­ли­ки­ми уси­ли­я­ми пе­ре­ва­ли­вал через дамбы, по­па­дал в штор­ма, стра­дал от па­ля­ще­го солн­ца и дождя, бо­рол­ся с ко­марьём... (18)И всё для того, чтоб очу­тить­ся в этом месте в этот до­сто­па­мят­ный день и час, чтобы рух­нуть под гру­зом своей уста­ло­сти в эту траву под бе­лы­ми сте­на­ми ста­ро­го мо­на­сты­ря...
(19)Про­жив двое суток в Сви­яж­с­ке, я, ко­неч­но, не мог не по­чув­ство­вать оча­ро­ва­ние этого места. (20)Раз­гад­ка, ви­ди­мо, ко­ре­ни­лась в пси­хо­ло­гии здеш­них жи­те­лей - ост­ро­ви­тян. (21)Ост­ров­ной че­ло­век про­жи­ва­ет свою жизнь мед­лен­но и по­дроб­но, спе­шить ему не­ку­да, по­то­му что кру­гом вода. (22)На ост­ро­ве те­че­ние вре­ме­ни за­мед­ля­ет­ся, как это бы­ва­ет на кос­ми­че­ском ко­раб­ле, ле­тя­щем с око­ло­све­то­вой ско­ро­стью.

(23)Ост­ров­ной че­ло­век пре­жде всего эко­но­мен во всём, ведь каж­дую ме­лочь надо за­во­зить с ма­те­ри­ка. (24)На ост­ро­ве любой гвоздь и де­ре­вяш­ка не вы­бра­сы­ва­ют­ся, а преду­смот­ри­тель­но от­кла­ды­ва­ют­ся в сто­ро­ну, чтоб потом снова быть пу­щен­ны­ми в ход.
(25)Имен­но здесь, на ост­ро­ве, я понял, что если к сво­е­му окру­же­нию и к сво­е­му вре­ме­ни от­но­сить­ся вни­ма­тель­но, бе­реж­но, то есть не спеша, вдум­чи­во и серьёзно, то вещи на­чи­на­ют иг­рать сво­и­ми гра­ня­ми, от­кры­вая хо­зя­и­ну новые сущ­но­сти. (26)Вся­кая ми­ну­та тогда пол­нит­ся, как под­сту­па­ю­щее тесто в кадке, на­бу­хая смыс­ла­ми и сим­во­ла­ми. (27)От­кры­вая нам глу­би­ну по­все­днев­но­го.
(По В. Кра­вчен­ко*.)

Печально, что зачастую истинную цену своего времени и окружения человек понимает лишь тогда, когда ничего изменить уже не получится. Но, бывает и так, что какая-то острая необходимость заставляет человека менять это, хоть и на время. Именно про это и пишет В. Кравченко в своем рассказе.
Наверное, толчком к написанию этого рассказа у него послужила какая-то внутренняя необходимость для описания того, как же важно внимательно относиться к своему времени и к окружающим. Там, в этом городе-острове, это проявилось особенно ярко.
Он пишет о том, как приехал в городок Свиряжск, расположенный на островке посреди реки. Путь туда не был прост. Приходилось бороться с напастями вроде комаров и палящего солнца, и все ради того, чтоб оказаться именно в этом месте именно в нужное время.
Автор считает, что все это было не напрасно, ибо по его мнению, островная жизнь ведет человека к новому пониманию и осмыслению жизни. Там, как он пишет, «течение времени замедляется», и если ценить это, то можно открыть что-то новое в, казалось бы, уже давно известных вещах. А по-другому там вряд ли выйдет, ведь кругом вода, и жизнь проходит подобно течению реки – медленно, спокойно и размеренно, оставляя достаточно времени для созерцания окружающего.
Я согласен с мнением В. Кравченко. Мне, увы, неизвестно, какая цель стояла перед ним оказаться в этом городе именно в нужный час. Но он там оказался, и все лишения, что он претерпел по пути туда, воздались ему сторицей. Все то, что он пишет об этом городе, вся его культура, архитектура, менталитет жителей – все пропитано духом какого-то спокойствия и уверенности. Примерно об этом же пишет Борис Екимов в своей книге «Мальчик на велосипеде». Главный герой книги, Хурдин, после пятилетнего отсутствия приехавший в свой родной дом, расположенный в деревне, поражается спокойствию и, наверное, «правильности» той жизни. Его воспоминания о диалоге с погибшим другом детства Виктором раскрывают это более полно. И Хурдину, и Виктору было уже под сорок лет, Хурдин работал инженером, а Виктор – летчиком. У обоих это были мечты детства, и у обоих они сбылись. И все же, у них было какое-то непонимание смысла того, ради чего они живут и трудятся. Спокойная жизнь в деревне, подобная той, что описана Кравченко про жизнь города на острове, привлекала их куда больше, чем та, какая у них была до этого. Быть может, и у Кравченко был подобный мотив для приезда в Свиряжск. Да и один мой хороший знакомый, приехавший из небольшого городка на Дальнем Востоке сюда пару лет назад, словно сошел со страниц рассказа Кравченко. Он, как и те, тоже не любит излишней суеты, зато обладает какой-то особой жизненной мудростью, которая ему очень сильно помогает.
Понимать сущность того, что время безвозвратно проходит, дано не каждому. И кажется, что только понявшие всю полноту этого, способны на действительно вдумчивое и целостное понимание мира.

скинул в другой тред, но там никого нет похоже
>>407443>>407446
#140 #407440
>>407437
Случайно стер "c", когда редактировал.
#141 #407441
А есть гуманитарные шараги?
#142 #407442
>>407393
Потерять баллы на англ языке можно везде каждый раздел делится на задания от простого к более сложному,% уровня \b\ 2 задания. Просрать баллы можно на последних заданиях (да, можно даже если ты сдавал уже четырежды тоефл и иетсф, но ты не сдавал, потому что школьники их не сдают за очень редким исключением)%%
Аудирование - (последнее задание можно просрать к хуям, там играет роль не сколько знание языка, а внимательность, один раз всрал все в третьем задании кроме одного вопроса, потому что не распознавал иронию и фразеологизмы)

Чтение - ну тут с последним заданием проще, но все равно можно из-за недооценивания сложности этого раздела патерять балл-другой

грамматика - ну тут хуй знает. последнее задание у меня получается довольно неплохо, а вот второе, на словообразование иногда вызывает затруднения и пару ошибок в нем при особой путанице в аффиксах и суффиксах допустить могу

Письмо 6 само письмо изи

Эссе : это называется " блять, лишь бы успеть проверить", поезло с темой, накатал быстро, значит можешь проверить и написать на 14\14 а если с темой не повезло, то соси член, времени проверить не будет и будешь молиться богу что бы успеть переписать в чистовик нормальным почерком и попутно заметить пару ошибок

Я кончил
>>407461
#143 #407443
>>407438

>We dont need no education, we dont need no thought control


Двойное отрицание в таком случае - ошибка, нужно либо написать We don't need education neither do we need though control, либо We ain't need no education, we ain't need no though control.
-1 балл за грамматику
>>407444
89 Кб, 553x365
#144 #407444
#145 #407446
>>407436
Про актуальность я бы не писал. Литературный аргумент - просто пример.
>>407438

>Наверное, толчком к написанию этого рассказа у него послужила какая-то внутренняя необходимость для описания того, как же важно внимательно относиться к своему времени и к окружающим. Там, в этом городе-острове, это проявилось особенно ярко.


Нинужный абзац.
Вероятны траблы с проблемой.

>Да и один мой хороший


Плоха

>Понимать сущность того, что время безвозвратно проходит, дано не каждому. И кажется, что только понявшие всю полноту этого, способны на действительно вдумчивое и целостное понимание мира.


Могут придраться к тому, что тут есть новая информация.
>>407459
#146 #407447
>>407426
Потому что
#147 #407448
>>407436
1
2
1
2
2
1 или 0
3
1-2, в последнем предложении пиздец какой-то со знаками.
1
0
1
1
>>407457>>407844
#148 #407449
Где, блять, слитые КИМы?
#149 #407450
>>407449
Смею тебя огорчить, но уже давно не 2013 ,,Сейчас уже как почти 6 месяцев 2016, сэр
#150 #407451
>>407449
В 2013
>>407452
#151 #407452
>>407451
А в 2015 разве не сливали?
>>407456
#152 #407453
>>407436
Проблема как-то криво поставлена

>Хоть и предприятие не задалось


>герой в этот момент сильно породнился со своей матерью


речевые ошибки же

>сложную проблему


Очень сложная, охуеть, убери это

>хоть и в детстве, всегда были окружены ею.


запятая лишняя

>благодарности, предложение (37)


не пиши так
Первый аргумент не раскрыт

>нужно, хоть иногда говорить, ей как сильно


Обе запятые лишние
Заключение очень слабое
Короче у тебя правда очень-очень хуевое сочинение
>>407457
#153 #407455
>>407449
У двоечника, пинавшего хуи горит? Найс.

Ребятки, сдающие английский, пилите свой тред и координируйтесь там. Вы сейчас будете только глаза мозолить своими постами и вопросами.
>>407458
#154 #407456
>>407452
По слухам был слив на литре по центру, и то по слухам. А так ничего такого не было, кроме гиа где может быть всё что угодно.
#155 #407457
>>407448
>>407453
Я на самом деле даже рад, что за 20 минут написал аж на 17 баллов. Спасибо аноны. Думаю, если бы проверил, было бы даже больше.
>>407464
#156 #407458
>>407455

>У двоечника, пинавшего хуи горит?


Быдло думает, что задроченое ЕГЭ ему даст какие-то знания.
No dark sarcasm in the classroom #157 #407459
>>407446

>


>Нинужный абзац.


Тупо выкинуть его на свалку истории?

>Плоха


Ну, я не придумал ничего лучше для вступления к охуительной истории о моем воображаемом друге. Как это можно записать получше?
Насчет завершения - хз, не могу понять, что же из него можно почерпнуть того, чего нет в моем недосочинении
>>407463
#158 #407460
>>407458

>Быдло думает, что задроченое ЕГЭ ему даст какие-то знания.


Будут знания, будет и егэ.
С матешей так. С русским частично так. С профильными точно так.
КО-КО В ИНОСТРАННЫХ ВУЗИКАХ УЧАТСЯ ДАУНЫ ИЗ РАШКИ, НАДРОЧИВШИЕ ТОЕФЛЫ И ИЕТЛСЫ
#159 #407461
>>407442

> % уровня \b\ 2 задания.


Я что-то не понял, о чем ты тут...

>но ты не сдавал


Бляя, ну если я говорю, что не сделаю ошибок в грамматике и тд, значит не сделал. айлтс 8, 3.5 года в Англии учился + летом дохуя ездил
Так я и не понял, есть в сочинении/устном какие-то задания, где можно много проебать из-за оформления и структуры?
>>407467>>407490
#160 #407462
>>407458
Как сочинение можно задрочить то?
>>407465
#161 #407463
>>407459
Оп-пост прочитай. Там пояснено за сочинение.
#162 #407464
>>407457
тут баллов 15 максимум, ты проебал очень много чего
>>407472
#163 #407465
>>407462
Выучить шаблоны, лол.
>>407468
#164 #407467
>>407461
А в рашке ты что забыл?
>>407470
#165 #407468
>>407465
Это не поможет не допускать речевые ошибки .
>>407471>>407474
#166 #407470
>>407467
Потому что там не так охуенно, как всем кажется, может в магу куда-нибудь и съебусь, но на бак я точно не хочу там оставаться
>>407502
#167 #407471
>>407468
Если язык подвешен, то очень легко писать сочинение.
#168 #407472
>>407464
Кроме орфографии, пунктуации и речевых ошибок, разве есть?
>>407495
319 Кб, 717x934
#169 #407473
Речевые ошибки.
>>407478>>407482
#170 #407474
>>407468
Я не знаю, хули у кого-то интуиция не работает на такое
>>407477
#171 #407477
>>407474
>>407474

>интуиция


Вот, именно это и необходимо.
#172 #407478
>>407473
Не понял, что в Р7 не так, может кто-то пояснить? Остальное изи
#173 #407479
>>407458

>мам я саморазиваюсь школа нинужна вуз нинужен я сам всё смогу



Раз ты такой способный, то почему даже на экзамен для даунов требуешь сливы? Не такой уж и умный поди, ебло?
>>407481>>407483
#174 #407481
>>407484
#175 #407482
>>407473
Впервые вижу такую хуйню. Есть моар по другим типам ошибок?
#176 #407483
>>407479
Он просто изучает только ту область, которая интересна ему погромирование. Он же не быдло, чтобы расыпыляться на несколько предметов.
>>407486>>407487
#177 #407484
>>407481

>пук

>>407485
#178 #407485
>>407484

>зож

>>407489
#179 #407486
>>407483
Семён, зачем палиться так? Ну раз ты даун, не умеющий в егэ, то погромирование тебе точно не нужно. Банальнейшие задачки из егэ ты должен в уме решать, иначе хуй тебе за щеку , а не погромистом быть.
#180 #407487
>>407483

>погромирование


Хим/био,наркохимия
#181 #407489
>>407485
Зожевец, ты чтоле? Почему ещё не на турниках?
>>407492
#182 #407490
>>407461

> уровня \b\ 2 задания


Тут была шутка про то, что там последние задания соответствуют полному уровню б2 но это должно было быть в спойлере, но я проебался с разметкой гореть мне в аду за это

> айлтс 8, 3.5 года в Англии учился + летом дохуя ездил


Пшел нахуй ты няша конечно, но у меня горит просто с таких я тут сижу, дрочу грамматику, всего голицынского обдрочил, пишу эссе,хуйсе, а ему блять оплатили поездочку в языковую среду, пидр

По сабжу, не беспокойся, прочитаешь кодификатор, сделаешь пару тестов, напишешь пару эссе по плану (главное не пиши больше 275 слов) и будет тебе соточка :3
ИДИ нахуй, мрзь
>>407501
#183 #407491
>>407478
Плеоназмы. Очень прекрасный - плеоназм.
>>407496
#184 #407492
>>407489
Когда ласточку делал, руку потянул.
#185 #407494
>>407278 (OP)
Ебать даун на оп пике
#186 #407495
>>407472
вот на них и проебал
>>407504
#187 #407496
>>407491
Он про 7, а не про плеоназмы.
#188 #407501
>>407490

>поездочку в языковую среду


Но мне оплатили только билет изиджетовский, я по тестам поступал на полную стипендию, нехуй мне тут, я в рашке англ выучил.

> (главное не пиши больше 275 слов)


Это типа не любят, когда простыню пишут, или это просто в критериях так?
Окей, спасиб :3
>>407511
#189 #407502
>>407470

>что там не так охуенно


Зажравшаяся дс-блядь рассказывает как все хуево в гейропке.
>>407506
#190 #407503
>>407478
бамп
#191 #407504
>>407495
Ну это ладно, я, грубо говоря, специально на них проебал. Просто интересно было, правильно ли я понимаю основную структуру сочинения. Спасибо еще раз.
#192 #407506
>>407502
Но ты там правда нахуй никому не нужен, если только у тебя нет дохуя бабла а у меня их нет, тк я поехал только потому, что стипуху полную дали
>>407508
#193 #407508
>>407506
Ой, да нахуй сходи, зажравшийся.
#194 #407511
>>407501

>не любят, когда простыню пишут


Нeт, почитай критерии, там не менее 250 слов и не более 275, доходит до того, что если ты напишешь 280 слов, то отсчитывается до 275 и проверяется без тех 5 слов (артикли вроде как считаются за слово)

>я по тестам поступал на полную стипендию


От 10-13 летнего не требуют знаний на б2, не ври содомит, ты все равно сдавал на а2-б1, а это скорее всего еле натягивало на пре интермидиан, я все равно вашу породу буду ненавидеть
>>407517>>407531
#195 #407512
>>407478
Как можно использовать художественные особенности? Можно использовать приемы, и создавать особенности.
#196 #407514

>ФИО автора пишем полностью


Это с каких таких хуев? Всю жизнь писал заглавную с точкой. А.С. Пушкин - я что, ебу Александр он или Алексей?
#197 #407515
>>407514
Хочешь соточку ? Значит должен ебать, а ебать ты должен как король если хочешь что-то выше 85
>>407520
#198 #407516
>>407514
Фамилию Имя не надо, алло блядь, за это балл снизят.
#199 #407517
>>407511

> не менее 250 слов и не более 275


Лол...

>От 10-13


10-13? Чо? Я в 15 поступил, там б2 нужен, ну и за 3 года я на с1 набил естессна
>>407523
#200 #407518
>>407514
Не, инициалы только.
#201 #407519
Решать ЕГЭ под Летова бесценно
#202 #407520
>>407514
Прошу прощения, ты говорил про сокращения., за сокращения не снимают, но придраться могут, если ты пишешь ближе к 24 баллам, то они еще как могут
>>407515 - кун
#203 #407521
В чем суть Великого Гэтсби? Как это можно привети в качестве аргумента? Типа у него искренние чувства, но деньги все испортили?
>>407532
#204 #407523
>>407517
НУ молодец
#205 #407528
>>407514
Пиши как есть. Я тоже всегда так писал. И всё нормально было.
#206 #407531
>>407511
Ещё один ебанутый, который путает антошек. 600 слов ты и не напишешь, но если выйдет больше 150 слов то никто не приебётся. Откуда вы вообще выдумали этот ваш миф с тем, что снимут баллы?
>>407533
#207 #407532
>>407521

>но деньги все испортили?


Ты читал-то хоть?
>>407536
#208 #407533
>>407531
Это ты кого-то путаешь, мы про английский говорили
>>407535
#209 #407534
Зачем Герасим утопил Муму? По итогу он же всё равно съебался в деревню. Мог бы после приказа ликвидировать собачку, просто взять её и вместе с ней пойти в деревню.
#210 #407535
>>407533
А свой тред создать не судьба?
>>407537
#211 #407536
>>407532
Очень давно, так что считай, что нет...
>>407544
#212 #407537
>>407535
Ради одного вопроса?
>>407540
#213 #407538
>>407534
ДЛЯ ДРАМЫ
#214 #407540
>>407537
Вопрос-тред для кого создали, чмо?
>>407542
#215 #407541
>>407534
Потому что он ответственный. Ему сказали - он сделал.
#216 #407542
>>407540
Тут быстрее отвечают))0
#217 #407543
Я ПЕРДНУЛ НА ЭКЗАМЕНЕ
#218 #407544
>>407536
Перечитай. Там чуть больше сотни страниц. Тащемто он подставляется ради любви к кузине рассказчика. А затем рассказчик разочаровывается и в кузине и в ее муже.
>>407550
#219 #407547
>>407543
Литру писал?
#220 #407548
>>407543
Сразу ноль баллов.
#221 #407549
>>407543
Минус балл за этику.
#222 #407550
>>407544
А как он там подставился и поч разочаровывается? Вкратце если, мне некогда перечитывать
>>407556
#223 #407551
>>407543
И еще минус балл за грамматику. И за пунктуацию.
#224 #407552
>>407543
Где твои аргументы?
#225 #407553
>>407534
Блять, я где-то проебал пик на эту тему. Сейчас найду, не уходите.
#226 #407554
Кстати, какие произведения иллюстрируют ценность здорового образа жизни?
>>407557>>407558
#227 #407555
Пиздец, надо ботать, а я уже пятый раз за три часа сел дрочить
#228 #407556
>>407550
Кузина сбила жену механика на машине или ег осамого, или еще кого-то. Он сказал, что сам за рулем ехал.
>>407560
#229 #407557
>>407554
Хз, легче найти, где вред нездорового образа жизни показывают
#230 #407558
>>407554
Плаха. Помутнение. В вобщем, все антипримеры с торчками кроме Джанки.
>>407562
#231 #407559
>>407557
Например?..
>>407563>>407580
#232 #407560
>>407556
А, точняк, спасибо. А почему рассказчик разочаровался? Я помню, что после его смерти она тип продолжила с мужем жить и тд, но что с того
>>407561
#233 #407561
>>407560
Они ему показлись проитвными людьми. Прочитай краткий пересказ
#234 #407562
>>407558
Trainspotting
#235 #407563
>>407559
Бля да хоть Базарова приведи, тип он хекка и все у него хуево
>>407566>>407577
22 Кб, 757x174
#236 #407565
#237 #407566
>>407563
Но он же не вел нездоровый образ жизни.
#238 #407570
>>407557
"Дерьмо" Ирвин Уэлш
>>407571>>407572
#239 #407571
>>407570
А за название этическую не поставят?
>>407575
#240 #407572
>>407570
В этом итт треде сидят знатоки весьма странной литературы.
>>407574
#241 #407573
>>407557
"Степной волк" Германа Гессе.
#242 #407574
>>407572
Ты это, давай, на постмодернизм не гони.
#243 #407575
>>407571
Они же не долбоебы с двача.
>>407576
#244 #407576
>>407575
Откуда ты знаешь? Мб абу эксперт по егэё
>>407578
#245 #407577
>>407563
Хекка у нас обломов, а базаров мамкин циник и нигилист. Он никакой не хикка. А по теме пьянства это мармеладов который в итоге сдох под колесами кареты.
#246 #407578
>>407576
Азербайджанский аналог ЕГЭ придумал, ага.
#247 #407579
Почему итт так много зарубежки? Я вот только классику читал, мне пизда?
>>407583
#248 #407580
>>407559
Ну и ещё на дне Горького. Не помню точно, но там был алкаш опустившийся.
#249 #407581
>>407580
Да, этот дело говорит.
#250 #407582
>>407580
Да там все были опустившимися. Прямо аналог этого треда.
#251 #407583
>>407579
Не обращай внимания, у нас тут мамкина прогрессивная илита со своим особым видением мира. Ну или проще говоря хипстота пришла повыёбываться Ылитными книжечками.
>>407584>>407600
#252 #407584
>>407583
Еблан думает, что классическая литература является чем-то изысканным, а все остально шлак. Ну-ну, дебик.
>>407585
#253 #407585
>>407584
Мамкин хипстер сразу же бросается в крайности. Ведь О Боже! Кто-то не надрачивает яростно на Ылитные книжечи как он!
>>407587
#254 #407586
>>407557
"Страх и ненависть в Лас вегасе", там сцена, когда они эфир нюхали просто пиздец.
#255 #407587
>>407585

>Ылитные


Ой, все, даун.
>>407589
#256 #407588
>>407543
Использование просторечной лексики.
Минус балл за соблюдение речевых норм.
#257 #407589
>>407587
Ой не выделяется запятыми, дружок, так как оно не является вводным. Пиздуй отсюда кароч, Ылитка.
#258 #407591
>>407580
Я бе не рисковал с этим, кстати, там автор все ж не это хотел показать
>>407594
#259 #407593
>>407557
"Москва-Петушки"
#260 #407594
>>407591
Не не, подойдёт. Там вот именно алкоголь и довёл людей до того пиздеца где они находились. Ясен пень, что и другие темы там поднимаются, но эта одна из.
>>407656
#261 #407595
Нашел универсальное произведение для аргумента для всех двачеров

http://opusmaster.ru/soderjanie.php?nazvanie=Breht-B-Dobryy-chelovek-iz-Sychuani
>>407599
#262 #407599
>>407595

>Брехт

#263 #407600
>>407583
Хех. Практичеки в любом курсе мировой литературы то, что в треде, будет
>>407601
#264 #407601
>>407600

>Дерьмо


>мировая литература



Ну у нас из зарубежки повелителя мух только рассматривали и подобное говнецо.
>>407602>>407608
#265 #407602
>>407601

>Все что мне не нравится - говно


Ладно.
>>407606
#266 #407604
>>407557
"Морфий" Булгакова, да и вообще, можно "Записки юного врача" прочесть, хороший цикл, поучает о том, что опиуха зло, а медленный не человек.
#267 #407606
>>407602

>снова крайности


Хипстер, почему еще не на параше? Извини, но я не хочу надрачивать на твои Ылитные книжонки, потому что они говно.
>>407611
#268 #407608
>>407601

>повелителя мух


Редкостная хуета для детей дошкольного возраста. Лучше бы "Заводной апельсин" ввели в школьный курс.
#269 #407611
>>407606

>потому что они говно.


Представления о литературе 19 века, найс.
>>407617
#270 #407612
>>407608
Угу, блядь. А еще лучше - 50 оттенков серого. Отлично иллюстрирует скрытую в людях жестокость.
>>407614
#271 #407614
>>407612
Требую объясниться, почему вам не по нраву "Заводной апельсин"?
#272 #407617
>>407611
Иди очко зашивай, хипстер. Ну и манямирок свой треснутый заодно собери.
>>407618>>407625
#273 #407618
>>407617

>ХИПСТОР ХИПСТОР


>ВОКРУГ ХИПСТОРЫ


>ПОЛКОВНИК ВЫЗЫВАЙ ВЕРТОЛЕТ


Ты ведь такой же хипстор, на сосаче зафорсили, что быть нитакимкакфсе - плохо, и ты повелся.
>>407631
#274 #407625
>>407631
#275 #407629
Какие проблемы присутствуют в Легком дыхании Бунина? Заранее спасибо.
#276 #407631
>>407618
>>407625

>Порвался на двух постах


>мааам ну почему он не дрочит на Ылитные книги ну маам ну чё он какой

#277 #407638
>>407631
Ебнутый мракобес. Опять у тебя все порвались, все сгорели, ты всех затроллил. Боже, этот манямирок.
>>407640
#278 #407640
>>407638
Уже с орбиты капчуешь? Прекрасно.
#279 #407641
>>407631
Это разные люди.
>>407642
#280 #407642
>>407641
Чем докажешь?
>>407649
#281 #407643
>>407631
--Сынок, а ты почему так плохо ЕГЭ написал?
--Мам, ну знаешь, я в интеренете доказывал, что я не ХИПСТЕР, современная лит-ра говно.
>>407646>>407650
#282 #407646
>>407643
О боже. Эти убогие попытки пошутить. Ну давай давай, я посмеюсь хотя с тебя.
40 Кб, 704x151
#283 #407649
>>407642
Скрином.
>>407651
#284 #407650
>>407643
Двачую. Вместо того, чтобы готовиться, занимаетесь хуйней. Потом сдадите на 200 баллов и будете пилить треды в о самовыпиле, довны.
#285 #407651
>>407649
Фотошоп такой незаметный. Молодец, пользоваться научился.
>>407655
#286 #407655
>>407651
Как скажешь.
#287 #407656
>>407594
Там спился только Актер после того, как его уволили, и он был готов излечиться, Лука ему напиздел, что есть лечебница, он дохуя обрадовался, а потом узнал, что нихуя нет, и выпилился. Чот не оч подходит
#288 #407657
>>407608
Заебись вещь, сам ты говно
>>407660
#289 #407659
>>407608
Хуета этот апельсин. Чем он тебе так понравился?
>>407668
#290 #407660
>>407657
Тебе 17-18, в таком возрасте читаю что-нибудь серьезнее, "Волшебная гора", "Смерть в Венеции" и т.д.
>>407671
70 Кб, 858x132
#291 #407661
Какой правильный ответ?
>>407663>>407664
#292 #407663
>>407661
Хей, слей сюда ким.
#293 #407664
>>407661
124, а теперь сливай ким.
>>407665
#294 #407665
>>407664
А почему холённого с одной н?
#295 #407667
>>407665
холить
#296 #407668
>>407659
Проблемой межличностных отношений подростков. Сегодня ты с легионом, совершаешь набеги, забавляешься и тебе хорошо, а завтра тебя травят за ошибку в слове ВОИН.Я конечно утрирую, но суть остается та же.
#297 #407669
>>407665
Отглагольное.
#298 #407670
#299 #407671
>>407660
В таком возрасте Джека Лондона надо наворачивать, да пересказывать слова Марьиванны, когда речь о русской литературе заходит. Один хуй жизненного опыта никакого нету, поэтому вложенный в книги смысл от тебя ускользает.
>>407676>>407678
#300 #407675
Солью кимы за хуец с супом.
#301 #407676
>>407671

>вложенный в книги смысл от тебя ускользает


>Читать ради смысла


Басни наверни, идеально зайдет.
>>407682>>407690
#302 #407678
>>407671
>>407671

>Один хуй жизненного опыта


Ну хуй знает, я пока в больничке лежал с раком, только о сущности времени и смысле бытия думал.
>>407681
#303 #407681
>>407678
Ты один такой на сотню.
>>407683>>407686
#304 #407682
>>407676
А ради чего же и читать?Худ. образа или повествования?А то, что ты советуешь прочесть басни, говорит о скудности понимания. Басни -- это ПОУЧИТЕЛЬНЫЕ произведения. Ни какой философской идеи они не несут.
>>407695
#305 #407683
>>407681
Нас уже тут два. Я просто так об этом думал.
>>407694
#306 #407686
>>407681
Стань вторым, мне будет не так одиноко.
#307 #407690
>>407676
А ради чего еще читать? Тогда уж проще боевики и аниме наворачивать, раз мысли/идеи/переживания автора тебя не шибко волнуют.
#308 #407694
>>407683
Вот как почти помрешь, тогда и приходи.
>>407696
#309 #407695
>>407682
Я читаю ради удовольствия.

>Басни -- это ПОУЧИТЕЛЬНЫЕ произведения


Смысл-то есть. Идеально зайдет.
#310 #407696
>>407694
Мне не нужен толчок, чтобы думать.
>>407697
#311 #407697
>>407696
И женщина не нужна, чтобы сексом заняться.
>>407700
#312 #407700
>>407697
Ведь можно с мужчиной.
>>407703
#313 #407703
>>407700
Шутка на все сто.
>>407705
#314 #407705
>>407703
Это не шутка.
>>407708
#315 #407708
>>407710
#316 #407710
>>407708
Серьезно. Цель у высказывания другая.
>>407712
#317 #407711
Какой еще нормальный сайт есть с краткими содержаниями, кроме брифли? Потому что на брифли иногда хуйня попадается.
>>407724>>407728
#318 #407712
>>407710
Да что ты говоришь.
#319 #407724
>>407711
Вики.
#320 #407728
>>407711
litra.su
>>407748
#321 #407748
>>407728

>su


Уже страшно.
#322 #407781
Царь-рыба под жадность подойдет? Он там хотел кореша позвать, но передумал, потому что не хотел делиться икрой, и закономерно соснул.
>>407800
#323 #407800
>>407781
Да, подойдёт. Вроде на троих хотел сначала разделить, но потом охуев от собственной наглости и жажды наживы решил всё-таки рыбку себе только оставить.
#324 #407805
бля ебучее первое задание с откровенно размытым критерием"главная инФамацыя в тексте" как его решать епт
#325 #407807
>>407805
Ищи 2 предложения с одинаковыми словами, но измененным порядком слов
>>407813
#326 #407813
>>407807
а то есть имеется в виду не "2 в предложения которые в совокупности передают главную инфу", а "2 каждое из которых в передает ее отдельности"??
>>407815>>407817
40 Кб, 400x486
#327 #407814
Как нужно попадать в это злоебучее смысловое поле? Выявить проблему - это уже половина написанного сочинения, но сука, какими же пидорскими бывают эти тексты.
>>407825>>407850
#328 #407815
>>407813
в отдельности*
#329 #407817
>>407813
В этом задании смысла ровно ноль, от нас хотят, чтобы мы нашли 2 одинаковых предложения и всё
>>407820
#330 #407820
>>407817
ща проверю по решу еге
#331 #407824
спортивные очки
изящный силуэт
тонкая оправа
в них я диско-эстет
#332 #407825
>>407814
По авторской позиции и комментарию.
#333 #407827
>>407824
О, этот корень, корень имбиря, будоражит кровь мою и сердце
>>407852
#334 #407829
нас заводили в мед кабинет и смотрели анусы на наличие шпор
>>407831>>407847
#335 #407831
>>407829
А ты бы в уретру прятал.
#336 #407835
>>407805
Ищи предложения не с главной информацией, а с наиболее широко охватывающей текст.
#337 #407841
>>407805
Лол, ты чего, выбирай всеобъемлющим вариант.
>>407904
#338 #407843
>>407824
еееееее буерак
#339 #407844
>>407448

>1 или 0


Поясни пожалуйста, что у него не так с К6? Я просто не очень понимаю этот критерий, как получить 2/2?
мимоанон
#340 #407847
>>407829
Во дураки. Надо было просто на ЕГЭ всем по анальной пробке с жучком выдать, шоб она пищала, когда ты её вынимаешь из анусая.
#341 #407848
если запищал три раза то охранник бьет электрошокером
#342 #407850
>>407805
Ты егэ на 20 пишешь?
>>407814
Не понять проблему - это как прочитать текст и не понять, о чем он, ты чего...
>>407857>>407904
#343 #407852
>>407824
>>407827

привет ребята! го в ионотеку ебашить бз под буерак!
>>407854
#344 #407853
а что если пердеть на экзамене по кд???
>>407855
#345 #407854
>>407852
Я бы с удовольствием сходил. Но я не из Дс.
#346 #407855
>>407853
Назовут бздюком и выгонят из класса.
#347 #407857
>>407850
Не согласен. Иногда проблема, казалось бы, лежит на поверхности. А потом открываешь ответы, а выделено совсем другое.
>>407861
#348 #407858
За выходные с 85-90 до 100 поднять реально?
#349 #407860
>>407858
Учитывая, что там разница в пару баллов - вполне.
>>407863
#350 #407861
>>407857
Так там не обязательно то, что в ответах, особенно если ты на всяких сайтах типа решуегэ и цтегэ смотришь, там вообще иногда 1-2 проблемы выделены
>>407864
#351 #407862
>>407858
Да, но на экзамене тогда будет 70 баллов.
>>407865
#352 #407863
>>407860
В 4-5...
#353 #407864
>>407861
А у проверяющих будет масса пробелм?
>>407869
#354 #407865
>>407862
сложный мем я не понял
>>407867>>408704
#355 #407866
>>407858
Ну как реально.
Я думаю, тот, кто пишет на 90 баллов, уже способен набрать 100. В любом случае останется некая девиация, ты не можешь писать ровно на 100 всегда.
#356 #407867
>>407865
Ты перетрудишься и в понедельник у тебя не будет сил.
>>407871
#357 #407869
>>407864
Не масса, но и не 1-2, алсо каждый пункт охватывает большой спектр проблем, тк там перечислением идут по несколько похожих проблем в каждом пункте
И иногда есть подпись со смыслом, что могут будут выделены и другие проблемы
#358 #407870
"В каждом из нас есть скрытая жестокость" - аргументы?
#359 #407871
>>407867
Что за ленивые петухи всерьез так говорят каждому человеку, кто решает ботать прямо перед экзаменом? Вот серьезно, дохуища людей всю ночь не спит и сдает отлично свои экзамены, проблема не в этом.
>>407876>>407880
#360 #407874
>>407870
повелитель мух
#361 #407875
Что если написать сочинение без аргументов?
>>407879
#362 #407876
>>407871
У всех организм разный, не? Одному проще так, другому сяк.
>>407881
#363 #407877
>>407870
Это из какого текста?
Просто я эту проблему придумал без опоры на текст сегодня утром.
>>407884
#364 #407879
>>407875
Что если написать сочинение без слов?
#365 #407880
>>407871
Дело не в физической усталости, а в моральной. Бывает, оче сильно устаешь из-за дрочьбы и кажется, что соснешь, и в итоге на экзамене сосешь.
>>407882
#366 #407881
>>407876
Но те, кто умеет ботать перед экзаменом, никому не доказывают, что ВСЕ ТАК СМОГУТ. Зато те, кто не могут, почти всегда говорят, что НЕ СДАШЬ, лол
>>407882
#367 #407882
>>407897
#368 #407883
>>407879
Эти аргументы дают 3 балла из 24. Нахуй они нужны?
>>407890
#369 #407884
>>407877
Я выдумываю проблемы, чтобы на экзамене быть готовым ко всему. В реальном тексте было "в каждом человеке скрыта доброта", но это легко.
#370 #407885
>>407870
обломов
>>407887
#371 #407886
>>407879
Что если пернуть на бланк и уйти?
>>407888
#372 #407887
>>407885
Дохуя жестоким был? Что-то не припомню.
#373 #407888
>>407886
За этику снизят, у тебя будет минус один балл за все сочинение.
#374 #407889
>>407879
Кстати. По идее, нет ошибок. И цельность идеальна. И структура. Лучшее сочинение
Будет сочинение на тему лени, сформулирую поблему, а после напишу "Лень" и дропну.
>>407891
#375 #407890
>>407883
Ты думаешь, у тебя больше ошибок нигде не будет? Какой даун вообще не сможет придумать 2 аргумента из жизни или напиздеть про малоизвестную и желательно очень толстую книжку (лови лайфхак)
>>407894>>407901
#376 #407891
>>407889
<75 слов 0 баллов прасти(((
>>407892>>407899
#377 #407892
>>407891
лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень лень

Так лучше?
>>407896
#378 #407894
>>407890

>про малоизвестную и желательно очень толстую книжку


А вдруг проверять будет человек, читавший ее?
>>407908
#379 #407896
>>407892
Запятые поставь, чтоб за пунктуацию набрать.
>>407903
#380 #407897
>>407882
Я могу ботать, более того, я буду ботать. Но у меня уже было один раз так. Я готовился к переводному по химии усердно. Понимал, что я не все знаю, забыл калькулятор, и на самом экзамене просто впал в ступор. Чудом удалось списать. И решить одно задание. Получил четыре.
Через день после экзамена я понял, что все решил бы на изичах, если бы не переволновался.
#381 #407899
>>407891
Просто будет по минус баллу балла за пунктуацию и орфография.
#382 #407900
ну а что если я ноги на стол положу, начну ковыряться в носу и кидать в огранизаторов козюли и пердеть и выковыривать шерсть из пупка и тоже ее кидать в организаторов а когда буду есть шоколад то чавкать причмокивать на всю аудиторию и всасывать медленно воду из бутылки ну и рыгнуть потом
то мне могут вообще хоть что-нибудь предъявить?
>>407907
#383 #407901
>>407890
А я могу из жизни написать мол "Вот у меня так же было бля, жиза!" В переносном смысле конечно и это засчитают?
>>407905
#384 #407903
>>407896
Запятые не нужны. Ты не понял мой артжест.
>>407911
#385 #407904
>>407841
это противоречит установке "исключайте несущественные детали"
>>407850
ой смотрите в интернете на пунктуацию забивают ой еще и матерятся некультурно-то как ща бы оскорбить-унизить как нибудь ой а как а вот он же решить чето не может точно скажу что напишет хуйова ВОТ ЭТО Я ПРИДУМАЛ)))
>>407906
#386 #407905
>>407901
Если сделаешь вывод, то да.
>>407913
#387 #407906
>>407904
Хуя ты объебос.
#388 #407907
>>407900
Нет. Школьник на экзамене - царь и бог. Организаторы обязаны предоставить ему все, что он попросит, и не в коем случае не перечить.
#389 #407908
>>407894
Берешь какую-нибудь серию фэнтези-книг (да хоть ИП, думаешь, кто-то помнит каждый диалог из 6 книг или сколько их там?), тратишь полчаса-час на то, чтобы разобраться, кто есть кто, где происходят действия, и пиздишь (не и смерти гг или чем-то таком, что загуглить легко, более хитровыебанный аргумент естественно). Думаешь, экзаменатор из совка знает такое?
>>407912
#390 #407909
Выдумывание книг все еще работает?
>>407915>>407918
#391 #407911
>>407903
Ленивый оборот не обособляется запятыми.
#392 #407912
>>407908
Могли бы уже прочитать пересказ Улисса от Эко или Набокова... Мдауж.
>>407916
#393 #407913
>>407905
Блять, а если я вообще не напишу аргументы, мне просто дадут 0 баллов за аргументацию, а за все остальное будут считать как обычно?
>>407914
#394 #407914
>>407913
И за цельность снимут.
#395 #407915
>>407909
Нет, за прошедший год экзаменаторы таки дочитали все существующие книги, и сразу почуят фикцию.
#396 #407916
>>407912

>улисс


Новый мем итт?
#397 #407917
>>407916
Это мем всея /bo/
>>407920
#398 #407918
>>407909
Блять, у меня знакомая, написавшая на 92 в прошлом году причем на сочинении потеряла только балл за пунктуацию, привела аргументы из голодных игр и какого-то фанфика.
>>407921
#399 #407919
>>407916
Жертва форса все успокоиться не может. Можешь его пожалеть.
>>407924
#400 #407920
>>407916
Нет его форшу только я и еще один человек.
Но в чем суть. В книге есть даже несколько Лингвистических Аргументов. Один про канцелярит и газетчину, другой про эволюцию языка.
>>407917
Этот мем рл.
#401 #407921
>>407918
Причем фанфик был по гей-прону из бурятских мультиков, так что, видимо, там не гуглили даже, лол.
#402 #407924
>>407919

>Все кто говорят о предметнейм - жертвы форса


Не рвись больше, плез.
>>407926
#403 #407925
Какие тут проблемы?
(1)Двор мой последние годы всё более полонит пустая трава. (2)То ли сил стало меньше от неё отбиваться, а скорее — охоты: растёт... и пускай растёт. (З)Места много. (4)И огород затравел. (5)Да и какой это теперь огород! (6)Лишь названье. (7)Грядка лука, грядка чеснока, полсотни помидорных кустов да кое-какая зелень. (8)3емли пустует много и много, но вот цветы остались.

(9)Цветы... (10)Пусть простые, нашенские, но сажаем, пропалываем, поливаем, бережём. (11)Без цветов нельзя.

(12)В соседнем дворе доживает век старая Миколавна. (13) По дому еле ползает, во двор не выходит, лишь на крылечке сидит порой. (14) Во двор выйти не может, но каждый год молодым своим помогальщикам наказывает: (15)«Возле порожков посадите мне георгину». (16)Её слушаются, сажают. (17)Цветёт георгиновый куст. (18)Миколавна глядит на него, на ступеньках сидя вечерами.

(19)Через улицу, напротив, живёт старая Гордеевна. (20)У неё одышка, больное сердце. (21)Ей нагибаться никак нельзя. (22)Но каждое лето цветут у неё в палисаднике «зорьки». (23)«Это наш цветок, хуторской... — объясняет она. (24)— Я его люблю...»

(25)Сосед Юрий. (26)Человек нездоровый, больной. (27)Какой с него спрос! (28)Но в летнюю пору расцветает посреди вконец запущенного двора могучий куст розовых пионов. (29)«Мама посадила... — объясняет он. (30)— Я поливаю». (31)Мама его давным-давно умерла. (32)А этот цветочный куст — словно привет далёкий.

(33)У тётки Лиды земли возле дома немного. (34)«В ладошку... — жалуется она. (35)— А надо и картошку, и свёклу, и помидоры, того и другого посадить. (36)А земли — в ладошку». (37)Но анютины глазки цветут возле дома, золотятся «царские кудри». (38)Без этого нельзя.

(39)У Ивана Александровича с супругой тоже земли не хватает. (40)У них на подворье с математической точностью рассчитан каждый миллиметр. (41)Приходится исхитряться. (42)После картошки успевает ещё и капуста созреть до морозов. (43)Убрали лук, поздние помидоры растут. (44)Но и у них — пара кустов «зорьки», несколько георгинов, «солнышко» стелется и цветёт.

(45)Там, где хозяева молодые, в силах, там — розы, там — лилии, там много всего во дворах, в палисадах.

(46)А ведь с цветами — столько забот. (47)Сами собой они не вырастут. (48)Посади, гляди за ними, рыхли, пропалывай, коровяком подкорми. (49)А попробуй не полей хотя бы день при нашей жаре! (50)Тут же засохнут. (51)Не то что цвета, листьев не увидишь. (52)Цветы вырастить — труд немалый. (53)Но радости больше.

(54)Августовское раннее утро. (55)3автрак на воле. (56)Солнце за спиной. (57)Перед глазами — цветы. (58)Сколько их... (59)Десятки, сотни, тысячи... (60)Алые, синие, лазоревые, золотисто-медовые... (61)Все на меня глядят. (62)А если вернее, через плечо моё, на утреннее встающее солнце. (бЗ)Светит перед глазами желтизна и бель, нежная васильковая голубизна, зелень, алость, небесная синь. (64)Смотрят и дышат в лицо мне простые наши цветы.

(65)Летнее утро. (66)Впереди — долгий день...

(67)Порою, когда начинают о людях худое говорить: мол, народ пошёл никудышный, изленился... — при таких разговорах я всегда вспоминаю о цветах. (68)Они есть в каждом дворе. (69)3начит, не так уж всё плохо. (70)Потому что цветок — это ведь не просто поглядел да понюхал... (71)Скажите, шепните женщине ли, девушке: (72)«Цвет ты мой лазоревый...» — и вы увидите, какое счастье плеснётся в её глазах.
#403 #407925
Какие тут проблемы?
(1)Двор мой последние годы всё более полонит пустая трава. (2)То ли сил стало меньше от неё отбиваться, а скорее — охоты: растёт... и пускай растёт. (З)Места много. (4)И огород затравел. (5)Да и какой это теперь огород! (6)Лишь названье. (7)Грядка лука, грядка чеснока, полсотни помидорных кустов да кое-какая зелень. (8)3емли пустует много и много, но вот цветы остались.

(9)Цветы... (10)Пусть простые, нашенские, но сажаем, пропалываем, поливаем, бережём. (11)Без цветов нельзя.

(12)В соседнем дворе доживает век старая Миколавна. (13) По дому еле ползает, во двор не выходит, лишь на крылечке сидит порой. (14) Во двор выйти не может, но каждый год молодым своим помогальщикам наказывает: (15)«Возле порожков посадите мне георгину». (16)Её слушаются, сажают. (17)Цветёт георгиновый куст. (18)Миколавна глядит на него, на ступеньках сидя вечерами.

(19)Через улицу, напротив, живёт старая Гордеевна. (20)У неё одышка, больное сердце. (21)Ей нагибаться никак нельзя. (22)Но каждое лето цветут у неё в палисаднике «зорьки». (23)«Это наш цветок, хуторской... — объясняет она. (24)— Я его люблю...»

(25)Сосед Юрий. (26)Человек нездоровый, больной. (27)Какой с него спрос! (28)Но в летнюю пору расцветает посреди вконец запущенного двора могучий куст розовых пионов. (29)«Мама посадила... — объясняет он. (30)— Я поливаю». (31)Мама его давным-давно умерла. (32)А этот цветочный куст — словно привет далёкий.

(33)У тётки Лиды земли возле дома немного. (34)«В ладошку... — жалуется она. (35)— А надо и картошку, и свёклу, и помидоры, того и другого посадить. (36)А земли — в ладошку». (37)Но анютины глазки цветут возле дома, золотятся «царские кудри». (38)Без этого нельзя.

(39)У Ивана Александровича с супругой тоже земли не хватает. (40)У них на подворье с математической точностью рассчитан каждый миллиметр. (41)Приходится исхитряться. (42)После картошки успевает ещё и капуста созреть до морозов. (43)Убрали лук, поздние помидоры растут. (44)Но и у них — пара кустов «зорьки», несколько георгинов, «солнышко» стелется и цветёт.

(45)Там, где хозяева молодые, в силах, там — розы, там — лилии, там много всего во дворах, в палисадах.

(46)А ведь с цветами — столько забот. (47)Сами собой они не вырастут. (48)Посади, гляди за ними, рыхли, пропалывай, коровяком подкорми. (49)А попробуй не полей хотя бы день при нашей жаре! (50)Тут же засохнут. (51)Не то что цвета, листьев не увидишь. (52)Цветы вырастить — труд немалый. (53)Но радости больше.

(54)Августовское раннее утро. (55)3автрак на воле. (56)Солнце за спиной. (57)Перед глазами — цветы. (58)Сколько их... (59)Десятки, сотни, тысячи... (60)Алые, синие, лазоревые, золотисто-медовые... (61)Все на меня глядят. (62)А если вернее, через плечо моё, на утреннее встающее солнце. (бЗ)Светит перед глазами желтизна и бель, нежная васильковая голубизна, зелень, алость, небесная синь. (64)Смотрят и дышат в лицо мне простые наши цветы.

(65)Летнее утро. (66)Впереди — долгий день...

(67)Порою, когда начинают о людях худое говорить: мол, народ пошёл никудышный, изленился... — при таких разговорах я всегда вспоминаю о цветах. (68)Они есть в каждом дворе. (69)3начит, не так уж всё плохо. (70)Потому что цветок — это ведь не просто поглядел да понюхал... (71)Скажите, шепните женщине ли, девушке: (72)«Цвет ты мой лазоревый...» — и вы увидите, какое счастье плеснётся в её глазах.
#404 #407926
>>407924
Обожаю гринтекст и мемасы про бутхурт. Такой-то универсальный детектор олигофренов.
>>407928
#405 #407928
>>407926

>Фу, ты дурак, не слушаю!

#406 #407929
>>407925
Очевидная проблема сохранения природы очевидна
>>407945
#407 #407932
>>407925
проблема будущего
>>407945
#408 #407934
>>407925
Проблем сорняков на дворе.
>>407936
#409 #407935
>>407925
Проблема потребности в красоте еще
>>407945
#410 #407936
>>407934
Проиграл
#411 #407937
>>407925
Влияние природы на человека - цветы дарят людям счастье.
>>407941>>407945
#412 #407938
>>407925
Проблема потребности в красоте. Преемственность поколений? И можно что-нибудь про природу.
>>407945
#413 #407939
>>407925
Хуита какая-то. Вот тебе и проблема, составители дерьма лопату вместо текста подсунули.
>>407940
#414 #407940
>>407939
Борец, плиз.
>>407948
#415 #407941
>>407937
Хороший вариант.
Алсо, не пояснишь, что там между Болконским и дубом было? Чтобы как аргумент привести. ВиМ не читал.
>>407942>>407970
#416 #407942
>>407941
Он ему присунул.
>>407949
#417 #407943
Бля, почему в ответах проблема постоянно выражена как тема? Так и должно быть? Типа не проблема отсутствия взаимопонимания между разными поколениями, а просто ПРОБЛЕМА ПОКОЛЕНИЙ. Охуеть проблема. И так постоянно.
>>407946
#418 #407945
>>407929
Нету
>>407932
Отсутствует
>>407935
Возможно
>>407937
Скорее всего есть
>>407938
Первые два точно
>>407950
#419 #407946
>>407943

> отсутствия взаимопонимания между разными поколениями


Это тема. Так проще понять.
>>407952
#420 #407947
>>407925

>(67)Порою, когда начинают о людях худое говорить: мол, народ пошёл никудышный, изленился... — при таких разговорах я всегда вспоминаю о цветах. (68)Они есть в каждом дворе. (69)3начит, не так уж всё плохо. (70)Потому что цветок — это ведь не просто поглядел да понюхал...


Чому никто про лень не пишет?
>>407951
#421 #407948
>>407940
Какой еще борец? Текст действительно бессмысленная хуйня. Можно высосать из пальца проблем, но он от этого лучше не станет.
#422 #407949
>>407942
И дуб расцвел?
>>407953
#423 #407950
>>407945
Нет здесь только слова "нету"
>>407954
#424 #407951
>>407947
Люди цветы продолжают сажать. Не в тему.
#425 #407952
>>407946
Что? Тема это как раз-таки "взаимопонимание разных поколений", во взаимопонимании нет проблемы, проблема в его отсутствии
>>407955
#426 #407953
>>407949
Если в дупло сунуть, то нет. Нужно сувать в пестик и, желательно, два сперматозиода.
#427 #407954
>>407950
Ну докажи тогда, хули пиздеть-то.
#428 #407955
>>407952
У тебя текст о том, что батя не понимает своих детей. Тема в нем:

>отсутствия взаимопонимания между разными поколениями

>>407956>>407959
#429 #407956
>>407955
Она же будет и проблемой. Но это не обязательно.
#430 #407958
Короче тут тоже не видят разницы между проблемой и темой, я понял, укатываюсь
>>407960>>407961
#431 #407959
>>407955
Но писать-то надо будет слово проблема.
>>407961
#432 #407960
>>407958
Да слово тема не надо писать и всё. Всем похуй на то, знаете ли вы разницу между двумя этими понятиями или нет.
#433 #407961
>>407959
Тут совпадет. Предположим. Возьмем текст про Берга. Отношение человека и природы - тема. Влияние природы на человека - проблема.
>>407958
А может быть, не понимаешь ты?
#434 #407962
Тред напоминает какое-то безумие. Люди свято верят в то, что не вспомнят сраный один аргумент.
#435 #407963
>>407962
Трудно вспомнить, если ты не знаешь.
>>407965>>407969
#436 #407964
>>407962
Но хочется-то два. С жизненным аргументом, кстати, проебаться гораздо легче, чем тебе кажется.
#437 #407965
>>407963
Ну не знаю, я Улисса прочитал, там все аргументы есть.
>>407972
#438 #407967
Вот вам гайд.

Тема-то, о чем говорится в тексте.

Проблема- это предмет обсуждения, вопрос, над которым размышляет автор.

Например. Тема- чтение книг. Проблема- потеря интереса к чтению литературы в школьном возрасте.

Проблема словно вытекает из темы.
>>407971
#439 #407968
бля пойду посмотрю наруто вот будет мой аргумент
#440 #407969
>>407962>>407963
Ага. Особенно, если ты вообще не читал, и пытаешься не перепутать имена главных героев между собой.
#441 #407970
>>407941
Ничего не было. Лучше про Наташу рассуждать. Природа давала ей энергию и все такое.
#442 #407971
>>407967
Но тогда какого хуя в критериях "проблема поколений"
>>407973>>407979
#443 #407972
>>407965
ПРО ЭКОЛОГИЮ НЕТ. Если не считать сравнение Блума Ближнего Востока с половым органом старой женщины.
#444 #407973
>>407971
Всё правильно. Слово тема писать не надо.
#445 #407976
Объясните дауну как правильно: проблема загрязнения окружающей среды или проблема охраны окружающей среды? Или это абсолютно разные проблемы?
>>407977>>407979
#446 #407977
>>407976
Зависит от текста
#447 #407978
ОП, шапку ту же оставишь или изменишь? А то вон некоторые покушаются на её легитимность.
#448 #407979
>>407971
Проблема поколений - может быть темой. Глупо, конечно, звучит.
>>407976
Семантически - да. Прагматически - зависит от текста.
#449 #407981
хуй гавно моча пизда
анус пенис ссаки мда
яйца жопа клитор член
уретра сфинктер многочлен
>>407982
#450 #407982
>>407981
Новая русская волна-- Буерак писал этот стих всю ночь, а после умер.
#451 #407983
Поттера или Властелина Колец можно использовать? Если да, то какие там проблемы? Я уж и забыл.
#452 #407985
>>407983
Можно.
#453 #407986
>>407983

>Если да, то какие там проблемы? Я уж и забыл.


Тогда какой смысл?
#454 #407989
>>407983
Проблема самокопирования и деградации современной литературы.
>>407993
#455 #407990
Сколько баллов за тестовую часть?
#456 #407991
#457 #407992
#458 #407993
>>407989

>Властелина Колец


Тралер, прекращай.
Властелин колец вышел очень давно. Толкиену, было дело, чуть не дали Нобелевку.
>>407996
#459 #407995
АРГУМЕНТ ИЗ ДОКИНЗА :))))
>>408043>>408088
#460 #407996
>>407993
А Солженицыну дали.

Солженицын >> Толчок
>>408004
#461 #407998
>>407990
В стобалльной - 58
4 Кб, 199x194
#462 #407999
#463 #408001
>>407999
Какая необычная пирамида
#464 #408002
>>407999
Нихуя ты Маяковский.
#465 #408003
>>407999
Куб чистого безумия.
#466 #408004
>>407996
Толкиену не дали по политическим мотивам. Так що. Тут сложно.

Кстати рассказы Борхеса прочитайте. Там много проблем, можно подчерпнуть для грядущего сочинения.
>>408019
#467 #408007
Проблема русского языка , его изменения итд. Какой аргумент подобрать. Слышал, что в ВиМ Наташа Ростова что-то на эту тему говорила.
#468 #408008
>>408007
Гарри поттер
#469 #408009
Ананасы, пару раз видел тексты про Пушкина или про другую классическую литературу, а-ля "наследие Пушкина" и прочее. Какие аргументы подойдут? На ум приходит Лермонтов с его "Смертью Поэта", подойдёт ли? Какие аргументы можно привести на расплывчатые проблемы вроде о необходимости чтения книг или изучения классики?
>>408012>>408017
#470 #408010
>>408007
Тут только примеры ирл, ну и статби Лихачева
#471 #408011
>>408007
Если русского, то можно взять Велемира Хлебников и прочих футуристов. Если просто языка, то Улисс глава "Быки Солнца".
#472 #408012
>>408009
обломов
>>408016
#473 #408013
>>408007
Нет, в ВиМе салон Шерер приводи в пример, там все говорили на французском.
>>408014
#474 #408014
>>408013
Будто что-то плохое.
>>408021
#475 #408016
>>408012
Траль , тебя в жопу чтоле выебали книжкой про обломова?
>>408018
#476 #408017
>>408009
Эллочка-людоедочка из 12 стульев не читала книг и в ее лексиконе всего 30 слов.
>>408020
#477 #408018
>>408016
обломов универсальный рассказ тупой ты блядь бес ебучий
>>408056
#478 #408019
>>408004

>Кстати рассказы Борхеса прочитайте. Там много проблем, можно подчерпнуть для грядущего сочинения.


Почему советы почитать Х посыпались как из рога изобилия как раз в то время, когда читать уже поздно?
>>408022>>408023
#479 #408020
>>408017
>>408017

>Эллочка-хуеглотка


пофиксил тебя
#480 #408021
>>408014
Там все, кто говорили на французском, отрицательные персонажи. Ксенопатриоты и подлизы.
#481 #408022
>>408019
Они короткие и их ты успеешь прочитать. Начни с истории челвоескского порока. Там еще будет рассказ "Челвоек из Розового Кафе".
#482 #408023
>>408019
Не верь, не советую вообще мелкие зарубежные рассказы, они говно.
>>408025>>408027
#483 #408025
>>408059
#484 #408026
Такс посаны, помогаем.
ВСТРЕЧА
Вот однажды один человек пошел на службу, да по дороге встретил другого человека, который, купив польский батон, направлялся к себе восвояси.
Вот, собственно, и все.
>>408030
#485 #408027
>>408023

>Не верь, не советую вообще мелкие зарубежные рассказы


А ты их читал?
#486 #408028
Про проблему поиска и проблему любви подойдет идеально "Это я, Эдичка" Лимонова.
>>408034
#487 #408029
проблема газонюхов
#488 #408030
>>408026
Иностранная продукция делает из гражданина социофоба. Влияние западной культуры на российского человека.
#489 #408031
Посаны, все профильные треды в канун экзаменов превращаются в помойку?
>>408035>>408042
#490 #408033
>>407349
дирти со
#491 #408034
>>408028
Бляяядь, я не осилил это говно. Там же ехала пошлость через секс.
>>408036>>408038
#492 #408035
>>408031
Естественно. Пробуждаются самые отмороженные
#493 #408036
>>408034
"Ну сосал член, ну и что?"
Эдуард Лимонов.
#494 #408037
проблема быстро потеющей жопы помогите с аргументами
>>408039
#495 #408038
>>408034
Он тащемто, любил ту тян сильно. А секс с мужчинами - поиск.
#496 #408039
>>408037
Ношение стрингов помогает.
>>408040
#497 #408040
>>408039
Пробка еще.
#498 #408041
Набрать 70 баллов пиная хуи можно? Если за тест я получу в районе 55.
#499 #408042
>>408031
Население доски резко возрастает, обычно она мертвая, но с конца апреля оживает, пик наступает во время основных ЕГЭ(мат. рус. физ. общ.).
>>408044>>408048
#500 #408043
>>407995
Юзал тоже, хи
#501 #408044
>>408042
А че треда по физике нет, кстати?
>>408047>>408051
#502 #408045
>>407422
МФTИ
#503 #408047
>>408044
Она только 20 июня.
#504 #408048
>>408042
Куда перекатится, с ламповой помощью анону и проверкой сочинений? На Сырнопорашу или Доброчок?
#506 #408051
>>408044
Она в конце июня, долго еще.
#508 #408053
>>408049
хех, даун
#509 #408056
>>408018
Нет, не универсальный.
#510 #408057
>>408049
Лол, перекатился сам в себя
#511 #408059
>>408025
Политодаун, плз.
#512 #408077
Если проблема хамства по отношению к старшим, я могу привести аргумент из жизни по типа "бедным бабкам не уступают в метрошке(("? Засчитают? (если нормальным языком все естественно)
>>408093>>408192
#513 #408088
>>407995
На какую тему там можно? Ну кроме очевидной духовности, только тебя в жеппу выебут за такой аргумент, ибо придется спорить с авторской позицией стопудов... ееее докееенз
#514 #408093
>>408077
Моя русичка бы не засчитала. Она бабка, и у нее припекает с таких бабок.
#515 #408155
Годнота для аргументов: Мастер и Маргарита, Мартин Иден, Старик и море, Маленький принц, Судьба человека, Матренин двор, Прощание с Матёрой.

Запомните парочку картин нескольких великих русских художников.

Погуглите биографии известных путешественников, исследователей, ученых и писателей.

Я верю в вас анончики, я люблю вас. Каждый, кто готовился, сдаст на 90-100.
>>408159
#516 #408159
>>408155
Спасибо.
Если я напишу сочинение, ты проверишь?
Скупик или фэйкомыльце.
#517 #408176
Алсо, анончики, вот 8 видеоуроков от фоксфорда по сочинению:

https://cloud.mail.ru/public/2E5s/ciSsiKity

пароль от архива - IglVlYhDtbfqmgUXOrZt
#518 #408186
>>408176
Сука. там вирус.
#519 #408188
>>408176
Хуй тебе,вот так взял и скачал
#520 #408192
>>408077
Недоросль мб?
#521 #408367
Ребят, как ёбаную проблему найти? Поясните за алгоритм.
>>408376
#522 #408376
>>408367
Берешь и без задней мысли находишь.
#523 #408413
>>408176
Спасибо анош!
Проиграл с долбаебов которые очкуют скачивать
>>408731
#524 #408704
>>407865
Дима?
#525 #408731
>>408413
А там видео или презенташкой?
>>408778
#526 #408778
>>408731
Там в основном видосы и куча не нужной лабуды,если будешь качать,то скачивай 1й 2й (может и 3й) пак(в каком-то из паков есть презентация,которая есть у каждого наверно уже),потом просто сримы нарезанные(где скучная тетка читает тексты,а потом читает сочинения по этим текстам (или хз что там,я не осилил и 5 минут этого дерьма)).
32 Кб, 362x366
#527 #410361
>>408176
Годно. Откуда взял, братан?
Мне бы еще биологию с проф. матаном повторить. Русский понравился, но я слишком нищеброд, чтобы платить лисе такие цифры.
#528 #412003
Что почитать короткого про войну кроме "Судьбы человека"?
#529 #412415
а будут выкладываться задания часовых поясов, которые уже сдали?
Обновить тред
Двач.hk не отвечает.
Вы видите копию треда, сохраненную 8 июня 2016 года.

Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее

Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
« /un/В начало тредаВеб-версияНастройки
/a//b//mu//s//vg/Все доски